大學建軍節策劃方案

1. 八一建軍節房地產促銷活動的可行性分析與具體實方案

從目前情況來看，房地產行業經濟不是看好，各個開發商都在紛紛打折降價版銷售，特別是銀行權儲備金率提高，開發商貸款困難，現在都在加大銷售力度，把房子轉換為現金。所以綜上所述，建軍節應該還會有促銷。

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2. 建軍節我們社區要組織黨員一起回憶過去，展望未來辦一次交流會，需要策劃一個小型會展，哪裡有這方面的人

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3. 建軍節相關知識

「八來一建軍節」的稱呼由來自已久，之前被稱為「中國工農紅軍成立紀念日」，中華人民共和國成立後，將此紀念日改稱為「中國人民解放軍建軍節」，簡稱為「八一建軍節」。
1927年4月12日和7月15日蔣介石、汪精衛先後在南京和武漢發動「清共」後，中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議，決定利用共產黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義，並指派周恩來為起義領導機關前敵委員會書記。
預定參加起義的部隊有：第四集團軍第二方面軍的二十軍、十一軍二十四師和十師一部、四軍二十五師兩個團，第五方面軍的三軍軍官教育團一部和南昌市警察武裝，共兩萬餘人。7月27日，周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負責人參加的重要會議，成立了以劉伯承為參謀團長，周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團，下設起義軍總指揮部，由賀龍任總指揮，葉挺任前敵總指揮。起義原定7月30日夜發動，後因張國燾的阻撓而延期。

