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B. 大學校園營銷方案5篇
學生作為祖國的下一代,也是消費者,因此我們應該抓住大學生這個受眾群體,多做一些營銷活動。下面我給大家帶來大學校園營銷方案,希望大家喜歡!
大學校園營銷方案1
一、背景
20__年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。
二、活動主題
攜手老友記讓愛更甜蜜
三、活動目的
藉助20__情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。
四、活動對象
以__學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。
五、活動時間
2月13日——2月15日
六、活動地點
__學院二組的老友記餐廳
七、活動方式
打折;贈送;抽獎
1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。
2、促銷鎮斗期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。
3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)
八、廣告配合
1.製作活動橫幅,寫上「攜手老友記,讓愛更加甜蜜」的字語,並懸掛在校園顯眼的地方。
2.發放傳單。
3.網路宣傳,在__學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
九、活動安排
(1)前期准備
人員安排:
1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。
3、對相關人員的工作陸畝進行合理分早旅森工。
物品安排提前准備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等
(2)中期操作
1.相關人員必須准時到場。
2.面對顧客要面帶微笑。
3.總負責人要協調好各方面的工作。
4.維持好現場的次序。
(3)後期延續
對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。
十、活動費用預算
促銷費用預算單位:_元
序號項目金額
1傳單40
2橫幅50
3拍照100
4問卷20
5禮品200
合計(小寫):410
十一、意外防範
維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。
十二、活動效果與預測
本次促銷活動是根據對情人節的到來以及「老友記」餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析後制定的。它的實施必將為樹立__學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個__學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。
大學校園營銷方案2
一、促銷主題
年輕活出樣,Young or Never!
二、促銷時間
__年_月_日
三、促銷地點
三大校區__校園營業廳
四、促銷信息發布
__營業廳以簡訊的形式通知校園電信手機用戶:
尊敬的同學:
您好!
學院__營業廳將於__年_月_日——__年_月_日舉行「__手機進校園」促銷活動,__手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——__手機黑白款各一部,期待您的到來。
五、促銷活動方案
1.活動期間,凡購買__手機的校園用戶,均有攜帶型旅行小音箱贈送。
2.活動期間,凡在__營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。
3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——__手機黑白款各一部。
活動期間,用戶以1999元終端零售價購買__版__手機後,然後同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費於入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
__版__手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然後校園電信營業廳現對__手機不開放_機銷售,有購買_機需求的用戶可以前往__廠家電子渠道辦理。
六、促銷預算
禮品數量與價格:
禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。
蘋果__手機黑白款各一部,每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統計約為20000元。
大學校園營銷方案3
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織「學雷鋒下社區」主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。
二、活動主題:
學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神
三、活動目的:
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象:經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點:三月十三日__社區
六、活動內容及形式:
維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。
七、活動安排:
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
八、活動意義:
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。
大學校園營銷方案4
一、端午節活動背景
一年一度的端午節又到了,端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心,以學生的興趣為切入點,圍繞「端午節」主題,引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。
二、端午節活動目標
圍繞「我們的節日-端午節」這個主題,從「端午節的由來?」「端午節有哪些風俗習慣?」「今年,你想怎樣過一個有意義的端午節?」這三個部分入手,為學生提供活動方向,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養實踐能力和協作能力,切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。
活動目標可歸納為:
1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗,知曉端午節的文化內涵,增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。
3、培養學生的奉獻精神,樹立崇高的理想和價值觀。
三、端午節活動時間
端午節前一周(國家法定休息日的前一周)
四、端午節活動准備
1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、製作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)准備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術課教案及作畫材料准備;
五、端午節活動具體要求
1、結合實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鏈和五綵線等有關情況製作成小報,讓學生感受到節日的快樂,體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、了解粽子的製作過程和工藝,體會民族文化的深刻內涵。
3、通過模擬「賽龍舟」的活動,讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量,讓學生在競技的過程中實現精神的升華。
六、端午節具體活動安排
系列一:製作小報
1、端午節的來歷;
2、端午節的典故;
3、端午節的活動;
4、今年我想如何過端午節。
系列二:手工作品
製作粽子
系列三:美術作品
我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示)
系列四:快樂游戲
在活動課上,進行模擬賽龍舟比賽
七、端午節活動步驟
1、組織籌備階段——召開組織籌備會議
訂立活動目標並制定詳細的計劃,准備活動所需資料和物品;
2、活動實施階段——活動計劃落實
大學校園營銷方案5
一、活動背景
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加「經濟文化大看台」活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!
二、活動目的、意義和目標
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在於挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產品和目標市場
1.目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4
2.目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生
四、 swot分析
(一) 競爭優勢(strength)
1、潛在的空白市場
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求
據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的慾望;許多女生更是願意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬於自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不鬆散,以團隊利益為利益!
(二) 競爭劣勢(weakness)
1、市場的不確定性
鑒於我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由於時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑於光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由於各方面原因,在此就不多敘了。
(三) 機會(opportunity)
正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
(四) 威脅(threat)
1、競爭激烈
由於此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知
2、信息的相對封閉性
由於各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的准備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。
針對這些情況,我們要多做准備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團結努力下,定能克服一切困難,取得最後勝利!
