Ⅰ 民營企業的員工培訓應該從幾方面入手
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范 文
××公司員工訓練企劃書
一、訓練需要
(一)學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓練之需要。
(二)訓練須兼顧公司與員工之需要。
(三)員工之訓練需要可經由調查而得知。
二、訓練企劃的推動者
(一)員工教育訓練須由上而下進行才會有效果。
(二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬於空談。
三、經費來源
(一)教育訓練是一種長期投資。
(二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。
四、訓練目標
(一)確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。
(二)長期的目標還是短期的目標。
(三)訓練目標需讓受訓者充分了解。
五、訓練時期
(一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等)。
(二)不定期訓練(新管理制度實施、新產品推出等)。
(三)營業淡季是訓練的好時期。
六、訓練方式
(一)傳統授課方式。
(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。
(三)角色扮演方式。
(四)以上三種方式適用於集體訓練,個人訓練可參加企業外之講習會。
七、課程設計
(一)依滿足訓練需要並達到訓練目標而設計。
(二)需事先與講師充分溝通。
(三)課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。
八、外聘講師
(一)需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標。
(二)教材請講師事前寫妥。
(三)事先讓講師熟悉授課場所。
九、訓練場所
(一)自備或外租。
(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。
(三)講台(高度適當否)、麥克風(音效如何)、黑板是重要教具。
十、評估訓練成果
(一)原則上依訓練目標來評估訓練成果。
(二)結訓後應測驗,以了解受訓者吸收多寡。
(三)觀察受訓者的成長與工作成效,藉以評估訓練的成果。
十一、獎勵制度
(一)測驗成績優良者,發獎狀與獎金以示激勵。
(二)測驗成績並入個人考績。
(三)受訓後個人成長與工作成效特佳者,優先加薪或調整職務。
Ⅱ 如何建立民營企業的培訓體系
培訓需求調查
在企業內部進行一次培訓需求調查,分為中高層和基層員工調查,其中中高層管理人員全員面談,基層員工抽樣調查,明確以下兩點:
1、 明確企業培訓的定位
在明確企業戰略管理、運營協調、組織機構職能定位的基礎上,建立規范的培訓管理體系。作為企業的人力資源部,在承擔企業人力資源管理職能的同時,還應承擔企業整體培訓職能,以整合培訓資源,並建立規范化、制度化、流程化的培訓管理體系。明確界定企業人力資源部對培訓的管理、監控及提供支持與服務的范圍。
2 、明確企業培訓的目標
◆ 明確企業各層尤其是高層對培訓工作的願景和期望值,確定短期內培訓工作的重點和突破點;
◆積極宣傳企業文化,增強員工對企業的認同感,提高企業對員工的凝聚力;
◆初步建立學習型組織,培養和提升企業可持續發展的核心競爭力;
◆通過培訓體系的建立,從內部培養企業需要的各類管理人才和技術人才。
培訓體系建設
第一階段
1、 制訂並完善培訓管理制度
根據培訓調查結果和執行反饋的情況調整現有的管理制度和流程。明確人力資源部培訓機構、職能系統部門聯系人、培訓負責人的職責分工;明確培訓管理體系的基礎架構;建立企業基礎培訓管理平台;規范培訓工作的管理;為培訓工作的開展提供相應的管理依據。
2、 建設培訓管理團隊
成立培訓管理小組,開展對各管理團隊培訓負責人的相關培訓,加強培訓管理經驗的溝通與交流。提升團隊的培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制,培養一支企業的專業培訓管理團隊。
3 、組建內部培訓師團隊
制訂《內部講師團隊管理辦法》選拔具有培訓授課能力的優秀管理人員組成內部講師團隊。包括培養一批具有較高素質的公共課程培訓師和產品專業培訓師;保證企業的每個部門有一名崗位技能培訓師;確定各部門新員工帶領人,並明確帶領人職能和獎懲措施。
第二階段
1 、完善培訓課程體系
重點開發一線員工的業務技能與服務意識培訓課程和中層以上員工職業素質培訓課程。內容主要是各專業職能部門制訂的標准化操作手冊、職位說明書、工作流程等專業或系統公共課教材。
引進重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進的方式有以下三種:派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進行二次開發,形成公司內部培訓課程;直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團;外部購買光碟、書籍等形式。
2 、大力開展新員工培訓、系統專業培訓、營銷培訓、管理培訓、儲備人才培訓等相關培訓
3 、做好培訓項目的策劃和宣傳工作
任何一個培訓項目的開展,將通過精心的培訓項目策劃和宣傳工作,營造良好的培訓氛圍,提高培訓的有效性。針對不同的培訓課程採取最適合的方式方法,如角色扮演、案例討論與互動、課堂講授、標桿人員/企業事跡介紹、拓展訓練等,精心策劃培訓的時間、地點和培訓過程的安排以及培訓後的考核評估和改進工作,同時最大限度的贏取公司高層的支持和參與,以提升培訓效果。
第三階段
做好培訓效果評估改進工作
為保證培訓工作的效果,將通過滿意度、知識層、行為層、業績層等四個層次的培訓效果評估結果,及時改進教材內容,講師與授課方式,培訓組織、培訓跟進等方面的工作,以改善培訓效果;從而使培訓體系更符合公司業務發展以及員工個人發展的需要。
Ⅲ 小型民營企業如何做企業培訓
小型民營企業如何做企業培訓?
