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元旦比賽策劃方案

發布時間:2021-04-02 09:13:07

❶ 一個元旦晚會活動策劃方案該怎麼寫啊

看看這個吧
「會計系紅色經典歌曲演唱賽」策劃書
一、 整體情況
1、 晚會主題名稱:會計系紅色經典歌曲演唱賽
2、 晚會目標:慶祝黨的十七大勝利召開,為黨的十七大獻禮,體現會計系學生的風采,擴大會計系 在學院的影響。
3、 時間:2007年11月23日晚18:30——20:30
4、 地點:學院本部大報告廳
5、 主辦單位:會計系學生會
二、 工作人員及分工
1、 工作人員:
指 導:王金華老師
總策劃:邢辰軒
導 演:胡潘虹
顧 問:李肖芳
評 委:張文錄老師 王金華老師 柳濤老師 裴輝老師 李儀旋老師 劉慶珍老師 史廣玉老師
工作組委員:任艷坤 王飛 於佳 畢海靜 李肖芳 張釗
工作組組員:會計系學生會幹事、會計系督察隊
2、 分工
(1) 秘書處負責演唱賽的策劃、記錄和總結工作,負責人:任艷坤
(2) 文體部負責節目編排整理和制訂評比准則工作,負責人:李肖芳
(3) 評委負責歌曲的評審工作,負責人:王金華老師
(4) 學習部負責統計比賽成績,負責人:畢海靜
(5) 宣傳部負責發放請柬、禮儀和主持工作,負責人:張釗
(6) 督察部及系督察隊負責維持會場秩序,負責人:王飛
(7) 生活部負責後勤工作,負責人:於佳
三、 整體流程
1、 11月13日,向各班公布「紅歌賽」流程安排,並上報各班選送曲目
2、 11月14日——21日,各班排練節目
3、 11月21日,邀請嘉賓、評委
4、 11月22日,集體綵排、抽簽決定出場順序
5、 11月23日,「紅歌賽」正式開始
6、 11月24日,「紅歌賽」總結
7、 11月26日,上報「紅歌賽」總結報告
四、 面向對象
1、 本次「紅歌賽」的面向對象以會計系學生為主,面向全校學生
2、 屆時,將邀請我院領導和老師出席晚會。
五、 應急方案:
1、 台上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台准備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2、 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、 其它緊急情況發生時,由生活部負責處理。
六、 資金預算
用途 金額(元)
條幅(會計系紅色經典歌曲演唱賽) 100
幕上裝飾(誠心為本 不作假帳 或 憶崢嶸歲月 展揮斥方遒)
租用話筒
獎狀及證書
評委、嘉賓牌
紙杯
其他費用(紙、筆等)
七、 附則
1、 通知:
為慶祝黨的十七大勝利召開,為黨的十七大獻禮,體現會計系學生的風采,豐富同學們課余文化生活,擴大會計系在學院的影響。 會計系團總支決定將於11月23日舉辦「會計系紅色經典歌曲演唱賽」。由會計系學生會負責組織和協調工作。
「紅歌賽」由合唱賽和個人賽兩部分組成。各班出合唱兩首,其中一首為必選歌曲(《沒有共產黨就沒有新中國》)另一首為自選歌曲,班內自定;出獨唱一至兩首。各班演出歌曲必須要以歌頌黨歌頌祖國為內涵。
「紅歌賽」設合唱一、二、三等獎;獨唱一、二、三等獎;並設集體精神文明獎。系部將對獲獎的班級和個人頒發獎狀和證書。
望各班作好演唱賽籌備工作。

2、 會計系紅色經典歌曲演唱賽(23日) 會場流程
(1) 學生入場,評委、嘉賓入座
(2) 主持人致開幕詞,介紹評委、嘉賓
(3) 系團總支書記王金華老師講話
(4) 主持人宣布演唱賽評比規則
(5) 進行班級合唱比賽
(6) 進行個人獨唱比賽
(7) 評委代表才藝展示
(8) 主持人公布比賽成績
(9) 由評委及嘉賓為獲獎集體和個人頒獎
(10) 由系黨委書記張文錄老師為演唱賽作總結演講
(11) 主持人致閉幕詞
(12) 請評委、嘉賓退場
(13) 學生退場

❷ 元旦活動策劃方案

那你直接網上找一份策劃案就可以參考著做啊,智酷網上很多類似的策劃書,活動方案書的。

❸ 元旦大型活動策劃方案

首先要確定活動襲的主題
我幫你策劃的主題是運動會,通過運動會,提高員工士氣、提高企業凝聚力,使新的一年的工作有個朝氣蓬勃、齊心協力的良好開端。
基本流程:
1、領導簡短新年祝辭,宣布運動會開始;
2、根據設計的運動會方案開展:方案的策劃重點以全員參與為原則,採取傳統體育項目與趣味運動項目相結合:如拔河、籃球、足球、長跑、踢毽子、抖空竹、跳遠等等;
3、采訪優秀取得優異成績的運動員;
4、運動會頒獎;注意事項:獲獎人員的面積要較大,除了像正規的運動會頒發金銀銅獎外,還要設立其他更多名目的獎項,目的在於全員參與、人人有獎、提高士氣。
5、運動會後工作的繼續發酵:
(1)將運動會的總結提交領導;
(2)將運動會中體現的拼搏精神、團結友愛、相互協作、相互鼓勵、相互支持、優秀選手的獲獎感言(指積極向上)等等,通過公司內部的板報、網路、廠報、信息欄等各種途徑進行宣傳,宣傳的目的還是激勵、團結、好好工作、在新的一年裡爭取更大的成績。
以上是簡單想法,請參考使用哈。

❹ 元旦聯歡會策劃方案,快!

