傳染病培訓活動方案

『壹』 學校關於防疫的主題班會方案

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展 教育 的活動。下面我給大家帶來學校關於防疫的主題班會方案，希望大家喜歡!

學校關於防疫的主題班會方案1

教學目標：

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對新型冠狀病毒的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。

教學准備:

1、關於預防新型冠狀病毒的圖片、視頻;

2、准備知識競賽題十個;

3、每人寫一篇《預防新型冠狀病毒》 文章 ;

4、製作多媒體課件。

教學過程：

一、導入：

展示圖片，播放視頻

二、組織討論：

1、學生討論關於新型冠狀病毒的發生、傳播和預防。

2、 報告 討論結果

教師 總結 ：預防新型冠狀病毒其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離新型冠狀病毒：

1、頭發：頭發整潔無異味;男生不留長發。

2、臉：潔凈無污垢。

3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。

5、紅領巾：整潔，勤換洗。

6、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

7、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。

8、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。

9、桌兜：整潔無雜物。

三、預防新型冠狀病毒知識競賽：

劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類

1、了解春季的常見新型冠狀病毒

春季的常見新型冠狀病毒有以下幾種：

A 流感 流感是常見的呼吸道新型冠狀病毒，潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性新型冠狀病毒，潛伏期8—12日，主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性新型冠狀病毒，伏期14—19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛

D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道新型冠狀病毒，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退後伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天

2、如何預防?

不同的新型冠狀病毒有不同的治療 方法 ，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播

A 每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等

B 不到人口密集、空氣污染的場所去。

C 勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手

D 注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

E 發熱或有 其它 不適及時就醫;

F 避免接觸新型冠狀病毒人，盡量不到新型冠狀病毒流行疫區;

四、課堂總結：

學生活動情況和效果評價。

學校關於防疫的主題班會方案2

一、教學目標：

讓學生了解新型冠狀病毒的基本知識、掌握預防方法。

二、教學重點：

新型冠狀病毒的預防方法。

難點：感冒和新型冠狀病毒的不同點。

三、教學過程：

1、感冒體現在：

(1)主要症狀：鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發燒或發低燒。

(2)特徵：大約持續3—4天，最多7天經治療和休息後痊癒。

2、新型冠狀病毒體現在：

(1)症狀：起病急，畏寒，高熱，頭痛，全身不適，四肢酸痛。

(2)特徵：傳播迅速，容易流行，肺炎，中耳炎等。

3、感冒與新型冠狀病毒症狀的區別：

新型冠狀病毒起病急，發高燒，全身酸痛明顯，感冒主要症狀表現於上呼吸道，無高燒及全身酸痛，

4、感冒與新型冠狀病毒的預防方法：

(1)積極參加體育活動，注意睡眠和營養，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。

(2)注意保暖，預防病毒、病菌的入侵。

(3)不用感冒和新型冠狀病毒病人用過的行活用品。

(4)在新型冠狀病毒流行期盡量少去公共場所，避免接觸病人，並經常用葯物對住房、課室的空氣進行消毒。

5、布置作業：

1、告知家人與朋友「感冒」與「新型冠狀病毒」有什麼不同?

2、告知家人與朋友如何預防感冒與新型冠狀病毒?

學校關於防疫的主題班會方案3

教學目的：

1.讓學生認識到講衛生的.好處。

2.讓學生了解什麼是新型冠狀病毒。

3.讓學生學會如何預防新型冠狀病毒。

教學重點：如何預防新型冠狀病毒。

教學難點 ：新型冠狀病毒的症狀表現及新型冠狀病毒的預防方法。

教學方法 ：講述 、討論法

教學過程：

一、課題導入

冬季是呼吸道傳染病高發的季節，學校是人群高密集場所，，因此，新型冠狀病毒等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學們要做好預防的 措施 。

二、引導學生認識什麼是新型冠狀病毒

新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。新型冠狀病毒病毒有甲、乙、丙三型。

三、新型冠狀病毒與普通感冒有什麼不同及如何傳播

新型冠狀病毒與普通感冒是兩個完全不同的概念。新型冠狀病毒是新型冠狀病毒病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱「傷風」，其特徵是：病因復雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原引起，，但一次新型冠狀病毒流行通常為同一種新型冠狀病毒病毒引起，患過新型冠狀病毒或注射過新型冠狀病毒疫苗的人通常短期內不會反復患新型冠狀病毒。

在症狀方面，新型冠狀病毒常表現為嚴重的呼吸道症狀並容易引起一些並發症，，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症狀為主。

普通感冒的病原多達百餘種，無法控制疫苗進行特異性的預防;新型冠狀病毒可根據引起的新型冠狀病毒病毒的種型，注射相應的疫苗得到有效預防。

新型冠狀病毒的傳染源主要是病人和隱性感染者，，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對新型冠狀病毒普遍易感，病後有一定的免疫力，對同一型的新型冠狀病毒免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由於新型冠狀病毒病毒不斷發生變異，故可引起反復感染發病。新型冠狀病毒全年均可發病，以冬春季節多發。

四、新型冠狀病毒如何預防

新型冠狀病毒為乙類法定報告的傳染病。，隔離期為2周。流行期間盡量少去公共場所，室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。新型冠狀病毒可通過注射疫苗預防，尤其適用於老年、嬰幼兒和體弱多病者。

新型冠狀病毒的預防措施有(討論後總結)：

1.勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次，。保持居室的清潔衛生。

2.注意防寒保暖並勤曬被褥。

3.注意個人衛生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播新型冠狀病毒病毒。

4.加強體育鍛煉，積極參加課外活動，提高耐寒能力，增強體質。

5.飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。

6.勞逸結合，睡眠充足，不要熬夜。

7.若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道症狀時，要及早就醫。

8.盡量少到人群擁擠的公共場所。

9.學校應加強晨檢，，以減少傳染源的存在。

10.及早做好新型冠狀病毒疫苗的預防接種工作。

五、建議同學們應該怎麼做

1.注意衛生的保潔;2.注意宿舍的通風;3.課後加強鍛煉;4.注意早晚溫差變化，做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫;6.多喝水。

六、小結預防新型冠狀病毒，注意衛生;新型冠狀病毒可怕，但可以預防。

學校關於防疫的主題班會方案4

教學目標：

1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力，釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的 事跡 。

3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?

教學重點：

1.如何做到自我防護。

2.釋放壓力積極面對疫情。

教學難點：

演一演英雄事跡，想一想小學生的責任是什麼?

課前准備：

學生：做拍手游戲。

教師：關注學生情緒。

教學過程：

一、導入：

同學們：_年 春節 是一個令人難忘的春節，面對新型冠狀肺炎疫情，你害怕嗎?

指名回答。

教師總結：新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播，人人戴口罩不串門不聚會等。

二、互動交流:

同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上台講一講。

同學們：大家通過互相交流、訴說，現在你的心情有沒有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結：只要我們做好自我防護，比如：勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做，聽家長的話就一定能做好自我防護，遠離疫情。

三、展開交流：

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。

指名說。

誰願意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間?

指名上台演一演。

學生評價

提問：作為小學生怎樣做好自我防護呢?

