折紙活動策劃方案

㈠ 嘆為觀紙紙藝博覽工作室的活動介紹

2009年5月1日至7日，中山假日廣場「嘆為觀紙」現代折紙展
2009年7、8月，工作室受中山市圖書館邀請開展綠色暑假系列活動。活動以講座、現場教學形式展開
2009年8月8日至16日，「嘆為觀紙」雅居樂新城天才兒童夏令營。活動有紙藝DIY、折紙教學和作品展示等相關部分構成
2010年7月11日，深圳購書中心折紙展。該展覽吸引了來自香港、廣州、中山的眾多愛好者
2010年7月25日至26日，與世紀新城聯合舉辦「創意大激斗——我是小小發明家創意DIY」主題活動
2010年8月，在深圳南山花園城中心舉辦「嘆為觀紙」紙藝藝術賞。本次展覽共展出四大主題共計約200件作品，包括：花之四季、中國風、演化、其他精品等4大類作品。同時展覽更設現場教學區，讓更多人能現場感受折紙魅力。展覽作品主要由廣東折友創作、製作，同時也展出了部分來自香港、沈陽等地折友的作品。
2010年9月11日，深圳灣折紙展
2010年9月15日至10月7日，中山假日廣場第二屆「嘆為觀紙」現代折紙展。
2010年11月，廣州君華香柏廣場 折紙親子活動
2010年11月起，工作室聯合國內多位原創折紙愛好者策劃製作一些列中國原創的現代折紙教程並聯絡出版社發行，該書正在編輯中。
2011年2月12日至13日，中山小欖、中山城區樂淘狀元坊情人節活動——用心折玫瑰
2011年2月27日，工作室受澳門文化藝術教育中心之邀，開展嘆為觀紙——民間藝術工作坊 講座活動
2011年4月22日至23日，番禺金山股創新紙藝大賞
2011年5月1日至2日，肇慶祈福海岸折紙展
2011年5月1日，金地公園上城嘆為觀紙藝術展
2011年5月1日，中山假日廣場紙模展。該次展覽全展均為紙模作品，吸引了眾多觀眾目光
2011年5月8日，樂淘狀元坊母親節康乃馨教學
2011年6月25日，中山三鄉雅居樂御龍山紙藝展覽
2011年7月1日，白雲名都嘆為觀紙折紙展
2011年8月1日至7日，七彩花園城，七夕好手獻心思
2011年8月12日，中山假日廣場紙藝展覽。該展覽展出了以「環保」為設計理念的報紙龍——匈牙利樹蜂
2011年9月3日，工作室受邀參加為關愛自閉症兒童舉辦的「愛在華僑城」創意T街展活動
2011年9月10日至12日，廣州市白雲區中秋節活動
2012年3月25日，「樂在2012」廣州大學城環保活動
2012年6月，第二屆中國（蘇州）科學育兒嘉年華之「『碳』為觀『紙』」創意折紙展。近1000平方米的展廳內有3隻高2米長4-8米的巨型「紙」恐龍、24隻小型「紙」恐龍、10多隻「紙」翼龍，並邀請老師教家長和孩子們做簡單的折紙，進行親子互動
2012年7月28日，與深圳寶馬寶創各做相關宣傳活動
2012年8月11日，果殼網萬有青年燴講座
2012年8月18日，西安瓮城CC卡美珠寶「結而為約」活動
2012年8月19日，香港折紙薈萃
2012年9月25日至10月1日，北京國際設計周「紙的主張」主題展
2012年11月17日，廣州達人故事Fun享會
2012年12月8日至22日，深圳星河龍崗COCOPARK，紙的異想世界系列活動
2012年11月12日至15日，合辦第四屆中港折紙交流活動

㈡ 線下活動策劃創意主題

給大家分享了15個線下活動創意主題，適合市場的小夥伴用來開展品牌活動，拿走不謝~

1、愛麗絲夢遊仙境

這本書和電影中有很多的想法可以借鑒。你可以選擇專注於紅桃皇後和她的槌球，去做一個戶外活動，沿著兔子洞向下走，把傢具從天花板上拿下來，把每天的物品從天花板上拿下來，或者像這個例子一樣，用巨大的花朵道具和室內樹葉重新創造出標志性的花園場景。

