① 幹部培養方案
幹部培養方案
第一章 總則
第二章 指導思想
第三章 培養原則
第四章 培養目標
第五章 培養對象
第六章 職責分工
第七章 幹部分層
第八章 幹部分類
第九章 實施計劃
第十章 培養形式
第十一章 培養內容
第十二章 培養層級與職類
第十三章 內部導師培養機制
第十四章 崗位輪換培養機制
第十五章 培養學習評價
第十六章 附則
以上內容旨在構建一套全面、系統、科學的幹部培養方案,旨在提升幹部綜合素質與企業整體競爭力。
② 儲備幹部培養制度與方法
給您提供一份相關資料作為參考,希望對您有所幫助!
儲備幹部培養方案
一、培養背景
企業的競爭,歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業贏得市場競爭、提升企業核心競爭力,保證企業可持續發展的關鍵因素,而各級管理幹部則是企業人力資源的核心部分。隨著公司生產規模的不斷擴大及業務的迅速發展,需要有更多精通工作業務、管理經驗豐富、具有良好敬業和創新精神的人才來提高公司的整體管理水平,以確保公司可續持發展。而儲備豐富、優質的人力資源,適時補充新生力量,最終建設一種新型的人才梯隊培養機制是保證企業人才「不斷層」的有效人力資源開發管理模式。
二、培養方向及目標
1、培養方向:培養一批具有良好的自我管理、團隊管理和業務管理能力,較強的語言表達能力和溝通能力,健康的心理素質,較高的職業道德水平和規范的職業行為,較強的實踐及創新能力,工作中能夠獨擋一面,適應企業發展需要的各崗位梯隊人才;
2、培養目標:3-5年內成為公司生產、技術、品質、營銷等職能部門管理骨幹。
三、適用對象
1、畢業1-2年有培養、提升價值的優秀全日制本科畢業生;
2、每年畢業的有培養潛質的優秀全日制大專、本科畢業生。
四、招聘條件要求及薪酬福利
1、招聘條件及要求:
① 身體健康,善於思考,有較好的語言和文字表達能力,有一定的組織協調能力和發展潛力;
② 學習成績優良、中共黨員(含預備黨員),擔任班級以上學生幹部優先考慮;
③ 熱愛熱水器行業,願意獻身於發展中國熱水器的事業;
④ 有強烈的事業心,富有工作激情,認同奧特朗的人才觀、價值觀等企業文化理念;
⑤ 願意並能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗,願意並能夠承受較大工作壓力;
⑥ 品行端正,有良好的自律性和團隊協作精神的本科畢業生;
2、薪酬福利:按公司目前規定執行。
五、基本思路(分三個階段進行)
為了能使人才梯隊建設人員(暫定義為儲備幹部)快速融入公司的企業文化氛圍,並提高自身的工作技能及溝通協作、團隊意識、工作積極主動性和對公司歸屬感等方面的綜合素質,人事行政部擬制定系統的培養方案,分三個階段進行:
第一階段培養策略(2010年9-10月):
1、熟悉公司環境:9-10月上旬全部招聘到位,讓儲備幹部熟悉公司環境、企業文化、規章制度、運作流程,培養紀律意識,塑造積極心態和團隊精神;
2、主要培訓課程:儲備幹部與公司高層見面會、公司文化與規章制度、各部門運作流程與職責、塑造積極心態、建設優秀的團隊;(見培訓課程開發及實施計劃)
第二階段培養策略(2010年10月-2011年3月):
。。。。。。
內容太多,而且有表格,您可以留一個郵箱給我,我把完整的資料給您上傳!
