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我要學非遺公益項目策劃方案

發布時間:2025-09-01 00:59:14

㈠ 2023非遺傳承實踐活動方案

2023非遺傳承實踐活動方案5篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我給大家帶來的2023非遺傳承實踐活動方案5篇,以供大家參考!

2023非遺傳承實踐活動方案(篇1)

一、指導思想

非物質文化遺產是我國寶貴的財富,它與我們生活密切相關,又是世代相傳的優秀傳統文化,強調的是以人為核心的技藝、經驗及精神。其形式多樣,在美術、書法、音樂、舞蹈、戲曲、技藝、醫葯、禮儀、民俗等各個文化領域,處處表現出悠久的歷史淵源和鮮明的個性,給人以多層次、立體的和豐富的感受。通過本次活動,以豐富多彩、積極向上的校園文化藝術活動為載體,讓學生們在感知、體驗中了解當地的歷史文化,激發愛國愛家鄉的熱情。在傳統民間文化的滋養中,培養對傳統民間文化的興趣,提升文化自豪感和自信心。

二、活動時間

周末 9:00——16:30(活動時間待議)

三、活動地點

校內操場、運動場

四、活動內容

活動分為兩個階段進行:

(一)宣傳學習階段

結合校園文化建設工作,更進一步加強非物質文化遺產進校園活動的宣傳力度,在活動開始前形成人人知、人人愛、人人學非物質文化遺產的良好氛圍。

1.認真學習非物質文化遺產知識讀物、校內宣傳專題專欄,提高師生對文化知識和「非物質文化遺產進校園活動」的了解和認識。在活動前激發學生們學習優秀文化的熱情,形成良好的學習條件。

2.做好校內宣傳活動,營造學習非物質文化遺產的氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹與本次校園活動內容相應的非遺基本知識,為慧慧活動的正式開啟做好充分的宣傳准備。

(二)活動展示階段

學生們在家長的帶領下以「課外活動」的形式參與活動,具體安排如下:

1.感受非遺

(1)活動地點:校內操場

(2)活動形式:非遺展示活動

(3)具體內容:

圖片.png

2.體驗非遺

(1)活動地點:校內操場

(2)活動形式:非遺體驗活動

(3)具體內容:

圖片.png

3.非遺創作

(1)活動地點:校內操場

(2)活動形式:非遺創作活動

(3)具體內容:

五、活動人員的安排

家長可以根據自身時間安排攜帶仿仿孩子選擇上午或下午參加活動,並提前告知學校參與活動的時段,教師及工作人員按照工作表按時出勤。

六、活動工作安排

(一)活動計劃制定

與學校共同制定活動計劃,安排活動場地、時間;負責選定非遺進校園項目,組織非遺對外交流小組,負責與校外傳承人溝通交流工作;負責落實校內活動進程把控;與校外媒體單位做好對外宣傳、推廣工作。

(二)校內宣傳推廣

負責編印設計非物質文化遺產校園宣傳冊、宣傳畫以及相關非遺材前大答料;負責宣傳欄非遺主題活動的策劃;負責非遺活動動員講話的安排;負責校內宣傳物品的製作。

(三)傳承人

負責從事非遺項目的生產、創作,提供高質量的非物質文化遺產作品及成果;負責制定非遺進校園主題活動計劃,制定活動開展內容;配合做好宣傳推廣活動,積極參與展覽、演示、教育、交流等活動。

2023非遺傳承實踐活動方案(篇2)

一、活動目的

開展非物質文化遺產進校園活動,旨在讓大學生在感知、體驗中了解商丘本地的歷史文化,激發愛國愛家鄉的熱情,在傳統民間文化的滋養中,培養對傳統民間文化的興趣,提升文化自豪感和自信心,也是為了讓多種民間藝術走進校園,將不同的藝術精品和非遺保護成果展現在廣大師生面前,突出民俗,突出特色,突出原生態,展示商丘市非物質文化遺產保護最新成果,讓廣大師生在不同文化元素的融匯、交流中,得到藝術的熏陶和美的享受。

二、活動宗旨

通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,宣傳《中華人民共和國非物質文化遺產法》、《河南省非物質文化遺產保護條例》,增強全社會的保護意識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為提高全民族的文化素質、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮,增強文化的自覺、自強,促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