適合家裝類品牌活動，或者親子、幼兒類活動品牌。同名兒童劇演出也是可以的哦。

2、仲夏夜之夢

你可以創造一個完美的童話故事。這一主題在戶外空間和晚間活動中尤其適用，因為自然的光線有助於營造氛圍。
使用和白色花朵和藍色的燈光，選擇樹枝作為裝飾的主題，並嘗試通過一個大型的水果站或展示來將水果等自然食物納入其中。一切以塑造自然原始的童話感覺為前提，可以上淘寶采購一些螢火蟲類發光道具，將夢幻的感覺設計的更加完美。

3、冰與火之歌

Mix
混搭
兩個對立的陣營聚在一起，創造出驚人的效果。主色調上就可以是將紅色、橙色和黃色的暖色調與較冷的藍色和白色混合在一起。

用燈光，色彩區分兩個陣營，甚至桌子凳子都可以一半是代表冰的藍色，一半是代表火的金色。當然腦洞大點的在美食區都可以一半是火鍋、一半是冷飲、用藍色的燈光氛圍襯托調酒師酒瓶上的火焰。

4、冰雪節&冰雕展

每年冬季，是各大車企品牌爭奇斗艷的好時機，除了各式各樣的發布會，冰雪試駕也是一個大熱的話題，尤其是寶馬的冰雪玩得很大。然而此類主題活動燒錢也是一把好手。

適逢近期全國多地大雪傾城，各大區域活動公司是否也可以將冰雪融入活動當中呢？搞個冰雕展？永不落伍的經典項目，可以結合室外游戲競技項目加強活動體驗。

如果實在沒什麼預算，也想打造冬季仙境的效果，那就多專注於面子工作吧，在配色方案、現場布景和燈光上多花些心思去打造氛圍吧。

5、冬季花園主題

18年的情人節在除夕夜前夕，一個很微妙的時機擺在眼前#過節過年不做單身狗#，在寒冷的冬日，狗年來臨的前一天，去創造一個秘密花園，將世界各地的鮮花搬到現場，或者學習香奈兒老佛爺的玩法：折紙花園。結合冬季的雪景，過年的喜慶色彩，巡遊花車等等，打造一個與眾不同的情人節主題活動，既有趣，也十分的應景。還有可以搭建一些有特色的玻璃房屋，讓現場更加夢幻。

6、燈謎新玩法
不同於傳統元宵節的猜燈謎活動，靈活變化一下，每個到場的嘉賓都可以抽取一張簽，上面可以寫好所屬陣營，那麼就可以玩團隊游戲。也可以寫好要求做的事情，角色扮演啊，現場任務啊等等。給每一個到場的嘉賓都分配專屬的任務，品牌的宣傳也植入進去。不要小看這樣的小游戲策劃，實在的用戶體驗會將品牌理念深入人心，這才是體驗營銷所追求的。

7、保護地球

Public good
在每年植樹節，考慮舉辦一個「綠色」主題的活動，盡可能多的是可持續的和生態友好的，例如，用大麻或竹子織物和亞麻布，廢品再利用。用綠色做主色調，結合共享單車此類品牌做一些公益活動也是不錯的選擇。

8、未來的生活
未來
Further
母親節也不一定只能送花送擁抱，給母親一個更舒適的生活環境也是一個出發點。這個主題有傳統的玩法。

大家通常會通過使用機器人，大量的金屬和銀色的顏色方案，以及使用熒光或霓虹燈來創造有趣的燈光效果來突出科技感，穿越感。

當然也有比較適應當下生活和時代的，譬如一些家裝類、快消品品牌，將一些概念化的生活方式，未來幾年才可能普及的生活方式搬到現在，以展的形式讓大家了解，將更多便捷的、科技的生活方式融入到家居生活里，給辛勞的母親一個更好的家。

