『壹』 如何提升人際關系需求的培訓方案
培訓需來求分析是指在規源劃與設計每項培訓活動之前，由培訓部門採取各種辦法和技術，對組織及成員的目標、知識、技能等方面進行系統的鑒別與分析，從而確定培訓必要性及培訓內容的過程。培訓需求分析就是採用科學的方法弄清誰最需要培訓、為什麼要培訓、培訓什麼等問題，並進行深入探索研究的過程。它具有很強的指導性，是確定培訓目標、設計培訓計劃、有效地實施培訓的前提，是現代培訓活動的首要環節，是進行培訓評估的基礎，對企業的培訓工作至關重要，是使培訓工作準確、及時和有效的重要保證。
『貳』 如何進行人際溝通的培訓
21世紀是個人與人復溝通制的時代，撇除了周邊的交際圈恐怕誰也不能很好的生活了，
恩，交際能力的培訓，不知道你現在念書還是工作了，如果念書可以多參加學校社團或學生會加強與人溝通的鍛煉，能力稍強會被「提干」，這樣一些活動組織的需要包括與部門內部成員以及外部人的溝通，你的交際能力自然而然會提升。在學校什麼組織都不參與其實不是件好事，少了很多的鍛煉機會不說，人也會變得散漫。當然，室友之間，同學之間，朋友之間的相處，一樣有很大的學問在里頭自己去悟，此處就不做太多解釋了。
如果已經工作了當然是從身邊人開始向外擴展，其實身邊的人不難「籠絡」，只要你為人處事不那麼差勁其實大家還是會願意與你相處，觀察不同人的脾氣秉性，就像不同種類的朋友需要你不同的維護方式，與人和善，如果是商務交際道理又不同了，其實具體會分情況，但是不變的思想就是真實，誠信，和坦率有特點的個性，如果正處於這樣的煩惱。去買本相關的書來看看把，會有幫助的，祝你順利
『叄』 人際交流與溝通技巧
人際交往有哪些技巧
人際交往的技巧如下：
1、對待生活充滿正能量：一個對內生活積極樂觀的人容，能夠不自覺地去感染別人，讓別人產生好感。大多數的人都願意與正能量滿滿的人進行溝通交流。
2、適當的贊美：很多人都喜歡聽贊美的語言，但是要注意不要過於浮誇，適當的贊美她的小優點或者小細節即可。
3、充分認識自己：在與他人進行打交道之前，要充分的認識自己的優缺點，這樣才能夠更好的展示自己，更全面的去了解他人。
4、樂於助人：在他人遇到困難的時候，幫助他人，就很容易給他人留下好印象。一個樂於助人的人，往往也是人際關系較好的人。
5、建造個人形象：在日常生活中，要建立自己的個人形象、塑造自己的個人標簽。
6、學會傾聽：人際關系好的人往往並不是說有多會說話，而是懂得收，能夠學會去傾聽他人的想法。
『肆』 大學生溝通交流訓練營方案怎麼寫
大學生溝通交流訓練營方案
一,標題引入:大學生來自各大省份,每個省份來的學生都帶有各式各樣的方言.這個問題給大學生相互溝通交流上帶來很大的問題.人與人之間的方方面面都要溝通.根據學校的現實情況,決定對大學生進行溝通交流培訓.希望通過這次培訓提高大學生的交際能力,培養大學生相互交流有底氣有勇氣.