指名說。

學生記筆記。

齊讀記錄內容。

四、教師總結:

五、學生 反思 ：作為小學生心中的責任是學習。

六、拓展。

學校關於防疫的主題班會方案5

教學目標：

通過本次班會的教育，使學生了解春季傳染病的種類、症狀以及預防措施，能加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。

教學過程：

一、談話導入：

同學們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和症狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液後，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴 射樣嘔吐和昏迷休克等危重症狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發於小年齡段 兒童 。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治癒。典型的臨床症狀可概括為「三、三、三」，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天後，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是的傳染源。患病後可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率(佔90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。

3.保護易感者

進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加 體育運動 ，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。

四、預防傳染病，我們該這樣做。

1.合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3.勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

4.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

5.合理安排好作息，做到生活有規律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷毀。

7.注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。

8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染。

9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區。

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

五、總結：

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

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『貳』 幼兒園疫情防控主題教育活動方案（兩篇）

01

一、流行病預防。

內容:

1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:

1)、上呼吸道感染之流感。

2)、水痘。

3)、腮腺炎。

4)、風疹。

5)、麻疹。

6)、乙腦。

7)、流腦。

8)、手足口病。

9)、乙肝。

10)、甲肝。

11)、出血熱、

12)、過敏性鼻炎等。

二、正確處理各種幼兒急症事件。

常見急症如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理。避免食物中毒。

四、特殊幼兒的干預和管理

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段，加強對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網路為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:

1)、及時發現及時糾正督導。

2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查並填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱葯等幼兒在發病和用葯期間入園。

五、做好常規「衛生」及「消毒」工作的管理方式方法:

1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)並做記錄。

2)、鼓勵勤奮，獎罰分明。

六、建立傳染病和食物中毒應急預案

02

幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發傳染病，保障幼兒健康發展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播，決定採取一下措施:

一、預防是關鍵

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯，或無症狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發現、早干預，在充分認識這一點後，我們應該注意以下幾點

1.加強晨間檢查。每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報，班級老師到班級後首先開窗和通風然後對入園的孩子進行詢問檢查。

2.加強缺勤追蹤把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，並通知家長到正規醫院，並有保健醫生跟蹤確診結果及時上報，

3.落實衛生檢查對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關記錄，若發現問題當場改正，當場指出，及時監督，督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。

二、措施得當是保障

1.保持教學生活環境整潔衛生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒葯效的中葯。

3.注意均衡營養，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質。4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發現幼兒如有發熱，咳嗽，乏力精神委靡的症狀時，老師立刻啟動應急預案採取措施及時就醫及時隔離。

三、具體工作安排

九月份

1.徹底打掃衛生環境進行全員安全大檢查，

2.制定本學期傳染病防控計劃，

3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。

4.對家長教師進行傳染病知識培訓。

十月份

1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。

2.加強衛生消毒及晨檢工作，學習常規消毒。

3.加強餐點環節的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預防工作。

十一月份，

1.組織學習傳染病應急預案。

2.加強午睡環節，巡查監督。

3.進行防病知識宣傳是發放與預防秋季傳染病。

4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。

5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。

一月份

1.做好秋冬季衛生保健的宣傳和預防工作。

2.加大衛生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類資料並歸檔。

三月份

1.做好春季流行病的宣傳預防工作，加強衛生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學習春季傳染病防控的知識，組織保育員學習常規消毒，加強常規檢查。

3.加強餐點環節的檢查力度，加強午睡環節檢查力度，

四月份

1.組織學習傳染病應急預案。

2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份

1.發以預防春夏季為內容的告家長書。

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幼兒園大班安全教育活動教案設計（三篇）

幼兒園中班安全教育活動教案（三篇）

2.加大各班衛生消毒監管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫，進行一次健康知識培訓宣傳檢測。

六月份

1.做好夏季衛生保健宣傳和預防

2.加大衛生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。

3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集，整理各類資料並歸檔。 ;

『叄』 2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（合集6篇）

抗擊疫情人人有責。為預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，我們需要特地去准備一份疫情防控宣傳活動方案。活動方案可以保證活姿爛動的進行，所以，我們不能落下活動方案！你知道學校疫情防控活動方案怎麼寫嗎？下面是我精心為您整理的「2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（合集6篇）}」，歡迎您閱讀和收藏，並分享給身邊的朋友！

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇一）

為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，並結合我校實際情況，制定本辦法。

一、改善環境，潔凈校園

（一）校園環境綜合整治。

返校復學後校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主幹道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

（二）保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，並做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做准備，避免下水管網淤積不暢通。

（三）保持校園環境衛生

1.每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀

2.教學樓公共部分衛生每天清理並消毒（含教室），並有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，並將廢枝及時清理。

二、通風消毒，嚴格規范

（一）消毒通風重點場所：教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

（二）消毒通風周期：公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學後每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

（三）消毒具體要求

1.消毒范圍：室內地面、陽台、衛生間及各個衛生死角。（如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加註意。）

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒後，可能會有殘留消毒水的氣味48小時後開窗通風。

（四）消毒通風管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄並簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒後的樓棟進行檢查驗收，並將檢查結果公布存檔。

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇二）

【教學目標】：

1、當前我國新冠肺炎疫情活躍，兒童、青少年免疫力較差，易被傳染。本課讓學生了解目前新冠肺炎的發生與預防，認清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。

2、通過學習有關內容，讓同學們清楚當前是新冠肺炎發生的多發時期，認識新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒發燒應該及時治療，採取措施，做到早發現，早治療。

【教學重點】：了解目前新冠肺炎的發生與預防。

【教學難點】：認清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。

【教學用具】：網路教學

【教學課時】：一課時

【教學過程】：

從當前我國差碧新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的特徵，以及臨床表現，做到嚴格預防，同時學會一些預防措施。

一、教師導入

當前我國新冠肺炎疫情活躍，大家都知道我們因為集體爆發新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險，我們應該怎麼預防，這就是我們今天學習的內容。

二、基本知識

1、新冠肺炎是一種急性呼吸道虛冊舉傳染病，可以人傳人，嚴重的會導致死亡。症狀和感冒類似，一般是高熱、咳嗽，渾身沒力氣等。

2、通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入後就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播，通過手接觸最多，所以勤洗手。

3、和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外，嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也多加防護。

4、新泡肺炎病毒害怕局溫，病毒加熱至69攝氏度，持續半小時才能殺死新冠肺炎病毒，所以可見它的可怕。

三、臨床表現

潛伏期14一20天不等，多為14天，症狀和一般感冒類似，包括發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗷、頭痛、肌痛、乏力，部分人可能會出現嘔吐和（或）腹瀉，但絕大多數患者病情相對輕微，只有少數病例可發生肺炎等並發症，嚴重者可以導致死亡。

四、預防措施

1、加強室內空氣流通，多開窗通風。注意居家衛生，保持居室衛生清潔。

2、養成良好的個人衛生習慣，常洗手，不與他人公用毛巾等個人物品。

3、加強家庭成員健康監測，出現體溫大於37、3°C者，應暫停工作，及時觀察並隔離。

4、加強身體鍛煉，合理營養，規律休息，少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。

5、做到勤洗手，洗手時使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。

五、小結：

新冠肺炎並不可怕，但我們做到的是保持良好的個人衛生習慣最重。認識區分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強，所以新冠肺炎引起暴發性流行。

作業：以防控疫情法治同行為主題，製作一份手抄報。

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇三）

一、利用門衛做好考前疫情防控

考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生「健康碼」「行程碼」及48小時核測狀況，同時測量體溫和收「承諾書」。持「健康碼」「行程碼」綠碼，現場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鍾再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設置和配備

（一）劃定面試區域，9號樓1-4層8個准備室及8個面試室。

設置1個考務辦、1間臨時隔離室（用於醫務人員診斷排查）。

（二）1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫用外科口罩每個考務人員1隻

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒葯劑若干數量，用於考場消毒

（四）工作人員及人數

考務保障人員若干（有負責防疫2人）

考場面試評委（每考場3人）

配合健康測查和處理考試中發病考生，醫務人員1人

三、考前考後消毒

考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考後做好清潔衛生或消毒工作。

四、考試實施中的疫情防控

考試過程中，如果發現考生突然出現發熱狀況，則由專人護送至備用隔離室，醫務人員到場處置並做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展後續工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。

