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2016年文化活動策劃方案

發布時間:2025-10-07 10:32:00

⑴ 怎麼策劃一台晚會

晚會策劃書,範例:

一、主題:「狂歡聖誕,喜迎新年」

二、目的:為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業余文化活動,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,於是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦「****年元旦游藝晚會」。

三、時間:****年12月30日(時間初步預定)

四、特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

b:海報製作: ****年元旦晚會海報。 要求:以元旦晚會為主題。

c:宣傳單製作:元旦晚會傳單 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
d:網站製作:廣陵學院網上公布。 要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統) 製作:專業的廣播電台專題宣傳 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作:

1.通知各學院遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單

晚會節目准備: 內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

中期活動工作:

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3.進行網上宣傳
4. 推進各學院的節目進程
5.對所有參賽的節目進行前期篩選
6.對所有參賽節目進行綵排並進行選優方案
7.確定所有參賽節目

晚會期間:

1. 對現場內外進行布置
2. 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
3. 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4. 晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
5. 晚會後的收尾工作

後期活動工作: 宣傳費用:噴繪海報 宣傳板 活動費用:音響設備 舞檯布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

五、元旦晚會內容:

1、煙花開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始
4、節目表演同時游藝活動開始
5、活動結束

六、具體游藝晚會節目

節目1:巧力搬物 節目組成員:8人 所需道具:兩個筐、氣球 游戲規則:分2組進行比賽,每組2人,時間為一分鍾。在場地兩端各放置兩個筐(兩個筐中放滿氣球,另兩個不放),從放置球的筐中取出求,用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端,將球放入筐中,每次兩人進行比賽,運送球數量多的為勝。 獎勵方法:一分鍾運3-5球獲2張獎票,6個以上獲3張獎票,參與者1張

節目2:心有靈犀 節目組成員:8人 所需道具:詞彙卡 游戲規則:兩人一組,面對面,將各種詞彙分為若干類,選手可自主選擇一類,一人用身體語言比劃,另一人猜,在一分鍾之內才對3個者即過關,選手有兩次放棄權。 獎勵方法:在一分鍾內猜對3題者獲得2張獎票,3題以上的獲3張獎票。

節目3:「iq」大比拼 節目組成員:6人 所需道具:0號圖紙10張、記號筆2支 游戲規則:本游戲採用抽題的形式。參加者如果能答對題卡上 題目,即可獲得獎票2張。(答題後要求交還題卡) 獎勵方法:答對1題,獲獎票2張

節目4:搶凳子 節目組成員:6人 所需道具:凳子3張 哨子1個 游戲規則:每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張*攏的凳子,5人圍著凳子各站定一個點。根據主持人的提示,5人圍著凳子走動或做其他動作,待主持人哨聲響後,能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。可獲獎票3張,其他兩人各獲獎票1張。 獎勵方法:搶到凳子的3個各獲獎票2張,其他2個參與者各獲獎票1張。

節目5:運氣球 節目組成員;6人 所需道具:氣球20個 繩子 游戲規則:此游戲為兩人制,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。如果兩人能在一分鍾內把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。一分鍾內可運兩個氣球到指定位置,兩人各獲得獎票2兩張,一分鍾內可運氣球三個的各獲得獎票四張。 獎勵方法:一分鍾內只運一個氣球獲獎票1張,運兩個氣球獲獎票2張,運三個氣球獲獎票3張。

⑵ 端午節活動策劃

時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是我為大家收集的端午節活動的策劃書,歡迎大家分享。

端午節活動策劃1

一、活動背景

端午節是我國漢族人民紀念屈原的傳統節日,時至今日,仍然是一個十分盛行的隆重節日。為增強大學生對端午節的認識和對我國傳統文化的了解,在端午節來臨之際,生命科學學院科技實踐中心將舉辦以「悠悠楚辭進曲園,青春激情贊端午」為主題的端午知識問答競賽,讓大家在競賽中感受到我國傳統節日的魅力。

二、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

三、活動主題

悠悠楚辭進曲園,青春激情贊端午

四、主辦單位

主辦方:曲阜師范大學生命科學學院團總支

承辦方:曲阜師范大學生命科學學院學生會

曲阜師范大學生命科學學院科技實踐中心

五、活動對象

生命科學學院20xx級、20xx級學生

六、活動地點

系樓二多

七、活動時間

待定

八、活動宣傳

將競賽通知及有關內容貼於生命科學學院系樓大廳告示欄,由班幹部增大宣傳力度,以班為單位,每班出一隻代表隊,每隊四人。

九、活動流程

1、前期准備

a、申請教室

b、製作一份手繪海報,貼於系樓的宣傳欄。

c、邀請評委4名,主持人1名,記分員2名,維持秩序人員4名

d、准備好第二環節所需要的題目,要求緊扣楚辭或屈原,並系在一條紅繩上,讓參賽選手選擇。

e、通知各參賽隊伍選1名代表進行抽簽,決定出場順序

f、通知記者團拍照

g、准備好活動用具:筆(6支),獎狀(6張),號碼紙(11張)。

2、活動開展:

a、第一環節:每支隊伍按照出場順序進行話劇表演。要求時間為5~10分鍾,題材緊扣屈原的事跡,體現團隊的整體性。評委依據選手的表現打分,總分50分。

b、第二環節:每支隊伍選一名代表上台選擇系在紅繩上的題目,與各隊員商量好之後按出場順序回答,評委依據選手的回答打分,總分50分。

c、根據一二環節的成績計算出總分,評出一二三等獎。

3、活動後期

a、將獲獎名單列印後貼到宣傳欄進行公示

b、拍照上傳到網上,並且寫活動總結和新聞。

十、獎項設置

一等獎(1支隊伍)

