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手機校園營銷方案

發布時間:2021-04-27 04:21:28

❶ 手機校園促銷方案,聯合中國移動一起做的新生校園促銷活動

我這有個中國移動新生校園促銷活動方案,一共30頁,你要嗎?

❷ 校園營銷的策略有哪幾種

軍訓可以說是新生進入大學的第一堂課,是難熬卻又對大學中的一切充滿新奇的一段時光。企業在這第一堂課上打下的堅實基礎,是日後進行二次甚至多次場景衍生營銷的重要環節。

據某機構調查發現,持續、多頻次的品牌營銷,對大學生的品牌以及產品選擇產生顯著的影響。沒有進行廣告營銷的品牌或產品,大學生的信任度會降低很多;多頻次的持續營銷,會改變大學生對品牌和產品的印象或認知,從而影響付費轉化率。那麼,企業如何利用軍訓時期做校園營銷?

軍訓期間的校園新生有以下特點:

1、
時間和地點的集中性。軍訓期間,每個學校都會制定較為嚴格的作息制度,新生能自我安排的時間很少甚至沒有。這樣一來新生會出現的場合也大大縮小,大致分布在訓練場、食堂和宿舍。這樣定時定點的作息簡直為企業做校園營銷提供了一個先天的絕佳條件。

2、
精力有限,無暇顧他。在經歷了一整天的嚴酷的訓練後,有多少新生還能在休息時間生龍活虎到處亂竄呢?絕大部分都跟蔫兒了一樣只想著抓緊時間休息。如果企業還想利用休息時間去進行推廣營銷,也許只能得到一張張疲憊又厭煩的面孔。所以這個時期,將營銷手段深度融入新生的訓練和生活就顯得尤為重要。假如此時企業恰好可以針對新生軍訓中會遇到一些苦惱的事提出解決方案,那麼,恭喜你,你的品牌將會成功的住進新生的心裡。

下面以兩個案例為大家分析一下校園營銷中你所沒有get到的點

案例一:

有過軍訓經歷的人都知道軍訓時發放的鞋底硬,在軍訓過程中很多人半天就喊著腳痛。有問題就有對策,兼果校園APP緊抓熱點想到為新生准備衛生巾,無論男女都能墊在腳下,不僅柔軟還能吸汗。以此作為突破口進行活動的好處是,它深度貼合了學生的實時現實需求,容易提高學生對產品和企業的接受度。

這樣一來不僅免去了對市場作細分的准備工作,還大大提高了市場的廣泛性,在其他學校也可直接套用。至於創新,不用說,試想把推銷衛生巾的活動放在平時,不僅市場目標減少了一半,只限於女性用戶;而且在產品推廣創意上也落了下乘,缺乏新意。

再加上廣告語和標語朗朗上口又極具趣味性,大學里的「學長」和「學姐」這兩個詞總是讓新生們充滿好奇和興趣,抓住新生的這一心理特徵,結合產品和企業品牌特點,不難給新生們留下深刻印象。

案例二:

礦泉水是軍訓期間的必需品,消耗量大,新生一天可能要幹掉好幾瓶。軍訓期間送水無異於雪中送炭,不僅給新生帶去了清涼,也讓新生感受到了企業的人性化和體貼度,大大提升了對企業的好感度,對貼在礦泉水上的廣告內容也會採取包容的態度。軍訓期間一般是不允許使用手機的,這就導致休息時會覺得無聊,而貼在礦泉水瓶上的廣告內容就成了解悶得唯一樂趣。休息時一定會喝水補充體內水分,喝水時又會拿水瓶上的廣告打發時間,這一系列連鎖反應大大增加了企業營銷的傳播力度和有效性。

同時,「你喝的水,我們兼果包了」這類讓人感覺豪氣沖天的廣告語也會給學生留下深刻印象,容易通過口耳相傳在校園里廣泛傳播。

通過這兩個案例,我們可以分析總結出軍訓期間校園營銷最值得關注的三點:

第一、
找好姿勢,動作柔和,不可簡單粗暴。新生剛入大學已經被買電話卡、生活用品、英語報紙等各種強硬的營銷方式充分洗禮,如果企業繼續採取這種死板的傳統方式進行營銷,很可能會帶來新生情緒不滿,起到負面作用。因此放軟姿態,甚至可以打打感情牌,以關懷和呵護新生的方式進行營銷,才能直擊新生的心靈。護舒寶當鞋墊和免費送礦泉水,就是以人性關懷的角度俘獲了學生們的心,達到了營銷目的。

