各大高校校團委培訓方案

Ⅰ 求一份校團委新幹事培訓方案。感激不盡。請發到[email protected],非常感謝！

（1）是為了發現程序中的錯誤而執行程序的過程；（2）好的測試方案是盡可能D 這不是地球科學類的問題吧？ 你改一下問題的分類，說不定就有人

Ⅱ 如何加強院校團委的建設

關於加強校團委效能建設的實施方案為深入貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，學習實踐科學發展觀，扎實推進校團委作風和效能建設，根據學校機關效能建設工作要求，結合我校共青團工作實際，制定本實施方案。一、指導思想以科學發展觀為統領，按照「圍繞中心、服務大局，規范高效、務實創新」的要求，以思想教育、建章立制、效能監督、考核獎懲等為抓手，使校團委各職能部門和全體團幹部的辦事程序明顯規范、行政效率明顯提高、服務意識明顯增強、幹部素質明顯提升，努力建設行為規范、運轉有序、服務高效的管理體制和發展氛圍，在全校共青團系統營造昂揚向上、務實進取、熱情細致的新氣象、新作風，二、工作內容1、創建學習型團委。一是強化「工作學習化，學習工作化」的理念，使團干牢固樹立終身學習、不斷進取的意識。二是鼓勵團干為青年學生開設講座和撰寫青少年研究論文，增加團干學習的壓力和動力。三是堅持每周一的團委中心組學習制度，系統學習政治理論和業務知識。四是完善培訓體系，積極整合學習資源，拓寬學習渠道，創新學習方式，構建適應團干發展的培訓教育體系。2、創建規范型團委。制度管人、制度管事是加強效能建設和規范團委工作的重要保證。各部室要從實際出發，做好制度廢、改、立工作，建立和完善規章制度，並加大制度落實力度，切實規范各項工作。計劃出台的制度有《本科生學科競賽活動基金管理辦法》、《學院團委工作條例》、《學生社團管理暫行條例》等10項，計劃廢止的制度有《團支部工作條例(師青[1998]17號)》等9項。校團委將會在此基礎上形成我校《共青團工作制度匯編》（電子版）。3、創建服務型團委。一是要圍繞黨政中心，充分發揮助手和後備軍作用，努力為校黨委做好青年學生工作多做貢獻、當好參謀。二是強化服務意識，把「以人為本、竭誠服務」的理念貫穿於工作始終，落實「1+1」團干聯系團支部制度，大興調查研究和求真務實之風，積極為學生辦實事、解難事、做好事。三是健全首問負責制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制等，全麵塑造校團委作為校黨委服務青年的窗口形象。4、創建實干型團委。一是牢固樹立「求實效、辦實事」的工作理念，做到「人人抓落實、事事有結果」。二是多學習、善思考、早部署、勤總結，提高實干本領，樹立「善始善終，實干巧幹」的辦事理念。三是建立崗位目標責任制，樹立人人都是單位形象的觀念，把效能建設延伸到校團委的日常工作之中。5、創建效率型團委。一是積極推進電子化辦公水平，切實簡化辦事程序，進一步提高辦事效率和服務水平。二是精簡各類會議，提高會議質量。三是公開「來者有接待，允諾有回復」的承諾，使校團委真正成為團員青年之家。四是進一步建立健全效能考核制度，將效能建設納入科學管理的軌道，努力形成有節奏、高效率的工作局面。三、實施步驟1、動員階段（11月上旬）召開校團委人員全體會議，傳達學校機關效能建設會議精神，部署和研究改進工作作風和加強效能建設工作，對校團委工作人員進行動員教育。2、實施階段（11月—12月）全面落實加強效能建設的各項措施，重點做好建立健全工作制度、提高服務水平和質量、規范部門事務管理、嚴格人員考勤考核等工作，切實改進工作作風、提高工作效能。3、總結階段（2010年元月）各部室對效能建設情況進行自查，發現問題及時糾正，做好鞏固成果和建立長效機制工作，組織團員團干代表對校團委效能建設進行評議，並形成校團委效能建設總結報告上報學校。四、工作要求1、提高思想認識。各部室及成員要圍繞服務學校改革發展穩定大局，圍繞加強基層組織、服務廣大青年、促進各項工作，積極組織開展改進工作作風和加強效能建設工作，進一步強化服務意識、責任意識、全局意識、創新意識，做到對青年有感情、對工作有激情。2、改進工作作風。校團委全體成員要結合實際，深刻剖析自身在思想觀念、作風建設方面存在的問題；要勤於學習、善於思考，認真研究基層和群眾的意見，採取行之有效的措施，著力解決在服務發展、服務基層、服務青年中的思想認識問題。3、建立長效機制。加強效能建設是一項經常性的工作，必須常抓不懈。我們要努力通過工作（活動）「前有規劃、方案，中有落實、督查，後有總結、檔案」，形成一套較為完善的工作規程，逐步建立共青團工作效能建設長效機制。