③ 幹部能力提升培訓方案
幹部能力提升培訓方案旨在通過多方面的培訓,幫助幹部全面提升領導力、溝通協調及團隊協作等關鍵能力。培訓目標是增強幹部的綜合素質和領導力,從而為公司的未來發展提供堅實的人才支持。
培訓內容分為三個主要部分:領導力培訓、溝通協調培訓和團隊協作培訓。領導力培訓重點在於傳授領導力理論、領導風格及團隊建設等知識,旨在幫助幹部更有效地發揮領導作用,增強團隊凝聚力。溝通協調培訓則關注溝通技巧、協調方法和人際關系處理等內容,以促進幹部與同事及上下級之間建立更加順暢的工作關系。團隊協作培訓側重團隊建設、協作方法和協作精神等方面,使幹部能夠更好地與團隊成員合作,提升團隊整體工作效率。
培訓形式包括理論授課、實踐操作和互動交流三方面。理論授課通過專家講授、案例分析等手段,使幹部掌握必要的知識和技能;實踐操作則採用小組討論和角色扮演等形式,讓幹部在實際操作中鍛煉和提升;互動交流環節則鼓勵幹部之間分享心得,互相學習,共同進步。
培訓時間定為兩天,具體日期將根據公司安排靈活調整。培訓地點則根據實際情況選擇在公司內部會議室或外部培訓機構進行。培訓結束後,將通過問卷調查和實際工作表現來評估培訓效果,確保培訓目標得以實現。同時,我們還將對培訓方案進行總結和反思,不斷優化和完善,力求取得更好的培訓成果。
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⑤ 幹部培訓課程有哪些
杭州企業幹部的培訓內容一般有什麼
一、政治素質
通過政治素質培訓,提高企業幹部人員的政治鑒別能力。
培訓的主要內容有:戰略思維、忠誠意識、必備的政治修養和理論素質、國家經濟政策、碰埋集團公司及企業內部的發展戰略。
二、專業知識
通過對專業知識的培訓提高企業幹部專業才幹能力,知識的不斷更新,信息的快速傳遞。
培訓內容以浙大城院繼續教育為例,是根據不同的崗位對基礎知識、專業知識、專業管理技能等進行系統的培訓。
三、管理能力
①自我管理類:提高管理水平
企業幹部人員角色分析:現代企業對企業幹部人員的要求;企業幹部人員的角色認知和定位。
時間管理:管理者時間資源與利用率分析;常見的時間管理問題以及對策。
高效溝通技巧:如何建立暢通溝通渠道;與上級溝通;與下級溝通;如何進行有效溝通。
職業素養:職業意識;職業行為;商務禮儀;社交禮儀;涉外禮儀。
②績效管理類:提高績效管理水平
目標管理 :SMART原則;如何與下屬設定目標;如何與上級設定目標;目標對話;工作追蹤。
激勵:掌握下屬需求;雙因素激勵方法;激勵的原則與激勵環境的建立。
績效評估:績效評估的要素;企業幹部人員在績效評估中的角色與作用;績效考核;績效面談技巧。
③團隊管理類:提高團隊管理水平
有效授權:授權類型;授權原則;授權技巧。
領導藝術:領導者個人營銷的建設重點;領導風格;如何構建有凝聚力的企業文化。
團隊建設:員工正確選擇與任用的關鍵;如何培養和維護員工的團隊警示;如何調動員工的工作熱情和自信。
全 國幹部教育培訓 高校 基地有多少
中組部確定的首批13所大學為全國幹部教育培訓高校基地,包括北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、哈爾濱工業大學、復旦大學等,目前在不斷增長中
企業中層幹部培訓主要培訓什麼課程
很多的。
有系統的課程,也有單個方面提升的課程。
總的來說,中層幹部的培訓課程主要包括:角色認知、團隊建設、溝通能力、執行力、領導力、目標與績效管理、時間管理、員工培養與激勵等等。
這些都是可以單獨作為一門課程來做的。
你可以去 眾卓咨詢 了解下。
應該會幫到你。
中層幹部溝通培訓主要培訓哪些內容
轉載何岸老師博文:
不同老師做中層幹部溝通培訓,課程的設計是不一樣的,各有自己套路,我認真研究了應用心理學、教練技術、NLP、九型人格等心理學方面的知識,也結合了企業管理中的實際經驗,設計了自己的有效溝通課程,我的有效溝通培訓課程包括如下的內容:
1. 認識溝通:了解溝通有哪些方式,影響溝通的主要因素是什麼,人們喜歡和討姿吵族厭什麼樣的溝通,溝通中常見的誤區是什麼。
2. 溝通中應具備的心態:尊重理解接納信任、換位思考、焦點在外等。
3. 溝通中應懂得的人性:了解人性中的一些智慧,包括,人的情緒和神經之間的關系,人的行為、情緒、動機之間的關系等,學習這些,可以讓我們更了解人性,了解人性的溝通,一通百通,讓溝通變得很容易。
4. 溝通中應掌握的技能:雙向溝通、5W2H、同頻道方法、消除抗拒的五步驟。
溝通是個需要一生去研究的話題,讓我們一同慢慢學習吧。
中層管理培訓課程包括哪些內容
中層管理人員作為企業核心力量,直接影響企業正常運轉。因為中層管理者直接影響著企業日常經營,其中包括計劃、供應、技術、質量、設備、動力、財務、銷售、人事、教育、情報跡弊、計量、後勤等各種職能的具體計劃、組織、領導和控制工作。因此,對中層管理人員甄選、培養、培訓至關重要,今天我們就先來談談如何開展對中高層管理人員的培訓。
為什麼要對中層管理人員進行培訓?
在企業中,中層管理人員對下屬而言是管理者,對上級而言是被管理者,這種角色決定了中層管理者在組織中既要對上負責,又要對下發揮帶動作用。在整個組織體系中,起到承上啟下的作用。因此中層管理者是高層與基層之間的橋梁。一方面中層管理者肩負將高層決策向基層管理者進行推行的作用;另一方面,也具有在戰略實施過程中發現的問題向高層管理者進行反饋的職責。因此,企業的戰略目標能否順利實施,中層管理人員作為戰略執行者起到至關重要的作用。
但隨著企業經營規模的擴大,技術迅速發展,市場環境高度復雜化以及競爭的不斷加劇,迫使企業需要迅速、及時地實施和落實戰略決策。因此,中層管理人員不僅要嚴格的執行和組織實施高層的決策方案,還要發揮其作為領導的影響力,通過有效的戰術決策,提高戰略實施的效率和效果。也就對中層管理人員提出了更高的要求。
培訓目標是什麼,要達到什麼樣的效果
與對高層管理者的培訓相比,對中層管理人員主要應該側重進行業務上的培訓,同時也要向他們傳遞相關的管理知識理念,使他們更好地理解和執行企業經營層的決策方針,更高效地計劃、組織、領導和控制企業的日常經營職能,實現企業從理想的目標向現實的業務產出的順利轉換。
因此對中層管理人員培訓的主要目標有:為其提供勝任未來工作所必需的經驗、知識和技能,使他們能夠適應不斷變化環境中復雜的問題;使企業的宗旨、使命、信念、價值觀和企業文化得到順利傳達,並真正在企業上下員工中發揚光大;培養個別骨幹分子成為企業未來高層管理者的接班人。
基於這樣的培訓目標,對中層管理人員培訓的主要內容可以圍繞開發他們的任職能力,使他們具備關於企業內外形勢的認識和發展觀點,提高他們關於業務的決策能力、計劃能力,提高他們對人的判斷和評價能力以及人的溝通交流能力。因此,中層管理者培訓課程可以選擇管理者角色認知、領導力、戰術布置、人才培養、下屬指導、溝通、激勵、授權、團隊建設等核心管理課題展開。
可以採取哪些培訓方式
對中層管理人員的培訓方式可以採取更加靈活的方式進行。對企業組織的內部培訓可以採取以下幾個方式:
(1)列席高層會議
可以適當讓重點培養的中層管理人員列席高層的會議,讓其熟悉公司整體戰略發展思想,了解公司整體戰略目標制定的過程,便於在戰略執行過程中,能夠更加明確實施的方向和思路。
(2)崗位輪換
對於中層管理人員,不僅要熟悉自己部門的業務,最好能夠熟悉與其配合的其他業務知識,在崗位輪換過程中,中層管理者能夠了解配合部門的業務,對中層管理者在以後的工作中,能夠站在公司整體業務的角度上進行部門之間的配合和支持。
(3)多層次管理
讓中層管理人員 *** ,進行小組討論,讓他們就高層次管理問題,如組織結構、經營管理人員的獎酬機制、部門之間沖突的協調等提出自己的建議,供總經理參考。這種方法為中層管理人員提供分析和處理整個企業范圍內的高層決策問題的機會和經驗。