第二、
內容新奇,真誠友好,拒絕套路。開學季的軍訓各大企業早已布局,對這幫新生虎視眈眈,內容、套路層出不窮。但是大多同質化嚴重,沒有亮點,不能引發興趣,更不會成為他們朋友圈中的素材。一場好的開學季營銷,尤其是軍訓期間營銷,一定要從新生需求出發,巧妙並且富有傳播性創意出發。比如「你腳下踩的是學長給你的愛」。剛來大學的新生,在軍訓期間是一個與同學相互熟悉,與學長學姐建立友誼的第一階段,00後大學生愛分享、愛表現、需要得到重視和關注,除了軍訓現場的表現,線上qq空間,微信朋友圈更是重要陣地。企業營銷要給他們創造內容和機會。

第三、
控制預算,留好彈葯,論持久戰的重要性。軍訓期間是一個大學生涯及其短暫的過程,主要面對大一新生,受眾群體人數只能佔到高校學生總數的四分之一,所以不易投入巨大,留好彈葯,做長效宣傳。上述兩個案例中衛生巾和礦泉水的營銷成本並不高,才能貫穿整個軍訓期間,如果用高成本的營銷手段,必然維持不了很久,而短短一兩天的營銷往往還未掀起波瀾就已歸於平靜。用戶的轉化和消費不是一蹴而就的,是需要不斷重復,增加記憶。數據表明一個畫面一個品牌出現14次的就會增強一次品牌記憶。所以企業的營銷預算準備好14次的傳播了嗎?

簡而言之,校園營銷向個性化發展是必然趨勢,是企業營銷方式的創新與營銷潛在規則的有機結合。企業在進行校園營銷活動時,應該把握校園營銷的特殊性和新穎性,制定出一套具有針對性的營銷方案,並做好每個方案的細節,力爭獲得良好的營銷效果。

❸ 手機營銷策略

手機的普及率已經超過了其它任何電器產品,一家人幾個手機,一個人幾台手機,更新換代之快更是任何電器都無法比的。通過以下幾個營銷方案,可以有效地提高銷量: 1、在網上開商店:電腦的普及,網上銷售已經被廣大群眾所接受,支付寶與財富通等第三方的介入,讓買賣雙方的風險降到了最低,網路帶來的銷量已經是相當可觀了。 2、設點鋪貨代銷:現有的手機店可以考慮,鄉鎮的交費充值開戶的代辦點也是個好的合作對象,每個點鋪貨4-8台,每月一結,銷量好的半月一結,結清已完成了的銷售,再及時補貨以確保正常的鋪貨量。 3、業務員跑直銷:招聘一批可靠的業務員,以零底薪、高提成的方式,讓業務員帶著樣機走門串戶,可以讓用戶試用親身感受,直接體驗對銷售有極大的幫助的。 4、在學校招代理:學生佩帶手機是很平常的事了,中低端的手機在校園非常受人青睞,讓學生代表去實施推銷,勤工儉學,一舉多得。希望你的手機賣的很好!!!

❹ 我們是賣手機的想9月開校的時間做下校園營銷活動,求各個成都大學負責人電話 (要求學校得3環以外)

【東宸傳媒】是西南地區具有校園行銷與公關、校園媒體購買、校園媒體運營、校園市場研究、校園合作推廣的專業校園整合營銷公司,為本土企業乃至全國企業在西南四省高校進行品牌推廣以及網路行銷推廣,並提供相應的公關服務。同時通過整合營銷拉動寫字樓、社區、商超、夜場版塊業務,相互補充和協作,實現學生和白領的互動宣傳。
【東宸傳媒】憑借多次累積的渠道優勢,及對高校組織體系、運營架構、獨具特色的校園人文理念等深入骨髓的了解,依託自身長期積累的西南上百多所高校市場聯動營銷網路平台,使企業的品牌、文化、產品與校園文化活動完美結合,為企業提供專業的市場開拓、品牌傳輸及促進產品銷售的品牌推廣營銷服務。
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❺ 校園推廣方案怎麼做