五、責任追究

在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重後果的，由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇四）

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關於疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持「以學生為中心」，護好「一校人」，特製定20__-20__學年春季學期延期開學工作預案。隨海南防控疫情狀況變化，學院將適時提前兩周更新該預案。

一、開學時間

根據疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據我院具體情況，學院暫定20__-20__學年春季學期開學時間由20__年2月17日延遲至20__年3月2日，學生返校報到時間為20__年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20__年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20__年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20__]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的准備工作。

二、「線上辦公」

為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等「組織系統」及「教學系統」有序運行，各部門、各系部應充分利用「線上辦公」，保證隨時隨地「幹部不斷線」、「師生有聯系」、「干群有聯絡」、「工作有著落」，通過各類網路平台有序開展各項工作。做到三個「確保」，即確保「開學延期但教學不延期」，「停課但不停教、不停學」；確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，並切實做好延期開學期間全院學生（特別是湖北<武漢>籍學生）的學業安排工作；確保延期開學期間，師生雖「不進校園但學校就在我身邊」，學院各項組織系統運行通暢。

三、教學安排

（一）理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平台和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數及時間不低於學院原既定課表次數及時間；

（二）實踐教學部分適當推遲或調整。20__級各專業開設課程的實踐學時調整至學院正式開學後再予以執行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動；

（三）各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。

（四）任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式；

（五）針對湖北籍疫區學生開展學業指導；

（六） 20__-20__秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學後2周內完成。

（具體教學組織管理方案另行通知）

四、學生服務

（一）分類做好統計和跟蹤排查工作，建好學生出入資料庫；

（二）學生處、院團委聯動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協助做好湖北學生開展「1對1」服務指導工作；

（三）組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。

五、工作要求

（一）成立院系兩級延期開學工作領導小組，統籌規劃疫情防控特殊時期各項工作；

（二）全體學生須在規定的時間內返校，按照學院的統一安排及要求開展各項學習活動；

（三）自本方案發布之日起，各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌並統一報送院長辦公室（楊麗娜）；各系部教學工作方案報送教務處（趙樹敏）；各黨團工作由黨總支（副）書記統籌，黨務工作方案報送院組織部（易湘澤）；團委、學工工作同時報送學生處、院團委（王強）；

（四）已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。

六、相關說明

（一）20__屆畢業生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業生的畢業時間，具體安排另行通知；

（二）本方案僅適用於本次疫情發展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發布之日起執行，期間如根據疫情發展形勢，上級主管部門另有新規，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇五）

一、活動意圖：

疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好，是因為背後有人替我們負重前行，成人可以藉此教育契機帶著孩子們了解事情的發展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發他們的感恩之情。

二、活動目標

1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。

三、活動准備

PPT課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。

四、活動過程

1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。

（1）你了解的事情是什麼樣子的？

（2）你對這些事情有哪些想法？

2.教師和幼兒一起觀看相關PPT課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

（1）你看見這些信息，有哪些想法？

（2）一線很危險，他們為什麼逆行而上？

（教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄）

3.學習PPT課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業是「最美逆行者＂，在背後默默為我們美好生活而戰斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發生什麼，有哪些人或者群體做了什麼等等，讓幼兒從中感受到「逆行者＂的含義。

（醫護人員、物質運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設者、志願者等等，成人還可以根據孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災、天津大爆炸等等）哪些故事或者瞬間觸動你，為什麼？

4.請孩子談談自己的感受。

（1）你有什麼話想對他們說？

（2）如果你面臨這樣事情，你會怎麼選擇？為什麼？

5.職業暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀

（1）你未來想成為怎樣的人？

（2）為此你需要做些什麼？

五、活動反思：

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關於「逆行者＇＇們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現在特殊的時刻，他們能看見、聽見、並記住。

2022學校疫情防控宣傳活動方案模板（篇六）

鑒於當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產安全，為我校平穩開學創造安全的醫療環境，特製訂本方案。

一、開學前防控工作

1、按照新型冠狀病毒疫情下衛生防疫要求及學校工作部署，對醫務室內部、外部公共區域進行消毒。

2、准備應對新型冠狀病毒的特需葯品及日常醫用葯品，備足N95及一次性醫用口罩、防護服、測溫槍等物品。

3、要求醫務室配備精幹力量醫護人員並為學校教職員工做好衛生防疫知識培訓工作。

二、開學後防控工作

1、學生分批次開學後，醫務室全力協助學校各系部做好學生衛生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。

2、醫務室內部日常工作：用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次；每天開窗通風保持空氣流通，每天2次；校醫每天早晚測體溫，並記錄在冊；所有人員佩戴口罩（建議佩戴外科口罩或N95口罩）；避免與其他人近距離接觸（至少間隔1米以上的距離）。

3、如有發熱師生，及時進行診療，第一時間聯系安全處並上報學校疫情工作領導小組。

4、如有發熱學生就診，立即將學生帶到臨時發熱隔離室並報學校疫情工作領導小組，聯系園區醫院發熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。

5、任何教師、學生購買發熱退燒葯品立即上報學校疫情工作領導小組。

『肆』 預防艾滋病活動方案

為確保活動順利開展，時常需要預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家整理的預防艾滋病活動方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

預防艾滋病活動方案1

一、活動意圖：

20XX年12月1日是第xx個「世界艾滋病日」，12月是我市防艾月。為切實加強幼兒園艾滋病防治教育工作，普及防治知識，幫助幼兒增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力，營造健康、積極向上的校園環境。現結合我園的實際情況，制定相關的艾滋病防治活動方案。

二、活動目的：

1.通過活動，了解艾滋病危害，掌握科學的「防艾」知識。

2.通過活動，建立文明健康的生活方式，增強抵禦艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

3.能主動參與到預防艾滋病的宣傳活動中來。

4.增強自我保護意識。

三、活動時間：

20xx年11月28日——12月8日

四、活動內容：

（一）通過國旗下講話進行相關的宣傳活動。

（二）利用學園LED循環播放相關的預防艾滋病宣傳標語。

（三）分發「預防艾滋病」倡議書，幫助家長、幼兒了解艾滋病的危害，倡導積極預防艾滋病的傳染。

（四）各班在家園聯系欄內張貼預防艾滋病健康教育有關的宣傳讀物。

（五）幼兒與家長共同觀看「預防艾滋病知識」相關視頻。

預防艾滋病活動方案2

為貫徹落實國艾辦、衛生部、教育部、共青團中央共同制定的《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》，根據《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃（xx—xx年）》和《關於開展中國兒童青少年預防艾滋病活動的通知》（國艾辦發[xx]54號）的要求，山西警官高等專科學校決定在全校大學生中開展預防艾滋病宣傳教育活動。

一、活動主題

「預防艾滋，共建美好校園」——大學生預防艾滋病宣傳教育活動。

二、活動目的

向在校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識，增強預防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，促進大學生的健康發展，營造良好的艾滋病防治社會環境，為構建和諧社會做出表率。

三、活動原則

（一）堅持宣傳教育為主，培養文明健康的生活方式的原則。

（二）堅持貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效的原則。

（三）堅持經常性宣傳和重點宣傳相結合的原則。

四、活動內容

（一）將大學生預防艾滋病宣傳教育納入學生入學教育內容。通過開辦專題講座、發放健康處方、放映專題片、參觀專題展覽等形式使學生了解艾滋病疫情形勢、艾滋病的基本知識，初步樹立起預防艾滋病的意識。

