在培訓項目設計制定培訓方案的要求

『壹』 員工培訓方案設計的原則是什麼

員工培訓方案設計的原則是什麼

一、培訓方案設計的目的

企業培訓的根本目的在於實現員工和企業的共同發展。具體表現為：

(一)、提高員工素質，促進員工發展。

(二)、改善績效。

通過培訓，從彌補員工知識不足、提供職務發展能力、提供觀念變革的動力、保證有效工作的手段等方面改善員工和組織績效。

(三)、進行人才儲備

1、人員知識、技能結構的優化

2、後備人才及戰略人才培養

(四)、企業文化的培育

人力資源開發是企業文化建設的重要內容。是以人為本根本宗旨的充分體現。通過對員工的培訓和開發，不斷完善企業文化建設，企業最終成為學習型組織，實現公司與員工價值和發展的統一。

二、培訓方案設計的原則

1、培訓的戰略性原則

培訓是企業戰略的體現，同時培訓工作在企業發展中具有戰略地位。

2、培訓目標與企業目標相統一的原則

培訓以公司總體目標的實現為中心，旨在提高企業的核心競爭能力、獲利能力及獲利水平。

3、培訓的系統性原則

培訓工作是一個系統工程，它涉及到企業發展的方方面面。培訓的系統性主要表現在：

全員性：全員都是受訓者，從一線工人到最高領導都要接受培訓;

全方位性：充分調動各種資源，滿足不同層次、不同系統、不同側面的需求，實施全過程、全方位的服務。

全過程性：培訓的過程貫穿於企業發展和員工職業生涯的始終。

4、培訓的實用性原則

主要體現在：培訓內容和培訓對象的針對性、培訓形式的多樣性、培訓方式的靈活性等。

5、理論與實踐相結合、學以致用的原則

符合公司培訓的目的，在傳播先進理念、傳授專業知識的基礎上，提高員工解決實際問題的能力。

符合成年人的學習規律，注重實踐操作。

發揮受訓者的積極性和主動性，強調受訓者的參與和合作，多以體驗性的'訓練為主。

6、專業技能培訓與組織文化培訓兼顧的原則

7、培訓體系的發展性原則

強調動態管理，在實施中不斷完善，不斷改善培訓效果。

8、績效考核與培訓開發聯動的原則

培訓是績效改善的手段。同時，績效考核又對培訓效果進行檢驗。促使培訓工作不斷優化。

9、全面提高與重點培養相結合的原則

在全面提高員工素質的基礎上，突出企業的人才培養戰略，為企業發展進行充足的人才儲備。

10、投資效益原則

培訓是一種最大的投資。要進行科學設計、認真組織，保證培訓效果，實現收益的最大化。

『貳』 技術培訓培訓實施方案制定應遵循什麼原則

1.訓練計劃應盡可能由相關人員共同擬定；2.訓練要根據需求調查結果來設定題習目標；3.應設計多種題習途徑來適應題員需要與個別差異；4.要有足夠資源來支持各項計劃，尤 其要提供題員足夠的題習時間；5.應考慮內在與外在題習誘因；6.以題員題習後的實際工作成果來評估培訓方案的績效。

『叄』 公司內部培訓實施方案要怎麼設計

如今社會發展很快，如果還沿用著傳統的教學模式，對員工進行填鴨式的授課教學，簡單地灌輸企業文化、規章制度、技術技能等，那麼不僅耗費人力、物力，還達不到預期的培訓效果。那麼如何進行員工培訓項目的設計，才能實現滿意度和實際效果雙豐收呢？

第一，確定培訓需求
在設計員工培訓內容時，我們不僅要基於企業目標，按照部門、崗位的職能，拆解到崗位員工所需要做的事，還要基於工作內容制定出企業培訓計劃，與員工進行溝通和了解，員工們需要或者是想要學習哪些技能，以及員工們認為哪些培訓課程內容能夠幫助他們提升工作效率和工作能力。最後綜合這些調查結果確定培訓課程的安排。

第二，豐富教學及培訓形式
設定培訓方式除了講授式教學，還有案例研討、翻轉課堂、小組討論、游戲化競賽、情景模擬等多種形式，每種形式的參與度和能量值是不一樣的。

第三，培訓後的復盤和跟蹤
培訓結束後，需要通過培訓滿意度及培訓效果調查了解學員的培訓效果和心得，為下一步培訓方案的完善提供依據。

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『肆』 企業員工培訓計劃方案要怎麼設計

培訓計劃內容制定（一）：長期計劃
（1）確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點項目。
（2）研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決於一個或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決於員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況，找到需要改進的不足之處，尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。
（3）根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案；圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
（4）決定培訓課程—課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論後，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但范圍也不宜過狹，以免無法真正了解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定後，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法，討論題及復習的方法和使用的資料。
（5）培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。