二等獎(2支隊伍)

三等獎(3支隊伍)

十一、注意事項

1、參賽人員在比賽開始前20分鍾到達。工作人員在比賽開始前40分鍾到達。選手到達後在安排下就坐。

2、比賽中禁止用手機進行搜索答案,一經發現將進行扣分沒發現一次扣5分。

3、在比賽開始後10分鍾內未到的,取消比賽資格。

4、比賽中選手應該服從主持人的安排,整個比賽過程,主持人一定要把握好時間,總時間控制在2.5小時內。

端午節活動策劃2

一、活動背景:

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間:

端午節前兩天

四、活動准備:

1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

五、活動方案:

第一階段:活動准備

一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

端午節活動策劃3

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形「非物質文化遺產」,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的`民族之思。

三、活動目的:

通過「品味端午,傳承文明」活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:「保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?」來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動時間地點人物:

1、時間:20xx年x月x日(周六)下午:17:30~18:30

2、地點:五教501室

3、參加人員:11級統招13班全體人員

五、活動流程

前期准備工作:由團支書組織協調工作小組,制定商議活動前的相關事宜。

組建編輯小組:由在宣傳委員擔任同學在活動期間採集信息、照片等相關事宜。

組建采購小組:由班長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。

六、活動中應注意的問題與細節

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果在活動過程中出現什麼突發情況要將影響降到最低限度。

3、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。

端午節活動策劃4

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。端字有初始的意思,因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月,因此端五也就漸漸演變成了現在的端午。《燕京歲時記》記載:初五為五月單五,蓋端字之轉音也。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題: 我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

6月19日,也就是農歷五月初四。

四、活動地點:

貴州大學北區中山園

五、活動目的:

六、活動內容:

1.了解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用准備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期准備:聯系或委會,借來鍋和爐子,並准備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。2016大學端午節活動策劃方案

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好准備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節活動策劃5

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。

要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化優秀傳統進課堂、進教材。」《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:「要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族民俗風情和傳統美德。」可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:

「育傳統美德,揚愛國之心」

四、活動時間:

5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委幹部發表以「育傳統美德,揚愛國之心」為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期「育傳統美德,揚愛國之心」專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展「端午節」民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級「育傳統美德,揚愛國之心」端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境布置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

准備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:

(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統游戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

准備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

准備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制「長命縷」比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣(朱紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

⑶ 最全面的公司年會策劃方案!

年會,年年不會,這不應該是我們的尷尬。都說要創新,到頭來卻沒有幾場真正創新的年會。述職總結、優秀表彰、年會晚宴,這些都是少不了的框架,關鍵全在「添肉」,如何讓她豐滿的恰到好處。
舉辦年會的成功要素
最好成立一個專門的臨時小組來具體的負責,這樣既可以做到分工明確,又可以提高效率。
首先:要確定所舉辦年會的主題,然後圍繞著主題進行一系列的策劃。
然後:確定時間、地點、人物、活動、流程等詳細的寫在策劃書上。
最後經領導審核後,付諸實施和後期規劃指揮。
年會通常會根據行業特點、企業人員構成、企業文化、季節特點以及成本預算等,來設置不同類型的企業年會,例如答謝客戶、員工總結、公司總結、公司聯誼、年終獎勵、公司聚餐等。
在策劃過程中大家一定要明確策劃流程先後順序的幾個要素!
1、年會目的
所有年會無論是答謝客戶也好獎勵員工也好公司總結也好,無非就是由公司方和員工方兩個方面來看:
公司領導方:講話講好、活動做好、年會效果好;
員工方:吃好喝好玩好早已過時,新的一年,他們期望的東西有沒有盼頭?這才是關鍵,穩定人心、凝聚力量、規劃藍圖,這更是精神盛宴。
2、年會主題
一場優秀的年會一定是以一個出色的主題為靈魂依託。
大多數年會策劃人的初衷很簡單——提高內部員工凝聚力,向員工或客戶宣傳企業形象,所以大多數人絕對會把主題定位「XX企業十年發展和成就」或「YY企業回顧過去、展望未來」等。
結果是以這樣生硬的主題為主軸,導致整場活動的各個組成部分,包括開場視頻(基本就是企業歷程回顧)、具體節目(集中在時間較長的領導講話和簡單熱鬧的員工表演)等基本上都黯淡無光。
事實上,如果把「樹立企業形象」等同於要推銷出去的產品,那麼最好的方法不是一味強調自己的產品有多好,而是找一個合適的營銷措施讓它變得吸引人。
在這里表現為選擇的主題要能讓參會者產生情感共鳴。
比如
一家以女性職員為主的化妝品公match司要開年會:該公司就把年終會的主題定為「我是女人,也是職場人」,圍繞都市女性的職場和個人情感特徵展開,通過朗誦、專訪、情感互動游戲等節目形式引起參會者的情感認同,反響自然熱烈。
這里曼丁文化傳播提醒各位注意:通過「情感共鳴」製造主題時,還要match和公司本身的形象氣質符合。

⑷ 茶文化的主題活動策劃方案

現在有很多個地方都有舉辦茶 文化 的主題活動,那麼你們知道茶文化的主題活動 策劃方案 是什麼樣的嗎?下面是我精心為你整理的茶文化的主題活動策劃方案,一起來看看。

茶文化的主題活動策劃方案1
茶文化活動策劃

案首語:茶文化在我國有著源遠流長的深厚涵義。宋朝著名詩人林逋有詩雲:

