❶ 校園播音員計劃書怎麼寫啊
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識\，也放鬆心情。
預計時長10分鍾。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鍾
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鍾
二、成員
（一）成員設置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集准備播出稿件。
後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標准，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；(4)正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替
❷ 校園廣播台辦公室部部員的新學期計劃
秋風驅散了燥熱，秋雨滋潤著大地，沐浴著清爽，滿懷著喜悅，我們又回到了美麗的校園。又見到了親愛的老師，見到了親密的夥伴，漫步在青青的草地，即將開始新的學習生活，心裡是多麼的開心和激動！新學期要有新氣象，新學期里我們要有新打算。藉此機會，我也要為自己制定一份新學期計劃。
一、文明伴我行，安全記心間。在新學期里，我們要先進一步規范自己的日常行為，把校園安全注意和愛護校園注意傳播在同學們心間。注意講文明，有禮貌，遵守公共秩序，愛護校園環境。這學期又來了許多新同學，上下樓梯的行走、集合聚會和就餐就寢的路隊紀律尤為重要。請大家要排好隊，靠右行，不在隊伍里打鬧，進場和退場一定要聽從指揮，這樣才能確保安全和有序。在課間活動時，我們要注意安全，絕不能在地板上滑行，不往高處攀爬，不做有害自己和他人安全的事情，平安快樂地度過每一天。作為高年級的哥哥姐姐，我們更要以身作則，做好弟弟妹妹們的榜樣。
二、勤奮學習，朝著自己的目標前進。有目標，有行動，才會有收獲，有希望。新學期里，讓我們每個人根據自己的學習實際確立一個奮斗的目標。專心上好每堂課，認真完成每次作業，認真思考學習中遇到的問題，主動自覺地學習，爭取每天都有新收獲。天道酬勤，我們堅信，只要大家有自信，肯付出，就一定可以在服務大家的同時，不誤學業。當然，我們不要忘了去博覽群書，豐富知識，開闊眼界，陶冶情操，時刻與大家分享閱讀帶來的快樂和心得，讓我們的生活無時不散發著幽幽的書香。
三、強身健體，做陽光少年。緊張的學習，愉快的生活需要有一個好身體。通過廣播台的宣傳，讓更多的人積極參加學校和班級組織的各種體育活動，讓揮灑的汗水洗去學習後的疲勞，讓縱情的吶喊和歡笑驅走心中的不快，做一個充滿活力和生機的陽光少年。
四、心中有愛，共建和諧的大家庭。讓我們互相關心，互相愛護，互相幫助，互相寬容和謙讓，讓大家從歌聲與話語中感受到愛和溫暖，讓我們的校園充滿著歡聲笑語，成為大家溫馨和諧的大家園。
親愛的同學們，新學期的序幕已經拉開，奮進的號角已經吹想，嶄新的知識等著我們去學習，美麗的夢想等著我們去實現，快樂的生活等著我們去體驗。讓我們攜起手來，共同努力，共創精彩，共享豐收的喜悅！
【不知道可不可以。希望能幫到你。】
❸ 廣播站人員 培訓
要看哪個部門了
播音的話首先是普通話,找教普通話的老師,順便學學讀新聞.如果能請到電台的主播教一下文字組織\臨場應變就更好了
然後編輯的文字,找語文老師或者電台專業人士
技師也可以找電台的
❹ 燃眉之急…跪求一份校園廣播站的策劃書（包括欄目簡介，一周的節目安排，活動安排的目的）！ 不勝感激
（這是範文，具體根據實際稍作改動！）為豐富校園文化生活，服務廣大師生員工，促進學校精神文明建設，提高學生的全面素質，加強廣大師生的聯系和交流，做好學校與學生相互聯系的橋梁和紐帶，達到「高調做事，低調做人，內強素質，外樹形象」的目標，本學期「校園之聲」廣播站特舉辦成員素質培訓活動。活動分四個介段：
第一講：口才與演講
一、活動意義：通過培訓，培養站員在口才與演講方面的能力，加強語言鍛煉，能夠說一口流利的普通話，增強自信。
二、活動時間：2011年3月日6:00
三、活動地點：校團委會議室
