⑴ 學好環境監測的措施和步驟
一、環境監測實驗員是環境保護事業中從事環境監測的專業技術人員，是提供環境保護基礎監測數據的科研單位的人員。環境監測實驗員需要掌握環境監測、化學、分析化學專業、生物工程、環境工程等相關專業背景知識。 能夠獨立按照環境處理規定化驗項目和監測檢驗計劃進行環境監測檢測工作，並且通過國家相應機關的相關考試，獲取相應的技術任職資格。
二、學好環境監測的措施和步驟
1、不畏艱苦環境堅守崗位環境測技術人員分監測大環境與監測小環境兩種。監測大環境的技術人員是負責對大氣、水、鍋爐等外界的大氣環境進行采樣監測;監測小環境的技術人員是負責對室內環境的質量進行監測。不管哪一種環境，環境監測技術人員都非常辛苦，需要按時按點地工作，無論環境多麼艱苦都要始終堅守在工作崗位上。環保工作的崗位常常在野外，工作條件差，越是污染的地方，越有環保人員，比如，對廢水、廢氣進行監測時，環境監測人員就要忍受著臭氣熏天的環境進行工作，直到采樣完畢才能離開。當發生無情的災難時，環境監測人員還得冒著危險深入重災區采樣，每天不分晝夜地堅守在崗位上。
2、理論和實踐知識緊密結合即便是科班出身，化學等理論知識精深，但要成為一個合格的環境檢測員，要面對並且熟練操作專業、精密的儀器，就需要有強勁的動手實踐能力，如拿水樣檢測來說，其具體流程，對汞、鎘、鉻、鋁等一些危險重金屬化合物和水樣COD的檢測，理論和實踐緊密結合，一個都不能少。除了進行檢驗和分析，還要適時了解當地居民對環境狀況有什麼意見、周邊的環境情況對動植物的生長發育有什麼影響、對當地居民的身體健康有無大影響等方面的問題，樹立良好的環保意識。
3、任重道遠心中有準繩環境監察是一項功在千秋的偉大事業，是一項任重道遠的工作，環境監測人員要有赤誠而強烈的責任心，對民眾負責，堅持以事實為依據，以法律為准繩，更要根植下環保情懷，對每一片土地，每一個人負責。身在環保執法部門工作的一員，還要和"地方環保主義"鬥智斗勇。
⑵ 環保儀器設備運行期間核查記錄表填寫
這里有份你可以 參考一下,謝謝!
內審檢查表(硬體)
受審核部門： 審核員： 審核時間：
審核要素 審核子條款 審核方法 審核材料或活動 審核記錄 審核結果
5.1人員 5.1.1 審查材料 1、 查人員一覽表，關鍵崗位人員是否有任命文件，聘用人員是否勞動合同，
2、 關鍵崗位如技術負責人、質量負責人、授權簽字人的資格
5.1.2 審查材料 1、所有抽樣、檢測、授權簽字人的能力證明及技能確認的記錄如上崗培訓、考核記錄、上崗證書
5.1.3 審查材料 1、 人員培訓程序
2、 人員年度培訓計劃
3、 人員培訓記錄包括檢測技術、法規、體系培訓
5.1.4 審查材料 1、培訓中人員的監督規定及其記錄
5.1.5 審查材料 1、 人員技術檔案是否進行了管理，如保持更新
2、 人員技術檔案是否包括資格、培訓、技能和經歷材料
5.1.6 審查材料 1、授權簽字人是否具體工程師以上職稱，有本專業領域工作證明、培訓證明、工作經歷
5.1.7 審查材料和詢問 1、 授權簽字人的任職條件規定是否滿足要求
2、 是否熟悉業務
5.2設施和環境條件 5.2.1 現場查看 1、對照標准規范設施和環境條件是否符合要求
5.2.2 審查材料 1、 相關程序文件及標准
2、 核查配備的監控設施和監控記錄
5.2. 3 審查材料現場查看 1、 安全作業程序的完整性
2、 是否有安全控制措施，是否配備相關安全設備、檢查記錄
3、 是否有應急措施、配備應急設施、檢查記錄
