A. 2014河南省檢察院公務員考試培訓課程
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河南檢察院培訓課程：http://bm.huatu.com/zhaosheng/hn/fjbs.html
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B. 檢察院培訓中心的主要職能是什麼
培訓。
C. 淺談如何增強檢察教育培訓工作的針對性、實效性_衡陽市人民檢察院
近年來，檢察隊伍整體素質和執法水平有了新的提高，但與黨中央和人民群眾的要求相比依然存在不小的差距。通過加強培訓教育，解決問題，縮小差距，是推進檢察整體工作順利開展的重要舉措。注重知識結構的更新升級，打造適應新形勢、新任務、新要求的高素質檢察隊伍，不僅是新時代的要求，更是國家長治久安的重要保證。「寶劍鋒從磨礪出」，提升檢察隊伍戰鬥力還需從最基礎的教育培訓工作抓緊落實。因此，認真審視思考如何增強教育培訓工作的針對性、實效性成為了我們的當務之急。 首先，增強教育培訓工作的針對性和時效性，必須做到「四個轉變」。第一，轉變教育培訓指導思想，強化政治思想教育，提高政治素養。以政治思想教育為先導，幫助參訓人員牢固樹立正確的人生觀、價值觀，培養他們觀察問題，解決問題的立場、觀點和方法。其次，轉變教育培訓著眼點，積極開展崗位練兵，提高參訓人員的綜合素質。犯罪手段的智能化，促使著打擊手段的智能化，這些都要求我們必須強化業務訓練，不斷通過開展諸如崗位練兵這樣的競賽活動來推動綜合素質的提高。第三，轉變教育培訓內容，強化技能訓練，提高實踐水平。檢察隊伍教育培訓工作已走上多渠道、多樣化的發展軌道，形成了多種類型，這些培訓的最終目的都是要盡快提高廣大幹警的基本技能和專業技能。由側重講授專業理論向理論與實務並重轉變，在夯實專業理論基礎的同時，不斷提升檢察實務操作技能。逐步改變傳統的教育培訓模式，給教育培訓內容不斷賦予時代的新內涵。第四，轉變教育培訓形式，加強管理，深化改革，不斷探索教育培訓工作的長效機制。這就要求我們不僅要建立一整套教育培訓工作制度，通過區分層次制定責任范圍、建立責任制和政績考核制，加強宏觀管理和調控，科學評價，通過嚴格的考核程序來實現教育培訓工作成果最優化。 其次，增強教育培訓工作的針對性和實效性，必須處理好三個關系。第一，正確處理好「長期」和「短期」的關系。長期以來，檢察隊伍教育培訓工作存在著目標定位不準的現象，一些基層檢察院對於長遠目標和階段目標區別不清，不以實事求是的態度重視幹警政治、業務素質上的差異性和漸進性。存在強調長遠目標不重視階段性目標，或者只強調階段性目標，不重視長遠目標，甚至還將二者混為一談的情況。這樣的結果只會影響著檢察事業的長久建設，因此理清目標的長遠關系具有著重要意義。第二，要正確處理好「供給」和「需求」的關系。教育培訓工作直接對象是廣大檢察人員，工作的有力推進還得以人為本。因此，教育培訓的內容必須適應於廣大檢察人員的需要。一方面要堅持注重馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想及科學發展觀等黨的重要思想理論的宣傳教育，另一方面也要重視法律基本理論及相關檢察知識等內容的培訓學習，從實際出發，緊密聯系參訓人員的實際情況，真正做到「兩手抓」。對此珠暉區檢察院有著自己的思路，該院的業務部門會每周定期進行專門業務知識培訓，培訓內容涵蓋多個層面，並且鼓勵非業務部門人員積極參與，讓參與者都有機會擔任培訓的演講人，每位同志都可以暢所欲言，充分發揮自己的主觀能動性，這種方式使得大家在提升了自身素質的同時也增進了感情。第三，要正確處理「繼承」和「創新」的關系。長期以來，檢察教育培訓工作已經積累的一些有效經驗，多數在今天仍具有生命力。談改革並非過時，談繼承也並非要將以前的東西全部照搬照抄。而是與時俱進，又不忘鑒「古」通「今」。最後，要增強教育培訓工作的針對性和時效性，還必須全面貫徹落實學用一致、按需施教、講求實效三條基本原則。學用一致是論及的是教育培訓目。它要求培養和鍛煉廣大檢察人員運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決實際問題的能力，提高廣大檢察人員理論聯系實際的能動性。堅持理論聯系實際的原則，做到理論學習與案例模擬、實際問題分析相結合，專門培訓與實際工作鍛煉相結合。按需施教是針對教育培訓的方法，就是以參訓人員的具體需求為導向，兼顧檢察工作的實際需要和崗位職責，使教育培訓工作做到有的放矢的同時又具備相應的前瞻性，如定期舉辦領導素能培訓班。講求實效是談到的是教育培訓實際效果，保證教育培訓工作質量，注重實際效果，避免走入形式主義的誤區。