活動策劃方案word

1. 活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先准備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是我精心整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

釋放壓力，釋放心情，強身健體。

二、活動宗旨

磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走

三、活動內容

1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境，為構建和諧社會發揮積極作用。

2. 在徒步中，欣賞近郊景色， 不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交流，提高團隊凝聚力。

四、活動組織

此活動為業余自由組織，有意願者自由參加

五、 活動時間

活動時間初步定為*月**日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。

六、 行程路線

從一基地籃球場徒步出發經鄉下小路至紅花湖 ，坐車返回。

七、活動人數

自由參加，不限人數，我們都是同路人

八、活動物品

活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。

必備物品：

旅行包、麵包、礦泉水、遮陽帽、雨傘、防曬霜、藿香正氣液、葡萄糖、手機等

九、注意事項

1、請提前確認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；

2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；

3、路途中請愛護環境，不要亂扔垃圾。

**年*月*日時間流程：

7：00-7：30 一基地籃球場集合

7：30-8：00 超市集體購物

8：10 出發

12：30 中午吃飯休息

13：00 繼續徒步

16：00 坐車會仲愷

活動策劃方案 篇2

為了豐富在職員工的業餘生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風採的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、活動時間： 4月3-4日（周三、四）上午09:30——18:00

二、活動地點： 後院停車場

三、裁判及工作人員：

主裁判：袁濤

助理裁判：范曉雷、董俊霞

主持人：楊曉亮

記錄員：譚曉齊

監督裁判：周總

四、比賽流程

1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽

2.領導致開幕詞，並宣布比賽開始

3.主持人宣布比賽規則及相關事項

4.按照抽簽的順序開始比賽

5.主持人宣布比賽結果

6.領導頒獎，隊長領獎

五、組隊要求

1.每隊男隊員7人，女隊員5人。

2.請參考以上人數，安排每個部門參加人員。

A隊：由營業部A班各部門人員組成

B隊：由營業部B班各部門人員組成

C隊：由營業部C班各部門人員組成

D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成

六、拔河比賽規則

1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。

3.比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分最高的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制

4.由各部門負責人安排人員，並任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序

5.4月1日18點前將名單交到人事部

6.合並為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加

七、注意事項

1.比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員

2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象

3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二

4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格

八、獎項設置

比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵（24張）；二等獎：價值468元的浴資劵（12張）；優秀獎：價值6元毛巾（12塊）。

經費預算：價值1104元的浴資劵（36張），價值72元（12塊）拔河繩：1根，共計1176元。

九、工作安排及准備事項：（工作人員須提前半小時做好准備）

魏鵬，負責准備浴資劵和毛巾

許艷君，幫忙准備抽簽紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序

譚曉齊，幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果後立即將結果交到主持人手中。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題

《魅力騰飛》

二、活動對象

全校師生

三、活動時間及地點

xx年4月9日14:00 英才廣場

四、活動流程策劃

活動一（自主DIY)：

1.小組在規定時間（1個小時）內DIY風箏，評委根據風箏的設計、結構打分。（本環節80分）

2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環節20分）

四位評委根據實際情況打分，取平均分為最終結果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

活動二(攜手放飛）：

a.情侶組：

第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。

第二輪：10分鍾內未放飛風箏的團隊將被淘汰

第三輪：20分鍾內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鍾後測量線長

b.摯友組：

第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；

第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鍾內未放飛風箏的團隊將被淘汰；

第三輪：20分鍾內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鍾後測量線長

A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、獎項設置

（一）競賽獎：

1.活動一（自主DIY)：

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+台燈

2.活動二（攜手放飛）

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+台燈

（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內）

1.現場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）

（三）參賽並參與互動活動便可獲得精美紀念品一份

活動策劃方案 篇4

活動名稱 ：世紀風首屆女生節

活動主題 ：花樣女生、創意風格、繽紛許院

活動目的 ：在冷暖交替的季節,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛,為此，世紀風文學社決定開展「花樣女生、創意風格、繽紛許院」活動。

活動時間 ：3月7日

活動地點 ：弘毅廣場/老餐廳前

活動對象 ：全校女生

主辦單位 ：學生工作處共青團許昌學院委員會

承辦單位 ：世紀風文學社校青協

贊助單位：

活動版塊：送花、簽名、徵文、DIY創意義賣街、心願牆、電影投票、水果拼盤設計大賽、繪出心中的你我他（在繪畫紙上用鉛筆畫出心裡想畫的內容）、愛心捐贈區、期刊贈送（參與活動的女生均贈送最新一期期刊一本，共贈送300本期刊，其餘的送一個小禮物）、招聘

活動流程：

准備階段：

1、2月28日前與學生工作處溝通活動實施的具體問題、與校團委溝通好場地問題，與黨委宣傳部老師溝通好廣播站以及條幅的懸掛問題，為選出的電影能順利播放與指導老師溝通申請一間多媒體教室，並細致的劃分出各個版塊的具體位置；（組織部）

2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢；

3、3月1日晚10:00前將所有的海報書寫完畢；

4、3月2日晚，條幅、海報等製作完畢並在各教學樓前及交通要道的電話亭張貼活動海報，並在活動海報上寫清楚徵文活動的具體細節，在新老餐廳門口拉橫幅；

5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創可貼、雲南白葯、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢；

6、讓社團幹部及兄弟社團積極報自己所認識的女生中會織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才並提前問他們是否需要桌子，最終需要的桌子數目統計結果交給組織部部長；

7、3月開始，社團內部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對此次活動進行網路宣傳；

8、提前與B樓管理員聯系，確保桌子的數量；

9、如果外聯部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂（暫定）帳篷，帳篷用於DIY創意街以及電影投票區；

10、此次活動如有商家想加以冠名，若價錢合適則可以對此活動加以冠名；

11、在活動現場准備3個大垃圾桶，其中一個放於水果拼盤設計大賽附近，以確保廣場的衛生。

活動階段：

1、如果贊助充足，則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈送鮮花，並讓女老師為女生節寫祝福，如果條件不允許，則購買數朵鮮花，送予學生工作處金老師等女教師；

2、3月4日中午11:00前將所寫賀詞整理好交予廣播站；

3、11:30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊，報名參加者也要提前到場；

簽名區：該區由6——10人負責，桌子並排長度等於或略小於空白條幅的長度。

1、12點整活動正式開始，讓來往的女生寫下對自己節日的祝福，如果有男生想寫下對女生們的祝福則也可以；

2、如果有冠名的話，可以讓冠名商家製作彩虹門，以便使此次活動更加明顯；

3、將空白橫幅放於桌子上並在適當的位置放上寫字筆，以便他人書寫；

DIY創意義賣街：該區由3人專門負責，這3人自由，哪裡有人有疑問或者其他，要及時上前予以解決，另外每張桌子都有一名工作人員陪同，模擬超市購物，賣家開發票到統一的地點交款，蓋好章後拿條去領貨款，這個收款的桌子上有一個捐贈箱，有愛心的購物者可以在交完貨款的錢後再另外向箱子中捐款。其中桌子的數目根據實際情況而定，先預備15張。

1、在弘毅廣場的話，DIY創意義賣街在兩旁，如果是在老餐廳前則DIY創意義賣街在老餐廳前成凹字排列，方便過往的人觀看及購買；

2、按照一定的標准進行分類進行劃區，中間會安排個別商家為我校女生免費服務；

3、DIY的所有物資由作者本人承擔，我社不承擔任何物資，賣出所得貨款由義賣者自行選擇，可全部帶走也可將部分收益作為公益基金，由世紀風工作人員交給校青協，最終送給需要幫助的學校；

水果拼盤區：該區由5人負責，2張桌子。1人在桌子前向過往女生介紹該區的活動內容。（旁邊留2張空閑桌子，以免人多不夠用）

1、由介紹人將女生介紹過來後，女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什麼水果，如果有則遞過去，如果沒有則告知參賽者；

2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設計；

3、當參賽者做好後由攝影師為其作品拍照及製作者和作品合影；

注意：如果出現不小心劃破手等意外情況發生時，情節輕微的話工作人員給其噴撒雲南白葯噴劑然後為其粘貼創可貼，情節較重的話該區負責人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫務室進行包紮。

電影投票區：該區由3人負責，1張桌子

1、1人在外邊給過往的行人介紹此次活動，其餘兩人坐在桌子後邊准備電影投票區用紙和筆，讓來往的女生寫出自己喜歡的電影並統計她們寫好的電影名稱；

2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7:00於哪一個教室會對選出來的教室免費播放；

3、她人寫好要送她們離開的時候要微笑的送其離開；

繪出心中的你我他區：該區由2——3人負責，2張桌子

1、1人向來往的女生介紹該區活動或者向詢問的女生介紹該活動，其餘女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品；

2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結合他人共同完成作品，所需時間自由安排；

3、當繪畫者畫好後由攝影師為其作者和作品合影；

愛心捐贈區：該區由1——2人負責，1張桌子

1、將事先做好的噴繪放於版面上，如果沒有噴繪則將部分貧困地區的照片張貼在版面上，放於該區專用桌前；

2、該區在收到他人捐贈的衣服、書或者錢時要對他人表示感謝，微笑彎腰；

3、收的他人捐贈的物品時如果他人願意的話進行登記，如果不願意的話就不要登記該捐贈者的.信息。如果登記就記捐贈者的姓名、年紀、院系、班級、所捐物品，實現由辦公室將這些做成表格；

期刊擺放區：此區由2人負責，1張桌子

1、2人均可坐於桌子後邊；

2、有人來詢問期刊的時候要給他們講解，在贈送的時候要附加一句謝謝您對學生工作處及世紀風文學社的支持；

3、當有人問怎麼投稿等問題時要積極告知；

4、期刊不夠後要向來領期刊的女生解釋並贈送其他禮物；

注意：該區的工作人員一定要熟知世紀風文學社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。

招聘區：需要招聘的部長親自負責，部長提前准備好需要詢問的問題

1、對參加面試的人進行現場招聘，招聘合格的可以直接進入該部門；

2、必須保證新進入組織的人對社團以及世紀風有高度的熱情。

收尾階段：

1、下午3:00左右將簽字區的物品整理完畢；

2、所有活動於4:30結束；

3、結束後男生將桌子搬回原教室，女生整理活動區衛生，所有人無論職務高低都參與活動最後的整理工作。

結束後：

1、新聞部在活動結束當晚上交活動新聞，word版三份郵件（社團主編、社團網技部、社聯）；

2、所有參與此次活動幹事留下收拾衛生（擦水果拼盤區的桌子，將桌子送回原教室）並記錄下最終剩下的所有世紀風成員名單給予量化分上的鼓勵；

3、辦公室同學將剩餘可利用物品收回、便於重復利用；

4、各個部門上交一份此次活動的活動總結，3月20日前上交完畢。

經費預算：

1、空白條幅15米120元

2、列印海報40張（活動介紹、徵文介紹其截至日期是3月30日中午12:00、捐贈物介紹、DIY創意街攤位申請條件以及攤位申請電話）120元

3、條幅4條，每條10米320元

4、水果（預計）100元

5、噴繪版面（愛心區專用）80元

6、愛心區登記表格10張2元

7、水筆10根10元

8、紙類（稿紙和繪畫紙）30元

9、鮮花（每位老師暫定3朵紅色康乃馨）（預計）300元

10、彩虹門1個（預計）1500元

11、三聯發票10本20元

12、沙拉10管30元

13、鉛筆10根5元

14、橡皮4塊2元

15、雲南白葯噴劑2瓶（預計）46元

16、果盤40元

17、小刀10元

18、紙箱3個（DIY創意義賣街收費處一個、愛心捐贈區一個、期刊贈送區一個，如有需要電影投票區也可放置一個）3元

共2728元

活動策劃方案 篇5

一、活動背景

女生節，是一個關愛高校女生，展現高校女生風採的節日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才，塑造當代女大學生積極，活潑，健康，向上的青春形象。

