推廣閱讀的方案有哪些

⑴ 如何開展小學閱讀推廣活動

引言：
小學生正處於人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這「甘露」的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生依靠課外閱讀去採集。著名的語言學家呂叔湘在談到課外閱讀的作用時曾經說過：「同志們可以回憶自己的學習過程，得之於老師課堂上講的佔多少，得之於課外閱讀的佔多少。我想大概是三七開吧，也就是說，百分之七十得之於課外閱讀。課外閱讀對語文課來說，決不是可有可無的。」因此，我們要充分認識到課外閱讀是課外語文活動中最重要、最普遍、最經常、最便捷的形式，是課堂閱讀的繼續與擴展，是提高學生語文素養必不可少的組成部分。一個人的語文素養是要靠長期的大量的積累才能形成的，正如莊子所說：「且夫水之積也不厚，則其負大翼也無力」。並且國家《全日制義務教育語文課程標准》明確規定：學生「九年課外閱讀總量應在400萬字以上」，其中，小學階段閱讀總量應不少於150萬字。要讓學生有大量的積累，必須讓其廣泛地閱讀，不能只滿足於課內有限的時間和有限的閱讀內容。而要讓學生在課外能廣泛地閱讀，教師在教學中必須加強對小學生語文課外閱讀的指導，激發孩子的閱讀興趣，引導其養成良好的課外閱讀的習慣，使課外閱讀成為學生內在的需求，成為兒童生活中的一種人生體驗，成為他們的一種新的自覺的生活方式。
一、 課外閱讀的概念
閱讀是一個人個體生命的擴展，課外閱讀是指學生在課外的各種獨立的閱讀活動。它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經常的形式，是課堂閱讀的繼續與擴展，是閱讀能力訓練必不可少的組成部分。小學生語文課外閱讀應該關注學生內部動力的生成，形成課外閱讀場。同時，以學生為主體，根據學生不同年齡段的身心特點，提供適合其閱讀的讀物，讓小學生形成良好的課外閱讀習慣，促進孩子語文素養的提高。
二、課外閱讀的重要性
蘇霍姆林斯基對課外閱讀推崇備至，他曾說過：在小學里，獨立閱讀在學生的智力發展、道德發展和審美發展中起著至關重要的作用。他在《給教師的建議里》一書中不下百次談到了閱讀，他認為那種只會死讀教科書不會真正閱讀的人，是「不善於思維」的人，是將「受到精神空虛的威脅」，並由此「產生許許多多的災難」的「命運不值得羨慕的」人。我國歷史上的一些文人也曾對閱讀的價值給予一定的肯定：朱熹說過「讀書百遍，其義自見」；杜甫指出「讀書破萬卷，下筆如有神」；古人也有「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」之說。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，通過閱讀，我們可以跨越時空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。而且，多讀課外書還能提高你的作文能力。也可以這樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。當然，讀課外書的好處還有好多，我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。
