『壹』 文明禮儀知識活動競賽策劃書怎麼寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：
一般模板
1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動執行方內部。外宣：對外宣傳。方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
具體
一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。參賽辦法：
①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。
⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；
②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；
③初賽的時間1天，地點大禮堂等；
④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；
⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：
①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，
②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，
③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，
⑤請公證處人員到會以待公證，
⑥知識競賽決賽程序。主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。
下面為大家帶來一篇範文供大家參考：
一．活動主題：
大學生「博之彩」人文網路知識競賽
二．活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文網路知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名後，在本校參加初賽，初賽通過後然後統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標准答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過後參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，並發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
『貳』 禮儀活動策劃書的活動背景怎麼寫
一、活動背景
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社專會，經我校學生會研究，決屬定在我校開展一次禮儀大賽活動。
隨著經濟的發展、社會的進步，現代文明禮儀不僅在社會上日益被人們所重視，更在校園內越來越受到學生們的關注。當代中學生不僅要扎實專業知識和技能，還要培養自我展現的意識，自信自我，完美自我，提升自我。
『叄』 學生會禮儀部策劃書
禮儀我來們這里是由女生自部負責的，如果只是禮儀的話，那麼禮儀小姐得選好，而且得長期用（這個你們自己選），那麼得有個懂禮儀的人來教教她們禮儀。其餘活動大多數是為其他部門活動服務。當然你們可以辦和女生有關的活動，比如禮儀小姐大賽。女生節。化妝講座。化妝比賽。服裝設計比賽等。你們也可以發展一個模特隊，有男生女生搭配的那種。望採納。如有問題請追問。或者QQ細談。
『肆』 社交禮儀活動方案
文明禮儀知識教育
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼專的道德規范，它是人們在長期屬
共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說
，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀
是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實
踐的一個重要內容。
『伍』 求關於禮儀的大學活動策劃書 急急急急
首先你是什麼社團呢，我記得之前我們做過關於辯論賽的活動，一般是一天的時間，上午我們讓大二的學姐教我們知識，下午我們一般就實訓呢，當堂演練呢，很是有意義呢，這個你可以自己想一下，挺不錯哦！
『陸』 關於大學禮儀社團活動策劃案
你好，我來為你解答：
一、活動名稱
禮儀交往互動活動
二、活動目的
通過活動，讓大家了解中國現代禮儀以及人際中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養和與人相處中贏得別人的尊重，為大家事業的成功和理想的實現插上一雙有力的翅膀。有利於大家良好文明習慣的養成，同時能夠促進建設優良學風。
三、活動時間
2011年、月、日晚上、點到、點
四、活動地點
寫具體位置