Ⅲ 大家有沒有大學團委培訓課程！主要是人事部！

我想團委裡面不稱人事部，應為組織部吧，下面我給你一點意見：
職務說明：

班委常委成員：

團支書：班級團委的最高指揮官，主要作用表現在：
1，負責召集和召開班團委會和班委常委會，結合團支部的具體情況，及時傳達和組織學習黨組織和上級組織的決議和指示。並有權力臨時召開班委常委會，可提出決策交班委常委會表決。由於班委常委人數為奇數，當其它班委常委意見堅持不下時，團支書就有一票決定權。
2，班長的人選由團支書提名，不是同學普選的班長只能聽從團委會的指示，體現了團管班幹部的原則。
3，團員的思想建設和團的組織建設,制定團的工作計劃，並向團委會和全班團員大會做報告。
4，團支書一般會兼全班同學會議委員長，由於全班同學會議常務委員會人數只有5人，而且委員長在其它委員意見不統一時有一票否決權。常務委員會在班級中的地位非常突出，決定著班級的立法，審察，選舉，問詢和重大問題決定權。平常的班幹部人選的更換都要通過常務委員會的批准。所以團支書是當之無愧的一把手。

班長：班級行政總負責人，主管學習，財務，外交及安全。主要表現在：
1，班幹部實行班長負責制，班級各委員，各組組長的直接領導。
2，主持召開班幹部會議，加強與團委會的合作，落實班委常委會的決議。
3，掌握班級動態，制定班級計劃並保障順利實施。
4，對外代表班級進行班務活動。簽定駐外人員和接受外班交際人員。
5，管理交際事務，簽定與其它班級的合約。
6，提名班幹部（包括組長和舍長）人選名單，交全班同學會議表決。
7，編制和執行班級學習計劃和財務預算。
8，改變或者撤銷各委員發布的不適當的命令、指示和規章。
9，批准各組成員區域劃分。
10，審定班級機構的編制，依照班規任免、培訓、考核和獎懲各委員人員；
11，領導和管理班級保衛工作，確保班級安全。
12, 宣布班級或班級某一部分進入緊急況態。

常務副班長：班長的副手，分管生活，文體，衛生。主要表現在：
1，協助班長做好各項工作，班長缺位時代替班長權力。
2，協調班幹部各部門的工作。
3，強化班級紀律，樹立良好班風，維護集體榮譽。
4，分配、支持、督促和檢查班幹部的工作展開情況及模範帶頭作用。

團委組織委員：團委的主要職能部門，主要表現在：
1，團員的人事考察和培訓,及向班委常委舉見好的團員升遷工作。
2，負責團員管理，團員統計、新團員編組、收繳團費、接轉團員組織關系。
3，負責團的其它組織建設工作。

團委宣傳委員；團委的主要職能部門，主要表現在：
1，負責班團委有關會議記錄，宣傳，研討，學習。
2，團員的意識形態，思想工作教育和學習。
3，對班級輿論進行堅督，對班級媒介進行管理。

紀檢委員：負責對所有團員的紀律檢查：主要表現在：
1，主要是對團幹部團風建設和反腐倡廉工作。
2，對所有困員的思想品德教育。
3，接受團員的舉報，投述。維護團的章程和團員的基本權力。

成績較好組的組長；全面負責本組的工作，另外在班委常委會里主要表現在：
1，總結地方小組的工作經驗，做為班中央出台政策的實踐依據。
2，帶頭完成班委常委會交代的各項任務。成為其它幾個小組的榜樣。
3，保持地方小組與班級中央的高度一致。

全班同學會議常委員會成員：

全班同學會議常務委員會委員長：全面主持全班同學會議的工作：主要表現在：
1，負責召集和召開全班同學會議及常務會議。
2，協調其它4名常委的工作，當其它4名常委的意見不統一時，委員長有一票決定權。
3，代表常務委員會對全班同學會議做工作報告。
立法委員
1，根據本班的實際情況，擬定各個部門的規章制度，交全班同學會議表決。
2，對班幹部的工作進行質詢，並提出意見和建議。
3，監督班幹部的工作，對違法違紀行為報告給紀檢委和審察委員 。

選舉委員
1，對每次選舉做前期准備工作，對選舉的結果進行登記和分析。
2，對選舉中是否出現舞弊問題配合審察委員進行調查。
3，對參選人的資格審察。

審察委員
1，對全班同學進行紀律上的檢查，報告給主管班長。
2，接受同學的信訪，投述和舉報。
3，維護班級的各項規定，保護同學們應有的權力。
4，對違紀同學進行教育。

秘書長 （兼）
1，在委員長領導下工作，研究各常委，各部門提交至全班同學會議的事項，提出審核意見，報委員長批示。
2，督促檢查班幹部各委員和各小組對全班同學會議決定事項貫徹落實情況，
3，各種會議的籌備和會議紀錄及各種資料的准備和存檔。
4，各種會議內容的下達和公布。