4. 在校大學生在部隊有哪些活動需要准備發言稿

各位領導，兄弟院校的同仁，大家好：
做好徵兵工作，向部隊輸送優質兵源，是直接關系我國國防安全的大事。大學生應征入伍是提高兵源質量，促進國防現代化，推動軍隊科學發展，提高大學生全面素質的戰略使命，是富國強軍的重要舉措。
2009年我校獲得了畢業生預征工作全國先進集體榮譽稱號， 2011年我校獲得了北京高校徵兵工作先進單位榮譽稱號，2005年以來，我校已經向部隊輸送100名優秀大學生，其中女兵14人，其中我校2011年有24名學生到部隊，女兵3人，進藏兵1人，2012年有43名學生到部隊，女兵7人，應征入伍人數排名首都重點高校前列。我校05年至10年參軍入伍的33人中有11人榮立三等功，15人在服役期間入黨，9人考入軍校，所有人均兩年被評為優秀士兵。我校在徵兵工作中取得一些成績，主要是我校一直高度重視徵兵工作，將大學生入伍作為學校人才培養一個重要方面，全校形成了「學習軍旅標兵榜樣，弘揚軍旅成才文化」的校園文化氛圍。將軍旅成才文化與實踐育人相結合，與社團建設相結合，與軍訓相結合，形成了以國旗護衛隊愛國主義教育基地為基礎，以軍事聯合會、定向越野隊等的軍事社團建設為載體；以優秀大學生退伍士兵典型宣傳為重點，以學生軍訓為抓手，進一步深化軍旅成才文化的覆蓋面和實效性，形成了系統建設、氛圍突出、工作清晰、保障有力的生動局面。
下面我簡要介紹一下我校的做法。
一、領導重視，措施得當，保證徵集工作順利進行。
我校高度重視徵兵工作，將徵兵工作作為學校一項「學生滿意」的工作來抓，學校黨委將徵集工作納入學校第四季度主要工作日程上來，統一思想，提高認識，突出徵兵工作中心，及時召開校、院兩級會議，成立徵兵工作小組，由主管學生事務校領導擔任小組長、學工辦、教務處、財務處、武裝部老師，各學院主管學生工作的副書記作
為小組成員，落實責任，明確責任，使各部門、各學院明確了各自責任，增強了各級對徵兵工作的嚴肅性，提高了徵兵工作標准。在徵集過程中重視廉政建設、建立監督機制方面，認真執行徵兵政策有關規定，嚴格按照徵兵標准和程序辦事，加大學校政審工作力度，實行徵集任務、上站名單、新兵名單公開；各部門形成合力，按章辦事，條子不收、說情不辦，堅持原則，確保兵員質量。針對現今徵兵中出現的不利因素，進一步加大了優撫工作力度，除每人正常享受優撫標准外，學校一次性在「歡送新兵座談會」上給予家庭經濟困難新兵2000元獎勵。良好的優撫環境，極大地激發和促進了適齡青年學生的報名應征的積極性。
自2005年我校承擔徵兵工作以來，下面，我從以下幾個方面介紹我校的徵兵工作的開展情況。
二、堅持三早，做好學生精細化動員。在徵兵動員的前期，我校堅持早計劃、早介入、早開展，為確定預征對象、推薦高素質人才打下基礎。在學年初（9月份），根據每一年的市、區的徵兵政策，早作計劃，預留充足的兵員徵集時間。分工武裝部、系輔導員和班主任提前對入伍意願積極、學歷專業符合條件的學生的專業、數量、參軍意願等進行跟蹤考察，全面、實時掌握其學習、身體、家庭情況，做好相關登記，摸清思想動態、掌握徵集底數，做好登記備案，早作介入，及時掌握兵員的實時狀況。在學校與學院層面之間通過輔導員隊伍建立准確、高效的信息對接渠道，高校輔導員及時反饋學生學習成績、日常表現、身體狀況等情況，在10月徵兵政策下發後，學校對輔導員進行進一步的徵兵知識培訓，召開徵兵動員會，開展形式多樣、學生喜聞樂見的宣傳活動，早作開展，確保宣傳工作的全覆蓋。從而形成學校重視，武裝部牽頭，學院配合的有序格局，及時掌握兵源情況，為推動兵員徵集工作順利開展打好基礎
三、全方位宣傳，營造應征入伍的濃烈氛圍。我校學生徵兵工作的開展採取「平時多種形式普遍宣傳、有利時機集中力量重點宣傳」的方法，以徵兵動員表彰大會為支點，注重拓寬學校、學院兩層溝通
渠道，著力構建網路交流、主題宣傳、學生組織活動三條主線，抓住年初開學返校、畢業擇業、年底徵兵的有利時機，充分運用宣傳、教育、新聞媒體等資源，形成立體式徵兵動員工作開展模式。
其一，我校每年召開徵兵動員暨總結表彰大會。宣講最新徵兵政策，校領導現場動員，退伍士兵以朗誦、訪談、情景劇的形式，向學生講述軍營生活，分享參軍感受，以大學生士兵在部隊鍛煉成才的典型事跡，有效增強學生的國防觀念和獻身國防事業的光榮感，激勵廣大優秀學子投身軍營、建功立業。學校對退伍返校的13名學生分別授予了「軍旅標兵」、「軍旅之星」榮譽稱號，組織優秀入伍學生進行事跡宣講，在校園內營造「學習軍旅標兵榜樣，弘揚軍旅成才文化」的濃烈氛圍。2012年中國研究生01期雜志做了「礪志軍營 尋夢校園——記北京化工大學研究生杜湖澤」報道，文章的主人公杜湖澤是我校第一批入伍學生，也是我校入伍學生的代表，他在學校舉辦的徵兵動員及表彰大會上深情地說：「在部隊里，經歷過幾十公里全副武裝的長途拉練，堅持過每天早上四點半起床，這些困難和辛苦都已被我征服，眼前的這點困難又算得了什麼呢？」退伍軍人現身說法，在同學們當中形成榜樣的號召力，使很多同學對入伍參軍有了更加形象直觀的認識，有利調動了廣大學子應征入伍的積極性。
其二，我校注重拓寬學校、學院兩層溝通渠道。學校層面，將兵役知識、國防知識、我軍傳統、國際國內形勢等內容融入學生思想政治工作和課堂教學，有計劃地開展軍事理論課教育；開通徵兵咨詢報名熱線，由武裝部、資助辦專人負責解答相關咨詢；學院層面，每個學院都設有入伍聯系人，學生工作一線老師開展「一對一」談話，與每一位符合入伍條件畢業生進行深入溝通，詳細介紹各項優惠政策，鼓勵學生積極報名，並與學生的家長取得聯系，介紹大學生入伍的相關政策和優惠待遇，爭取家長的支持。學校與學院層面之間建立緊密的紐帶關系，圍繞徵兵工作的具體目標，統籌制定動員方案，保持信息的及時反饋與溝通，齊抓共管，協同合力，做好宣傳、體檢、政審等重要環節。
其三，著力構建網路交流、主題宣傳、學生組織活動三條主線，全面覆蓋學生群體。網路交流主線即利用校園門戶網站、學生熱點論壇、QQ群、人人網等網路媒介進行徵兵政策、流程、全國入伍預征的典型和我校入伍學生典型宣傳，目前我校已經在武裝部網站、學生工作辦公室網站、就業信息網、資助中心網站以及學生網路中心論壇開辟專欄，開設「軍旅之星」人人網公共主頁，吸引學生關注；主題宣傳主線則運用常規宣傳形式，在校內顯著位置、學生必經之路，懸掛大幅徵兵宣傳海報及發放入伍政策宣傳手冊，並通過廣播、滾動屏、報紙給予學生直觀的宣傳，在校內營造濃厚的軍旅成才文化氛圍；學生組織活動主線體現宣傳的主動性和靈活性，依託國旗護衛隊、軍旅之星社團、定向越野隊等學生組織，結合國慶節、全民國防教育日、建軍節等時機，在校內組織開展主題徵文、演講比賽、知識競答、電影展播等軍旅成才文化主題活動，以學生喜聞樂見的形式，構建全方位、立體式宣傳網路，全校上下營造了「宏報國之志 熱血融入鋼鐵長城，盡光榮義務 青春書寫軍旅人生」的入伍氛圍。
第三，兵送走，不撒手，保障「入伍學生安心，退伍學生暖心，學生家長放心」，做好「故鄉指導員」。對於確定入伍的學生，學校武裝部門協調教務、財務和資助等部門做好學費退免、學籍保留、經濟困難學生補助等工作，讓學生安心入伍。建立入伍學生檔案，就每一名入伍學生的在校表現、學業狀況、家庭情況、經濟條件分類記錄。退伍後積極協調復學、調換專業、減免學費等政策落實，讓退伍學生暖心。通過電話、書信與入伍學生保持聯系，及時掌握思想動態。與入伍學生家庭保持聯系，及時反饋動態，讓學生家長放心。學校構建形成服役部隊、學校、學生家庭三位一體的溝通網路，做好學生入伍的「後續」工作，確保入伍學生思想穩定，為圓滿完成徵集任務提供切實保障。
目前我校從部隊返校復學的13名學生中有5人已經本科畢業，其中3名學生保送學校研究生，1名學生考取公費研究生，1名學生簽約北京工商銀行，其餘的8名在讀學生在學校、學院也發揮著榜樣