五、活動對象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動性質
給大家提供一個交流的平台，讓大家在實踐中培養自己的表達和交流能力。活躍校園氣氛，豐富校園生活。
七、活動形式
講解，真人展示、在場人員交流互動。
九、活動內容
1、學習相關的交往禮儀，以講述與游戲相結合的形式
來使同學們學到相關的知識。
2、講述東方（以中國為代表，穿插部分的韓、日、印
等國）的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之，以中國
的傳統禮儀為切入點。
3、主要從禮儀交往的小方面講述，包括：神態、肢體
語言、眼神、語音語調、著裝。
4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用，主要鍛煉同
學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。
十、活動准備
1、活動內容、資料搜集。負責人：交流部全體成員
2、古典音樂搜集整理。負責人：、、、
3、活動展板製作。負責人：、、、（宣傳部）
4、下達活動通知。負責人：、、、（秘書處）
5、借用多媒體教室。負責人：、、、（社長）
6、場景紙條整理製作。負責人：、、、
十一、活動具體安排
1、活動開始前，維持活動現場秩序，請參加活動的同
學快速有序的入座。負責人：、、、、、、
播放音樂，烘托氣氛。負責人：
2、人員到齊後，關好教室前後門。負責人：
介紹參加活動的嘉賓。負責人：
3、活動開始，主持人（兩個待定）介紹活動的內容
和意義，調動氣氛。（3分鍾）
4、進行第一部分「自我介紹」環節。簡單講解自我介
紹包括的內容，然後進行游戲「幸運交流球」。
採用「擊鼓傳花」的形式，播放一段音樂同時在同
學們中間傳遞一個網球音樂停止時球落到誰的手裡
誰就上台自我介紹，期間台下同學可以向他提問任
何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人（20分鍾）
5、進行第二部分「禮儀介紹」環節。主持人借用實例
講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿，強調公眾場合正確坐姿的
必要性。並邀請會員（一男一女）上來展示。（20分
鍾）
6、展示正裝及什麼場合穿正裝。邀請實踐部兩位部
長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在
什麼場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人：
（5分鍾）
7、進行第三環節「情景模擬」游戲。由主持人隨機挑
選一名同學到台上，首先自我介紹，然後找一個自
己不認識的異性同學，兩人自我介紹完畢之後，請
他們在主持人手中抽取紙條，他們根據紙條上的情
景進行情景模擬。找3到4組同學（6到8人）到
台上做游戲。（30分鍾）
情景一：在路上遇到你的部長，昨天他剛因為一件事
情（你沒錯）批評過你。
情景二：在一次聚會中遇到你的女朋友（是她甩掉你
的）還有她的新男友，而且你發現新男友看上去沒你
優秀。（《上海灘》主題曲下載負責人：宮建帥）
情景三：《泰坦尼克號》經典動作再現。男主角台詞：
Oh，my god！這拖拉機開得忒快了！女主角台詞：都
怪隔壁王老二加這么多油！（《泰坦尼克號》主題曲下
載負責人：劉程燕）
情景四：你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2
萬元賣給了顧客張先生，作為小王的經理，請你當面
和張先生交涉，把8千元要回來。
情景五：上課睡覺突然被老師點起回答問題。
情景六：你帶女朋友到家裡玩，出差的媽媽突然回家，
此時你應該怎麼做？
情景七：英語課上，你暗戀已久的女生剛好坐在你旁
邊，你鼓起勇氣向她表白。
情景八：……
9、主持人總結，請大家一起上台拍照，活動結束。（拍
照負責人： 2分鍾）
10、會員領取《人際交流價值觀》測試量表。（負責人：
交流部 5分鍾）
11、參加活動的人員離開現場後，交流部全體成員留下
打掃衛生，整理教室。（5分鍾)
十二、組織內部協調
1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。
2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。
3、記者團成員需進行現場拍攝，發新聞至學工在線網站，投稿濟南大學報。
十五、活動後序工作
收集活動圖文資料，整理存檔。為以後能夠順利的舉辦各種活動，教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發現問題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經驗，為以後的提供參考，作為借鑒。
（以上的安排人員自己定）
『柒』 關於如何選擇禮儀的策劃書
