① 學校開學工作方案
只有深思熟慮之後,才能寫好工作方案。當工作將要開展的時候,我們需要為領導提供多種工作方案,打開文檔的時候卻發現不知道寫什麼,以下是我整理的學校開學工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
提高認識,及早謀劃,全員參與,樹立良好形象,開創新學期開學工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早謀劃。
2、領導帶頭,靠前指揮。
3、明確分工,各司其職。
4、狠抓落實,安全有序。
三、領導小組:
成立太和縣雙廟鎮中心學校開學工作領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
四、開學工作實施步驟:
(一)開學前的准備工作。
1、制定完善疫情防控應急預案,嚴格落實書記、校長第一責任人的責任。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。
3、全面摸排教職員工、學生假期去向,精準掌握每位返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有重點疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息台賬。
4、結合實際制定延遲開學工作方案,及時調整春季學期教育教學工作計劃,督促教師及課,提前調整好教學進度。通過微信、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好在家的學習和生活。
5、在開學前至少組織開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛生死角,保持室內通風換氣,全面改善學校環境衛生條件。
6、通過家長群、教職工群和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
(二)開學後工作
1、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作。學校書記、校長須堅守崗位、強前指揮,全面落實聯防聯控措施,構築群等群治嚴密防線,確保防控工作無疏保。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晩三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,並立即上報屬地衛生作生機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控「日報告、零報告」制度,按時、精準報告屬地衛生防疫部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
4、及時補充物資儲備。有計劃采購補充醫用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
5、不組織開展校級間聚集原教學和教研活動,倡導網路教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
6、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展師生聚集活動。
7、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。
8、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
9、持續保持校園環境衛生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。要減少室內公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
10、落實手部衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時對地面、牆面、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
11、加強學校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進步。可以班級為單位,佩戴口罩,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐後消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強化後勤保障人員疫情防控意識,加強後廚監管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
12、嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領導高度重視,為配合學校工作正常運轉,保障全校師生的'用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內容如下:
一、工作人員健康篩查及管理
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立台賬;特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。
2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,並組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、塗指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前後新冠肺炎疫情防控工作要求,並開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。
二、工作人員返校返崗要求
省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知後,方可返茌;返回後,須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫學觀察後,工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