在大多數企業,對中層管理人員的培訓,企業都會選擇進行外部培訓,選取專門的培訓機構來進行中層管理人員的培訓。例如參加一些中歐商學院、長江學院組織的一些中層管理者的關於領導力開發、團隊管理、溝通技巧等課程。也可以由企業開發或者委託高校、社會培訓機構開發培訓課程,組織培訓;或由中層管理人員根據能力提高需要,申請參加社會教育機構開展的有關知識和技能培訓。外部培訓的好處是針對性強,能夠在短期內完成培訓。但內部培訓更能結合企業的實踐,培訓效果會更加明顯。
企業中層幹部培訓的5大要點
中層幹部團隊是企業管理體系中的關鍵一環,是企業實際意義上的管理和執行主體。既要關注企業戰略與目標,又要帶領團隊實現基於企業目標的團隊目標。因此,越來越多的企業更加關注中層幹部,並加大對中層的管理與培訓。
但是,不少企業的培訓尤其是中層幹部培訓工作,仍停留在「引進一兩個課,外出聽一兩個課程」這樣的鬆散形式上,對中層幹部的系統化、科學化培訓沒有多少認識。下面,我擬圍繞中層幹部究竟要怎麼培訓,培訓什麼,如何開展,如何與幹部管理聯結起來等問題談談我的看法,歸納起來即為做好中層幹部培訓要遵循五個要點:
1先要了解中層幹部培訓的特點
中層幹部不是一個單純的角色,在下屬面前他代表著企業,在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協作某一環節或職責范疇的代表,而中層幹部自身還要面臨崗位本職的挑戰。這四個關鍵角色合為一體,要求中層幹部培訓具備充分的角色認知和管理意識,要能很好的權衡和理順各種關系,要善於接收與分配工作,並承擔應用的責任,更要懂得如何與企業中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業中層幹部培訓提供了內容依據和參考。
當然,依據行業、企業、部門、入職時間、個性、是否新晉升甚至年齡、學歷的不同,中層幹部在培訓上也有著差異,甚至是迥然不同。銷售企業中層幹部,較大一部分是銷售精英,銷售能力強,但團隊意識和管理能力不強;財務幹部,嚴謹細致但溝通與協調能力不足;管理職能幹部的溝通和管理意識強,但職業困惑大於專業部門幹部等;新晉升人員沖勁大幹勁足,但崗位實操不足,經驗欠缺……
了解了企業中層幹部的特點,就可以將依據特點對中層幹部進行分類。不同的特點反映不同的培訓內容需求,反映不同的培訓接受能力,也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。
2了解當前企業中層幹部的狀況
做中層幹部培訓必須有一個規劃,而規劃必須建立在對中層幹部現狀了解的基礎之上,因此,盤點和了解中層幹部現狀很重要。
盤點:就是了解中層幹部的客觀信息。要知道,企業的中層幹部群體包括哪些人,不同的企業規模大小行業不同都是不一樣的,關鍵是他們必須具備共同的特點,不具有決策職能,並有2-3個下屬或負責一定的管理職能,在職能下自己有決斷權並承擔責任。還要收集中層幹部的各種必要的客觀條件:學歷、經驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現、獎懲狀況、培訓的情況等等,以表格化的形式進行匯總。
分析:通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握,說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層幹部團隊是否是稱職團隊,是否人員流失嚴重,是否有很好的梯隊,是否培訓充分,最大的問題在哪裡等等問題,這些可變數將為培訓提供價值依據,也是中層幹部培訓開展的依據和參考。
培訓通常是為了解決現有的問題並杜絕將發生的問題而存在的,不了解幹部現狀的幹部培訓通常很難。
3了解分析中層幹部培訓的需求