一，活動簡介 「外交外事禮儀大賽」是外交學院學生會每年一度的特色活動。為了使文明的風尚深入人心，使我國擁有更多高水準的從事外事工作的人員，同時也為了推動北京「科技奧運、人文奧運」的開展和高校校園精神文明的建設，外交學院院團委、學生會在學院黨委的領導和支持下，於200 2年4月與北京外國語大學、國際關系學院、北京語言大學聯合舉辦了首屆北京「外交外事禮儀大賽」。由來自外交部、中共中央對外聯絡部及相關外事院校的專家學者擔任評委。大賽獲得了圓滿成功。「外交外事禮儀大賽」面向的是全體在校的本科生、雙學位生以及研究生，分為院內初賽和校際決賽兩個階段進行。比賽前期我院學生會舉辦了「外交外事系列講座」，邀請到外交部禮賓禮儀專家為校內外廣大學生重點講授有關外交、外事方面的知識，同時參賽選手還通過積極閱讀參考書籍、請教專家、相互交流等方式精心准備，為參加大賽打下了堅實的基礎。系列講座的舉行推廣了禮賓禮儀知識，提高了在校大學生的綜合素質。2003，外交學院已在校內舉辦了第二屆外交外事禮儀大賽院內初賽，本學期著手聯合各高校舉辦第二屆外交外事禮儀大賽校際決賽。相信本次比賽不僅能夠再次起到普及外交外事禮儀知識，弘揚校園文明風尚的作用，還必將通過大賽的交流達到增進校際之間友誼與協作的良好效應。（策劃書最後附首屆外交外事禮儀大賽、第二屆外交外事禮儀大賽初賽簡報二份）二，比賽內容 大賽內容涉及范圍：1. 當代外交、外事禮儀的指導准則2. 涉外交往中的禮賓次序及位次問題3. 迎接外賓的程序、禮節及接待事宜4. 外交、外事活動中宴會上的行為舉止、用餐規矩及常識5. 外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識6. 各國風俗及節日三，參賽隊伍每隊由四名選手組成，建議男女生搭配參賽，二男二女為最佳四，比賽規則：比賽分為上下兩個時段，第一階段包括必答題、搶答題，第二階段包括情景題。第一階段：1． 必答題涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日。每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。2． 搶答題各隊選手在主持人說「開始」後，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣10分，同時題目作廢，可由現場觀眾回答，答對有獎。第二階段：3． 情景題形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個外交外事活動的具體場景。具體要求如下：1) 各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行准備。2) 各隊根據題目要求製作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。3) 各隊根據具體情景要求，准備相應的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。4) 各隊可根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數限制在2~3人。五，評分規則各隊基本分為100分第一階段：1. 必答題：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。2. 搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規則扣分。第二階段：3． 情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。細則：1) 表演內容符合道德文明規范，符合外交外事禮儀要求 30分2) 表演技巧形象生動，運用自如 20分3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份 20分4) 服裝道具真實，符合場景要求 20分5) 綜合印象 10分註： 最小評分單位為5分。參考書目：宋長美，《對外交往中的禮儀禮節》金正昆，《涉外禮儀教程》六，比賽日程（暫定） 選手培訓、講座決賽在2003年11月中旬舉辦七，比賽地點 友誼賓館八，參賽院校 外交學院，北京外國語大學，國際關系學院，北京第二外國語大學九，主辦方 外交學院學生會十，獎項設置 大賽設置一、二、三等獎各一名，同時設三項集體獎：禮儀知識優勝獎一名，禮賓實踐優勝獎一名，禮儀風范優勝獎一名。此外，全場比賽還將由評委選出最佳選手一名。十一，評委團 （暫定） 我國駐外公使一名，外交部禮賓司領導一名，外交學院、北京外國語大學、國際關系學院、對外經濟貿易大學、北京語言文化大學、北京大學國際關系學院領導各一名。十二，出席領導及嘉賓 （暫定）外交學院院領導，外交部禮賓司領導，中聯部禮賓局領導，教育部藝術司領導，部團委領導，團市委領導，參賽院校領導及團委書記，院內各單位領導。十三，媒體 （暫定） 中央電視台，中國教育電視台，北京電視台，中國日報，北京青年報，21世紀報，搜狐網，新浪網，大學生雜志等。外交外事禮儀大賽組委會二零零三年十月附：（1）《第一屆外交外事禮儀大賽決賽簡報》我院主辦第一屆外交外事禮儀大賽獲得圓滿成功 為了使我國在加入世貿組織和北京申奧成功之後能夠更好的融入國際事務，在頻繁的對外交往中更好的體現出大國風范，培養更高水準的外交外事人才成為當務之急。