（二）招募大學生防治艾滋病宣傳志願者。面向全校學生公開招募志願者，激發廣大學生積極參與艾滋病防治工作的熱情，增加大學生開展艾滋病防治工作的社會實踐經驗，使之成為大學生進行自我教育和開展大學生預防艾滋病宣傳教育工作的有效載體。

（三）認真組織大學生防治艾滋病專題培訓。通過培訓，使學生充分了解艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施，了解生殖健康知識，樹立責任感和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，增強同伴宣傳教育的技能。

1、按照衛生部、教育部印發的《青少年預防艾滋病基本知識》的要求，認真制定培訓計劃，編寫培訓大綱和講義。

2、建立教學培訓師資團隊。選派本校富有教學培訓能力和組織能力的`教師進行授課，同時，聘請省艾防辦、省（市）疾控中心及省健康教育所的專家座位客座教師前來授課，以提高教學、培訓的層次和質量。

3、在教育培訓的形式上，全部使用多媒體手段進行教學，引入當今教學培訓中廣泛使用的參與式教學方法，力求師生互動、形式活潑，確保培訓效果。

（四）大力開展同伴教育，使教育效果覆蓋全校學生。在培訓志願者的基礎上，組織志願者面向在校學生深入開展「面對面」的同伴宣傳教育活動，擴展教育效果，確保宣傳教育工作的覆蓋面。

（五）結合專業特點開展公安民警艾滋病職業暴露防護專題培訓。通過培訓，切實提高廣大廣大學生應對艾滋病職業暴露的知識和技能，有效防止艾滋病職業暴露的危害，為從事公安工作奠定基礎。

（六）組織志願者開展「三進」等社會實踐活動。以志願者活動為載體，深入開展送禁毒防艾知識「進校園、進社區、進單位」活動，並在寒暑假組織志願者就近開展以宣傳預防艾滋病知識為主要內容的社會實踐活動。五、活動經費開展本項活動由學校列出專項經費予以支持和保障，此外，學校還將積極爭取各種形式的項目資金的資助。

六、職責分工

（一）治安保衛系負責制定總體培訓計劃，編寫培訓大綱和講義，組織選派培訓師資和外請教師。

（二）校團委、學生處負責志願者的選拔、注冊和隊伍建設工作，以及培訓的組織工作。

（三）後勤處負責培訓和活動的經費、器材和車輛保障工作。

（四）政治處負責培訓和活動的宣傳報道，積累過程資料。

七、活動要求

（一）提高認識，積極落實。各有關部門要把「預防艾滋，共建美好校園」——大學生預防艾滋病宣傳教育活動，作為貫徹《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃》和《關於開展中國青兒童少年預防艾滋病活動的通知》重要措施，納入本部門的工作計劃統一安排，個有關部門要確定專人負責，及時溝通，密切配合，根據本方案的要求，結合部門工作實際，共同制定工作計劃，安排各項工作任務。

（二）加強宣傳，擴大影響。在穩步開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動的同時，要通過本校《學報》、《山西警專報》、《警專青年》以及有關報刊、電台、電視台等主流媒體，擴大對大學生預防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳，擴大我校此項工作的影響面和社會成效。

（三）突出特色，講究實效。按照「貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效」的原則，在活動中發揮主動性、創造性，逐步形成艾防教育與健康教育、青春期教育相結合，艾防教育與禁毒教育相結合，艾防教育與生活技能教育相結合，艾防教育與素質教育相結合，艾防教育與公安專業特點和行業特點相結合的工作模式。

（四）建立隊伍，服務社會。通過大學生防艾志願者的選拔、培訓和活動，實行一屆傳一屆、一屆帶一屆的方式，建立一支長期、穩定的志願者隊伍，不僅在校內開展「面對面」的宣傳教育，還要走向社會，大力開展「三進」行動，宣傳艾滋病防治知識，充分發揮高校服務社會的功能。

（五）及時總結，認真督導。學校各有關部門要及時收集整理活動信息，發現和解決工作中存在的問題，不斷改進工作，要及時總結工作經驗，對表現突出的教師和志願者進行表彰。同時，要按照本方案的要求，對活動開展的情況進行認真督導，確保活動的有效進行。

預防艾滋病活動方案3

為了切實做好我校預防艾滋病的宣傳教育活動，體衛室決定舉行防艾知識宣傳教育周活動，特製定此次活動方案。

一、活動目的：

在全體學生中樹立預防艾滋病的意識，讓全體學生了解艾滋病的傳播方式及危害，掌握科學的「防艾」知識，樹立正確的理念，幫助學生建立一種有利於身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為，增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。

二、活動主題：

「行動起來，向『零』艾滋邁進」

三、活動領導小組：

組長：王毅副校長

副組長：王國慶（體衛室主任）、許德昌（體衛室副主任）

組員：黃丹莉（團委書記）麥來姣（年級組長 陳開紅（年級組長）張光利（年級組長）李光良（年級組長）黃平（年級組長）黃少瓊（年級組長）張嬋（校醫）

四、主要活動：

1、出版宣傳板報：體衛到組織全校各班出一期「預防艾滋病」的宣傳板報，於第10周前完成並上交。體衛室將進行組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前後，進行預防艾滋病知識的宣傳。

3、橫幅宣傳：（在校大門和教學主樓分別懸掛宣傳橫幅）。第一條：預防艾滋病宣傳周；第二條：行動起來，向「零」艾滋邁進。

4、艾滋病基本知識宣傳欄宣傳。展出時間：第8周。

5、圖片宣傳展：第8周在學校主道路舉行主題圖片展覽；

6、舉行防艾等健康知識專題講座。（醫務室負責）

7、全校各班於第8周周一班會課時間舉行防艾知識宣傳主題活動。

五、其他要求：

各班級要高度重視宣傳周活動工作，根據學校的活動安排開展好每一項活動，同時要注意收集相關活動資料。

預防艾滋病活動方案4

艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。從中國發現第一例艾滋病到現在20多年的時間里，我國艾滋病感染人數每年約以平均30%——40%的速度增長，已進入快速增長期；感染者已經從高危人群向普通人群大面積擴散。並結合學校健康教育實際，計劃在今年世界艾滋病日前後組織《預防艾滋病健康教育系列活動》，具體方案如下：

一、活動目的

通過一系列預防艾滋病健康活動，在我校師生中普及預防艾滋病的知識，提高防禦艾滋病的能力。

二、領導小組：

組長：陳友才

副組長：李祝

成員：賈國明 史澤民 牛衛忠 柳 勤 劉衛芳 王志宇 張 松

三、活動內容

1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動；

2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動；

四、活動對象

南召中學全體在校師生。

五、具體安排：

1、12月1日9：00。「遏制艾滋、履行承諾」世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，邀請鎮政府、鎮教委領導等參加。儀式上領導發表講話，向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。採取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發放宣傳品。由鎮醫療衛生單位在校設宣傳咨詢點。

3、辦公室負責並張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在三樓多功能廳播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1——7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，並在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

『伍』 學校開展預防艾滋病的活動方案

學校開展預防艾滋病的活動方案（精選7篇）

為了確保活動扎實開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我收集整理的學校開展預防艾滋病的活動方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校開展預防艾滋病的活動方案1

為宣傳20XX年12月1日的預防艾滋病宣傳日，我校以「攜手青少年，共抗艾滋病」為主題，切實做好預防艾滋病的宣傳活動，特製定此次活動方案。

一、活動目的：

在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學的「防艾」知識。增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。