三、活動主題和口號

1、主題:讓文化遺產融入現代生活

2、口號:保護文化遺產,創造美好生活;為文保員點贊,向守護者致敬;文化遺產無價寶,需要你我呵護好。

四、主辦單位

黨政工作綜合辦公室、公共藝術教學部、團學活動發展中心

五、活動內容、時間及場地安排

1、非遺成果展

以圖文方式介紹和展示我市國家、省、市、縣四級非遺代表性項目,讓廣大學生進一步了解我市豐富的非物質文化遺產和傳統文化。

時 間:6月12日-14日

地 點:智博廣場

責任單位:黨政工作綜合辦公室、公共藝術教學部

六、活動要求

1、周密部署,精心組織。各有關單位、各部門要高度重視文化遺產日宣傳工作,確保文化遺產日活動安全順利開展,在不影響正常教學秩序的基礎上,盡可能的號召全校師生廣泛參與,感知、體驗文化遺產的魅力。

2、傳播理念,積極引導。各有關單位、各部門要充分利用文化遺產宣傳平台,藉助傳統媒體和新興媒體,傳播文化遺產保護理念,弘揚優秀傳統文化。努力使文化遺產日主題和文化遺產保護理念深入人心,激勵公眾自覺參與文化遺產保護實踐。

2023非遺傳承實踐活動方案(篇3)

開設「非物質文化遺產」課堂,組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育;邀請非物質文化遺產專家及學者講授非物質文化遺產相關知識;組織非物質文化遺產代表性傳承人進校園、進課堂進行技藝傳授;舉辦非物質文化遺產成果展示、展演活動;組織非物質文化遺產優秀戲曲進校園專場演出;編寫非物質文化遺產教材、宣傳冊;組織開展非遺課外學習實踐活動。

非物質文化遺產保護項目圖片巡迴展

具體內容:現場展板展示80個世界級、國家級、省市級非遺項目,展板圖文並茂、簡潔明了,使學生直觀、全面了解溫州非遺概況。

非遺學堂

具體內容:開設學生喜愛並易學的非遺手工技藝課程,如甌窯、米塑、剪紙、彩扎、泥塑、臉譜彩繪等,由傳承人現場教授,學生在親自動手中,體驗項目製作過程,初步掌握技藝。

手工技藝現場展示

具體內容:邀請我市代表性傳承人進校園,現場展示非遺技藝,使學生在觀看中了解非遺技藝的精湛,在與傳承人的交流中體會製作的不易。

木偶戲演出

具體內容:生動有趣的木偶戲廣受學生的喜愛,在木偶戲表演中,學生可增加對傳統戲劇的認識與了解,感受溫州傳統戲劇魅力。

非遺講座

具體內容:邀請我市非遺專家開設專題講座,豐富生動的形式,深入淺出的介紹,使原本深奧的非遺知識簡單明了,帶領學生共同探尋傳統文化的精髓。

參觀非遺館(含貝螺館)並體驗

具體內容:非遺館以豐富的展陳方式,展出我市150多項上千件非遺的精品。參觀時,由非遺館講解員全面介紹非遺項目,包括貝螺等,並參加「非遺學堂」體驗課,體驗甌窯、米塑等非遺項目製作。

2023非遺傳承實踐活動方案(篇4)

一、指導思想

為了傳承和保護好我州非物質文化遺產,在繼承優良傳統文化的基礎上,培養全校師生對「非物質文化遺產」傳承與保護的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍,我校決定在全校范圍內開展「非物質文化遺產進校園」活動。活動要以傳承和保護「非物質文化遺產」為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

二、活動目標

在全校師生中營造人人知曉「非物質文化遺產」、人人熱愛「非物質文化遺產」、人人學習傳承「非物質文化遺產」的濃厚氛圍。通過開展「非物質文化遺產」教育,增強師生對當地「非物質文化遺產」的自豪感、榮譽感,培養學生對當地傳統文化的興趣,更好的傳承、弘揚地方非物質文化遺產,深化學生愛祖國、愛家鄉的教育。通過活動,激發廣大師生學習優秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進和保障青少年的健康成長。通過活動,打造學校特色,促進學校校園文化建設。

