『壹』 元宵節猜燈謎活動設計
你這問題不會有人給你答案， 因為這得靠你自己。
『貳』 活動策劃:元宵節不猜燈謎還能舉行什麼新活動
元宵節又稱上元節，類似於相親的節日。古時候的女子是大門不出二門不邁的，但是上元節這一天可以上街賞花燈順便認識個男朋友什麼的。。。。
所以你可以往男女交友這方面策劃，畢竟剩男剩女這么多。。。。。
相親刻不容緩啊。。。
『叄』 元宵節活動策劃怎麼做
1
活動主題
濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等（主題可按照自己學校的特色來訂）
2
活動時間
可提前於元宵節幾天舉辦（具體時間按各自學校自身情況安排）
3
活動目標
1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。
3、激發孩子參與製作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
4、通過製作花燈。鍛煉學員的手工製作能力，在製作的過程中了解到廢物再利用的意義。
5、與家長一起完成，增進親子關系。
6、通過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳和學校的影響力。
4
活動地點
選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方
5
活動人員
全體師生、家長、周邊社區的學生及家長
6
活動形式
場地分為幾個區進行，如：知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行遊玩。
前期准備
1.給本機構家長發放活動通知及邀請函，校外學員到現場領取邀請函參加活動。
2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要准備的背板。
5.製作條幅：××學校元宵喜樂會。
6.准備許願樹(機構可自製、也可用機構的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，准備1—2棵)，許願卡片。
7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准備或學校自製一條布龍，長短最好是可以讓10名學員舞動，同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》：學員製作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集學校以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。
13.製作以「元宵節的由來」為內容的展板。
14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16.由機構後勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17.准備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)准備小印章。
場地布置
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區：展示「元宵節的由來」的展板，可供家長講給幼兒聽。
2.製作花燈區：
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3.製作元宵區：
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4.欣賞區：
①放置區域規則提示板;
②在本區內放置各班級「花燈」展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5.燈謎區：
①放置區域規則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。
6.舞龍區：
①放置區域規則提示板;
②投放布龍。
7.休息區：擺放椅子供學生、家長休息。
8.許願區：
①放置區域規則提示板與水彩筆;
②放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，學員寫下許願卡內容
活動流程入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場，不是本機構的學員，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。
以班級為單位，各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。
主持人開幕校長致辭活動開始
家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。
家長帶學員自行玩耍
注意事項：
1.每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2.允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。
4.安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6.采訪員在活動中進行采訪。
中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是采訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
活動反思
任何學校在舉辦一場活動以後，一定要進行一個活動反思，主要分為兩個方面進行：
1、活動的優點
2、活動的不足
從兩個方面去分析一場活動的價值和不足，有利的地方繼續沿用，不足之處也要吸取經驗不斷改進，這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法！
『肆』 元宵節給老人送湯圓活動策劃書活動目的怎麼寫
1、活動背景：為什麼要做這次事情，在什麼樣的情況下去做這件事情，怎麼做。
2、參與單專位：包括屬給哪裡的老人送，哪些人送，送多少。
3、時間：什麼時間進行，活動時間持續多久。
4：總結：（可以在做完後編輯內容）
『伍』 大連元宵節活動有哪些
第五屆「賀新春」有獎猜燈謎
每年元宵節前後到大連圖書館猜燈謎，已經成為很多市民熱衷的一項春節活動。為迎接2016年元宵佳節的到來，大連圖書館讀者服務中心將舉辦第五屆「賀新春」有獎猜燈謎活動。本次活動精心選編了內容涵蓋傳統文化、古典文學、歷史地理等共計200多個謎面，以傳統猜燈謎的形式，融知識性、趣味性和娛樂性於一體，讓讀者感受傳統節日的文化魅力。讀者猜中謎語後，可憑謎面到兌獎處領取一本精美圖書，謎底以兌獎處公布的答案為准。
活動時間：2月20日上午10時
活動地點：大連圖書館一樓閱覽區
第十三屆大連市書「春」大賽決賽
一年之計在於春。「春」，意味著四季輪回的開始，意味著草木復甦，意味著對未來的美好希望。由大連市圖書館主辦的第十三屆大連市書「春」大賽經過激烈的選拔，已經正式進入決賽階段。來自白雲書院賽區、庄河賽區、金州新區賽區等各分賽區的若干中小學生將於本周末展開最終的激烈較量。
活動時間：2月20日上午9時
活動地點：大連圖書館正門東大廳
大連市青少年剪紙藝術作品展
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術，具有廣泛的群眾基礎，是各種民俗活動的重要組成部分。其傳承的視覺形象和造型格式，蘊涵著豐富的文化歷史信息。為了弘揚中華優秀傳統文化、傳承與發展民間剪紙藝術，在2016年新春佳節之際，大連圖書館在白雲書院仰山堂舉辦「青少年剪紙藝術作品展」，展覽為期兩個月。本次展出的作品，均出自金州新區港西小學的學生之手。他們平均年齡在十歲左右，作品中有人物花卉、鳥獸蟲魚、車馬舟楫、奇山異景等，風姿各異。雖其手法與表現力尚顯稚嫩，但仍展現出孩子們的慧心巧手，表達了他們對自然的熱愛和對民間藝術的傳承。
開館時間：周二至周日9：00-17:30
活動地點：大連圖書館白雲書院仰山堂
吉慶連年——大連美術館經典年畫原作展
年畫作為我國特有的一種繪畫樣式，植根於中華大地民間沃土，它裝飾節日、辭舊迎新，伴隨著民俗年節祈福納祥、除凶避邪的活動而產生。為了喜迎新春佳節，「吉慶連年——大連經典年畫原作展」已於2月3日在大連美術館開展。本次展覽共展出15位大連藝術家於上世紀70、80年代創作的50餘幅年畫作品，充分展示了當時的創作風貌與風土人情。本次展覽將於2月28日結束。
開館時間:9:00-16:00（憑身份證免票參觀，周一和國家法定節假日、布展期間閉館）
活動地址:大連市西崗區勝利街35號(近俄羅斯風情街）
丙申年話猴——大連自然博物館二零一六生肖展
2016年是農歷丙申年猴年。大連自然博物館也順勢在新春佳節之際推出了猴年生肖展--「火猴到了」，本次展覽面積150平方米，展出標本10餘種。在這里，您可以看到小而呆萌的眼鏡猴、兇殘的大狒狒、第一種由中國人命名的白頭葉猴等眾多「猴子猴孫」。您還可以了解到猴的演化史、猴同靈長類的關系、中國傳統的猴文化等諸多內容。各位家長不妨利用這個周末，帶著寶貝來這里一起享用豐富的科普大餐吧！
開館時間：9:00-16:30（逢周一閉館）
活動地址：大連市沙河口區黑石礁西村街40號（星海公園西側）
那年綉色——大連現代博物館藏綉品展
「那年綉色——大連現代博物館藏綉品展」是大連現代博物館又一次精心打造的原創春節「文化大餐」。本次展覽從大連現代博物館上千件服飾綉品中精選出具有代表性的藏品共計216件，涵蓋上衣、綉褲、帳幔、枕頂、荷包等，色彩鮮艷、圖案精美、做工精巧，集中展示了清末民國民間的刺綉藝術之美。展覽用「那年」隱喻人生的主要階段，按清末民初綉品的不同特點以及綉品圖案的吉祥寓意進行單元劃分，用絲縷綉線和鮮艷色彩表現當時的社會風貌和人文風情，表達了織綉者在一針一線中對美好生活的憧憬。
開館時間：9:00-17:00