四、活動主講人：團委老師沈濤
五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作，團報記者負責采稿和攝像工作。
六、活動內容：糾正方言，口、舌部操，繞口令，演講技巧以及演講站姿等。
七、活動目的：通過此次活動引起全體播音員對口才與演講的重視，做到日常用普通話交流，並用普通話進行廣播。
第二講小記者技能培訓
一、活動意義：堅持正確的輿論導向和新聞真實性原則。深入實際，深入生活，積極主動地搜集材料。
二、活動時間：2011年3月日
三、活動地點：校團委會議室。
四、活動主講人：團報主編陳艷玲
五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作。
六、活動內容：采稿、賞析作品以及挑選材料
七、活動目的：通過此次活動培訓站員采稿能力，保質保量完成新聞采寫任務，提高站員審稿、選材能力。
第三講執機
一、活動意義：保障各機器設備的正常工作。播音器材對於播音員來說就像士兵手裡的武器，沒有武器士兵無法作戰，那麼沒有播音器材，即使播音員的水平再高也還是英雄無用武之地。所以認識、正確使用和維護好器材也尤其重要。
二、活動時間：2011年3月日
三、活動地點：「校園之聲」廣播站直播間。
四、活動主講人：廣播站副站長
五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作
六、活動內容：播音器材的正確使用方法以及維護
七、活動目的：通過此次活動，讓成員意識到播音器材的重要性以及學會怎樣學會使用播音器材，做到愛護站內機器，注意安全用電，會簡單處理一些機器故障。
第四講作品朗讀
一、活動意義：廣播站是校園內傳播文明知識的窗口，為更好促進廣播站的發展，更好地為全校師生服務，我們須培訓一支業務精的播音員。
二、活動時間：2011年3月日
三、活動地點：校團委會議室
四、活動主講人：廣播站副站長
五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作。
六、活動內容：傳達節目宗旨，結合各檔節目情況講解朗讀技巧。
七、活動目的：通過此次活動，全體播音員應掌握播音技巧，提高播音質量，以積極健康的語音面貌吸引聽眾，傳達節目宗旨。每擋節目主持人應突出主持個性，增強傳播效果，達到與聽眾良好的交流。體現節目理念，代表廣播站立場作好廣播站形象的宣傳任務。
通過次次活動，我相信，「校園之聲」廣播站在校團委的正確帶領下，經過各部門的密切合作，廣播站一定會越來越有朝氣。廣播站的成長是我們汗水的奠基；廣播站的輝煌是我們齊心合力的結果：廣播站的明天是我們的驕傲。
讓我們展望未來，為廣播站的明天共同努力！「校園之聲」廣播站
❺ 請大家幫我想一些策劃校園廣播站的方案，謝謝!!!
播音部：播音部是廣播站的一個重要部門也是校園廣播的喉舌。他們用聲音綻放激情，用思想演繹青春向全院師生展示商院學者的睿智風采，引領校園主流文化。同時，也積極配合站內及學院的各項工作真實體現了當代大學生的風貌。
編輯部：編輯部是一個文采飛揚的地方，也是一個放飛激情的舞台，更是夢想飛起的曠野。他們以深厚的文學功底，優美的文筆帶領大家遨遊疆場，以朴實、認真的工作向別人證明他們是廣播站的「總後勤部」。
記者部：記者部承擔著「廣播站校園新聞供稿的任務」。他們以能吃苦，能戰斗的精神來負責學院種會議、活動的報道和宣傳。他們有著創新意識、團隊精神，有優秀的隊員，更有美好的前景。
宣傳部：宣傳部看上去是一個默默無聞的部門，但是他們對廣播站的前進和發展有著不可磨滅的功勞。本部聚集了書面時代的先鋒，文藝天地的精英。以他們天馳神韻的字畫和天籟般的音符為全院師生默默地服務。
凝聚力量：廣播站的四部是團結凝聚的四部，他們一起努力，一起成長。伴隨著她的茁壯成長，希望在陽光和微笑里，你能傾聽見我們的聲音。
廣播站章程
第一章總則
陝西國際商貿學院廣播站是在學工部的指導下、院團委的領導下的大學生群體組織，強化廣播宣傳工作的方向性，明確高舉旗幟，保持一致，圍繞中心，服務大局，維護穩定、提高水平、講求藝術、團結鼓勁、再創輝煌為總體目標。努力為我遼培養一批合格的播音、文藝主持、新聞等綜合型人才。