5. 給個KTV建軍節活動方案，廣告詞語

先說建軍節：
1、先通過當地的知名論壇，以及有點名氣的組織，發帖或以其他形式推廣你們會組建「老兵俱樂部」，其目的就是要通過某種形式來定向聚攏固定人數。並能夠持續開展各種活動，而不是局限在建軍節。
2、建軍節前一周期間推出「軍歌唱響**** 」的宣傳（****就是你們的KTV的名稱），關於收費的調整，你自己安排了。然後可以當天搞點比賽之類的，獎勵的額度自己調整，但是最好能加一個「真人CS」活動，這樣也能重溫一下部隊的氛圍，當然也看當地或者附近城市是否有配套設施。
再說建黨節
1、至少在前一個月，就和當地的沒有獨立會議室，而且有黨支部的企事業單位進行拜訪，表達願意為其提供該單位進行建黨慶祝活動的場所。有訂單的話，那是皆大歡喜。
2、如果沒有訂單，KTV也可自己組織「紅歌唱響******」的比賽活動，海選、初賽、復賽什麼的，一輪輪的來，但是時間要把握好，盡量不和單位自行建黨慶祝活動的時間有沖突。同時也做好常規經營的價格調整。
3、獎勵蠻，自己調整了，這些都要根據市場行情和自身能力的。
上述，只是策劃的框架，因為提供的信息太少。個人也是對KTV這樣的娛樂場所能夠對建黨和建軍活動熱衷，深表欽佩，才回答的，希望不是調侃，希望的確出自對黨和對人民軍隊的敬愛。

6. 大學生暑期實踐論文

暑假，我在湖南省康星連鎖百貨有限公司總部企劃部進行了為期一個月實習工作實習期間，我在企劃部譚曾平經理和劉芊文主管的熱心指導下，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業技能的掌握，用實踐驗證所學的理論知識，用實踐強化所學的專業技能。實習期雖然比較短暫，但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰兼備的8小時工作制的上班族生活, 很大程度地豐富了工作經驗，增加了生活閱歷，增長了見聞見識，鍛煉和提升了各方面能力和素質。

以下就是我的實習體驗與心得：

在企劃部實習的最初三天，譚經理交待給我的第一個任務是搜集、整理和了解該公司以及連鎖百貨行業的情況，可以採用任何合情合理合法的方式和途徑去獲取信息資料，並對已了解的情況撰寫相關的書面報告。在前兩天半時間里，我查閱了公司各部門各方面的資料文檔，向各部門和湘潭分店主管部門相關管理人員討教與咨詢，親臨湘潭分店賣場進行觀摩與調查，與賣場內的課長、導購、收銀員、保安等工作人員進行比較深層的交流，上網查詢和搜集相關信息資料，通過這6種方式和途徑獲取到了比較充分的關於該公司以及連鎖百貨行業情況的信息資料，最後花半天時間完成了書面報告。