三、組織領導

學校成立「非物質文化遺產進校園」活動領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

四、職責分工

1、學校少先隊大隊部負責牽頭,指導活動全面地開展。

2、少先隊大隊部負責進行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括:非物質文化遺產的概念及保護意義;我州非物質文化遺產的概括;我州非物質文化遺產工作的普查成果、保護措施、取得的成就;我州國家、省、市、區縣等各級非物質文化遺產名錄項目介紹;國家、省及我州有關非物質文化遺產保護工作的政策法規、相關知識等。

3、教導處負責「非物質文化遺產進校園」進課堂活動。「非物質文化遺產進校園」要與新課程實施相結合,與深入推進素質教育相結合。通過開設校本課程,組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。

4、總務處負責活動的硬體環境創設及所需場地、器材的配備,確保經費投入。

五、活動安排

分四個階段進行:

(一)宣傳學習階段

結合校園文化建設,進一步加大非物質文化遺產進校園活動宣傳力度,全面普及非物質文化遺產知識,形成人人知、人人愛、人人學非物質文化遺產的良好局面。

1、認真學習《傳統文化》上開設的宣傳專題專欄,提高師生對非物質文化遺產知識及「非物質文化遺產進校園」活動的認識。組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。

2、搞好校內宣傳,營造學習非物質文化遺產氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹非物質文化遺產基本知識及非物質文化遺產進校園活動意義、目的和方法,激發師生學習「非物質文化遺產」的熱情。

(二)組織實施階段

從20_年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導教師,開展「非物質文化遺產」進課堂活動,保證每周一節活動課。在學習「非物質文化遺產」文化的同時,根據實際不定期的組織「非物質文化遺產」學習展示活動。

(三)活動安排階段

舉行各種文化活動,秉承傳統文化意識,開展各種校園活動。例如,舉辦製作非物質文化遺產知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節表演我州非物質文化遺產鍋庄舞等。

(四)總結提高階段

認真做好總結,在20__年6月12日舉辦一次「非物質文化遺產」進校園成果展示活動。

六、活動要求

學校各科室要分工明確、協調工作。各年級高度重視,嚴格按照學校的要求,精心組織開展活動。學校成立相應的工作小組,出台措施,把「非物質文化遺產進校園」活動列為學校文化建設的重要內容。

「非物質文化遺產進校園」活動形式要多樣,要做到「四個結合」:校內與校外、課內與課外相結合;活動開展與提高學生綜合素質相結合;活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合;活動開展與學校文化建設相結合。

2023非遺傳承實踐活動方案(篇5)

一、「非遺」校園之指導思想

圍繞「非遺文化充滿校園」的主題,「弘揚民族文化,延續中華文脈」的目的,以組織建設為抓手,在繼承優良傳統文化的基礎上,按照學校德育處要求,對學生開展「非物質文化遺產進校園」活動,培養我班學生對「非物質文化遺產」傳承與保護的興趣,幫助形成具有鮮明特色的校園文化,創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,努力創建「教師有特色,學生有特長,學校有特色」的優質學校。

二、「非遺」校園之活動目標

用兩年的時間在班級內營造人人知曉「非物質文化遺產」、人人熱愛「非物質文化遺產」、人人學習傳承「非物質文化遺產」的濃厚氛圍。通過開展「非物質文化遺產」教育,增強師生對當地「非物質文化遺產」的自豪感、榮譽感,培養學生對當地傳統文化的興趣,更好的傳承、弘揚地方非物質文化遺產,深化學生愛祖國、愛家鄉的教育。通過活動,激發廣大師生學習優秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進和保障青少年的健康成長。通過活動,打造學校特色,促進學校文化建設,把「非物質文化遺產進校園」活動深入持久地開展下去。

三、「非遺」校園之班級理念

在學校的大環境下制定了「學會做人,自強不息;學會仁義,寬容豁達; 學會傳承,人格出眾。」的班級理念。讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿積極進取,樂觀向上的文化氛圍,讓班級成為每一位學生溫馨的家。

四、「非遺」校園之班級活動策略

策略一:環境營造,建立「非遺」特色班級

每學期開學初按照學校要求改善教室環境,積極營造濃厚的班級文化,發揮環境育人的熏陶作用。外牆走廊使用「非遺」插板做底版張貼學生假期萬里行小報,室內主題牆主要布置兩大板塊內容:規范部分(學校統一要求部分)和班級特色(品格教育、班級理念、學生剪紙或假期小報作品等),兩邊側牆和柱台擺放學生的繪畫、剪紙、書法等作品,讓盡可能多的學生都參與進來。

