『壹』 我正在寫一個關於校園消防安全的策劃，要求用一個趣味游戲來加深同學們對消防安全的認識。謝謝
觀看火災案例 這應該是最直接的方法加深消防安全意識
消防安全不可游戲啊
『貳』 關於消防安全知識競賽的策劃書誰會寫 不要百度的
當然我會寫。
『叄』 班級要開展關於消防安全的活動，有一個知識問答環節，求題目和答案
1 滅火器的使用方法？
首先倒拿滅火器晃盪均勻，然後拔下安全銷，對准火焰根部進行噴射
2 逃生的注意事項
不要盲目的選擇有光的地方 一定要淡定不要慌張 逃跑的時候一定要彎著腰捂著鼻子
『肆』 消防安全解決方案
1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防器材設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格後方可上崗。
6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓，經考試合格，持證上崗。
（二）防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。
2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查並復查追蹤改善。
3、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，並按照規定，要求有關人員在記錄上簽名。
4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知，若發現本單位存在火災隱患，應及時整改。
5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。
（三）安全疏散設施管理制度
1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁佔用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處於正常狀態，並定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
（四）消防控制中心管理制度
1、熟悉並掌握各類消防設施的使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、准確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。
3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續，值班人員不得擅自離崗。
4、發現設備故障時，應及時報告，並通知有關部門及時修復。
5、非工作所需，不得使用消控中心內線電話，非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。
6、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等，離崗應做好交接班手續。
7、發現火災時，迅速按滅火作戰預案緊急處理，並撥打119電話通知公安消防部門並報告部門主管。
（五）消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。
3、消防設施和消防設備定期測試：
（1）煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。
（2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。
（3）正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。
（4）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。
（5）其它消防設備的測試，根據不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理：
（1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換葯。
（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處於完好狀態。
（3）對消防器材應經常檢查，發現丟失、損壞應立即補充並上報領導。
（4）各部門的消防器材由本部門管理，並指定專人負責。
（六）火災隱患整改制度
1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。
2、在防火安全檢查中，應對所發現的火災隱患進行逐項登記，並將隱患情況書面下發各部門限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災隱患未消除前，各部門應當落實防範措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，並由單位上級主管部門或當地政府報告。
4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規定的期限內改正並寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。
（七）用火、用電安全管理制度
1、用電安全管理：
(1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。
(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。
(3)各部門下班後，該關閉的電源應予以關閉。
(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
2、用火安全管理：
（1）嚴格執行動火審批制度，確需動火作業時，作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請「動火許可證」。
（2）動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離，並向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用，結束作業後應即時歸還，若有動用應如實報告。
『伍』 誰幫我寫一下「校園安全周策劃書」關於消防及消防設施檢查的
為了加強同學們的自我安全防範意識，某校區學工辦、團委、保衛處計劃於7月中旬在某校區面向全校學生聯合推出名為「校園安全宣傳周」的系列有關安全教育知識的活動。本次活動以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。活動內容新穎、有趣，必將在緊張的學習中給大家帶來一絲樂趣。在豐富同學們課餘生活的同時，使其自我保護的意識得到加強。
一、 主辦單位：某校區學工辦、某校區團委、某校區保衛辦 二、 時間：7月中旬
