省委黨校暑期中層幹部培訓班方案

❶ 省委黨校中青年幹部培訓班學員怎麼確定

培訓班（training class)，一種旨騰訊眾創空間在提高學員某種知識，技能，或改善某種心態，形成某種習慣，而舉辦的培訓活動。如鋼琴培訓班、口才培訓班、5S培訓班、總裁培訓班等。在經濟競爭激烈的現代，擁有高技能、高素質的人就有競爭的優勢，而相應的培訓機構應運而生。

❷ 市委黨校，省委黨校，學習的幹部是什麼級別

市委黨校，省委黨校，學習的幹部級別是不一樣的，由於沒有特別規定，導致每期參加學習的幹部要求不一樣，但兩級黨校培訓一般是廳、局、處、科級幹部。

關於培訓、畢業後的使用問題。也是不一樣的，有的是學歷教育，就是為了取得文憑，一般是回到原來崗位，為以後進步打基礎；

有的是幹部輪訓，主要是專題輪訓，時間不長，出來後還是回到原來的崗位工作；還有就是預提幹部培訓班，已經選為後備幹部，培訓後就提升；

此外，就是不適合原來工作，准備調離，在沒有具體職務前，先派遣學習，然後在分配的新崗位，也許是清水衙門。

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市委黨校，省委黨校，學習的幹部的相關情況：

例如：江蘇省委黨校和蘇州市委黨校。

近年來，蘇州市委黨校充分發揮「主陣地」、「主渠道」的作用，主要培訓對象為副處級幹部和正科級公務員、以及組、紀、宣等部門的幹部。

在圓滿完成輪訓培訓本地黨政領導幹部的同時，充分利用蘇州改革開放的區位優勢和黨校辦學特長，先後為新疆、西藏、內蒙古、甘肅、陝西、山西、寧夏、吉林、河南、河北、山東、江西、安徽、湖北、廣西等省、市、自治區及有關地市培訓五萬多名縣處級幹部、

中青年幹部、鄉鎮領導幹部和企業幹部。在多年的對異地各類幹部培訓中，蘇州市委黨校充分發揮蘇州區位優勢，緊密聯系改革開放實際，狠抓培訓質量，

採取長短結合、聽看結合、走出請進、靈活多樣的培訓形式，培訓風格力求實效，總結出了一套行之有效、有自己鮮明特色的培訓做法，使異地幹部來蘇培訓取得了良好的效果。

蘇州市是久負盛名的歷史文化名城，也是改革發展成效卓著、「中國十大最具經濟活力城市」之一。蘇州市委黨校風景秀麗、交通便利、設施齊全、師資雄厚，是各地、各級黨政、企業幹部進行異地培訓、考察的理想基地。

同時，蘇州市委黨校還是江蘇省委黨校在職研究生、中央黨校、省委黨校函授學院的辦學點，招收研究生、本、專科學員。此外，在2002年，經江蘇省教育廳批准，華東理工大學網路教育學院蘇州教育中心在蘇州市委黨校掛牌，並已進入招生辦學階段。

1998年被國務院學位委員會批准為碩士學位授予單位，現在已有14個碩士學位授予點，分別是馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義與國際共產主義運動、區域經濟學、企業管理、世界經濟、國民經濟學、憲法與行政法學、中共黨史（含黨的學說與黨的建設）、

社會學、行政管理、勞動經濟學、政治學理論、國際政治。其中科學社會主義、政治經濟學和行政管理為江蘇省「十一五」重點學科 。學科門類齊全、結構比較合理。

至今已培養100多名碩士研究生畢業，其中數十人考取中央黨校、中國人民大學、南京大學等著名高校的博士，多人考入機關公務員、進入事業單位工作。

❸ 廣東省委黨校的教學培訓

1．黨政幹部培訓：
黨校常設主體班次有：市廳級領導幹部進修班、縣處級領導幹部進修一班、二班，中青年領導幹部培訓一班、二班，中青年女幹部培訓班、省直單位處級幹部進修班等，以及承辦省委舉辦的重要班次，如全省縣處級以上領導幹部學習貫徹「三個代表」重要思想專題研討班，全省領導幹部樹立和落實科學發展觀專題研討班，每月一期的廣東學習論壇。 廣東行政學院主要有四大類的培訓班次：國家公務員初任培訓班、任職培訓班、專業知識培訓班、更新知識培訓班。除常規班次外，校（院）還組織了委託培訓。委託培訓的對象主要是未列入常規班次培訓的各級黨政幹部、企事業管理人員和專業技術人員，以及港澳地區公務員和企業管理人員。
2．國民學歷教育
碩士研究生教育：1993年12月，國務院學位委員會批准廣東省委黨校為碩士學位授權單位，有馬克思主義哲學、政治經濟學、中共黨史（黨的學說與黨的建設）、科學社會主義與國際共產主義運動、倫理學、馬克思主義中國化6個專業的碩士學位授權點。每年的招生指標由省教育廳（省招生辦）下達，錄取名單由省研究生招生辦公室審批。
3．函授教育
1984年創辦廣東省委黨校函授學院。從2000年開始，納入國民教育軌道，招生通知由省委組織部、省委黨校、省教育廳聯合發文，招生考試納入省考試中心統一管理。2009年停招函授大專、本科。中央黨校在職研究生到目前還繼續開辦。