9、天方夜譚

5月有戛納電影節，借勢有好套路。走過紅毯步入活動現場，將發布會開在球幕影院里。這是一個非常棒的主題，有很多裝飾風格可以選擇，作為主題的標志性亮點之一是空中懸垂或封閉的氛圍。使用溫暖的燈光營造一種氛圍，低地板的座位和凳子。而且不必局限於白天還是夜晚，360°全方位沉浸式體驗，可以打造好萊塢影片的觀感效果，再設計一個頒獎環節。

10、當地的文化特色

端午節的節點不能丟，其實除了賽龍舟的節目，各個地區結合當地的特色文化也可以做出精彩的營銷，在西北別忘了馬術，在黃山別忘了茶葉，去傣族有潑水節，盱眙有龍蝦節等等。把握本地的特色資源，往往能帶來意想不到的奇效。

11、中秋節

中秋節
Moon
每年中秋節全國各地的商場都開始用各式各樣的展覽吸引眼球，無論是人造月亮還是發光的兔椅等等，都可以成為合照刷屏的利器。

12、世界末日
末日
The end of the world
無論是殘垣斷壁，還是廢墟遍地，用獨特的思維去營造末日的感覺，結合一些瑪雅文化遺跡特色來布景，可以演變為末日逃生等一切好玩的主題。再將品牌宣傳不漏痕跡的植入其中。適用於汽車、探險用品、游戲等品牌的活動。

13、戶外燒烤&豪華露營

光棍節去戶外來場party，聽上去是個十分接地氣的想法。然而，也可以做出與眾不同的創意，可以打造花園主題的背景、溫暖的燈光和製作著裝規范的短褲和便裝，辦一場企業活動、地產答謝宴、燒烤啤酒節等等，當然還能結合親子主題活動。人人都能參與，每個人都是傳播者。
露營的迷人之處在於回歸自然，增加戶外探險體驗。玩法依舊是預算低的話就以營造氛圍為主，多邀請參與者，一場篝火晚會，一場真人CS游戲，燒烤，釣魚等等互動環節。預算高的話就往豪華版進階，升級帳篷，將很多帳篷連接在一起，每個帳篷的布景不同，分成不同的體驗區（游戲、表演、美食等等），想想也是蠻有趣的。

14、Candyland

聖誕節平安夜都是十分歡快輕松的節日，讓你的活動沉浸在糖果主題中，以滿足所有喜歡甜食的人!大膽的配色方案，有趣的道具裝飾，簡直就是小朋友的天堂，當然也會吸引很多少女心爆棚的小夥伴，搞一個有趣的糖果站，靠參與活動贏取積分前來兌換糖果。當然，在各種廣場、地產的開盤現場，擺一些糖果類的展覽道具，也是吸引人流的好方法。
15、星球大戰
星球大戰
war
這個系列的法很多大家都知道，特別是在每一部新電影發行的時候。搞個定製酒吧，混合著星球大戰主題元素的裝修、酒品飲料、紀念品，讓大家彷彿置身宇宙中喝一杯。搞個主題展覽，尤為適合各種商場的主題活動，能吸引很多線下熱衷粉。搞個地產特色開盤，將現場布置成太空一般，手持光劍主持儀式。
16、水幕電影
來一場水幕電影，搞一個眾人齊看電影的活動，或者利用水幕電影的吸引力，辦一些展覽（順便還能吸引贊助），來參加的嘉賓既可以看展也可以看電影，美食、娛樂、銷售互不耽誤
17、鏡面世界
巧妙的利用鏡面反射，有時候能給你的活動帶來意想不到的效果，設想一下，打造一個由無數鏡面組成的空間，在音樂與燈光的襯托下，彷彿置身一個多次元重疊的空間。
18、密集恐懼症
密集的圖案會讓很多人產生恐懼心理，然而有時候巧用它的話也可以帶來很好效果，因為漫天的繁星你不會不喜歡，所以關鍵還是看你如何打造美感。
19、燈光節
每年的廣州燈光節，都能吸引無數人前去。導致了各類燈光展的資源越來越多，所以區域型的活動來場燈光節也是個吸引人群的好方法，尤其是音樂隧道、3D投影等資源更是異常火爆。