元旦班級活動方案
時間:2009年1月1 日
地點:教室
主持人:
准備物品:零食.水果.飲料.(自備)氣球.紙條.筆.錄音機.書包一個.智力搶答題30道.抽獎箱1個.撲克牌兩副.乒乓球10個.乒乓球球拍10個.長繩子6根.筷子10根.報紙兩張.(班委會成員籌備)
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,將桌子擺在牆圍周圍.
2、晚會進行當中,有班委會成員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
游戲規則細節 :整個游戲過程分為5組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照55--60人估算,則每組估計有11--12人。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!男:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。女:在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。男:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。女:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!女:這使我想起張愛玲的一句話:「於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?」相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?
男:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜裡有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
女:當心事浸沒五月的堤岸,當記憶焚燒悔恨的靈魂,當暴風摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背後,我們曾發現生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背後,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應該張揚,我們的青春應該驕傲!
男:這不僅僅是一次順應節日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之後,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶!
男:敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,
女:揚起你的風帆,亮出你的風采,
男:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
女:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
合:讓這虛擬世界裡,也同樣掌聲響起來!!

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行.在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。下面請楊老師和馬老師給我們講話.下面我們繼續請班長李芳同學給我們講話.
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動.
活動內容:1.擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始,在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目。最後由這6人單獨表演節目。2 、在教室的黑板上貼各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到負責人員處領取獎品。3.每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。4. 對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌,唱出一句即可,接歌順序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鍾之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鍾,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。 附:如果個人不願意表演節目,主持人可以事先准備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演如抓耳撓腮等,唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。5.猜謎.6.球拍托乒乓球跑.7. 爭凳子現場以音樂為背景,當音樂停止時,參與者就必須爭凳子,爭不到凳子的要為大家表演節目!8. 答非所問別人所提出的問題,要答不同的問題的答案!9. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好。10. 在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了11. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)12. 事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業.13. 可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.14. 善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 .人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思15. 鐵人三項:連續完成吃東西+喝飲料+吹爆氣球,最後還要閉眼旋轉15圈,速度最快者有獎.16. 氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。17. 真心話大冒險.18. 十人一組,兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利.19. 逢x,x的倍數帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。20. 發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然後念出來,不用寫名字的21. 先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對著形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。22. 一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的麵粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 現場抽獎:准備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。
第二階段:自由表演節目

❺ 公司元旦晚會策劃方案

為了喜迎元旦佳節,本班定於12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:

4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先准備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包
獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鍾之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鍾,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裡面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鍾計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其餘發二等獎文件夾。

現場抽獎:准備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對於二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設置
總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目
1、 擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、 動作模擬
獎品:只要是最後按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、 對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、 情侶配對。
5、 球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、 現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個

注意:剩餘獎品整理好,以備後用!

節目程序單
1、 主持人開場白
2、 介紹到場嘉賓
班主任講話(徵求意見)
班長講話(徵求意見)
3、 節目開始
第一階段:7:00——8:30,
節目順序:
1、 獨唱《2002年的第一常雪》 表演者:劉啟鵬
道具:麥克風一個
2、 獨唱《**************》 表演者:****
道具:小麥克風一個。
4 《************》 表演者:*******
5、 擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
6、 獨唱《**********》 表演者:*******
7、 托乒乓球跑
道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8、 動作模擬
道具:書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具:六首歌曲
10、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段:8:30——10:00

❻ 求元旦大型活動策劃方案

首先要確定活動的主題
我幫你策劃的主題是運動會,通過運動會,提高員工回士氣、提高企業凝聚力答,使新的一年的工作有個朝氣蓬勃、齊心協力的良好開端。
基本流程:
1、領導簡短新年祝辭,宣布運動會開始;
2、根據設計的運動會方案開展:方案的策劃重點以全員參與為原則,採取傳統體育項目與趣味運動項目相結合:如拔河、籃球、足球、長跑、踢毽子、抖空竹、跳遠等等;
3、采訪優秀取得優異成績的運動員;
4、運動會頒獎;注意事項:獲獎人員的面積要較大,除了像正規的運動會頒發金銀銅獎外,還要設立其他更多名目的獎項,目的在於全員參與、人人有獎、提高士氣。
5、運動會後工作的繼續發酵:
(1)將運動會的總結提交領導;
(2)將運動會中體現的拼搏精神、團結友愛、相互協作、相互鼓勵、相互支持、優秀選手的獲獎感言(指積極向上)等等,通過公司內部的板報、網路、廠報、信息欄等各種途徑進行宣傳,宣傳的目的還是激勵、團結、好好工作、在新的一年裡爭取更大的成績。
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