① 元旦活動方案,提供游戲
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)
7、事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。
8、分成2組,同樣准備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然後分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。 嗡嗡~~
11、首先准備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續, 答對問題,問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品。
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最後還要閉眼旋轉15圈, 速度最快者有獎。
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推... 誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。 嗬嗬,感覺不錯的游戲。
17、十人一組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。
18、有電腦有投影儀的話, 搞個經典影視配音也不錯。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3 那麼幾個人排好隊,一個一個說:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
21、 以前我猜裡面玩的,「九九乘法表」。
22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞) 應結合本單位情況編詞。
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對著形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的麵粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調節氣氛,也很整人。。。。
28、男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最嚴得獎!青蛙大戰。
該回答在11月12日 16:00由回答者修改過
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提問者對答案的評價:
謝謝,也預祝您元旦快樂!
其他回答
回答:黑鞋套
級別:學長
11月11日 21:56 元旦晚會策劃
形式及目的:以小型文娛節目、趣味游戲為主,達到活躍氣氛,迎接新年的目的。
文娛節目包括:
1、以寢室為單位,各寢室出一個集體節目(趣味性的也可以,比如男生寢室集體表演女模時裝)、出一個個人節目(獨唱、滑稽演唱如男生扮小媳婦表演唱回娘家);
2、以寢室為單位,進行趣味比賽:吹氣球(參照排球規則)、豬八戒背媳婦接力、鴨子接力(雙腿夾皮球)、搶板凳等等;
3、有獎知識問答:以腦筋急轉彎問題為主(題目在愛問中找,很多),獎品就是個小東西:一支鉛筆、一根毛巾之類;
4、歌詠接力:比如以新年為主題,每個寢室各唱一個,沒接上罰表演;
5、男女生抽簽配對演唱、表演(一個比劃一個猜);
呵呵,早說嘛
那就搞個舞蹈、小品,或者班上有文藝天賦的,來個吉他彈唱、流行音樂獨唱,要不搞個時尚歌曲聯唱。最好是創作個結合實際、宣揚新風新貌的小品哦。
快板:把學校里的好人好事,優秀同學事跡、優秀教師事跡串在一起,這個簡單。
校園相聲——《考四級》
乙:今天我給大家說個小笑話,這個笑話說的不是別人,是我的同學xx(甲的名字),他呀,平時不好好學習,到了考試時。。。。。。
(甲上台)
甲:哎呀,xx(乙的名字),到處找你,你怎麼跑這現眼來了?
乙:誰現眼呢?你怎麼說話呢,我這演出呢。
甲:啊,對啊,我是說你在這現場表演呢,簡稱「現眼」
乙:你簡稱別放這啊,多別扭啊。
甲:嗨,這幾天被英文縮寫呢,說什麼都用簡稱。
乙:夠下功夫啊!
甲:那是!自從上次四級分一下來,我上網這么一看(手擋著不敢看,從指縫里看,驚喜狀)你猜怎麼著,嘿嘿!
乙:(吃驚)啊?你過啦?
甲:(轉為痛苦狀)還四沒過。
乙:沒過你嘿嘿什麼。
甲:哎呀!我這是怎麼了,都考了四回了,它怎麼就不過呢?怨誰呢?
乙:怨誰呢?
甲:(大聲質問)怨誰呢?
乙:我怎麼知道怨誰呢。你問我干嗎?
甲:我怨我媽!
乙:怨你媽干嗎?
甲:她干嗎不把我生在英國?我要是生在英國,張口good morning。閉嘴how do you do。就這水平,還愁英語四級過不去么?
乙:是呀,你要是生在英國還用得著考四級么?
甲:這我倒沒想過啊••那我怨老師,我所有的英語老師。
乙:你怨得著人家么?
甲:誰叫他們沒把我教好的。
乙:那是你不好好學。
甲:就我那個啟蒙老師,唐山人,一張嘴就是:「今天說點啥呢。」你說,她教出來的我英語能好嗎?
乙:那也怨不著人家。
甲:那我怨你。
乙:你怨我干嗎?
甲:你一到晚上就去自習,我都找不著你了。
乙:你天天跟你那女朋友在一起,找我能幹什麼啊。
甲:照你說英語啊。用英語對話,let』s••say••English。
乙:就你那兩句就別拽了。上次宿舍提倡說英語,誰說一句中國話罰一毛錢,結果一天了沒人說一句話,別人還以為咱們宿舍集體自殺了。
甲:那你說我該怨誰呢?
乙:照我說,你只能怨你自己,自己不下功夫,沒有提高還怪別人。
甲:誰說沒提高,這次就比上次提高了不少。
乙:怎麼提高的?平時光看你玩了,沒看你用功啊。
甲:這次考試我帶了先進儀器。
乙:電子詞典啊,那可是作弊!
甲:你看見啦?誰帶那玩意啊,我又不會用。我這次帶的是監考老師看了也說不出什麼的東西。
乙:什麼呀?
甲:色子。
乙:色子啊?人家讓你用嗎?別人認真考試,你在那嘩啦嘩啦搖色子,這是進了考場還是賭場啊?
甲:我能那麼傻么?我帶的使用橡皮做的色子,六個面,寫著ABCD。
乙:還有兩個面呢?
甲:再來一次。
乙:還再來一次?這叫什麼玩意啊。
甲:那天考試我老早就去了。
乙:取這么早干嗎?
甲:調整心態。
乙:你還別說,這調整心態挺重要的。
甲:對嘍,坐那檢查檢查筆,橡皮•••,一下子拿出了二十多支筆。
乙:你帶這么多筆干嗎?
甲:抽簽啊,根據當時的日期、天氣、我坐的方位,考號,配上風水五行八卦,看哪一支是最吉利的。
乙:看不出來還挺迷信的。
甲:這古人不說了么,天時地利人和嘛。選中之後,戴上耳機,准備考試,卷子發下來就要先靠聽力。
乙:對啊。
甲:我一看你們都低著頭看卷子呢。
乙:對啊,先審一遍題。
甲:我不管那個,忙活半天了,先放鬆一下,聽首歌,舒緩一下情緒。
乙:他凈干這玄的。
甲:我還沒找到呢, 一看你們都寫上東西了。
乙:聽力開始了。
甲:我馬上調整耳機,咔咔咔咔,咦?怎麼沒有了?
乙:誰叫你瞎調了。
甲:(摘下耳機來,磕磕)還不好?(使勁)還不好?
乙:小點勁別弄壞了。
甲:(滿不在乎)咱是學電的,哪會弄壞?咔咔咔•••走!•••砰!
乙:好了?
甲:壞了。
乙:壞了?
甲:旋鈕掰折了。
乙:你是這么大勁干嗎?
甲:我急啊!哎呦,我這汗一下子就冒出來了,腦袋「嗡」一下大了,耳朵」嗡嗡」直響,眉毛也開了,瞳孔也大了。