光這三天的經歷就令我大開眼界、長進不少：我學會了怎樣探索、開發和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息；鍛煉了自己的口才和交際能力，特別是與自己的工作、利益密切相關的同事、上級領導或其他人交流和溝通的藝術和技巧；更好地領悟到了怎樣運用自己的專業知識、商業頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷商業性問題；比較全面地了解了該公司以及連鎖百貨行業的基本情況；等等。

我將書面報告提交給譚經理看了之後，他對這三天來我的積極認真工作和書面報告內容表示贊許，也指出了我的書面報告中存在的不足：沒有很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距，沒有更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合。在譚經理的指導和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短時間內改正這個缺點。

為了研究湘潭市服裝、鞋類零售市場的格局及消費者對於服飾消費的特點，了解各主要競爭對手的基本情況和競爭實力水平，分析與了解該公司在服裝、鞋類市場的優勢、劣勢、機會和威脅，所以我接下來的工作任務就是參與派發關於湘潭市服裝、鞋類市場現狀的調查問卷，並整理調研結果和撰寫調查報告。

從2005年7月14日下午至於16日上午，我與其他三位調研人員（也是從湘大招聘去的實習生）分別在湘潭市雨湖路、車站路、基建營、建設路口步步高購物廣場地段，針對16～65歲的過往行人和街道鋪面里的店主、員工、顧客，採用隨機的當場徵求調查對象填寫市場調查問卷的方式進行了市場調查，總共完成了220份市場調查表，市場調查表有效量為206份，有效率為93.6%。我還作為消費者特意去湘潭市服裝、鞋類零售市場的各主要商家的賣場進行了觀摩與調查。於17日上午圓滿完成了整理調研結果、分析與統計數據和撰寫調查報告的工作。

調查問卷是從消費者的性別構成、年齡構成、職業構成、對湘潭市服裝與鞋類商品供應是否豐富的看法、對湘潭市服裝與鞋類商品供應是否豐富的看法、選購服裝、鞋類的主要依據、跟上穿著時尚的主要依據、購買服裝與鞋類通常首選哪一家及其原因等8個方面，來探求和咨詢湘潭市服裝、鞋類零售市場與消費者的需求現狀的。我根據此次調查的有效統計結果，對比湘潭市服裝、鞋類零售市場的主要商家的基本情況，結合消費市場的現狀與消費者消費服飾的特點和對市場、商家的期望值，撰寫了調查報告來綜合分析該公司在湘潭市的優勢與劣勢、機會與威脅。

譚經理看了我的調查報告後，表揚我的報告寫得不錯，有一定的專業素質和水準，稱贊我進步很快，已比較好地掌握到了理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距，能夠比較好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合，並鼓勵我繼續努力，早日完成由學生到職場職業人的轉型。當天，譚經理還親自教我們實習生關於賣場的設計與布局、貨櫃設置和貨品擺放的專業知識和技能。而且我又通過自己自學和請教經理、主管，已基本熟悉了此方面的知識和技能。後來我發現湘潭分店皮鞋貨架設置與皮鞋陳列存在一定問題，對皮鞋的銷售情況造成了一定的影響，於是我獨立做出了《湘潭分店皮鞋貨架設置與陳列改良方案》並提交給了譚經理。

緊接著，17日下午，我立即投入到了下一個任務中，即參與該公司關於建軍節、中國男子節、七夕情人節和升學開學前夕等特殊消費時期的促銷活動的企劃方案和投入實施工作。

策劃是我比較善長的一項技能，雖然電子商務專業開設的關於策劃方面的課程比較少，但由於我對策劃工作比較感興趣，所有我看了不少關於策劃方面的專業書籍，並且大一、大二時曾在我們學校的兩大社團，——湘潭大學國際經貿管理學會和湘潭大學雷鋒公司各自的策劃部任過職，多次參與策劃過社團的活動，因此對策劃工作已有了一定的功底了。