二、策劃書的活動目的及活動意義

1、活躍校園文化氛圍。

2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

4、促進男女生之間的交流。

5、弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境

三、活動時間 ：3月7號一天

四、活動地點 ：草莓園廣場

五、活動主題 ：來自心心的你

六、活動開展

（一）前期准備工作

1、活動策劃的討論以及撰寫

2、活動分工：

部長負責管理控制整個活動

副部長xxx責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備

副部長xxx負責活動前期海報設計以及張貼

副部長xxx負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的准備

3、活動准備：

①在3月2日（這周日）聯系美工部，將此次活動所用畫板准備好

②在3月3日（下周三）排好這次活動的班次，避免出現空班的狀況

③在3月4日將此次活動所需全部物料准備到位，並分工負責活動當天物料的整理

（二）具體活動

1、三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，並將帳篷、畫板、小禮物等物料准備到位

2、活動的具體開展：

心願牆

①當天我們會在草莓園擺點進行女生節的具體活動，每個女生可以在心願牆上寫下自己的心願，並留下自己的聯系方式。我們將這些心願小紙片訂在我們事先准備好的繩子上

②路過的男生願意實現這些卡片上心願的，可以當場聯系女生，並實現女生的心願

③幫助女生實現心願的男生可以獲得我們准備的精美小禮物一份

④寫下心願的第一女生會在我們事先准備好的盒子里抽出今天的幸運數字，然後幫助女生實現願望的對應數字的男生可以獲得我們准備的大禮物一份

還願

①願望得以實現的女生或是幫助女生實現願望的男生可以邀請對方來我們的

活動現場還願

②來還願的男生會在我們准備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物

幸運女生

①上午來幫助女生實現願望的第一個男生會在我們事先准備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。

②下午來幫助女生實現願望的第一個男生會在我們事先准備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然後活動按照上午進行（幸運色半天換一個）

（三）活動具體流程

1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。

2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。

活動策劃方案 篇6

一、設計思考

端午節是我們中華民族的傳統節日，中國的傳統節日形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農歷五月初五端午節，是我國民間隆重的傳統節日，蘊涵著豐富的民俗，吃粽子，吃鹹蛋、吃「五黃」，戴五色線，佩戴香囊，賽龍舟等。為了培養幼兒對傳統文化的認同感，感受傳統文化的恆久魅力，使其對傳統文化越來越單薄的現代兒童重新認識、接受、喜愛過傳統節日，並希望從小為孩子一生的文化嚮往奠基，紮下傳統文化的根。我們小班年級老師根據幼兒的年齡特點和認知特點 ，各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

二、活動目標：

1、初步知道端午節是我國的傳統節日，吃粽子、學慣用「滾貼」的方式，大膽進行裝飾活動。

2、感受參與創造性活動的樂趣，在活動中教育幼兒學習整理物品，注意個人整潔。

三、活動准備：

1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

2、裝飾好的三個彩蛋。

四、活動過程：

（一）談話，激發幼兒興趣

師：小朋友，你們馬上要什麼節日到來了？（端午節）端午節是我們中國人的節日，這一天很特別，大家都會舉行一些慶祝活動：像吃粽子、咸鴨蛋等……明天就是端午節了，有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室，小朋友，看看他們有什麼不一樣的地方呢？

（二）欣賞彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法

1、出示三個彩蛋，幼兒欣賞

提問：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎麼打扮的？

2、嘗試用「滾貼」的方式裝飾蛋

a：交代要求：

（1）第一步，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個地方都要沾上膠水，但不能太多。

（2）讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里，翻個身，滾一滾跳個舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

b：幼兒操作，教師巡迴指導

活動策劃方案 篇7

為貫徹《關於在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為奉獻、追求、青春的團日活動，活動目的在於引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

一、活動目的：

為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志願服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在於展開專題的調研工作，並負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

二、活動形式：

社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

三、活動開展具體內容：

1、活動時間： 12月3日、4日。

2、活動准備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點： 鋼鐵大市場社區。

4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

A、圖書募集小隊，包括220.221寢室，並有班長王鵬同學帶隊。

B、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，並有團支書蔡翔羽同學帶隊。

C、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達後，A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢後，由負責人進行檢驗。之後，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立圖書募集點，並對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束後，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間，B小組開展社會調研活動。

6、時間表：

12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。並於11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

四、活動注意問題：

安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，並以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，並視情況採取相應措施。

五、負責人聯系方式：

二零一一年十一月二十九日

2. 校園活動策劃方案

關於校園活動策劃方案範文集錦6篇

為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是我為大家整理的校園活動策劃方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

校園活動策劃方案 篇1

活動宗旨： 以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的： 為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求： 大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間： 20 —10—21

活動策劃人： 715班

1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題： 「健康成長，快樂童年」

3、活動時間：20xx—10——————20xx—11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鍾。

6、情況說明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃方案 篇2

一. 活動背景

隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙於同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。

迎著三月學雷鋒的春風，商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。

二、 活動主題

營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創建和諧清潔校園

三、 活動目的

1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的'社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，

2. 自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境;

四、活動時間

20xx年3月3日下午1點到3點

五、參加人員

商貿系青工部成員及青年志願者

六、活動地點

教學樓 宿舍

七.活動形式

由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

八、活動宣傳

1. 以班級為單位，各班班長應在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、 注意事項

1. 活動期間青年志願者統一著裝(穿校服)

2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;

3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

5. 清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境干凈整潔。

XXX部

XX年X月X日

校園活動策劃方案 篇3

一、 教材分析：

本次口語交際話題為「介紹校園」。主要意圖：

1、以導游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達的條理性。

2、聽明白同學的介紹，並能對說話人的意圖，做出評價分析和補充說明。

可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。

二、 引探目的：

1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。

2、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點部分說具體。

3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。

4、 激發熱愛校園的思想感情。

三、 引探准備：

數碼攝像製成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件，導游小旗、「最佳導游」證。

四、 引探過程：

1、 創設情景，激趣引入。

同學們，自從韶關市被評為全國優秀旅遊城市，今年春節，到我市來旅遊的客人就達二十幾萬人次，給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅遊公司因此擴大業務，特招聘李老師為總經理，今天，還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導游。

作為導游，首先要會說話。你們會說話嗎？好，我們來比一比，誰最會說話，總經理將給他頒發「最佳導游」證書。有了證書，導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？

2、 引入生活，尋找話題。

（出示校園圖片）這是什麼地方？對！校園是我們學習的地方，我們每天大部分時間都在校園里活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會介紹校園。

（.課件出現課題：介紹校園）

3、 布置要求，小組討論：

（1） 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物？

（學生匯報，教師在黑板貼校園簡圖。）

（2） 你是按怎樣的順序進入校園的？

（.課件出示校園小照片，學生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。）

（3） 說說你最喜歡那些景點？為什麼？

（4） 小組交流，選擇素材說一說。

五、 引探.總結,學會探究，激發成就情感。

（1） 明確應當怎樣介紹校園。

課件出示小結：

按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內到外……），選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹（金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗台、教學樓……）。

（2） 合作交流，增強表達能

校園活動策劃方案 篇4

為更好推進校園文化活動蓬勃發展，增強在校生的創新規劃能力與綜合素質，鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的組織中來，籌劃更多優質出彩的校園活動，經研究，決定開展「南京郵電大學首屆校園活動策劃徵集比賽」。

一、組織機構

本屆校園活動策劃徵集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會，負責參賽項目的評審。

二、大賽主題

郵創意郵行動

三、參賽資格

南京郵電大學在校籍本科生

四、比賽內容

1.參賽項目分類：講座論壇類、文體比賽類、現場活動類以及其他類。

2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術比賽、科技創新、社會實踐、志願服務、環保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。

3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數不超過5人；參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。

4.活動策劃書的內容需要包含：活動主題、活動目的、活動對象、活動內容及活動流程等。活動策劃書要求原創，可操作性強，嚴禁抄襲，否則取消比賽資格。

5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報；申報書紙質版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為Word文檔。

五、比賽流程

1.第一輪：網上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平台，封面為活動海報照片，同時以附件形式上傳活動策劃書，並將參賽報名表在20日前以郵件形式發送到團委郵箱[email protected]。上傳的參賽作品將進行民主投票，評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環節。

2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現場答辯。本環節每隊參賽選手有3分鍾時間進行策劃展示，由專家評委現場點評並打分，評選出優勝隊伍。

3．獎項設置

獎項設一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創意獎、最佳海報獎以及優秀指導教師獎。

六、聯系方式

聯系人：孔芳芳、朱芳瑾。

校園活動策劃方案 篇5

一、 活動背景 ：

民以食為天，食物作為人類的物質支柱，其內涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發展，水果拼盤作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。

水果拼盤是一種消滯和胃、增進食慾、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的「水果工藝」作品。

在我國，水果雕刻歷史悠久。據史書記載，北宋時每年農歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還製作各式雕刻果品以供、御用。現在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發展而來。隨著時代的進步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

愛美是人的天性，無論在什麼地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質特點，運用一定的切配工藝進行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。

水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

營養是食品最重要的功能，因此，對於獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質的美感，還應該追求其營養價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關心其搭配是否科學營養。

為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養科學的水果拼盤現場才藝展示大賽，用專業的水準去點綴藝術，以提升同學們對水果拼盤的認識和品位，倡導大家樹立食品營養觀念，讓生活更美好！

二、 活動目的 ：

1、讓水果拼盤的藝術美與營養創造性的完美結合

2、眾所周知，對於一個大學生來說，動手操作能力和團隊協作能力是相 當重要的。舉辦這次活動，旨在發揮同學們的動手操作能力，提高同學們的團隊意識，以及培養同學們健康營養飲食的意識。

三、 活動地點 ： 文化廣場

四、 活動時間 ： 20xx年10月25日上午9：00（暫定）

五、 活動對象 ： 湖南科技學院全體學生

六、 主辦單位 ： 湖南科技學院學生會女生部

七、 承辦單位： 湖南科技學院生化系學生會女生部

八、 技術支持單位 ： 湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養協會

九 、 活動流程 ｛報名流程（ 1 、 2 ）活動流程（ 3 ～ 10 ）｝

（01）參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關信息後交到系女生部，由各系女生部將填好的表於20號之前交到生化系學生會女生部

（02）由活動組委會（院女生部及生化系相關專業人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理， 每一份拼盤的造價不得超過10元，現場比賽製作的時間不得超過20分鍾，設計方案具有藝術、特色和可操作性），然後將審核後的信息反饋到各系部女生部。

