❶ 兒童節玩具禮品店促銷活動如何做好
馬上就是六一兒童節了， 玩具是孩子們最喜歡的禮物了， 因玩具禮品店在六一旺季促銷必須要進行合理的設計，主要從以下幾方面著手，才能使玩具促銷更有效果。 一、產品展示更充分 主要指玩具形象展示的相關如展櫃、宣傳單張等展示用品的組合技巧，一方面要更可能齊全，同時還要突出重點，而且還將要動態展示與靜態展示相結合，另一方面還要結合消費者愛好參展的習慣，玩具產品要更便於消費者接受。這樣多方面的相呼應，能夠對消費者尤其是一些孩子形成較強的視覺刺激，從而使他們認為這些玩具非要大人買下作為兒童節禮物送給他。 二、讓活動更具有人氣 為了提高玩具店促銷的影響力，就應該將玩具促銷活動策劃得更有人氣一些，一方面活動的主題的策劃要更有吸引人氣，如玩具新品推廣會、社區展示等選擇更有有利的主題與形式，另一方面還要將多種不同規模的促銷活動相組合，從而使玩具促銷顯得更有人氣，吸引更多的消費者到場，增加銷售玩具的機會。 三、促銷現場可以互動 在進行促銷活動的同時，為現場的孩子們構造一個感受玩具特色的體驗平台，充分調動孩子們的各種感官刺激，無疑能夠極大的為促進銷售升溫與熱身。 相信六一兒童節的時候場面會相當的熱鬧，要想在這樣的一天之間就賺取最大的利潤，商家當然也是窮盡其法，為孩子一起度過一個快樂的兒童節。 具體操作規范 1、多用習慣用語。語言規范、親切，能增加商場(店)形象的魅力，產生親和力，帶來好的口碑。 2、收錢和找零錢，當面點清，找干凈票給客人。 3、注意玩具店員的形象。手指、服裝要干凈。 4、把建議本放在收款處，請顧客把需要代購的商品寫上。 5、零售店與顧客關系，歸根到底是人際關系。和顧客打招呼不說外行話。要知道，購物場所也是交流的空間。 6、玩具店門開啟要方便。進出容易的商店，才能繁榮。 7、顧客進店後，玩具店員最好不要步步跟隨。 8、接待顧客心理輕松，對方不買也不能有失望或不高興的表示。 9、所有玩具商品都標上價格，貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預期感和競爭商店的價格的情報的基礎上定出適當的價格。 每個節日都有每個節日不同的特點，六一兒童節主要的消費對象是孩子們，商家們在玩具促銷的時候一定要把握兒童的心理，要充分抓住他們的心理需求。
❷ 六一促銷禮品方案
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❸ 誰有六一兒童節活動策劃方案
這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：
一、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧！」，五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的准備
（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月二十日全園綵排）；
（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）每班設計一個「親子」游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），並做好物品准備工作（物品准備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。
3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就准備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長發放「環保」宣傳資料。
5月27日：環保「有用的紙盒」 製作比賽；
5月30日：「二幼之星」比賽；
5月31日：慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；「結對子」親子游園活動）
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。
（2）要求：每班准備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。
2、環保「有用的紙盒」製作比賽
（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、「二幼之星」比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出「二幼之星」10名，其餘評為優秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料
❹ 六一兒童節玩具店促銷活動怎麼做更好
促銷初衷乃是四兩撥千斤，而現實促銷卻難盡如人意：要麼讓諸多企業血濺戰袍，要麼賠夫人、折兵，所以商家做好促銷十分重要。那麼在兒童節那天玩具店促銷活動要怎麼設計才好呢，需要注意些什麼?因玩具店在六一旺季促銷必須要進行合理的設計，主要從以下幾方面著手，才能使玩具促銷更有效果。 一、產品展示更充分主要指玩具形象展示的相關如展櫃、宣傳單張等展示用品的組合技巧，一方面要更可能齊全，同時還要突出重點，而且還將要動態展示與靜態展示相結合，另一方面還要結合消費者愛好參展的習慣，玩具產品要更便於消費者接受。這樣多方面的相呼應，能夠對消費者尤其是一些孩子形成較強的視覺刺激，從而使他們認為這些玩具非買不可。 二、讓活動更具有人氣為了提高玩具店促銷的影響力，就應該將玩具促銷活動策劃得更有人氣一些，一方面活動的主題的策劃要更有吸引人氣，如玩具新品推廣會、社區展示等選擇更有有利的主題與形式，另一方面還要將多種不同規模的促銷活動相組合，從而使玩具促銷顯得更有人氣，吸引更多的消費者到場，增加銷售玩具的機會。 三、促銷現場可以互動在進行促銷活動的同時，為現場的孩子們構造一個感受玩具特色的體驗平台，充分調動孩子們的各種感官刺激，無疑能夠極大的為促進銷售升溫與熱身。 相信六一兒童節的時候場面會相當的熱鬧，要想在這樣的一天之間就賺取最大的利潤，商家當然也是窮盡其法，為孩子一起度過一個快樂的兒童節。 玩具店做促銷的注意事項：1、多用習慣用語。語言規范、親切，能增加商場(店)形象的魅力，產生親和力，帶來好的口碑。 2、收錢和找零錢，當面點清，找干凈票給客人。 3、注意玩具店員的形象。手指、服裝要干凈。 4、把建議本放在收款處，請顧客把需要代購的商品寫上。 5、零售店與顧客關系，歸根到底是人際關系。和顧客打招呼不說外行話。要知道，購物場所也是交流的空間。 6、玩具店門開啟要方便。進出容易的商店，才能繁榮。 7、顧客進店後，玩具店員最好不要步步跟隨。 8、接待顧客心理輕松，對方不買也不能有失望或不高興的表示。 9、所有玩具商品都標上價格，貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預期感和競爭商店的價格的情報的基礎上定出適當的價格。
