① 教師培訓方案
以黨的教育方針、政策為指導，更新教師教育觀念，以解決學校教專育教學中存在的屬突出問題為突破口，注重理論與實踐相結合，提高全體班主任創新意識和創新能力，提高班主任培訓的針對性，從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高。
② 籃球培訓班（義教）策劃書
你郵箱多少我給你發過去啊；
③ 教師培訓計劃及措施
班主任培訓計劃（一）
在學校中，班主任是學校德育工作的中堅和骨幹，是使學校內部各種力量形成合力的紐帶，班主任是班級的組織者、領導者和教育者，是學生成長過程的教育者。；是學校教育決策、計劃的執行者；是班級各科教育、教學的協調者；是學校、家庭、社會的溝通者；是學生美的心靈、健康人格的塑造者。所以，擁有一支熱愛學生、愛崗敬業、具有高度的責任心，又懂得科學管理的班主任隊伍，是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。由此可見，班主任在學校中擔任著特殊的教育角色，要求班主任要有較高的修養，即在政治思想上，道德品質上，業務水平上，工作能力上和教育藝術上應達到一定的程度，各方面堪為人師，做到為人師表。班主任工作是做人的工作，不能光憑經驗辦事，必須不斷地加強理論學習，注重理性思考，提高理論素養和解決實際問題的能力才能更好地指導實踐。為全面提高我校班主任隊伍的素質和能力，進一步加強和改進我校的德育工作，特製定本計劃。
一、指導思想
以黨的教育方針、政策為指導，更新教師教育觀念，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，注重理論與實踐相結合，提高全體班主任創新意識和創新能力，提高班主任培訓的針對性，從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高。
二、培訓目標
1.提高全體班主任的素質和班級管理水平。在2008年12月底之前，全體班主任完成培訓學習的內容培訓任務。通過培訓，使我校班主任能樹立德育為首的觀念，掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識，從而全面提高班主任履行工作職責的能力。
2.提高我校班主任工作專業化水平，形成一支熱愛本職工作、品德高尚、素質優良的小學班主任隊伍，使班主任隊伍素質再上新台階，
3.構建班主任隊伍建設的長效機制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續教育制度和規范管理等工作制度，並形成長效機制。
4.進一步推進校本培訓的發展。根據我校校本培訓計劃，開展班主任全員培訓。通過實施班主任校本培訓計劃，進一步完善我校校本培訓制度，促進教師的專業發展。
三、培訓對象：全校在崗班主任和班主任後備人員。
四、培訓原則
1.針對性原則。針對不同年段學生身心發展規律以及班級管理工作的特點和要求，研究設計培訓內容。培訓工作採取集中培訓與分散學習相結合的方式進行。
2.實效性原則。堅持理論聯系實際，從班主任工作的實際需要出發，針對現實問題設計與安排培訓內容，重視經驗交流，突出案例教學。
3.創新性原則。積極創新培訓內容、方式、方法、手段和機制，不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。
4.靈活性原則。採用集中校本培訓與個人自學相結合，提高培訓的實效性。
五、培訓內容
根據我校班主任工作的實際需要，培訓內容主要包括：班主任工作管理、班級活動設計與組織、教育政策法規、德育工作、心理健康教育指導等五個專題模塊。
六、培訓形式
1.集中培訓與分散培訓相結合。集中培訓，指開學初，對班主任進行有關班主任日常行為規范方面的集中培訓；分散培訓，指利用班主任會議時間，分專題學習有關教育方面的知識。
2.實驗研究與相互探討相結合。即把班主任工作與教科研工作結合起來，在日常工作中相互探討，發現問題、解決問題。
3.名師傳授與自我總結相結合。請本校有豐富育人經驗的老師做專題報告，每位班主任對照自己的確工作進行反思。
4.讀書讀報與上網學習相結合。每位班主任除了將指定的書閱讀外，還要充分利用校園網上的有關資料學習。
七、培訓措施
1、成立校班主任校本培訓領導小組和工作小組。
2、建立健全班主任校本培訓制度，規范班主任培訓的操作程序，做好培訓工作精細化，不斷提高培訓效率和質量。
3、進一步完善教師繼續教育考核機制。將班主任培訓的內容納入教師繼續教育培訓的內容，並列入校本培訓考核和認定范圍。
④ 教師培訓計劃實施方案
自主學習、學會反思。在學習的基礎上，學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經驗，形成班主任工作個性風格。
⑤ 求教師籃球訓練計劃
雙手胸前傳球的練習方法
1、原地模仿練習
目的：
徒手體會原地雙手胸前傳球的出球手法。
方法：
練習者成兩列橫隊，左右前後間隔2米。隨口令做雙手胸前傳球的徒手練習。
要求：
身體直立，腿不動，重點體會上肢出球手法。
2、原地持球翻腕練習
目的：
體會原地雙手胸前傳球的翻腕動作。
方法：
兩人一組，一人持球做翻腕動作，另一人扶球幫助練習體會動作。
要求：
身體直立，兩腿不動，重點體會持球翻腕動作。
3、原地對牆傳球練習
目的：體會原地雙手胸前傳球的手法。
方法：練習者每人一個球，面對牆1.5～2.5米的距離進行原地雙手胸前傳球練習。
要求：身體稍前傾，重點體會伸臂翻腕撥指動作。
4、原地自拋自接球練習
目的：體會原地持球動作。
方法：每人一球，雙手持球前平舉，將球上拋1.5米左右，然後接球，檢查持球手型是否正確。
要求：兩腳平行開立，身體直立，接球時手臂伸直。檢查持球方法是否正確。
5、原地傳接球練習
目的：體會原地雙手胸前傳球完整動作。
方法：兩人一組一球，面對面相距3～4米，做原地雙手胸前傳球練習。
要求：上下肢動作協調配合，傳球手法准確。
6、原地三角、四角傳球練習
目的：體會原地雙手胸前傳球完整動作。
方法：學生成三至五人一組站成近似等邊三角形或正方形，相距4～米按順時針或逆時針方向依次傳球。
要求：接傳球動作連貫，上下肢動作配合協調。
7、迎面跑動傳接球練習
目的：體會雙手胸前傳接球技術動作。養成傳球後迅速起動的習慣。
方法：學生6～8人一組，分成兩縱隊站立，距離4～6米，相互傳球後跑至對方排尾。
要求：傳球手法准確，動作協調，傳球後要迅速起動。
8、全場二人跑動傳接球練習
目的：體會在行進間雙手胸前傳球的完整動作技術。
方法：兩人一組一球，相距3～5米，進行全場傳球接球練習。
要求：採用側身跑進行傳接球，傳球手法准確，全身動作協調配合。
傳接球技術易犯錯誤及糾正方法
(1)接球時手形不正確，無緩沖動作。
糾正方法：
以正確手型迎球，要求臂、肘關節放鬆，接球時順勢後引。可組織兩人一組一球，一人單手舉球或輕輕拋球，另一人以正確的手形去接球，藉以幫助體會動作。
(2)持球手型不正確，掌心觸球，傳出的球無力量。
糾正方法：
可採用兩人一組一人持一球互相推傳練習(即傳球模仿性練習).