設施設備清洗消毒及環境清掃
1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學後各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低於37℃並佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔,確保環境清潔衛生。
3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。
准備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量充足。
食品原料采購
1、對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不採購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、台賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證),鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商,實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
② 開學前准備工作方案
一、認真做好開學前准備一、認真做好開學前准備
制定開學方案。各地各學校要嚴格按照屬地領導小組(指揮部)要求,結合實際制定完善開學工作方案,明確開學時間和返校安排,細化日常防控、應急處置、培訓演練、物資儲備、教學安排等各項工作措施。中小學校開學方案要由屬地教育主管部門統一研究確定,高校開學工作方案要經學校黨委會研究確定,分別報屬地領導小組(指揮部)同意後執行。
加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測,主動及時向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務等後勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。要嚴格落實相關信息「日報告」「零報告」制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構,做好核酸檢測准備。
做好重點人群檢測。各學校要嚴格按照要求,做好「應檢盡檢」新「三類人群」核酸檢測,並及時通過全省教育系統疫情防控平台報送核酸檢測信息。新「三類人群」包括:(1)有發熱等可疑症狀的;(2)開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的;(3)開學前21天內所居社區(村居)發生疫情的。
加快推進疫苗接種進度。各地各學校要在衛生健康部門、疾控機構指導下,做好12—17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。
做好應急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫用口罩。
進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛生運動,在開學前要徹底清除校內環境衛生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的`蓄水池進行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委託專業機構對自備水源進行檢測,不達標的不得使用。
二、分類分批組織開學返校
科學確定開學時間。存在中高風險地區的縣(市、區),由屬地領導小組(指揮部)科學分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學校開學時間。低風險地區的縣(市、區),按計劃時間組織開學。
明確暫不返校人員范圍。(1)師生員工所在縣(市、區)有中高風險地區輪蠢的暫不安排返校,待降為低風險地區後再安排返校。(2)2021年7月以後本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無症狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經屬地衛生健康部門解除健康管理限制後方可返校。(3)有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等症狀的師生,暫不返校,待治癒且經學校同意後方可返校。
明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校後由學校會同屬地疾控機構第一時間組織進行核酸檢測,結果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正常活動。省內中高風險地區所在市的低風險地區師生員工,須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學生應於開學前14天返回學校駐地,省外返回的須於返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監測。境內外籍師生參照境內中國籍師生返校要求安排開學,境外外籍師生申請返校要臘御陪按照國家有關規定執行。
三、優化常態化防控措施
加強校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格「測溫+健康綠碼」。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒,合理設置並及時檢修拆大測溫設備。加強師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風、戴口罩、「一米線」等常態化疫情防控要求。
四、做好突發疫情應急處置