本站宗旨，播頌校園人氣，廣傳學子心聲：深入了解學生基層，本著「弘揚真善美，貶斥假丑惡；播頌校園人氣，廣傳學子心聲」的原則。唱響主旋律，打好主動仗，堅持以科學的理論武裝人；以正確的輿論引導人；以高尚的精神塑造人；以優秀的作品鼓舞人。
基本任務：① 培養教育站內工作人員牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識，把握正確的輿論導向，維護學院的穩定，促進學院的穩定，在雙向互動中宣傳科學理論，傳播先進文化，進行社會主義宣傳教育，弘揚社會正氣，塑造同學公安部的美好心靈，提高同學們的思想素質，豐富同學們的課余文化生活， 引導同學們綜合素質的全面提高。 ② 通過廣播、宣傳欄、采訪稿、人物訪談錄、海報、報紙、雜志等多種形式，及時報導我院內部最近發生的事件，學院的方針政策、以及一些有意義的新人新事新活動，活躍校園氣氛，不斷推進我院的精神文明建設。③ 對事關全局性、原則性的問題，旗幟鮮明，立場堅定，決不允許出現違背學院的方針政策言論。④ 以「貼近時代、貼近實際、貼近同學們的廣播特性，引起廣大師生的喜愛和歡迎，更好的服務於我院廣大師生。
第二章站員的權利和義務
站員的權利：① 均有選舉權和被選舉權、表決權.② 均有監督本站其他工作人員和對本站工作討論、建議的權利.③ 本站工作人員有權憑工作證對任何部門、組織、團體及個人進行合法采訪、報道、追蹤記錄、專訪，現場拍攝等新聞采寫行為的權利.④ 均有參加本站舉辦的各類活動的權利。
站員的義務：① 遵守本章程，執行本站決議；② 服從本站各級領導，積極完成本站的任務。
校園廣播站活動
陝西國際商貿學院廣播站，作為校園文化的傳媒，不僅起到了傳播校園文化的作用，而且作為一個團體，也為推進校園活動和社會的公益事業起到了積極的促進作用。
校園廣播站在每年九月下旬，都要組織納新活動，2006年9月中旬，校園廣播站在經過層層篩選和考核後 ，招收到了62名新成員。
招新工作結束後，為了提高廣播站的工作效率，廣播站各部門負責人通力協作下，堅持每月召開一次全體會議，以便與對工作中存在的問題得到及時糾正與處理，以提高我們的工作素質。
為增加各部門成員之間的了解與溝通，校園廣播站各部門負責人在國慶收假後分別組織培訓活動。使得大家對自己的工作任務以及對共撥站的整體結構有了一個更深層次的了解。
作為學校機構的傳播媒體，廣播站的發展同樣也離不開與外界的交流。2006年10月7日，商院廣播應邀參加了西藏民族學院舉辦的「第二屆咸陽高校校園廣播論壇」活動。這次活動，促進了各高校之間的聯系與友誼的發展，也使得院廣播站的新成員開闊了眼界，擴展了他們對高校廣播的認識。
有交流，有合作。為了加強合作，增進友誼，2006年10月15日始，我院廣播站邀請陝財院和師范學院廣播站，組織為期的友誼籃球賽。
同樣，為了我院廣播的發展，2006年11月4日~~~10日，廣播站組織了為期一周的軍訓活動，就是校廣播站對成員素質嚴格要求的見證，此次軍訓活動中，我站成員更是發揚了不怕累不怕苦的精神。
交流是一種溝通，豐富校園文化更是一個內容，2006年11月29日，廣播站特邀咸陽都市音樂廣播走進商院，成功舉辦了主題為「音樂相伴，快樂無限」的聯歡晚會。
走出去為社會做貢獻，也是校廣播站作為一個傳媒應具備的能力和義務。2006年12月2日，廣播站站員走進咸陽市夕陽紅托老中心組織獻愛心活動，此次活動更是受到了咸陽市團委趙部長的表揚。
鐵打的營盤，流水的兵，校廣播站一年一度的換屆儀式也是必不可少的，2006年12月5日，廣播站在南區207教室召開了換屆選舉交接儀式，成功選出了13名新幹部。2006年12月15日，廣播站成員組織到「蒙愛之家」孤兒院送愛心活動。
艱辛的勞動，換來真誠的祝福。2007年1月1日晚，廣播站內部舉辦了慶元旦文藝晚會，相親相愛的大家庭，在新年的氛圍中顯得更加團結活潑。
進入新的學期，迎接評建工作是整個學期的工作重點，廣播站於2007年3月18日，舉辦了主題為「廣播站，學雷鋒，迎評估，促發展」的大掃除活動，盡己之力為迎接評促建活動，奉獻一己之力。
廣播站的成績
03-04年度 被我院評為「先進
04-05年度 被我院評為「先進集體」
05-06年度 被我院評為「先進集體」