三、小學生課外閱讀的現狀
據相關調查報告顯示小學生都喜歡課外書，但主動閱讀的卻很少。每周兩小時的課外閱讀時間已經算較多的，並且這些課外讀物大多是與語文教材相配套的《自讀課本》或父母選定的作文指導之類的書。學生對這類書興趣不大，大多是應老師或家長要求才去看，也沒有認真仔細的看，讀書筆記自然也沒寫。這是讓學生為完成任務而讀書，這樣讀書有何樂可談？雖然部分家庭有與教材無關的課外書，但書的質量也是良莠不齊，書的質量不高，使學生收獲較少，學生自身素質不利提高。隨著互聯網的快速發展，各種各樣的誘惑讓學生沉迷於網路，根本無心於讀書。這些必然導致小學生知識面狹窄，學習或閱讀的興趣下降，最終導致無法形成良好的閱讀習慣，更嚴重點會誤人子弟。
四、指導小學生搞好語文課外閱讀的方法
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：「讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。」在當今信息量激增的社會里，讓學生學會搜集，處理信息，培養學生較強的課外閱讀能力至觀重要。那麼該如何指導小學生搞好語文課外閱讀呢？
（一）激發興趣
興趣是需求的內驅力，只有培養學生對課外閱讀的濃厚興趣，學生才會已積極主動的心態，投入到課外閱讀中去。可以從以下幾方面激發學生興趣：
1 、榜樣激勵。榜樣能使學生產生看齊的向上心理。平時，老師可以有意地向學生介紹古今中外熱愛讀書的一些名人名家：如文學家高爾基、偉大領袖毛澤東、大作家老舍、葉聖陶、冰心；也可以在班中樹立典型來激勵學生，使學生逐漸認識到只有多讀書，肯讀書，才能有較高的閱讀能力，鼓勵學生熱愛書籍，從書籍中汲取無窮無盡的語言營養，精神食糧。
2 、賞析片段，激發興趣。教師擷取文中精彩片段，有聲有色地向學生朗讀，或介紹文章的開頭、結尾，來激發學生對文章閱讀的興趣。讓學生有興趣主動的把該篇文章閱讀完。
3 、活動激趣。開展與課外閱讀有關的活動，在有趣、豐富多彩的活動中，學生體會到課外閱讀的樂趣。可以開展與課內閱讀有關的收集活動，以課外促課內，相得益彰，體驗收獲的喜悅。還可以定期舉辦各類主題競賽，如故事大王賽、詩王競賽、手抄報賽、成語接龍賽，.以此來激發學生課外閱讀的熱情。
（二）做好讀物推薦
授之以魚，不如授之以漁。學生只有正確合理的選擇自己所需的作品，快速准確的運用閱讀方法，做好讀書筆記，課外閱讀才有效率，才有收獲。由於小學生年齡小，閱歷淺，鑒別能力和免疫能力都差。如今的課外書包羅萬象，良莠不齊，並不都適合學生閱讀。作為教師，必須做好帶頭作用，平時就要多積累，老師的知識面豐富，就能根據學生的年齡特點和認知水平，做好讀物推薦工作。羅曼羅蘭曾說過：「要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。」所以教師不光要熟知圖書內容，更要加深對書的感受，這樣在推薦書時才會游刃有餘。在讀物推薦時，我們可以從以下四個途徑向學生推薦書籍：
1、推薦與教學內容相關的書籍：課外閱讀作為語文課堂教學的延伸和補充，我們推薦讀物時，可以結合教學內容進行。如上完了《卡羅納》，我們可以讓學生閱讀《愛的教育》，學習了《景陽岡》，可以向學生推薦《水滸傳》。