5.2.4 審查材料現場查看 1、 環境保護程序的完整性
2、 是否配備相應的設備設施
3、 對三廢是否有處理記錄
4、 是否有應急措施、配備應急設施、檢查記錄
5.2. 5 審查材料 1、區域間是否有不利影響，是否有效隔離
5.2.6 審查材料現場查看 1、 檢查是否有限制進入的標識
2、 是否有對進入環境受控的規定
3、 是否有相關的內務管理文件規定
4、 檢查記錄
5.3檢測方法 5.3.1 審查材料 1、 檢驗方選擇法的控製程序
2、 檢查標准、作業指導書的發放記錄
3、 抽查報告標準是否使用的適宜
4、 對於標准不規范的是否有作業指導書補充
5.3.2 審查材料 1、 檢驗標準是否現行有效
2、 標准變更是否報發證部門確認
3、 對新的標准方法是否進行了確認
4、 方法變化是否有重新確認
5、 有無作廢標准在使用
6、 是否有新項目的程序規定
5.3.3 審查材料 1、 現場檢查標准方法的有效性
2、 是否方便人員取閱
5.3.4 審查材料 1、查資質認定證書是否採用了國際標准，是否翻譯為中文
5.3.5 審查材料 1、 是否制定了非標準的方法
2、 非標准方法是否進行了確認和驗證
5.3.6 審查材料 1、 是否有允許偏離的程序
2、 是否有客戶委託檢測合同
5.3.7 審查材料 1、 是否有數據轉換的程序及其有效性
2、 抽查檢驗報告及原始記錄是否按規定進行了計算及數據轉換
3、 是否有專人進行網路維護和數據保護
4、 計算機應用文件的管理是否符合要求
5.4設備和標准物質 5.4.1 審查材料 1、《儀器設備管理程序》
2、設備一覽表及設備能力分析
3、儀器設備的采購、驗收使用、維修、保養、報廢、標識等相關記錄。
4、設備維護保養計劃和記錄
5.4.2 審查材料 1、《儀器設備管理程序》
2、儀器設備的采購、驗收使用、維修、保養、報廢、標識等相關記錄。
5.4.3 審查材料 1、 是否有租用、借用和使用外部設備？
2、 租用、借用和使用外部設備的相關記錄。
5.4.4 審查材料 1、 儀器設備操作、使用和維護作業指導書
2、 操作人員培訓記錄及上崗證書
3、 重要設備授權人員操作的文件
4、 相關文件的發放記錄。
5.4.5 審查材料 抽查30%的設備檔案，檢查其材料內容是否有以下材料：
a) 設備及其軟體的識別？
b) 製造商名稱、型號標識、系列號或其他唯一性標識？
c) 對設備是否符合規范的核查？
d)當前的處所（如果適用）？
e)製造商的使用說明書或其存放地點？
f)所有檢定或校準報告和證書及其有效期。
g)設備維護計劃，以及已進行的維護？
h)設備的任何損壞、故障、改裝或維修？
5.4.6 現場查看 1、檢查有無超檢定周期使用的儀器設備。
2、設備是否有三標識及其規范性
5.4.7 審查材料 1、檢查是否有脫離實驗室的設備，返回後是否有檢查記錄
5.4.8 審查材料 1、是否有期間核查的指導書、核查計劃、記錄和評價
5.4.9 審查材料 1、抽查校準證書是否有校正因子，是否在記錄中得到使用，對數據的修正
5.4.10 審查材料 1、是否有未經定型的設備，是否有相關的證明文件
5.5量值溯源 5.5.1 審查材料
現場查看 1、實驗室是否制定了設備檢定或校準、確認的總體要求？
5.5.2 審查材料 1、是否有不以能溯源到國家基準的設備。是否有比對、能力驗證的確認計劃和記錄評價
5.5.3 審查材料 1、 計量器具檢定計劃
2、 抽查30%的設備，是否在有效期內。對於校準證書是否有確認記錄
