① 請問早教中心活動策劃方案
六一兒童節活動策劃 活動主題：「秀出精彩，秀出真我」 宣傳口號：歡樂童年，璀璨童心；今日希望，明日棟梁； 學習環境科學知識，樹立正確的環境法制觀念； 忽視教育等同於忽視兒童未來的希望； 兒童的健康成長離不開你我 （這些口號可以寫在橫幅上，掛在活動場館周圍。） 活動目標：通過開展慶祝「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體 驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；同時通過六一兒童節，讓幼兒有機會表現自己，大膽向大家展現所學的本領。和父母共同分享節日的歡樂，增進親子之間的情感，進一步塑造奇卡潛能開發中心的良好形象。 活動准備 1、布置富有歡慶氣氛的環境（會館內外）；張貼宣傳標語、口號，擺放展架（展示六大課程項目介紹以及六一活動優惠等）。 2、提前為孩子准備六一的表演活動：排練童話、故事劇、主持表演；唱歌，跳舞，收集製作環保時裝的廢舊物品。 3、由奇卡中心給准備充足的麵包、飲用水、雞蛋、水果…，活動當天免費發給孩子、家長。 4、准備活動獎品和禮品。（物品可以拉贊助，例如兒童服裝店，玩具店） 活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。 活動時間：2010年5月26日至2010年6月1日（快樂一周） 活動說明：加盟商派攝影師對六一活動進行拍攝，拍攝的影片可以傳給總部進行編輯，然後刻碟。加盟商以適當的價格出售給家長，家長考慮到是孩子美好童年的見證，會購碟留作紀念。（價格20元左右） 系列活動：（專為六一兒童節策劃的專題系列活動，一周內舉行） 1、 尋寶大探險： 活動內容：本次活動將以「健康、環保、遵章守法」為主題，參加比賽的孩子分成三人一小組，將帶著簡易地圖，對照出發路線，按規定路線尋寶，室內室外都有藏寶點，寶寶要順利將每個地方的寶貝找出來，最後要完成一個作品上交。 活動目的：通過這次比賽，可以讓熟記周圍環境，訓練寶寶競爭意思，團隊協作能力和組織領導能力。 評比規則：看誰最先到達目的地； 看參賽選手是否順利取到所有寶貝； 看誰的作品最有創意； （老師綜合對比後，評出獲獎名單） 2、 我愛環保 活動內容：奇卡中心准備關於環境保護的宣傳單，然後分發給孩子，讓他們發放宣傳單，有老師在一旁帶領，提示路人「叔叔，不要亂扔垃圾」，並要求小朋友將路邊看到的垃圾撿起來丟進垃圾桶。 活動目的：增強孩子人際交往的能力，樹立環保意思，形成小主人翁意思。 3、為災區獻愛心 活動主題：手牽手，心連心，我和災區孩子一起過快樂六一 活動目的：讓孩子在快樂的過六一時，不要忘記災區孩子的不幸，讓孩子把自己的東西捐獻出來，學會分享，學會助人為樂，培養愛國精神，形成小主人翁意識。 活動准備：在募捐點懸掛海報或拉橫幅，把活動主題、口號展示出來，直到活動結束。 活動安排：在奇卡中心，或者社區門口安排募捐攤位，由家長或寶寶把物品送到募捐處。 活動可以持續2—3天時間。 第一天，可以攜奇卡寶寶把募捐攤位安排在社區門口，小朋友可以佩戴紅綢參加現場活動。第二、三天可以安置在會館中心。
② 「健康寶寶」的活動方案設計構架思路
健康寶寶活動方案設計——培養幼兒良好的睡眠習慣
設計目的:幼兒良好行為習慣的培養非常重要,特別是針對小班幼兒尤為重要。這些小班新入園的幼兒,好多大哭大鬧,來自各個不同的家庭,在家中養成了各種各樣的睡眠習慣。通過觀察,有的幼兒習慣比較好,有的幼兒習慣睡覺時吃奶嘴的,有的幼兒睡覺時要媽媽或其他人摟著睡的,有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的,還有的幼兒有特別睡眠習慣的,針對這一現象,我們設計了這一活動,讓幼兒明白養成良好的睡眠習慣非常重要,並了解正確的睡眠姿勢和習慣。活動目標:明白養成良好的睡眠習慣非常重要；了解正確的睡眠姿勢和習慣。活動准備:課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個,幼兒每人一個玩具娃娃,搖籃曲音樂。
活動過程1.出示木偶,引起幼兒興趣,教師講述故事。。
2.大象裁判請小朋友幫助評選火炬手。(討論)
提問:你認為誰是形象最美的火炬手?為什麼?