20、超市主題
搬一個超市到活動現場，這依舊是香奈兒做過的例子。時裝走秀都能這么玩~那快消品、家居品牌呢？這個點子不可謂不經典，具體可以參考宜家的結構模式，風格多樣，玩法新穎，可植入品牌眾多。
以上活動主題，依舊只是拋磚引玉，給大家一個思路，有不當之處還請多多指教，當然也希望能帶給你一些幫助。
更多活動主題活動形式，可登錄活動行平台查看，目前活動行聚集了3000萬+的城市精英，50多種活動類型，包含創業、互聯網、科技、投融資路演、行業峰會、設計、分享會、沙龍、親子、戶外、TEDx、公益、音樂演出、時尚、公開課等，是城市人提升職場技能、開拓視野、拓展人脈、聚會交友及豐富業餘生活的首選平台。

㈢ 折紙社可以有什麼活動

你好，我自己的想法的組織折紙競賽，就是組織社團人員沒個人拿出一個作品（自己感覺最好的），最後再評比，前幾名有紀念品小獎勵那些啊 ，這樣既可以培養團員的興趣也可以讓團員有競爭的意識，感觸會更深刻...

下面這個是我網上搜到的，希望有對你有所幫助~

主題活動模塊一 ——改建折紙作品展示櫥窗
(1)選擇適宜位置
折紙作品完成後擺放、展示也是很重要的，於是吳漢正同學和他的組員們想開辟一個櫥窗。通過選址，最終確定二樓總務室和教室之間有個閑置的地方作為展區位置，並徵得校長的同意。
(2)改造美化展區
這個閑置的地方需要經過美化方能用來做展示區，這個美化又是個很大的問題，如何來美化改造，需要考慮很多。同學們在美術余應勇老師和體育周國甫老師的幫助策劃下，設計了一個美化改造方案。
作品展示區美化改造方案展區名字和寓意名字：創藝空間寓意：展示創造藝術作品的空間展區材料封閉式玻璃門、不銹鋼護欄、廣告宣傳海報展區色調和含義頂—藍色：代表天空地—綠色：代表陸地台階—淡藍：代表水域牆壁—淡藍+綠：代表天空和草地展示照明節能燈4盞裝前面，1盞節能燈裝中頂進口出口從三樓復印室下去進入，廣告宣傳海報貼住整扇門其他布置在玻璃右上方上張貼設計理念「給靈動的手指一個展示的舞台，讓大腦的智慧在手指尖流淌，讓每一個渴望成功的孩子放飛夢想……」在玻璃左下角張貼「請別碰疼我」這個安全警示語
同學們在老師的幫助下一起改造美化「創藝空間」，在改建過程中同學們不斷地討論、學習、動手實踐，綜合能力得到的鍛煉和培養。經過同學、老師的共同努力，一個精美的展示區終於誕生了。
(3)作品擺放藝術
「創藝空間」已經真正誕生了，需要把社團成員們做的各種折紙作品放進去，怎麼放才美觀，才藝術需要研究一番。改組成員們一起商討，在美術室試著擺放，徵求美術老師意見和建議下，確定為立體擺放為宜。在淡藍色台階上（代表水域）擺放各種魚類和生活在水裡的動物作品；在綠色陸地上擺放各種陸地動物、爬行動物、家禽家畜等；在藍色頂上粘貼金色的星星作品；在藍天白雲那裡粘帖一些鳥類和蝴蝶等會飛的動物作品……為了更好地突出部分精品折紙作品的精美，用白色立體多邊形來做底座，用鉛絲做出支架來支撐，用吹塑板來襯托，甚至有些同學用樹根、假山、塑料樹枝來烘托眾多折紙作品栩栩如生的空間形象。折紙作品被錯落有致地放進了「創藝空間」，恰似一幅神秘而靈秀的風景畫。
主題活動模塊二 ——運用折紙美化教室環境
(1)制定計劃
學校在開學不久，提出了「溫馨班級」的評比方案，程曉燕同學和她的7個組員們認為可以利用折紙作品來美化教室，其中主要是教室後面的生態牆。如何更好的利用折紙來達到「溫馨、美觀、和諧」的特點呢，他們分頭行動，制定了布置計劃。
美化教室布置安排表折紙材料准備董健、陶金寧整體效果設計程曉燕、孫燾作品製作分工李吉、王莉上牆粘貼負責王偉成、湯紀虎
(2)分工合作
考慮到生態牆有淡綠色的主色調和圖案，學生們在紙張材料、紙張顏色的選擇上要考慮到能和綠色和諧相容的顏色，於是確定紅、黃、橙三色為基本色；程曉燕和孫燾同學在查閱了許多利用折紙作品布置室內的圖片和照片後，最後發動其他成員製作一個個生動活潑的小精靈和各種小風車，裁剪出梯子、大靴子，由負責上牆粘貼的同學拼湊成一個可愛的、有趣的「精靈之家」。
主題活動模塊三 ——運用折紙參加愛心義賣活動
每年，為慶祝六一兒童節，寧波市電視台能單位都會在外灘開展「愛心義賣」活動。折紙社團的成員們根據這一慣例，積極准備著。他們利用一切空餘時間來完成百合花、玫瑰花、花球的製作過程。在老師、家長共同的努力下，經過一個月的辛苦折疊，一朵朵逼真的花組成了一瓶瓶精美的花束，為「六一」的愛心義賣卯足了勁。
「愛心義賣」活動前同學們已把義賣物品准備齊全，義賣開始後，通過「分散叫賣——集中銷售」的模式開展了折紙義賣活動。並在義賣現場進行跟蹤

