『壹』 急求關於感恩的策劃書主題
一、 主辦單位：與藝術系學生分會
二、 策劃部門：宣傳部
三、 活動時間：4月底至5月初
四、 活動主題：感恩—回報
五、 活動目的：
1． 讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2． 讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，並懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3． 通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心裡播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負責部門：宣傳部、生活部、外聯部
（1） 徵集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練
（2） 告知各班級朗誦比賽，並將參賽人員名單上報。參賽內容以「愛」為主題，形式可以是詩歌或散文片段
（3） 策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4） 採集好義賣花的活動地點。
（5） 商榷好賣花的地點，價格，數量，以及用於寫心願的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經於藝術系學生分會全體成員
主題活動的開展
3．活動後期：
負責部門：學習部、生活部、外聯部
實現被抽中的人的願望（可行性）
1． 以「感恩——回報」為主題的義賣花活動。
活動時間：（1—2天）
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯部（全體人員參加活動）
活動具體安排：
（1）將廣告標語進行篩選，擇優進行製作，成為 活動標語牌
要求：標語牌要大方、得體、內容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據初期採集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。（將系學生分會的全體成員進行各部門搭配分組，鍛煉系學生分會各部門之間的團結已經各幹事的組織能力，表達能力，合作能力和對突發事件的應變能力。）
（3）活動正式進行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義，以及活動的時間安排。
（4）准備好所有工具以及根據事先商定好的價格，數量，分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數量以及統計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心願箱、剪刀）
（5）在每之花上搭配好相應的心願卡片，各賣點組長准備好當天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）
（6）利用中午、下午放學時間進行義賣活動。
（7）心願卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實可行的，為後期的工作做准備。（卡片上的內容包括：購花人的姓名，聯系電話，想對感謝的人實現的願望以及所在班級）
（8）將義賣活動的場景進行攝制，最後統一張貼。
2．以「感恩——回報」為主題的朗誦比賽為本次活動的結尾
負責部門：文體部、學習部、外聯部
活動時間：1—2天
（一）活動預賽
（1）根據活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委
（3）通知進入決賽的同學，比賽的時間，地點
具體安排：把報名表發放到每個班級，由班長負責報名工作，最後統一交至外聯部。
（二）活動決賽
（1）貼出海報對這次決賽進行大力宣傳
（2）擬訂好比賽當天的主持人以及台詞
（3）邀請決賽時的評委與老師
（4）對獲獎人員進行頒獎（獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎）
（5）頒獎過後進行現場「心願實現活動」的抽取
（6）對朗誦比賽進程進行攝制，最後進行張貼
3．「感恩——回報」心願實現活動
具體內容：
本活動為本次主題活動的後期工作，目的是為了加強「感恩——回報」的效應，以突出本次活動的主題
（1） 對抽取的5名人員的心願進行預算已經安排人員分組行動，尋找實現心願的方法。
（2） 將系學生分會所有人員分成5組，每組負責一名幸運者心願的實現活動。
將實現心願活動過程中的場景的概況進行攝制，最後統一進行張貼，以達到宣傳本次活動的目的
『貳』 企業感恩節活動策劃方案
記住該感恩的是員工，員工創造了財富，好多企業都是這樣寫的標語。
『叄』 要一篇以感恩為主題的班會策劃方案，最好有各種板塊
能不能具體點？ 要感的什麼恩？ 教師？ 父母？ 親人？ 好人 ？ 太多層次了吧？
『肆』 急求一套大學感恩主題班會策劃書，要內容新穎，有創意，能感動人的
大學感恩主題班會策劃書 一、「感恩系列班會」活動背景：