(提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫
色的嘴唇)
討論:①他們今天的形象是怎樣的?
②小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什麼原因?(先請幼兒猜想,後請小動物自己分析、講一講)
3.小結:小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡覺愛趴著是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運動會的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。
4.討論:睡覺應該注意什麼。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習慣。(睡覺時應右側卧,並養成早睡早起的好習慣)
5.請小朋友哄小寶寶睡覺。(小朋友要將小寶寶背對自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區分左右。隨著音樂唱起搖籃曲)活動延伸:(游戲)請小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。課後反思:
幼兒通過形象生動的故事以及討論明白了養成良好的睡眠習慣非常重要,了解了正確的睡眠姿勢和習慣。對於有不良睡眠習慣的幼兒起到了教育意義。但是活動中幼兒親身體驗睡眠姿勢的較少。
幼兒良好的睡眠習慣不是一天、兩天可以養成的,它需要老師細心、耐心的指導。糾正幼兒不良睡眠習慣更是需要時間,並要老師和家長共同來完成。因而今後我們這項工作要持之以恆堅持去做。
③ 請問誰有六一兒童節社區文化活動方案嗎
六一兒童節就快到了，你還在為活動策劃焦頭爛額嗎？這里為你提供一份創意活動方案，希望能對你有所啟發。
二、活動主題
Twinkle Twinkle——星耀童年
三、活動目的
1、讓孩子、家長體會快樂與成長，增強對幼兒園的認同感、信任感；
2、增強孩子、家長、幼兒園的了解和配合，助力教育工作開展；
3、對外傳遞幼兒園實力、價值觀，塑造品牌形象，擴大社會影響力；
4、禮物回饋家長、孩子，增進凝聚力，拉攏潛在客戶；
5、現場匯總收集客戶信息，為後期分析客戶，進行追銷，實現轉化做准備。
四、活動時間
2018年6月1日（根據幼兒園實際情況選定日期）
五、活動地點
幼兒園小禮堂（根據幼兒園實際情況選定地點）
六、活動范圍
全體孩子、家長，以及家長邀約的園外家長、孩子。
七、活動流程
1、進場（開場前30分鍾）
歡迎引導：安排教師帶領個別孩子組成歡迎小組，在門口迎接家長，向家長發放裝有節目單、介紹冊、離場環節道具等內容的小袋子，引導家長進場。
現場簽到：在進場處設置簽到台，安排專人接待，按照「老朋友」和「新朋友」兩種類別劃分「在園
家長」和「潛在客戶家長」，家長進場後，在簽到台填寫對應簽到表，工作人員對於轉介紹的家長做特別標注，提供紅包、學費減免代金券等物質回饋（依據幼兒園實際情況而定回饋價值）。
*轉介紹相關的內容請參考文章《六一活動方案宣傳篇：想借勢活動搞定轉介紹？你需要這樣發放邀請函》。
拍照留影：簽到台旁邊設置背景板，展示活動主題、幼兒園名稱、logo等信息，安排穿著公仔服（幼兒園代表形象的公仔服）的工作人員邀請家長和孩子拍照留影。
現場預熱：工作人員維持現場秩序，引導家長按學段、班級入座，家長可攜其邀約的朋友一起入座（最好不超過3人）。現場播放幼兒園介紹專題片，輪番播放孩子在幼兒園的日常剪影、片段、視頻，穿插孩子和老師宣傳六一活動的海報照片、視頻，營造活動氣氛，待家長基本入座，主持人做預熱，控制現場，為節目表演熱場。
2、致辭
園長和教師代表、家長代表發表簡短致辭，主持人宣布活動正式開始。可根據場地，設計由（有軍人和公務人員工作背景）家長和孩子走正步，共同進行升旗儀式。
3、文藝匯演
開場共演：由教師上台表演舞蹈，台下工作人員配合台上，設置共演環節，帶動場下觀眾參與。舞蹈動作做簡單設計，讓人容易參與，在調動氣氛的同時避免發生安全問題。
幼兒風采展示：孩子的表演環節，歌舞、小品、朗誦等類型皆可，注意控制數量和時長（建議3個以內，每個不超過10分鍾，依據不同的節目類型而定），在節目編排上，與其他節目穿插進行。
教師風采展示：教師的表演環節，演奏、歌舞、小品、朗誦等，展現教師風采，調動情感和現場氣氛，由主持人配合，共同帶動家長，旨在讓家長從坐等看節目的狀態，變成忍不住站起來鼓掌、拍照、拍小視頻。
幸運抽獎：在節目串場過程中，主持人可安排幸運抽獎環節，有條件的幼兒園可以安排攝像機鏡頭掃過家長，暫停時鏡頭框中的家長即為中獎家長，或者通過主持人隨機抽選座位號的形式決定，也可以安排穿著公仔服的工作人員出現在觀眾席間，隨機點選家長。選中幸運家長後，請其回答一些關於六一活動和幼兒園常規問題，就可以送出小禮物。（該環節出現在串場中，全場2