通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的准備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排
隊長 譚芳芳
宣傳總監 徐先凱 財務總監 彭慧玲
策劃總監 顏良軍 毛線總監 肖金華
盆景總監 劉艷萍 環保總監 汪汨光
備註:
譚芳芳負責全隊所有的日常工作,協調隊員之間的矛盾與沖突,帶領全隊團結一致、努力工作,並協助盆景的銷售;
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,並協助毛線的銷售;
顏良軍負責所有的後勤工作及策劃工作,並主要負責數碼產品的銷售;
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,並協助毛線的銷售工作;
肖金華負責毛線的主要銷售工作;
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求
1.銷售人員: 團隊成員,7人
2.銷售櫃台:3-4張桌子;
3.銷售資金:50元;
4.相關證明:終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程
(一)營銷巔峰
1.與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束後再付款;
2.進貨:明確分工後,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;
3.銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;
4.小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。
(二)終極管理
1.ppt和dv的製作:11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略製作成相應的ppt和dv,並選好講解員,參加決賽;
2.准備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題
1.由於啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前佔好銷售點,並准備好桌子的物品,做好一切准備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響,要准備好雨傘,並及時改變銷售策略。
C. 大學校園營銷策劃方案
關於大學校園營銷策劃,你覺得要怎麼去制定呢?下面是我為大家整理的「大學校園營銷策劃方案」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少x~x名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20xx年x月x日(星期一,星期二)12點PM~6點PM
地點:校西籃球場
主辦者:商學院xx學生會,xx校園活動網
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。
衣物,運動,圖書光碟,電子科技,生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、製作x張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3、本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5、xx學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
xx大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
(註:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金)
十、報名時間
即日起至x月x號或攤位滿為止。
一、市場狀況
19xx年我國開始擴招,自此之後高校學生人數急劇膨脹,在20xx年高校學生人數已經超過了xx萬,位居世界第一。而高校學生人數的膨脹,同時也為廠商帶來了巨大的消費市場,尤其對於消費類電子產品來說,其便攜、方便、娛樂功能豐富等特徵,更為學生用戶所喜愛。其中,mp4播放器成為繼mp3之後又一吸引學生用戶的消費電子類產品。
二、消費心理要素
1、貪欲。抽獎可以吸引許多人;抽獎獎品xxmp4就更多人參與;抽獎得mp4共送出xx台則好多好多人來參與。
2、「合理的消費理由」——學慣用品。學生為什麼購買mp4呢?1.喜歡;但是可能猶豫2.有一個合適的理由——為了學習,不用猶豫。
3、潮流、時尚與性價比的配合。潮流時尚只可以引起沖動消費,但經不起理性思考;所以我們要強調的地方是——性價比1,xx品牌;2,xx品質;3,xx新的先進的獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍牙無線耳機。
產品把握:
(一)t08優勢與問題
優勢:1,獨特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30幀每秒濟畫質;3,藍牙無線音樂無限;4,獨有的數碼自然音效dnse2.0;
問題:1,價格;2,質量保證程度。
xxt08面臨的機遇:1,時機。在需求的旺季宣傳與營銷。開學初,新生軍訓結束的第一時間。2,消費者的要求提高。要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售後服務。xxmp4作為硬性品牌,質量有保證。
(二)市場的要求
1,從實際學生用戶購買產品特徵來看:x-x元與x元以下產品占據主流。而在價格影響下,走中低端發展路線的紐曼更為學生用戶青睞,並在市場上的優勢遙遙領先。價格因素還導致xgb及以下與屏幕尺寸較低的x英寸及以下產品占據較高的市場份額。此外,在調查中還發現目前mp4存在較為嚴重的質量問題,死機成為質量問題最為突出的表現。
2,再次,從潛在用戶消費行為偏好調查結果來看:學生用戶對產品認知度較高,六成以上的用戶表示不計劃購買視頻mp3播放器。價格對學生用戶影響因素位居第二,在排行榜上超過品牌與售後服務,僅次於質量。愛國者、蘋果與紐曼在優先選擇與次優先選擇中均居於三甲之列,可見三者競爭力較強。
3,從產品的角度來看,潛在用戶購買產品色彩傾向於多樣化,主流價位仍為x-x元,但對中高端機型的接受能力提升;2gb產品成為潛在用戶的首選,大容量與大屏幕產品成為市場發展趨勢。
4,總結:市場要求的重要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售後服務。
(四)市場同類產品競爭狀況分析