石碾輕飛瑟瑟塵,乳香烹出建溪春。世間絕品人難識,閑對茶經憶古人。

對於有著豐富生活閱歷的人來說,品茗聊天是笑談人生、抒發情懷的最佳休閑方式。秋涼時分,一壺清茶,沏出濃濃的感悟;一杯在握,芬芳繞指,便有了三日不絕的裊裊情思。自有“採菊東籬下,悠然見南山”的沖和恬淡。而在四川, 飲茶 更是古老巴蜀文化的一個重要內容,人們除了對飲茶有著天然的喜好之外,更倚賴茶文化所帶來的舒逸、親和、利於交流的良好氛圍。

綜上所述,本案將深刻挖掘茶文化與人們日常生活習慣的關系,結合“邊城水戀”客戶群體特徵,著力於緊密聯系“城市精英的第二居所”這一形象和水域特色,渲染“邊城水戀”所營造的懷戀、親和、宜心養性的文化氛圍,以增強推廣宣傳效果。

一、活動擬訂目標:

全面展示樓盤形象,利用現有設施硬、軟體進一步貼合、吸引目標客戶群體

消除觀望性客戶在落單選擇上的疑慮,並於行銷推廣中不斷挖掘、增長目標客群,為二期銷售沖刺儲備富足的客源

加大力度豐富和提升“邊城水戀”的文化定位

實現十一月的營銷熱潮

二、活動執行標准:

實現推廣的針對性、有效性、可執行性和可見收效性

吸引市場關注,擴大社會效應

達到市場宣傳的口碑化效應,深化“邊城水戀”在消費者心中的文化影響力

最大合理性使用推廣資金,最大利潤化獲取市場收益

三、活動應用推廣語:

為你暖一壺茶,等你走遍天涯

四、活動執行核心點:

整合項目資源優勢,以本次活動的主要載體“茶文化”以及所營造的懷戀生活基調為磁場,針對性吸引目標客戶群來到現場,集中展示一期已呈現景觀,輔以利好性優惠政策,達到營銷目標,並為二期開盤造勢。

五、活動企劃方案:

1、活動建議主題:“茶中歲月,水樣情懷邊城水戀中國茶文化現場展示會”

2、建議執行時間:11月16、17日

3、活動地點:“邊城水戀”項目現場

4、活動組織建議:

主辦:天祥房產

協辦:名茶、茶具經銷商及茶藝表演社團

5、活動現場:邊城水戀銷售大廳、樣板間、私家花園

6、活動邀請人士:

四川省茶協領導

民間知名茶文化研究人士

知名茶藝表演社團

“邊城水戀”業主、准業主、意向客戶及茶文化 愛好 者

《成都商報》、《成都晚報》、成都經濟電視台、四川電視台等相關媒體人士

六、相關配合 措施 :

措施實施目標:

以情感觸動+利益激發帶動銷售熱潮

措施具體內容:

當日下定的客戶均可享受一定程度優惠

前10位下定客戶可額外獲得由開發商贈送的裝修禮包

由業主或准業主介紹所達成購房的雙方均可享受免一定時間物管費的優惠

二期已接受排號,當天排號客戶在正式購房時享有一定程度優惠

七、活動具體內容及實施流程:

11月16日

1、“茶話”

四川省茶協領導發表講話

為本次活動烘托專業氛圍,提供有力支撐,加強活動的隆重色彩

“邊城水戀”領導發表講話,邀請知名茶文化研究者、茶藝表演社團逐一亮相,並簡潔致辭感謝本次活動的支持商家

調動觀眾的懷戀情緒,渲染現場活動的熱烈氣氛,為本次活動的可觀賞性埋下伏筆,高度吸引觀眾關注

“邊城水戀”業主代表發表講話,並宣布本次茶文化現場展示周末活動會正式開始

以居住者的角度進行陳述,真實再現“邊城水戀”的居家環境,契合人們的居住理想對接項目本身,以達到推廣目的

2、“茶思”

由民間茶文化研究人士列舉參與本次活動的名茶品種,細述其產品特點、歷史淵源及相關知識點;同時安排觀眾進行選擇性品鑒

極富民族氣息的開場,為整個活動鋪墊厚重的文化基調,自然聚焦觀眾注意力

3、“茶韻”

由茶藝社團進行別開生面的茶藝表演;並即興邀請觀眾現場參與、傳授、品鑒;參與觀眾可獲贈名茶禮品

進一步提升觀眾對茶文化的興趣,並調動其參與性、積極性,自覺培養主人翁形象,形成對“邊城水戀”的親切感

4、“茶景”

由“邊城水戀”置業顧問分發項目資料,進行詳盡的產品說明,展示樓盤形象、環境

著力渲染景觀特色和私家花園帶給居住者的生活氛圍,與本次活動主題有機結合,將觀眾的注意力自然轉移到項目本身上來,以形成對“邊城水戀”更直接和深刻的印象

5、“茶具”

由“邊城水戀”置業顧問組織觀眾觀賞茶具;隨後參觀項目內部景觀及樣板間,並在私家花園內進行現場抽獎,所產生的幸運觀眾將獲贈茶具禮品

以茶具觀賞為牽引,全景展示項目細節,加深“邊城水戀”在受眾心目中的美好印象

6、“茶事”

宣布本次茶文化展示活動會圓滿結束;組織觀眾在私家花園內品茗、休閑;告知本次活動期間相關優惠政策;由置業顧問料理詳細講解、接受下定、排號等事宜

活動終端回到營銷事項,延續茶文化活動留下的影響力,展開銷售工作,促成更多落單,以達到本次活動的推廣目的

11月17日

凡當日到“邊城水戀”現場參觀的客戶均可免費品茗、參觀茶具,並繼續享受茶文化活動期間優惠項目

八、企劃操作:

企劃操作步驟:

n結合強大的項目硬體優勢,提高市場知名度、關注度,大力拉動成都及溫江市場目標客戶群的注意力

n全面展示已呈現的項目實景和配套設施,消除市場疑慮

n以強針對性的pr活動聚集人氣,吸引目標客戶群體親臨項目現場,為二期銷售造勢蓄水,儲備足夠客源

n以適宜的銷售利益點吸引更多意向客戶,促使原意向客戶盡快落單

企劃操作周期:11月8日11月15日

企劃推廣手段:

u 報媒平面

u 電視cf 廣告

u dm直郵(邀請卡)

● 企劃推廣節奏:

“報媒”

1、主 題:整合“邊城水戀”項目優勢+相關活動信息

2、形 式:《成都商報》1/3彩版

3、執行時間:11月15日(星期五)

電視cf廣告

1、主 題:“茶中歲月,水樣情懷”

2、形 式:製作一則“茶中歲月,水樣情懷”的15秒電視cf廣告

3、投放媒體:四川電視台、四川有線電視台套播時間

4、投放時間:11月13日11月15日

dm直郵邀請卡

1、 主 題:“茶中歲月,水樣情懷邊城水戀中國茶文化現場展示周末活動會”

2、形式:單頁;編號

3、執行形式:按業主/准業主/意向客戶的聯系方式投放;配合指定地點索取

4、執行時間:11月8日11月15日

九、媒體資源整合應用:

11月12日、13日《四川省有線綜合頻道》、《成都經濟電視台》房產節目報道

11月14日,《成都商報》社會新聞報道

11月15日,《成都晚報》軟性新聞報道

十、現場包裝建議:

大門、通道

渲染氣氛的現場布置(如氣球、拱門、布幅),及指示系統。

活動主場銷售大廳

“邊城水戀”發售信息(實景呈現、二期排號信息及優惠政策)的大幅主題活動背景板;與茶文化相關的易拉寶;臨時表演用舞台及簡單音響設備;古典味背景音樂等

銷售大廳門口

分類設置簽到本和名片盒,分別作為業主和意向性客戶簽到之用。簽到處均設小禮品(如印有“邊城水戀”字樣的名茶小禮包)派送。

銷售大廳內

茶水、糕點設置大廳一角,旁附項目資料。

各個出口及活動所及其他場所

均設“茶中歲月,水樣情懷”的主題活動易拉寶及“邊城水戀”發售信息
茶文化的主題活動策劃方案2
茶道主題系列活動方案

一、 活動時間:4月16日——5月22日

二、 活動流程:

(一)開幕式

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日

(2)活動地點:知音廣場

2.活動內容:

(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演並示範給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,並講解其功效特點

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會註明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)

(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的 起源和發展 ,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助於茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操

(二)茶道演講比賽

1.活動時間:初賽4月24日 決賽5月14日

2.活動流程:

1、預賽:報名同學於指定時間按時到場,進行十分鍾簡短演講,內容為和自己對於茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束後還會進行知識的問答。最後綜合評定,決出名次

3、最後評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

(三)花茶飄香

1.活動時間:5月21日

2.活動地點:三號樓前

3.活動參加人員:青島農業大學在校師生

4.活動安排: 9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識

根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶

(四)你追我趕對對碰

1.活動時間:5月22日

2.活動地點:五環體育場

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學在游戲開始後要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

(3)比賽一大組為時15分鍾,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏

(五)茶藝培訓

1.活動時間:5月15日

2.活動地點:教室

3.活動參加人員:全體在校學生

(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

1.主講人: 丁兆堂

2.活動對象:全體同學

3.講座時間:5月8日

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學

5.活動地點:教室

(七)韻香茶具講座

1、主講人:趙永厚

2.活動時間:5月20日

3、活動地點:教室

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學

5、活動流程:

1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現場氣氛

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4 、現場提問,解答同學關於茶具的疑惑。
茶文化的主題活動策劃方案3
茶文化活動策劃

一、 活動對象:全校學生

二、 活動時間:10下旬至2016年六月初

三、 活動地點:武夷學院圖書館門口

贊助理由:

當今,國際茶葉市場強勁,我們中國的茶葉經濟也在飛快發展,武夷山的紅茶和岩茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊,在此環境下,茶學(茶文化經濟方向)本科專業2015年12月經 教育 部批准設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術指導,茶學泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問,著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周聖弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受

到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家,我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金,而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持,這些都是我們的優勢,我校的茶

學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閑旅遊等眾多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業知名度,增加產品銷售量,為企業的進一步發展開拓新的平台。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有12015多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼於現在或者是展望於未來,事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

此次,由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節,是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導,校團委,系領導,系團委的高度重視。

此次活動,我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的製作,活動的宣傳,以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化並願意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。願你們與我們攜同共進,辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。容易受周圍環境的影響,消費易引導,產品品

牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

主辦方:武夷學院茶與食品學院

承辦方:茶與食品學院團總支學生會

⑸ 傳統文化冬令營活動策劃方案

為有力保證活動開展的質量水平,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家收集的傳統文化冬令營活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

傳統文化冬令營活動策劃方案1

為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其學科學、愛科學、用科學的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教於樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以科海漫遊,數學探秘為主題的科普冬令營活動。

一、活動內容:

1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會製成陶瓷壁畫,鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫牆上,長期展示。

作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間:20XX年12月26日-20XX年2月28日,頒獎和畫牆揭幕儀式,將在20XX年5月舉行。

投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。

投稿地點:沈陽科學宮302辦公室展教部

聯系電話:xxxxxxxx

2、青少年科普小展品設計與製作系列講座

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普小展品的創意及製作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。

時間:20XX年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30

地點:沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

3、數學探秘活動

數學展廳的建成,標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的台階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:

展品涉及面廣,涉及初等數學、高等數學、工程數學,以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數學問題;展品的創意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的參與性,把枯燥的數學數字、公式和數學現象,盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數學規律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律,從而拉近了數學與普通人的距離。