策略二:打造人文班級,營造國學氛圍

從本學年開始堅持「四個一」,即每日一讀,每日一背,每周一課,每期一賽。每天利用早讀或午會時間堅持集體誦讀經典國學(要求:一二年級《三字經》、《千字文》;三四年級《弟子規》、《增廣賢文》;五六年級《論語》、《大學。中庸》。)每日精選一篇經典讓學生進行背誦學習,每周上一節經典賞析課,講解國學經典,賞析詩詞名篇,利用「五一」、「國慶」分別組織一次經典誦讀比賽,「四個一」並行推進。預期通過誦讀國學經典能培養學生養成良好的道德品質、提高人文素養、人生修養。

策略三:「非遺」活動進課堂

我校「非物質文化遺產進校園」活動形式多樣,需做到「四個結合」:校內與校外、課內與課外相結合;活動開展與提高學生綜合素質相結合;活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合;活動開展與學校文化建設相結合。組織學生學習非物質文化遺產知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。做好校內宣傳,帶學生參觀學校校園,營造同學們學習非物質文化遺產氛圍。通過興趣小組、黑板報、宣傳橫幅等平台充分介紹非物質文化遺產基本知識、意義、目的,激發學生學習「 非物質文化遺產」的熱情,讓學生更好的感受非物質文化遺產的'魅力,大力鼓勵我班學生積極參加學校的「非遺」社團課,對已經在社團內的學生盡量培養他們更加濃厚的興趣,陶冶情操,希望能讓其親身體會到中華民間藝術之精髓,使其盡量發展成為他們的特長。

具體活動安排:

1、古箏學習的學生爭取家長的支持和配合,要求學生能每天堅持練習,成立班級小樂隊,推選優秀學生代表班級、學校參加演出。

2、瓷胎竹編、剪紙、麵塑、花葉畫學生力爭一學期開展一次作品展,讓學生體驗豐收的喜悅。

3、每逢傳統節日時布置學生搜集了解相關節日信息,傳統民俗習慣,民間活動,利用班會課在班上進行交流,以此來播種「非遺」精神。

4、每期的運動會上鼓勵學生和家長積極參加傳統民間游戲、體育活動:劃龍舟、滾鐵環、踢毽子等。

策略四:「非遺」基地參觀學習

為了使學生能更好地學習本土文化,感受非遺技藝的奇妙之處,預計開展課外學習實踐活動,每學期組織學生走出校園,參觀走訪「非遺」基地,了解學習至少一至二次,讓孩子們更多的接觸「非遺」文化。可在家校活動時組織學生去這些地方:

1、歷史文化地:國際非物質文化遺產博覽中心、成都金沙遺址、武侯祠博物館、杜甫草堂博物館、水井坊博物館。

2、生態環保:成都植物園、白鷺溪濕地公園、海昌極地海洋世界、西江月農業生態園

3、科技創新:四川科技館

4、藝術:成都畫院書畫博物館。其中白鷺溪濕地公園、海昌極地海洋世界本班學生已經去過,在參觀走訪的過程中培養了學生們吃苦耐勞的意志品質,增長了知識,學生們更加熱愛生活。這樣有意義的活動我們還將繼續開展下去。

㈡ 文化遺產日的活動方案

為了確保活動能成功舉辦,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我幫大家整理的文化遺產日的活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

文化遺產日的活動方案1

xx年6月11日是我國第11個文化遺產日。為在全社會加強文化遺產保護工作宣傳,倡導文化遺產保護理念,提高全民參與意識,營造良好社會氛圍,按照《文化部辦公廳關於xx年文化遺產日前後開展非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產日活動的通知》(辦政函〔xx年文化遺產日活動有關事項通知如下:

一、活動主題

加強文化遺產保護,振興傳統工藝,讓文化遺產融入現代生活。

二、活動內容

(一)適時組織參加文化部主辦的全國文化遺產日有關宣傳展演活動。

(二)舉辦主場活動。xx年6月11日上午,自治區文化廳、固原市人民政府主辦,固原市文化體育廣播電視局承辦,在固原市區博物館廣場舉辦全區xx年文化遺產日主場活動,活動主要內容有:對全區非物質文化遺產保護工作督查情況進行通報;表彰非遺保護先進單位、先進工作者,資助優秀傳承人和傳承基地;固原市級非遺傳承人授牌及發放以獎代補經費;文化遺產特色藝術演出;文化遺產法律法規及《國務院關於進一步加強文物工作的指導意見》(國發〔xx〕17號)的宣傳、文化遺產保護成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎知識講解、品鑒等。

(三)舉辦分場活動。各市、縣(區)文化局,xx文化館(非遺保護中心)、xx博物館、固原博物館等單位,要根據行業特點和區域特色,在文化遺產日期間設立活動分場,認真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調研等系列活動。

三、活動要求

(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區)文化局要緊扣本次文化遺產日主題,結合實際,創新方式,分別制定並實施好主場和分場活動方案。要突出重點,注重實效,充分發揮社會文化組織和文化志願者的積極作用,嚴格落實安全保障措施,確保活動順利開展。請固原市文化體育廣播電視局於6月3日前分別將主場活動方案報自治區文化廳公共文化與非遺處和自治區文物局。

(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護先進工作者,2個先進保護單位(文化館、非遺中心),2個優秀傳承基地(自治區級),於6月3日前將推薦表報自治區文化廳公共文化與非遺處。

(三)各市、縣(區)要把文化遺產法律法規和《國務院關於進一步加強文物工作的指導意見》宣傳作為文化遺產日活動的重要內容,利用報紙、廣播電視、網路等媒體,採取開設專欄、制播專題片、采訪報道、印發資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。

(四)請各市、縣(區)文化局,xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx岩畫中心於5月27日前將確定的活動統計表分別報文化廳公共文化與非遺處、自治區文物局。

文化遺產日的活動方案2

一、活動背景

為文化遺產日,按照國家文物局要求,展開以「讓文化遺產活起來」為主題的宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協等最近一直在關注和推動傳統村落保護利用工作,宣傳活動以傳統村落的保護利用為重點。

二、宣傳口號

保護遺產留住鄉愁

三、活動地點

主會場設在房山區水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。

四、組織機構

主辦單位:市委宣傳部、市政協文史學習委、市文物局、市文化局、市旅遊委、市農委、市規劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區政府等

協辦單位:北京市文物保護協會

各區縣文化委員會

各世界文化遺產地

協辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等

五、活動規模

主會場約100人

六、主會場活動思路

擬邀請國家文物局、市政府、市政協文史委、市委宣傳部等領導出席,邀請市屬相關委辦局及區縣文化委員會、傳統村落負責人(屆時請市農委代為通知)、房山區有關領導和部門(屆時請房山區文化委員會代為通知)、新聞媒體。活動主要內容為:

1、水峪村非物質文化遺產「女子中幡」展示

2、展示北京市傳統村落保護利用成果

3、啟動北京市傳統村落公益攝影大賽

4、展示傳統村落書畫家作品和水峪村文化遺產傳承人的感人故事

5、北京市傳統村落保護利用工程啟動(宣布領導小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)

(活動後,交流傳統村落保護利用經驗,組織與會人員和各郊區縣實地考察交流水峪村保護利用情況)

七、其他宣傳

1、聯合北京市文物保護協會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內容為專題講座、文物鑒定等。

2、組織全市各區縣文委和有關文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關宣傳旗幟、標語、海報等,免費發放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產、關心文化遺產。

3、通過網路、報紙等媒體進行宣傳,聯合中國文物報等開設遺產日宣傳專欄,聯合xx日報、xx晚報設立宣傳專版。

文化遺產日的活動方案3

今年6月XX日是我國第xx個「文化遺產日」。今年「文化遺產日」非物質文化遺產活動的主題是「非遺保護與城鎮化同行」,主題口號為「非遺傳承,人人參與」。為推進非遺保護和傳承,大力弘揚我省優秀的傳統文化,充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果,提高全社會的保護意識,促進城鎮化進程中非物質文化遺產在廣大社區和民眾中更好地傳承發展,現就組織好xx年「文化遺產日」非遺宣傳活動通知如下:

一、積極參加省里組織的「文化遺產日」系列宣傳活動

「文化遺產日」期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動,包括非物質文化遺產進校園、進社區;第四批省級非物質文化遺產項目代表性傳承人、xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模範傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項調演活動的准備工作。相關活動方案另行通知。

二、開展豐富多彩的「文化遺產日」活動

「文化遺產日」期間,各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質文化遺產法》為重點,圍繞「非遺保護與城鎮化同行」的主題,結合本地實際情況,精心謀劃,創新方式,積極發動文化館、圖書館、美術館、博物館等公共文化機構和非物質文化遺產學術研究機構、保護機構及文藝表演團體,舉辦形式多樣的非物質文化遺產展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動,推進非物質文化遺產進社區、進鄉村、進校園;利用報刊雜志、廣播電台、電視台、網路等新聞媒體,並通過印發宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮化的密切關系和非物質文化遺產保護工作,讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質文化遺產,自覺參與非遺保護工作。

三、有關要求

各地組織「文化遺產日」相關活動,要結合當地實際,制定好相關工作方案;要突出主題,注重效果,充分發揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質文化遺產志願者的積極作用,增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施,確保活動安全開展。

為做好今年「文化遺產日」的宣傳工作,請各市文廣新局於5月15日前將本市「文化遺產日」非物質文化遺產宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理,對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發布、宣傳,在全社會營造濃厚的輿論氛圍。

文化遺產日的活動方案4

一、開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動

各地文化行政部門要圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》和黨的十八大精神,以「加強文化遺產保護振興傳統工藝」為主題,精心策劃,創新方式,積極開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動。倡議因地制宜開展非遺項目的展示、展演活動;開展《非物質文化遺產法》、江西非物質文化遺產保護條例的宣傳活動;開展非遺進校園、進社區,組織非遺專題講座、競賽等知識普及活動。

要充分發揮公共文化服務機構、非物質文化遺產保護機構及文藝表演團體等的作用,在城鎮街區、鄉村邊寨、校園廣場等舉辦各具特色的活動,讓人們感受身邊的非物質文化遺產。利用報刊雜志、廣播電台、電視台、網路等媒體,進行廣泛深入的宣傳報道,彰顯人民群眾在非物質文化遺產保護中的主體地位,營造全社會關注和參與非物質文化遺產保護的良好氛圍。

二、有關要求

1、請各設區市力爭使「文化遺產日」宣傳展示活動在全省有個普遍效應。

2、各地組織「文化遺產日」活動要貫徹落實黨和國務院的相關精神及八項規定相關要求,突出主題,講實際、重實效,嚴禁鋪張浪費;認真落實各項安全保衛措施,確保活動安全順利開展。

3、各設區市文廣新局於5月25日前將本設區市「文化遺產日」非遺宣傳展示活動情況匯總表(見附件1)報送至省文化廳社文處。活動結束後,各設區市將「文化遺產日」非物質文化遺產活動情況、亮點和經驗反饋至文化廳社文處。

4、為宣傳非物質文化遺產傳人的特殊作用,做好傳承人的保護與服務工作,促進非遺的保護和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續開展非遺傳承人關愛工程,組織國家級非遺項目代表性傳承人體檢活動(詳見附件2),以此出自提升傳承人和民族民間藝術家對自身健康的認知,建立傳承人身體健康狀況檔案,讓他們能夠及時發現病症,對症治療,為傳承人的身體健康保駕護航,更好地為非遺保護工作做出應有的貢獻。

文化遺產日的活動方案5

20xx年6月13日是我國第xx個「文化遺產日」。為切實做好各項宣傳活動,特製定本方案。

一、活動宗旨

通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動,普及文化遺產保護知識,增強全社會的.保護意識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮和促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

二、活動主題

今年文化遺產日活動的主題是:「保護文化遺產,促進科學發展」。非物質文化遺產保護活動的主題是:「弘揚民族藝術,延續中華文脈」。

三、時間安排

20xx年6月9日至6月20日

四、活動內容

(一)召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。

時間:6月9日-10日

地點:市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

內容:開展學術研討和學會換屆會員會議,頒發榮譽證書,回顧總結座談文化遺產保護工作。

(二)舉辦焦作市慶祝第10個全國「文化遺產日」暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。

時間:6月13日上午8:30

地點:東方紅廣場中心舞台

內容:擬請市領導頒發第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區主管領導,文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長,非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展(現場發放宣傳單、咨詢)。