三、 宣傳工作資料
1、 橫幅（2條）：橫幅內容由本次活動的參與方協商確定，要求體現本次活動的核心內容，突出消防安全的精神。橫幅的製作與懸掛由宣傳部負責。
2、 傳單（2000）：傳單內容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見的火災隱患，常見的滅火方法，宿舍發生火災時怎麼辦等等；二是交通法規；三是發生意外傷害情況時怎麼辦，如何進行簡單有效的自救（1、運動創傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），3、蛇傷等中毒事件）。
（發放方式：1）寢室發放：全校每寢室一份
2）校園發放：就餐時間在食堂門口、烏溪江路等地發放。）
3、 宣傳KT板： 1）有關火災現場照片的展示。
2) 整個活動流程的介紹以及對相應的報告與演習時的宣傳板
四、 活動形式：
1、 講座（在多媒體教室進行，採取圖文並茂的形式）：
1） 保衛辦人員進行有關消防知識的講座
2） 醫務室人員進行一些意外狀況的急救方式介紹，如包紮傷口等，可在現場演示
2、培訓在大教室中進行，保衛部負責培訓活動的組織工作。消防培訓的老師負責。
3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現場的同學進行搶答，以調動現場的氣氛
搶答採取行式：
4、演習（可先由消防隊員全程演習一遍，再進行比賽），本演習為此次安全周活動的核心節目。
形式：以比賽累積計分的形式，每學院出一支隊（4男2女），各隊都由一名消防隊員帶隊，進行更進一步的培訓。
比賽項目：
1、全副武裝：按規定穿戴消防隊員的服裝——1名隊員
先由消防隊員演示，再進行比賽。
標准：穿戴正確、時間盡量少。
2、挑戰水龍（名字待定）：消防水管的用法——2名隊員
先由消防隊員演示，再進行比賽。
要求：盡量按消防隊員的要求做，同樣要以時間定勝負
3、赴湯蹈火：在前方設一火源，由隊員接力傳遞滅火器，最後一名選手使用滅火器將火撲滅——3名隊員。
先由消防隊員演示滅火器的正確用法。隊員們隨後試用一下。
標准：以時間計
4、爭分奪秒：進行急救，將受傷隊員包紮好，並用擔架抬至指定地點——3名（受傷人員可以是現場人員）
標准：包紮正確，時間盡量短
每個活動都有記分，以總分定勝負。評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，最佳團隊合作將若干名，參與獎若干名，鼓勵獎若干名。最後，在現場由校領導對本次活動作一小結，並頒獎。
五、活動進程：
項目
時間
地點
宣傳
4．12—4．14
以寢室為主
報告
4．18（ 8：30—9：30）
報告廳
演示示範
4．18（10：00—11：00）
（待定）
具體比賽
4．18（1：00—4：00）
（待定）
頒獎
4．18（4：00—4：30）
（待定）
六、各部門分工：
1、 某校區團委：
A、 負責宣傳的總體把關，電視台等媒體的邀請；
B、 負責活動方案及其它各種資料的最後定稿工作
C、 負責校區各學院團總支的協調
D、負責未盡事宜的協調工作
E、 參賽學生組織和學生觀眾組織
F、 講話稿、主持詞的審定工作
2、 某校區保衛辦：
A、 負責火災宣傳KT板的到位
B、 宣傳單部分內容提供和編輯
C、 有關消防方面講座人員的邀請
D、演習培訓中的消防部分的培訓師資提供
E、 負責競賽部分評委的邀請
F、 負責各個活動現場的安全保衛工作
G、負責部分演習的器材准備工作，
3、 某校區後勤公司：
A、 宣傳單部分內容提供和編輯
B、 有關自救方面講座人員的邀請
C、 演習培訓中的自救部分的培訓師資提供
D、負責競賽部分評委的邀請
E、 負責急救演習的器材准備工作，
4、 某校區理學院團學會：
A、 現場學生工作人員的安排，材料分發
B、 活動方案的制定
C、 活動部分宣傳：橫幅、傳單和圖板的製作
D、贊助到位
E、 現場各種道具的到位和競賽現場的布置工作
F、 講座的組織工作和現場布置工作
G、主持人確定和培訓
H、 講話稿、主持詞的准備工作
I、負責校內外來賓的邀請
『陸』 求求求求求求求求求求求 我現在要做個消防安全知識競賽的活動 求游戲具體規則 或有關的網站
招保安招聘求職專業網站.可以和他們聯系一下合辦.
『柒』 宿舍安全知識競賽活動策劃書
宿舍安全知識問答
發布時間：2010-2-26
問：學生宿舍如何防止火災發生？
答：1、要謹防電器設備著火。應選購和使用質量可靠，具有「3C」標志的電器產品；不違章使用電器設備，不在宿舍內使用熱得快、電爐等電器設備；不私拉亂接電線，防止電線短路引發火災；離開宿舍時關閉電源開關，撥下電源插頭；經常檢查電器設備的安全情況，及時排除設備故障，防止電器設備超負荷運行；
2、不在宿舍內使用易燃、可燃液體（汽油、煤油、酒精、液化氣等）；
3、不在宿舍內焚燒雜物或動用明火；
4、不亂扔煙頭、不躺在床上吸煙；打火機不放在熱源附近，不放在陽光直接照射的地方。
問：學生宿舍內禁止使用哪些電器？
答：學生宿舍禁止使用熱得快、電爐、電熨斗、電熱杯、電褥子、電吹風等電器。
問：學生宿舍發生火災怎麼辦？
答：發現宿舍起火時，不要驚慌失措，首先迅速向「119」報警。報警時要沉著冷靜、正確簡潔。要講清楚著火的單位和地點；講清楚所在的校區、門牌號碼及樓號樓層；講清楚是什麼物品著火，火勢如何；講清楚報警人的姓名和電話。報警後，安排同學到附近的路口等候和引導消防車前往火場。
如初起火災，同學可利用學生宿舍配置的消防器材進行滅火。在滅火時，首先要切斷火場的電源和氣源。當火勢較猛烈，有被大火圍困的危險時，要爭取時間盡快脫離危險區域。
問：學生宿舍發生火災如何自救 ？
答：可以採用以下方法自救：
1、熟悉環境法：平時要留心學生宿舍疏散通道、安全出口及樓梯方位等，參加逃生訓練和演練，確定逃生出口和方法；
2、迅速撤離法：初起火災，只要迅速撤離，是可以安全逃生的；
3、毛巾保護法：用濕毛巾疊2-3層，捂在口鼻處，因為火災產生CO在空氣中含量達到1.28%時，在1-3分鍾內可以導致人窒息死亡；
4、通道疏散法：優先選用最便捷、安全的通道。在頭部、身上澆些涼水，利用疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯、避雷線、落水管等逃生；
5、繩索滑行法：當通道全部被火封鎖時，可以利用結實的繩子，或將窗簾、床單、被褥等撕成條，從窗口逃生；
6、低層跳離法：如果是被火困在二樓以下，在沒有條件進行自救，也得不到他人及時救助的情況下，萬不得已，要先將床上用的棉被、床墊等軟厚的用品從窗口扔下後，可以跳樓逃生；
7、藉助器材法：人們處在火災中，生命危在旦夕，不到最後一刻，誰也不會放棄生命。可藉助救生袋、救生網、氣墊等逃生；
8、暫時避難法：走廊的未端、衛生間等，應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，淋濕間內的一切可燃物；
9、標志引導法：利用轉彎處、火警電話、緊急出口、安全通道等醒目標志進行逃生；
10、利人利己法：在逃生的過程中如看見前面的人倒下，應立即扶起，對擁擠的人，應給予疏導或選擇其他方法。