（03）活動前半小時，由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關准備工作（參賽人員進入比賽准備場地，其餘人員一律在比賽劃分的區域之外）

（04）活動開始前15分鍾，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

（05）活動開始後，首先，由我們的專業老師現場為觀眾製作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題

（06）然後，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示台進行現場拼盤製作，各小組派一名成員進行現場解說（各小組的現場表演時間為10～20分鍾，各隊應規定的時間內集中展示自己作品的特色）

（07）各小組拼盤製作完成以後，把自己的作品放到展示桌上，由評委現場進行打分（評委包括：專業評委和大眾評委），由工作人員現場算出各小組各項的最後得分（專業評委的分數占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）

（08）按照各小組各項的最後得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）

（09）現場頒獎：由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發院級榮譽證書及相關紀念品

（10）現場抽獎：現場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀念品

校園活動策劃方案 篇6

活動主題

聯通新生活，靚出你自己

—— 聯通校園推廣活動

「聯通新生活」聯通兩字一語雙關：作動詞講，中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的活；作名詞講，中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象徵，規劃方案《校園活動方案策劃》。「靚出你自己」是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯通給你一個chance、給你一個舞台，靚出你自己、靚出新生活。

傳播內容

中國聯通企業品牌、企業理念

中國聯通河南分公司企業簡介

綜合業務：GSM行動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA行動電話網133、聯通在信

總體思路

以傳播企業品牌、綜合業務為中心，以巡展活動為主線，將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調。

活動將分四個階段：活動宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展

（大賽評選）——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結

活動內容

聯通形象代言人徵集大賽

Flash動畫大賽

聯通高校巡展活動（「4+1」有獎沖關游戲）

形象代言人、Flash動畫評選活動

「聯通新生活」動感音樂** (現場頒獎及抽獎)

活動總結會

活動對象

高校的在校師生（研究生、本專科生等）

活動地點

鄭州市、開封市等所在地主要高校

活動流程

鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會

第一階段活動之

個性自我秀 —— Show me !

聯通形象代言人徵集活動

活動時間：

20xx年3月20日 —— 4月16日

活動目的：

提供給在校學生展示自我的舞台，擴大企業的知名度及影響力；

拉近企業與廣大師生之間的情感距離，樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象；

為企業以後在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。

活動對象：

富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯通品牌形象，能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現代科技新企業特點。

活動安排：

1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發布，主要包括以下幾個方面的內容：

中國聯通企業及文化的相關介紹；

聯通校園工程相關活動的內容介紹；

網上對本次活動內容的宣傳。

2、在活動前期，在各學校的相關媒體發布該活動的信息，主要可採用學校廣播台、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等；

3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽；

4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。

5、 獲獎人員將在現場予以頒獎，由公證人員進行

6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。

獎項設置：

形象代言人：價值20xx元時尚手機一部，並頒發證書。

入圍獎9名：價值100元的聯通IP卡一張，並頒發證書。

活動文案：

1、 年齡限制：17-25歲，男女不限

2、 參加條件：大專以上學歷，形象好、氣質佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表

聯通形象，較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代

時尚。

3、 活動時間：20xx年3月20日 —— 4月16日

;

3. 活動方案策劃範文3篇

寫策劃時，活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。下面是活動方案策劃範文，歡迎參閱。
活動方案策劃範文1
一、背景

1、名人演講在美國和西歐是一個成熟的產業，退休後的總統、高官、企業家、演藝明星經常簽約一個演講機構去全世界演講，最有名的演講機構是華盛頓演講局、英國名人演講協會，最好的個人代表是柯林頓，XX年他的演講收入為1000萬美元;

2、在中國，種類繁多的論壇，其實質是政屆、企業界、學術屆、新聞界溝通訊息、思想、業務的平台，主角是名人，目的是多贏;

3、在中國，地級市處在名人的遠端，市場需求旺盛、發展潛力巨大。

二、目的

1、人為打造一個超越自己機構的巨大平台，包容各界、力邀名人、打造品牌、實現目標;

2、最大限度整合資源，名氣、人氣、財氣兼得，經濟效益、社會效益、人才效益多贏;

3、在高階資訊、人脈中捕捉機會，實現跨越式發展。

三、名稱

可用論壇、講壇、講堂冠名。根據行業不同，可以有：經濟論壇、文化論壇、教育論壇、科技論壇、健康論壇;超越行業的名稱有：發展論壇、百家論壇、高 端論壇; *** 、媒體主導的前面加地域名，企業主導的前面加企業名，如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇，長江商業論壇、美聯大講堂等。

四、架構

1、媒體+ *** +企業; 2、媒體+協會+企業; 3、企業+媒體+ *** ; 4、企業+媒體+協會。

五、盈利模式

1、媒體的版面置換; 2、企業冠名; 3、企業協辦; 4、賣票; 5、簽名售書; 6、廣告位; 7、音像資料結集出版***需授權***。

六、綜合效益

1、在地方樹立良好口碑;2、占據行業龍頭地位;3、接觸高階人群，構建高階人脈; 4、增強機構凝聚力; 5、製造新聞。

七、注意事項

1、眼光長遠; 2、首戰必勝; 3、持之以恆; 4、精心策劃。

八、附件

1、國外名人演講產業簡介; 2、武漢大學名人演講局簡介; 3、推薦名人。
活動方案策劃範文2
人文學院心理素質發展部「撥開心裡迷霧，攜手快樂人生」座談會活動策劃書

一.活動背景：

「長江後浪推前浪，一代要比一代強」豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對2015級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。 為了頃凳提高廣大學生雀虛旅心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平台，面對面與領導、輔導員、心理學

老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活譽彎、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

***1*** 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

***2*** 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

***3*** 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

***4*** 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

三.活動時間：

11月20日晚 7點——9點

四.活動地點：

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓：

校團委書記：XXX 心理學老師：XXX 學院院長：XXX 輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳

六.特邀主持：

XX***音樂系***

七.活動內容：

1. 嘉賓發言 2. 趣味心理測試 3. 師生互動***主題：人際關系、專業、生活*** 4. 主持結束語
活動方案策劃範文3
一、活動主題

集思廣益，開啟智慧生活。

二、活動背景

隨著移動網際網路和資訊科技的發展，智慧家居的功能在不斷被得以拓展，智慧家居利用先進的計算機系統和網路通訊技術，將家中的各種裝置***如照明系統、環境控制、安防系統、網路家電***通過家庭網路連線到一起。智慧家居內的各種裝置相互間可以通訊，不需要使用者指揮也能根據不同的狀態互動執行，從而給使用者帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。與普通家居相比，智慧家居不僅具有傳統的居住功能，提供舒適安全、高品位且宜人的家庭生活空間;還由原來的被動靜止結構轉變為具有能動智慧的工具，提供全方位的資訊互動功能，幫助家庭與外部保持資訊交流暢通，優化人們的生活方式，幫助人們有效安排時間，增強家居生活的安全性，甚至為各種能源費用節約資金。

當前我國智慧家居產業還處於起步階段，很多智慧家居的功能還處於未開發狀態，本次活動活動目的就是吸引創客線上參與智慧家居設計方案的提交，活動主辦方經過評估，如存在可操作性，我們將依託強大的技術能力為創客提供後續的技術研發、乃至眾籌平台等一系列的營運執行。創客也將能夠通過主導專案實現自己的創業夢想。

三、活動的目的及意義

通過線上「廣撒網」，徵集海量的智慧家居創新功能設計思路，引領智慧家居的發展，同時，利用主辦單位雄厚的技術和資金實力，為創客提供優良的創業服務平台。

四、活動主辦單位：南威軟體公司。

五、活動時間：

六、活動地點：活動採用線上徵集方式，活動參與網址為：

方案提交方式採用收發郵件的方式進行，廣大創客可將設計方案發送至 郵箱。

七、活動參賽物件

無限制

八、參與方式

注冊會員並參與提交設計方案。

九、活動流程

1、報名階段

報名階段包括線上宣傳及線上報名***24小時通道***。

通過廣泛的外鏈廣告，吸引創客開啟網址連結閱讀活動規則。網路廣告：在各論壇、微信公共帳號中進行資訊釋出宣傳，並在其他網站發帖宣傳。提前將設計的線上活動宣傳頁上傳至活動網站。此方式的成本較低、覆蓋面廣、地點可分散、操作容易，能夠短時間內形成吸引作用。同時，可以考慮做廣播廣告對活動進行宣傳，做好前期的准備工作。

2、徵集階段

在報名階段每天晚上根據報名者郵箱傳送第二報名表，第二報名表包括其創意簡介以及相關個人資訊。根據最終的郵件回復為最終參加比賽選手。

3、初賽收集上送階段:作品評審階段入選決賽作品公示

根據通過郵箱收集到的報名表電子版中的創意簡介進行第一輪初賽評審，根據決賽的可承載量進行確定進入決賽的人數。並在科創平台進行公示。

4、創作階段

通過初賽的選手需要在這段時間內完善自己的創意設計，並最終完成word或者ppt設計方案。對於初步入圍的創客作品，我們將郵件通知。

5、設計方案的初級評比

將所有作品整理分組分配給評比小組各評審人員，評審人員根據作品的實用性、創新性等進行初步篩選，並從作品中推選出X份優秀作品進行復選。

6、決賽作品展示答辯

我們將與入圍的創客進行面試答辯，最終確立合作關系，合作方案由雙方在平等、自願基礎上進行洽談。

十、活動注意事項

1、在前期宣傳過程中注意做好人員安排，執行到位，人潮時無人宣傳等情況。

2、在有人報名的過程中注意記錄報名者資訊，切勿遺漏

3、在提交附頁的過程中，如有前期報名隊伍未提交報名表，需電話咨詢，確保工作為發生遺漏。

4、在評審之前注意考慮評審方式，注意根據參賽人員數量確定決賽形式。

5、注意與外界的溝通交流。

十一、費用預算：

十二、效果評估：

對於創客而言，此次活動可參與性較強，創客設計方案通過主辦方嚴格的評估稽核，保證了方案的科學性、可操作性，另外，對於在當前技術下可操作執行、符合使用者家居場景需求的智慧家居新思路，我們通過技術、資金支援能夠給創客提供充分的創業資源支援，實現創客的夢想。我們針對使用者的家居行為的進行了調查、訪談，對辦公室客戶消費群進行了分析，結合創客創意設計方案評估方案的創意性和可操作性，乃至使用者是否對創意設計有所好感，且通過大量調研訪談、問卷調查，我們針對需求種類進行了平均數測算，可以獲取了大量的一手資料，根據市場的大小決定與創客後續合作的深度和廣度。

十三、活動總結：

活動方案策劃範文」的人還

4. 活動策劃

活動策劃 篇1

10月4日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學准備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展「爺爺、奶奶的重陽節，我做主」的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。寫作模板

活動策劃 篇2

前言： 為展現我校同學們多姿多彩的大學生活，留下學生生涯的精彩一刻，根據「我的溫馨家園」文明宿舍創建活動方案安排，決定開展校園生活DV秀活動，現制定活動方案如下：