❺ 六一兒童節活動方案設計
我也是六年級啦.很不捨得母校啊,但也沒辦法,我上網找了很多 游園活動方案
一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
❻ 6.1兒童節促銷方案
1．通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2．以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3．以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
二．活動時間
第一階段：五月十五日——五月三十一日
第二階段：六月一日——六月三日（二日，三日為雙休日）
三．活動主題
六一小當家
四．主要內容
在兒童節通過以「孩子選商品，大人買商品」的方式來吸引大量的家庭到商場來參加比賽再。根據實際的購買情況選出一部分獲獎家庭。
五．活動具體步驟安排：
（一）第一階段：
時間：五月十五日至五月三十一日
內容：
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學慣用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務台領取一張「小當家」活動券。
2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標准，分為兩個小組：第一小組為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以後，安排出場時間和出場順序，並及時通知參賽選手的家長，如果無法聯繫到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
（二）第二階段
時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：
早上段:9：00——12：00
下午段:13：30——16：30
內容：
1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區（活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
2、在選手進入活動區之後，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告知想要購買的商品。確定購買之後，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，並把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之後，可進入商場再次挑選，如果家長買下了購物卡上所註明的商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應的確定購買欄內打鉤，並簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作台進行登記。活動組織人員根據統計情況進行評獎。
5、「小當家」購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
（三）獎項設置：
1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張
評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）
2、最有眼光獎（五名），各獎100元購物券一張
評選辦法：根據購物卡上實際購物金額的高低依次評選。（各學齡段分別評選）
3、最佳小當家獎（一名），獎500元購物券一張
評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）
六．附屬活動
1．健康快樂大會餐
凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2．蹦蹦跳跳過六一
凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七．活動注意事項
1．為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2．活動區可以由利潤率較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3．由於參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。
❼ 六一兒童節活動方案
可以在教師舉辦活動。用綵帶裝飾教室，並掛上氣球，在黑板上寫上六一快樂，並將桌子圍成一排。做一些小游戲像：搶凳子，踩氣球，夾珠子等。也可以在班上唱歌。以上僅供參考！
❽ 六一兒童節促銷怎麼做，請看促銷活動方案匯總
首先要明確付錢對象是父母，吸引的對象是孩子。要父母掏腰包其實很簡單：回
1，對孩子要好（答或者對孩子的未來有好處）。
2，要能吸引孩子的注意力，讓父母有更多時間能了解產品，和產品的影響。
3，產品最好有後續服務，或者特點，以便顧客起宣傳作用，