4、開展漫遊海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動

球幕電影:沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。

二、科普優惠活動:

冬令營期間,開展科普優惠套餐活動:

1、家庭套餐:

凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折);

2、個人套餐:

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:

20XX年1月11日----2月28日

四、聯系方式。

傳統文化冬令營活動策劃方案2

20XX年是中國農歷的雞年,數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平台的優勢,在20XX年寒假開展「金雞送福 e網迎春」主題數字冬令營活動,為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平台,通過設計主題豐富的活動版塊,讓「東城區數字德育網」成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網路空間。也期待著同學們積極參與,用自己文明上網的'良好習慣,在數字冬令營收獲新年的新成長。

一、 活動准備:

請學校積極與家長和學生溝通,將活動計劃寫入「寒假家長信」,組織學生參加活動。

二、 活動時間:

本次活動預計於1月20日開營,2月19日結束。

三、 數字冬令營活動內容欄目介紹:

版塊1:金雞報啼賀新春

充實的猴年已漸行漸遠,嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨,大家都會許下新年願望,為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年,對對春聯、聊聊民俗,為親人送祝福、為家庭添福氣,在敲響新年鍾聲的喜慶時刻,暢談「我的中國夢」。

本版塊包括:

1) 金雞報春送祝福

在農歷雞年來臨的日子,向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福;老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福;更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。

2) 新年故事喜樂會

春節里發生的故事,吃到的美食,你都可以用圖片、文字的形式,把它記錄下來,成為記憶里的珍藏,更歡迎同學們分享你的快樂,讓我們的冬令營見證你的成長與收獲。

3) 金雞獨立我最棒

從認識「1、2、3、4、5」到學習「人之初,性本善」,我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂,也有微苦的滋味,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練,你會掌握更多本領,越來越獨立,今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者,現在的你仍然平凡普通,但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年裡,你有什麼計劃或者打算,歡迎在本版塊發帖,和大家交流共享。

4)學習規范築夢想

《北京市中小學生日常行為規范(2016年修訂)》1月4日正式發布。新版的行為規范共15條,涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求,是同學們在追逐夢想的路上,發展自我、成長自我、塑造自我,最終成為有為少年的依據與准則。請同學們設計「學習規范築夢想」卡片,填寫自己學習規范的感受,對照規范內容的自我成長規劃以及夢想,隨機出現,作為互動。

時間:20XX年整個寒假。

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

版塊2:e網迎春共成長

相信對於大多數同學而言,問世十餘年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活,講述著中小學生自己的故事,每逢傳統節慶日,還有系列主題活動等著大家去參與,它是一道橋梁,連通了我們成長的過去和未來,也匯聚了小夥伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流,相互學習吧。

本版塊包括:

1) 我是文明志願者

志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志願服務包含著深刻的互助精神,它提倡「互相幫助、助人自助」。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念,從這個意義上說,志願精神是聯合國精神的最終體現,是衡量地區人文水平的重要參照依據。

我們在做文明志願者的同時,也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識,提醒身邊的人時刻注意言行文明,為建設「文明北京」再建新功。我們下發過「東城區志願服務愛心手環」,領到手環的你,是如何發揮榜樣作用,帶領同伴開展志願服務的呢?正在爭取申領的你,又是如何積極參加公益活動,向著優秀志願者的目標努力的呢?歡迎大家在本版塊狀講述自己的志願服務故事和經歷,傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平台上完成了一次有意義的志願服務哦。

(網上設有北京市志願者注冊網站官方鏈接,請學生點擊登錄,進行注冊。)

2) 學習榜樣共進步

我們將把優秀學生的事跡材料在本版塊進行發布,他們都是同學們的同齡人,是大家身邊的好榜樣,希望同學們為夥伴點贊,不僅學習優秀榜樣事跡,更要向他們看齊,爭做全面發展的東城學子。

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

時間:20XX年整個寒假。

版塊3:我是時政小達人

希望同學們通過參與本版塊,在假期中做到多聽新聞、多看報紙,從身邊熟悉的問題開始,培養起關注社會,關注時事的好習慣,開闊視野,增長見識。

本版塊包括:

1) 天下達聞我盡知

本欄目將會在冬令營期間每天上傳20XX年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干,希望同學們積極參與答題獲得積分,爭做時政達人。

2) 時政要聞我點評

寒假期間,希望同學們繼續關注時政要聞,並在此基礎上積極思考,深入分析;更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論,百花齊放,百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題,會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。

3) 社會實踐挑戰賽

挑戰賽旨在通過搭建平台,激發學生參與社會實踐的積極性和熱情,從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進,促進中學生綜合素質的提升。同學們在平台上展示自己參加的實踐活動,個人或者集體項目均可進行網上展示哦,注意展示時請對活動進行簡要說明,並曬上照片。

參與者:全市中小學生。

時間:20XX年寒假

版塊4:聞雞起舞話健康

傳說東晉時期將領祖逖(tì)年輕時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。這正是成語「聞雞起舞」的來由。

規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態,良好的社會適應,是保持身心健康的基本要素,也是我們今後為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛煉,從小積累,希望同學們積極參與本版塊的討論,過個積極鍛煉的寒假,個個都如故事中的祖逖一樣,強身健體、立志報國,用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。

1) 健康指數小測試

歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數,看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標,然後有針對性地為自己制定一份鍛煉計劃並努力加以落實吧。

2) 確立計劃勤鍛煉

為了身體健康,你和你的家人都有哪些好的習慣呢?寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃?如果有,你能夠堅持實施嗎,在辛苦疲勞的時候,支持你堅持鍛煉的動力是什麼?歡迎到本欄目聊一聊,公布一下自己的體鍛計劃,每天打卡完成情況,讓網路幫助你培養良好的健康習慣,實現鍛煉目標吧。

3) 平安快樂過大年

近日,各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查,高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識,確保人身財產安全,同學們都學會了哪些安全知識,又觀察到了身邊那些事例,請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴,彼此提醒提升安全意識吧!