青少年時期是學習和積累知識的最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利於身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為。

二、活動時間：

20XX年12月1日—5日

三、活動內容：

1、學校在校園網上發布上級文件通知，號召每個教師學習。

2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學生集中學習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。

3、宣傳海報，讓全校師生了解預防艾滋病的知識。

4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識，向家長積極宣傳。

5、向教師發放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。

學校開展預防艾滋病的活動方案2

艾滋病是一種重大傳染病，病死率較高。實踐證明，開展健康教育是最有效的防控策略之一。學生是艾滋病健康教育的重點人群，開展健康教育和技能培訓，把艾滋病防治知識教給他們，不但能夠提高大中學生防範的意識和技能，而且能夠影響家庭及社會，營造倡導正確生活方式和衛生行為的良好氛圍。根據潁州區20XX年艾滋病防治項目實施方案要求，結合我校實際，制定本方案。

一、總目標和工作目標

（一）總目標

通過開展預防艾滋病健康教育，建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制，營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環境，全面提學生預防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

（二）工作目標

1、建立學校系統、規范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩定的師資隊伍。

3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上，養成自覺預防艾滋病的行為和習慣，抵禦艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育覆蓋面。

二、活動主題： 「行動起來，向零艾滋邁進」

三、領導小組：

組長：高原

副組長：范茂林亓東

成員：各班班主任

四、工作項目及內容

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育，確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動，發揮學生骨幹作用。

4、組織全校預防艾滋病講座，利用學校校園網、校報、牆報、板報、廣播等校內資源，開展預防艾滋病的宣傳教育；組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的宣傳活動。

活動對象：中心學校全體在校師生

六、具體安排：

1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，儀式上領導發表講話，向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。採取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發放宣傳品。

3、辦公室負責並張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，並在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一，根據艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特徵，在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育，強化干預措施，提高抵禦疾病侵襲能力，是艾滋病防治重要措施之一，促進社會發展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性，將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

學校開展預防艾滋病的活動方案3

為了切實做好我校預防艾滋病的宣傳教育活動，體衛室決定舉行防艾知識宣傳教育周活動，特製定此次活動方案。

一、活動目的：

在全體學生中樹立預防艾滋病的意識，讓全體學生了解艾滋病的傳播方式及危害，掌握科學的「防艾」知識，樹立正確的理念，幫助學生建立一種有利於身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為，增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。

二、活動主題： 按照我國20XX年世界艾滋病日宣傳主題——「行動起來，向『零』艾滋邁進」，副標題是「全面預防，積極治療，消除歧視」。

三、活動領導小組：

組長：王毅副校長副組長：王國慶（體衛室主任）、許德昌（體衛室副主任）

組員：黃丹莉（團委書記）麥來姣（年級組長）陳開紅（年級組長）張光利（年級組長）李光良（年級組長）黃平（年級組長）黃少瓊（年級組長）張嬋（校醫）

四、主要活動：

1、出版宣傳板報：體衛到組織全校各班出一期「預防艾滋病」的宣傳板報，於第10周前完成並上交。體衛室將進行組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前後，進行預防艾滋病知識的宣傳。

3、橫幅宣傳：（在校大門和教學主樓分別懸掛宣傳橫幅）。第一條：預防艾滋病宣傳周；第二條：行動起來，向「零」艾滋邁進。

4、艾滋病基本知識宣傳欄宣傳。展出時間：第8周。

5、圖片宣傳展：第8周在學校主道路舉行主題圖片展覽；

6、舉行防艾等健康知識專題講座。（醫務室負責）

7、全校各班於第8周周一班會課時間舉行防艾知識宣傳主題活動。

五、其他要求：

各班級要高度重視宣傳周活動工作，根據學校的活動安排開展好每一項活動，同時要注意收集相關活動資料。

學校開展預防艾滋病的活動方案4

一、活動意圖：

20XX年12月1日是第xx個「世界艾滋病日」，12月是我市防艾月。為切實加強幼兒園艾滋病防治教育工作，普及防治知識，幫助幼兒增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力，營造健康、積極向上的校園環境。現結合我園的實際情況，制定相關的艾滋病防治教育工作計劃。

二、活動目的：

1、通過活動，了解艾滋病危害，掌握科學的「防艾」知識。

2、通過活動，建立文明健康的生活方式，增強抵禦艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的`歧視行為。

3、能主動參與到預防艾滋病的宣傳活動中來。

4、增強自我保護意識。

三、活動時間：

20xx年11月28日——12月8日

四、活動內容：

（一）通過國旗下講話進行相關的宣傳活動。

（二）利用學園LED循環播放相關的預防艾滋病宣傳標語。

（三）分發「預防艾滋病」倡議書，幫助家長、幼兒了解艾滋病的危害，倡導積極預防艾滋病的傳染。

（四）各班在家園聯系欄內張貼預防艾滋病健康教育有關的宣傳讀物。

（五）幼兒與家長共同觀看「預防艾滋病知識」相關視頻。

學校開展預防艾滋病的活動方案5

一、活動目的

20XX年12月1日是第xx個「世界艾滋病日」，12月是我市防艾月。為依法開展艾滋病防治工作，普及防治知識，充分調動師幼參與防艾宣傳的積極性，營造健康向上校園環境，根據《晉江市防艾辦關於做好2016年防治艾滋病宣傳月活動的通知》，林口幼兒園結合幼兒園實際情況及各班幼兒的年齡特點，開展了以「攜手防艾，重在預防」的主題宣傳教育活動。

活動時間與活動對象

時間：20XX年11月28日

活動對象：全體師幼

二、活動內容與形式

主要內容：

1、充分利用電子顯示屏、宣傳單等載體宣傳艾滋病防治知識。

2、在12月1日前後，組織教職工艾滋病防治知識競賽。

3、廣泛開展艾滋病宣傳教育活動，將「攜手防艾，重在預防」的理念落實到每個師幼之中。

4、12月1日前後，組織教職工開展艾滋病知識宣傳。

主要形式：

通過這樣的宣傳活動，使大家進一步了解艾滋病的相關知識及防艾知識，清楚艾滋病的傳播途徑有：性傳播、血液傳播、共用針具的傳播、母嬰傳播。同時也讓大家知道一般的接觸並不能傳染艾滋病，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病，艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也是不會傳染艾滋病病毒。艾滋病病毒也是非常脆弱，在離開人體，如果暴露在空氣中，沒有幾分鍾就會死亡。所以，使大家明白我們與艾滋病患者生活在同一個世界裡，我們要相互關愛，相互尊重，真正了解艾滋病，消除不必要的恐懼，真正向『零』艾滋邁進。

學校開展預防艾滋病的活動方案6

為貫徹落實國艾辦、衛生部、教育部、共青團中央共同制定的《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》，根據《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃（20xx—20xx年）》和《關於開展中國兒童青少年預防艾滋病活動的通知》（國艾辦發[xx]54號）的要求，山西警官高等專科學校決定在全校大學生中開展預防艾滋病宣傳教育活動。

一、活動主題

「預防艾滋，共建美好校園」——大學生預防艾滋病宣傳教育活動。

二、活動目的

向在校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識，增強預防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，促進大學生的健康發展，營造良好的.艾滋病防治社會環境，為構建和諧社會做出表率。

三、活動原則

（一）堅持宣傳教育為主，培養文明健康的生活方式的原則。

（二）堅持貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效的原則。

（三）堅持經常性宣傳和重點宣傳相結合的原則。

四、活動內容

（一）將大學生預防艾滋病宣傳教育納入學生入學教育內容。通過開辦專題講座、發放健康處方、放映專題片、參觀專題展覽等形式使學生了解艾滋病疫情形勢、艾滋病的基本知識，初步樹立起預防艾滋病的意識。