規范應急診療流程。對所有體溫高於37.3℃的師生員工,一律進行核酸檢測,並做好其他現場人員善後處理和服務保障。統籌做好線上線下教學安排,制定疫情突發情形下的教育教學組織預案,實現線上線下即時切換,確保發生疫情時「停課不停學」、無法返校學生「停學不停課」。
五、強化組織保障
各市領導小組(指揮部)要把秋季學期疫情防控作為工作重點,指導學校按照屬地疫情防控要求,制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案,統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制,共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。
③ 培訓計劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶「文件頭」形式下發。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我整理的培訓計劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、培訓目的這個部分主要強調為何培訓,一般都是要增進服務意識,提高員工素質及技能
二、培訓對象:培訓人員有新進入酒店的人員和在職的員工
三、培訓內容:知識..
培訓要求
一:培訓期間要求工裝整齊,人員整齊。
二:培訓期間不允許佩帶手機/香煙/鑰匙以及員工三寶等硬物。
三:培訓期間不允許說笑、聊天、亂動、有問題喊報告。
四:培訓站位時、要以標准站立姿勢站位、站位高到低一字排開。
培訓時間60分鍾
15分鍾:全員形體培訓:要求跨立要領{其中考核個別房間價位}
15分鍾:貫徹服務員領位禮貌用語。
30分鍾:培訓人員中提出幾名服務員來實際操作領位流程{其餘員工繼續形體}
領位禮貌用語:
一、晚上好,歡迎光臨黃金北岸。
二、貴賓幾位,有預定的房間嗎?
三、貴賓您好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?
四、貴賓您好,為您安排中包可以嗎?
五、房間價位348元,這後不開發票278元,您看可以嗎?
六、貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來。
七、樓層接待貴賓幾位!
八、收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。
九、貴賓您好,您的房間這邊請。
十、您的房間到了,祝您玩的愉快。
VT對客語言:
A,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓幾位有預定的房間嗎?
B1.五位給我安排個房間.
B2.有房間211在哪?
A2.貴賓您好,請問訂房人貴姓或是手機尾號是多少?
{顧客說明信息後,服務員與主接核實確定房態}
A貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來.
A X樓層接待貴賓幾位?
C收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓您好,您的房間裡面請,您的房間到了,祝您玩的愉快!
一、指導思想
以《國家教育改革和發展中長期規劃》為指導,以提高教師素質、促進教師專業化成長為目的,以加強教師執教能力為核心,以提高教師職業道德、專業水平為重點,利用寒假對教師集中進行業務理論知識的培訓。
二、組織機構
成立「二十五中學寒假教師培訓領導小組」,領導小組負責教師培訓工作的安排、布置、落實、資料收集及考核。
三、學習的主要內容
1、學習《新課程標准解讀》,通過學習明確《新課程標准》在課程目標和內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法上的詳細論述。
2、開展第二季「本土。特色。發展」教師論壇活動。就「發展性課堂」教學方法和效果進行討論。在教材內容的處理、教學策略的選擇教學手段、教學方法如何適合學生進行探討,追求課堂教學效果最大化。
3、開展構建有效性課堂教學模式——問題教學法研究活動,就「發展性課堂」教學問題設計進行討論,力求八大環節,實現無痕跡銜接。
4、組織教師深入學習本學科知識,研究近三年中考試題,尋找命題規律,提升教師的學科專業能力。
5、各學科集中進行一次集體備課,熟悉下學期教材內容。
四、培訓時間和地點:
時間:20xx年1月10日—1月26日
地點:二十五中學階梯教室。
五、培訓對象
全校教師。
六、培訓安排:
20xx年1月寒假期間教師集中學習安排表(略)
七、培訓要求
1、所有教師認真對待寒假培訓工作,必須服從學校的培訓安排。
2、培訓期間要進行考勤。
每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30進行學習簽到,做到有事請假。
3、教師培訓期間認真寫好學習筆記和心得體會。
八、培訓作業:
1、寫一篇學習《新課程標准解讀》心得體會。()1500字以上,電子稿且不能雷同,上交時間20xx年3月2日。
2、教師作近三年本學科中考試題,開學進行考試。音體美教師寫一篇教學案例,2500字左右,電子稿且不能雷同,上交時間20xx年3月2日。
3、各學科集中進行集體備課,制定下學期教學計劃與進度。
為了使實習生和新入職的員工在半個月內能盡快適應工作並投入到工作角色當中,能夠去為客人提供服務,(如:打掃房間.衛生間衛生以及一些工作當中的其他簡單的服務),把客房的整體水平統一化,標准化,為此做出以下培訓計劃。
具體內容如下:
一:初步講解,培訓班前,班後工作;
班前工作:
1. 檢查樓道電梯廳衛生。
2. 巡視、檢查房間狀況,為自己准備工作,有掛請即打掃房間牌的立即打掃。
3. 根據當日情況,會有部分流動人員隨時調動進行搶房工作。班後工作:
4. 備車,清點綿織品數量,清理服務間。
5. 與中班交接好當日未能及時處理的情況並上報。
6. 及時上繳客人的遺留物品,不得存放服務間或私自處理。
二:敲門程序、清掃房間、衛生間的程序內容及標准,在培訓期內加大
力度檢查,督導,舉例幾點以前發生過的問題(著重培訓工作當中以前時常出現的問題,和各項硬性規定.如:地漏、燈罩、各項開關、電話、床框、床上毛發等);
1. 工作中不得在房間內聊天、逗笑、大聲喧嘩。
2. 當班期間員工手機必須調到無聲或震動狀態,不得在客人房間內接聽電話。