在第5屆校園文化藝術節中被授予「優秀組織獎」等
❻ 中職學校創建廣播站的策劃案
本人在一所中職學校負責廣播站。其實沒有你想的那麼復雜。首先選內幾個普通話說得好的同容學（因為我是在南方）要求男女都有。然後給他們分好組，稍微培訓一下。只要不出現借廣播站公開表白的事件就可以啦。該播新聞播新聞，該播八卦播八卦。點歌收錢，兩塊一首。收入一學期供廣播站搞一次活動，籠絡人心。很簡單的。
參考：
http://wenku..com/link?url=
❼ 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱
基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主專持專業的教學不同。吐屬字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠，還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維，口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪，從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女，因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上，根據孩子們所處方言區的特點，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是：信念、活力、創造；
3、藝術教育的四個現代化：目標化、卡通化、情境化、娛樂化；
❽ 如何寫一份組織培訓部門的方案
***培訓組建方案
為了提高公司整體素質，摸清員工底數，使培訓工作收到實效，特製定本方案。
1、調查對象：公司全體員工
2、調查方式：問卷調查為主與組織座談相結合
3、時間安排：2010年8月28-31日
4、人員安排及要求：
該項工作由***負責，具體工作*****
*****部
年月日
附件：
培訓需求調查問卷（基層員工）
崗位：姓名：
非常感謝您對培訓工作的關心和支持，為支撐公司的持續快速發展和員工的長期發展，我們正在制訂2010年培訓計劃，請您根據實際情況配合我們完成此項調查問卷，這對我們及您本人均十分重要。謹此感謝您的配合。
人力資源本部培訓中心
第一部分：培訓需求
一、請在與您觀點相符的項目括弧內打「√」。
非常同意、比較同意、同意、不同意、非常不同意
1.培訓對於幫助我做好工作非常重要 （）（）（）（）（）
2.培訓是我跟上時代發展的良好方式 （）（）（）（）（）
3.總體上說我接受的培訓不夠 （）（）（）（）（）
4.不應該因職位不同而享受不同的培訓待遇 （）（）（）（）（）
5.培訓對於我作為雇員的發展很有幫助 （）（）（）（）（）
二、您2010年接受的培訓有多少天？
6．脫產培訓天數：
7．在職培訓天數：
三、您 參加培訓的原因是： 自己主動提出（） .領導提出（）. 公司提出（）
四、過去參加的培訓在您所取得的工作成就中是怎樣發揮作用的？
五、您目前工作中遇到的難題有哪些？
六、您計劃通過什麼樣的培訓來幫助您解決目前的困難？
七、為了彌補您存在的不足，您想接受哪些培訓？
八、您對公司的培訓工作有何好的建議？
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員工培訓需求組建問卷1
您好！請您協助進行本次調查，認真填寫問卷中的每一個問題。在此，我們向您對我們工作的支持表示誠摯的謝意。我們將根據這次的反饋結果，制定相應的培訓計劃來幫助您提升您的工作。
您的姓名： 您的部門：
1、請問您認為您目前最希望通過培訓解決哪一方面的問題：
□增加專業知識 □提高綜合素質 □提升實際操作能力
2、請列舉三項您崗位職責中重要工作要求。在這些方面您是否需要培訓提升？
我們在列舉了一些培訓課程內容，請您根據自己的情況參考選擇自己需要的培訓內容：
3、通用技能類：
□商務禮儀 □時間管理 □項目管理
□壓力與情緒管理 □溝通技巧
□其它課程，請說明
4、專業知識類：