(3)雙手持球或傳球時，肘關節外張。
糾正方法：
要求手腕、手指放鬆，肘關節自然下垂，
(4)雙手傳球時用力不一致，傳出的球側旋，兩手有交叉動作。
糾正方法：
可先採用兩人一組做雙手持球或不持球的傳球模仿性練習，體會傳球動作的連貫性和上肢下肢動作配合的協調性；然後採用兩人一組(由慢到快，由近到遠的)傳球練習，或者採用持球對牆練習傳球方法，體會出手動作和上下肢協調配合。特別要注意兩手同時翻腕和撥指的動作。
(5)行進間傳接球時，手與腳步動作配合不協調，騰空過高。
糾正方法： 進一步了解行進間傳接球和手腳配合的方法，強調傳接球時不要向上跳，要正常向前跑動，可採用在慢速中先傳，接固定球的練習.
⑥ 中國籃球協會的工作指導思想是什麼
中國籃球協會章程
中國籃協
第一章總則
第一條：本會定名為中國籃球協會，簡稱中國籃協
(英文譯名：CHINESE BASKETBALL.ASSOCIATION)。
本會會址設於北京。
第二條：中國籃協是具有法人資格的全國性群眾體育社會團體，是中華全國體育總會的團體會員，是代表中國參加國際籃球聯合會相應的國際籃球運動的唯一合法組織。
第三條：中國籃協的宗旨是團結全國籃球工作者、運動員和積極份子，努力發展我國的籃球運動，推動籃球的普及和技術水平的提高，攀登世界高峰，促進精神文明建設，增進與各國籃球協會和運動員的友誼，加強與國際籃聯和亞籃聯的聯系與合作。
第二章任務
第四條：中國籃協的任務是根據國家的體育方針、政策和有關法規，統一組織、協調全國籃球運動的開展，推動群眾普及活動和運水平的提動高，促進亞洲和世界籃球運動的進步。
第五條：本協會的職責：宣傳與普及籃球運動，組織廣大群眾的青少年積極參加籃球運動，以增強體質和提高運動技術水平。
按照國家體育行政機關和國際組織有關規定，協助舉辦國際性競賽，向有關部門提出國際活動及有關事項的建議。協助組織全國性的各類各級籃球競賽和訓練工作。擬定本項目運動競賽制度、競賽規則和競賽紀律，報請體育行政主管部門批施准後行。
協助組織培訓教練員、裁判員，提出對等級運動員、教練員、裁判員以及運動員制度資格的審查和處理意見。根據國家體委和全國體總、國家奧委會委託拔和推薦國家隊教練員、運動員、協助組織國家隊集訓和參加國際籃球比賽。
負責教練員出國任教的選拔和運動員個人到境外訓練比賽的歸口管理工作。協助組織籃球運動的科學研究工作。
第三章會員
本會吸收各省、自治區、直轄市和中國人民解放軍、各產業、系統的籃球協會或其它所認可的籃球運動組織為團體會員。會員的權利：
對本會工作提出批評和建議；
優先參加本會組織的各項活動；有選舉權和被選舉權。
會員的義務：
遵守本會章程、報告本會決議；積極參加本會各項工作、推動群眾性籃球運動的發展；在各級體委領導下，努力完成本會分配的任務。
第四章組織
本會最高權利機構為全國委員會。全國委員會由各省、自治區、協調和中國人民解放軍、各產業、系統籃球協會及有關部門推選的委員組成，全國委員會每四年召開一次。委員每屆任期四年。團體會員單位推選的委員，在任期內由於必要的原因可以變更人選，但需報本會領導機構備案。
全國委員會的職權：
通過和修改章程；聽取和審查常務委員會的工作報告；討論通過有關提案、決議；選舉常務委員會和主席、副主席、秘書長、副秘書長等領導人員，後報國家體委批准。
審議中國籃協財務預算。
在全國委員會閉會期間，常務委員會即為執行辦事機構，先例全國委員會的權力。會址設在北京國家體委訓練競賽二司籃球處。常務委員會由主席、常務副主席、副主席、秘書長、副秘書長組成，每屆任期四年。