班幹部成員：

班長：同上

常務副班長：同上

班交際委員 班幹部中最重要的一個部門，主要表現在：
1, 外來客人的接待工作。
2，擬定與其它外交班級的條約，級別，交全班同學會議表決。
3，本班領導外交工作的前期准備。
4，保護本班駐外人員的安全。
5，對班級沖突進行斡旋、調解。
6，搭建一個與外界溝通，學習的平台。

班宣傳委員 負責班級宣傳工作
1，定期出好學校、班級黑板報、牆報和其他專欄。
2，發動同學布置、美化教室環境。
3，定期寫稿，向學校廣播台反映班級情況。
4，負責班級信箋、雜志、報刊的收發、保管工作。

班文娛委員 負責開展班級文娛活動
1，組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課餘生活。
2，組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3，組織同學參加學校舉行藝術活動及其他各種學校文藝活動。
4，負責保管班級的文娛活動用具。

班保衛委員 負責保衛事宜
1，協助班級建立健全各項規章制度,明確安全責任。
2、善於做好學生的思想工作,在規定情況下,調解並處理學生之間的一般矛盾或糾紛。
3，調動本班級同學做好安全保衛工作的積極性,充分發揮團員的模範作用,配合學校做好本班的保衛工作。
4，對本班的安全做全面的分析，提高本班的防範水平。

班體育委員 負責開展班級體育活動
1，督促同學按時參加早鍛煉，並負責點名考勤。
2，帶領同學上好體育課，積極參加體育鍛標活動，不斷提高班級體育水平。
3，開展小型體育活動，組織班級體育比賽，豐富學生課餘生活。
4，負責校運會組織發動工作。
5，負責保管班級的體育活動用品。

班生活委員 負責生活方面的工作：
1，關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向主管班長反映情況。
2，定期召開舍長會議，搞好宿舍的紀律和衛生。
3，對本班和各個部門的經費開支做預算，交全班同學委員會表決。
4，制定班級理財方案，調控整個班級的財務支出。

班學習委員 負責學習及相關事宜
1，准時確制定所負責的學期、月、周工作計劃和總結。
2、負責全班同學課內、期末統考科目學習活動的組織、指導工作。
3、負責指導各學科代表開展工作和各個學科興趣活動小組的工作。
4、負責考試前每位同學的考場安排和考試後統計各個學科成績。

班勞動委員 負責衛生及班建工作
1，負責指導本班衛生掃除工作的指導工作，並布置、檢查工作，負責檢查各項衛生工作的落實。
2， 負責學生的服裝、發型、零食等各項工作的檢查。
3，負責本班的基礎設施建設，及統籌規劃。

二，備註：
1，總的來說：班級實行三套班子領導，分別是：班團委，全班同學會議和班幹部。團委主管方向性的大問題。全班同學會議主要體現在立法，選舉和監督上。一班行政上的事都由班幹部完成。一般學校里只設兩套班子，所有這個方案中的全班同學會議就應由班級自已成立。委員長一職也由團支書兼任，其它的4名常委也應由班級自行選出。
2，團支書，全班同學會議委員長,班長為正班級別。 班團委常委成員為副班級別，其他職位為正組級別。
3，由於是先有了班團委，才有了全班同學會議，所以班團委對全班同學會議有影響。全班同學會議接受班團委的領導。班團委可提出候選人交全班同學會議表決。
4，換句話說，團支書為第一把手，班長為第二把手。班長負責行政,團支書和它的常委會負責決策權，堅督權和指導權。
5，本制度中一些會議解釋：