由我院主辦，北京外國語大學、國際關系大學和北京語言文化大學三所高校在友誼賓館聯合舉辦了一場「外交外事禮儀大賽」，大賽取得圓滿成功，各方好評如潮。 為了本次大賽的精彩、成功，各校都進行了充分動員，精心組織，認真挑選出各自的參賽代表隊。 4月29日晚六點半，大賽在友誼賓館的科學會場拉開帷幕。院領導院長楊福昌大使、院黨委書記安永玉大使、院黨委副書記仇伯華同志、院長助理秦亞青同志、院長助理衡孝軍同志及外交部服務局團委書記田曉玲同志和兄弟高校的領導應邀出席了大賽，院長助理秦亞青同志、外交部禮賓司馬保奉參贊、中聯部禮賓局綜合處宋和平處長、北京外國語大學外事處張崇智處長、國際關系學院日法系副教授仇書琇同志、北京語言文化大學國際合作交流處許秋寒處長應邀擔任本次決賽的評委。來自四所高校有關部門、各個系部的師生近千人觀看了大賽。 大賽採取現場競答形式，分為上下兩個時段，第一個階段包括必答題和搶答題，第二個階段是情景題。必答題涉及對外交往的基本禮儀及各國風俗、節日常識，覆蓋面較廣，各隊由於都通過精心准備，場上呈現出棋逢對手的局面。除口頭作答外，必答題部分還採取現場表演的形式，靈活多樣，選手們都很好的完成了賽題。接下來的搶答題較多的考察選手的應變能力和靈活運用能力，場上氣氛一時活躍起來，我院代表隊憑借熟練的專業知識和靈敏的反應能力一路領先。最具魅力的是第二階段的情景題，四支代表隊在比賽前三天抽簽決定題目，加大了比賽的難度，同時也使比賽更加激烈精彩。情景題給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，要求選手合情合理、機智靈活的運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個外交外事活動的具體場景，形式新穎活潑。首先出場的是北京外國語大學代表隊，他們表演的場景是中日建交三十周年之際，中國駐日使館舉行招待酒會。接下來是由國際關系學院代表隊表演中意兩國旅遊局局長參加在························ 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0811/196.html
『捌』 急求大學學生會禮儀社團活動策劃書以及方案！！！！！！！！
:《助學·讓青春閃光》之 ——「我的青春」頒獎典禮暨雜志社成立「２周年」慶典 招商策劃書 主 辦 方: XX大學學生資助管理中心承 辦 方：XX大學勤工助學服務中心 《助學·讓青春閃光》雜志社鳴謝單位: 「我的青春」頒獎典禮暨雜志社成立「２周年」慶典 招商策劃書 一、 活動背景 《助學·讓青春閃光》雜志社在校領導的關心下、校學生資助管理中心的指導下和校勤工助學服務中心全體同學的努力下，於2007年8月25日成立。歷經兩年的奮斗和努力，《助學·讓青春閃光》已經發展成為初具規模，風格獨特，質量過硬的校內刊物，並逐漸成為宣傳學校資助政策、勤工文化及勤工風採的重要窗口之一。為感謝長期以來關心和幫助過《助學·讓青春閃光》成長的師長和同學，做好總結、改進完善雜志的約稿、組稿和校稿等工作，並鼓舞和激勵校勤工助學服務中心全體同學和《助學·讓青春閃光》雜志社全體成員，特在《助學·讓青春閃光》雜志社成立兩周年之際，舉辦「《助學·讓青春閃光》之『我的青春』頒獎典禮暨雜志社成立『２周年』慶典」活動。 二、 活動目的 在09級新生踏入校園的第一時間，為其提供咨詢國家資助政策、社會資助信息和學校資助工作的平台；在《助學·讓青春閃光》雜志社成立２周年之際，及時總結成功經驗、失敗教訓，更好為學校師生服務；同時，也是一個自我提高和鍛煉能力的機會，希望藉助此機會讓廣大同學深深感受學校領導，學生資助管理中心對家庭經濟貧困學生，對勤工人的關懷和關注，更加了解勤工，了解雜志社，為提高全體勤工人的激情，熱情和感情奠定堅實基礎。此外，藉此機會對外宣傳校資助管理中心、校學生勤工助學服務中心（南、北、蔡家關）和雜志社。讓更多的人知道校學生資助管理中心和資助政策、信息，讓更多人的了解勤工助學文化，讓更多的人關注《助學·讓青春閃光》乃至參與我們的活動。 三、 活動主題 助其貧困 育其精神 積聚經典 閃光青春 再創輝煌 四、 活動名稱 《助學·讓青春閃光》之——「我的青春」頒獎典禮暨雜志社成立「２周年」慶典。 五、 活動規模 （1）本次活動將是貴州大學南區最為濃重的晚會之一，本次活動由貴州大學學生資助管理中心主辦，由貴州大學三大校區學生勤工助學服務中心聯合承辦，涉及面遍布貴州大學三大主校區。（2）不完全統計，本次活動工作人員及演員共計650餘人，貴州大學6000多名勤工助學同學將不同程度參與到本次活動中。（3）就本次活動，將在xx大學南校區、北校區及蔡家關作全面的宣傳，宣傳形式包括宣傳手冊、活動傳單、展板宣傳、海報宣傳、及擺點宣傳等等根據實際情況計算，宣傳對象將達到30000餘名師生。（4）本次活動意義重大，因此特邀請以下校領導參加：xx大學黨委常務趙明仁副書記；xx大學黨委馮曉憲副書記；xx大學學生資助管理中心所有領導老師等。（5）學生資助管理中心、學生勤工助學服務中心與校、院各機關單位、學生組織長期保持友好關系。對於本次活動，各單位組織表示非常支持，包括xx大學團委《貴大青年》雜志社、xx大學學生會《校園印象》雜志社、xx大學記者團、xx大學南校區四大學院（動物科學學院、生物科學