英國作家薩克雷說：「生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。」你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有.大學生活作為人生的一部分，不可能一帆風順，種種挫折與失敗都會接踵而至，成功時，感恩的理由很多，失敗時，不感恩的理由卻只需一個。設計此次班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導同學們樹立完美的人格，健康的心態，進取的信念。二、「感恩系列班會」活動主題: 感恩之程三、活動時間：2010年11月20日四、活動地點：多媒體教室五、「感恩系列班會」活動目的：「感恩」是個舶來詞，牛津字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實，感恩並非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏於小事之中。 這次班會就是為了讓同學們有一個體會感恩的過程，讓父母欣慰的接受我們的感恩。六、「感恩系列班會」表達形式與展開形式：視屏，合唱，話劇，幻燈片，笛子演奏，古箏，朗誦等五、「感恩系列班會」活動主體：**系09級**1班全體同學七、「感恩系列班會」活動內容：1) 班會主持人宣布班會開始2）全體欣賞有關感恩的公益視頻3）古箏演奏4）配樂詩朗誦5）話劇《勿忘我心》6) 幻燈片放映7）笛子演奏8）主持人總結發言，團支書發言，班導發言10）班級一個人在班會結束後把便簽紙貼到班級的留言板11）班會在歌聲中結束12）在課外時間於校園的各個人流較多的地方設置感恩留言活動點八、活動布置多媒體教室：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時預留部分，尾部成開放式狀態，給人一種暢所欲言的感覺。每個同學拿著粉紅氣球，營造一種溫馨和諧的氛圍。九、預期策劃效果活動氣氛濃烈，通過觀看視屏與幻燈片，對感恩的理解達成共識。都表示要提高自身素質，加強自身修養，樹立大學生新形象，為學院營造良好的學習生活環境貢獻自己的力量。十、活動注意事項1、班會按時進行2、班會成員按時出席3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分4、多媒體教室與樂器布置合理5、班會秩序維持較好紀律6、保持教室清潔和活動氣氛 主辦單位：***學院 承辦單位：學生處 協辦單位：**系**級****班 2010年11月12日
『伍』 急急急，要一篇以感恩為主題的班會策劃方案，最好有各種板塊，30分鍾後就不給分了
課前准備：
1、召開了一次班幹部會議，了解學生情況，布置具體工作，確定主持人。
2、准備材料：歌曲《感恩的心》等。
3、邀請家長老師參加，讓學生家長有個交流的機會，讓家長聽聽學生的心聲。
4、製作PPT課件
班會實錄：
（出示圖片1）（歌曲1《感恩的心》音樂響起）
一、開場白 主持人：程雪穎（A）、 李奇勝（B）
A：在暖意融融春日，我們相聚一堂，在迎春花綻放時刻，我們靜靜聆聽。
B：是同樣跳動的脈搏承載著同樣的情感，是同樣火熱的心靈寄託著同樣的願望
AB：我們用青春譜寫著兩個大字－感恩
A：126班感恩主題班會現在開始
參加本次班會的除了老師、同學，還有辛勤工作的家長們，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
第一樂章
（出示圖片2）
二、請同學們看兩張圖片，感受父母的愛。主持人朗讀圖片上文字：
（出示圖片3）
A：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方；
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……
這個人，叫「母親」，這種愛叫「母愛」。
（出示圖片4）
B： 父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
父愛是路，無論你走到哪裡，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。
三、同學感言
A:也許我們的父母並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的同學甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。
請聽同學感言。
同學1、
同學2、
同學3、
四、請聽歌曲《母親》
（播放歌曲2）（圖片5）
附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家裡邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘
五、朗誦《最深情的呼喚》
（圖片6）
B：感恩是人類真情的流露，恩是立身興業的基點，請欣賞 的詩朗誦《最深情的呼喚》
最深情的呼喚
當太陽為萬物播撒下黎明的種子
光陰從此開始計時
世界的字典從此不再陰霾
人類不再害怕黑暗
因為太陽的恩露
人類獲取了最原始的動力——勇氣
當雷電劈天而下逢巧擊中落木枯枝
古文明從此拉開帷幕
世界的字典從此有了溫暖
人類不再害怕冬季
因為雷電的恩露
人類獲取了最原始的文明——火種
當世界上最偉大的兩個人相聚
一個新的生命從此刻蘇醒
兩個人的字典里從此有了歡樂與辛酸
因為生命的恩露
兩個人獲取了最原始的結晶——孩子