3. 當班期間不得使用客房內的電話打私人電話或長途電話。
4. 房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。
5. 壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時發現隨時處理。
6. 鋪床:3分鍾 房間檫塵:8分鍾, 清理衛生間:10分鍾 補充客用品:3分鍾吸地:3分鍾查房:1分鍾
三:同時貫穿著培訓房間物品擺放的要求及標准;
四:查房程序,內容及標准及所應注意的事項,在培訓之後,由老服員每日進行帶領查房,直到每人獨立完成此項工作為止;
1. 每一種酒水飲用完之後,必須如實填寫酒水單並讓客人簽字,及時送到前台轉賬,並且進行補充。
2. 如查房時,房間數量超過5間以上,樓層服務員集中人力查房,領班。主管協助查房。
3. 查房時無酒水單,應先與前台核對確定是否被客人帶到前台後再進行填寫。
4. 查房時房間內有人,要在門口等待客人離開房間後再進行查房。
5. 查房時要要保證查一間報一間。
6. 有客人的遺留物品要及時報告前台,確定好是否帶走,不要的物品待上交後統一處理。
7.單據如實填寫數量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。
五:對講機的使用及其有關規定;
1.隨時檢查對講機,發現電量不足,提前通知更換。
2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。
3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛生間,送棉織品,到前台送單據等要交接。
4.使用對講機,講話清楚准確並使用敬語。
5.班前班後按照規定進行交接。
六:樓層鑰匙的正確使用和有關規定;
1. 隨身攜帶不得用於取電或存放工作車等部位。
2. 給客人開門時確保查看,出示開門條或者打電話(前台)核對身份。
3. 鑰匙必須在工作期間內,確保在樓層,如吃飯、去衛生間、送棉織品、到前台送單據等,要如實交接,以便順利工作。
4. 不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。
5. 開門時,門鎖電量不足會有其他顯示,要及時上報更換電池。
七:認真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;
1. 杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。
2. 杜絕用潔廁劑情節檯面、浴盆、面盆、牆面等,見一罰一。
3. 使用所規定的口杯布擦口杯。
4. 更換棉織品時數量要如實清點。
5. 使用潔廁劑時倒入恭桶後,要待其發揮功效後再進行刷洗、沖洗。
6. 如發現不是本賓館的棉織品及時上報更換。
八:收取客衣應注意的事項;
1. 核對客衣數量是否准確。
2. 收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當時特殊註明。
3. 仔細檢查客衣衣兜內是否有客人的遺留物品。
4. 當時核對後送還客衣的時間。
5. 如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。
九:做住人房時的有關規定及要求,主要的注意事項;
1. 客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動。
2. 只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。
3. 客房內茶杯、飲料杯如果有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。
4. 如上午12點之前房間開 DND,或者連續幾天不讓打掃衛生的房間,及時報告領班主管。
5. 房間內發現危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。
6. 發現客人的貴重物品及時上報並做好登記(如:金銀首飾、手機、較多現金)。
7. 房間內有客人在時應如何打掃:根據情況和客人的要求簡單打掃,整理。
8. 散客房間衛生,在上午10點以後進行打掃。
十:講解各班次的工作流程;
具體時間:每周四下午四點半。
具體規定:
1. 每位培訓員工應帶好自己的培訓記錄本,由主管統一講解。
2. 培訓後由每位員工填好自己的培訓檔案。
3. 培訓時要把手機調到震動或無聲狀態。
4. 定期內由主管進行實操考核。
5. 當班期間如發現服務員做房,未按相應的程序做,應由領班在此培訓期間,進行講解。
按照煤礦安全生產方針和《煤礦安全規程》礦山安全主抓「管理、裝備、培訓」,提高職工素質,掌握現代化裝備技術和過硬本領,是煤礦安全生產的重要任務之一。加強職工培訓,尤其是特種作業和主要崗位人員培訓是當務之急。結合我礦工作實際和多年來培訓情況,現將特種作業和主要崗位人員培訓計劃制定如下:
一、基本情況
(一)、從業人員
現有從業人員160人,經培訓合格取得上崗證的有157人,不合格人員須重先參加培訓,直到取得上崗證後方可上崗。從業人員的培訓主要採取以下3種方法:
1、採取請進來的方法,把有資質、懂技術的老師請到礦上,讓他們面對面的給我礦部分從業人員進行培訓,並嚴格進行考核,達到60分以上視為合格,培訓合格並取得上崗證方可上崗,我礦已有157人取得上崗證。不夠60分的將重新內培,培訓合格後取得上崗證方可上崗,再考核逐步實現高標准、高水平的轉變,以適應煤礦安全生產的需要。
2、利用班前、班後會,對從業人員進行教育和培訓,學習有關法紀法規,安全規程和技術措施,並有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領。
3、採取以師帶徒的方法,選擇技術水平高、業務水平強,又
有責任心的人員對口手把手的教,在實際工作面不斷提高業務水平,以適應安全生產的需要。
(二)特種作業人員培訓
1、現有絞車工2人,全部輪訓領取了上崗證和合格證。
2、有瓦斯檢查員10人,其中10人已經過資質單位培訓,領取上崗證和合格證。
3、現有安全員9人,已有9人通過培訓。
4、放炮員11人,均已受專業培訓,領取了合格證和上崗證,但需要加強職業教育和技能訓練。