共青團全班團員會議：就是全班所有團員一起參加的會議，是共青團班級的最高級別會議。每半年召開一次。

團委會：由當選的班團委委員和候補委員參加的會議，在共青團全班團員會議閉會期間行使權力，每個月舉行一次。

班委常委會：由班委常委參加的會議，在團委會閉會期間行使權力，在團支書提意下可隨時召開。

全班同學會議：由全班同學參加的會議，是班級的最高權力機關，每個月舉行一次，聽取和審議全班同學會議委員長和班長的工作報告。

全班同學會議常務委員會：是全班同學會議的常設機關，在全班同學會議閉會期間行使權力，由5名全班同學會議常務委員會成員參加。

班幹部會議：由所有班幹部成員參加的會議，是班幹部的最高權力機關。由班長主持。成員不包括團委成員。

Ⅳ 大學校團委都有哪些部門

三、組織部職責： （1）協助學生會主席制定學生會工作計劃，並檢查督促工作落實情況，搞好學生會每學期、學年工作總結、評比，經常向主席匯報。（2）協助主席召開學生會例會，協調各部工作。 （3）定期向黨、政、團組織匯報學生會工作情況，聽取上級指示意見。（4）搞好對外聯系及公關工作，搜集、掌握有關信息，當好主席參謀。（5）協助團組織做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作。（6）負責學生會各類文書工作、檔案管理等及日常工作。（7）完成校領導、學生會主席交辦的各項工作。 四、宣傳部職責： （1）負責全校學生會工作的宣傳、報道，對廣大學生進行思想政治教育。(2)負責學校的宣傳櫥窗、樓內外黑板報。(3)貫徹執行學校對宣傳工作的意見和措施。廣泛進行徵稿、約稿、及時表揚宣傳工作積極分子(5)組織各班開展黑板報、宣傳欄及班刊等競賽，並隨時進行檢查、評比。(6)指導各班宣傳委員工作。（7）完成校領導、學生會主席交辦的各項工作。五、學習部職責： (1) 努力營造學校良好的學習氛圍，為同學提供良好學習條件，同時高效、務實的開展各種豐富多彩的學習競賽活動，如學習經驗交流會，學習競賽等，提高學生的綜合素質。（2）經常了解同學們的學習情況，聽取同學們對教學工作的意見和要求，及時向學校有關部門反映情況，提出建議。(2)配合各學科搞好學科競賽及科普工作。（3）完成校領導、學生會主席交辦的各項工作。六、紀檢部職責： (1)協助學校抓好日常紀律和集會紀律。 (2)貫徹執行學校行為規范中的有關規定，表揚和批評班級和個人，(3)負責紀律、校服及其它紀律檢查工作。（4）完成校領導、學生會主席交辦的各項工作。七、衛生部職責： (1)貫徹學校關於衛生管理工作的意見和措施。(2)落實各班衛生委員職責。(3)負責全校清潔衛生工作，並組織人員進行檢查、評比、公布、督促各班的執行情況。(4)協助醫務室搞好防治、宣傳、體檢工作。（5）完成校領導、校宿管部、學生會主席交辦的其他工作任務。 八、文體部職責： （1）在校政教處及團委的指導下，配合學校搞好群眾性的文藝體育活動。（2）協助做好學校運動會的准備、組織和參加工作。（3）有計劃廣泛開展體育活動，組織學生校際體育邀請賽，班際體育比賽等，發現、培養體育骨幹，活躍學生課餘生活。（4）完成校領導、學生會主席交辦的各項任務。 九、廣播站職責：（1）嚴格按照學校的要求，規范播音時間，在節目內容及廣播稿件上嚴格把關，確保廣播站節目的正確輿論導向、弘揚主旋律、豐富校園文化生活。（2）及時播出校內外新聞，讓同學們能及時了解國家與學校的最新資訊。（3）負責組織對學校重要會議，重大活動等的綜合新聞的采訪，組稿和編輯工作（4）規范廣播站管理，制定廣播員工作細則，實行量化評定。（5）完成校領導、學生會主席交辦的各項任務。 十、禮儀部職責：
（1）嚴格遵守禮儀部的各種規章制度，服從組織安排，維護國旗尊嚴，積極參加常規升旗訓練，認真完成每周一及重大節日的升旗任務。（2）升國旗時精神抖擻，衣冠整潔，步伐一致，遵守工作紀律，按時到崗，並做好記錄，事假、病假必須提前向部長請假。