（二）招募大學生防治艾滋病宣傳志願者。面向全校學生公開招募志願者，激發廣大學生積極參與艾滋病防治工作的熱情，增加大學生開展艾滋病防治工作的社會實踐經驗，使之成為大學生進行自我教育和開展大學生預防艾滋病宣傳教育工作的有效載體。

（三）認真組織大學生防治艾滋病專題培訓。通過培訓，使學生充分了解艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施，了解生殖健康知識，樹立責任感和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，增強同伴宣傳教育的技能。

1、按照衛生部、教育部印發的《青少年預防艾滋病基本知識》的要求，認真制定培訓計劃，編寫培訓大綱和講義。

2、建立教學培訓師資團隊。選派本校富有教學培訓能力和組織能力的教師進行授課，同時，聘請省艾防辦、省（市）疾控中心及省健康教育所的專家座位客座教師前來授課，以提高教學、培訓的層次和質量。

3、在教育培訓的形式上，全部使用多媒體手段進行教學，引入當今教學培訓中廣泛使用的參與式教學方法，力求師生互動、形式活潑，確保培訓效果。

（四）大力開展同伴教育，使教育效果覆蓋全校學生。在培訓志願者的基礎上，組織志願者面向在校學生深入開展「面對面」的同伴宣傳教育活動，擴展教育效果，確保宣傳教育工作的覆蓋面。

（五）結合專業特點開展公安民警艾滋病職業暴露防護專題培訓。通過培訓，切實提高廣大廣大學生應對艾滋病職業暴露的知識和技能，有效防止艾滋病職業暴露的危害，為從事公安工作奠定基礎。

（六）組織志願者開展「三進」等社會實踐活動。以志願者活動為載體，深入開展送禁毒防艾知識「進校園、進社區、進單位」活動，並在寒暑假組織志願者就近開展以宣傳預防艾滋病知識為主要內容的社會實踐活動。五、活動經費開展本項活動由學校列出專項經費予以支持和保障，此外，學校還將積極爭取各種形式的項目資金的資助。

六、職責分工

（一）治安保衛系負責制定總體培訓計劃，編寫培訓大綱和講義，組織選派培訓師資和外請教師。

（二）校團委、學生處負責志願者的選拔、注冊和隊伍建設工作，以及培訓的組織工作。

（三）後勤處負責培訓和活動的經費、器材和車輛保障工作。

（四）政治處負責培訓和活動的宣傳報道，積累過程資料。

七、活動要求

（一）提高認識，積極落實。各有關部門要把「預防艾滋，共建美好校園」——大學生預防艾滋病宣傳教育活動，作為貫徹《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃（xx—xx年）》和《關於開展中國青兒童少年預防艾滋病活動的通知》重要措施，納入本部門的工作計劃統一安排，個有關部門要確定專人負責，及時溝通，密切配合，根據本方案的要求，結合部門工作實際，共同制定工作計劃，安排各項工作任務。

（二）加強宣傳，擴大影響。在穩步開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動的同時，要通過本校《學報》、《山西警專報》、《警專青年》以及有關報刊、電台、電視台等主流媒體，擴大對大學生預防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳，擴大我校此項工作的影響面和社會成效。

（三）突出特色，講究實效。按照「貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效」的原則，在活動中發揮主動性、創造性，逐步形成艾防教育與健康教育、青春期教育相結合，艾防教育與禁毒教育相結合，艾防教育與生活技能教育相結合，艾防教育與素質教育相結合，艾防教育與公安專業特點和行業特點相結合的工作模式。

（四）建立隊伍，服務社會。通過大學生防艾志願者的選拔、培訓和活動，實行一屆傳一屆、一屆帶一屆的方式，建立一支長期、穩定的志願者隊伍，不僅在校內開展「面對面」的宣傳教育，還要走向社會，大力開展「三進」行動，宣傳艾滋病防治知識，充分發揮高校服務社會的功能。

（五）及時總結，認真督導。學校各有關部門要及時收集整理活動信息，發現和解決工作中存在的問題，不斷改進工作，要及時總結工作經驗，對表現突出的教師和志願者進行表彰。同時，要按照本方案的要求，對活動開展的情況進行認真督導，確保活動的有效進行。

學校開展預防艾滋病的活動方案7

為了響應海南省防治艾滋病辦公室、XX市計生委的「在青少年群體中廣泛宣傳預防艾滋病知識」的通知，我校特製定「保護青少年，預防艾滋病」宣傳月活動方案。

活動口號：

攜手青少年，預防艾滋病

活動主管：

學校體藝衛負責計劃制定、實施、總結、歸檔，以備檢查。

活動時間：

初步計劃為20xx年3月，按學校工作安排有所調整。

活動協辦：

學校醫護室

活動事項：

1、學校宣傳：安排相應的宣傳欄，進行「艾滋病防治宣傳」展板的製作。

2、學校工作：安排學校醫護人員進行艾滋病宣傳講解工作，正視疑惑。

3、體藝衛處：加強艾滋病防治工作宣傳，落實相關日常宣傳活動。

4、校醫護室：確保學校相關健康檢查，關注學生健康問題，適時引導。

5、年級工作：各年級進行「艾滋病防治」周會，由班主任介紹相關知識。

6、班級工作：班主任注意學生動向，適時適度介紹相應預防知識。

活動方式：

1、學校宣傳以「展板」、「廣播」為主。

2、學校專人負責講解艾滋病宣傳預防工作，注意做好相關人員保密工作。

3、體藝衛處注意對學生的心理問題進行引導，以免思想緊張焦慮。

4、學校醫護室購置相應的宣傳資料、准備相應預防措施。

5、各年級組長負責對班主任、科任教師進行傳達，關注學生身心健康。

6、班級工作以「周會」、「師生小組交流」為主，盡量保證學生的個人隱私。

經費安排：

1、宣傳展板製作費用，視情況而定。

2、學校醫護室需要購置相應器械，以備不時之需。

3、各年級、各班級宣傳資料印製。

4、學生心理調整相關用具。

『陸』 幼兒園疫情防控安全教育活動方案

幼兒園疫情防控安全教育活動方案1

活動目標：

1、了解傳染病的相關知識。

2、能說出並掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

活動准備：

幻燈片、白板、胸卡

活動過程：

一、情景活動導入。

1、教師出示幻燈片，並提問：請你們看一看，圖上的小朋友是在什麼地方？為什麼在醫院掛吊瓶？

2、活動展開討論什麼是傳染病？醫生阿姨是怎麼說的？

二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些？

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？

2、教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。

3、教師提問：常見的、傳染病有哪些？孩子們回虧慎早答後教師總結小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病？加深孩子對傳染病的認識和理解。

三、討論總結傳染病的預防方法。

1、教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病，那有哪些方法可以預防傳染病呢？

2、孩子們討論後回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結預防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。

4、討論：還有哪些方法可以預防傳染病？

四、玩游戲"智力大闖關"鞏固所學傳染病的相關知識。

每人取一張胸卡戴在胸前，孝臘將孩子們分成A、B兩組，教師提出問題後搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最後圓形多的那組就是勝者。