5、探水人員4人,已經資質單位培訓。
6、信號工4人,均已經培訓,但需要復訓。
7、主扇司機3人,已經培訓2人,1人還需要復訓。
8、充燈工有3人,已經培訓3人,其中經過了復訓。
9、防塵工4人,經過培訓的2人,還有1人需要培訓。
10、監控調度員6人,4人經培訓領取了合格證和上崗證,還有2人需要培訓。
二、培訓安排
鑒於以上狀況,我礦特殊工種培訓任務還很重,我們將積極主動地選派有關人員參加培訓,努力提高特殊工種的素質。
1、採取送出去的方法,對瓦斯檢查員、安全員、調度員等工種進行培訓或復訓,使他們不僅能在工作崗位上盡職盡責,還要有過硬的本領,能夠在實際工作中解決實際問題確保安全生產。
2、採取請進來的方法,把有資質、懂技術的老師請到礦上,讓他們面對面的給我礦部分特殊工種進行培訓,並嚴格進行考核,達到60分以上視為合格,不夠60分的將重新內培,再考核逐步實現高標准、高水平的轉變,以適應煤礦安全生產的需要。
3、利用班前、班後會,對部分工種(如探水工)進行教育和培訓,學習有關法紀法規,安全規程和技術措施,並有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領。
4、採取以師帶徒的方法,選擇技術水平高、業務水平強,又有責任心的人員對口手把手的教,在實際工作面不斷提高業務水平,以適應安全生產的需要。
5、採取「一幫一」的幫扶活動,使那此既懂一些,但又知道不多的'人員更加熟練工作技能,掌握過硬本領,成為生產工作中的骨幹。
目標:一個月內將儲備店長培養成為合格的代理助理或代理店長。
輔導人員;各儲備店長所店在的店長親自帶教。(公司外派督導人員)
輔導內容及要求;
一、盡快使儲備店長了解並熟悉工作場所及工作夥伴,並學會正確導購。
1、督導需安排儲備店長上全天班,有充分時間學習鞏固,店長必須親自帶教。
2、第一天介紹儲備店長給店鋪內的所有同事,讓儲備店長了解店鋪人員的日常儀容儀表要求,了解本店排班方法及排班規律。
3、儲備店長學習充當迎賓人員並學會如何一句話介紹商品,店長於每日上班時跟進儲備店長的服裝介紹方法是否正確,並及時給予指導。
4、由店長在周會後向營 銷中心提供一份儲備店長工作心態及導購成績匯報。
5、儲備店長在周會後向營銷中心提供一份>。
二、讓儲備店長作為服務組負責人,學會如何做好顧客服務,如何提升賣場氣氛。
1、讓儲備店長作為服務人員,不僅要不斷完善和提高自身服務素質和技巧,並能在同事服務時協助和發現存有的問題並提出改進方法。
2、儲備店長於每日的營業時間內,做好店內銷售氣氛的活躍和提升,發現客流高峰和低迷的時間階段並做好調整。
3、由店長在周會後向營銷中心提供一份儲備店長擔任服務工作的效果報告。
4、儲備店長於周會後向營銷中心提供一份>。
三、讓儲備店長作為陳列組的負責人,學會貨品陳列及店鋪布置。
1、 讓儲備店長每天對店鋪貨品陳列,展示進行調整,於每日客流低谷期,次數不限定,並向店長匯報調整原因。
2、儲備店長每天觀察並總結陳列調整對銷售產生的影響。
3、由店長在周會後向營銷中心提供一份儲備店長擔任陳列工作的效果報告。
4、儲備店長在本周向營銷中心提供一份>。
四、讓儲備店長作為貨品的負責人,學會分析貨品暢銷、滯銷原因。
1、 儲備店長作為貨品的負責人,每天提報本店暢銷前5名貨品及原因分析。同時提報本店滯銷前5名貨品及原因分析。店長於每天的例會時要求儲備店長當眾提報。便於第二天的銷售工作進行。
2、由儲備店長填寫補貨單、調貨單,由店長審核後再傳回公司補貨。、
3、由店長在周會後向營銷中心提供一份關於儲備店長貨品每日銷售分析效果報告。
4、儲備店長在本周向營銷中心提供一份〈〈貨品暢銷、滯銷原因分析〉〉
五、讓儲備店長繼續貨品組的職責,學會專賣店貨品管理。
1、 儲備店長繼續每天的貨品暢、滯銷原因分析提報,店長每日開會在下班時聽取報告並開會宣布。
2、由儲備店長每天提出貨品的主推建議及陳列建議,並在上班或下班時提報並總結當日主推效果。
3、由店長在周會後向營銷中心提報一份儲備店長對於主推貨品的主推效果評估報告。
4、儲備店長在本周向營銷中心提報一份〈〈如何通過陳列及人員推銷提升貨品銷售〉〉。
六、讓儲備店長擔任收銀員,學會貨品進出倉登記收銀知識。
1、 讓儲備店長擔任收銀員,了解並掌握收銀程序,了解備用金及營業款的下班交接,店長需監督儲備店長收銀速度,收銀服務、收銀准確性、收銀交接是否正確、細致。
2、任何貨品進出倉庫必須按要求進行登記,店長需檢查每天的進銷存登記錄是否正確、清晰。
3、店長在周會後向營銷中心提供一份關於儲備店長擔任收銀員准確性,快速性的報告及貨品登記掌握的報告。
4、儲備店長分兩次向營銷中心提供一份>及>。
七、讓儲備店長做為助理學會開會及作帳。
1、儲備店長負責店務實際管理,店長只負責指導工作。
2、儲備店長管理帳務的進銷製作,店長每天檢查帳務情況。
3、儲備店長在周會後向營銷中心提供一份〈〈店鋪的實際操作管理計劃報告〉〉。
4、店長在同會後向營銷中心提供一份「關於儲備店長處理日常事務及帳務製作的能力和准確性」的報告。
5、儲備店長接受營銷中心的評估考核後自行參與管理店鋪。
6、店長向營銷中心提供一份儲備店長的個人資料及能力評估報告。
總結:儲備店長在一個月內掌握好以上七點,輔導時間上太過短暫,只能大致系統的掌握店鋪實際操作,在今後的實際管理中還會出現很多的問題或不善處理之處,儲備店長必須在獨立工作的同時加強同公司各部門的聯系。在長期的工作中不斷提高自身素質和管理水平。力爭成為紅香兒大家庭的能幹店長,同紅香兒共同發展,共同提高,共同完善。
幼兒健康教育是以健康為目標,以衛生科學、體育科學為內容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。
首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。
可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示範、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。
其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。
1、結合日常生活進行
日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行......
