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學校消防安全大培訓方案

發布時間:2021-02-22 12:55:36

『壹』 學校消防培訓內容

學校消防安全知識培訓內容 一、學校消防安全「四個能力」建設 (一)檢查消除火災版隱患能力; (二)組織撲權救初起火災能力; (三)組織人員疏散逃生能力; (四)消防宣傳教育培訓能力。 二、學校消防安全知識 1、為什麼要對學生進行安全教育? 首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。 其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。 其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在人員活動較為集中的場所。學生是學校的主人,預防學校火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。 因此,要對學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

『貳』 學校消防安全培訓內容有哪些

一、學復校消防安全「四個制能力」建設

(一)檢查消除火災隱患能力;

(二)組織撲救初起火災能力;

(三)組織人員疏散逃生能力;

(四)消防宣傳教育培訓能力。

二、學校消防安全知識

1、為什麼要對學生進行安全教育?

首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在人員活動較為集中的場所。學生是學校的主人,預防學校火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。

『叄』 消防安全培訓方案怎麼寫

為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防範火災等安全事故的發生,特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用於2014年我校消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我校全體師生

四.具體培訓工作安排

(一) 學校日常消防安全培訓

1. 培訓主體 我校全體師生

2. 培訓周期

每月一次

3. 培訓內容

學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

(二) 新教職工的消防安全培訓

1. 培訓主體

學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2. 培訓時間

新員工入職的一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

3. 培訓內容

傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

火災事故處理方案

一.目的

為保證火災發生後得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特製定此方案。

二.處理原則

(一) 防範為主,及時處理。

(二) 各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

三.火災處理

(一) 火災的確認

1. 保安接到報警器或人員報警後,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。

2. 確認火災後,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

3. 趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火准備。

(二) 人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學生。

2.緊急疏散時,組織學生盡快撤離。

3.疏散時,應做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,並使用水槍對火情進行噴射掩護。

(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地

取材進行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理後,送醫院救治。

(三)滅火工作

1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

2.消防主管的職責

(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內並予以撲滅。並將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

3.消防員的職責

(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

(2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點。

①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外後內,先上後下,採用之字形擺動噴射,向後移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅後,再射向起火部位。

(1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

① 開啟疏散樓梯的自然通風。

② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

(四) 火災事故的善後處理

1. 救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,並形成火災調查報告,上交中心學校。

2. 根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。

3. 重新配置火災現場的消防設施,設備。

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