⑴ 團組織生活活動形式
⒈團課。團課是共青團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，要提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。團課的主要內容有：幫助團員學習馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，樹立科學正確的世界觀、人生觀 、價值觀；系統地講解《團章》的基本內容和團的傳統，對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育；組織團員學習黨的基本知識，提高團員的思想覺悟；宣傳黨和國家的現行政策和方針，要求每一個團員做黨的政策的堅定擁護者和自覺的實踐者。團課內容的安排要從實際出發，講究針對性、系統性的計劃性，也可根據實際需要進行充實和調整，力求避免空的教條主義做法；
⒉民主生活會。民主生活會是發揚團內民主，健全團內正常的政治生活的重要形式之一， 對於從思想上純潔團的組織，增強團內的團結，提高團組織的戰鬥力具有重要作用，也是團員學習和實踐民主的課堂。共青團民主生活會的主要內容是在團內開展思想交流和批評與自 我批評，克服團員中的各種錯誤思想和不良傾向。通過共青團民主生活會，使團員在總結經驗、改正缺點的基礎上取得進步。開好民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和「團結——批評——團結」的方針；
⒊各種形式的學習。各種形式的學習主要是指團支部組織的以提高團員思想理論水平為主要目的的各種學習活動。各種形式的學習是共青團組織生活的主要的經常性內容之一，開展學習活動主要有以下五種：
（1）灌輸式學習。灌輸式學習就是以授課、講座等方法對團員 進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育，使團員了解和掌握 正確的世界觀和方法論；
（2）閱讀式學習。閱讀式學習的主要目的是幫助團員了解團內外 政治、經濟形勢，開闊團員的視野；
（3）討論式學習。討論式學習是調動團員學習積極性 的有效方法，這種方法一般以主題討論為主；
（4）參觀式學習。參觀式學習就是組織團員外出參觀學習，通過走出去的辦法，解決團員思想中存在的一些模糊認識；
（5）調查式學習。調查研究是團員學習的重要形式，團員在調查中，一方面可以運用自己所學到的馬克思主義的立場、觀點去分析研究問題，提高政治思想水平；另一方面可以使團員在改革實踐中受到教育。
⑵ 大學團組織生活具體活動內容
1、卡拉OK比賽，適合於節日前後舉行
2、競技比賽，適合與其他系或年級一起參加
3、讀書會，每人讀一本書，然後在全班說說自己的體會，這個可以展現每個人的不同點，而且看書能學到很多東西，建議受歡迎的話定期舉行
4、知識競賽，類似開心詞典的感覺，但知識來源最好是與你們專業有關的或常識問題或時事問題。
5、辯論賽，根據當時熱門話題來大家討論，不用做的很正式的必須有4個人一組，可多人參加，不僅可以用說的方式，用表演的方
這些東西都是少數人在玩的，大部人瞪眼的，，要我說還是出去郊遊比較了，還可心吃吃燒烤什麼的。
⑶ 求團組織生活會的形式、主題
給你些意見
1、卡拉OK比賽，適合於節日前後舉行
2、競技比賽，適合與其他系或年級一起參加
3、讀書會，每人讀一本書，然後在全班說說自己的體會，這個可以展現每個人的不同點，而且看書能學到很多東西，建議受歡迎的話定期舉行
4、知識競賽，類似開心詞典的感覺，但知識來源最好是與你們專業有關的或常識問題或時事問題。
5、辯論賽，根據當時熱門話題來大家討論，不用做的很正式的必須有4個人一組，可多人參加，不僅可以用說的方式，用表演的方式也可以，只要做到大家喜聞樂見就行了。
活動的方式還有很多，但最重要的是所有人都被調動起來，而不是少數人參加。只要大家喜歡，就可以了，所以比賽性質的活動可以設立些獎項（例如最佳詼諧獎，最誠實獎，最所答非所問獎等），但最好不要設什麼名次。
還可以組織一些嚴肅的活動，如參觀博物館，抗戰紀念館等等，走上社會參加公益活動，學習團章等，這些可能比較嚴肅但你可以換其他的方式使的大家喜歡參加，這些活動要是只走形式的話就沒有意義了，還不如不開呢。
好好乾吧，小班幹部。建議你以後可以和同學多交流看看他們有什麼好的方法
⑷ 藝術類團支部組織活動策劃書
你一個範本，你根據你社區的實際情況來寫，團的工作你是寫年度的還是季度的，你自己把握吧，多說一句，你要結合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。
團組織的工作計劃，可以分幾個部分來寫。