二,培訓計劃的制定：為了在短時期收到效果，同時不耽誤大學生專業課的學習時間。本校培訓機構決定溝通培訓計劃為短期培訓計劃。時間為五天。 三，培訓計劃的內容。培訓項目1為培訓目的2培訓對象3培訓課程4培訓形式5培訓講師6培訓時間7培訓地點8培訓預算9培訓效果反饋 四，入營須知 五，組織實施 六，培訓效果的預算 七，培訓結束 需要有兩個表一個是培訓評估問卷調查表，入學生的課程安排表 朋友我寫的希望對你們有用。
『伍』 最有效溝通技巧培訓
『陸』 關於溝通的培訓有哪些
職場的還是人際方面的啊？這兩個還有一定的區別的。職場溝通的話側重在內上下級、同事之間容的有效溝通，提高工作效率方面；如果是人際溝通則側重在人際交往方面的技巧。不知道說的對不對。
陳馨嫻老師主講溝通方面的培訓課程，剛上個月我們領導請的陳馨嫻老師給我們員工講課，收獲挺多的，現學現賣，不知道說的對不對，希望對你有幫助。
『柒』 為期一個月的新員工培訓方案，該怎麼做呢都該有些啥啊
企業新員工入職培訓方案
第一條 入職培訓的目的
1．使新進人員了解本公司概況及規章制度，認識並認同企業文化
2．使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，盡快進入崗位角色，融入新的環境中來。更快地勝任擬任崗位的工作並遵守規定，減少雙方磨合的時間。
第二條 培訓的對象
企業新進人員。
第三條 培訓的時間
新員工入職培訓期一個月，包括15天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。
第四條 培訓的內容
1、企業概況：公司創業發展史、企業現狀以及在行業中的地位、發展目標、組織機構、各部門的功能和企業的經營業務。
2、企業管理制度：薪酬福利制度、企業獎懲制度、員工行為規范等。
3、職業禮儀。
4、職業生涯規劃。
5、人際溝通技巧。
6、介紹交流。
第五條 培訓階段
1、公司總部培訓。
2、所在部門培訓。
3、現場指導。
第六條 培訓計劃安排
培訓計劃安排如表1 所示。
表1 培訓計劃安排日程表
培訓課程
實施時間
培訓地點
培訓講師
培訓主要內容
軍訓
7天
××部隊
1、增強學員的國防意識
2、提高學員的集體主義精神
3、培養學員吃苦耐勞的品德
企業概況
2個課時
集團學院
1、企業的經營理念和歷史
2、企業的組織結構
3、企業的經營業務和主要產品
4、企業在行業中的競爭力狀況
職業禮儀
2個課時
集團學院
1、個人儀容儀表規范
2、待人接物行為規范
3、社交禮儀
企業管理制度
2個課時
集團學院
1、薪酬福利制度
2、獎懲制度
3、員工日常行為規范
4、員工考勤制度
5、勞動關系制度
企業文化
2個課時
集團學院
1、企業價值觀
2、企業戰略
3、企業道德規范
職業生涯規劃
2個課時
集團學院
1、職業目標的設立
2、目標策略的實施
3、內外部環境分析
4、自我評估
人際溝通技巧
4個課時
集團學院
1、溝通的意義
2、溝通的障礙
3、溝通的技巧
4、溝通的原則
介紹交流
4個課時
集團學院
企業領導和優秀員工與學員開放式的互動交流
企業參觀
0．5天
企業公辦場所
參觀企業
第七條 各部門及現場指導培訓的重點在於培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下：
1、擬任崗位的工作技能及工作方法；
2、日常注意事項。
第八條 從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業知識、熟練的工作技巧，並且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。
第九條 帶訓人員若表現突出，企業將視情況給予獎勵。反之，若帶訓人員工作不認真、不負責，企業會視情況給予懲罰。
第十條 培訓考核
培訓期考核分書面考核和實操考核兩部分。
集中脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以實操考核為主，滿分均為100分。企業執行3%的末位淘汰率，由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
第十一條 培訓效果評估
人力資源部制定調查表進行培訓後跟蹤，以使今後的培訓更加富有成效並能達到預期目標見表2。
表2 企業培訓效果評估表
姓名
職位
所屬部門
評估日期
課程名稱
培訓講師
評估人
姓名
職位
所屬部門
評估日期
培訓的目標
培訓內容的難易程度
培訓的方式
對今後工作的幫助
講師的風格
對這堂課程的總體評價
建議
第十二條本制度自發布之日起執行，解釋權歸企業人力資源部所有。
××年××月××日