調查結果顯示,學生消費群體更青睞於購買xxmp4播放器,針對中低端市場的產品價格策略也是xx在學生消費群體中能獲得較高佔有率的重要因素。雖然中低端產品吃香,但作為高端市場代表的xx也較受歡迎,其在已經購買產品的用戶當中所佔比例僅次於紐曼,並高出國產廠商愛國者。xx與xx旗鼓相當,分別處於排行榜第四和第五的位置。xx的產品戰略與愛國者接近,但相比之下xx的產品數量上不及愛國者,尤其在價格占優勢的快閃記憶體式mp4播放器市場上,xx不能與愛國者抗衡。總的來看,價格優勢明顯的xx在市場上競爭力較為突出。個性化之路的xx也為學生用戶所關注,但是由於價格偏高,所佔比例遠遠低於xx。
從這一分布結果可以發現,一方面,在學生消費市場上,價格的影響力較大。另一方面,具有時尚特質及個性化的產品也是學生用戶關注的主要對象。
第一階段
前期校園市場准備
內容:
1,(x月x號至x號)大海報在主要校道懸掛。(理由,大海報已經取代了以往宣傳的橫幅,成為了當今校園宣傳的潮流。特點是1,夠大,更吸引注意力2,內容豐富,信息量大),內容包括:標題——xxmp4t08「心靈之曲」大型晚會standby。副標——現場贈送mp4xx台,詳情請留意各校道資訊點與抽獎機會。附產品介紹,必須突出強調兩點:一,學習與娛樂兩用。(這對於入學的新生來說很重要)二,獨有的獨有的數碼自然音效dnse2.0。(這對於已經有mp4體驗的學生來說很重要)。
2,(25、26、29號即周四、五、一)設立xxt08校道咨詢點,現場派發t08知識小傳單和對應的知識問卷(x、x、x號周四、五、一),現場送滑鼠墊、小型保溫杯等小禮品並簽名參與x號t08主題晚會抽獎活動。
3,要求工作人員為xx號(周一)的xxt08主題晚會作宣傳。
4,預告xx號還有有獎知識問答,積分贏取mp4的機會。
第二階段
校園營銷
內容:舉行晚會活動
1、主題為「xxt08心靈之曲主題晚會」,口號:讓影音回盪於心靈。(與本小組口號一致)。
2、主要目的介紹t08的功能,突出其與眾不同的特色,優勢所在。
表現形式:1,xx工作人員上台產品介紹與演示;2,現場知識問答與抽獎(根據第一階段的宣傳與調查)3,現場兌現獎品。
3、為接著進行的第三階段繼續抽獎與贈送優惠等活動作預告。
4、晚會活動詳細流程:
(說明:本節目安排為基於xx商學院一貫晚會表演活動過程。細節過程問題有待與各表演團體組織討論)
(1)晚會於x月x號19:00准時開始。
(2)熱辣街舞表演。
(3)主持宣布晚會正式開始,介紹與會領導與嘉賓,xx工作人員,晚會的主題與大概過程。
(4)工作人員上台作產品介紹與演示,平民化說明xx的先進獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件藍牙耳機;並提示之後的游戲環節的t08知識問答,mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環節。
(5)校人氣樂隊表演,要求用幽默的語言為t08作宣傳
(6)xx公司歷史簡介,產品簡介,強調品牌魅力與產品質量的保證。加強觀眾對於xxmp4的需求慾望。
(7)游戲環節,①對前兩天的簽名問卷調查的同學進行抽獎,贈送mp4若乾颱;②xxt08現場知識搶答,視得分贈送mp4或其他禮品;③預告明天的t08後續宣傳咨詢點還有抽獎的機會。期待參與。
(8)主持人宣布t08mp4晚會後現場有限機型購買優惠活動,以及xx市xxt08門市部與主要銷售地點。
(9)全韓感受hot摹仿秀表演。
(10)主題晚會結束。優惠購買與產品咨詢活動開始。
(11)22:00全體活動結束。
第三階段
後期校園市場維護
內容:
1,x號,主要校道設立咨詢點,繼續知識問答的積分、抽獎贈送mp4、滑鼠墊保溫杯等活動。
2,明確t08的廣州銷售地點。與相關優惠活動。
3,贈送優惠卷與宣傳單到銷售地點進行xx數碼產品消費。
營銷活動的准備物品:
工作人員;
t08知識小傳單;
t08知識問卷與抽獎單;
優惠卡;
贈品:滑鼠墊、水杯、筆記本等等小禮物;
大海報三份(內容如上述);
t08樣機及配套設備若干;
音響設備;
喇叭;
櫃台、遮陽傘;
桌子、椅子。
計劃預算:
場地費用:學生活動中心:x元/天;
桌椅租用費:x/件/天;
工作人員勞務費用(本校免);
傳單、問卷費用;
禮物費用。
一、摘要
本案對中國電信定製手機在校園擴大市場的整合營銷策略提出具體方案。本人組織了專門的調查,圍繞電信定製手機這一產品如何擴大校園市場為主題。通過分析調查所得到的數據,我們認為要擴大電信定製手機在我校的市場關鍵在於如何得到廣大同學們心中的認同。以此為切入點整合各種力量以求突破。
二、公司介紹及組織架構
公司名稱:xx集團公司
成立時間:20xx年x月x日
公司宗旨:讓客戶盡情享受信息新生活
注冊資本:xx億元人民幣
主營業務:主要經營固定電話、移動通信、衛星通信、互聯網接入及應用等綜合信息服務。
公司簡介:中國電信集團公司在全國x個省(區、市)和xx等地設有分支機構,擁有覆蓋全國城鄉、通達世界各地的通信信息服務網路,建成了全球規模最大、國內商用最早、覆蓋最廣的CDMA3G網路,旗下擁有「xx」、「xx飛Young」「xxe家」、「xx領航」、「號碼xx通」、「xx星空」等知名品牌,具備電信全業務、多產品融合的服務能力和渠道體系。
三、策劃目標
短期目標:提高電信定製手機的銷售量,擴大電信定製手機校園用戶,提高電信手機校園市場佔有率。
長期目標:擴大電信定製手機在校園的知名度,提高產品競爭力。改善服務質量提高顧客滿意度增強顧客忠誠。在與其他兩家電信運營商的競爭中獲得優勢。
四、環境分析
(一)外部環境
政治法律:20xx年x月x日工信部正式向三大運營商發布4G牌照,中國移動、中國電信和中國聯通均獲得TD-LTE牌照。4G牌照是無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合的第4代移動通信技術(4G)的經營許可權。如同各行業的營業執照一樣,由中華人民共和國工業和信息化部許可發放才可經營4G業務。
人口:隨著國家經濟的快速發展,教育制度的不斷完善大學生這一群體急劇膨脹,將來人數還將繼續增加。
經濟:國內經濟發展快速,人們生活水平提高大學生具有一定消費能力。
技術:科學技術的飛速發展,手機製造成本大大降低。4G技術的發展。
社會文化:人們生活水平提高,手機已成為人們日常生活必備的物品。大學校園內,智能手機相當普遍,在校大學生是智能手機消費的重要人群。
(二)內部環境
處在如此大的環境背景下,總體上講,通信行業的發展保持較好的增長勢頭,而對企業自身來講,則需要對多方面影響因素加以綜合分析:
1、購買者
就當前來看,各大運營商定製手機數量多,競爭激烈市場供過於求處於買方市場,消費者選擇的餘地雖然較大但是學生群體的討價還價能力較弱,因此來自此方的威脅相對較小。
2、供應商
中國電信定製機主要有華為、中興、等機型這些手機供應商要依靠運營商來開辟大學校園市場,對運營商依存度較大。如此說來,供應商討價還價能力也不是很強。
3.新進入者
目前,中國的移動通訊行業整體上趨於成熟,業務領域幾乎都被三大運營商中國移動、中國電信和中國聯通所覆蓋,而且贏得了一定的市場份額,各自占據了必要的市場空間。在這樣的形式下,對於任何一個欲新加入者來說,進入的行業壁壘就已相當大,比如成本上、服務上、技術上還有公關上等,都不會在短期內獲得優勢。