幼兒園疫情防控安全教育活動方案2

活動目標：

1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。

2、培養幼兒預防傳染病，增進健康的意識和行為。

3、了解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步養成良好的衛生習慣。

活動准備：

1、預防傳染病的方法。

2、一些有關於傳染病的圖片。

3、紅眼咪 咪的故事。

活動過程：

一、以故事引出活動。

師：今天鍾老師帶來了一個好聽的故事，想和小朋友們一起分享，請你們認真聽，聽完了故事，我還要你們來回答我的小問題呢？

1、教師有表情的講述故事。

2、講完故事後提問：

師：故事講完了，那故事講了一件什麼事情呢？為什麼咪 咪會的紅眼病呢？那為什麼咪 咪媽媽的眼睛也紅了呢？

教師小結：原來咪 咪的眼睛進沙子了，他用臟臟的小手銷雀去揉眼睛了結果眼睛發炎了，變紅了，得了紅眼病，紅眼病是一種很強的傳染病，所以紅眼病傳染給了媽媽！

3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。

師：紅眼病會傳染給別人，那我們要怎麼樣預防自己不得紅眼病呢？

教師小結：我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛，用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病，應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病後要及時到醫院治療，點眼葯水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。

二、討論其他的傳染病。

1、討論其他的傳染病。

師：剛剛我們說了紅眼病，紅眼病是一種傳染病，那你們還知道哪些傳染病呢？為什麼會得這樣的病呢？

2、討論該如何去撫養傳染病。

師：傳染病真是可怕！而且我們的生活中到處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染病！那我們要怎麼樣預防呢？

（教師播放一些圖片，引導幼兒仔細認真觀看）

教師小結：我們生活中應該要多通風，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的話，我們也帶上一個口罩，我們還要注意自己的衛生。

三、教師總結。（略）

結束活動。

幼兒園疫情防控安全教育活動方案3

一、活動目標

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

二、活動重、難點重點：

了解有關幼兒容易傳染上的.傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

三、活動准備

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

（1）討論春秋季為什麼是流行性的傳染病的多發季節？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。

（2）教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

（3）重點介紹手足口病的臨床表現。

2、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。（如請醫生診治，要定時服葯，多休息，多喝水，痊癒後才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。）

（1）幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

（2）請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

（3）老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

（4）很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

五、幼兒討論 ：如何預防手足口病。

（1）提問：我們應該怎樣預防傳染病？

（2）幼兒自由回答。

（3）老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人群。

六、帶幼兒到洗手池洗手結束活動。

幼兒園疫情防控安全教育活動方案4

活動目標

1.了解什麼是新冠狀病毒及其危害。

2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。

3.感受病毒無處不在，激發其強烈的自我保護意識。

活動准備

前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

活動過程

一、了解什麼是新冠狀病毒

1.小朋友們，這個新年你們是怎麼過的呀？跟往年有什麼不一樣？

（原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家裡過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發現這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。）

2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎麼傳染的嗎？（觸摸、唾液的飛沫等）

二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。

1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎？

（人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命）

2.人們都是怎麼保護自己的呢？你見過爸爸媽媽都用過哪些方法？（待在家裡、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....）

三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。

這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家裡保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦！

兒歌里的方法你們學會了嗎？趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦！

兒歌《趕走病毒春滿地》

冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂藏匿。

小朋友們齊努力，病毒就會遠離你。

不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。

爸爸媽媽來陪我，親子時光好愜意。

蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。

打噴嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。

遮好口鼻講衛生，七步洗手需牢記。

咳嗽發熱和無力，及時上報早隔離。

每日通風和消毒，趕走病毒春滿地！

幼兒園疫情防控安全教育活動方案5

活動目標

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預防冠狀病毒方法，養成良好的衛生習慣。

3.感受病毒傳播的強大力度，激發自我保護意識。

活動准備

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺

活動過程

一、問題導入，引出「冠狀病毒」

1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。

師：小朋友們，你們的假期都是怎麼過的，有沒有經常出玩耍呢？（幼：沒有）是呆在家裡的時間多一點，還是出去玩的時間多呢？（幼：呆在家裡的時間更多一點）

師：你出去的時候有沒有發現我們周圍的人們有什麼變化呢？（教師可以出示一些圖片來提醒幼兒）

師總結：小朋友們發現，人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩；進入超市的時候有穿著白色衣服，戴著眼睛的阿姨量體溫；公園里出來玩的小朋友也少了……

2.引導幼兒思考：人為什麼會有這樣的變化，為什麼不能經常出門玩耍，為什麼出去了還要戴口罩，量體溫；引出「冠狀病毒」。

師：這是因為我們的生活中出現了一群壞傢伙。這群壞傢伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是「病毒」和它的同伴在我們的體內里搗亂。（教師可出示病毒圖片）

3.教師出示「冠狀病毒」圖片，引導幼兒認識冠狀病毒。

師：(1)這次出現在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手？（幼：兩只）它們手裡拿的是什麼啊？（幼：皇冠）它們有幾只腳呢？（幼：八隻）

（2）這些病毒竟然有八隻腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什麼呢？（幼：像花瓣）

（3）大人們把這花瓣叫「花冠」，所以這些病毒就叫「長得像花冠的病毒――冠狀病毒」。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預防的方法

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師：冠狀病毒是一群壞傢伙，它們會悄悄溜進不注意衛生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發燒，感覺到不舒服，然後……這個小朋友就生病了。

2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

游戲1：噴嚏雨

玩法：

（1）師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水裡，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。

（2）教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態（注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可）。感受到水霧噴灑的小朋友就「中招了」。

（3）教師引導幼兒討論：如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上？打噴嚏或咳嗽的人應該怎麼做？

師總結：我們在出門時帶上口罩（教師可示範講解口罩的正確帶法），這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了；而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛生紙要丟入垃圾桶。

游戲2：「病毒」傳傳看

玩法：

（1）教師將金粉塗在小朋友A的手上（要多塗一點，效果更直觀），揉搓一下，然後讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。

師：小朋友A身上的「病毒」被帶到的哪裡？（幼：桌子和椅子上）

（2）請小朋友B將小朋友A摸過的位置再摸一遍。

師：現在「病毒」被帶到的哪裡？（幼：小朋友B的手上）

（3）讓小朋友B與小朋友C握握手。

師：這次「病毒」去了哪裡？（幼：小朋友C的手上）

（4）讓小朋友C摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師：現在，哪裡又產生「病毒」了？（幼：小朋友C的臉蛋和鼻子上）

（5）教師引導幼兒討論這些情況如何避免。

師總結：「病毒」的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便後，打噴嚏或咳嗽後，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把「病毒」都洗掉。

三、通過判斷做法的方式，加深印象

教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。

教師總結：小朋友們，今天我們認識了病毒的威力，真是太強大了，如果我們不注意個人衛生。這群壞傢伙很可能悄悄溜進我們的身體里，使小朋友們生病呢。所以啊，我們出門時要戴口罩；如果想打噴嚏或咳嗽時，要用衛生紙捂住口鼻，然後將衛生紙扔進垃圾桶；還要經常按照正確的步驟，用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈，這樣，病毒大軍就不會輕易找上門啦~

『柒』 學校艾滋病活動方案

為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家收集的學校艾滋病活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校艾滋病活動方案1

艾滋病是一種重大傳染病，病死率較高。實踐證明，開展健康教育是最有效的防控策略之一。學生是艾滋病健康教育的重點人群，開展健康教育和技能培訓，把艾滋病防治知識教給他們，不但能夠提高大中學生防範的意識和技能，而且能夠影響家庭及社會，營造倡導正確生活方式和衛生行為的良好氛圍。根據潁州區20XX年艾滋病防治項目實施方案要求，結合我校實際，制定本方案。

一、總目標和工作目標

（一）總目標

通過開展預防艾滋病健康教育，建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制，營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環境，全面提學生預防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