另外,如果同學們需要了解和學習安全知識,本版塊也有一些安全知識介紹,大家可以通過學習,獲得更多的保護自己的有效方法,祝願同學們樹立安全意識、牢記安全知識,過一個平安、愉快的春節!

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

時間:20XX年整個寒假

版塊5:e網相聯無極限

1) 網路班會心連心

網路班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式,今年寒假我們還將持續推進「網路班會」,同時希望大家在假期堅持學習,通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接,在假期里做到休閑學習兩不誤,讓快樂和收獲寫滿新春。

2) 家長智慧聚e網

通過東城區數字德育網學習e網通平台,為學生和家長提供相關主題的論壇,開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖,講述家風家訓故事。特別推出「學習規范築夢想」家庭論壇,發表親子共同學習規范、踐行規范的感言。

3) 數字學校齊學習

通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接,學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上,盡量均勻分布學科,學段和年級選課,做到全面均衡發展。

參與者:東城區中小學生、教師、家長。

時間:整個寒假,各實驗校結合本校情況自定時間,至少召開3節網上班會或家長會。

四、 我們的網址

xx

傳統文化冬令營活動策劃方案3

一、活動背景

在現在社會中,環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、雜訊污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環保的重視程度嚴重不足,工業廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶,大力開發、引進各種企業,在經濟發展的同時,更要注意環境保護的同步進行,做到可持續發展。

二、活動目標

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,採取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保,從而增強同學們的環保意識,使人與環境和諧相處,倡導身邊每一位朋友,一齊參與環保事業,支持環保。

三、活動主題

以身作則,倡導環保,共建綠色家園!

四、活動時間

20xx年1月15日—17日

五、活動內容

1、觀看環保宣傳記錄片

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片,了解現階段環保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識,增強同學們的環保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環保,共建綠色家園。

3、環保知識競答

在觀看環保宣傳片和講座之後,對同學們學到的環保知識進行鞏固,開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學們的環保知識面,深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊

同學們走上街頭,向路人發放環保宣傳海報和手冊,並舉行環保倡議簽名活動,倡導環保人人有責,從我做起,共建綠色家園。

六、日程安排

七、主辦單位

綦江區青少年活動中心

八、經費預算

伙食費:5000元 交通費:8000元 噴繪:1000元 音響:1000元

宣傳海報、手冊:8000元

工作人員經費:2000元 其他經費:3000元 合計:28000元

⑹ 寫一份關於春遊或野炊的出行策劃表,早上9點出發,還要采購食材和其他集體游戲項目等等 ,高中

2016高中春遊活動實施方案
一、 活動意義
應廣大同學的要求,為進一步加強團隊建設,培養師生集體榮譽感和責任感,構建和諧的師生、生生關系,引領師生認識和感受宋城非物質文化遺產的美,經研究,我校現定於4月19、20日分年級組織春遊活動。
二、活動地點:xx宋城
三、春遊活動領導 小組及應急小組
(一)春遊活動領導 小組:加強組織,統籌安排,有效監管,確保安全。
1.組長:
職責:活動總指揮
2.副組長:
職責:現場指揮
3.組員: 、班主任教師、其他帶隊老師。
職責:在現場指揮領導下,加強對學生活動的管理。
(二)應急小組
1.醫療保障組:
職責:准備並攜帶相應常規葯品(如暈車葯、感冒葯、創口帖及有關簡易包紮物品等)。
2.緊急處理組:政教處、安保處,年級主任、班主任教師
職責:主要負責春遊活動的現場組織,包括集隊上、下車和活動過程中的安全教育與管理工作。
四、安全保障措施
1.通過對活動現場和對活動中可能發生的情況做好充分的分析和預計。
2.事先制定切實可行的活動計劃 和活動方案,從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全。
3.對全體學生進行專題的春遊活動安全及行為教育,如注意飲食安全,不攀爬樹木,不跨越欄桿。
4.加強管理和監控措施,各班級增配負責領導、帶隊教師,做到人員保證。
五、職責與要求
(一)班主任教師
1.加強宣傳動員與家校聯系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況。
2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼,並能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
3.活動前必須開展有關安全教育和行為規范教育工作,包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全。
4.根據各班實際情況合理分好若干小隊,選好小組長。小組成員必須樹立「安全第一」的思想。
5.與帶隊教師協作。
(二)帶隊教師
1.活動前告知學生自己的通訊號碼。
2.隨車同行,與所帶小組組長保持聯系.。
3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯系.
六、活動簡要流程
(一)出發:4月19、20日早晨9點集隊,9:50左右出發。
(二)活動:抵達後先分班集合,班主任清點人數,導游按班級發放活動門票。
(三)返回:下午14:30,各班在園門口集合。回校確認無誤後宣布解散放學。

⑺ 學校端午節活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先准備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我為大家整理的學校端午節活動策劃方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學校端午節活動策劃方案1

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。

隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:"保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、xx年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結束。

學校端午節活動策劃方案2

活動目標:

(1)發揮網路的正確導向作用,指導學生自己查找資料,了解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;

(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;

活動措施:

第一步:查找資料,走近端午節 。

(1)提前布置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,並及時發表到本班博客圈中。

第二步:學包粽子,品味端午節。

(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。

(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。

第三步:讀書交流,感悟端午節。

自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過後,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。2016最新端午節主題活動方案文章2016最新端午節主題活動方案出自,此鏈接!。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嘗粽子,感受端午節的深刻內涵,了解祖國傳統文化的博大精深,激發民族自豪感,更加熱愛祖國!