一、活動對象

我院大一、大二學生

二、活動時間

5月6日—6月30日

三、活動內容及要求

（一）活動形式

採取網路展覽方式。參賽者的作品只要內容健康，積極向上，都會通過東莞職業技術學院學生家園網展示出來。

（二）作品要求

1、使用DV設備及電腦圖像處理技術，採取自編、自導、自演、自拍的形式創作一段校園生活DV短片，時長不超過15分鍾。

2、DV作品以WMV格式提交。

3、參賽作品需註明系別、班級、作者、聯系方式（長號及短號）、作品名稱及作品說明文字。

4、視頻內容要緊扣主題，弘揚良好的社會風尚，展現積極向上的生活態度，表達新青年的嶄新風貌。不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。提交作品的截止時間為6月6日

（三）報名方式

活動展開期間任何時候皆可報名，報名方式為網路報名，報名成功後方可提交作品。

報名電子郵箱：

報名方式：建立word文檔，文件名為：校園生活DV秀活動報名，文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯系電話（長、短號）等相關基本資料，並發送至報名郵箱即可。

（四）投稿方式

採取電子郵箱投稿，作品收集郵箱：

要求：參賽作品需註明作者、系別、年級、班級、聯系電話（長、短號）、作品名稱及作品說明文字，用jpg壓縮格式。

自律會工作人員在收到投稿後會盡快將參賽作品上傳至東莞職業技術學院學生家園網進行展示。

四、獎項設置

根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎，並頒發精美獎品。

五、評獎方式

此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則，評選採取專家評審和公眾投票的方式進行。

參賽作品上傳至學生家園網後，參賽者熟悉的網友、朋友、親人、同學可以通過作品所在網頁右下角的「頂一下」進行投票，投票結果作為評比的重要參考依據。

六、承辦組織

管理科學系、機電工程系學生會和自律會

學生處

4月16日

活動策劃 篇3

一、活動背景：

20xx年5月17日是第十九個「全國助殘日」。為了迎接第十九個「全國助殘日」的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造「助殘扶殘」的為榮的新風尚，營造文明進步的社會環境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以「八容八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學院分團委青年志願者大隊的志願者們開展以「助殘友，深入」童「心」為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的「愛心助殘」活動。

二、活動目的：

宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設施，培養他們對殘友的關懷意識。

三、活動主題 ：助殘友，深入」童「心

四、活動基地 ：南京市虹苑小學

五、活動時間 ：20xx年5月15日下午

六、參加人員 ：去虹苑小學支教的同學

七、活動准備：

1、聯系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。

2、查閱殘疾人及殘疾設施的資料，進行資料的整理和列印。

3、進行校內動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數後進行培訓。

4、定製海報、橫幅。

八、活動宣傳：

1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標語

* 伸出你的手，讓別人幸福

* 你我同在一個藍天下，共享一片藍天

* 當別人感到幸福你同樣是幸福的

* 關愛殘疾人，獻出一份愛

2、校內進行動員大會。

九 、活動內容：

1、前期准備：5月15日下午前去虹苑小學進行宣傳方面的准備。安放宣傳板，懸掛橫幅。並和學校方面聯系，組織學生參觀這些宣傳資料。

2、具體執行：

1）、支教的同學給小學生講解一些關於如何幫助殘友的常識。

2）、趁小學生休息的時間在一個地段設立一個關於殘友的趣味知識競賽，獎品為答

對每人兩顆糖。

3）、關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆

下來使用）。

3、活動後續：把橫幅掛在校園里展出2天，然後贈與殘聯。

十、活動經費：

車費：15*6=90元

橫幅：5*5=25元

宣傳單:200* 0.1=20元

圖片列印費：20*1=20元

獎品：20元

總計：90+25+20+20+20=175元

20xx策劃人：青志部趙傑 年5月14日

活動策劃 篇4

20xx年10月xx日（農歷九月初九）是我國老年人的傳統節日——重陽節，為避開休閑高峰期，讓我校離退休教職工度過一個溫馨快樂的老年節，學校決定於20xx年10月xx日（周四）組織學校全校離退休教職工開展「心系職教、歡樂重陽」主題活動，為確保活動取得圓滿成功，結合我校離退休教職工工作實際，特製定本方案。

一、指導思想

通過開展「心系職教、歡樂重陽」系列活動，進一步弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德，豐富活躍老同志的健康文化生活，促進老同志的身心健康，積極營造尊老敬賢、愛老助老的良好氛圍，積極構建文明和諧學校。

二、組織領導

為確保本次活動順利開展，加強對本次活動的組織領導，成立20xx年離退休教職工重陽節活動籌備小組，由xxx任組長，成員由xxx、xxx、xxx、xxx等組成，負責具體組織協調工作，制定《20xx年離退休教職工重陽節活動實施方案》，提前一周時間通知離退休老同志活動開展活動，落實參加活動人員，聯系活動開展地點組織方式等，具體組織實施本方案。

三、活動主題

以「心系職教、歡樂重陽」為主題，開展「燦爛笑容、最美留影」、「相逢重陽日、敘舊話家常」座談等活動，讓老同志充分了解學校變化，增進友誼，構建和諧，同時營造「服務老人，關愛老人」的良好氛圍。

四、活動時間

20xx年10月xx日（（農歷九月初三）半天

五、活動地點

xxx縣職教中心

六、活動對象

學校及電大離退休教職工、校領導、各處室一負責人，工會成員。

七、活動內容

（一）健康體檢

為更好地保障老職工的身心健康，學校安排離退休老同志體檢。通過體檢，使老同志對自己的身體狀況有全面的了解，做到無病早預防，有病早發現、早治療，更好地保障老同志的身體健康，也讓老同志感受到組織的溫暖和校領導的關懷。

（二）「心系職教，歡樂重陽」活動

1、「溫馨重陽、敘舊話新」座談活動；

2、「美好重陽、燦爛笑容」留影活動；

3、「健康重陽、環校健步」健身活動；

4、「幸福重陽、快樂相聚」茶話活動。

八、活動安排

1、「溫馨重陽、敘舊話新」座談活動。上午9：30抵達職教中心實訓樓二樓大會議室，召開座談會。

2、「美好重陽、燦爛笑容」留影活動。上午10：30參加活動的全體老同志在校實訓樓前集合合影留念；將把活動照片製作活動專門影集，在學校網站離退休老同志宣傳專欄上展出。

3、「健康重陽、環校健步」健身活動。上午11：00參加活動的全體老同志參觀校園。

4、「幸福重陽、快樂相聚」茶話活動。12：00午餐，12：40午餐結束後老同志可以返回。

九、活動要求

1、本次活動請學校領導出席。

2、參加本次重陽節活動的老同志必須以關注健康、確保安全為原則，量力而行，自願參加。正在生病或患有較重（嚴重）疾病的、行走困難、生活不能自理的老同志建議不要勉強參加，參加活動的同志要對自身的安全負責。參加活動的皆為我校離退休教職工，一律不帶家屬（保姆）等其他人員。

3、十月金秋，天高氣爽，但早晚溫差較大，提醒參加活動的老同志晴帶雨傘，暖帶衣裳，以免著涼感冒；鞋子要輕便舒適，以免散步活動時受到損傷。

4、活動期間要切實注意安全，量力而行，切不可勉強而為，游園散步自由活動時不要單獨行動，尤其是70歲以上老人一定要結伴而行，大家相互關照；飲食上注意公共衛生，以免造成不必要的麻煩或傷害。

5、要顧全大局，服從統一指揮，遵守活動紀律，遵守時間約定，不可擅自行動或擅作主張；要相互關心，團結友愛。

6、活動安排中餐，按時就餐，就餐地點：待定。

活動策劃 篇5

一、活動簡介

開展為期15天的暑假義務補課，為響水初中學子，響水大學生及響水中學三方提供利益。希望通過本地大學生與初中學弟學妹間的交流實現知識的交流，經驗的交流，增強學弟學妹的學習氛圍；為協會成員提供一個自我提高的平台，對大家的交流溝通能力，語言表達能力的提高，同時也實現了大家的自我價值；另外也為響水中學的教育帶來一定的幫助。

二、活動時間及地點 時間：8月1日~8月15日（8月8日休息）地點：響水中學

三、 活動對象及內容 對象：初二升初三學生80名、初三升高中學生30名內容：數學、物理、化學、英語

四、活動流程 表一：活動流程表

活動名稱 具體內容 時間安排 地點安排 負責人 備注 活動前期安排 安排場所 聯系響水中學領導，借用場所 5月1日至7月1日

黃騰峰

召開籌備會議 商議活動具體內容 7月20日 響水中學 曾楊立

招收老師 以自願為原則報名參與，並進行篩選 7月21日至7月29日 響水中學 曾楊立

制定課程表 根據老師的時間安排，合理安排課程 7月29日 響水中學 曾貴榮 黃宇

學生報名 學生報名參加活動，家長簽訂協議書 7月30日 響水中學 馮翠雯

聯系同鄉會成員 聯系同鄉會成員，咨詢各位鄉員意見 7月31日 響水中學 黃騰峰

活動期間安排 啟動儀式 集合學生，講解活動期間的注意事項 8月1日上午 響水中學 曾楊立

第一周補課 認真落實課表安排 8月1日至8月7日 響水中學 曾楊立 胡文傑

第一周補課總結 召開總結會議，匯總補課經驗，補充不足之處 8月8日 響水中學 曾楊立

第二周補課 認真落實課表安排 8月9日至8月15日 響水中學 曾楊立

舉辦講座 應相關鄉員建議，舉辦交流講座 8月10日 響水中學 黃騰峰

問卷調查 對本次義教質量進行調查 8月15日 響水中學 胡文傑 活動總結 召開總結會議，匯總補課經驗，補充不足之處 8月15日 響水中學 曾楊立

活動後期安排 統計費用 統計各項費用使用情況 8月16日 響水中學 宋羨

整理資料 整理活動期間的照片，材料等，上傳至博客 8月17日至8月20日

賴慧靜 宋羨

五、 補課期間管理安排 表

二：補課期間管理安排表 事項 負責人 處理機制 課堂秩序 各班班主任 情節輕者警告，重者清退 遲到、曠課 各班班主任 通知家長，情節嚴重者清退 老師調課安排 曾貴榮、黃宇 協調處理老師的課程調整 日常記事 賴慧靜、宋羨 記錄每日狀況，定期更新至博客 課外活動 黃騰峰 不定期舉行活躍氛圍的活動，諸如籃球賽等 應急安排 胡文傑 應對、處理各種突發事件，諸如學生打架、停電等事件

六、 活動預算 表三：活動預算表 購買物品 單價（元） 數量（件） 總費用（元） 列印紙 15 10 150 飲用水 30 14 420 活動獎品 一 一 350 交通費 一 一 200 海報紙張 10 3 30 聚餐費用 一 一 1000 總費用 一 一 2150

七、 預期效果 7.1 通過本地大學生與初中學弟學妹間的交流實現知識、經驗的交流，增強學弟學妹的學習氛圍；7.2為協會成員提供一個自我價值的展示平台，同時也提高自身的交流溝通能力及語言表達能力；7.3 爭取讓學生對補課的滿意度達到80%以上；7.4 一定程度上地提升學生的成績。