一、活動的意義，這是通用部分，可以寫幾句好詞。
二、活動的內容，需要什麼人參加，在何時參加，誰來組織，需要什麼東西，分工要明確，時間地點要明確。
三、幾點要求，可以把你認為重要的東西，在這里點一下。
祝你成功。團支書的計劃書
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議，總結學期工作
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
07——08學年上學期團支部工作計劃
繼往開來，我們進入了大二。經過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過一年的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一年，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對於未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：
（一）在9月份，按照學院安排，積極認真地做好新生接待工作，並做好與對口班新生的溝通交流工作。
（二）在9月初，全力做好捐助愛心小學同學的工作。爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。
（三）在10月份，認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。
（四）在11月份，配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子，積極發展好一批預備黨員。計劃發展10——12入黨積極分子。
（五）12月以及2008年1月組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育。
三、工作略述：
（一）活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到「三好」，即實現策劃好，活動組織好，事後總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。
（二）常規工作方面;
在常規工作方面，要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排，科學合理地工作。第五，做好「團推優」工作。在學期初要做好班級優秀班幹部，獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子。計劃在本學期發展10——12名入黨積極分子，3——5名預備黨員。「團推優」工作要在公開、公平、公正的前提下
嚴格按照有關規定執行。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
⑸ 團支部活動計劃書（要有具體內容）
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議，總結學期工作
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
⑹ 以「學習團章」為主題，開展一次團組織生活！大家給點意見啊
你們沒有玩過同心圓么，很受同學歡迎的，集體活動，而且相當有氣氛，每個同學都能參加，而且增進同學間的了解，順便可以再加入一些素質拓展訓練的小游戲，都是加強同學間互動，協調，反應的游戲，我們學校團委有專門的素質拓展部，還有社會工作系的同心圓，你可以登陸中國青年政治學院，社會工作系，以及團委網站，都有相關活動說明， 做拓展活動肯定可以的。。。我以前當團支書就這么乾的
⑺ 團組織生活策劃
團組織是黨領導下的青年組織，是社會主義接班人，是社會主義建設的生力軍，其實說白了你的專業和團組織生活很難掛溝，但既然要求你寫，那就有必要連系了，不管你是什麼專業，你都要投入工作，而團組織生活，無非是集體學習團章，討論團組織並理解團組織，爭取加入中國共產黨，你的專業與團組織能聯系的就是你對待工作的態度，你要寫出你在你專業范圍內，如何扎實工作，積極主動，加強專業化知識，把自己投身於社會主義事業，爭取早日加入共產黨，更好的為社會主義建設貢獻力量，你們這次活動只能往大了寫，以你以後的工作與專業知識為主線，結合團組織
⑻ 如何辦好一次團組織生活
1、什麼是團的組織生活？
