急診急救人員培訓方案

救護培訓內容以現場、初級、易掌握的救護知識和技能為主。主要包括：止血、包紮、固定、搬運四項基本技術以及現場心肺復甦技能、災害防護、急症救護等。 任何意外傷害事故發生時，把危急病人送達醫院或醫療急救系統到達現場都有一段漫長的等候期。在此期間，病人一旦出現流血不止、呼吸困難甚至心跳停止等症狀，超過醫學上稱之為「黃金時間」的4-6分鍾，便會延誤最佳急救時間，造成終身殘疾甚至更加嚴重的後果。假如，你是第一目擊者，你又恰好學過現場救護（也稱「初級衛生救護」）技能，那麼，在你舉手之間，就能挽救一條即將流逝的鮮活生命，積下無量功德從理論上講，所有意外事故受傷人員在送達醫院前都需要現場救護，包括溺水、觸電、燒傷、摔傷、食物中毒及急性病症的發作。但從各地醫院急診室接診的情況看，能幸運地得到現場救護的傷（患）者實在不多。 http://ssbj.zwu.e.cn/news_view.asp?newsid=168

❷ 急救技能培訓總結

急救技能培訓總結範文（通用6篇）

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是我為大家收集的急救技能培訓總結範文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

急救技能培訓總結1

根據市安監局安排，在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓，培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓，現就培訓相關認識、體會總結如下。

一、掌握急救知識的必要性。

當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務，如果不能及時的開展現場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此，作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要，也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。

二、正確的現場急救至關重要。

通過培訓，我認識到對於事故發生後現場急救而言，正確的開展急救至關重要，因為急救是一門相對而言較為專業的知識，需要掌握一些基本的醫療衛生知識，如果不能正確的掌握相關急救知識，或在急救過程中實施不當，可能導致人員急救無效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開展急救至關重要。

三、急救的及時性直接關系急救效果。

當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救，直接關系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發生後，現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救，並且及時聯系專業急救人員前來支援，在專業急救人員未到之前，現場人員不應放棄急救。

四、通過培訓認識到的問題。

通過本次培訓，我深刻的認識到，包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足，不能滿足現場急救需要，需進一步加大培訓、訓練，以達到急救需求；同時公司現有急救設備設施存在不足，如擔架、綳帶、葯箱等，器材的不足可能直接影響急救的實施成敗，因此公司應根據急救需求，配置基本的急救器材。

急救技能培訓總結2

10月29日我們完成了初級急救員培訓活動，這次活動舉辦的相對成功，達到了我們活動的預期效果。初級急救，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人於危險之中，給人以生的希望。

在前期宣傳中，我們利用板報、條幅等形式，在大食堂舉行為期一周的宣傳，同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來，為做到「人人爭當急救員」做出了不可磨滅的作用。

此次活動分為理論與實操兩部分，我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識，老師為同學們進行了耐心細致的講解，通過面對面的指導，讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復甦，救護止血，包紮固定等常規急救措施，從同學們的表現中，可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深，在活動中收獲頗豐。

這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理，可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力，著實培養同學們的動手能力，與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品，如：綳帶，三角巾等等，這樣也增加了學們的應急需要，在活動結束之後，我院紅十字會全體成員留下整理會場並進行了活動的總結，尋找此次活動的優點與不足、

這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動，在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程，為以後舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處，比如人員的調動、會場秩序等等。在以後的活動中，我們不斷的總結自己，吸取每一次活動的經驗教訓，爭取在下次活動中做的更好，把紅十字精神傳遞給全院的師生，盡自己綿薄之力，為全院師生服務。

急救技能培訓總結3

20xx年11月16日，我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹「救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂」的十六字方針，遵循「人道、博愛、奉獻」的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以「形成品牌、投入實踐、傳承與開拓」為目標，並結合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容，總結如下：