除此之外,還有很重要的一個因素就是中國目前的國情。基於我國的特殊國情,各行業雖然逐漸趨於完善,但是總體上落後於發達國家,部分產業環節不甚成熟,尤其是通訊行業,所以有必要對此設立保護壁壘,一方面保證了我國市場的良性發展,同時在很大程度上屏蔽了外部市場的干擾。
由此可見,中國通訊行業暫時不可能有新的加入者,這對於目前的市場來說,運營商受到新進入者的影響幾乎沒有。
4、替代品
手機這一產品在目前已經沒有其他任何替代品,但是就電信定製手機來說其替代品就是非定製機、中國移動定製機、中國聯通定製機,威脅較大。
5、同行競爭者
目前中國通訊市場被三大巨頭佔領,中國移動、中國電信和中國聯通各領風騷。中國移動發展較早已經有比較完善的網路,比較優質的服務,利潤在電信行業中暫時最大,初步形成了自己的完全知識產權體系,具有較強的創新能力和運作實力。但是從另一方面講,移動目前的市場份額佔比相當大,可開發的范圍很小,也就是新增盈利空間相對狹小。
中國聯通的發展相對緩慢,尤其是在技術上,暫時不能進行大范圍改良,通信信號弱的事實也將繼續存在。但是不能忽略的是聯通的服務在逐步改善,而且相對市場份額有緩慢持續增長的態勢。
總起來說,就目前的市場形勢來看,五力當中,具有挑戰性和困難度的當屬行業內同行的競爭,詳細說就是中國電信和中國移動、中國聯通的競爭,這兩大運營商均依託各自優勢在校園手機市場瘋狂競爭。
(三)行業環境
移動三大運營商中國移動、中國電信、中國聯通的在高校的市場份額分別為x%、x%、x%,高校市場的大片江山被移動占據,校園中中國移動因為優秀的移動通訊排行第一中國電信位居第二,中國聯通在校園內使用的人數較少。電信和聯通處於弱勢地位,但從另一個角度來說,這又是一個契機,因為電信有著非常廣闊的市場空間可以開拓。
(四)競爭環境
面對著激烈是市場競爭,電信、移動、聯通正在運用各自的資源和長處,尋求自己的獨特定位,「不打價格戰」、「藍海戰略」這些詞語頻頻提出,他們都在尋求差異化的經營策略。
(1)中國移動仍然會繼續堅持「三低原則」,深耕農村市場。對於老客戶則搞好客戶關懷,減低流失率。在高端市場主要瞄準還沒有成熟的4G網路。可以說移動的策略還是相對中規中矩的,在中高端市場建樹不大。
(2)中國電信從短期來看業績增長的主要動力取決於固網與移動的業務捆綁帶來固定網路資產使用效率的提升;中長期看,中國電信的移動業務特別移動寬頻業務將成為拉動公司業績快長的關鍵因素。為此,中國電信一直積極利用自身在固定網路上的巨大優勢進行捆綁銷售。CDMA業務較WCDMA業務的成本更低是電信在中高端市場的一大優勢。
(3)中國聯通為了保持市場份額和利潤率的平衡,通過建設精品網路,以成熟的WCDMA網路為依託,引進iphone,HTC等明星終端,力圖吸引更多的高端用戶。
五、營銷戰略
(一)產品
中國電信定製手機主要有xx等品牌,其手機定位是中低端智能手機,合約價格為xx—xx元之間符合大學生的購買力。電信定製手機相比其他兩家運營商的競爭優勢是其誘人的買手機送寬頻的合約套餐同時電信定製手機的性能方面也較另外兩家運營商的好如:手機CPU。在校園中中國移動手機業務占據第一位,電信位居第二。
(二)市場細分
電信定製手機在校園內的主要目標客戶是大二和大三的男同學,一般在大學,同學們都是大二才會去買電腦而一般男生購買電腦後都會有寬頻的需求因為男生喜歡玩游戲有網速的需求。這一類人群購買電信定製手機是沖著買手機送寬頻的套餐去的這類消費者一般對手機沒有特別要求。
(三)目標市場
目標市場為在校的大二大三的同學,大一的同學作為潛在客戶也要積極影響。主要銷售區域為我校各校區。
(四)市場定位
電信定製手機普遍定位為中低端智能手機,符合學生的購買需求和購買力。同時天翼3G也是電信主推的3G業務其以流行時尚為標語為年輕一代而設計。
六、行動方案
(一)產品策略
明確產品定位,爭取更多的手機生產商的合作推出更多品牌的定製手機豐富電信定製手機的選擇性,同時繼續推出並不斷完善買手機送寬頻的合約機,這一營銷手段藉助電信寬頻在校園中的壟斷地位,能夠實現很好的效果。
(二)價格策略
針對大學生的購買力合理推出中等價位的定製手機合約價在
xx-xx元的合約機最受廣大同學喜愛,手機消費套餐如果是寬頻套餐則每月最低消費套餐價格控制在x元以內;如果是普通套餐則將最低消費控制在x元以內。
(三)渠道策略
市場營銷要求注重客戶購買的便利性,對通訊運營業而言,它應當包括渠道的完善性和服務性。
(1)設置學生代理。讓在校大學生可以非常方便的購買到電信產品。尤其在大學新生剛入學時要廣布學生代理。
(2)依靠各種媒體以及大學校園里舉辦的各種活動的宣傳渠道來擴大自己的增值服務的影響力,讓用戶可以從各個方面了解到電信的增值服務信息,並且從中選擇自己所需要的服務。
(3)增值服務透明化。讓大學生可以短時間內方便的查閱到增值服務的情況。
(4)通過電信與網易合作的易信免費簡訊平台,增加用戶數量。
(5)贊助學校社團的各項活動增加影響力。
(四)促銷策略
(1)與學校協商新生入取通知書的郵遞,在其中附送電信手機卡。
(2)贊助各學院迎新晚會,提高同學們對電信的認知度,提高電信手機銷量。
(3)在校園內舉辦電信手機展銷會,向同學們充分介紹電信手機。
(4)在每年新生開學之際開展入學新生迎新活動,在大一新生心中留下好的影響。
D. 新學期促銷活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定才好呢?以下是我收集整理的新學期促銷活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
一、新年新氣象,元旦好禮多
二、活動目的
通過這次活動,藉助促銷活動的影響,在提高整體銷售部的基礎上,全面提升校園超市的企業整體形象,提升企業的品牌知名度和美譽度。
1、全面提高超市的整體銷售額。
2、提升超市整體外在形象。
3、提高超市員工的積極性和對超市的責任感。
4、通過賣場內部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環境。
5、通過促銷活動,達到宣傳超市、促進銷售的目的。
6、通過活動,曠大超市知名度,提高校園超市在學校的美譽度,進一步增強校園超市在學校的整體影響力。
三、活動時間
20xx年1月1日----20xx年1月3日
四、活動主題
炫彩冬日歡樂購物新年禮
五、活動地點
校園超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動內容活動一:歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態,校園超市將在文化廣場舉行歌舞表演,屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現場表演。
1、活動現場將設立三個促銷攤位