□行業標准 □專利知識 □工藝知識
□實驗操作
□其它課程，請說明
4、人力資源類：
□有效招聘 □結構化面試技巧 □崗位分析
□績效管理 □員工關系管理
其它課程，請說明
5、財務計劃類：
□財務分析 □企業現金流管理與控制
□企業成本核算設計、控制分析與削減 □財務報表分析與分析報告編寫
□最新財稅法規解析 □合理避稅技巧
□其它課程，請說明
6、采購營銷類：
□供應商開發、管理與評估 □物流與供應鏈管理
□高效物料管理與庫存控制 □談判技巧
□有效的銷售技巧
□其它課程，請說明
7、生產管理類：
□精益生產管理 □目視化管理 □品質管理
□交貨期管理 □5S管理
□其它課程，請說明
8、管理技能類：
□卓越領導魅力 □優秀主管的五項技能 □企業文化建設
□團隊建設 □企業內部培訓師
□其它課程，請說明
9、語言發展項目：
□英文寫作 □英語口語 □日語寫作
□日語口語 □商務英語
□其他課程，請說明
10、學歷教育項目：
需求的類型：□專升本 □研究生
需求的專業，請說明
希望採取的教育形式：□函授 □夜大 □遠程教育
11、資格認證項目：
□助理/人力資源管理師 □會計師/注冊會計師
□現代物流師 □報關員 □外貿單證員
□報檢員 □外銷員 □ISO內審員
□職業秘書
□其它課程，請說明
12、請您結合崗位職責和目標的要求，就自己目前最急待進行的三項培訓需求進行具體描述，並說明培訓的期望目標：
13、您在以下哪個時間段接受培訓會比較方便？
□上午 □下午 □非工作時間
14、您希望每次接受培訓的時間？
□1～2小時 □半天 □全天
15、您希望接受培訓的方式？
□內部講師授課 □外部講師授課 □參加外部培訓班
□自學教材 □其他，請說明
16、您對公司培訓工作有何意見和建議？
非常感謝您的合作，祝您工作順利！
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員工培訓需求組建問卷 2
「培訓是員工最大的福利」，中國人力資源調研網能夠給予員工的不僅僅是一個薪酬待遇，而是能夠給予一種職業技能與職業精神的培養，一種文化與道德的熏陶。把企業建設成「學習性的企業」已得到廣泛的認可，而培訓正是達到其目的的主要途徑之一。
為更好的開展2010年的培訓工作，加強公司的培訓與人才開發及個人職業規劃力度，請您根據實際情況配合我們完成此項調查問卷，這對您自己是非常有意義的。我們將在了解全體員工培訓需求的基礎上制訂2010年培訓方案。
[註：選項均可復選；總經辦保證調查結果的保密性]
一、基本信息
1、姓名： 2、部門： 3、職務名稱： 4、入職日期：
二、關於通用技能的培訓，您認為哪種師資更有效：
□公司各部門經理 □專業培訓機構講師 □高校教師 □社會成功人士
□觀看培訓影音教材/錄像 □其他
三、您希望的培訓地點：
□工作現場 □公司培訓教室 □專業培訓基地 □公司外（如賓館）培訓
□其他
四、您認為培訓頻率多久一次比較合適：
□一月 □一季 □半年 □一年 □其他
五、您樂意接受的培訓方法：
□講授法 □討論法 □情景模擬 □野外拓展 □聲像視聽 □實地參觀 □其他
六、您對以往培訓工作的看法
1、□滿意 □較滿意 □一般 □差
2、原因與建議
3、培訓後您的個人技能、工作技巧或生產績效、團隊精神是否顯現
□明顯提升 □稍有提升 □不明 □基本無效
七、您的職業生涯規劃（目標可以是掌握某種技能、承擔某種職責、擔任某種職務、達到多少年收入等）
★近期目標：
★中期目標：
★遠期目標：
八、您認為在個人職業生涯規劃中公司應起到的作用為：
九、您目前想要接受的培訓課題有：
□公司企業文化、公司內部管理制度及管理流程
□商務禮儀培訓
□溝通技巧
□如何提高執行力
□時間管理
□非人力資源經理的人力資源管理
□非財務經理的財務管理
□市場營銷理論與實踐
□生產計劃與控制
□企業相關法律知識
□其他
十、請將該調查問卷沒有列出，但您認為有必要寫明的內容寫在下面（包括對人力資源工作的其他方面的建議：招聘、績效考核、薪酬福利、職業規劃等）：
十一、注意事項：
1、填寫人應保證填寫內容真實、客觀，該問卷將作為個人培訓需求及職業規劃的重要依據；
2、該調查問卷以部門為單位，在8月27日前交.