（二）工作目標

1、建立學校系統、規范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩定的師資隊伍。

3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上，養成自覺預防艾滋病的行為和習慣，抵禦艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育覆蓋面。

二、活動主題： 「行動起來，向零艾滋邁進」

三、領導小組：

組長：高原

副組長：

成員：各班班主任

四、工作項目及內容

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育，確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動，發揮學生骨幹作用。

4、組織全校預防艾滋病講座，利用學校校園網、校報、牆報、板報、廣播等校內資源，開展預防艾滋病的宣傳教育；組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的宣傳活動。

活動對象：中心學校全體在校師生

五、具體安排：

1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，儀式上領導發表講話，向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。採取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發放宣傳品。

3、辦公室負責並張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，並在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一，根據艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特徵，在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育，強化干預措施，提高抵禦疾病侵襲能力，是艾滋病防治重要措施之一，促進社會發展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性，將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

學校艾滋病活動方案2

為了切實做好我校預防艾滋病的宣傳教育活動，體衛室決定舉行防艾知識宣傳教育周活動，特製定此次活動方案。

一、活動目的：

在全體學生中樹立預防艾滋病的意識，讓全體學生了解艾滋病的傳播方式及危害，掌握科學的「防艾」知識，樹立正確的理念，幫助學生建立一種有利於身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為，增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。

二、活動主題：

按照我國20XX年世界艾滋病日宣傳主題——「行動起來，向『零』艾滋邁進」，副標題是「全面預防，積極治療，消除歧視」。

三、活動領導小組：

組長：王毅副校長

副組長：王國慶（體衛室主任）、許德昌（體衛室副主任）

組員：黃丹莉（團委書記）麥來姣（年級組長）陳開紅（年級組長）張光利（年級組長）李光良（年級組長）黃平（年級組長）黃少瓊（年級組長）張嬋（校醫）

四、主要活動：

1、出版宣傳板報：體衛到組織全校各班出一期「預防艾滋病」的宣傳板報，於第10周前完成並上交。體衛室將進行組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前後，進行預防艾滋病知識的宣傳。

3、橫幅宣傳：（在校大門和教學主樓分別懸掛宣傳橫幅）。第一條：預防艾滋病宣傳周；第二條：行動起來，向「零」艾滋邁進。

4、艾滋病基本知識宣傳欄宣傳。展出時間：第8周。

5、圖片宣傳展：第8周在學校主道路舉行主題圖片展覽；

6、舉行防艾等健康知識專題講座。（醫務室負責）

7、全校各班於第8周周一班會課時間舉行防艾知識宣傳主題活動。

五、其他要求：

各班級要高度重視宣傳周活動工作，根據學校的活動安排開展好每一項活動，同時要注意收集相關活動資料。

學校艾滋病活動方案3

20XX年12月1日是第xx個「世界艾滋病日」，為進一步貫徹落實《國務院防治艾滋病工作委員會辦公室關於開展20XX年「世界艾滋病日」宣傳活動的通知》精神，持續推進我省學校預防艾滋病宣傳教育工作，我廳決定在今年「世界艾滋病日」前後，組織開展第六屆全省學校預防艾滋病知識宣傳周活動，現將有關事宜安排如下。

一、活動宗旨

認真貫徹《國務院關於進一步加強艾滋病防治工作的通知》、《中國遏制與防治艾滋病「十二五」行動計劃》及《教育部衛生部關於進一步加強學校預防艾滋病教育工作的意見》要求，以保障學校師生員工身體健康為根本目標，圍繞今年宣傳主題，通過多種途徑、多形式的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識艾滋病防控工作的重要性、緊迫性、艱巨性和長期性，掌握預防艾滋病基本知識和關鍵技能，進一步普及艾滋病防控知識，推動我省學校預防艾滋病教育各項措施全面落實。

二、活動安排

1.活動時間：20XX年12月1日前後。

2.活動主題：「行動起來，向『零』艾滋邁進」，副標題為「共抗艾滋，共擔責任，共享未來」。

3.活動內容：

（1）各學校結合自身實際情況，積極組織開展豐富多彩的預防艾滋病宣傳教育活動。要注重發揮課堂教學的主渠道作用，通過專題教育和專題講座向學生傳授預防艾滋病知識和技能。活動期內，以課時保障（初中學段6課時、高中學段4課時的時間和高等學校每學年不少於1課時的時間）和教育教學效果評價為重點，檢查學校預防艾滋病專題教育或專題講座落實情況。充分利用校園電視、廣播、報紙、宣傳櫥窗、板報等傳統媒體及網路微博、微信及手機簡訊、室內外電子屏幕等新型媒體，通過公益廣告、專題節目、專家講座、廣場宣傳等形式，廣泛宣傳艾滋病防控知識和國家防控艾滋病相關政策。

（2）充分發揮學校共青團組織、學生公益類社團的作用，運用同伴教育或防艾知識競賽等活動形式，在校園內外開展防控艾滋病知識宣傳活動，宣傳艾滋病對社會、家庭和個人造成的危害,艾滋病傳播途徑及預防知識，倡導文明的生活方式，引導學生養成健康的`生活習慣，增進學生預防艾滋病的社會責任感。

（3）省級層面開展學校預防艾滋病教育專項調研及優秀課件和宣傳周活動組織實施方案選評。具體組織實施任務由省教育廳委託省高校保健醫學專業委員會承擔。

（4）積極參加當地政府防艾辦組織的宣傳教育活動，協助配合相關公益組織做好在教育系統開展的宣傳活動。

三、相關要求

1.宣傳周活動形式與內容設計，應緊密聯系當前艾滋病在我國的流行趨勢與特點，按照教育部對於學校預防艾滋病健康教育基本要求，結合各年齡階段學生預防艾滋病健康教育知識重點內容以及身心發育特點，注重實效，注重宣傳教育的針對性和廣泛性。要讓學生全面掌握預防艾滋病知識，增強學生的自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力，樹立科學、健康的性觀念，引導學生遵守性道德，潔身自好，拒絕婚前性行為和非法同居。要教育學生關愛艾滋病感染者和病人，減少對艾滋病的恐懼，消除對艾滋病人的歧視，不斷提高防艾工作質量和效果。

2.各地各學校要切實加強領導，精心制定活動實施方案，明確主管領導牽頭，細化相關部門責任分工，並有效發揮學校醫療保健機構在預防艾滋病教育中的專家作用，安排必要的經費用於保障預防艾滋病宣傳周活動順利開展。

3.省級層面專項調研、優秀課件和活動方案評選工作主要面向普通高校，有條件的普通中學和中等職業學校可由市州教育行政部門按照擇優原則推薦參加優秀課件和活動方案評選。要通過實地調研和優秀課件方案評選發現典型,總結經驗，豐富我省學校預防艾滋病教育教學資源，同時查找學校預防艾滋病教育方面存在的問題並有針對性提出改進建議、加強專業指導。專項調研可結合全省年度學校衛生工作聯合檢查一道實施，也可單獨選點擇時進行。專項調研具體時間、地點和優秀課件、方案評選組織實施方式由高校保健醫學專業委員會根據完成受託任務實際需要確定。各地各高等學校要積極參與，密切配合。經評選產生的優秀課件、優秀活動方案，由省高校保健醫學專業委員會以適當的方式通報表彰，並將上載到體育衛生與藝術教育管理平台作為示範性教育教學資源在全省教育系統共享。

活動結束後，各地各高校應及時對活動進行總結，包括活動開展情況、取得的宣傳效果和經驗以及活動報道，存在的問題與建議等，形成書面材料於12月15日前發郵件至省教育廳體衛藝處（郵箱xx）。