2、現在購買滿15元以上者憑銷售小票獲得獎券,有機會獲得精美的大獎。獎品有:一等獎1名:獎品為價值98元的乒乓球拍一副二等獎2名:獎品為價值59元的乒乓球拍一副三等獎3名:獎品為價值48元的羽毛球拍一副活動二:一元颶風超市商品快速搶購一元可以做什麼?一元=什麼?一元=可樂果汁奶茶40G可比克薯片等等
活動規則
1、一次性購買16元商品即可參加「超市商品快速搶購」活動2、憑當日購物小票到「特賣專櫃」購買一元特價商品。每天限額30個
3、請依此排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中一種商品。
4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有。活動三:超市將在促銷活動時間內,把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生,把學生引進超市,以促進營業額的提高。
商品促銷價格變動表
商品名稱規格單位數量原售價促銷價差價
牛奶120ML盒303.503.200.30
百事可樂355ML罐3032.50.50
果粒橙480ML瓶3032.800.20
小太平疏達餅80G包102.802.500.30
膠皮筆記本120頁本203.502.501.00
佳潔士鹽白牙膏90G條204.003.500.50
活動四:激情元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內購物滿15元,可在活動區扎破汽球一個,在汽球內有獎券。滿30元扎兩個,依此類推,單張小票限扎3個,小票不可累加,獎券為即開型,中獎100%,獎品實物。一等獎:2名獎品為12星座統一奶茶大禮包二等獎:4名獎品為價值12元的`文具大禮包三等獎:6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎:12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎:50名獎品為價值0。5元的零食操作說明:在超市門口的空場地圈定一個區域,在裡面擺放各種顏色的氣球,學生憑小票進內扎氣球,憑獎券到領獎處領取獎品。八、媒體宣傳1、環境布置在超市天花板上掛上綵帶,進出口懸掛宣傳牌,以突出活動的主題。1、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告內容為A,校園超市特價大酬賓,一元搶購活動,數量有限。B,校園超
市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動,屆時有神秘表演,希望同學們屆時捧場。2、POP宣傳海報A、製作商品特價優惠海報B、製作小型宣傳卡片C、製作橫幅宣傳九、活動贊助采購部必需在方案批准之日起負責與供應商聯系洽談促銷商品價格以及供貨要求,爭取供貨商冠名贊助,提供部分活動所需設備和人力,實現共贏。
六、活動經費
七、活動要求
八、預計效果
1、通過嘉賓的互動表演吸引學生,再加上特價銷售,預計能在現場完成300—500元的商品銷售。
2、整個促銷活動3天,預計將完成銷售商品3000—4000元,預計獲取凈利潤400—600元。
3、通過此活動,曠大了校園超市的知名度,提高校園超市在學校的美譽度,提高校園超市在學校消費市場的佔有率,為超市的品牌持續經營打下基礎。
一、活動目的
1、以「新學期」為契機,進一步宣傳校園超市的整體形象,進步校園超市在學生心目中的信譽度和佳譽度;
2、以「新學期」刺激消費群,吸引目的消費群及潛在的消費群,最大限度
地擴大銷售額,實現銷售業績的增長。
二、活動對象
所有在校大學生以及周邊小區居民
三、活動時間和地點
時間:20xx年3月1日——20xx年3月10日
地點:校園超市內
四、活動主題
「盡享超低價,新學期巨獻」
五、活動方式
1、活動期間,每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精巧套杯;滿98元可獲得高檔滑鼠一個;滿108元可免費參與「購物大抽獎」活動:特等獎:數碼單反相機(1名);一等獎:超市500元購物卡(3名);二等獎:大毛絨玩具一個,價值200元(5名);三等獎:高檔毛巾一條(20名)。
2、價格促銷,活動期間生活必須品一律打七折,食品類一律八折。
3、限時購置,將品牌化拆品和睡衣做為限時促銷商品來銷售,時間為3月3日和4日。
4、限量購置,將袋拆整提紙抽、洗衣液設為限量購置商品,由於價格自製,所以每人限購2件。
六、廣告配合方式
1、在活動現場掛大幅橫幅,突出活動主題內容,而且設有活動征詢台;
2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關超市促銷活動的海報;
3、安排工做人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單;
4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告
七、前期籌備
人員安排:
(1)安排足夠數量的效勞人員,並佩帶工做卡或綬帶,便於識別和引導效勞;
(2)現場要有一定數的秩序維持人員;
(3)現場征詢人員,銷售人員既要分工明確又要互相配合;
(4)應急人員(一般由指導擔任,如遇政府本能機能部門干涉等情況應及時公關處置)。
E. 校園營銷活動策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是我為大家整理的校園營銷活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
為了迎接20xx年10月1日國慶節的到來,作為21世紀青春代言人,我們XT668團隊積極響應XT668營銷團隊的號召,積極參加校園營銷活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們XT668團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!
二、活動目的、意義和目標
我們XT668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在於挑戰青春無極限!希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產品和目標市場
1、目標產品:鞋子、籃球、襪子等運動產品
2、目標市場:師院所有在校學生,尤其是有經常運動的同學和20xx級、20xx級的新生。
四、SWOT分析
(一)競爭優勢(strength)
1、潛在的市場
在確定目標產品之前我們進行了初步的.市場調查,我們發現:在師范學院A區經常出現鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售,潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學生,每天都要進出食堂、超市,只要有性價比高的產品,可謂是「賣不爛的市場」!