❹ 遼寧省委黨校的培訓工作

學校的主要任務是培訓輪訓遼寧省黨員領導幹部和理論幹部。主要開設有進修班、中青年黨員領導幹部培訓班、專題研討班等班次。進修班分為進修一班、進修二班、進修三班、進修四班、進修五班，任務分別是輪訓市廳級領導幹部、省直機關處級領導幹部、縣區委書記、市直機關正職領導幹部、鄉鎮黨委書記。中青年黨員領導幹部培訓班負責培訓縣處級黨員領導幹部中的廳局級後備幹部。專題研討班的任務是緊緊圍繞中央的重大戰略部署和省委省政府的中心工作需要，開展重大理論與現實熱點難點問題的培訓與研討。此外，還開設有黨校師資培訓班，哲學社會科學教學科研骨幹研修班。近五年，學校培訓輪訓各級領導幹部12000餘人次。

❺ 省委黨校中青班培訓完會提拔嗎

會的。

中國共產黨始終堅持把培養選拔年輕幹部工作作為事關全局、事關長遠的戰略任務，抓住理論培訓、實踐鍛煉和管理監督環節，切實加強對年輕幹部的培養教育。黨的十六大以來，中央黨校一年制中青班培訓近千人，因為中青班有比較好的傳統，社會上對中青班非常關注，結業的學員被提拔使用的也比較多。

中青班在學員選拔、學員構成等方面，與前幾期相比，都有不同的特點。在中青班，學員不僅系統地學習了教學計劃規定的相關內容，豐富了理論知識，還開展了形式多樣的課外活動，鍛煉了組織協調能力、提升了思想道德修養。

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中青班學習要求：

1、遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加實地考察，充分抓住有限的學習機會增長知識、拓寬視野。

2、包括馬克思主義理論、當代世界問題、當代中國問題、本省經濟社會發展問題、黨的建設和黨性鍛煉、執政能力與領導能力等方面的內容，但具體單元設計和課程組合各有不同。

3、把黨性分析與體驗式教學作為黨性教育的重要內容，專門安排學員到井岡山幹部學院或延安幹部學院進行體驗式學習。通過回歸共產黨人的精神家園，使學員的心靈得到洗禮。

❻ 中共湖南省委黨校的開設培訓班

學校開設有市廳級幹部進修班、中青年幹部培訓班、處級幹部進修班、各級各類公務員任職培訓班等主體班次，有碩士學位研究生、研究生班、共青團幹部本科班、婦女幹部本科班、民族幹部本科班等學位學歷教育班。此外，每年圍繞省委、省政府工作大局，配合有關部門舉辦各級各類專題研討班。年均培訓輪訓各級黨政領導幹部約3000人。

❼ 一般去省委黨校學習進行培訓的都是些什麼人這是不是意味著有升遷的可能或者作為將來的幹部

上黨校一般不是說升遷必經之路。

黨校作為入黨積極分子和黨員教育的重要部門。在培養學生優秀骨幹，提到大學生綜合素質及學校改革，發展和穩固有著重要的地位，發揮著不可替代的作用，隨著社會的發展，學生積極分子和黨員隊伍不斷發展壯大，因此黨校肩負著嚴峻的挑戰，很多學員在培訓結束後對黨的認識還是很少，對黨史、黨章等內容一知半解。

❽ 一般去省委黨校學習進行培訓的都是些什麼人是不是意味著有升遷的可能或者成為將來的幹部

上黨校一般不是說升遷必經之路。

黨校作為入黨積極分子和黨員教育的重要部內門。在培養學生優容秀骨幹，提到大學生綜合素質及學校改革，發展和穩固有著重要的地位，發揮著不可替代的作用，隨著社會的發展，學生積極分子和黨員隊伍不斷發展壯大，因此黨校肩負著嚴峻的挑戰，很多學員在培訓結束後對黨的認識還是很少，對黨史、黨章等內容一知半解。