一、開學伊始，我協會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

二、20xx年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。

三、20xx年11月11日，我協會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展「急救知識培訓」。

四、20xx年11月15日，我部門在本協會內開展關於重大災害的急救知識講座。

五、20xx年11月16日上午，由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示，我協會成員積極參加。

我協會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支持。我們今後繼續將以醫葯知識和衛生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續加強葯品協會會員小組工作，完善小組職能，使葯品協會各項工作落到實處，進一步完善、做好協會工作。

但通過這次活動也發現了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現了講解太過單一，氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，並且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對於這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的`更好。

急救技能培訓總結4

為認真貫徹落實上級安排的培訓任務，根據二街鎮衛生院領導安排，我們於20xx年x月x日至20xx年x月x日舉辦了我院急診急救知識培訓班。現將本次培訓工作總結如下：

一、思想認識水平高，組織管理嚴格。

本次培訓是加強農村衛生工作的重要方式，是社會主義新農村建設的重要內容，是建設和諧社會的重要組成部分。我們制定了相應的培訓方案，實行每日簽到制，使得培訓期間無遲到早退和曠課現象發生。

二、培訓方式靈活，學習內容新穎。

本次培訓時間短，任務重，為了提高效率，在短期內達到預期目的，我們採用了集中學習以及觀看光碟等多種方式，靈活多變，使學員對培訓內容樂於學並且學得懂。在內容上，我們側重農村常用醫療技術和新知識、新業務的培訓，涉及到了國際專業研究的一些前沿動態，使學員既鞏固了基礎知識，又拓展了視野，了解到現有的最新醫學技術。

三、學習內容緊湊而全面，內容新穎而且有一定的深度，介紹了急診醫學的現狀以及最新的進展，今後的發展前景。

傳授了最新的CPR的方法，氣管插管的方法以及人工氣道的建立和管理、呼吸機的使用及護理、低血容量性休克的搶救、感染性休克早期的液體復甦治療，這些內容都與我們平時的急診工作息息相關，並且為我們今後的工作提供了最新的指南和最合理優化的流程，真是受益匪淺，希望在以後的臨床實踐中能多有操作的機會，能夠多練習。

通過這段的理論學習，使我院廣大醫師對急診的工作性質以及重要性有了更感性的認識，對各種疾病的病理生理也有了了解，相信今後能夠更好地完成對急重症病人的急救，更好地服務於臨床，更好地為廣大的患者服務，敬畏生命，尊重生命，使更多的生命得以延續和更好的生存，使急診急救發揮出最大的作用，為急診專科蓬勃發展獻出自己的一份綿薄之力！

急救技能培訓總結5

20xx年2月4日，國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件進行通報。縣衛生局要求我縣各醫療機構加強應急救護能力，提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知後，院領導高度重視，4月9日、16日14：30院辦、醫務科、護理部組織全院職工進行了急診急救知識培訓。現總結如下：

醫務科xxx主任首先宣讀了國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件的通報，分析該事件中暴露出以下問題：

一是醫務人員醫德醫風建設缺失，急救意識、技能嚴重不足，院內急救流程混亂，始終未將患者轉移至急診科或病房進行救治；

二是醫院急診科建設不規范，設備配置簡單，且無固定醫務人員（均靠各科人員輪轉），未發揮急診科職能作用；

三是醫院工作流於形式，醫務人員基本搶救知識培訓未取得實效，形成的規章、制度可操作性差。

急診科xxx主任對全院職工進行了急診急救知識培訓。培訓內容如下：

1、急救的原則；

2、生命體征的變化；

3、急救常用操作；

4、心肺復甦注意事項；

5、生命支持等。

xxx副院長對此次培訓做出了重要總結。我院要從祁東事件中汲取教訓，堅決杜絕類似事件發生；全院醫務人員要加強「三基三嚴」學習，相關職能科室要制訂完善的院內急救工作預案，規范醫療機構緊急搶救程序，提升醫務人員緊急搶救專業技能；急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導，全院職工人人都要掌握相關急救知識，全面提升院內急救能力。