2、有很大的需求
據我們的調查所知:A區至少有2/3的同學每天進出食堂和奎生超市,C區也有一大部分學生出入,這些折扣商品具有強大的吸引作用,大部分學生喜歡運動,和購買廉價商品的慾望;許多女生更是願意花一部分錢,親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋;而許多大一的同學則希望擁有一套運動裝備,或者為家裡寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。
3、有實力雄厚的人力資源
我們XT668團隊的成員有來自已經畢業工作的領導人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不鬆散,以團隊利益為最高利益,以發揮銷售技巧為准則!
(二)競爭劣勢(weakne)
1、市場的不確定性
鑒於我們的主打產品在學院的市場已經有過多次促銷,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由於時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑於光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品(硫化鞋),以吸引學生促成成交,活躍氣氛。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們XT668團隊定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。
(三)機會(opportunity)
正如前面所述,潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。
(四)威脅(threat)
1、競爭激烈
由於此場所(奎生超市)促銷活動較多,競爭激烈,但如果宣傳做的充分,現場銷售氣氛把握,應該問題不大。
2、信息的相對封閉性
由於各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,必然會出現許多突發事故,而我們的准備不可能面面俱到,無疑有了風險。
針對這些情況,我們要多做准備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服困難,取得最終目標!通過以上SWOT分析,我們堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的准備,抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排
隊長
宣傳總監財務總監
策劃總監備貨總監
現場把控環保總監
備註:
劉維廣負責全隊的日常工作,協調隊員之間的配合,帶領全隊團結一致、努力工作,並協助產品的銷售;
劉維廣負責宣傳工作以及產品的運送分配工作,並協助產品的銷售;顏良軍負責所有的後勤工作及策劃工作,並主要負責產品備貨及比例的銷售;
劉維廣負責所有財物的管理及財會核算,並協助產品的銷售工作;伍先華負責產品的主要銷售工作;
汪汨光負責後勤的主要銷售工作。
六、資源需求
1、銷售人員:團隊成員,7人
2、銷售櫃台:3—4張桌子或箱子擺放;
3、銷售資金:50—100元一天的傭金和成員伙食(午餐和晚餐);
4、相關證明:相關的書面證明。
七、活動流程
(一)營銷巔峰
1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售或融資提貨代售,活動結束後再結賬付款;或者預付部分貨款。
2、進貨:明確分工後,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在10號早上8點之前到達指定銷售地點;
3、銷售:15號8:30—21:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;
4、小結:10號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。
(二)終極管理
1、策劃書和DV宣傳單的製作:10月10日—12日將我們團隊的營銷成果及策略總結,並製成報告,存檔;
2、記錄注意事項,以便下次促銷活動開展,積累經驗。
八、活動中需要注意的問題
1、我們盡量與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理未售出商品的進庫問題。
2、事前佔好銷售點,並准備好桌子的物品,做好一切准備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響,要准備好雨傘,並及時改變銷售策略。
5、對待新老客戶一定要保持謙卑態度,注意現場溝通,客戶至上,用心服務。
附:營銷活動利潤除成本、場地費、僱人傭金、伙食(午晚餐)等費用外,其餘由伍先華、王賜健、塗金群均分。
簽字:
F. 大學生營銷活動策劃方案
大學生營銷活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我整理的大學生營銷活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動概況
為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現天之驕子的風采,體現當代大學生的良好精神風貌,同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定於在XXXX年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆「營銷之星」模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動,在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功,並希望能把這個活動長期舉辦,使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動,成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
二、活動計劃大體安排如下:
時間:XXXX年X月x日至X月x日
地點:太原科技大學校內
主辦單位:太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會
贊助商:XX
邀請嘉賓:山西省各大高校社聯代表、贊助單位代表、學校主要領導、學院主要領導、校社聯代表、本校各社團代表
一、辦學規模、層次與辦學條件
太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,專科和高職生20xx人。太原科技大學現佔地面積1100畝,現有校舍建築面積37.5萬平方米。
二、學科專業及結構
太原科技大學現有本專科專業52個(本科專業36、專科專業15個)。
本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
工科:機械類、電氣信息類、材料類、環境與安全類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類
理科:數學類、電子信息科學類,環境科學類
商科:管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類
學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個,理科1個,管理學科1個,法學1個。
學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個,省部級重點實驗室5個,工程研究中心4個,有13個學院、直屬系,26個研究所(室),120個教研室,80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍
太原科技大學現有教職工1600餘人,其中專任教師825人,科研與實驗人員280人。
現有教授、副教授(含具有高級專業技術職務其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級專業技術職務人員),副教授310人,有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人,碩士學位及研究生學歷人員355人,具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹
經濟與管理學院始創於1983年,前身為院機械三系管理工程教研室,1983年開設企業管理幹部培訓班(成人專科),為山西省機械工業企業培養管理幹部。1985年正式建系,1986年招收第一屆工業經濟專業本科生,建系二十年來,共為國家培養本、專科學生及各類管理幹部XX多人,XX年成功申報管理科學與工程碩士點,XX年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設,經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室,還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業,在校生1212人,並在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設,專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。
學院現有教職工54人。教學科研成果顯著,主持參與國家級和省部級課題15項,獲盛部級獎12項,獲優秀論文獎18篇,獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有,專業面由窄拓寬,規模逐年擴大,教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰,走向新的輝煌!