(三)舉辦第十個全國「文化遺產日」文物陳列及圖片展覽。

時間:6月13日至13日(9:00—17:00)

地點:市博物館及各縣市開放博物館、紀念館。

內容:組織觀眾參觀「配合基本建設出土文物精品展」;發放物質、非物質文化遺產宣傳品;開展文物鑒定項目服務活動,由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定,增強民眾的文物保護意識。

(四)召開慶祝全國第十個「文化遺產日」暨表彰xx年度焦作市區優秀業余文物保護小組、優秀業余文物保護員大會。

時間:6月13日上午9:30—12:00

地點:市級文物保護單位老君廟戲樓。

(五)召開全市非物質文化遺產普查現場會。

時間:6月13日上午10:00

地點:武陟縣大封鎮駕部村

內容:總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作,安排部署下一階段工作,武陟縣和駕部村做典型發言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣(市)區文化局主管副局長、文化館長(非物質文化遺產保護中心主任)參加。

(六)全市博物館、紀念館免費開放,有條件開放的文化遺產景區優惠或免費開放。

時間:6月13日至13日

內容:焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術展、沁陽市博物館、朱載堉紀念館免費開放;武陟縣嘉應觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區葯王廟等將對社會優惠或免費開放。

(七)啟動高新區第三次全國文物普查田野調查工作。

(八)啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。

(九)會同中國文化遺產研究院、省文物局、陝西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段,考察勘察編制規劃。

(十)在《焦作日報》開辟文化遺產、「文物普查成果」或「大運河申遺考古新發現」專欄,採取發表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。

(十一)出動宣傳車進行巡迴宣傳。

五、宣傳材料

印製彩色宣傳冊和宣傳資料;製作宣傳版面和宣傳標語。

六、工作要求

(一)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要切實加強對本地區、本部門宣傳活動的領導,結合新中國成立xx周年紀念活動,認真制定本地區、本單位文化遺產日宣傳活動方案,並有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

(二)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網路等大眾媒體,開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新,不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力,進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的積極性。各級文化、文物系統幹部職工要盡職盡責,以高漲的熱情和務實的作風,扎實開展好各項活動。

(三)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要高度重視「文化遺產日」期間文物安全保衛工作,制定突發事件的應急預案,採取有力措施,確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

(四)各縣市文化(文物)局要對活動情況進行總結,並在活動結束後一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。

文化遺產日的活動方案6

為響應「20xx年文化和自然遺產日」的活動主題:「文化遺產的傳播與傳承」,堅定文化自信傳承中華文明,呵護文化遺產講好中國故事,弘揚優秀傳統文化共享時代美好生活,傳承中華傳統文化、發揮博物館社會教育職能,在文化遺產日期間,洛陽博物館將於20xx年6月9日期間開展文化遺產日主題系列活動,具體方案如下:

1、環境氛圍營造:

製作以文化遺產日宣傳口號為內容的靜態頁面,在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環播放。

時間:6月8日起

2、志願服務——講解員、志願者定時免費講解

洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志願者在遺產日當天將為觀眾提供定時的免費講解,使觀眾更詳細的了解文物背後的故事。

時間:6月9日全天

地點:洛陽博物館一樓大廳集合

3、網路直播「我從哪裡來之二里頭珍寶篇」

採用傳播能力更強的網路直播形式進行「我從哪裡來之二里頭珍寶篇」製作播放,由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和洛陽博物館高級講解員組成的團隊,帶領網上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物並解答網友關心的問題,公眾可關注洛陽博物館新浪「洛陽博物館1958」並收看在線直播。

時間:6月9日上午9:00

直播地點:二里頭遺址與洛陽博物館

收看途徑:洛陽博物館新浪「洛陽博物館1958」

4、流動博物館宣講走進雲集圖書館

雲集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流為一體的復合空間,安靜的環境中藏著大量書籍並擁有書友群體。洛陽博物館宣講團將外派高級講解員走進雲集圖書館以「文化遺產守護者」的身份進行文物精品的宣講。

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