急救技能培訓總結6

為了認真全面貫徹《關於印發20xx年墊江縣農村衛生人員重點業務培訓項目實施方案的通知》[20xx]25號）文件精神，結合我縣農村衛生人員培訓工作實際，進行了認真安排部署，我院於20xx年x月x日至20xx年x月x日對全鎮20名鄉村醫生採取集中的方式進行脫產進修培訓。現總結如下：

一、加強領導，落實責任。

按照《關於印發20xx年墊江縣農村衛生人員重點業務培訓項目實施方案的通知》【20xx】25號）文件精神，通過加強對鄉村醫生的培訓，以提高村衛生機構的基本急症急救和婦幼保健能力，適應農村衛生改革與發展的需要從而達到改善和促進服務對象健康的目的。逐步完善鄉村醫生終生學習制度，充分發揮鄉村醫生的作用，確保村民身體健康和生命安全，促進社會穩定和經濟發展。我院於20xx年x月制定了《農村衛生人員培訓計劃》，並成立了培訓工作領導小組下設辦公室，院長任組長，各科室人員為成員，負責落實到每一個成員。

二、培訓時間：

20xx年x月x日至20xx年x月x日

考核時間：

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、培訓地點：

裴興鎮衛生院二樓會議室

學習輔導員：

參加培訓人員：各村衛生室鄉村醫生共10人

四、培訓內容及討論

我院組織各鄉村醫生一起學習了公共衛生服務及婦產科知識培訓，內容包括婦產科常見症狀（體征）的診斷與簡單處理、產科常見疾病的防治、產科常見急危重症（病）的早期識別與處理、妊娠期保健指導、妊娠及哺乳期婦女安全用葯、婦科常見疾病和急危重症（病）的診治與防治。總共32個課程，學習期間，各位鄉村醫生都能按時到課，認真聽課，並作了學習筆記，而且能積極展開討論，大家一致認為這次培訓搞得好，增添了大家的基礎知識，也增加了大家以後應對婦產科疾病的處置能力，學習課件清晰易懂，講解員講課詳細，結合實際，希望以後能多學習，為裴興鎮鎮廣大人民的身體健康多作貢獻。

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❹ 門急診培訓內容

門急診培訓內容主要包括以下幾個方面：

• 門急診基礎知識培訓：涵蓋門急診工作的特點、流程、管理規范等內容，使醫護人員全面了解門急診工作的基本要求和操作規范。

• 門急診技能培訓：包括接診技巧、診療技術、急救技能等方面的培訓。具體如手術急救技能（胸部閉式按壓術、氣管插管、心臟除顫等）和葯物使用技能（急救葯物的選擇及使用，葯物不良反應的處理等），旨在使醫護人員能夠熟練掌握各種門急診診療技能，提高診療水平和急救能力。

• 常見疾病診療培訓：針對門急診常見的內科、外科、婦產科、兒科等疾病進行診療培訓，使醫護人員能夠掌握常見疾病的診斷和治療方案，提高對疾病的診療水平。

• 傳染病防控培訓：使醫護人員了解傳染病的特點、預防和控制方法，提高傳染病防控意識和能力。

• 法律法規培訓：加強醫護人員的法律法規培訓，使其了解醫療相關法律法規和規章制度，提高法律意識和自我保護能力。

• 應急處理能力培訓：針對突發事件和緊急情況的應急處理進行培訓，如心肺復甦術（CPR）、自動體外除顫器（AED）操作等核心急救技能，使醫護人員能夠迅速應對各種緊急情況，保障患者安全。

• 溝通能力培訓：加強醫護人員的溝通能力培訓，使其能夠與患者及其家屬進行有效的溝通和交流，提高患者滿意度。

• 團隊協作能力培訓：通過團隊協作能力培訓，提高醫護人員的協作意識和能力，加強團隊之間的配合和協作。