Ⅳ 團委怎樣開展活動策劃

一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系× 活動策劃書」，置於頁面中央。 二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述； 具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、 活動開展原因、社會影響、以 及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵， 主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素， 對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境 分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述， 並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明， 則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚； 在陳述目的要點時， 該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫 出 四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。 五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、 可行性、時效性）。 六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。 在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等； 對策劃的各工作項目，應按照時間 的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外， 人員的組織配置、活動對象、 相應權責及時間地點也應在這部分加以說明， 執行的應變程序也應該在這部 分加以考慮。 七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後， 用清晰明了的形式列出。 八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化， 不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此， 當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少， 造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。 九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、 負責人）。 如何加強校級團委與各院系團委的聯系 一、加強共青團組織建設 1、做好新生團組織關系的接轉工作和入學教育工作， 包括團員證注冊、補辦及團費收繳，以各院系為單位， 對全校團員人數進行詳細統計，檔案記錄。向每位新生發送《 感受科院，沐浴陽光》的入學教育手冊， 新生團支部以此作為主題團日的學習材料。 2、進一步深化團員意識教育活動，加強共青團理論學習， 堅持黨建帶團建，做好推優入黨工作。十月份開展學生骨幹培訓班、 通過召開分團委書記、副書 記例會，制定計劃，將團組織生活、團日活動落到實處。 十月份組織各二級院系對新生進行團校教育學習， 十一月份發展優秀團員，推優入黨，嚴格按照學校黨建工 作手冊，規范「推優」工作標准，並建立推優工作檔案， 推優名單上網並公示。 十二月份開展以紀念重大節日為主題的全校性團日活動。 3、加強對校級學生組織、 各二級院系學生組織的工作的監督和考核。在學年、 學期末組成考核小組、制定相關量化標准， 對優秀和不合格的組織和個人 都要採取相關的獎懲，對學生幹部加分嚴格把關。堅持典型引導， 挖掘校園先進人物、事跡、群體，進行宣傳和表彰， 充分體現我校青年學生良好的精神風貌。 二、加大學生科技工作的投入和指導力度，規范和完善勤工助學工作 為了進一步推動我校學生科研創新能力的培養和社會實踐能力地提升 ，同時結合我校「科技創新年」的大環境， 校團委在2007年下半年繼續加大學生科 研實踐的改革力度，緊密結合學校「發展要有新思路， 建設要有新目標，改革要有新突破，工作有新舉措」的總體要求， 認真完成各項任務。 1、開展以「挑戰杯」為主，科研立項為輔的大學生科技活動 大學生課外科技學術活動歷來是我校團委的重點工作。 2007年是我校跨越式發展的關鍵一年， 如何將學生的科研學術活動提升一個檔次和如何形成良好的學術研究 氛圍是關鍵工作的重點。 （1）認真做好2007-2008年度大學生科研立項工作 認真做好我校大學生課外科技學術研究項目的組織申報、評審、 中期檢查、結題和表彰，為我校2009年的「挑戰杯」 大學生課外學術科技作品競賽做積極准備。 我校在2007年湖北省第六屆「挑戰杯」 大學生課外學術科技作品競賽中獲得了三金一銀三銅的好成績。 今年我部將在此基礎上，不斷總結經驗，本著以「鼓勵參與、 多出成果，出好成果」的宗旨繼續深入開展工作。 （2）將「挑戰杯」大學生創業計劃大賽工作做出實效 2008年的「挑戰杯」大學生創業計劃大賽即將展開， 為了多出好的成果，結合創業計劃大賽的特點，我部將提前做准備， 扎實做管理，組建優秀創業團隊，提供優良的後勤保障服務， 以高姿態、高標准迎接比賽的到來。 其次，到二級院系做充分的調研， 確保創業團隊的組建和計劃的實施。 第三，在整個過程中注重宣傳和進行經驗交流， 在選擇優秀學生參加比賽的同時，讓絕大部分學生認識比賽項目， 以便形成優良的學風。 （3）開展人文講座 我校在「更名」、「申博」，向綜合型大學邁進的途中， 如何提升我校的核心競爭力，如何體現以生為本的理念， 校領導給以了重要的指示。結合指示，我 部將以人文講座為主要陣地，開展科學人生、形勢政策、國防教育、 心理健康、文化教育、音樂藝術等方面的講座， 開闊學生視野的同時，增強我校學生的愛國、愛 校意識，同時豐富學生的課余文化活動。 其次，結合我校每年的團校教育、學生幹部培訓班， 結合課外實踐活動，將人文講座的效果落到實處。 第三，規范我校的人文講座開展秩序。 目前我校有很多部門都在開展各類的人文講座， 但是沒有一個很好的歸口和缺乏統一的管理，形成了參差不齊的局 面。我部今年將加強統籌管理，嚴格按照《 武漢科技學院大學生學科競賽及課外科技活動管理辦法》， 讓我校的人文講壇走上一條可持續發展的道路。 2、做好學生勤工助學的管理工作 2007年，勤工助學臨時崗、固定崗已達到600多個。 下半學年，我部對勤工助學中心的現狀進行了一系列的調整。其中， 護林隊、陽光送報紙等進行了裁減， 其名額用於其他需要勤工助學學生的部門， 同時將建立健全管理制度，按月發送勤工助學工資，實現不拖欠， 透明化管理。 同時，在2007年10月1日以前， 將把今年的換崗工作全部完成， 並將各用工單位的各項資料進行保存， 並即使進行用工的反饋和落實。 其次，加強勤工助學中心的過程監控管理。尤其在人員的考核、 資金的發放和人員的更換方面，做到及時跟蹤、及時反饋。 三、做好2007年大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動的總結工作 大學生「三下鄉」 社會實踐活動是引導廣大青年在社會實踐中受教育、長才幹、 做貢獻的重要渠道。做好實踐活動的總結工作， 讓更廣大的同學了解我校實踐活動的成果、 激發廣大學生積極參與實踐的興趣， 更好的為學校創優爭先作出貢獻。 1、按照上學期的部署，按時完成各個團隊的總結工作， 同時做好我校學生的社會實踐證書的注冊工作。 其總結材料的提交參考《武漢科技學院大學生暑期「三下鄉」 社會實踐手冊》； 2、根據湖北團省委的精神，積極做好省優秀團隊的材料申報工作； 3、積極籌備實踐成果展，分別在南湖、陽光校區進行展出； 4、做好其他的後續工作，例如報帳、後期資助等方面的工作； 5、做好2008年寒假社會實踐工作的部署。 四、促進志願服務活動蓬勃開展 下半年校團委將以「中國第八屆藝術節」、「第六屆城運會」、「 12.25國際志願者服務日」等重大事件和節日為契機， 積極推進青年志願服務活動， 引導團員青年在志願服務中增強社會責任感和奉獻精神。 繼續與省市相關部門、企業；兄弟高校青協、各大媒體保持聯系， 擴大活動宣傳面和影響力。加強對各院系 青年志願者分支機構的指導和協調。讓青年志願者主動走出校園， 依託社區，服務社會，開展服務社區和社會活動，並結合大學生「 三下鄉」社會實踐工作，努力形 成自己的特色和亮點。 五、規范社團管理、形成活動品牌 規范社團組織機構及各項章程制度，挖掘歷史資源， 建立社團工作檔案。學生社團堅持「在建設中繁榮，在繁榮中規范」 的方針和「積極引導理論學習型社 團，大力扶持理論實踐型社團，監督保證興趣愛好型社團」 的工作原則，所有社團一律掛牌運作，加強監督社團准入制度、 人員更迭和經費使用，利用各校區現有資 源，將社團活動去粗取精、陣地化、品牌化。組建校級體育聯隊， 加強與各大高校的溝通。 六、做好2008年校慶50周年文藝晚會的前期籌備工作。 以大學生活動中心為陣地，加強大學生藝術團的建設，加大投入， 聘請師資，選拔優秀人才。辦好07年迎新生文藝晚會， 爭取十月份在我校舉辦全省大專院校「服裝秀」活動， 為2008年校慶五十周年做好前期策劃，節目准備， 場地選定等工作。