信息不夠完善,不知道怎麼提建議,主要是看當前的現狀是什麼?判斷企業當前的現狀,根據
未來的企業
目標,才能判斷應該需要什麼培版訓,不是為了培訓而培訓,是為企業的經營目標負責,才權有意義。
Ⅳ 企業培訓公司是做什麼的,怎麼發展呢
現在隨著許多小型企業大型企業的崛起,伴隨著的是許多的新興產業,比方說企業培訓也成為了商機,一般這種公司都是為了激勵企業的團隊的鬥志,讓他們能夠努力的工作,作為企業培訓公司,其實也是應該以盈利為目的,這就得與其他的公司相同,你們不是教育人的老師,只是為企業服務的公司,我們是通過出售自己的產品獲得盈利的,平時的時候我們呢一定要認清自己公司的模式,這才是經營的重中之重。
通過自己的判斷揣摩客戶的心理,幫助客戶解決難題,也是我們應該做的,平時的時候一定要明確的規定好自己的流程,一步一步的引導著需要培訓的員工們,這就是你們的工作,這種公司與其他產業相比更加的現代化。
Ⅳ 民營企業員工培訓的程序及方案制定
● 建立和增強管理者問題分析的能力,善於發現問題,創造性的解決問題;
● 加強過程的檢查和調整的力度,善於把握關鍵點;
● 加強溝通能力和信息處理的能力,提升團隊協作的能力;
● 建立良好的執行心態,為結果負責,勇於承擔責任。
課程綱要
第一部分:問題分析
基本目標:通過項目體驗,引導和提升管理者對於問題的把握和分析能 力,能找方法、會找方法,從而有效解決問題。
體驗項目:春秋戰國
核心理論:
⑴ 問題分析的四個階段 ⑵ 找到問題的關鍵環節
⑶ 分析原因的策略和關注點 ⑷ 收益實施難度評估矩陣的應用和講解
第二部分:過程檢查
基本目標:通過項目體驗,提升管理者對過程的控制和檢查,保證方法能夠最大化的得到實施
體驗項目:瘋狂快遞
核心理論:
⑴ 關鍵點在執行中的作用 ⑵ 進度控制的核心和挑戰
⑶ 人員管理對於成本控制的影響 ⑷ 質量提升的十個要點 ⑸ 流程的固化和形成
第三部分:人員培養
基本目標:通過互動和練習,幫助管理者有效的提升組織成員的執行意識和能力,打造團隊執行能力。
體驗項目:急速60秒
核心理論:
⑴ 任務與結果的區分 ⑵員工輔導的四個階段
⑶找到員工差距的GAPS法則 ⑷反饋技術的BEST法則 ⑸氛圍的營造和溝通方式的選擇
第四部分:責任擔當
基本目標:通過項目體驗,提升管理者的擔當能力和責任意識。
體驗項目:加油加油
核心理論:
⑴ 責任一對一 ⑵ 擔當能力的培養
⑶ 主動的真正含義
張偉業阜陽飛鷹企業管理咨詢可以為民營企業設計規劃培訓方案。
Ⅵ 民辦培訓機構的籌建方案
首先要知道你培訓哪些人,培訓要求是什麼,培訓效果達到什麼程度,根據需求再寫。專
寫好培訓時間屬地點,參加人員,授課內容,主講人,需要什麼設備,培訓形式,(授課,討論,案例分析,等)
最後要給受訓人一個表格,寫一下反饋意見。
成本一般包括:場地費,講師費,工作人員費用,資料費。收入一般包括:學費,或者贊助廣告收入等。