2、推薦與年齡特點適宜的書籍：小學六年，跨度較大。我們推薦讀物時，不能一刀切，必須根據每一級段學生不同的年齡特點，向學生提供書籍名單。如：三、四年級的孩子，他們的識字量比較豐富，有了一定的評價能力。我們就可以向他們推薦《格林童話》、《兒童科幻小說》、《十萬個為什麼》、等書籍。
3、推薦與習作要求相關的文章：習作是學生學習的難點，大量的閱讀可以為習作作鋪墊。如學習《新的跨越》，明確了消息的寫法，動員學生閱讀報刊上的新聞報道，進一步明確報道的寫法，為習作《寫板報稿》打下基礎。
4、從時空結構上推薦有關內容：在實踐中，大膽地將報紙、雜志、小說、影視、廣告、標語等語文信息引入課堂，豐富深化教材內容。教師授課的時候盡量多講些書本上沒有的內容，但又與課文有點聯系的內容，並告之學生是在哪個地方看到的。讓學生懂得老師所知的知識也是通過各個渠道閱讀得來的。從而讓學生關注各方面的信息，等到機會展示，讓老師刮目相看。
（三）教學生如何閱讀
閱讀是學習的重要環節之一，千篇一律的方法容易使學生產生厭倦情緒。教師應根據文本的特點，給學生傳授最為有效的閱讀方法和技巧，以提高閱讀效果。根據相關資料我認為閱讀四字訣是：一「想」、二「畫」、三「寫」、四「讀」。
1、想，即想像。學生的想像力非常的豐富，無論讀什麼樣的文章，甚至是一個小故事、一句話、一個詞、一個字，讀後讓學生養成閉上眼睛想一想的習慣，這樣才能達到事半功倍的效果。
2、畫，即勾畫和繪畫。就是邊讀邊按要求畫出有關內容，或邊讀邊畫出自己喜歡的句子，加深理解，根據閱讀內容，描繪出表述的物象。如學習古詩只要藉助繪畫，效果更佳。
3、寫，即仿寫和摘記。就是照某個精彩片斷或句子仿寫一下，以加深理解；邊讀邊記文中的佳詞佳句，不斷積累素材，以後寫作文才有詞可寫。
4、讀，即精讀。好文不厭百回讀，在讀這類文章時要熟讀精思，做到眼到、手到、心到，和作者同悲同喜同愛同恨，讀出自己的心得體會。
（四）輔導學生做讀書筆記
讀書筆記類型很多：摘抄型：摘抄好詞好句，科學珍聞，生活常識等以豐富語言，增長知識，啟迪思維，陶冶情操。提綱型：在讀過一本讀物後，把其中的要點或基本內容提綱挈領寫下來，掌握讀物的內容及作者的思路，從中學習表達事物的方法。感想型：再讀完一本讀物後，結合現實和個人經歷寫出對有關問題的認識及感想和體會，提高分析事物的能力。想像型：主要是續編故事，改寫故事，發展聯想和想像能力，從而培養創新思維。「好記性不如爛筆頭」，課外閱讀應讓學生養成「不動筆墨不讀書」的良好習慣。我們要通過提示範例，摘錄講評，交流感想等方式，提高學生做筆記的能力。
（五）鞏固和擴大閱讀效果。
1、辦班級圖書角。 讓學生走近圖書，讓圖書靠近學生。我號召學生和自己一起把自己家裡的好書捐獻到班級圖書角，讓學生有書可讀。規模不大的圖書角可以為同學們提供了良好的課外閱讀園地，創設課外閱讀環境。成立專門的圖書管理員，制定嚴格的借閱制度。
2、建立讀書興趣小組 。 組織一部分平時在課外閱讀中表現較突出，取得效果較好的學生，建立讀書興趣小組，通過興趣小組的活動進一步提高閱讀水平和動用知識的能力，再讓這部分學生到自己的班級中帶動其他同學，使班級的整體閱讀水平有所提高。
3、創辦班級「百草園」讀書交流展示角，學生可以自由