活動策劃 篇6

一、活動背景：

二、活動目的：

三、活動內容：

四、活動流程安排：（選擇其中的來做）

1、20xx年4月底通知各班，四川：從悲壯走向豪邁的徵文活動。

2、5月4號責任傳遞活動的舉辦

3、5月5、6日觀看電影

4、5月9、10日防災減災宣傳活動

5、5月11日徵文評選

6、5月12日蠟燭祈福活動

附錄：

5個愛分別體現在：愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責任。

愛在筆間：

四川：從悲壯走向豪邁徵文活動

1、投稿時間：20xx年5月1號至5月11號

2、參與對象：環境學院全體學生

3、作品主題：紀念汶川大地震3周年，四川從悲壯走向豪邁，從災難新生。

作品要求：

（1）、體裁要求：寫作形式須關於災後重建的感受及所見所聞等相關內容。文字描述要求精美扼要，體裁不限，可以詩歌、散文、對聯、勵志、格言等多種形式展現。

（2）、內容要求：文字簡短精煉，言簡意賅；中心表達准確。投稿內容字數在140字以內，須屬個人原創作品。

（3）、投稿方式：發郵件

（4）、投稿要求：每個班級至少一篇

（5）、獎品設置（隨你們設置）

愛在指間，愛在心間、愛在身邊

在點蠟燭祈福的時候，每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義，每個同學手上綁著黃絲帶代表對災區的祈福，對災區人民的愛，愛通過指間，穿過心間，流在人間。

愛在責任

活動背景：

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責任、愛國是尊嚴、愛國是公民的聖神義務、也是最起碼的品德。

活動目的'：

活動時間：20xx年5月

活動形式：愛心牆

活動內容：每個班級每人一張卡片，片上寫的內容主要是關於大學生自我責任的認識，以後該從哪些方面做起，結合512的到來，對災區的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最後以愛心牆的形式進行展覽。

一個學全國防災減災日主題宣傳活動策劃書

一、活動背景：

二、活動目的：

四、活動內容：

1、宣傳國家設立防災減災日。要求文字精練簡潔，響亮有力，易記上口，易打動人心，富有感染力和號召力；每條口號一般不超過20字。

2、防災減災圖片展

3、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳活動

4、防災減災記心間資料發放

五、活動流程：

1、活動准備階段

（1）、負責收集和整理項目的宣傳資料和圖片

（2）、做好宣傳展板（包括避震方面宣傳圖片）和活動橫幅

（3）、與廣播站聯系，做好廣播宣傳工作。

2、活動開展階段

（1）、防災減災圖文展 包括避震知識和防災減災圖文宣傳

（2）、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳

2個念活動流程

一、 回憶過去，痛苦的相思忘不了紀念汶川地震影片的播放

（1）、播放影片：為紀念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。

（2）、播放時間：

（3）、班級的安排：

（4）、協助部門： 實踐部

二、點燃希望，祝福祈禱祈福蠟燭的點亮

（1）、活動地點：學校跑道及水泥過道

（2）、活動時間：5月12日晚上

（3）、活動流程：在學校操場上，拼出為紀念汶川地震的圖案，類似愛心之類的，同時廣播播放紀念512歌曲，以及朗誦文章，包括徵文活動中脫穎而出的文章。

活動策劃 篇7

體育活動背景： 前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的： 增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。

參加人員： 0307204班全體同學內容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

4鑒於大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在周末進行晨跑。

注意：

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。

總結：每周由班長做小節並對下次活動細節進行通知。學校體育活動策劃書admin

活動策劃 篇8

一、活動背景：

20xx年是中央文明委新一輪創建全國文明城市的綜合測評年，也是**市創建全國文明城市的攻堅之年。爭創全國文明城市，**市委、市政府對此矢志不渝、決心堅定。5月8日上午，**市召開創建全國文明城市動員大會，號召全市各級各單位積極行動起來，同心協力，齊抓共建，以主人翁的姿態投入到創建全國文明城市活動中去，關注創城，支持創城，參與創城，示範和引導社會各界參與創建文明城市工作，加快推進**全國文明城市創建進程。***委區政府按照全市創建全國文明城市工作總體部署，堅持創城為民、為民創城的工作理念，聚焦任務導向抓重點，聚焦問題導向補短板，聚焦結果導向出實效，著力提升居民文明素質、著力提升城市文明程度、著力提升城市文化品位、著力提升群眾生活質量，加快建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明**，增進人民群眾更多地幸福感和獲得感。

二、活動目的：

熒光夜跑作為一種科學健身的城市風尚，自身具有很強的健身效果和趣味性，因其要求低，強度小的特點吸引越來越多的人參與其中。通過組織積極健康的熒光夜跑活動，進一步營造我區創建全國文明城市工作濃厚氛圍，使創建全國文明城市工作成為全區人民自覺的行動，提升居民對創建工作的知曉率和參與率，努力形成全員參與，全民共享的創建工作格局，助推全區創城工作順利開展。

三、活動主題：

做人誠信，做事守法。

四、活動時間：

*月23日晚8:00

*月24日晚8:00

*月25日晚8:00

五、活動地點：

***會展中心前集合，環***人民廣場10KM熒光夜跑

六、活動對象：

***長征健身跑團成員及廣大愛好跑步市民

七、主辦單位：

***政府辦公室

八、協辦單位：

***政務服務中心、***長征健身跑團

九、報名方式：

a.政府事業單位可以聯系區政府辦、區政務服務中心進行報名。

b.跑團人員可通過***長征健身跑團微信群報名。

c.接受現場報名，活動現場可以在跑團副秘書長處報名。

以上報名方式均為免費。

十、活動流程：

（一）宣傳准備階段：

1、組織人員於*月20日晚召開會議，向各負責人傳達活動總體安排和要求。

2、區電視台開展宣傳工作。聯系***電視台結合創建文明城市主題，宣傳本次活動事項。

3、網上宣傳工作。

在區政府門戶網站進行宣傳。

在區委、區政府、區共青團、**TV、創城辦等公眾號上專版報道宣傳。

聯系第三方媒體平台宣傳。

（二）活動流程：

1、用熒光旗幟（包括長征健身跑團團旗和創建文明城市活動宣傳旗幟）每隔50m將人民廣場環路單向道圍起。

2、會展中心前燈光照明，LED顯示屏顯示活動主題，兩個音響播放開場歌曲。所有參與人員在國旗台下集合拉活動宣傳橫幅合影。

3、參與者手帶熒光棒，熒光手環，抹熒光粉，系熒光鞋帶，背創城活動宣傳標語，活動主題等熒光印刷字。跑團成員身著跑團團服，組隊並排兩列沿人民廣場環路慢跑約10KM。

4、在廣場入口，由區政府辦工作人員開展文明引領和「做人誠信，做事守法」活動宣傳，在電視大屏幕下人流量大的地方固定創城宣傳條幅，並用條幅簽名方式鼓勵廣大市民承諾踐行創城活動。

5、每天慢跑6到10圈，活動結束後，參與人員在「我參與我承諾」創城宣傳條幅上用熒光筆簽名，並合影留念。

（三）活動後期：

1、歸還會展中心音響

2、進行場地打掃和物品回收

3、聯系媒體及時宣傳報道

主辦單位：***政府辦公室

承辦單位：***政府政務服務中心

***長征健身跑團

5. 活動策劃方案

為了確保活動有效開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我收集整理的活動策劃方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一.活動主題： 「櫻花戀」主題春遊活動

二.活動背景：

「春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。」

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天裡去一片漫山遍野的櫻花之地旅遊，無疑是獨具一番別致興趣。

20xx年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，鬱金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫信1002班趁著周末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悅眼球，熏陶肉體。

三.活動布置

(1)後期籌劃宣傳與預備活動

1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節布置，重點是保證大家的平安!

2.一個星期前，與大家地下徵求意見，活動建議，鼓舞與採用班內好的想法與提議。

3.本周內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節擔任人。

(2)活動內容

1.27日上午八點准時在本部南校大門處集合!5分鍾後點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節。(帶上先生證，買門票打折用)。

2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。

3.到站後前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過於方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景緻，領會自然風景!踏青漫步游戲，貼近花的陸地!

5.回來布置。由於班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人准時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春遊完畢後點齊各個成員，平安帶回!

6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統計完立刻告訴班長!

7.班長做出本次活動總結，團支書搜集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。

四.活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

五.活動場地

湖南省動物園

六.活動日子

3月27日(周日)

七.活動細節成績

(1)活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。

(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

八.經費預算

1.原價50元/人;帶先生證，折後25元/人。

2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。

在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

活動策劃方案 篇2

一、活動前言

「少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱孝困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。」這是xx的題詞!由此可見，對於這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策!但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的!所以就要靠我們，獻上一份關愛!讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活!

在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點!但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼籲社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的!今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恆的記憶!

當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：「哥哥……你們明天還來嗎?」我們微笑的離開了並沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望!我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體!

為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

二、活動主題

「愛讓花朵健康成長」愛心義演活動----伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧!

三、活動背景

事跡信息

但是我們這個小集體的幫助對於這個家庭來說杯水車薪，因此我們呼籲大家，伸出您援助之手，送去你有力的支持，以實際行動來幫助這些孩子!星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪!但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!「愛人者，人亦愛之」，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂「送人玫瑰，手留余香」，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!獻出你的一份愛心!拯救一個生命!讓生命之樹常青。

四、活動目的

動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們;讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，並讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的`援助基金。

五、活動流程

1、先由我們組織發動台州學院師生，涌躍參加本次活動。

2、聯系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

3、充分調動網路資源，詳細介紹本次活動的意義。

4、開展捐贈活動，由志願者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金並按規定監管使用。

5、公開統計的捐贈成果，並在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。

六、活動籌劃工作

總負責人：胡濤、鮑柳廷

任務：總負責整個活動，確保活動整體正常;聯系出席老師及其他出席 人員;完成對主持人的選擇、形象設計和台詞的審核。

現場布置：袁飄飄、陶靈芳

組員：策劃部、活動部、財務部成員

任務：

1、擺放好桌椅等

2、布置、裝飾晚會現常

ppt及節目：負責人：傅正陽、王嘉雯、吳科斌

任務：

1、完成開幕式的整個ppt的製作，准備好節目中所需的所有圖片、 音樂、視頻等;

2、排演好自己社團的節目，協調其他社團節目;

3、設計互動游戲

4、完成節目的總體綵排。

5、晚會時現場ppt的播放。

主持人：管斌、閔嘉裕

任務：

1、設計主持人台詞，主持現場節目，活躍現場氣氛。

2、應對舞台上的突發事件。

宣傳：負責人：陸潘琦、何志浩、章丹穎、潘燕飛

組員：宣傳部、外聯部、手語組成員

任務：

1、利用海報、橫幅、看板等方式開展宣傳;