四、活動內容
a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議,指導社團工作。
b.定期會員聚在一起談感受,增強彼此之間的交流
c.利用假期搞一些實踐活動,聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會
d.辦一份《經濟縱橫》雜志,發表學生心得、經驗之談
e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系,互相交流經驗,學習借鑒他們的創意
f.搞一些模擬商業活動,舉辦各類比賽
g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業夥伴
h.提倡會員要有創業意識,允許會員用社團名義成立有創意的機構。
三、活動具體內容
(一)模擬營銷大賽的創辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立
3、從我經濟與管理學院特色出發,讓同學們學以致用,體驗商業的樂趣
(二)大賽宗旨
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭,而面對中國入世,世界一體化進程的加快,作為跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質,以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,為了適應當今高校的人才培養潮流,豐富我校廣大同學的課餘生活,展現當代大學生的自身素質,追求完美的人生風貌的願望,加強新時期我校大學生素質建設,開拓全新的當代高校優良文化氣氛。
經濟與管理學院財經協會主辦這次「營銷之星」模擬營銷大賽,旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念、表彰優秀營銷人才、創建營銷系統工程、促進企業發展、推動社會進步,同時通過舉辦本次大賽,發現、培養和選拔一批優秀營銷人才,挖掘企業成功的營銷案例。
(三)大賽組織機構
主辦單位:太原科技大學經濟與管理學院院團委
太原科技大學經濟與管理學院財經協會
協辦單位:太原科技大學校團委
太原科技大學經濟與管理學院學生會
太原科技大學社團聯合會
贊助單位:XX
執行機構:太原科技大學財經協會
(四)活動流程
1、報名
2、組織培訓講座
3、營銷策劃方案大賽
4、模擬營銷大賽
四、報名:
報名時間:10月23日至11月1日
報名對象:經濟與管理學院014,10,11,12級各級同學。本次大賽不受年級限制,均可報名參加。
培訓講座:
講座時間安排:11月2日至11月7號
在報名結束之後,組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓,主要以講座的形式展開。
模擬營銷大賽:
時間安排:11月7日12時至17時
參賽人員:經濟與管理學院12級各專業組隊參加,各專業小組由3—4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽,在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售,比賽結束之後,剩餘的贊助商品全交還贊助公司,參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%,向大賽組委會上繳30%,剩餘20%為參賽小組所得。同時,將對六個進行銷售的小組進行評比,評出當天最大銷售量的小組,並由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
一、自我介紹
我是一名普通的大三學生,學習成績中等,個人外形算不得優異,但是言語交際能力還可以,有一些實踐經驗,明年就即將面臨大學畢業後的挑戰,所以,我對自身環境及目前的社會環境做了一個簡要的分析。
二、市場環境分析
一就業環境分析
目前的中國,在高等教育大幅擴充的背景下,大學生數量越來越多,很多大學生畢業之後很難找到工作,就業形勢十分嚴峻,並且我國的總體就業環境也發生了很大的變化,每年的勞動力人數都在不斷的增加,不同階層不同領域的專業性非專業性人才都在不斷擴充,並且一部分大學生自己都不知道自己的定位在哪裡,對前途充滿迷茫。
二市場需求分析
雖然從就業環境分析,大學生就業十分艱難,但是我國作為最大的發展中國家,許多方面都還在不斷完善,還處於經濟加速發展的重要時期,所以還是很需要非常優秀的人才,而現在大多數企業及用人單位則更多偏重於新型的綜合性人才,注重畢業生的各項綜合能力,對人才的多樣化全面化,創新能力、實踐能力、社交能力、組織能力等都有很高的要求。
三競爭對手分析
針對我們本身的就業需求分析,我們的競爭者眾多。包括我們同屆的競爭者,其中學歷也各不相同,另外還有一些社會上的例如下崗工人、一些跳槽的已工作者、甚至有一些還沒畢業就已經找工作的下一屆畢業生,這些對我們而言都有著或多或少的競爭壓力,其中主要存在的則是和我們同屆同學歷的畢業生。
三、自我環境分析
我本人外形一般,性格相對外向,對人熱情,喜歡和人交流。學習上還算比較認真,成績中等,但可以掌握基本的專業知識,社交能力不錯,並且在大學四年中經常參加一些實踐活動及有做過一些零散的社會工作,個人認為整體能力還是可以的。
一自身SWOT分析
⑴優勢strength
性格外向,喜歡冒險有沖勁,對工作認真負責,有一定的社會實踐經驗,思維活躍有創意,並且和人交流能力強。有責任感有事業心,對工作絕對有熱情,專業知識不錯,有自己個人特長,學習能力搶,並且處理問題果斷認真,絕對不會半途而廢。我喜歡做事井井有條,會關心別人,合作能力強,適合團隊工作,適應能力強,很少和他人有沖突,樂於展現自己的.優點,絕對不會畏縮,本人品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極。
⑵劣勢weakness
個人自覺性較差,很容易受他人影響,有的時候容易沖動,專業知識學習不夠系統,不能形成完整的知識網路,社會實踐經驗沒有完全和本身專業知識相結合,一些重要的知識方面有欠缺,例如英文不是很好,沒有過六級,另外就是外形方面需要改善和注重。
⑶機會opportunity
本身是廣告專業,對活動類營銷類方面感興趣且有一定的實踐,現在就業前景還比較廣闊。個人社交關系網方面還可以,有一些可以幫助到自己成長的地方。另外國家政策方面也會有一些有利的地方,作為本科生也會比一些低學歷的有優勢,或者比一些高學歷高要求的更容易找到一些上升的空間。
⑷威脅threat
一些學校更好專業更好的畢業生是我們的威脅,他們往往會比我們能力高,從而造成一定的威脅。並且廣告專業本身,如果繼續從事這方面工作的話,會對創造性有很大的要求,尤其是一些長期的創意工作,很有可能會思維枯竭,從而導致一些方面的失敗。是否能在剛開始的工作中堅持下去並且學到好東西,以利於往後的發展,這是十分重要的。
二就業SWOT分析
⑴優勢strength
廣告專業本身是個正在發展的專業,就業前景廣闊,且我個人很喜歡,並且有一些參加廣告比賽的經驗,有一定的創作能力,而且具有一些社會實踐經驗,適應能力強,綜合就業前景不錯。
⑵劣勢weakness
對創造能力要求很高,很容易創意會枯竭,要求強大的電腦操控能力,對社交能力要求十分高,就業面較窄。
⑶機會opportunity
行業正在高速發展,急需人才,有較多的學習機會。
⑷威脅threat
競爭激烈,社會壓力較高。
四、營銷戰略定位
一品牌形象定位:個性外向,對人熱情,社交能力強,有責任感。
二自我定位:品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極,合作能力強、適應能力強、有責任感、有事業心、有熱情。
五、自我營銷戰略規劃
一提升自我策略:在最後一年時間里多學習專業知識,提高英語水平和計算機操作能力,多參加社會實踐,參加一些與專業有關的工作,努力鍛煉自己,積累創意和提高創造能力,多與人交流,提高社交能力,營造一個良好的個人形象。