次，每次時長不超過10分鍾，每次可抽選5個以內的家長）。
*問題示例：您好，恭喜您中獎啦！可以介紹一下您自己嗎？（家長自我介紹）好，歡迎xx家長！不過，您還得回答我一個問題，才能拿到這個禮物哦——（根據事先對家長的了解提問，最好是關於孩子的提問，如「您知道您家xx寶寶在幼兒園的小夥伴是誰嗎？」）
現場推廣大使：由主持人宣布活動正式開始之前，告知現場家長轉發幼兒園活動海報和現場照片、視頻，點贊數班級最多的前五名家長，榮獲推廣大使稱號。連同活動預熱期評選的家長，共同獲得推廣大使稱號，並頒發綬帶，獲得禮品和減免幼兒園特色教學卷、餐費抵扣卷等。頒獎一定要有儀式感，頒獎後要合影，照片的發布參考《幼兒園運營全知道——新思路+新渠道=人氣爆棚宣傳、招生預熱法》
4、現場游戲（30分鍾）
執行要點：
a.這一環節的參與家長可直接由串場期間抽中的幸運家長組成，也可再一次抽選；
b.注意結合現場情況和游戲要求安排人數，既邀請在園家長，也邀請到一些家長帶來的園外家長，讓更多的家長參與到不同的游戲環節中來，每個環節的人數控制在可控范圍內；
c.主持人把控現場氛圍，同時按實際需要配備安保人員，注意現場安全；
d.一個游戲結束後立即頒發獎項，由主持人對獲勝家庭做簡短采訪，其他工作人員對現場道具做重新安排；
e.根據實際情況分學段進行。
游戲示例：
A.現場人浪
材料准備：背景音樂。
游戲方法：由主持人現場指揮家長，由舞台前至後方、由左至右方、由右方至左方進行人浪表演。動作參考看足球比賽，觀眾的人浪活動。（攝影師現場抓拍家長表情，作為幼兒園品宣素材）
B.踩氣球
材料准備：綁好的雙色氣球若干。背景音樂。
游戲方法：參加活動的家長分成兩組，一組一個氣球顏色，氣球綁在家長的左腿腳踝處，兩組家長PK，先踩完對方組員氣球方獲勝。
C.小小建築師
材料准備：紙杯足量
游戲方法：根據場地安排分組，幾組共同進行，家長遞紙杯，孩子以紙杯為材料進行建構疊高，在規定時間內比拼誰疊得更高更穩固。
5、離場：點亮夢想
主持人宣布活動結束，工作人員為現場家長分發星星形狀的卡片紙和筆，讓家長以家庭為單位，寫上家長和孩子的夢想，在工作人員引導下依序退場，在退場處牆面上設立的巨大「夢想星雲」中貼上自己的星星，組成一個充滿了各種美好夢想的星雲。貼好後，由離場處的工作人員贈送給家長和孩子六一禮物，友好送別家長。（若有家長提前離場，同樣進行以上操作）。
——————轉自教育家社區
④ 幼兒園聖誕節節目策劃方案
一、活動時間：2014年12月25日 二、活動地點：本班教室 三、活動目的 1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。 2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。 3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏 四、活動前期准備 1.教師准備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒准備材料進行空間懸掛 裝飾 活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實; 2、幼兒准備：為幼兒准備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師准備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人 3、家長准備： 1、准備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝) 2、准備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行准備、 3、家長准備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享 星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們准備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味! 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)註：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全， 家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號! 