學校端午節活動策劃方案3

一、活動背景:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

二、活動宗旨:

感受端午習俗,弘揚傳統文化,了解傳統節日的來歷和習俗。

1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

2、端午節的來源之一是為了紀念屈原,通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。

3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動主題: 「育傳統美德,揚愛國之心

1、各中隊在6月2日舉行一次有關端午節的主題班會。了解端午節的由來,發展。讓每個學生對端午節的習俗有進一步的感受和了解,同時對屈原、秋瑾等愛國者和革命先輩進行紀念活動,弘揚學生熱愛祖國,報效祖國之心。

端午節期間,鼓勵學生跟隨父母一起進行端午系列活動對傳統節日進行美好體驗,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。

2、各中隊出好一期「育傳統美德,揚愛國之心」專題黑板報,學校6月3日由少先大隊檢查。

3、各中隊出一期關於端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。

4、少先隊廣播站在活動期間播出端午節知識內容,對學生進行愛國主義教育。

學校端午節活動策劃方案4

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。 端 字有 初始 的意思,因此 端五 就是 初五 。而按照歷法五月正是 午 月,因此 端五 也就漸漸演變成了現在的 端午 。

《燕京歲時記》記載: 初五為五月單五,蓋端字之轉音也。 過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題: 我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

xx月xx日,也就是農歷五月初四。

四、活動地點:

xx大學北區中山園

五、活動目的:

六、活動內容:

1. 了解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的'節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、 將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、 將粽葉包好後用准備好的繩子把它綁緊。

(5)、 蒸煮。

具體流程:

(1)前期准備:聯系或委會,借來鍋和爐子,並准備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。2016大學端午節活動策劃方案

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好准備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

學校端午節活動策劃方案5

一、活動階段:

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2. 設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

二、工作安排:

宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)學校端午節包粽子活動策劃方案學校端午節包粽子活動策劃方案。

2、所有材料准備由譚天和何澤敏負責。

3、後期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責學校端午節包粽子活動策劃方案文章學校

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現場活動游戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

返校工作

1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

註:此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

5、後期材料處理費用:10元。

6、簽字筆5支: 10元 2元/支。

7. 飲用水: 15元.

合計:760元。

⑻ 「放肆一夏」!獨一無二的夏令營活動方案在這里!

篇一


一活動背景:


為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經CC新英才英語學校與CC市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:


首屆英語主題夏令營——「金色夢想——成長之旅」。


二、活動目的:


為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實「四個一」要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。


依託美麗的海濱聖地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的CC深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。


三、具體安排:


(一)主辦單位:CC市新英才英語學校


(二)承辦單位:CC市文化傳播創作中心


(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位


(四)策劃單位:CC市文化傳播創作中心


(五)贊助單位:


(六)參加對象:CC市中小學生為主


(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。


(八)開營地點:CC市新英才英語學校


(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用


(十)媒體支持:


電視媒體:CC電視台


平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等


網路媒體:CC各大門戶網等


(十一)開營地點:王灘水庫


(十二)准備階段:


確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調


(十三)活動步驟:


第一天


AM


9:30到達營地(熟悉環境)


10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)


11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)


PM


13:00~13:30自我介紹後營員交互重組小隊


(為自己的小隊命名,准備口號)


13:35~14:10說說我的英語故事(各自准備一段Speech)


14:20~15:50互動游戲


15:00~15:30談談我的學英語經歷


15:30~15:50後兩天活動注意事項說明


15:50~17:00山海關旅遊


其他課程待定(例如:英語課程)


第二天


AM


7:00營區集中後至基地


9:00~11:00互動英語


11:15午餐


pM


13:00~16:00互動英語


16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽


17:30~18:30快樂自製晚餐


19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會


22:00就寢


第三天


AM


6:00~6:30起床,整理內務


6:30~7:00健身操


7:00早餐


7:30~8:00內務大比拼


8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練


11:15午餐


PM


12:30~13:30英語口競賽


13:30~14:00誇誇我的小夥伴


14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)


14:40返程


篇二


一、活動簡介


1、時間&地點:201X年7月1日起,以「期」為單位,每期為7天時間


2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的「夏令營」生活


二、活動對象


1、參與人數:每期每班15人


2、參與條件:年齡段要求


3、活動費用:1380元/期


4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前


5、報名渠道:英皇英語課程顧問處


三、活動流程


1.一期時間為7天


2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。


3.深度英語訓練營主要活動內容:


早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞彙、句子)做鋪墊;


下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。


四、部門責任分工


市場部和銷售部


a)「夏令營」場地統籌安排;


b)「夏令營」活動宣傳物料製作,市場部及前台負責發放宣傳單等;c)「夏令營」現場布置和秩序維護;


教學部


a)課程教師安排:外教一名、中教一名;


b)Tutor宣傳「夏令營」活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;


c)由帶班老師負責傳達「夏令營」活動信息及注意事項等給已報名參加所有「夏令營」的學員;


d)「夏令營」過程中注意安全問題


行政部


a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等


五、籌備進度控制


六、活動材料


1、場地布置類:教室或操場等情況確認


2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁


3、活動記錄類:相機


七、活動結束後意見反饋及效果評估


1、第一期「夏令營」活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;


2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,並於7月9日前更新下一期「夏令營」最終活動方案


PS:課程及活動安排待確認。


篇三


一、本次的是活動主題:低碳環保、健康生活


二、活動目的:學生在老師和環保局幹部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,並通過「小手拉大手」使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。