2、聯系、協助現場攝影工作

3、負責整個活動的照相工作。

活動的組織：負責人：陳忠楠、汪嘉敏、江濤、許莉霞、何岑、謝恬華

組員：活動部、策劃部成員

任務：

1、協助完成節目的綵排工作。

2、活動時道具的准備與搬運。

3、完成節目的銜接，維持現場秩序，保證節目有序進行。

4、燈光的明暗。

通訊組：負責人：趙安琪、王晶晶、毛佳麗

組員：策劃部、外聯部成員

任務：負責聯系社團內工作人員，其它社團人員。並聯系攝像

財務部：物品的准備，購買：負責人：黃琳、傅晶晶

組員：財務部成員

任務：

1、准備所需物品

協調小組：負責人;、胡濤、鮑柳廷、張一迪、

任務：負責整個活動的協調工作，調節好各組人數、節目安排等。

註：在義演現場同時進行義賣，和捐款活動。在活動中心兩個門口分別擺上捐款箱

七、活動時間：XX年12月2日晚

八、主辦單位：希望愛心社

九、活動地點：學生活動中心

十、活動預算

橫幅：2條6米 (48元)

橫幅繩：3捆 (12元) 橫幅棍4根(4元)

板報：10張(15元) 泡沫膠6卷(9元) 雙面膠：6卷(3元)

小獎品：50元

開閉幕式：活動中心租金180元，氣球15元，列印40元，主持人的服裝和發型、表演費用70元

其他：攝像及後期製作、相機和dv租借 160元

總計： 606元

活動策劃方案 篇3

為進一步提升社員對社團活動的整體認知，提升社員的活動策劃能力和團隊協作能力，培養社員創新性思維，海口經濟學院ERP協會決定在人力資源管理研究小組舉辦「首屆活動策劃方案評比大賽」

一、活動主題：

「讓興趣變為動力 讓動力創造價值」

二、活動目的

為實現研究小組人員的興趣價值，搭建平台。有效提高理論與實踐的結合。使興趣小組成員進一步了解專業知識，有效提升社員的適應能力，強化職業技能，提高職業素質及組織協調能力。同時進一步實現人力資源研究小組的價值，使人力興趣研究小組實至名歸，建立與培養社員的專業學術性愛好，推動社員專業知識技能的有效提升。

三、主辦方及參賽人員

主辦方：海口經濟學院ERP協會

承辦方：人力資源管理研究組

參賽人員：人力資源研究小組全體社員

嘉賓：人力資源研究教研室主任楊麗老師

四、比賽內容

以通過撰寫「人力資源管理職業技能大賽」策劃方案為主（策劃書需紙質版word文件1份)並製作演講PPT。進行分組演講。

五、比賽流程

（1）進行分組，4至5人為一組

（2）在撰寫策劃書及製作PPT期間可在ERP協會活動室進行探討與研究 （地點：後勤大樓2樓203室ERP協會活動室。開放時間：每天19:30-22:00)

（3）5月23日晚6點30分在一教S103進行PPT演講比賽。

（4）隨後由評委進行得分評比。

六、評分細則

人力資源研究組「首屆活動策劃方案評比大賽」 評分細則

項目

指 標

得分情況

演講者

形象

儀容儀表，親和力

________分

演講態度，氣質修養

________分

小計: 分

講解

表現

思路清晰，表達能力強，始終吸引觀眾

________分

善於調動觀眾積極性，活躍現場氣氛

________分

小計: 分

PPT

內容

目的與意義明確

________分

內容邏輯清楚，層次清晰

________分

內容之間的聯系與承接是否流暢和自然

________分

內容的突顯性

________分

小計: 分

准備

小組對比賽內容理解及掌握程度

________分

PPT課件製作情況

________分

小計: 分

評定總分值: 分

七、獎項設置

一等獎（共1組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，128GB U盤一個。

二等獎（共2組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，定製高檔筆記本一本。

三等獎（共3組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，精美禮品一份。

未獲得一二三等獎的參賽隊每人可獲得紀念禮品一份。

八、其他

本次比賽針對ERP協會人力資源管理研究小組全體社員，協會其他社員可於比賽當天前往比賽現場，進行觀摩學習，並參與現場有獎互動活動。

海口經濟學院ERP協會

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次「green group」比賽活動。

二、活動目的

⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。

⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

三、活動對象

環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

四、資源需要

⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。

⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。

五、活動主題

參與雙「g」 愛我南華

六、 活動開展

⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，並選出4～6名同學成立各班的「green group」 ，積極做好准備工作。

⑵「green group」比賽共包括以下四項活動：

①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案，寫好調查報告。

註：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

②製作一個與環保或低碳生活有關的ppt。

註：要求聯系社會實際，客觀真實。

③以環保為主題的演講。

註：要有感染力、號召力，時間控制在5分鍾左右。

④設計並製做環保袋。

註：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）為材料，美觀而實用。

⑶比賽時，各班「green group」派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調查報告，播放ppt,做環保主題演講，展示設計製作的環保袋。

註：可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗，以及分享環保小知識等。

⑷各評委在比賽過程中為各班「green group」打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計並整理，最後按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

⑸由主持人宣布獲獎情況，邀請總評委為獲獎「green group」頒發獎品或獎狀。

⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

七、經費預算

主要為購買獎品所花費的費用，待定。

八、活動中應注意的問題及細節

此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。

九、活動策劃書

環境保護與安全工程學院 環境工程102班高建宗

附

評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。

（單位：分）

其中：①調查報告 客觀真實性 10 規范性 5 建議可行性 10

②ppt 製作 客觀真實性 5 獨特性 5 創新性 5 感染力 10

③主題演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5

④環保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5

6. 活動策劃

活動策劃 篇1

一．活動背景

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解心理障礙，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二．活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三．活動時間及地點

xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室

四．活動資源需要

（1）人力資源：公管0901班全體同學

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23.5元

五．活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六．活動參與者

公管0901班全體學生

七．活動流程

（1）組織全班同學做熱身小游戲，製造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

「心靈之約」團日活動總結

「心理健康教育」是大學生德育的基矗同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導「心靈之約」心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極准備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

活動分為三部分：

（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做「數三抓手」熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試准不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然後全部放入小紙盒裡面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了「學習工作時間沖突」「不夠自信」「暗戀的煩惱」「想找到知心的朋友」等心裡話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事後找人說說，不要憋在心裡。還有人說「暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀」。其實，這些都是大傢伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最後，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師，並指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學分為四組，先開展了「猜猜誰吃醋」游戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環節每一個組得分。然後是「正話反說」，類似詞語接龍，前面的同學說出四字成語，後面的同學反過來說再說出一個新詞給自己後面的同學，一次接龍。最後抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學之間的聯系，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。

活動策劃 篇2

一． 活動背景：

一個清新、干凈的校園，是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室，其衛生就顯得格外重要，因為教室是我們的求學之地。為此號召「人人動手，共創和諧美好武鐵」，我部決定配合學工處組織每個月的衛生大掃除活動。

二． 活動意義：

通過開展衛生大掃除活動，我院的學生將擁有鍛煉自己不怕辛苦，吃苦耐勞的平台。同時是他們從小事做起，養成各位同學愛衛生，勤動手的好習慣，為適應未來社會培養責任感，以及團結合作的精神。

三． 活動時間、地點：

每月中、下旬的周三晚上（具體衛生大掃除時間每月由學工處結合各種實際情況具體確定），各院系的每一間教室

四．活動參與人員：

院學生會勤工助學部部長、各位幹事，各院系分管勤工助學部的主席

五． 活動內容：

1.在確定好每個月大掃除的具體時間後，首先由我部按照學工處各方面的要求下發書面通知；

2. 書面通知下達後，在大掃除正式開始的前一個星期召開各系勤工助學部的部長開會，對衛生大掃除過程中需要重點清掃的地方進行指出，同時通知各系做好相關方面的安排；

3.衛生大掃除完成後，由我部的部長，各位幹事，以及各系分管勤工助學部的主席組成的衛生檢查小組，對各院系的衛生情況進行檢查；

4.最後由我部對最終檢查的結果進行整理，並且將各院系的衛生情況上傳到學校網站，同時以紙質檔書面的形式將各院系的排名情況進行公布到各院系。

六． 活動事宜：

1.在檢查過程中，檢查小組的每一位成員要公平公正的對待每一個院系，切勿出現偏袒等現象；

2.在檢查過程中，要本著負責任，細心的態度來檢查每一間教室，切勿在工作過程中夾帶任何個人的思想情緒；

3.在檢查過程中，對各院系出現的問題可以及時指出。

院學生會勤工助學部

20xx年12月15日

活動策劃 篇3

目錄

第一章：活動初步方案

第二章：活動所需物品

第三章：活動基本流程

第四章：評分標准

第五章：注意事項

第六章：結束儀式

第一章：活動初步方案

一、活動目的

新世紀、新時代、新形象，沈陽職業技術學院軟體學院將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現軟體學院形象，塑造大學生「青春時尚、健康向上」的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，軟體學院學生會學習部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。

二、活動宗旨：

大賽組委會將本著「公開、公平、公正」的原則舉辦此次校園形象大使大賽！

三、主辦單位 ：

沈陽職業技術學 院軟體學院 學生會 學習部

四、活動時間：

初賽：6月10日17:00

決賽：6月12日17:00

五、活動地點：

籃球場 或 軟體學院舞台

六、活動形式：

1、淘汰賽

1、時間：6月10日17:00

2、地點：待定

3、比賽形式：

（1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；

（2）自我介紹（內容要求突顯選手綜合能力及素質）；

（3）才藝表演（形式內容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鍾）。

4、本環節中將產生三十名選手進入晉級賽。

2、 晉級賽

1、時間：待定

2、地點：待定

3、比賽形式：

（1）出場走秀表演（服裝自備）；

（2）主題演講（主題：圍繞「我的學校」，時間2—3分鍾）。

4、 在這一環節中將產生十名選手進入半決賽。

3、總決賽

1、時間：待定

2、地點：科教大樓

3、參賽形式：

（1）、第一環節：A、形象展示；

B、一分鍾拉票環節；

C、本環節淘汰4位選手

。

（2）、第二環節：A、知識問答－－我校歷史知識，文學知識等；；

D、本環節淘汰3位選手。

（3）、第三環節：A、個人專長才藝展示；

B、本環節以現場才藝PK形式進行比賽，同時

產生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。

七、報名須知

1、參賽要求：

（1）參賽選手范圍為全體在校生；

（2）人格健全，品德高尚，熱愛學校；

（3）個人氣質和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；

（4）具有一定的語言表達能力、舞台表現力和、臨場發揮能力及應變能力等；

（5）有良好的修養和一定的禮儀知識；

（6）自信能代表學校良好的形象；

活動策劃 篇4

活動背景

隨著經濟的發展，社會的.進步，志願者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行「奉獻、友愛、互助、進步」的理念中發揮重要作用。在12.5國際志願者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志願服務精神，讓更多人參與到志願服務中來，以此提高同學的服務激情和我校志願者服務的質量。 活動目的與意義 為通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳，提升大學生素養，擴大青年志願者影響力，壯大志願者隊伍，發揚志願者精神促進和諧社會發展。

