Ⅰ 請談談圖書館閱讀推廣活動主要有哪些形式
1、策劃方案、宣傳發動是順利開展閱讀活動的前提
詳盡的策劃方案是閱讀推廣活動順利開展的前提保證。東寧縣圖書館每年都把閱讀推廣活動列入年度工作計劃中，並加強組織領導，由一位副館長親自主抓，確定讀書主題，擬定讀書方案。有了活動方案作保證，前期和後期的宣傳工作也很重要。東寧縣圖書館的做法是深入縣內各有關部門，並走進學校、社區宣傳發動，與學校素質教育相結合，以點帶面，覆蓋面廣，同時充分利用各類媒體，向市民宣傳圖書館閱讀活動的品牌意識，擴大圖書館閱讀活動在時間、空間和深度上的影響力，從而為閱讀活動創造了良好的輿論環境。
2、加強文獻資源建設"積極培養閱讀推廣人
文獻資源是圖書館開展閱讀推廣活動的基礎。除了政府的財政撥款外，基層圖書館可通過多種形式，擴展資金來源渠道，豐富館藏文獻資源。如制定圖書捐贈管理辦法，鼓勵黨政機關企事業單位、社會團體及個人捐贈圖書，以充實館藏資源。
3、與社會各界聯合開展閱讀推廣活動
一是依靠政府相關的支持，開展閱讀推廣活動。政府在閱讀推廣中起著很重要的導向作用，政府的重視和倡導能充分調動社會各界的閱讀積極性和主動性。如以政府的名義舉辦「讀書節」「讀書月」、「讀書日」活動。圖書館通過配合「讀書節」的開展，吸引讀者到圖書館來，擴大宣傳圖書館，營造讀書、學習氛圍，引導全民閱讀，從而形成良好的全民閱讀風氣。
Ⅱ 學校圖書館如何做好閱讀推廣
和英語角、讀書會、讀書廳等活動聯系起來，吸引更多的同學到圖書館讀書。
Ⅲ 圖書館為什麼要進行閱讀推廣
閱讀推廣，顧名思義就是引導，幫助，營造等手段讓大家閱讀，喜歡閱讀，愛上閱讀。圖書館作為藏書和閱讀的場所，推廣大家閱讀、讀書是圖書館存在的基本初衷嘛！
Ⅳ 圖書館少兒閱讀推廣和活動策劃崗位具體干什麼啊
少兒閱讀推廣應該是做一些宣傳的工作，活動策劃就是圖書館針對讀者要做個什麼活版動的方案要你來權寫，你說得是一個職位吧，那就是上面所有的內容，有些單位分工不明確的會很繁雜，不過，不管在哪兒瑣事也是不可避免的！
Ⅳ 請問大學圖書館閱讀推廣活動有哪些（活動形式）
恍恍惚惚，迷迷盪盪。
Ⅵ 如何更好發揮圖書館閱讀推廣的優勢
1、策劃方案、宣傳發動是順利開展閱讀活動的前提
詳盡的策劃方案是閱讀推廣活動順利開展的前提保證。東寧縣圖書館每年都把閱讀推廣活動列入年度工作計劃中，並加強組織領導，由一位副館長親自主抓，確定讀書主題，擬定讀書方案。有了活動方案作保證，前期和後期的宣傳工作也很重要。東寧縣圖書館的做法是深入縣內各有關部門，並走進學校、社區宣傳發動，與學校素質教育相結合，以點帶面，覆蓋面廣，同時充分利用各類媒體，向市民宣傳圖書館閱讀活動的意識，擴大圖書館閱讀活動在時間、空間和深度上的影響力，從而為閱讀活動創造了良好的輿論環境。
2、加強文獻資源建設quot;積極培養閱讀推廣人
文獻資源是圖書館開展閱讀推廣活動的基礎。除了的財政撥款外，基層圖書館可通過多種形式，擴展資金來源渠道，豐富館藏文獻資源。如制定圖書捐贈管理辦法，鼓勵黨政機關企事業單位、社會團體及個人捐贈圖書，以充實館藏資源。
3、與社會各界聯合開展閱讀推廣活動
一是依靠相關的支持，開展閱讀推廣活動。在閱讀推廣中起著很重要的導向作用，的重視和倡導能充分調動社會各界的閱讀積極性和主動性。如以的名義舉辦「讀書節」「讀書月」、「讀書日」活動。圖書館通過配合「讀書節」的開展，吸引讀者到圖書館來，擴大宣傳圖書館，營造讀書、學習氛圍，引導全民閱讀，從而形成良好的全民閱讀風氣。
Ⅶ 怎麼樣利用高校圖書館網站進行閱讀推廣
1、策劃方案、宣傳發動是順利開展閱讀活動的前提
詳盡的策劃方案是閱讀推廣活動順利開展的前提保證。東寧縣圖書館每年都把閱讀推廣活動列入年度工作計劃中，並加強組織領導，由一位副館長親自主抓，確定讀書主題，擬定讀書方案。有了活動方案作保證，前期和後期的宣傳工作也很重要。東寧縣圖書館的做法是深入縣內各有關部門，並走進學校、社區宣傳發動，與學校素質教育相結合，以點帶面，覆蓋面廣，同時充分利用各類媒體，向市民宣傳圖書館閱讀活動的品牌意識，擴大圖書館閱讀活動在時間、空間和深度上的影響力，從而為閱讀活動創造了良好的輿論環境。
2、加強文獻資源建設"積極培養閱讀推廣人
文獻資源是圖書館開展閱讀推廣活動的基礎。除了政府的財政撥款外，基層圖書館可通過多種形式，擴展資金來源渠道，豐富館藏文獻資源。如制定圖書捐贈管理辦法，鼓勵黨政機關企事業單位、社會團體及個人捐贈圖書，以充實館藏資源。
3、與社會各界聯合開展閱讀推廣活動
一是依靠政府相關的支持，開展閱讀推廣活動。政府在閱讀推廣中起著很重要的導向作用，政府的重視和倡導能充分調動社會各界的閱讀積極性和主動性。如以政府的名義舉辦「讀書節」「讀書月」、「讀書日」活動。圖書館通過配合「讀書節」的開展，吸引讀者到圖書館來，擴大宣傳圖書館，營造讀書、學習氛圍，引導全民閱讀，從而形成良好的全民閱讀風氣。
Ⅷ 如何有效發揮圖書館在少兒閱讀推廣中的作用
現在學生的課業負擔普遍都比較繁重,閑暇時間都被各類型的輔導班佔用,因此讀些適合其身心發展的課外讀物會放鬆他們的精神,愉悅他們的心情。作為圖書館的工作人員,應將自己的專業知識和少年兒童的實際年齡及閱讀愛好相結合,有目的地引導少年兒童閱讀,並為他們提供豐富的館藏資源,不斷改進自己的服務方式,更新自己的服務內容,以求更好地為少兒讀者開展服務,成為少兒的良師益友。
Ⅸ 閱讀推廣是一種新型圖書館服務，在圖書館服務中，它屬於什麼類型
圖書館的服務分為：
1基本服務（文獻借閱、信息檢索、參考咨詢、閱讀推廣、館際互借與文獻傳遞等）
2延伸服務（流動圖書館、自助圖書館、移動圖書館、公益講座等）
3空間服務（研修室、討論室、會議室，為公益講座或展覽提供場地等）
4用戶培訓（圖書館利用、信息資源導航、信息檢索技能、信息素養培養等）
閱讀推廣屬於1基本服務