校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式,並不限於校園內地推這一項,實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學生群體是否屬於你的核心用戶,不同地區、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同,根據產品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學生群體的社群屬性比較強,易於話題的傳播;
第三:從傳播環境上來看,由於上兩點的屬性,是很多產品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點,這點看看校園中的傳單發放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產品是大學生所需要的,最好是和學習就業等正經事兒相關的。
據稱能說服團省委支持你的產品在校園內的活動那是最直接最高效的了,但鑒於這種契機也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點,摸索合作形式。重點院校是一般都對商業化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》

二、獲取用戶稀有資源
學校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數據、成績學分、學校推廣渠道」,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數據給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數據,自然不愁學生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數據就要看各家的手段了。
再如,你在校園內辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創新學分,一定是報名爆滿的,誰有創新學分權威分配權利?網友支招是可以花點錢跟學生會合作,學生會外聯部就是專門負責拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。

三、發展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規軍了,每個校園大使下面又可以發展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執行者,可以向同校學生群體介紹品牌和產品,協助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團隊協作進行校外推廣活動。
例如網路在全國很多高校都徵集了規模龐大的校園大使進行網路糯米的地推以及公益活動推廣等。

【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產品相關的社團,一種是贊助規模較大、受關注度高的社團,可以是長期贊助也可以是贊助某項活動,這種合作形式不太會虧本。
展台活動:一般是社團或學生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動:大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發商業活動:比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站等,這種現在比較難做,可以嘗試,但難以規模化,重點學校一般都會打擊商業化行為;
【易聯校園常用推廣方式:線上&線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分藉助校園大使等大學生團隊來進行。他們本身也是產品的核心用戶,更懂得根據用戶心理去做推廣。首先要製作不同學校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發優惠券等等,關鍵要做好激勵機制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學生通常會關注幾個固定的學校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學校基本都有自己的校內論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。網路貼吧
其他,學校網路貼吧、人人網雖然目前人人唱衰,當不妨作為常規渠道進行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等,這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。
2.策劃活動:比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動,再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡迴演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學校人脈很廣,或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部,所以採用行政手段,引導他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道,校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好,但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主幹道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內網有專門的T恤,學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網吧宣傳:通常的手段為海報、製作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
13.校園內外門店廣告:小超市、列印店、奶茶店、餐館、理發店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
【易聯校園的幾點提醒】
1、校園地推的監控是痛點,需要有計劃,有監督;在學校的選擇上要有規劃,根據用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學校重點營銷;地推一般適合產品剛進入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點,大部分學生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那隻是少數;
3、學生的傳播性很好,發現不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對於不知名的應用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應用在校園里跑量,如果學生不知道你的應用是幹嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進行一段時間的品牌建設是基礎,等在學校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平台,論壇、貼吧、微博、微信,學生對於自己學校的信息很是關注;
7、現在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養,最主要的是團隊構建,及時補充新鮮血液;後期就要做選拔,優勝劣汰留下比較優秀的人;

❻ 智能手機在校園的營銷策劃方案畢業設計

智能手機在校園的營銷策劃方案
這個設計的,方面
還是好完善的

❼ 新手機營銷方案

手機的普及率已經超過了其它任何電器產品,一家人幾個手機,一個版人幾台手機,更新換代權之快更是任何電器都無法比的。通過以下幾個營銷方案,可以有效地提高銷量: 1、在網上開商店:電腦的普及,網上銷售已經被廣大群眾所接受,支付寶與財富通等第三方的介入,讓買賣雙方的風險降到了最低,網路帶來的銷量已經是相當可觀了。 2、設點鋪貨代銷:現有的手機店可以考慮,鄉鎮的交費充值開戶的代辦點也是個好的合作對象,每個點鋪貨4-8台,每月一結,銷量好的半月一結,結清已完成了的銷售,再及時補貨以確保正常的鋪貨量。 3、業務員跑直銷:招聘一批可靠的業務員,以零底薪、高提成的方式,讓業務員帶著樣機走門串戶,可以讓用戶試用親身感受,直接體驗對銷售有極大的幫助的。 4、在學校招代理:學生佩帶手機是很平常的事了,中低端的手機在校園非常受人青睞,讓學生代表去實施推銷,勤工儉學,一舉多得。

❽ App 如何做高性價比校園推廣

在談到APP推廣的場景的時候,校園已經成為我們不可能迴避的一個話題,是任何一家企業都想咬一口的市場。廣州APP開發公司軟捷科技認為;校園是代表新時代活力的群體,具有新事物接受能力強,話題傳播速度快,人群密集度高等特點;正是這些特點被企業作為APP推廣發重要平台,那麼如何進行校園APP推廣呢?

