校外培訓機構錯峰方案

㈠ 委員倡議徹底取締校外培訓機構，取締培訓機構就可以完全杜絕補課行為嗎

首先，現在的教育培訓行業已經是一個非常成熟、非常完善也非常龐大的行業，有上千萬的行業從業人員。如果徹底取締校外培訓機構、禁止開展校外教育培訓業務，那麼將會有無數教育企業倒閉破產，也會有無數人失業，會嚴重影響社會經濟發展、穩定性和人民的正常工作和生活。

況且，別人校外教育培訓機構是合法、合規經營的情況下，除了老闆本人，任何人都沒有權利去關停這些教育培訓機構。現在是法治社會和走的市場經濟發展路線，人家這些企業是合法合規經營，怎麼能由得你胡來而說關閉就關閉？不能為了一個莫須有的“給青少年減負”就一刀切去干這種會給社會各界帶來巨大危害的事情，這是不理智、不可行的，也是不合法的。

㈡ 校外培訓，你如何看待呢

今年2月，教育部等四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理內行動的通知》容，嚴令禁止校外培訓機構「超綱教學」「提前教學」「強化應試」，嚴令禁止將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤，嚴令禁止中小學教師課上不講，課後到校外培訓機構講等行為。

這幾個「嚴令禁止」，開啟了一場減輕中小學生課外負擔、規范校外培訓機構的治理行動。各地紛紛採取相應措施：廣州市教育局制定具體實施方案，公布治理時間表、舉報電話及郵箱，還正在構建校外培訓機構管理信息平台，鼓勵社會、學生及家長參與監管評價，建立黑白名單制度，實施失信聯合懲戒；向課堂內的教學要效率，北京市海淀區制定了《中小學課堂教學指導意見》《中小學教研工作指導意見》等，嚴控學校趕進度、超難度、突擊教學。4月，包括新東方、學而思、學大教育在內的全國160家校外培訓機構共同簽署《校外培訓機構自律公約》，承諾依法、誠信、規范辦學，避免「超綱教學」「強化應試」，絕不組織中小學生等級考試及競賽等。5月，教育部等部門派出7個督查組，赴華北地區、東北地區、華東地區、華中地區、華南地區、西南地區、西北地區開展校外培訓機構治理專項督查。

㈢ 委員倡議徹底的取締校外培訓機構，這種一刀切的行為是否可取

在每個人的人生當中，尤其是在20歲之前，基本上都是在學校當中度過，可以說正是因為有學校，有諄諄教導老師，我們才能夠學習到知識，也能夠樹立正確三觀，但是不知道什麼時候補課這兩個字，卻出現在很多人生活當中，尤其是如今的一些孩子，哪怕是在上小學時，就已經失去周六周日玩耍時間，每天奔波在各個補課班，甚至也有一些孩子，因為依賴校外培訓機構，所以在課堂上乾脆不注意聽講。

如今的確存在很多老師，因為想讓孩子參加自己私下培訓課程，所以在課堂上有所保留，也有很多老師，因為知道孩子會去校外培訓機構，所以經常會在課堂上偷懶，如果徹底取締校外培訓機構，增加老師質量考核，每個孩子都能夠接受同等教育，家長之間不存在任何攀比，也沒有特別多經濟壓力，孩子自然不會在小的時候就體會到這種攀比之心，可以說對於成長非常有利，但是要想徹底斬斷校外培訓機構，還是要從提升校內質量做起，無論是學生教師還是家長，都各司其職，孩子才可以健康成長。

㈣ 校外培訓機構如何進行規范和治理

據報道，目前抄目前校外培訓機構水平參差不齊，同行惡性競爭搶生源，大部分培訓機構沒有辦學資質，絕大多數代課老師沒有教師資格證，培訓機構水平參差不齊，需要規范和治理。

從長遠來看，規范培訓機構只是第一步，要讓全社會認可，孩子的學習成績只是眼前的直接價值，而孩子的思想品德、科學素養、學習能力則是伴隨一生的長遠價值。

㈤ 如何規范校外培訓機構

近年來，部分校外培訓機構違背教育規律和青少年成長規律，開展以「應試」為導向的培訓，造成了中小學生課外負擔過重，也增加了家庭經濟負擔，社會對此反映強烈，規范校外培訓機構工作被提上重要議事日程。近日，中央全面深化改革委員會第三次會議審議通過了《關於規范校外培訓機構發展的意見》（以下簡稱《意見》，標志著規范校外培訓機構發展進入了標本兼治的新階段。

規范校外培訓機構發展，切實減輕學生課外負擔，尤其需要從國家層面深入推進考試招生制度改革，積極傳遞素質教育導向。要深入推進義務教育免試就近入學工作，杜絕將校外培訓機構培訓結果與中小學招生入學掛鉤，中小學校和校外培訓機構要進一步加強自律；要深入推進中、高考改革，充分發揮考試招生的引領和導向作用。從考試內容改革看，中、高考改革都要減少對單純記憶、重復訓練內容的考查，更加註重和強化能力考查；從招生錄取機制改革看，要將學生綜合素質評價逐步引入招生錄取環節，破除招生錄取「唯分數論」。

㈥ 校外培訓機構將如何整治

今年2月，教育部等四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，嚴令禁止校外培訓機構「超綱教學」「提前教學」「強化應試」，嚴令禁止將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤，嚴令禁止中小學教師課上不講，課後到校外培訓機構講等行為。

5月下旬，教育部發布消息稱，全國已摸排校外培訓機構128418所，整改培訓機構12251所。其中，整改存在重大安全隱患機構2822所，整改無證無照機構5013所，整改有營業執照無辦學許可證機構2963所，整改學科類培訓「超綱教學」「提前教學」「強化應試」機構1241所，整改組織中小學生等級考試及競賽、並與中小學校招生入學掛鉤的機構212所。

我覺得這樣的改革真的有必要，因為以往受到的教訓已經很多了。

以上內容來源：澎湃新聞網