電子技術應用培訓方案

Ⅰ 電子技術應用學什麼

核心課程：

自動測試與檢測技術、電子器件與電子線路、信號處理技術、電子組裝工藝及設備、電子設計自動化（EDA）、電工電子技術、計算機介面技術、微機控制技術、網路基礎、電子組裝工藝及設備實訓、智能儀器使用實訓、電子CAD實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

Ⅱ 學應用電子技術要學什麼課程

1. 基礎課程

   應用電子技術專業是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結合的復合型專業。本專業職業基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與感測器技術和C語言程序設計等。核心職業技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程式控制制器（PLC）應用、工業計算機及工控組態應用技術、電子產品生產組織與管理、現代電子生產線設備（貼片機、波峰焊、迴流焊、AOI等）維修維護技術。

2. 職業技能拓展課程

   智能卡技術、現場匯流排及工業乙太網、過程式控制制技術、智能樓宇及中央空調技術，機器人技術等。主要實踐環節有校內生產性實習和校外工廠實習和畢業設計等。

3. 主要課程

   電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與製作技術、單片機應用技術、電子產品製造技術、感測器應用技術、電子信息專業英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與製作。

   
   

Ⅲ 電子技術應用主要學哪些學會了將來可以做什麼

電子技術有模擬電子技術和數字電子技術兩部分，模擬電子技術主要是學習晶體管放大電路、運算放大電路、直流電源、功率放大器、場效應管放大電路等。數字電子技術主要學邏輯門電路、觸發電路、解碼電路、模/數（數/模）轉換電路。一般可以在電子方面的崗位工作。

Ⅳ 電子技術應用的基本課程是什麼

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與製作、工業電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網路技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化）業務培養目標：本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑「復合型」高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

Ⅳ 上電子技術的學習計劃範文

大學生電子技術專業人生規劃設計書
一、自我分析：
1、自我興趣愛好分析：業余：讀書、寫作、運動等，
喜歡的文學作品：高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》
2、自己優勢分析：
我是一個認真而嚴謹，勤奮而負有責任感的人。同時性格特別開朗，喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯，永遠堅信「人無忠信，不可立於世。」的價值觀。對事業的規劃方面也比較明確。
3、自己的劣勢分析：
做事情的固執性比較強，不太喜歡採納別人的意見，總喜歡一意孤行。對比在以後人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發展動向，多聽取別人的意見。
4、自己的優點分析：
做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動性強。
5、自我缺點分析：
自己的專業知識，學習不夠精深扎實，有時不太有耐心。
二、社會環境分析：
中國社會穩定，經濟持續發展，特別是在加入wto以後，在全球經濟一體化更加快速的時代，作為二十一世紀的新青年，我應該抓住機會。提高自我的綜合素質，做一位高素質的應用型人才。踏上時代的步伐。
三、專業分析：
應用電子技術是以電子類產品為主的高新技術，作為二十一實際的今天。世界對電子產品的使用等已經脫離不了電子的成就。科學的發展許多地方都和電子離不開，二十一世紀是一個信息化的世紀，也是電子的世紀學好專業知識為自己在社會有一足之地而打下堅實的基礎。
四、職業目標分析與組合：
職業目標：某公司電子產品高級研發人員
1、近期目標：（2007.9--2010.7）
學習任務：通過英語cet-3，計算機二級考試，學好本專業知識。
鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
其中、期間要在大一：學好文化科知識，爭取把英語cet--2，cet--3過了。大二努力打好專業科基礎，參加一些社團增強自我的綜合培養能力。從多方面發展自我。為大三就業打下良好的基礎。大三：盡心完成自己的論文設計，多收集一點關於各種自己喜歡公司的動態，最後選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。
2、中期目標：（2010.7--2020.7）
選擇一家發展較好的公司，然後從基層開始做起，從工作中學到怎樣管理好一個公司，怎樣處理好自我和上級的關系，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使老闆對自己有信任感。為以後自己創辦公司打下堅實的根底。在愛情方面：找一位與自己志同道合的女孩結婚，過著幸福的生活。
3、遠期目標：（2020.7--？）
有了自己的資本以後，創辦一家自己的公司，然後應用以前在其他公司工作時的管理經驗。經營自己的公司和員工。讓自己的公司處於不斷成長的態勢下。
五、結束語：
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。

Ⅵ 電子技術應用怎麼學習

電子技術分為數字和模擬
數字電子技術應用在外圍晶元，核心晶元。
模擬電子是應用在外圍電路上，值得一提的是現在的模擬電子技術，不在過多的應用三極體焊接的器件了，現在主要是模擬晶元了。
兩者學習時，數字電子技術要注重邏輯，外圍電路，熟悉晶元引腳。因為在編程時這些簡單的知識很重要。
模擬電子技術，要學會分析電路，這是最主要的了，然後可以看一些相關的設計。
電子技術應用學習的一些方法：
一、要弄懂電子技術常用名稱、概念、圖形及文字元號、單位制等。對一些容易混淆的名稱概念，如電壓、電壓降、電位、電位差、電動勢等，要弄清它們的區別，還要知道它們的文字元號、單位及換算。
二、必須學會電子元器件的識別與檢測
要認識常用電子元器件的外形，了解它們的結構和標識，知道它們的功能和技術參數，並學會對它們的檢測。應有一塊較好的萬用表，並學會使用它。單純地去學元件測量是沒味道的，與此同時就可以開始拆修簡單的電器，如助聽器、收音機等，邊修邊學。
三、要從基本電子單元電路起步，學會識圖、讀圖、繪圖，學會分析基本電路工作原理。
四、邊學邊用，學用結合，動手製作，動手維修
理論的生命在於實踐，脫離了實踐，理論是無法掌握的。把小製作作為學習電子技術的重要途徑，這是所有自學成才者的共同認識。
五、要訂閱和購買電子技術報刊、基礎知識書籍和工具書，分門別類地做好學習筆記。

Ⅶ 應用電子技術專業的培養目標

以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起；以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養貫穿於整個教學過程中。
《數字電子技術應用基礎》主要內容包括數字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生和變換、D/A和A/D轉換器、存儲器和可編程邏輯器件及數字電路的綜合訓練。
《數字電子技術應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業的教材，也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。