⑵ 推廣的方法有哪些

1、SEO/SEM：互聯網時代來，遇到源問題大家第一時間想到的都是去搜索引擎搜索。如何讓自己的網站排在搜索結果的前面變得至關重要，這也是SEO/SEM經久不衰的重要原因。

2、APP廣告：每個人的手機里多多少少都會安裝一些軟體，包括微信，qq，抖音，今日頭條等，每天活躍的人數數以億計，只要找准你的目標人群，投放效果不會差。

3、資料庫營銷：包括IM推廣、EDM郵件發送、SMS簡訊發送等，轉化率根據人群匹配度而定，總的來講成本低，回報尚可。

(2)推廣閱讀的方案有哪些擴展閱讀：

如果是選擇線下推廣的話，也有蠻多可操作的辦法。比如說選擇做戶外廣告，這種廣告包括公交車廣告，或者候車廳廣告牌或者霓虹燈廣告牌等。

還可以考慮發一些有關企業活動的傳單，或者找人組建一個團隊，舉著你們的宣傳海報遊街。這些宣傳手段都是比較容易產生效益的。

⑶ 微信公眾號文章閱讀量有哪些推廣方案

要人多，群多
找人幫助你
或者花錢就可以

⑷ 有沒有關於讀書活動策劃的好點子啊

深圳市壹像傳媒是一家集無人機航拍、影視廣告片、宣傳片、專題片、動畫片、企業內MTV、微電影、後期剪容輯等從前期創意策劃、拍攝到後期剪輯製作於一體的專業影視策劃製作公司，專注於企業影像視頻服務，公司擁有資深的影視創意團隊，全套尖端高清數碼製作設備，多視角呈現企業優勢、全方位記錄企業發展歷程；後期精心剪輯拍攝畫面、濃縮企業精彩瞬間、全面提升企業品牌核心價值；壹像傳媒高質量的影視製作，點滴瞬間的完美顯現，一定會為您的企業留下一段精彩的記憶！提升企業品牌形象、從同行業中脫穎而出將不會再是夢想！

⑸ 小紅書推廣方式都有哪些

1、素人筆記

所謂素來人筆源記，就是普通人在小紅書上發布的筆記，這類筆記相對來說的引流效果不是很明顯。但正是因為比較生活化的形象，所以跟絕大多數的普通消費者在距離感上會很近，在宣傳效果上也比較容易達成近似於「口碑式」的宣傳。一般素人筆記的費用較低，預算也比較好控制，比較適合需要品牌包裝的商家推廣使用。

2、廣告投放

相對於信息流，個人比較推薦投搜索廣告，因為相對精準還有包含的內容更多，但是需要和直通車一樣，需要找到合適的出價，如果一個點擊好幾塊錢而且毛利還不高則投放就不那麼好。比較適合品牌方，因為大多數個人或者個體工商戶的不符合相關資質。

3、品牌號營銷

品牌號有個好處，就是品牌號是官方默認可以發廣告筆記的賬號，只要不是太爛的文章內容或者特殊類目，筆記基本上都可以有所展現，所以品牌賬號的內容用來做筆記排名優化也是一個很好的選擇。

⑹ 推廣方案怎麼寫

一份完整較的營銷策劃書的構造分為三大部分：

一、市場狀況分析

要了解整個市場規模的大小以及敵我對比的情況。

二、策劃書正文

一般的營銷策劃書正文由七大項構成，現簡單扼要說明。

（1）公司產品投入市場的政策

策劃者在擬定策劃案之前，必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略，做深入細致的溝通，以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節；

（2）企業的產品銷售目標

所謂銷售目標，就是指公司的各種產品在一定期間內（通常為一年）必須實現的營業目標

（3）產品的推廣計劃

策劃者擬定推廣計劃的目的，就是要協助實現銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。

三、方案的可行性與操作性分析。

這是對該方案的落實政策的進一步過程，從某中意義上來說，他是計劃執行的「前哨站」，一方面，對整個方案的可行性與操作性進行必要的事前分析，另一方面，對事後的執行進行必要的監督工作的鋪墊。這也決定方案最後是否通過的重要的衡量標准之一。

(6)推廣閱讀的方案有哪些擴展閱讀：

營銷推廣方案應該考慮到市場分析：

在進行營銷推廣之前全面的市場分析是非常有必要的，包括對競爭的分析、潛在用戶的行為分析等等，以此來確定從哪個方向、哪種內容來推廣，整個行業的動態，發展的趨勢等等都應該有一個很清晰的概念這樣對公司來做營銷推廣會起到事半功倍的作用；

有很多企業在做推廣的時候都是盲目地從自己的角度去考慮，結果就是以失敗告終，效果效果沒有提升起來，反倒花費了一筆費用。

市場分析在方案中的體現應該有足夠的憑據，比如一些數據、截圖，這樣才使觀點有說服力。在分析了市場動態之後基本就明確了推廣的要點和推廣的方式方法，這要根據每個企業不同的性質來進行合理地安排，每個行業有每個行業的特徵，受眾會不一樣，受眾的行為也會不一樣；