二營銷推廣策略:多參加一些人才市場的招聘推廣自己,為自己積累經驗,結合自己的優劣勢及專業特點為自己製作一份有特點的簡歷,引起用人單位的注意,同時注意提高自身個人的良好形象,還可以通過在網上宣傳自己獲得求職機會,通過老師、朋友或同學的推薦推廣自己。
六、總結
我認為我個人需要在更多的鍛煉中成長,我相信年輕沒有失敗,只要我努力,就可以成功,讓自己越來越優秀。
一、主題及目標
弘揚中草葯文化,發揮「中葯世家」資源優勢,傳播健康天然的中國傳統養發養生之道2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發水成功推出3.回報社會,關愛學生及資助貧困學生4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發水
二、時間及地點
20xx年11月22日至元旦前後(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業技術學院平頂山電大四所學校。
三、推廣方式
1、贈品促銷
活動現場提供免費袋裝洗發水樣品供大家免費使用,在校園人流量最大的路口,及宿舍,班級派發免費的袋裝洗發水,力求在全校范圍內達到覆蓋面最大化最廣化。
2、驚人優惠,提供活動指定特價優惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。
3、同學之間面對面的銷售。直接與自己的同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任
4、強勁的宣傳風暴
(1)充分運用黑板宣傳
在校內各個教室黑板上寫上活動通知,由於學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;
(2)合理合適的張貼部分海報宣傳欄張貼精美的海報;
(3)傳單宣傳到各個學生宿舍發放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;
(4校園網路宣傳
在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。在校內的qq群里發布活動和產品信息
四、重點推出
奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲,(詳見宣傳單頁)選代表資助貧困學生抽獎,百分百的獎品,筆記本電腦,電視機。
五、人員安排
XXX(根據課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負責,明確分工到個人)選出小組長一人帶領工作,並與XXX主管保持聯系
六、實施階段人員注意事項
1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。
2)促銷人員應該根據實際現場情況,調整好心理狀態,恰當改變口頭表達的內容和方式,調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等,總結出一種高速、高效的促銷通用語,並加以推陳出新:推廣和調整。
3)促銷人員應該注意現場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善於把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發消費者購買欲。
七、其餘:
1)預算控制力求達到最合理
2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨。
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:
經濟與管理學院
二、承辦單位:
經濟管理俱樂部(EMC)
三、協辦單位:
58度C創意飲品連鎖
四、活動主題:
異想天開營在創意
五、參賽對象:
嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:
11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下載報名表,填好後發至郵箱[email protected]。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4列印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:[email protected]。主題處請註明「參賽組名+聯系方式」。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布並進行電話通知)
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設置
一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎(一組):神秘獎品
九、社團工作人員聯系方式:
XXX(XXXXXXXXXXX)
經濟與管理學院團總支EMC
二〇XX年十一月十四日
一、大賽背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個形勢,在校大學生只學習課本上的知識是遠遠不夠的,我們必須適應社會的發展,學習更多的技能,以待在日後在成長路上走得更順暢。我協會舉行的此次校園營銷策劃大賽,將給予大家更多的社會實踐的機會,提高同學們在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、大賽目的:
豐富當代大學生的業餘生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次,提升企業知名度和影響力,樹立和鞏固良好的品牌形象,進行整體營銷造勢。
三、大賽主題:
創營銷時代,樹專業品品牌
四、大賽內容及工作安排:
(一)、前期准備工作:
1、外聯工作:
(1)聯系相關專業人士或團體、傳媒等活動支持方
(2)聯系參與大賽的各學院及學生團體
(3)聯系校內友情參與提供即興助演的社團及個人
(4)負責到有關單位取道實物階段比賽所需要的產品和材料
2、宣傳工作:
(1)負責整個活動前期的各類宣傳工作(橫幅懸掛、展板擺放、海報張貼等)
(2)網路信息部負責在博客貼吧上做好所有宣傳工作
(3)邀請校內外記者跟蹤關注
(二)、報名參賽階段:
1、徵收報名表:選手可組隊參賽(不得超過6人),也可個人報名參賽。
2、發布策略單,公布比賽規則
3、請相關人士對選手進行賽前培訓
(1)內容安排:對營銷策劃有關方面知識進行專業指導,具體闡述有關策劃案的寫作,在寫策劃案過程的有關注意事項;講授營銷技巧,基本知識,並現場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的准備情況。
(2)具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹後階段的系列工作
5)申請活動地點
4、參賽選手咨詢專家
(三)策劃案評比階段:
1、參賽者撰寫策劃案
2、參賽者提交策劃案
(1)提交策劃案列印稿(要求:作品切合主題,具有創新性和可操作性。對非專業參賽者不要求嚴格的策劃格式)
(2)10分鍾以內的演示文稿進行講解(要求:內容切題,可行性高,表述時語言流暢,具有生動性)
3、專業老師對策劃案進行評比,評出優秀的策劃案以參加下一階段比賽
附:對策劃案的要求
2、策劃案字數要求5000字以內,另附一頁提綱式策劃要點,參賽隊伍在講解時需准備作品的演示文稿版本,時間控制在10分鍾以內。
3、適當包裝作品
(四)營銷實務階段:
1、聯系商家提供實物
2、參賽者組隊進行實物營銷
3、對營銷成果進行評比公布名次
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