團的組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。根據團章規定，每個團員都必須編入團的一個支部，參加團的組織生活，接受團組織的教育和監督。組織團員過好團的組織生活，是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現，也是團內生活與青年活動有所區別的一個重要標志。因此，團支部必須把嚴格團的組織生活作為一項重要工作，建立和健全團的組織生活制度，不斷提高團的組織生活質量。
2、團的組織生活的主要內容有哪些？
團的組織生活的內容是為其目的服務的，因此必須按照統一的要求來確定，並保證其相對穩定性，而不能溫無邊際的隨意確定。一般來講，團支部的組織生活主要有三個方面的內容，即以思想政治教育為主的各種學習，開展批評與自我批評和民主決策團內重要事務。
（一）對團員進行思想教育是團的組織生活的主題。按照共青團培養「四有」新人的總體要求，新時期對團員進行思想政治教育的基本是增強團員意識，即：增強團員堅持黨的基本路線的政治意識；正確參與團內和社會管理監督的民主意識；團員權利與義務平等一致的意識；遵守經濟、政治和社會生活行為規范的法制意識；高於一般青年的模範意識。其中特別要注重增強團員的政治和模範意識。為此，團的組織生活以思想教育為主的各種學習，應按照團員意識教育的要求，重點突出馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及黨的基本路線、黨團基本路線、社會主義道德規范和社會主義民主與法制基本等內容。逐步使團的組織生活的學習更加規范，更加緊密結合改革開放、發展經濟的社會生活實踐和廣大團員的思想實際。切實使團的組織生活成為開展團員意識教育，提高團員思想政治覺悟的重要形式，成為團員吸取思想營養的重要渠道。
(二)組織團員開展批評與自我批評。批評與自我批評是黨的三大作風之一，共青團是黨的助手和後備軍，在團內開展正常的批評與自我批評，不僅是堅持和發揚黨的優良傳統的重要方面，而且也是加強團員教育和團的自身建設的有力武器。金無足赤，人無完人，一個團員在其成長的道路上，總難免會有曲折，這就需要團組織給予關心、幫助和教育。通過團的組織生活，開展批評與自我批評，就是針對團員的思想實際和出現的某些問題，展開討論，澄清模糊認識，分清是非，引導團員經常審視自己的思想言行，不斷修正自己的思想行動軌跡，做到防微杜漸；同時，針對犯錯誤團員，進行實事求是地分析，展開批評，糾正錯誤，使犯有錯誤的團員正確認識自己的錯誤和正確對待團組織的處理，端正態度，改正錯誤，繼續進步，同時也使全體團員從犯錯誤的團員那裡吸取教訓，接受多方面教育。
(三)組織團員民主決定團內重要事務。按照民主集中制的
組織原則，團支部的重大事情必須經團員民主決定，這既是做好團支部工作的保證，又是保障團員權利和團員履行義務的必然要求。為此，團支部的工作落實、團員的獎勵與處分、支委會和團支部書記以及出席上一級團的代表大會的代表選舉，團員的民主評議和推薦優秀團員作黨的發展對象等各項工作，都應通過團的組織生活會，充分討論，共同決定。
3、團的組織生活的形式有哪些?
(一)開展學習活動的主要形式
組織團員學習是團的組織生活的主要形式。按照「理論教育與實踐教育相結合」的團員教育原則，團的組織生活主要有以下具體學習形式：
(1)團課的形式。團課是對團員進行連續性、系統性理論灌輸的有效形式。團支部在安排團課時，要結合團支部的實際，經過調查、分析，制訂出團課計劃，力求使團課更具有針對性。團課的講授一般由團幹部承擔，也可以安排有一定理論水平、素質較好的團員擔任，有些團課還可以請基層黨組織的負責人和行政領導講授。團課的講授要力求深入淺出，循序漸進，重點突出，中心明確，語言簡練，易聽易懂。
(2)閱讀式學習。閱讀式學習的主要目的是幫助團員了解團內外政治、經濟形勢，開闊團員的視野。團支部要把其作為配合團課進行理論灌輸的重要形式，在學習內容上可以安排更加豐富、廣泛，從多方面增加學習的廣度，以輔助團課的講授。同時結合閱讀有關文件、書籍，團支部可以根據團員在學習中提出的問題，開辦一些專題講座，邀請黨政領導舉辦形勢報告會，請先進模範人物作典型報告，請一些專家學者咨詢答辯等等，使學習的廣度與深度有機結合起來。
(3)討論式學習。討論式學習有益調動團員的學習積極性，同時，也是團員消化所學知識、鞏固學習成果的有效方法。團支部組織團員開展討論式學習，一般應以主題討論為主，主題既可以圍繞理論問題確立，也可以針對團員所關心的一些現實問題和團的工作中遇到的難題確立。在討論中，團支部要引導團員圍繞主題，在充分准備的基礎上，從各自不同的角度，暢談自己的看法，使團員在平等的討論交流中，相互學習，相互啟發，共同提高。為了保證這種學習形式的效果，團支部可以事先確定幾名團員作重點發言。
(4)參觀式學習。參觀式學習是我們平常所講的「走出去」