3、 暫停使用的儀器是否進行了封存或標識。
5.5.4 審查材料 1、 是否有參考標准及其檔案？
2、 參考標準的檢定計劃？
3、 參考標準的檢定或校準證書
4、 參考標準的使用記錄
5.5.5 現場查看 1、 是否使用標准物質，有無證書
2、 有無標准物質一覽表
5.5.6 審查材料 1、 程序文件對標准期間核查的規定
2、 標准物質核查的計劃、記錄和評價
5.5.7 現場查看 1、 標准物質的管理是否保證標准物質的持續有效性
2、 有無誤用標准物質的情況及補救處理措施
5.6抽樣及樣品管理 5.6.1 審查材料 1、抽樣及樣品管理程序是否完整，是否覆蓋了抽樣、保護、存儲、保留和清理
5.6.2 審查材料 1、 是否有抽樣及抽樣計劃、抽樣記錄
2、 樣品的制備記錄
3、 樣品的流轉、處理記錄是否符合程序的規定
5.6.3
5.6.4 審查材料 1、抽查抽樣記錄10份，檢查記錄信息的完整性，填寫的規范性，如有偏離是否有詳細說明
5.6.5 審查材料 1、 檢查委託檢驗協議10份，樣品的接收記錄填寫是否符合要求，異常情況是否有說明
2、 詢問接樣人發現樣品不適合時如何處理
3、 收樣記錄是否詳細
4、 樣品的存放區域是否符合樣品的標識
5.6.6 審查材料 1、 樣品標識的填寫完整性，唯一性標識與流轉單是否一致
2、 樣品狀態是否與檢驗狀態一致
5.6.7 審查材料
現場檢查 1、 樣品保管條件是否符合要求
2、 樣品登記內容是否齊全
3、 抽查10份樣品的標識及保管條件的符合性
4、 樣品流轉是否有相關人員的簽名
5.7質量控制 5.7.1 審查材料 1、 質量結果控製程序的完整性
2、 在標准更新、人員交替、設備變化等情況下的監控記錄
3、 年度質量控制計劃及實施和評價情況
5.7.2 審查材料 1、是否有質量控制結果的分析
5.8結果報告 5.8.1
5.8.2
5.8.3
5.8.4
5.8.5 審查材料 1、 檢驗報告的管理程序是否完整
2、 抽查30份檢驗報告，覆蓋所有類別和參數，檢查報告的規范性、結論的准確性
3、 報告內容是否滿足准則的要求
4、 是否使用法定計量單位
5、 報告對檢驗方法的偏離是否有說明
6、 報告結論是否准確
7、 需要時是否有不確定度的信息
8、 需要時是否有分包的信息
9、 報告的管理完整，包括任務單、流轉單、原始記錄、檢驗報告、圖表、報告發放登記
10、 報告的唯一性標識，有無重號
5.8.6 審查材料 1、 需要時數據的傳送是否安全、保密、完整、有效
2、 有無電子傳送的記錄
5.8.7 審查材料 1、 手冊有無對報告更改的規定，是否符合準則的要求
2、 更換報告的記錄
⑶ 如何做好員工培訓計劃方案
轉載以下資料供參考
如何做好員工培訓
1、做好培訓需求分析，明確培訓目的
作為員工，最渴望就是要了解公司的現狀，公司未來的發展，自己在公司有哪些機會，需要付出什麼，又將得到什麼？因此作為員工培訓的目的主要是使他們能了解企業，盡快融入企業，勝任工作，產生績效，即加速實現個人和企業的協同發展。通過分析員工的培訓需求，可以樹立正確的培訓目標，從而有利於採用合適的培訓方法。
2、擬定詳細的員工培訓計劃
計劃是行動的指揮棒，要想使員工培訓有序進行，在培訓前必須擬定好詳細的培訓計劃。在員工培訓計劃擬定中重點要落實好以下事情：一是培訓師資的問題，培訓師資如何直接關繫到能否取得好的培訓效果，培訓教師除了具備相應的專業知識外，必須還要懂得相應的培訓方法和培訓技巧，會做的人不一定就能說出來，因此培訓師的甄選非常重要；二是要做好培訓場地的安排，不是所有的培訓都一定在室內進行的，需根據培訓的內容和方法選擇相應的培訓場所；三是做好後勤保障安排。員工來到公司，就像家裡新增了一個成員，只有給他提供必要的物質保障才能讓他很快感受到家的溫暖。