當我們第一次開口叫「爸爸媽媽」
一份摯永的情感從此刻潺流
我們的字典里從此有了「家」
因為父母的恩露
我們獲取了最原始的情感——親情
人類以繁榮和昌盛回報太陽的恩惠
人類以進步和發達回報雷電的恩惠
而我們又用什麼來回報含辛茹苦的父母
「誰言寸草心，報得三春暉」
我們深曉父母的恩惠無以為報
但我們願：
做一個勤奮、善良、誠實的人
在學習上奮發刻苦
在德行上助人為樂
在禮儀上謙虛禮讓
這一切的一切都還不夠
我們還要深深的呼喚：「親愛的爸爸媽」
五、同學感言
（圖片7）
生命對世界無比短暫，美好的東西讓人懷念，但有一種情感卻永遠不會消逝，
那就是我們對父母的愛。
請聽同學感言
同學1、
同學2、
同學3、
六、家長感言
B：請（ ）同學的家長為同學們講話。
（家長講話）
父母對我們的愛是如此的無私，（ ）同學的家長發言代表所有家長的心聲。
下面請同學們再看兩張圖片，主持人圖片上文字：
（圖片8）
A、 母親就是這樣老去的。
孩子終年在南方打工，偉大的母親,為了給兒子省下一點錢給孫子讀書。
她……
當我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時，當我們在風花雪月里無病呻吟的時，當我們在閑暇高呼無聊的時候，有誰想起了她，你的母親？
（圖片9）
B、 這是別人的父親，如果是你的父親，他目光中的希望你能讀懂嗎？ 現在的社會，彷彿紀律、嚴謹、敬業、吃苦這些東西，都已經完全過 時；彷彿只有瞬間快樂才是人生的最高追求；彷彿孝順、奉獻、犧牲、 寬容都是愚蠢。是這樣嗎？……
請你看看這手、這腳、這背、這眼，你想到了什麼？是你父親的腳、腿、手、背、眼……
下面我們把《天下父母心》這首歌曲送給家長及在場所有人的父母。
（播放歌曲3）（圖片10）
附歌詞：吃了多少苦受了多少累你們為撫養兒女遭了多少罪頭發白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們為培養兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回
七、心靈表白
同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什麼？
八、教師發言
這么多年，父母為我們無私奉獻，賜予我們生命，教育我們做人。父母的恩情是每個人最寶貴的精神財富。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會。本次班會只能說是我們向父母表達了我們有感恩的心，生命不熄，感恩的心就一直在跳動。但生活是無限的，感恩需要我們慢慢體會，在生活中做父母的好孩子，永遠記住。
父母是我們的眼睛和耳朵，眼睛為我們找正確的路，耳朵用來傾聽我們的心聲，我們往往會忽視父母作為我們耳朵的功能，與父母交流是我們表達感恩的一個必要途徑，周末回家與父母交流一次，讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。
第二樂章
（出示圖片11）
主持人：同學們在這個世界上，我們第一要感謝的父母，第二個要感謝老師。因為老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想。
九、小詩朗誦：（圖片12）
是誰，播下萬古遠點的夢幻？
是誰，耕耘遍野燃燒的心願？
是您，我們敬愛的老師！
您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
您用青春寫出無悔的人生。
您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
您的愛，我們永遠也報答不完，
讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
老師您好！十、為了表達我們對老師的深深謝意，我們一起欣賞歌曲《長大後我就成了你》
播放歌曲《長大後我就成了你》（在圖片13上）
十一、歌曲 合唱
A：《感恩的心》這首歌大家非常熟悉，關於這首歌還有一個故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
我們一起來唱起這首《感恩的心》……（音樂響起）（在圖片14上）
十二、結束語
悠揚的旋律，觸動了我們內心最深處的情愫；動情的傾訴，說出了心中埋藏已久的話。
「感恩父母」使我們收益非淺，我們發現了自己從前的幼稚；「感謝老師」使我們脫離蒙昧，我們發現了自己從前的頑皮。
看到了別的孩子感謝培育之恩的方式；知道了無論我們遭遇了什麼，面對著什麼，父母老師總在身後支持著你，一直在，盡管他們或許不曾表示過什麼……
我們都很高興，心中的樹苗似乎又掙扎著長高了那麼一點，不斷邁向成熟。
這是一次成功的班會。或許我們的節目安排不妥；或許同學說得緊張而不自然；或許我們的班會不是最棒的，但，無疑是成功的。無論形式如何，因為我們都學到了——感恩。
十三、主持人宣布主題班會結束
（出示圖片15）主持人：同學們讓我們齊讀：
把孝心獻給父母，
把尊敬獻給老師,
把愛心獻給他人，
把關心獻給集體，
把信心留給自己！
『陸』 求公司周年慶典節目《感恩的心》策劃方案
落葉「常懷一顆感恩的心，徘徊在空中漂移，描繪增加觸摸屏幕，是感恩樹大地版滋養她
波在海洋中的流失陸權續感恩噴霧運動唱歌寫進貢到照顧她的海
不要抱怨上帝給你了很多跌宕起伏的滄桑，不感嘆有太多的曲折和跌宕的命運和