2、與其他學科結合進行
使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等......最後:在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,
附具體的健康教育內容如下:
一、體能
1、能運用各項基本動作做游戲
指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
3、體育器械的運用及操作
會玩滑梯、盪椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
4、願意參加三浴
5、願意參加各項體育活動及游戲
二、良好生活、衛生習慣
1、生活自理能力的培養
會愉快進餐,不挑食,初步培養良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時願意接受治療。
2、生活衛生習慣的培養
會保持身體各部位的清潔衛生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環境清潔、初步知道環保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時間。
三、自我保護
了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。
④ 如何做好培訓前的准備工作
1、首先明確時間、地點、人員。通過溝通協調,首先提前把培訓開展的時間(具體到幾點幾分開始,預計幾點幾分結束)、地點(培訓教室或場地)、人員(受訓對象和具體人員名單、培訓講師與助教、培訓服務組人員名單和分工)等三個最基本的信息確定下來。這是首要前提,因為這個若定不下來,其它准備工作就無法開展。
2、通知到位。通過郵件或公告欄發放或張貼正式的培訓通知,並打電話給培訓講師和受訓人員(人不多時)或部門負責人(人多時),確保將培訓信息通知到相關人員。
3、培訓課件PPT。「巧婦難為無米之炊」,即使是再厲害的培訓講師,基本的培訓PPT也是少不了的。因此,這是培訓准備工作中的核心重點。而實際操作中,企業由內部講師負責做內訓時,這點是「重災區」,培訓經常被拖延、無故取消或草草走過場往往就「栽」在這兒了。因此,我們會打起十二分的精神,至少提前半個月就開始跟催這事了,這里注意的是,不是課件追到手就算數,而是要保證課件質量,即根據培訓需求調研分析報告和課程大綱要求去審核課件內容是否合格,尤其是初次做講師的課件,通常要過兩三遍才算滿意的。外訓課件的准備相對就比較簡單了,不用我們怎麼操心。如果是自己做講師,那提前精心准備好課件更是應該的了。
4、課前作業或調查問卷。這個根據培訓計劃或課程/講師的需要,有時候也需要在培訓前讓學員提前做好並上交。這主要是為了讓學員帶著目的和問題來學,方便講師抓住重點或有針對性地穿插一些實際案例來講,以提升培訓效果。我們公司一些優秀的內部講師或是外請培訓老師來做內訓時會要求做這個。
5、課後測試題及參考答案。這個往往要求跟課件一起提前准備好,由製作課件的講師一並提交。如計劃要考試的,我們的HR也要去跟催這項內容的。
6、培訓道具、物料設備等。如培訓中案例演練、游戲道具;培訓中所需影音材料、背景音樂;各類紙質材料和表格(教材、試卷、簽到表、反饋表)、大張白紙、大頭筆、獎品及榮譽證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等,有需要有條件的都要提前兩三天准備好。我們公司有現成的階梯培訓室,設施比較完善,這方面省心許多。
7、場地布置和氛圍營造。這是培訓前一天要准備好的工作。如拉橫幅、貼標語、學員分組排座位、製作並張貼培訓紀律看板等,並最後檢查一次電源、燈光、音響、空調、電腦、投影、麥克風等是否正常可用。
8、培訓開場前准備。培訓當天,提前一個小時到達現場,做好接待引導、秩序維護、督促簽到、做好主持或開場工作。
9、後期保障安排。如講師、學員的食宿提前安排,現場飲用水、茶葉咖啡等的准備。