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中職生職業生涯規劃策劃方案

發布時間:2021-04-21 07:00:17

Ⅰ 中職生職業生涯規劃書範文300字

大學生如何做好自己的職業規劃
美好的大學生活即將開始了,你做好准備了嗎?進入大學是我們人生的一個新的起點,我們得給自己一走向社會所從事行業的目標,然後根據自己的目標在學校期間努力的充實自己,為將來做充分的准備,並且在假期更要在自己所選擇的行業中去試行,堅持不懈。
一、什麼是職業規劃?
職業生涯是指個體職業發展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業發展的整個歷程。職業生涯是貫穿一生職業歷程的漫長過程。科學地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特徵和任務,做好規劃,對更好地從事自己的職業,實現確立的人生目標,非常重要。
二、大學生為什麼要做職業規劃?
因為我們讀大學就是要面對未來的就業需求所做准備,所以職業生涯規劃是對我們未來事業生涯預熱一下下,讓我們對「職業」能有一定的概念和理解。讓後做好准備,迎接更所的挑戰。
三、大學生做職業規劃的意義?
1 、職業規劃可以發覺自我潛能,增強個人實力
2、職業規劃可以增強目的性和計劃性,提升成功的機會
3、職業規劃可以提升應對競爭的能力
四、大學生如何做好職業規劃?
初步試探期:在我們讀大一的時候,我們要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。課余時間多參加學校的社團活動,讓自己在集體生活中得到鍛煉增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程准備,多利用學生手冊,了解相關規定。

中期定向期:大二的時候應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

後期沖刺期:因為臨近畢業了所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
畢業分化期:大四的時候,找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的准備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
大學生活是美好卻又短暫的,我們要做好自己對於未來,對於生活的的規劃,更要做好自己將來要選擇什麼樣的職業的規劃,規劃一生,幸福一生!

Ⅱ 中職生職業生涯規劃

近年來,中職畢業生的高就業率一直是社會關注的熱點,但其就業的穩定性、就業質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業選擇、就業定位和未來發展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業缺少規劃,不知道將來該做什麼,要做什麼。由此可見,做好職業生涯規劃是十分重要的。那麼,中職畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢?本人認為應該把握以下幾個方面的要點:
一、全面了解自我。
在職業生涯規劃的過程中,中職學生應該從職業需要的角度去分析自我,明確自己適合干什麼,能幹什麼,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對自己有一個准確的定位。就如個子矮的人不能成為傑出的跳高運動員,即使彈跳力好也於事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。
在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多麼的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規劃好自己的職業生涯。
在了解自身條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,提供個人發展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業後想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業後繼續升學,繼續上學是不允許的了。那麼在規劃職業時,可以先選擇就業,後再去學習,也可以一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的願望。
總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起著至關重要的作用。
二、確定職業目標。
中職生在完成了認識自我後,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。只有確定了職業目標,你才能理性地去選擇職業。
當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什麼好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態的支配下,職業目標怎能去確定呢?
那麼怎樣確定自己的職業目標呢?職業目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。
確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。因此,中職生要知道國家經濟發展的大趨勢,了解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,盡可能利用區域的經濟發展機遇,了解市場需要什麼人才、當地有什麼資源可以利用、哪些人際關系資源有助於實現職業理想等,必須做好准備,待機而動。
只有「知己」——全面了解自我,「知彼」——了解就業環境和職業需求,才能選擇目標,確定目標。
三、規劃發展目標。
職業理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說過:「要向大的目標走去,就得從小的目標開始。」遠期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。
對於中職生來說,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期目標外,更應該關注階段性目標。古人說:「千里之行,始於足下」,只有從具體的一個個階段目標出發,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:
1、目標必須是「跳一跳」才能獲得。
「跳一跳」,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。
中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拚搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從「跳一跳」就能達到目標開始。
2、目標要切合實際。
階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現實。
天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的慾望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。
中職生在制定階段目標時,要根據階段目標對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身條件,脫離社會現實的目標是不可能達到的。
3、目標要具體、明確。
階段目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態,還要列出措施,並保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。
中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者3-5年,或者1-2年,如果沒有具體明確的要求,就等於沒有目標。只有具體、明確並有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。
階段目標是實現職業理想的重要保證,而各階段目標之間的關系應該是階梯形的,前一個目標是後一個目標的基礎,後一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。
四、不斷調整目標。
要使職業生涯規劃行之有效,就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發現各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業生涯目標,改進職業生涯策略,更好地實現自己的職業理想。
中職生要實現自己的職業理想,在進行職業生涯規劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據職業發展的動態,適當調整職業發展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業生涯規劃,相信中職生也一定能獲得成功。