三、活動時間:自定


四、活動地點:社區、學校、街道、水質監測站等


五、活動內容及形式


本次活動分三個階段


第一階段:開營儀式(自定)


第二階段是:社會實踐活動(自定)


社會實踐活動分8個小分隊進行:


第一隊是:環保知識競賽隊。


他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個「天天環保,人人環保」的良好氛圍。


第二隊是:環保模擬法庭隊。


通過「模擬法庭」的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。


第三隊是:環境監測隊


由環保局幹部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的雜訊情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。


第四隊是:環保文藝演出隊。


通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。


第五隊是:環保進社區隊。


主要向社區居民分發環保宣傳單,並用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過「小手拉大手」,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。


第六隊是:環保小記者隊。


小記者們由在環保局幹部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。第七隊是:變廢為寶手工隊。


在開展環境保護「變廢為寶」的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。


8、環保監督小哨兵隊。


小哨兵向路人宣傳不要人為製造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。


8個分隊的活動均由老師和環保局幹部一起組織開展。


第三階段是:閉營式(自定)


由各小隊匯報活動成果,評選「優秀營員」,進行總結表彰。


篇四


一、夏令營宗旨和目的:


培養興趣、發展特長、彌補差弱


二、夏令營特色


1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。


2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。


3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束 縛,使他們快樂學習、健康成長。


4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。


5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。


三、夏令營班級課程設置及收費標准:


上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。


下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。


班級名稱學費標准課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期


四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生


五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊


六、夏令營時間:


2018年月日——2018年月日


注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。


七、夏令營報名


在本班班主任處報名。端午節後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!


數學組夏令營活動思路


目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;


2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;


3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;


4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;


5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;


精英班


1.與教材緊密結合的奧賽培訓;


2.數學活動,實驗操作;


3.快樂數學、趣味數學;


4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的約束,使他們快樂學習、健康成長。


培優班:


1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網路;


2.數學活動,實驗操作;


3.快樂數學、趣味數學;


4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;


5.科學合理的戶外活 動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的約束

,使他們快樂學習、健康成長。


篇五


一、活動背景:


恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。


二、活動目的:


1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。


2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。


三、活動宗旨:


(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平台,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。


(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城


四、報名條件:


平日活動小記者表現較突出的優先報名


五、活動宣傳方式:


福州晚報和網站進行召集。


隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。


六、活動特色:


跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:


本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著


橫店影視城--明星夢工場:


「觸電」當演員拍電 影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓「自己的電 影」終身回憶!


軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:


讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。


七、活動行程:


學生五天四夜活動行程


八、活動報價及成本分析。


篇六


一、參加對象


初中學生


二、活動特色


對話作家,親歷文學盛宴


你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。


接著,一起去拜訪兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什麼創作秘訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。


創意出版,變身魅力主編


重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那麼,歡迎你來應聘!創意出版,等你挑戰!


你還可以在夏令營里和《初中生世界》我部的各位我、記者零距離互動,而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小夥伴們千萬不要錯過哦。


觀賞話劇,點燃舞台之夢


喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪裡?一起到「文學之星」夏令營里認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都彷彿有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的南京師范大學南國劇社的成員們帶來的根據張愛玲經典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。


你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞台背後是什麼樣的?散場後不要急著離開,一起走近話劇表演背後的人和故事吧。如果你想親身體驗身為話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞台的最中央。


古都游歷,探尋六朝文化


「六朝舊事隨流水,多少樓台煙雨中。」什麼?你說詩句背錯了?NO!NO!NO!歷,關於金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟著「文學之星」夏令營一起去探訪——


十里秦淮河,風雅千餘載。你看,那曾經飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小「紅迷」們不妨相約夏令營,一起到江寧織造府組織一次詩會吧,即景聯句怎麼樣?或者來體驗體驗「射覆」?來到南京博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那麼天堂一定是南京博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里,大家意下如何?風曾溫柔地拂過南京城,然而一夕風雲突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進南京大 屠 殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。


野營拓展,展現颯爽英姿


夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、「中國最美鄉村」——石塘人家,和小夥伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是「文藝范兒」十足?但這並不是全部!我們也為灑脫不羈、「動如脫兔」的同學提供了展現自我風採的舞台。


野外露營、真人CS、定向越野、行軍拉練、航模體驗、拓展訓練……你和同組成員准備好接受挑戰了嗎?Comeon!讓教官和我看到你們機智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,帶著激動的心情,再帶上親密的小夥伴,和我們相約這個暑期吧,不見不散!


三、優秀營員的評選及獎勵


每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據營員參與夏令營各項活動的表現以及積極進行采訪並呈現優秀作品的情況,我們將開展「優秀營員」評選活動,並頒發證書和獎品,優秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多「福利」:


1.將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協會會員;


2.將有機會參與《初中生世界》「與院士、大家面對面」欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;


3.將有機會獲得《初中生世界》創刊20周年精品紀念圖書一套;


4.優秀習作將有機會被刊發在《初中生世界》相關欄目上,攝影作品將有機會在「初中生世界」vx信公 眾號上進行推送。


此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。


四、服務標准


1.交通:南京市內全程空調旅遊車


2.住宿:石塘竹海主題客棧(四星標准)雙人標准間(空調、電視、熱水、洗漱用品)


3.門票:行程內景點門票


4.餐飲:行程內所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水


5.隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深我、記者,南京市陽光體育營地專業教官,其他服務人員


五、活動時間、報名及收費方式


1.活動時間:2016年7月5日~11日。


2.報名截止時間:7月1日。


3.報名聯系人:


4.報名郵 箱:


可咨詢QQ:


5.收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。


6.報名後,需將相關費用匯至以下賬號並備注學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。


7.專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注「XXX」vx公 眾號獲取。


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