Ⅵ 大學生團幹部培訓方案

做一個形象禮儀之類的培訓吧，我么大學幹部培訓就是那個，找一個學生，最好是馬上那個就要離校的學長或者學姐做就好

Ⅶ 求學生會幹部培訓方案

為了使我校團委學生會幹部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生幹部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部研究決定，舉辦一期校學生幹部培訓班。具體安排如下: 一、培訓時間和地點 時間:2010年3月中旬--5月中旬 地點: 二、參加對象及組織形式 參加對象:校團委學生會幹部 組織形式:本期學生幹部培訓採取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。 三、培訓具體內容 1、學生幹部的工作方法 培訓內容:如何加強學生幹部之間的溝通與交流，如何加強團委、學生會內部管理，完善自身建設，如何發揮團委學生會的「自我管理、自我教育、自我服務」的功能。端正學生幹部的工作目的與工作思想，闡明學生幹部的職責;學生幹部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生幹部與同學間的關系等。 2、如何提高學生幹部的應用文寫作能力 培訓內容:作為團委學生會幹部應用文寫作非常重要，用得也越來越廣泛。為了促進系部各項工作的順利開展，團委學生幹部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等; 3、學生幹部的素質與形象 培訓內容:學生幹部自身素質的高低不僅影響到學生幹部形象的好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生幹部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學生幹部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。 4、高中生心理健康 培訓內容:高中生是個即將從校園學習步入到社會工作的一個群體。在高中三年裡要不僅要認識自我，而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什麼，不擅長什麼。這樣才可以制定相應的職業目標，才不至於在即將進入大學校門時，感到茫然無措.而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對症下葯來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應自己所定職業目標的要求. 5、男女之間交往的禮儀 培訓內容:交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問，而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如，人際稱呼要適當，登門拜訪要有禮貌，喜慶節日要致意，談話態度要誠懇，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、計算機辦公操作培訓 培訓目的:通過本課程培訓，學員能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設置與編排;表格與公式的製作;圖文混排;熟悉批註、腳注、章節附註、題注及修訂標記等的建立;掌握頁面設置與列印輸出。 內容:Windows基本操作 Word文字處理 Excel電子表格 四、學員須知: 1 、不得無故缺席，遲到，早退。有事必須提前一天到辦公室負責人處請假。 2、努力提高學習效益，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。 3、自覺接受培訓考核

Ⅷ 校團委素拓部具體做什麼工作

具體工作

1、宣傳調研活動

通過櫥窗、校園網路、院報等途徑宣傳貫徹團中央、教育部、學院黨委對實施大學生素質拓展計劃的意見，提高廣大師生的認識和重視程度，並不定期在全校范圍內開展關於素質拓展進行情況的調研，積極徵求廣大團員青年的意見和建議。

2、管理利用大學生素質拓展廣場

素質拓展部與其他部門配合，不定期在大學生素質拓展廣場舉辦各種形式的素質拓展活動以保證豐富同學們的業餘生活的同時提高廣大團員青年的綜合素質水平。

3、大學生素質拓展認證體系的完善與實施

積極配合學校籌建「大學生素質拓展認證中心」，重點建設「大學生素質拓展網站」。成立大學生素質拓展研究中心，對素質拓展活動進行理論研究和評估，不定期進行素質拓展培訓及開展素質拓展外化活動，爭取在推進素質拓展計劃的同時，在理論上有所創新，以便更好的指導長期的實踐活動。

落實了《大學生素質拓展證書》的推行工作，強化證書認證環節，完善了網上認證系統。做好應屆畢業生素質拓展證書認證試行工作，使應屆畢業生先於全國其他高校進入了「雙證」時代。