常懷到感激的心，我們體驗生活的樂趣，沐浴在愛的陽光下成長
有人說 - 善良的本質就是有一顆感恩的心
- 感恩是美德的地球，它至高無上的
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，培育壯大我們的健康
感恩我的老師，因為他們帶我去品嘗花蜜知識，叫我飛青春夢想感恩親愛的黨，因為它是為我們創造一個和平穩定的環境，噴塗太陽新苗茁壯成長
感恩偉大的祖國，因為它給我們中國人的尊嚴，巍然屹立於世界的東方世界
多少次與幸福的感覺，睡覺多少次搬到了眼淚，他的嘴裡塞得滿滿的未來想像
學會感恩，學會感激面對生活中的挑戰
>虔誠，喜悅和愛
生活感恩
是一種力量感恩
的狀態懷著一顆感恩的心，我們將有一個幸福，有一個快樂的，有一個更加美好的未來航行。
『柒』 大學感恩節舉辦個什麼活動好，大家給我出出主意要寫個策劃方案。
感謝老一輩為整個社會做的貢獻，可以去敬老院服務，到社區孤寡老人做慰問等等
『捌』 感恩主題班會策劃書
活動目的:
六一將至,全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍,對即將開始的新的征程渴望不已。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好,展望未來的希望。這里是學生的天地,在這里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是誰;一起聽童年的趣事,回首童年的無知;一起玩童年的游戲,感受童年的歡樂。但是,現在已經長大了,要展望自己的未來,一起說說自己的理想。活動方案:
用「回憶童年,展望未來」作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個欄目。「幼年的無知」採用猜猜我是誰的游戲。分組競賽,把同學們幼年時代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時代。再把「童年的快樂」分為4個版塊:1、講一個童年趣事2、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、回想一本給自己影響深刻的書籍4、玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花、猜領袖、打字謎等)。在「陽光的未來」里又可分為3個版塊:1、讓學生講說自己的理想並說明理由(自由發揮)。2、推薦關於未來的書(自由推薦)。3、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書(全班)。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責。活動過程:一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上;童年的回憶在嫩綠的草坪上;童年的回憶在方方正正的田字格里;童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上;童年的回憶在那潺潺的小溪旁;童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中;童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中。 二、游戲「Who am I」 三、讓學生回憶自己的童年趣事 四、領唱,合唱一首童謠 五、推薦關於童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學生講說自己的理想並說明理由 八、推薦關於未來的書 九、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書
『玖』 年會感恩環節怎麼策劃
司儀：朋友們 我們都聽過這樣一句話 七十歲有個家 八十歲有個媽 這是人們對美好家庭的一種嚮往 是啊 家 令我們魂牽夢繞 家 令我們歸心似箭 因為家中 有我們親愛的媽媽 我們每個人都不會忘記媽媽 給我們的愛 XX先生 還記得嗎 小的時候 媽媽省吃儉用 只是為了給你多買幾件衣服 幾個你喜歡的玩具 當你慢慢長大 媽媽又開始為你的學業事業操心 如今當你自立了 媽媽又拿出了多年的積蓄為你成家 今天在你人生最重要的日子裡 你是不是也應該回饋給媽媽一個小小禮物 （新郎答 是的）准備了嗎？（新郎答 准備了）是什麼樣的一個禮物呢？（新郎答 ——註：根據新人的情況而定 可以是 一把新人家的鑰匙或是給媽媽的一個首飾 一件外套 一雙鞋等等）（禮物上 ）新郎拿著禮物說話：（本音樂進）媽媽 感想您培養了我這么多年 今天 兒子成家了 這是兒子結婚後送給您的第一個禮物 也許它並不名貴 但是它代表了我和（新娘的小名）的一片心意 請媽媽放心 今後我和（新娘的小名）一定會努力工作 多賺點錢 好好的孝敬您 讓您和我們的全家都過上更加幸福的生活 媽媽 我的禮物請您收下 （新郎親手給媽媽帶上或穿上禮物） 司儀：XX先生 現在請你去擁抱一下你的媽媽吧 讓媽媽知道 她的（新郎小名） 無論何時何地都會永遠愛她 ！（擁抱可切換一首 懂你 高潮部分 也可以不切換音樂 根據現場情況而定）朋友們 我想此刻所有的語言都難以表達我們的情感 就讓我們把祝福的掌聲送給這幸福的一家人吧！