活動主題 「大家益起來。」——12.5國際志願者日系列活動之志願者體驗廣場活動 活動時間及地點

一．活動時間： 12月4日下午二．活動地點：江蘇師范大學泉山校區南門三角地帶 前期准備 一．宣傳准備宣傳部：1.繪制一塊展板，並於活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2.製作志願者風采展示區照片展板。（23個分隊的照片加分隊名稱）網路部：1.設計製作活動宣傳海報，聯系校保衛科後張貼於學校各人流量高峰地段（南門、三食堂門口、操場下展板）。2.設計製作3個分區的活動介紹海報，並於活動當天放置於各分區畫架上。（部分分區由分隊自製展板）3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標志的明信片，並於12.2前印製完畢。4.通過人人、微信等網路平台進行活動宣傳。外聯部：製作並懸掛宣傳條幅。（聯系保衛科）監理部：聯系分隊，通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網路平台的宣傳。其他部門積極配合網路部的網路宣傳，積極轉發狀態帶動宣傳。

二．人員准備監理部：聯系分隊，確認分隊的活動參與人員。秘書處：提前一周統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。

三．物資准備外聯部：1.尋求商家贊助，拉取相關物資。2.准備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛處申請活動場地。5. 印製閆窩小學支教報名表。（表格背面印製商家廣告）秘書處：1.采購活動相關物品，並做好清點工作。2.設計志願者知識競猜題目。3.將題目列印於彩紙上，題目標號序號，並列印好答案。4.列印各區域名稱。監理部：1.聯系分隊，收集有意願參加廣場體驗活動的分隊的策劃。2.聯系分隊，收集各分隊的活動照片。

活動流程

一．活動總體說明1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區裝飾由各分區負責人負責。3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若幹人員協助。4.各區所需物品統一以區為單位領取並做好記錄，按時按清單歸還，如有缺失立即匯報。

二．活動具體介紹

（一）志願者活動風采展示物力：1.帳篷1頂 2.各分隊及青協的活動照片 3.裝飾的繩子20米 4.1塊貼有活動照片的展板 5.裝飾氣球30個（裝水）人力：引導介紹人員：2人 區域介紹：本區域將展示我校各志願者分隊及校青協的一些志願者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的了解我們的志願活動。吸引廣大同學關注我們的志願者活動，積極加入我們的志願者服務行列。場地布置：1.一塊志願者風采展示展板擺放於帳篷正面。2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。（注意色彩搭配）4.在細繩上貼上志願者風采展示照片。（正反兩張一起，志願者風采展示照片為展板剩餘照片）具體流程：1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志願者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。3.同學們根據自己的興趣參觀。

（二）志願者招募區域介紹：本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志願者活動，並為這些志願者活動面向全校招募志願者，為廣大想要成為志願者參加志願者活動的同學提供一個平台。物力：1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報名表50份4.黑色簽字筆4支人力：引導介紹人員3名具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。2.向有意向的同學發放報名表並指導其填寫。3.工作人員根據不同志願者基地對表格進行分類。

（三）志願者知識競猜物力：1.印有題目的彩紙（裁成條）2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱（40片）6.黑色簽字筆一支人力：獎品保管、答案揭曉人員3名區域介紹：本區域為志願者相關知識的競答，希望通過這樣的活動普及志願者相關知識，推廣志願者活動，增強同學們對志願者活動的關注。場地布置：於三角區下西排樹木上懸掛細繩，將印有題目的紙條粘貼於細繩上，要求相鄰紙條色彩不同。具體流程：1.引導人員介紹活動內容。2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目並選擇感興趣的作答。3.答題者於答案揭曉人員處答對照標准答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯者予以鼓勵。

（四）愛心中轉站物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報1張5.黑色簽字筆2支6.「大熊貓」形狀的衣物回收箱人力：1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區域介紹：中轉站負責收集同學們捐贈來的物資，青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置：在帳篷前部擺放「大熊貓」形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放於衣物回收箱後側方。具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。2.引導人員帶著前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。3. 捐贈的同學將衣物投入「大熊貓」形狀的衣物回收箱。

（五）你的心聲，我們的行動物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.記錄表10張5. 黑色簽字筆2支人力：1.引導人員1名2.記錄人員2名區域介紹：本區域的設置旨在向廣大同學徵集校園內的一些不足之處，為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些徵集來的問題匯總分類，通過校園內的志願者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃：1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法，並留下聯系方式（手機號及電子郵箱），當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。

（六）愛心點對點物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個8. 黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個人力：引導人員4名區域介紹：本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容為青協原創，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個愛心形狀，並且可以得到此明信片，以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學的溫情。場地布置：於帳篷前方放置該區域宣傳海報（上附倡議書）。於帳篷邊緣懸掛細繩，將原創明信片用小木夾夾於細繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個，供同學們對孩子的情況作進一步了解並獻上愛心。具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹活動內容並引導他們瀏覽活動倡議書。2.引導感興趣的同學進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學們為孩子獻上愛心，將資金投放於募捐箱中。4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志願者招募區。

後期工作

一、活動當天現場工作1.區域負責人帶領該區域部員清點物資；2.由秘書處在此基礎上清點所帶物資物品，確認各物資數量後再進行搬運工作；3.青協所有男生搬運帳篷桌椅、女生清理活動現場；4.宣傳部搬運宣傳板至大活；

二、志願者招募工作1.表格整理時間：XX年12月6日晚負責部門：禮儀部2.志願者選拔時間：XX年12月7日晚6點至9點地點：校青協辦公室方式：現場面試負責部門：禮儀部（試題內容及細節由禮儀部制定）3.志願者培訓時間：XX年12月8日負責部門：禮儀部（培訓內容及細節由禮儀部制定）

三、「你的心聲，我們的行動」1.問題整理秘書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理，並附上各問題反映人的聯系方式，製作成條目清晰的Word文檔。2.問題解決各部門視問題總量分配問題，及時跟進，協調解決問題，並做好問題解決情況記錄。3.問題反饋各部門根據問題解決進度，發送電子郵件，向同學反饋問題解決情況。

物資及經費

物品 數量 價格 部門 負責人 帳篷 6個（1個備用） 全體男生 張帆 桌椅 14套（4套備用，可放置志願者包物） 全體男生 蘇陽 橫幅 2條 外聯部 曹健康 展板 2塊 宣傳部 沈軒宇 海報 3張 網路部 田在為 DIY明信片 50張 50元 網路部 吳瑞 黑色水筆 15支 秘書處 張麗虹 粗簽字筆 10支 秘書處 張麗虹 夾子 150個 秘書處 張麗虹 繩子 40米 秘書處 張麗虹 彩紙 10張 10元 秘書處 倪晗 氣球 30個 秘書處 倪晗 暖寶寶 40片 40元 秘書處 倪晗 報名表 50張 5元 秘書處 章獻 捐贈登記表 10張 1元 秘書處 章獻 孩子基本信息資料 10張 1元 秘書處 章獻 心聲收集卡 10張 1元 秘書處 章獻 分隊活動照片 監理部 舒宇 募捐箱 1個 秘書處 張良剛 畫架及畫板 3個 秘書處 張良剛 綬帶 40條 秘書處 章獻 金額總計

人員安排

區域 負責人 人員數 帳篷數 桌椅數 具體人員 志願者活動展示 趙瑞 2人 1頂 外聯部 志願者知識競猜 倪晗 3人 1頂 秘書處 愛心中轉站 段鵬 3人 1頂 2套 禮儀部 心聲匯集 拾曉峰 3人 1頂 2套 項目部 愛心點對點 陳琳 4人 1頂 2套 宣傳部 志願者招募 舒宇 3人 1頂 4套 監理部 現場拍照 吳瑞 2人 網路部 機動 張帆 7人 每部門一個

注意事項

1.引導人員要提前熟悉自己所在場地的活動內容，做好引導工作。2. 做好志願者培訓工作，志願者須注意個人的言行舉止，樹立青年志願者的優良形象，活動當天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機動人員維持現場秩序，避免現場混亂。4.各區域在領取所需物品時一定要做好記錄，並妥善保管，按時按清單歸還。5.監理部做好與參與分隊的溝通工作，了解分隊的准備狀況，詢問是否需要提供幫助。6.所有人員保持電話暢通，一律調成鈴聲加震動模式。7.各場地負責人提前帶領相關人員布置好場地。如遇人員不足不能按時布置好的及時聯系機動人員，共同完成。8.工作中出現任何問題及時聯系相關負責部門的部長，及時解決問題。9.活動結束後按區域歸還物品，秘書處做好清點工作。10.桌椅和帳篷的負責人帶領所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。11.活動結束後做好相關記錄存檔和活動總結工作。

結束語

在12.5國際志願者日到來之際，通過此次形式多樣的活動，傳承志願服務精神。此次廣場志願者活動展不僅是對志願者們的一種激勵，也有利於擴大大學生發展公益組的影響力，吸引更多人加入志願者行列中，用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動，越來越多的有志青年關注我們的志願者活動，加入到我們的志願者服務行列。使江蘇師范大學的志願者服務再提升一個層次。 江蘇師范大學青年志願者協會 11月

活動策劃 篇5

活動前言 ：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦於對於飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鍾愛的美食，交流美食的製作方法，以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平台，從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題 ：繪出你心中所想寫出你心中所知

活動目的 ：讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平台。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位 ：校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位 ：文學院團委、美食協會

活動對象： 全校在籍學生

活動時間 ：待定

活動內容 ：你有什麼私房菜，你有什麼健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關於美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜餚，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞台。期待你的精彩一繪。

（一道或幾道美味佳餚的製作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

活動步驟：

一． 前期宣傳

二． 作品的收集與評選

三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

參與方法：作品註明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

7. 活動策劃

活動策劃 篇1

地點：北京市門頭溝區軍庄鎮東山村

時間：20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9點到達集合地點，9點准時從天津出發，全程20xx里，自駕需要2個半小時左右，計劃路線走津薊然後轉S30京津高速(車少路寬，大車少，路況好)，在永樂站辦理進京證，然後進服務區短暫休息。從永樂出發後到六環，走南六環方向，一直到西六環的47出口(京拉路)下，出收費站後沿軍溫路直行，過軍庄鎮後右拐東山方向一直到頭為東山村。

中午12點左右到達，然後入住，中午可在農家院就餐，下午時間為熟悉周邊環境，租住民房的下午要收拾房間。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鳥鳴中醒來，吃過山村式的早點，盡情呼吸著新鮮空氣，親愛的家長在9點送孩子到村內集合地，然後由老師帶領進行戶外活動，行走在山間的小路上，漫步在蔥郁山林間，慢慢調整我們的呼吸，放鬆我們的身體，找到身心合一的節奏，讓小精靈們融入到自然山林的懷抱。孩子們在戶外自主游戲，學習怎樣親手搭個小窩，尋找下東南西北在哪裡，做個植物採集者，小小探險家，拉起吊床，支起帳篷，在山林盡情嬉戲，風中會傳來美妙的豎笛聲。

上午12點前回到村內，午飯過後為休息，下午3點學習豎笛，木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。國學課會根據孩子們的狀態靈活安排。第一周的戶外活動會以戶外生存知識為主，包括戶外生存基本知識，方向的辨別，搭建戶外避難所等知識，讓孩子對戶外生活感興趣。