㈣ 如何做周計劃，月計劃

一、
做好班內的衛生消毒工作
二、
做好幼兒的安全護理工作版
三、
做好一日生活常規的權加強工作
四、
做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
周計劃
第一周：①手工製作：折紙
②游戲：我是誰
第二周：①手工製作：有趣的小丑
②生活指導：漱口我真棒
。

㈤ 急~~~~~求兩篇關於大學學生會民族部舉辦活動的策劃書，任何活動都可以~~~

「心隨手動」剪紙折紙大賽——有才你就show 一．活動目的： 為展現當代大學生的風采及能力，放飛同學們的激情和夢想，豐富我校廣大同學的課余文化生活，體現同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。充分地調動同學們的積極性，因此，我們向全校學生發出邀請——來吧！我們的精彩，激情也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中！特此舉辦「心隨手動——有才你就show!"折紙，剪紙大賽。二．活動宗旨： 1.體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間。3.注重學生的親身體驗和積極實踐。4.豐富學生課外生活，提高大學生三．活動策劃主辦單位： 材料學院科技協會四．主題口號： 「我動手，我創新，我能行」 五．活動時間及地點： 時間：2010年4.1—4.8月地點：中國礦業大學南湖校區六．活動內容; 系同學可利用自己的手工才藝，進行手工創作，內容廣泛。內容如下：(1)折疊紙（千紙鶴?百合…）(2)剪紙 (剪出世間百態…)凡是大家自己精心製作工藝品都可一拿來參賽。七．活動參與形式：將你的各種手工製作品，不限數量,交於活動相關負責人八．活動流程：1.徵集折紙剪紙作品。2.評委根據評分細則及獎勵方法給參賽作品打分。3.宣布比賽結果。4.給獲獎選手頒獎。5．將優秀作品展出。九．其他： （一）宣傳：1．通知本學院各班負責人，進行宣傳.2. 聯系宣傳部負責人，策劃海報宣傳，面向全校宣傳（二）組織：由組織宣傳部和手工製作組布置相關活動事宜，及組織活動中相關流程。聯系學院新聞傳播中心及相關記者站。（三）經費預算：初步預算活動經費32元。（四）後續工作：收集個案進行活動總結，總結活動記錄備案。十.獎項設置： 一等獎5% ，二等獎10% ，三等獎15% 優秀獎數名。十一.結語： 「我動手，我創新，我能行」，讓「我動手，我創新，我能行」的口號在校園蔚然成風，讓我們攜起手來，用實際行動共同創建我們的美好校園參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1021/4591.html