Ⅸ 大學裡面團委是做什麼的

高校基層團支部是高校共青團工作的基礎，是團的工作和活動的基本單位。

多年來，東北大學不斷探索總結基層團支部工作的職能與定位，不斷創新基層團支部工作的途徑與載體，圍繞學校育人中心任務和人才培養目標，以思想引領和成長服務為工作切入點，面向基層團支部深入實施以「主題團日」教育活動和「大學生能力拓展工程」（以下簡稱「主題團日」和「能力拓展」）為主體的「基層團支部活力提升計劃」。

(9)各大高校校團委培訓方案擴展閱讀：

依託「主題團日」和「能力拓展」活動載體，科學開展思想引領和素質拓展活動，組織團員青年學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線、方針、政策，學習科學文化和業務技術技能，培養綜合能力素質，進一步探索明確了基層團支部的工作職能，良好地履行了基層團組織的基礎職能和教育職能。

通過基層團支部活動的常態化開展，使長期從事一線工作的各級團學幹部、輔導員和基層團支部骨幹較為系統地學習了黨團理論知識，接受了開展大學生能力拓展訓練的專業培訓，掌握了創新性開展教育活動的技能本領，強化了統籌規劃、上傳下達、組織動員等綜合能力素質，培養鍛煉了一大批富有創新精神和實踐能力的團學幹部隊伍，為學校育人工作提供了有力的人力智力支撐。

Ⅹ 大學的團委學生會的主要工作思路是什麼

校團委辦公室主要工作職責：

（一）負責管理團委的房間、財物等固定資產，制定並執行使用、借用管理制度。

（二）負責團委經費的申報、借款、報帳等有關協調工作。

（三）負責團委報刊資料、書籍的購置和訂閱。

（四）做好團委對外單位、上下級單位、內部各部門等有關協調方面的工作。

（五）做好來訪接待工作。

（六）團委有關用車的安排、有關物品的購置等工作。

（七）團委內務衛生等管理。團委有關會議的會務等工作。

（八）團委臨時用工人員的管理。

（九）當好團委領導的參謀和助手，完成領導交辦的其它工作。

（十）負責各種會議的安排、通知、簽到，負責團委機關、團委書記例會的會議記錄。

（十一）做好團委的文件編號以及有關總結報告、文字材料的起草、列印、收發等工作。接收上級文件，送交書記閱處。

（十二）負責團委印章的保管與使用等管理工作，開具團委介紹信等有關事宜。

（十三）團委信件、所征訂報刊的領取、分發，對來信進行處理。

（十四）收錄、整理、保管團委有關工作檔案，每年底組織編寫年度工作年鑒。

（十五）經常關注校園網公文通知或政務網通知，做好相關的傳達、告知等相關工作。

（十六）做好團委機關人員的工作考勤、學年考核聘任的相關工作。

（十七）團委有關制度的編、寫、檢查等工作。

校團委宣傳部主要工作職責：

（一）根據團委要求布置、檢查和總結團的宣傳工作。

（二）圍繞黨委中心和團的工作重點，提出宣傳工作計劃，擬訂和提出開展思想教育的措施和意見，開展多種形式的思想政治教育活動。

（三）組織團員青年進行時事政策、黨團的基礎知識教育，會同組織部搞好團的思想建設及提供團員團幹部教育、學習材料。

（四）指導幫助基層團委的宣傳工作，布置工作，交流情況。抓好團的宣傳隊伍的建設，負責我校共青團的對外宣傳工作。

（五）及時總結推廣基層團的工作經驗，負責挖掘、宣傳團員學生中各類先進人物和先進集體，並負責整理和報送有關材料。

（六）負責辦好《旗山青年》，組織全校學校和刊物的檢查評比工作。負責對外交流用的簡報、團刊的郵寄工作。

（七）共青團櫥窗、共青團有關網站的管理、更新工作。

（八）負責或配合大型活動、節日、紀念日的宣傳工作。

（九）團委宣傳器材、報刊、雜志、兄弟院校和院系交流刊物的保管和使用。負責團的重要活動、會議的攝影、攝像、錄音以及音像資料的整理存檔工作。

（十）負責指導校廣播台、記者團等學生宣傳組織。

（十一）負責團委網站建設、伺服器管理、日常維護與信息更新等工作。

（十二）創新網路工作方式，把共青團網站建設成為集工作平台、信息平台、交流平台和服務平台等為一體的綜合陣地。

（十三）完成領導交辦的其它工作。

校團委組織部主要工作職責：

（一）根據團委要求布置、檢查、總結團的組織工作，指導、幫助基層團委的組織工作。

（二）了解、檢查各基層團組織的組織建設情況，對團的活動、組織生活安排提出計劃和建設，負責向團委常委會匯報實施的有關工作，負責團建創新工作。

（三）加強與基層團組織的聯系，經常了解基層團支部的組織建設情況，對各系（院）團支部的思想政治學習、團日活動的開展進行指導、監督、檢查與幫助。

（四）負責對團幹部的教育和培訓，制定落實團校培訓計劃，辦好團校。開展青年馬克思主義者培養工程，辦好優秀人才班和青年馬克思主義培養學校。

（五）負責加強團員意識教育，認真組織好每年度的團員教育、年度注冊評議工作。

（六）負責團員的獎勵和處分，包括：評選表彰團學系統校先進集體、優秀個人；選拔推薦團學系統省級以上先進集體、優秀個人；檢查團員違反團章團紀情況，對未及時按團的有關章程行使團內紀律的基層團組織給予督促及處理。開好五四表彰大會。