Day8-20xx年7月19日

軍庄鎮地處門頭溝山區，周圍旅遊景點很多， 潭柘寺，京西十八潭，妙峰山，鷲峰，溪水灣等景點都很近，可以任選地點一起遊玩。

Day9-20xx年7月20xx 游鳳凰嶺自然風景區，參觀華德福春之谷學校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9點送孩子到村內集合地，然後由老師統一帶領進行戶外活動，戶外活動中穿插游戲，自由活動。上午12點前回到村內，午飯過後休息時間，下午3點學習豎笛，國學，戲劇，木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。第二周的戶外活動以游戲，生活體驗為主。每個孩子要畫一幅村裡的地圖，路線圖，方點陣圖，標出各家住的位置，要有東南西北方位。獨自到小賣店去買一樣東西;獨自洗自己的換洗衣服;畫一幅在戶外印象深刻景物的畫;夜晚走走漆黑的路，聽聽夜晚的蟲鳴蛐蛐叫。看看村裡的雞鴨豬狗羊。學會一樣農活。

Day15-20xx年7月26日

早飯過後集合，閉營儀式。中飯過後開始返回天津，返迴路線同來時路線，原路返回。

備註：

1. 泥塑，野炊，戲劇會根據天氣情況做安排，只要天氣允許，就以戶外活動為主。難得到達晚上沒有燈光污染的地方，建議在晴朗的夜晚出來看星空。

2. 山村生活自有山村的樂趣，以孩子的體驗探索為主，不會把課程安排過緊過慢導致孩子厭煩。可以拔草、種菜，喂雞、收蛋，觀察照料小動物等等。

3. 本次夏令營是難得鍛煉孩子自理能力，自我管理生活的機會，孩子的事情盡量讓他們自己完成，家長在保證安全的情況下不要干涉，包攬孩子的生活。

4. 任何意見，建議和老師及時溝通，以圓滿解決。

活動策劃 篇2

一、活動主題： 大胃王

二、活動目的： 在繁忙、勞累的工作之餘，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

三、活動背景： 現在各行各業都在進行「大胃王」比賽，並不斷有「大胃王」的狀元出現。那麼我們XXXX的「大胃王」又在哪呢?讓我們拭目以待!

四、活動時間： 20xx年8月24日

五、活動地點： 培訓室

六、所需時間： 1——2小時

七、活動流程：

1、比賽分為三個環節：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。

2、比賽規則及要求：

(1)每兩人為一組，自由結組參加比賽。

(2)夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規定時間內夾破氣球即獲勝。

(3)兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定地點並返回者獲勝。

(4)每組成員把規定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規定時間內吃的最多為准。

(5)每位比拼者均有監督人進行計時並監督，以求比賽的公正和准確性。

(6)每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現作弊行為，如若出現則以犯規處理，取消參賽資格。

3、比賽項目：比賽者每人一份小麵包(每份2個)，一份西瓜(每份半個)、一瓶可樂。

八、活動准備： 所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎者獎品，比賽場布置用品及音響。

比賽場布置用品：氣球及拉花

食物：西瓜：6——10個

小麵包：60個

可樂：30瓶健胃

消食片：3盒

九、活動獎勵：

此次「大胃王」比賽分別設有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。

一等獎一組，每人獎勵荷嫂洗衣液一桶;

二等獎二組，每人獎勵中聯電插板一個;

三等獎三組，每人獎勵強生淋浴液一瓶;

參與獎若干，獎勵肥皂盒一個。

十、注意事項：

1、活動所需物品數量視具體報名人數而定。

2、活動過程中，如果參賽者出現食用食品引發身體不適，應及時停止該人員的比賽，並迅速送至醫務室進行治療，以確保活動的安全性。

十一、活動經費預算：

活動策劃 篇3

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富大學生文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經研究，決定組織一次「鬧元宵猜謎語」文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

鬧元宵猜謎語

二、活動時間：

20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：

圖書館二樓閱覽部

四、活動准備：

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，准備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

活動策劃 篇4

一、活動主題：友善與關愛。

二、活動目的：

為培養學生的修身自愛的品質，引導學生樹立正確的人生觀，價值觀，促進學校精神文明建設，我校開展以「友善與關愛」為主題的教育活動。

三、活動時間：20xx.12.1——20xx.12.30

四、組織人員：

德育組成員和全體班主任為主，其他教師輔助

五、參加成員：全體學生

六、活動內容：

一 探討方案，計劃布置

1、學校專門召開會議，研究討論方案。在教師會議上，進行思想動員，引起全體教師重視，能積極投入到活動的組織中來。

2、加強宣傳，營造氛圍。開學初，布置學校的宣傳欄，學校各班的黑板報圍繞「友學」這一主題，向學生進行新八德教育（友學）學校的`紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。

二 具體活動安排

1、第一周 利用國旗下講話宣傳。

2、第二周 各班召開以「友學」為主題的班隊會。

3、第三周 開展三個一活動

做一做做一件關愛同學的事情

說一說結合自己的行動說一說，評選友學之星

寫一寫三、四年級徵文，五六年級手抄報（每班5份）

4、第四周 結合文明班級評比，評選友學之星（每班5名）

三 活動評比

月末評選「友學」明星，每班5班，先進中隊每年級一個，進行表彰。

活動策劃 篇5

活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

活動地點：

國際交流中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室「情結」

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：寢室「映像」

活動內容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以「參賽組」為基本單位（有的寢室以「聯誼」參加）。05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

活動流程：

初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鍾A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鍾 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鍾 C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。

10~15分鍾 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的「廢物新用」的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鍾 E互動環節：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）2由台下的同學點寢室表演節目（可以和某位台下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目）。

3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。（以上互動節目選擇性上演。）

10~15分鍾 F評委點評，並公布「最具才識寢室」、「最具個性寢室」、「最設計寢室」、「最具默契寢室」和「最具魅力寢室」，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中「最具魅力寢室」，可以在本學期末，直接晉級為「優秀寢室」。

G獲獎寢室上台領獎。

活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按「蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1」的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

「我寢我愛」部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在「我寢我愛」環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

綵排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除「我寢我創」的綵排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次綵排。

活動策劃 篇6

201@年，我局將不斷拓展志願服務的領域，豐富志願服務的內涵，提升志願服務理念，增強奉獻意識，使全體幹部職工積極參與到志願服務活動中，以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點，廣泛開展社會志願服務活動，普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范，弘揚和培育「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,推動志願服務活動經常化、社會化，人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者，充分實踐「服務他人、奉獻社會」的宗旨。

一、開展講文明樹新風志願服務活動。

要緊緊圍繞講文明樹新風組織志願服務活動，不斷拓展志願服務的領域，豐富志願服務的內涵。組織開展普及文明風尚志願服務，更好地傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志願服務，普及法律知識，增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志願服務，為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志願服務，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境。

二、開展扶危濟困志願服務活動。

繼續開展以「幫困助弱」為主題的志願者活動。組織志願者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底，組織志願者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德，堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象，積極開展送溫暖、獻愛心志願服務活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志願服務活動，組織志願者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務，弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區志願服務活動，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

三、圍繞工商職能工作，開展志願服務活動。

(一)採取「送法進企業」、「定點幫扶」或者「結對子」等多種形式，積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務，為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助，與困難群眾結成「一對一」、「多對一」、「一對多」的幫扶對子，盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。

(二)利用「3·15國際消費者權益日」、「中小學生安全教育日」等公眾主題活動日和紀念日，積極開展送法進校園、進社區、進商場等志願服務，做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識，增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營造良好的社會氛圍。

(三)進一步完善登記注冊服務窗口服務制度，優化服務方式，努力建設更加便捷高效的市場主體准入機制。真正做到想創業者所想，急創業者所急，辦創業者所需，解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動，主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢，化解困難，加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平，把窗口行業的優質服務落到實處，進一步提高行業精神文明建設水平，樹立文明口形象，展現行業風采。

(四)爭當「社會誠信監督員」。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點，不定期組織志願者開展「義務勸導」志願行動，在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、「黑網吧」等專項檢查和監督，引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性，建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建「文明城市」等中心任務，安排志願者隊伍積極參加創建活動。

四、加強志願服務隊伍建設。

進一步擴大志願服務隊伍，讓更多的人加入到志願服務行列中來，宣傳「服務他人、快樂自己」的服務思想，同時通過開展志願服務工作來豐富幹部職工的業餘生活。

五、加強宣傳，塑造形象。

要始終把宣傳作為推動志願服務工作的一個重要手段，充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志願服務輿論宣傳的力度，運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志願服務活動開展情況，挖掘和表彰志願服務先進典型，推廣具有工商文化特色的志願服務理念，樹立良好的社會形象。

活動策劃 篇7

一．活動主題：

啟程，全新權益—理解生活權益，實踐體驗身邊點滴。

二．活動背景：

學生維護自身正當權益是個永恆的話題，學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分需要，也有相當大的難度，特別是大學生，

社會接觸面廣、利益關系更加復雜，維權形勢更加嚴峻。關注權益，了解權益，增強法制意識已成為大學生必備的素養之一。與此同時，10月作為大學生活開始的特別時期，對於身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的認知。這是一段全新起航，傳遞正能量的時期，作為權益部的一個創新項目，旨在打造出品牌特色。

三．活動目的及意義：

1.體現學院「愛生活，愛能動」精神，理解生活，發現生活。2.為同學們解決權益問題提供一條有效途徑。

3.讓同學們更加有意識的了解並參與到身邊權益，提高法制意識，與此同時也是為了讓同學們積極實踐，主動參與大學活動，快速有效的融入大學生活。

4.擴大權益部影響力，展示我院積極向上的精神風貌，學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。

四．活動時間：10月

五．活動對象:

主要為XX級新生

六．活動內容策劃：

l 權益郵箱建設：

1.將權益部權益郵箱 告知學院大一各班。郵箱必須以word文檔發送。

2.郵件的處理根據實際情況及時告知發送者處理時間期限。

3.建立權益反饋通道：

在能力之內的，部門及時處理；在能力之外的，上報上級並協助上級處理。l 普法知識競賽：活動時間及地點：XX年10月18日，19:00——20:30工一a208活動准備：10月14日將活動通知發至各班，各班將報名名單在10月17日前上交。活動內容：以卷面考試形式開展，在一個半小時內做完一套普法知識試卷。活動獎項：以成績排名，分別取5%，10%，15%設立院級一二三等獎。l 「身邊的不同」主題漫畫展： 活動時間：10月14日至10月22日 活動准備：通過騰訊平台加大宣傳。

活動內容：將入學以來發現的身邊的改變，遇到的問題，心中的感受特別是與自己切身利益相關的人，事，物製成漫畫上交參與評比。活動結果：各班班長在10月22號將作品收集統一上交，評選出優秀作品頒發院級獎狀並將作品在學院欄目中展出。

七．注意事項：

1.活動前期務必加大宣傳，製作宣傳海報，提高活動的知名度。

2.普法知識競賽考試要維持好秩序，保證活動有序進行。

3.漫畫作品將聯系宣傳部參與評比。

4.在15號前做好教室的申請工作。5.活動的評獎遵循公正公平原則。

八．活動說明：

所有參與評獎的作品僅限於XX級新生級班級的原創作品。2.本次活動的經費(不包括獎品經費）盡量按照。