註：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1台，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝! 幼兒園聖誕節活動方案（二） 活動時間：2014年12月21日下午5:00 活動地點：托班教室 活動目的： 1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。 2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。 3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。 活動過程： 1、家長入座，主持人致歡迎詞 主持人：新年的鍾聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2014年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。 2、舞蹈《江南STYLE》 主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。 3、寫心願卡掛聖誕樹 主持人：新春將至，孩子們在鍾聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。 4、聖誕冷餐會 主持人： 床頭聖誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住2014鍾聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛! (在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸 爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下) 5、離園 主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
⑤ 幼兒班教師節活動策劃方案
1、活動目標：知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。初步產生喜歡老師、愛老師的情感。活動准備：幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。活動過程：談話導入，引起幼兒活動的願望。老師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。介紹教師節。老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。幼兒向老師表示感謝，幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
2、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。活動時間：9月5日——9月16日活動內容：一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
3、、老師的節日活動目標： 了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。 活動准備： 各種紙、水彩筆、膠水。 教學音帶《我為老師唱首歌》 活動過程： 播放歌曲錄音，引出教師節的話題。提問：歌曲里說了什麼?今天是什麼節日? 小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。幼兒回憶老師關愛自己的事例。老師平時都為你們做過什麼?你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。幼兒製作禮物。請幼兒討論：你想做什麼禮物?請幼兒根據自己的意願製作禮物。請幼兒介紹自己的禮物。
⑥ 保險公司如何策劃六一兒童節活動方案
可在公園、社區、游樂園、幼兒園免費為兒童拍攝笑臉照片，可分0-3歲，3-6歲，6-12歲，記錄家長回兒童姓名聯系方答式，以評選最佳微笑寶寶為由，准備一些獎品，對父母談關於孩子的話題是最容易的了，通過交談以有意向的客戶送去一些獎品，進行再次接觸，其它也可以准備一些作為紀念獎的小禮物進行回訪。也可說六一節買兒童保險有活動。也就是買點禮物給客戶了。
不知這個適合不適合你，方案你自己做吧。我們去年搞過這樣的活動。效果不錯。
⑦ 16個月寶寶活動策劃
以下從智力、語言、音樂、動作、情緒及社會性行為5個方面為你介紹豐富的早教游戲。 一、促進智力發展...
⑧ 寶寶百日宴方案怎麼策劃
eel like eating an ice-cre