但策劃這些促銷方案時我遇到的難題還是不少，因為商業策劃與社團活動策劃無論在性質還是在內容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在譚經理和劉主管的指導下，憑借我對策劃工作的濃厚興趣和已具備的功底，很快地戰勝了一個個難題。建軍節的促銷方案採用了我的部分想法和創意，並且8月31日和9月1日這兩天我還協助湘潭分店展開了促銷方案的具體實施工作，親眼目睹了促銷活動取得了比較滿意的經濟和社會效益。到了關於中國男子節、七夕情人節和升學開學前夕的促銷方案就是以我作的方案為主，經劉主管稍微修改和經理審批後，就下達到各分店交由他們具體實施了。

經過了這些工作我已做到譚經理所說的「很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距，更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合」了，基本上適應和達到了職場的各項條件和要求，基本完成了由學生到職場職業人的轉型。

完成這些策劃工作之後接踵而來的任務就是調查目前湘潭有哪些宣傳形式，參與關於該公司各部門及各分店管理人員工作情況調查表的設計與製作。這些工作都進行得很順利，我已經能夠得心應手地圓滿完成任務了。

實習總結：

經過了這為期一個月的實習，我做到了將本專業所學的市場營銷與市場推廣、企業運營策劃與設計、企業戰略規劃與管理等專業知識和技能投入到具體實踐工作中，增加了生活閱歷，增長了見聞見識，獲得了比較豐富的實際工作經驗和如果處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗，全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業知識和專業技能等各方面能力及素質，尤其很好地學習、掌握了企劃（特別是百貨行業的企劃）方面的實踐知識和技能，並且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。

自己稍微修改一下就可以了！

7. 攝影方案怎麼和建軍節結合

攝影方案要和建軍節結合，可以根據現有條件，計劃組織拍攝擁軍愛民，軍隊生活等與軍隊有關的題材，也可以舉辦相關專題的攝影展覽等。

8. 求建軍節時去部隊慰問的活動方案

組織一項活動，主要有「活動內容、活動時間、參加人員、活動地點」等幾個回要素：
1、確定慰問哪答些單位，慰問金、慰問品數量；
2、慰問的時間提前確定，通知相關參加人員和被慰問單位；
3、確定參加慰問的人員名單和單位，確定帶隊領導，車輛提前安排好，通知相關單位（含被慰問單位），慰問的頭一天或者當日將人員變化情況及時通報部隊；
4、提前收集被慰問單位一年來取得的主要成績，報給帶隊領導掌握；
5、通知媒體，做好拍照、攝像准備；
6、了解被慰問單位主要領導在位情況，報帶隊領導掌握；
7、提前通知部隊慰問金數額，並請部隊開具慰問金的發票。
以上前5條就是慰問方案，後2條工作人員掌握。

9. 建軍節有哪些習俗

一、開展多形式的宣傳教育活動，組織大家觀看了革命故事片《英雄兒女》、共同歌唱了《沒有共產黨就沒有新中國》《三大紀律、八項注意》等革命歌曲，讓大家在戰火的影視中、嘹亮的歌聲中再次接受愛國主義教育。

二、開展多層次的走訪慰問活動，向奮戰在烈日下的一線官兵致以節日的問候和祝福，並送上了清涼慰問品。走訪慰問退伍老兵，向他們致以節日的問候和衷心的感謝，詳細詢問了他們的身體和生活情況，並送慰問品和慰問金，讓他們切實感受到了黨和政府的關懷。

三、開展多方位的安全保障行動，始終堅持以「掃黑除惡」專項斗陣為主線，全面推行「三線工作法」，圍繞轄區安全隱患、矛盾糾紛、重點工程等不穩定因素，與轄區派出所緊密配合，堅持開展「日排查、日走訪、日研判」的工作機制。

(9)大學建軍節策劃方案擴展閱讀

第一次建軍節的慶祝活動：

1933年8月1日，第一個「八一」建軍節慶祝活動在瑞金城南舉行。慶祝活動分閱兵式和分列式，為防敵機轟炸，決定閱兵式在十七點到十九點半進行完。

十七時，閱兵式開始，軍樂奏起，禮炮齊鳴，毛澤東、朱德、項英三位領導策馬而行，檢閱長達六百餘米的紅軍隊列，紅軍指戰員以注目禮相迎，歡呼聲、口號聲響徹雲霄。

第二項是宣誓。中央革命軍事委員會向新成立的紅軍工人師和少共國際師授軍旗，向兩個師發出奔赴前線英勇殺敵的戰斗命令，工人師和少共國際師組成兩塊方陣，指戰員高舉拳頭進行宣誓。

第三項是授旗授獎。中革軍委領導分別給各紅軍學校授校旗，給紅軍各團隊授戰旗，向功勛卓著的紅軍指揮員頒發紅星獎章。