Ⅲ 中職生職業生涯規劃書範文1000字

大學生如何做好自己的職業規劃
美好的大學生活即將開始了,你做好准備了嗎?進入大學是我們人生的一個新的起點,我們得給自己一走向社會所從事行業的目標,然後根據自己的目標在學校期間努力的充實自己,為將來做充分的准備,並且在假期更要在自己所選擇的行業中去試行,堅持不懈。
一、什麼是職業規劃?
職業生涯是指個體職業發展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業發展的整個歷程。職業生涯是貫穿一生職業歷程的漫長過程。科學地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特徵和任務,做好規劃,對更好地從事自己的職業,實現確立的人生目標,非常重要。
二、大學生為什麼要做職業規劃?
因為我們讀大學就是要面對未來的就業需求所做准備,所以職業生涯規劃是對我們未來事業生涯預熱一下下,讓我們對「職業」能有一定的概念和理解。讓後做好准備,迎接更所的挑戰。
三、大學生做職業規劃的意義?
1 、職業規劃可以發覺自我潛能,增強個人實力
2、職業規劃可以增強目的性和計劃性,提升成功的機會
3、職業規劃可以提升應對競爭的能力
四、大學生如何做好職業規劃?
初步試探期:在我們讀大一的時候,我們要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。課余時間多參加學校的社團活動,讓自己在集體生活中得到鍛煉增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程准備,多利用學生手冊,了解相關規定。

中期定向期:大二的時候應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

後期沖刺期:因為臨近畢業了所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
畢業分化期:大四的時候,找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的准備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
大學生活是美好卻又短暫的,我們要做好自己對於未來,對於生活的的規劃,更要做好自己將來要選擇什麼樣的職業的規劃,規劃一生,幸福一生!

Ⅳ 中專職業生涯規劃書

天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想,事業有成,實現自己的人生價值是每個人都嚮往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。

你的知己是誰?你最了解誰?當然是「自己」。但是,總在一些文章中看到「我最不了解的人就是自己」的話,如果不了解自己,又何談立志呢?!所以,了解自己是確立目標的第一步。
我在中專學校學習,學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網頁製作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂於同別人交流、溝通,我想這對於我以後的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對於現狀的社會和現在的自己來說,也許是個長處,也許是個短處。對於一般的事情或突發事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為「心,切不可自亂」,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業的關鍵在於正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評估,這樣才能找到適合自己的職業。這是事業成功的第一步,也是尤為重要的一步。

現在我國正處於發展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業,縱觀當今社會的發展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了,我想是應該規劃自己未來,設計自己職業生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自己的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什麼事情之前都應有個目標,至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以後藉助自己的專業知識建立起自己的網站,在那裡展示自己的才能。但是,這個目標並不會一下子就實現。分析現在的自己,不論在理論上還是在技術上,離自己的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站製作的公司當個小職員,幫幫製作網站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經驗,這些對於我的目標都是一個進步,對於自己也是一種考驗。而現在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那麼我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續進修,在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會製作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。「說來簡單,做來難。」沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無雲。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以後學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且幾乎是不可能的,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以後的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以後的進修中我也會認真學習,用自己所制定的目標來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進。
理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之後,它會變為現實。
分析了自己,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之後等待收獲碩大果實的那種心情。那麼,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。

現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自己的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自己的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫於時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自己職業生涯的發展階段,實現自己的職業目標。
第一步 我准備畢業後在一家與職業目標相關的公司工作。
第二步 經過四年的努力,上一個新台階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。
第三步 再繼續下來的六年裡,我的學識應該是大本了。隨著自己的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。
第四步 再接下來的四年裡,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。於是這時我就要開始考慮創建自己的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。
這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。
為了讓這個規劃看起來更直觀,我製作了一份職業生涯規劃台階圖。

我們雖然已經樹立了自己的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到「計劃不如變化快」。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉並非主幹。隨著時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那麼我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立於不敗之地。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠。
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治

Ⅳ 中專生的職業生涯規劃設計書(範文)

不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 一、個人分析與角色評價:1.個人分析: 別人說我性格偏於內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。2、角色評價: 父母:良好的溝通能力,善於自立; 老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律; 同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。 二、社會環境和職業分析(十年規劃)1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源於國外,因此科技力量相對薄弱。 三、行業分析: 未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就註定網路的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網路管理的任務所在。 四、職業目標分解與組合:1、美好願望:事業有成,家庭幸福; 職業目標:網路管理,軟體開發; 成果目標:網路工程師 能力目標:學以致用 總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網路公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。2、成功標准: 只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒! 五、大學期間學習計劃: 學習不僅是為了以後的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信「活到老,學到老」的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。大學二年級:1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。 大學三年級: 1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。大學目標規劃表: 六、為人處世方面:1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什麼性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。七、生活方面: 大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。 要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙: 目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。 解決方法: 我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。九、本人對職業生涯規劃的看法: 俗話說:「欲行千里,先立其志。」規劃我的職業生涯,就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:「沒有目標的人,就像是漂泊的船隻,可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。十、結束語: 計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

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