3、合理設置培訓內容
通過員工培訓，主要是讓員工更快熟悉企業的運作，了解自己將要干什麼？怎麼幹才符合組織的要求。所以在員工培訓內容上可以從以下方面設計：首先安排企業發展史的介紹，這次培訓主要是讓員工了解公司的過去，展望公司的未來，以及企業文化和倡導的理念等知識，這個內容一般安排公司領導層的人講比較合適；然後由人力資源部門的負責同志給新員工介紹單位的規章制度，組織構架，崗位任職要求，要新員工明白自己在企業可以如何發展，要發展需准備什麼？怎樣做才是組織期待的行為，有利於幫助新員工進行職業規劃；其次，要向員工進行價值理念，角色轉化過程中應注意的問題等方面的培訓，這類課程可以請外部的培訓師進行培訓，俗話說外來的和尚會念經，通過內部培訓師資和外部培訓師資的合作可以提升培訓的檔次，調動學員參與的積極性；隨後就是崗位要求和崗位技能的培訓，這方面的培訓一般由用人部門的負責人主講，主要是讓員工明確接下來自己要從事什麼樣的工作，要把這個工作做好需要准備什麼？合理的培訓內容設計可以讓員工在短時間內了解企業，了解崗位的要求，少一些迷茫，多一些從容。
4、培訓評估要貫穿培訓的全過程
在培訓實施過程中，為了保障培訓效果，提高培訓管理水平，企業應密切關注培訓的質量，特別是從培訓目標出發去跟蹤其成效，應該對員工培訓的各個環節都進行評估，通過培訓前評估，可以保證培訓需求確認的科學性，確保培訓計劃與實際需求的合理銜接；幫助實現培訓資源的合理配置；保證培訓效果測定的科學性；通過培訓中評估，可以保證培訓活動按照計劃進行；培訓執行情況的反饋和培訓計劃的調整；過程檢測和評估有助於科學解釋培訓的實際效果。通過培訓效果評估，可以及時檢驗培訓的效果，了解學員的學習情況，同時對學員的學習也起到促進作用，調動他們學習的積極性，保障培訓的知識及時吸收和消化。通過培訓評估，可以清楚地了解培訓目標的達成情況，從而進行針對性的改進。員工培訓是一個持續的過程，需要用愛心、耐心去澆灌。我們要將新員工當作內部客戶，把內部客戶的培訓工作做好了，他們就會時時散發出企業的芳香氣息，並且將這種氣息傳遞到外部客戶和企業更新鮮的血液中去。
⑷ 社區環保志願者培訓方案
社區環保主要從低碳家庭理念開始 宣導在生活中就可以做環保 比如把垃圾做好分類 最基本的是干濕分 然後再分細點 紙類 塑料 罐罐 盡量多回收 少使用包裝商品 可參考慈濟環保的做法
省水方法就是在家裡備一個桶 收集洗菜水 洗衣水等 再利用沖廁所 澆花等
省水 省電 多蔬食 步行騎車 少開車
一天五善 幸福美滿 留給我們的孩子一個干凈的地球！
{從家裡開始，大家一起來做資源分類吧。清靜在源頭！}
分類十指口訣：『瓶（飲料瓶） 瓶（玻璃瓶） 罐（鋁罐） 罐（鐵罐） 紙電 1（衣）3（3C電子產品）5（五金）7（其他）』
環保5R:
Refuse(不用)不合環保的產品要拒絕
Rece(少用)垃圾減量最重要
Reuse(再利用)重復使用花費少
Repair(維修)常常維修樣樣寶
Reycle(回收)資源回收樂陶陶
環保5R要做好哦
{垃圾變黃金 黃金變愛心 愛心化清流 清流繞全球}
今天你素食了嗎？
你知道嗎？
畜牧業的甲烷排放已經是地球升溫的最大因素了哦
而且畜牧業要消耗更多的水資源和運輸使用的能源哦
慈濟慈善事業基金會