的學習形式，是團員從現實生活中增加感性認識，加強對問題理解的有效途徑。俗話說：他山之石，可以攻玉。團支部可以通過組織團員走訪革命老前輩；參觀有紀念意義的革命聖地、舊址和改革取得成效的單位等等，進行革命傳統教育和形勢政策等教育。組織團員外出學習要注意兩個問題，一是要堅持有目的性、有計劃性，做到帶著問題去，解決問題回，不能走馬觀花，看完了事；二是要堅持就地就近取材，用身邊的典型教育團員，不能借參觀之名遊山玩水。
(5)調查式學習。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。團支部可以通過組織團員開展調查研究，把學習知識和運用所學知識分析解決實際問題有機結合起來。調查研究一般應首先確立調查主題，然後圍繞主題認真做好各項准備工作，如設計調查提綱，對問題進行分類，對團員調查重點進行分工等，在調查中要本著實事求是的原則，認真搜集材料，全面聽取情況，力求使調查情況基本反映事物的本來面目。在調查結束後，要組織團員對情況進行綜合分析，展開充分討論，形成一致的意見和認識。調查式的學習一方面可以使團員在調查活動中得到能力的鍛煉；另一方面又可以使團員在火熱的現實生活中受到教育。因此，團支部開展調查式的學習，一般應與本單位、本支部的實際相結合，使調查來的成果直接為實際工作服務，為團組織向黨的組織獻計獻策和改進工作服務。
(二)開展批評與自我批評的主要形式
團的組織生活一般以民主生活會的形式開展團內的批評與自我批評。團的民主生活會主要是通過團員之間的思想交流，總結自己的思想、工作、學習等方面的情況及存在的缺點、錯誤，達到在批評與自我批評中，取長補短，密切思想感情聯系，共同提高的目的。
團支部的民主生活會可以根據團員的思想實際和團支部出現的一些問題，不定期的召開，及時解決某些問題。同時，還可以結合團員民主評議，團員年度團籍注冊，推薦優秀團員做黨的發展對象等工作，定期召開，使民主生活會與團員學習、教育和管理直接銜接起來，取得更好效果。
開好團的民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和「團結——批評——團結」的方針。在團員之間開展批評與自我批評，既要提倡團員暢所欲言，發表個人意見，又要強調講究方法。做自我批評的團員，要象照鏡子一樣，真實地反映出自己的缺點，不誇大、不縮小。批評別人要根據事實，不能道聽途說，捕風捉影，更不能無中生有，真正做到擺事實，講道理，與人為善，治病救人，使民主生活會真正實現從團結的願望出發，經過批評與自我批評，達到相互促進，增進團結的目的。
民主生活會應以正面教育和自我批評為主，避免出現過火斗爭，無原則的糾紛。同時，也應注意克服取消批評、一團和氣的錯誤傾向，要切實使民主生活會成為發揚團內民主，健全團內正常的政治生活，從思想上郎潔團的組織，增強團內的團結，提高團支部戰鬥力的重要組織生活形式。
(三)團員民主決定團內重要事務的形式
團員民主決定團內重要事務的團的組織生活，一般通過團支部團員大會、團支部委員會和團小組的形式來進行。但凡需要經過全體團員共同決定的問題，都要召開支部團員大會，提交全體團員進行討論，統一認識。對需要形成決議的問題，應在發揚民主、團員充分發表意見的基礎上進行表決，做出決議。
團支部委員會是支部工作的核心，因此，要根據工作需要，通過支部委員會的形成，首先對團的組織生活將要討論、決定的事情進行研究，形成初步意見或方案，並做好各項准備工作，以保證團的組織生活目標明確，議題集中，取得良好效果。
團小組是團支部為便於對團員進行教育、管理和開展活動而劃分的相對獨立的活動單位，是團支部的組成部分。團支部應發揮其團員少而集中，易統一行動的有利條件，指導團小組開好團小組會，通過團小組會的形式，討論決定一些事情或對團支部大會將要決定的某些問題進行醞釀、討論，為最終達成一致意見創造條件。
4、什麼是「三會兩制一課」制度？
「三會兩制一課」制度，即團支部要定期如開團支部團員大會，根據團支部工作需要，經常召開團支部委員會，並指導團小組開好團小組會；嚴格按照有關要求，每年定期實施團員教育主義、年度團籍注冊制度；定期組織團員上好團課。
5、外出團員如何參加組織生活？
組織全體團員過好組織生活是團支部的一項重要職責。對外出團員，也要根據有關規定，採取各種有效措施，解決好他們參加團的組織生活的問題。
外出時間不超過半年的團員，可憑原所在團支部的團員證明信或團員證編入所到單位的團支部或團小組參加組織生活，並將思想情況向單位團組織作出口頭或局面匯報。
團員外出時間在半年以上，應用團員證接轉組織關系，參加所到單位團組織的組織生活。回到原單位後，要向團組織作出匯報。
根據團章規定，每個團員都必須參加團的組織生活，對於態度不認真，經常缺席或沒有正當理由長期不參加組織生活的團員，團支部應進行嚴肅批評教育，他們提高對參加組織生活重要性的認識，自覺遵守團的組織生活制度