一、校園APP推廣現狀

隨著移動時代的全面到來,校園APP推廣正呈現出如火如荼的發展態勢。目前校園APP推廣成為了一種比較常見的現象,推廣模式更是花樣翻新,給人一種應接不暇的感覺,學生來對於校園APP的推廣已經司空見慣。但目前推廣模式不是很成熟,推廣理念滯後,推廣效果不理想等問題也比較突出。

二、為什麼APP會選擇校園推廣

1.學校學生對新鮮事物接受能力強且有從眾心理,有利於話題的傳播。

2.校園渠道推廣相對於其他渠道節省人力和資金,人群密集,適合營銷活動的開展。

3.學生使用手機APP的頻率較高,而且對於線上的促銷活動容易引發購買沖動。

而作為企業來講,不管是採用線上還是線下的方式都需要建立在學生這一最根本的基礎之上,學會借力使力。

三、校園APP推廣模式

校園APP的推廣模式很多,典型的有廣告模式、合作模式以及活動模式,這些模式各有優缺點,在具體推廣模式選擇方面需要綜合考慮多種因素,不過一般來說,這些模式並不存在內在沖突,可以在校園APP的推廣中綜合採用這些模式。

1.廣告模式

廣告模式是校園APP推廣最主要以及最常見模式,典型做法就是通過做廣告來讓學生認識、了解APP,並在廣告的影響下來使用APP。舉例而言,在校園的廣告欄中張貼宣傳頁,宣傳頁上有二維碼,學生通過掃描二維碼,就可以安裝、使用APP,這種模式的優點主要在於可以廣而告之,缺點在於廣告可能難以引起學生的關注。

2.合作模式

合作模式是指校園APP推廣中,可以選擇與學校或者其它組織進行合作的推廣模式,這種推廣模式的主要做法就是與合作方各取所需,這樣就能夠藉助於合作方的資源來迅速拓展校園APP的推廣覆蓋范圍,增加APP的接受程度。不過這種方法也有較大的隱患,那就是很容易因為對合作方過度依賴而在推廣方面受到鉗制,拖累推廣效果。

3.活動模式

活動模式是指校園APP的推廣中,開展各種校園活動,例如文藝競賽、徵文活動、體育比賽等等學生喜聞樂見的形式來進行APP的推廣,這種推廣模式互動性、參與性很強,可以直接調動學生的參與積極性,這種模式的缺點主要在於推廣成本比較高,而且有效期比較短,推廣效果僅僅局限於活動期間,一旦活動結束,推廣效果就會直線下降,從而影響到推廣效果的持久性。

四、校園APP推廣策略

校園APP推廣雖然沒有固定的模式,不同類別的APP適用不同的推廣模式,但是無論哪種推廣模式都需要考慮以下幾個關鍵問題,具體闡述如下:

1.注意校園學生採納因素把握

校園APP的推廣首先要注意把握好學生使用APP的採納因素,只有對於這些採納因素有一個全面而充分的了解,才能夠更好地制定推廣策略。在把握好校園學生這些採納因素基礎之上,進行推廣方案、策略的制定,必然能夠取得事半功倍的效果。

2.靈活地選擇推廣方法

在校園APP的推廣方法層面需要積極創新,靈活採用不同的推廣方法,一切有助於推廣效果提升的方法都可以嘗試,舉例而言,校園贊助活動、校園競賽活動等等,藉助於學生喜聞樂見的推廣形式,來提升推廣效果。

3.注意維系學生忠誠度

APP校園推廣中,注重與學生的互動、聯系,及時搜集學生的意見以及建議來進行APP的定期升級、優化,這樣能夠更好地保持APP的新鮮感以及吸引力,從而提升學生的忠誠度,反之則很容易導致學生的流失,並形成一個不良的口碑,影響到新客戶的開發。

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