㈥ 如何提高中班幼兒的折紙能力教研計劃

一、通過耐心引導, 鍛煉孩子耐挫的能力
在面對挫折的時候，孩子的表現都不盡相同，老師在遇到孩子面對挫折的時候，我們老師首先還是要耐心引導和支持。
1．幼兒對挫折正確的認知和理解是關鍵
幼兒年齡小，對事物的認識是具體形象的。我們班級的秀秀今年5歲，在幼兒園當小班長，在學習、游戲活動中常常能夠領先。但是最近老師發現，如果和小朋友在比賽中沒能取勝，如，跑步比賽的了第二名，玩「石頭、剪子、布」時輸了，她都要找出一些客觀理由，不能正確對待游戲，或者乾脆不玩了。而有的小朋友卻能夠樂此不疲地繼續游戲。秀秀有較強的競爭意識，對於勝利特別執著。結果不如人意時，比一般人更難承認自己的失敗，這時往往認為失敗的原因不在自己，而是其他原因造成的。人的一生，都會遇到一定的困難和挫折。尤其是幼小的孩子，缺乏經歷和經驗，更容易遇到失敗和挫折。在遭遇失敗和挫折時，孩子可能不知所措、失望退縮、喪失熱情和信心，這時，我就告訴孩子：「不要怕，只要努力一定會做好的。」有意識地將秀秀的挫折和失敗作為教育的契機，引導孩子重新鼓起勇氣、大膽自信地去面對挫折，解決問題。我們在對幼兒進行挫折教育時，可以為他們提供一些經歷挫折而後成功的影視作品，或者是家長、教師的親身經歷，甚至包括身邊的小朋友經過失敗而成功的小故事，幼兒通過這些真實可感的事實直觀了解事物發展的過程，真實感知挫折，認識到生活有順有逆、有苦有樂，從而對挫折有初步的認識，只有讓幼兒在克服困難中充分感受挫折，正確理解挫折，才能培養他們不怕挫折、勇於克服困難的能力和主動接受新事物，承認並敢於面對挫折的信心。
2．幼兒挫折教育要破除幼兒的依賴性
作為教育者應該給孩子面對現實的機會，讓他們意識到成功是建立在自己努力的基礎上的。如有一次，班裡要玩球結果不夠，我請了一向比較膽小的帥帥去其它班借借看，他當時就顯得有些膽怯但還是去了。我用雙眼餘光瞥著小傢伙只見他徑直往隔壁班走去，快走到門口時，帥帥終於忍不住回過頭來搜尋我。眼看著他幾乎就要退縮了，我故意別過頭去，假裝沒有看見。張老師滿面笑容地招呼著帥帥，他猶豫了片刻，終於鼓起勇氣說了要借皮球。當拿著自己借來的皮球給我時，他呵呵地笑了，沒想到平時與人說話都不敢今天還幫老師做了事。我輕輕拍拍帥帥的頭，隨後又向他豎起大拇指，將他大大地誇獎了一番。在幼兒的日常生活中，我們教給幼兒生活方面一些簡單的衛生常識，培養他們良好的衛生習慣和獨立生活的能力。如洗手、洗臉、穿衣、整理床鋪等，很多能力不是一次就能達到的。在日常生活中不放過任何機會抓住教育，應隨時教育，隨時觀察，抓住機會，為他們提供條件，讓他們自己去探索。當幼兒進步後，老師一定要以積極的態度給予贊揚和鼓勵，強化幼兒的行為，並隨時表現出認可的神態。使幼兒的受挫意識得到改變，又能提高他們繼續嘗試的勇氣和信心，要自己想辦法解決。
無論是快樂、失望，還是痛苦，都要讓孩子自己去體驗、去經歷。孩子畢竟是孩子，他們會做錯事、說錯話，那不要緊，我們要告訴他們，人在小時候總會出現這樣那樣的錯誤，就是那些有名的科學家小時候也常犯錯誤，他們也會遭遇失敗、挫折，如愛迪生、愛因斯坦……重要的是在遇到困難、失敗的時候，堅持到底，不依靠別人的幫助，自己想辦法解決問題。
二、利用情景教育，通過困難情境訓練幼兒
幼兒的活動范圍有限，許多挫折是現實生活中不常遇到的。教育者在利用自然情景進行挫折教育的同時，還要注意有意識地創設一些情景和機會，讓幼兒得到各方面的鍛煉。為了提高幼兒對挫折承受能力，我們可設置難度不等的情境，讓幼兒逐步經受磨練，有目的地去培養幼兒的耐挫力。比如說遠足、勞動、競賽、批評、延遲滿足等活動和手段，可以鍛煉幼兒的意志，增強他們對惡劣環境的適應能力以及對待失敗、打擊的能力。游戲是幼兒最基本的、最喜歡的活動，在游戲活動中容易讓幼兒接受和掌握戰勝挫折的方法。在游戲時可設置一些人為的障礙，讓幼兒自己解決……如讓幼兒到暗房子里去取東西；和小朋友鬧矛盾怎麼辦；戶外游戲時引導幼兒走「獨木橋」爬障礙物，在角色游戲中可安排幼兒分別扮演人際關系沖突中排斥和被排斥的角色，讓他們體會不同的心理感受，引導他們分析產生沖突的原因並尋找解決問題的途徑和方法等等。