（七）指導基層團委做好「推薦優秀團員做黨的發展對象」工作。

（八）負責團組織建設的其它管理工作，包括：團費收納、上繳和留用團費的管理工作，做到收繳有制度，交接有手續，日常有記錄，年終有報告；負責團員證的頒發、補辦；全面、及時、准確掌握全校共青團組織的情況（基層團委、團支部數量及人員構成，專兼職團幹部數量、比例等），及時進行團員及團幹部變動情況的調查統計工作。

（九）組織開展五四紅旗團委和五四紅旗團支部創建活動。開展團支部立項工作。

（十）配合領導抓好團幹部的作風建設。

（十一）完成領導交辦的其它工作。

校團委實踐部主要工作職能：

（一）負責我校大學生社會實踐活動的組織安排。

（二）根據上級團組織的統一部署，負責制定每年學生社會實踐工作的總體計劃安排、組織實施。

（三）負責寒假、暑期「三下鄉」社會實踐活動的組織工作，負責社會實踐項目的申報、審批立項和實施監督。

（四）負責指導、組織各系（院）開展「三下鄉」、「四進社區」以及其他各類社會實踐活動。

（五）負責社會實踐項目的審核與監管工作。

（六）負責社會實踐基地的建設。

（七）負責學校社會實踐重點項目的聯系、組隊和實施。

（八）負責社會實踐工作的總結、評比和表彰。

（九）負責全國和福建省每年有關社會實踐獎項的項目篩選、申報工作。

（十）指導青年志願者協會工作。制定並完善青年志願者活動的章程及注冊、表彰等相關制度，加強青年志願者活動的規范化、制度化、網路化建設。負責會員入會、退會的審批，掌握會員流動情況，建立會員檔案，注意保持協會的組織純潔性。負責青年志願者協會幹部的配備、考察等工作。

（十一）大力宣傳志願者活動宗旨，活動意義，發展壯大志願者隊伍。

（十二）負責提出協會活動計劃，切實有效的組織開展志願者服務城市社區、敬老助殘、扶貧濟困助學、環境保護、搶險救災、社會公益、5·18和6·18等大型活動、校園文明秩序維護、反哺大學城等各種有意義的活動。

（十三）開展服務西部和我省欠發達地區志願者的招募、管理、組織實施等相關工作。

（十四）推薦、表彰志願者優秀個人，弘揚優秀人物的先進事跡, 社會性服務活動。

（十五）負責團委各類社會資助的對象選拔、資助金分發等工作。

（十六）辦好每年3月的「青年志願者服務月」，了解和指導學校各級各類青年志願者服務活動。

（十七）完成領導交辦的其它工作。

校團委文化、科技部主要工作職責：

（一）通過網站、海報等宣傳形式，努力營造濃厚的校園學術科技氛圍，舉辦科技學術論壇、講座、報告會、徵文等，開展校級學生「挑戰杯」科技、創業競賽等活動，組織參加省級及以上的「挑戰杯」學生課外學術科技競賽、創業競賽活動。

（二）建立學術科技、創業項目申報、流動審批和項目管理機制，鼓勵學生隨時申請科技立項，進行選拔審批並給予一定的啟動基金，同時要進行過程管理和評估驗收。

（三）建立科技學術活動的物質與精神方面的表彰與獎勵機制，包括參與的學生與參與的老師的獎勵，吸引更多的學生和老師參與其中。培養一批優秀的學生學術科研骨幹。

（四）加強對學生創業兼職活動的摸底和引導，利用校內外資源組織學生進行創業體驗。

（五）加強與學生科技、學術、創業社團的聯系與指導，組織模擬創業活動。

（六）創建大學生創業實踐基地。

（七）調研製定共青團組織校園文化建設年度規劃。

（八）積極開展豐富多彩的群眾性文化、娛樂活動，引導、營造健康文明、積極向上的校園文化氛圍。推動校園原創文化藝術活動的開展。開展高雅藝術進校園活動。

（九）指導、組織開展校園文化藝術活動，了解和指導基層的文化藝術活動。

（十）辦好一年一度的校學生文化藝術節、迎新晚會、送舊晚會等大型文藝活動。

（十一）加強校內、外文化藝術交流活動。

（十二）舉辦周末文化廣場活動。

（十三）配合實踐部開展文化下鄉活動。

（十四）培養一批學生文藝骨幹分子，建設好學生藝術團。

（十五）完成領導交辦的其它工作。