Ⅰ 急~~自願者的校園環保活動策劃書怎麼寫
一、活動背景:當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標准,是造福當代、惠及子孫的事業,關繫到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:雲南省環境科學學會
六、支持單位:雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的「藍色聚寶盆」。 1992年以來,程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生並澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的「18生物資源開發工程」項目,成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩雲:「銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。」登舟暢游,但見水光瀲灧,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,彷彿進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,卧波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟並行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,並做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動「一幫一」活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間:2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期准備工作階段
1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍,購買學慣用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 「介紹信」等交接文書
4) 准備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 准備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫葯物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,並組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動,成立環保志願服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,並進行問卷調查,發放學慣用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午於海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備註:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急葯品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
第四部分:成員組成及分工
姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 後勤
參考自:172校園活動網
Ⅱ 校園環保活動策劃書
校園環保活動策劃書
2009/11/01 15:44
一·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題: 讓世界再多一點綠
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志願者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:2009——2010學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點:
活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口 。
活動八與老校區環保社商討後決定,
活動九與物業商討後決定。
活動十在校園內進行,
八·活動方法:
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。
二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三,與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四,尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五,製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六,在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七,組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。
八,組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九,在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測:
活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由於中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
Ⅲ 如何策劃公益環保宣傳活動
這個要根據自己的身份來具體做安排了。不過,最基礎的還是要從身內邊做起,比如你可以去容小區門口或者是學校門口收集廢舊的電池並適當的做點宣傳。橫幅呀等等,當然要看自己的財力呀那些了……還有啊,可以去找一些志同道合的同學,和他們一起做,慢慢地感化周邊的人……其次,你可以自己製作一些反復利用的布袋子那些去菜市場上給那些人
其實做這個就是要身體力行,以身作則,慢慢感化周邊的人呢。謝謝你對環保的熱愛,祝福你!
Ⅳ 高中生關於環保的志願者活動
環保徒步、環保簽名、碳足跡活動、廢電池換花活動、環保創意大賽等等。
參考自:172校園活動網
Ⅳ 高中環保社活動策劃
一、先倡導小習慣,可以做成黑板報,宣傳冊等,
二、設個「班級環保獎」,在班級成員中開展「節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰」等活動,進行日記錄、周講評、月總結,獎優罰劣。
三、每周開班會討論,一周一個主題:
愛護樹木方面----
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、 收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
4、 盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用後可以回收利用,做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩餘的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數量。
12、 和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規范人們的保護意識。
總結:
1、 大家沒有重視對植物的保護。
2、 用過的廢紙沒有恰當的去處。
3、 同學們有大手大腳的壞習慣。
水資源的愛護:
1、每天都該是「水日」——不要只是在水日我們才想起重視水,節約水,生活里的每一天都應該是「水日」。
2、安裝節水龍頭,使用節水馬桶。
3、用檸檬,植物等替代空氣清新劑。
4、去圖書館或上網查找環保資料,每人做幾個綠色小書簽,大家交流。
5、盡可能多地走進大自然,和鳥兒一道唱歌,同蝴蝶一道飛舞,與魚兒一道戲水,激發熱愛自然的環境意識。
其他建議:
1、 可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、 用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、 洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。
可以改進的方法:
1、 沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。
2、 離開房間後隨手關燈。
3、 同一個房間,在採光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。
改進方案所面臨的問題:
同學們有認識上的誤區,認為只要我付得起電費,讓自己舒服一點,多用點電有什麼關系。
塑料袋的使用
可以改進的方法:
1、 不隨便扔塑料袋,對大自然有害。
2、 超市裡的塑料袋可以當垃圾袋。
3、 買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。
我們的改進方案所面臨的問題:
大家圖方便和美觀,不願意使用布袋或籃子。
節約能源方面:
我們認為可以改進的方法:
1、 能坐公交車上下學的,就不用專車接送。
2、 去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。
我們的改進方案所面臨的問題:
1、 學習太緊張,時間不多。
2、 同學們有虛榮心,覺得家中有汽車接送才夠檔次,如果坐公交車有些丟人。
Ⅵ 校園環保活動策劃怎麼寫
一·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題: 讓世界再多一點綠
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志願者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:2009——2010學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點:
活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口 。
活動八與老校區環保社商討後決定,
活動九與物業商討後決定。
活動十在校園內進行,
八·活動方法:
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。
二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三,與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四,尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五,製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六,在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七,組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。
八,組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九,在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測:
活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由於中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
Ⅶ 關於綠色環保減排的公益活動方案
新華網北京12月23日電 (記者 吳晶晶)「節能減排大學生在行動」環保公益活動23日啟動。來自全國各地的22個大學生環保社團的環保公益項目成為中華環境保護基金會第二批環保公益活動資助項目。
中華環境保護基金會秘書長李偉表示,此次大學生環保公益活動資助項目是為了鼓勵更多大學生積極參與校園節能減排公益活動,發揮其在環境保護事業中的積極作用,推動資源節約型、環境友好型社會建設。
據介紹,中華環境保護基金會今年3月已開展了第一批公益活動資助試點,資助了北京大學清潔發展機制研究會的「綠色校園計劃及零排放小區計劃」、四川大學環保志願者協會的「節能示範型教室項目」等10個項目。其中有高校實驗室污染與浪費調查、節能燈市場調查、提倡不使用一次性筷子、建立高校廢舊物品交易市場等內容。目前這些項目已基本完成,活動參與人數超過10萬人,在高校和社會都取得了較好的效果。
今年9月開始的第二批資助項目的申請收集和評審,最終從各高校社團提交的59個項目申請中評選出22個受資助項目。這些項目與「節能減排大學生在行動」主題緊密結合,方案內容涉及校園節能、消費形式等多個方面,包括新疆大學綠諾環境保護協會的「新疆風能利用調查與推廣」、天津大學北洋環保協會的「節能減排辯論賽」、同濟大學綠色之路協會的「校園減塑周」活動,以及浙江工業大學綠色環保協會的「校園節能減排環保公益短片拍攝項目」、中國農業大學綠脈協會的「校園節能先鋒隊」、中國礦業大學的綠色奧運節能行動等。
在啟動儀式上,來自中國青年政治學院的學生代表還宣讀了《節能減排大學生行動》倡議書,倡議大學生積極行動起來,從現在做起,從點滴小事做起,積極投身校園節能減排公益活動實踐,營造節能減排的良好氛圍,推動學校建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家「十一五」減排
目標,實現全社會和諧發展做出積極的貢獻。