所以推廣的方式也要符合用戶的行為，符合用戶的口味，這樣才能達到效果的最大化在一份營銷推廣方案中，這部門是最重要的，也應該是最詳盡的，包括每個點的方法以及為什麼要這樣做，多久能產生效果，這樣做可能產生的效果等等。

人員及時間的安排在方案中要很清晰體現時間的規劃尤其重要，在哪個時間段做什麼，在哪個時期做干什麼，都明確地寫進方案當中且盡量詳細。

⑺ 有哪些有創意的活動方案想參考一下辦一個讀書會

你好，你的回來答如下：
創意源方案有很多，得看你是做什麼類型的讀書會，如果是那種休閑的，可以參考樊登讀書會的形式，如果是比較專業的，可以參考梯子約讀讀書會的形式，如果是內部的小團體讀書會，則可以選擇團建的方式。
活動方案基本的框架都是一樣的，所以，自己的想法很重要。
希望回答對你有幫助，謝謝！

⑻ 最常見的推廣方式有哪些

1、電子郵件推廣來方自法

以電子郵件為主要的網站推廣手段， 發常用的方法包括電子刊物、會員通訊、專業服務商的電子郵件廣告等。

2、資源合作推廣方法

通過網站交換鏈接、交換廣告、內容合作、用戶資源合作等方式，在具有類似目標網站之間實現互相推廣的目的，其中最常用的資源合作方式為網站鏈接策略，利用合作夥伴之間網站訪問量資源合作互為推廣。

3、病毒性營銷方法

病毒性營銷方法並非傳播病毒，而是利用用戶之間的主動傳播，讓信息像病毒那樣擴散，從而達到推廣的目的。

4、網路廣告推廣方法

網路廣告是常用的網路營銷策略之一，在網路品牌、產品促銷、網站推廣等方面均有明顯作用。

(8)推廣閱讀的方案有哪些擴展閱讀：

推廣的技巧：

1、直接向親友推薦

這是一種最直接、最普通的宣傳手段。主頁做好了，讓親朋們共同分享這是自然少不了的。不過，親朋再多，數量也有限，而且靠人工一個個去通知是一種效率非常低的宣傳手段。如果你希望主頁向全社會公開，就必須同時採用其他方式進行宣傳。

2、在搜索引擎登記

搜索引擎網民們查找所需信息最重要的來源之一，Yahoo的成功便雄辯的說明了這一點。正因為如此，搜索引擎也是網站所有者推廣宣傳的最佳陣營。

⑼ 標準的推廣方案應該包含哪些內容

一個好的推廣策劃方案要包含以下要點：
一、方案目標：
在制定策劃方案時必須要優先考慮以下內容：
1、活動主題；
2、主推產品；
3、活動目標：
要制定出可衡量的清晰的目標，不能迴避或模糊，要符合SMART原則，同時制定目標達成與否的衡量方法。
另外，最好制定分級目標，即超越目標、最優目標和基本（底線）目標。這樣在操作時更好控。
二、競爭因素分析：
包括方案提出背景，競爭環境分析，目標客戶群分析，賣點分析，優劣勢分析等。
三、營銷策略：
包括活動時間/地點，價格策略，促銷策略，渠道策略，宣傳策略，銷售激勵策略等。也包括亮點分析，成功關鍵因素等。
四、支撐與保障措施：
包括宣傳物料設計、製作，相關部門配合內容等。
五、風險管控：
包括為保證方案成功的管控要點和風險控制要點等。
六、費用預算：
詳細的費用預算分解表。
七、職責分工：
要責任到位，達成標准清晰，有責任人還有檢查人，並有＂做不到＂怎麼辦的約定等。
八、方案執行計劃表：
這里有兩個表：一是工作內容執行計劃表；二是按時間或流程運作的執行表。前者為各系統與各崗位工作分工用表，後者是現場執行檢查與控制用表。