㈦ 新年搞活動，有什麼適合多人玩的小游戲

1、 雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
2、 大西瓜、小西瓜，喝啤酒
同組人排成一列，從第一人開始，喊「大西瓜」的同時用手比劃小西瓜，第二人喊「小西瓜」的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最後得分多者勝出。
3、 鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿，手不能觸地，身體後仰鑽過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最後竹竿最低的一組勝出。
4、 「天地花開」，場地中放置汽球若干（紅、黃、藍數量均等），天花板懸掛18個大汽球（紅、藍、黃各六個），每組抽三人參加比賽，紅隊踩紅色的汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍隊踩藍色的汽球，踩完地上所有的汽球後，誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。（每個隊員戴可扎破汽球的發夾一個）（9人）（三隊同時進行） －－汽球內裝入彩屑若干，現場效果十分出色。
5、 「袋鼠跳、糖瓜粘」。各隊抽三名隊員上場，
6、瞎子背瘸子
7、 拋綉球（20分鍾）
准備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
8、尋寶大行動
道具：「寶物」（一般為字條）
參加人員：集體
游戲規則：先准備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 。
9、合力吹汽球
借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
場地：不限
道具：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）
適合：全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
10、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
11、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）
(鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳牆、)。
13、倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。「我是好人」那麼答題人必須在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說，也就是「人好是我」，如果說不出或者說錯就算失敗。
14、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員准備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
15、官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數不易過多。
18、撿乒乓球
分幾個人一組，需合力完成的流通。由同組中選一個人出來用繩子量出身高，然後在地上量出同樣距離的二條平行線。量出身高者站在一條線的一頭，不能踩到線。在另一條線上放上乒乓球，然後幾個合力拉住他去撿那個乒乓球，過程中身體不能碰地，衣服也不能觸地。
19、說口令折紙
二人一組，分三組。准備三張大紙，每組的人都站上去。然後說口令，比如說廟里貓、廟外貓。第一個先說廟里貓，第二個接著說廟里貓，廟外貓。然後第一個接下去說廟里貓，廟外貓，廟里貓。以此類推，說錯了就把紙對折一半，直到站不下為失敗。
20、蹲蹲樂
分幾個組，分為取個別名，比如叫白羅卜、紅羅卜、黃羅卜、金羅卜。先叫一組說白羅卜蹲、白羅卜蹲，白羅卜蹲完紅羅卜蹲。邊說邊做蹲的動作。白羅卜組說完指到紅羅卜組時，紅羅卜組馬上接著蹲，並說紅羅卜蹲，紅羅卜蹲，紅羅卜蹲完黃羅卜蹲。以此類推，哪一組在5秒內沒有反應過來判出局。
講出有獎賞嘛？

㈧ 教育行業，一般會有什麼活動，吸引學生

這個是很正常的，你有需求你就會去選擇，當你沒得到的時候認為那很完美，當自己得到的時候又覺得有瑕疵，所以得不到的東西永遠是最美好的。