對所在企業的中層幹部現狀有了一個全面的了解,接下來就需要收集分析中層幹部的培訓需求。中層幹部培訓的需求,科學地說應歷經「分析——收集——再分析」的三個過程。
第一階段:分析。第一次分析是依照經過對中層幹部現狀的了解,針對性的進行需求收集的規劃,設計針對性的問卷和需求調查方法。
第二階段:收集。進行培訓需求收集的具體工作。
第三階段:再分析:對收集到的需求材料進行整理、分析。一般來說,收集到的需求數據是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓內容的,有對過去培訓提出批評和改正意見的……但無論如何,就是不能沒有接下來的培訓怎麼做,做什麼,為什麼這么做的建議和看法,因為,這時接下來培訓規劃的基礎。
需求數據多樣化,就必須進行細致分析,去偽存真,去末求本,去現象求真相。得到整體關於中層幹部的主客觀培訓需求,所謂主觀是指他們認為有什麼問題,認為該做什麼培訓,而客觀是指他們的實際培訓認知與現狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。
當然,最後不得忽略的是,培訓需求必不可少的要考慮的企業經營發展的戰略和目標。
4確定幹部培訓的目標和關鍵點
培訓是個范圍很大內容很廣的用語,不同的時期由於中層幹部的狀況不同,企業處於不同的發展階段,因此,培訓的側重點必然有差異。
已經清楚的了解到企業中層幹部培訓當下的培訓需求,就應該確定當前幹部培訓的目標,有了目標,培訓工作就有了著眼點,就要分解成幾個關鍵的工作來突出完成。舉例,根據需求的整體調整與分析,確認今年年度目標是培養中層幹部梯隊,那麼相關的關鍵工作就出來(只針對培訓來說),一是制定中層幹部培訓的規劃和計劃,二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求,三是如何評估培訓目標達成。
5中層幹部培訓須獲得多位高層支持及中層幹部認同
看似與培訓無關,其實這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關人的支持和理解,也許有些工作別人並不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開展,這在現實的管理工作中不乏例證了。
得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無法開始實施;其次,必須得到其他部門或領域高層的支持,這必須培訓管理者掌握好高超的主動溝通技巧,還是那句話,即使短時期於對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層幹部們的理解和認可,這是顯然的,他們不情願的培訓工作會有什麼效用呢?
企業管理培訓有哪些課程
時下,市面上的各類企業管理培訓課程及企業內訓種類繁多,對於亟待實現能力提升的管理者個體及企業而言,如何從中選擇,成了他們自我提升之路所面臨的第一道難題。
這樣的情景反復出現,我想,是因為大多數管理培訓課程都太過功利了。大多數組織方唯一的目的就是要實現經濟效益的最大化,根本或者說很少會花時間真正聚焦在課程質量本身上。
當然,筆者並不是要將所有的管理培訓及企業內訓課程一棒子打死,相信市面上也確有一些優秀的培訓課程等待我們發現。但在這之前,我想,當下一次有人提高到管理培訓課程時,我的建議仍然將會是:去讀讀12Reads系列的書吧!
高小平秘書長指出,現代黨政幹部培訓課程體系有哪項
高小平,1956年7月生, *** 黨員,中國行政管理學會副會長兼秘書長,博士,研究員。回 曾任國務院辦公答廳機關黨委幹部、宣傳部副部長、部長;1994年至今,任中國行政管理學會副秘書長兼《中國行政管理》雜志社社長主編、秘書長、副會長兼秘書長。兼...
王一恆的幹部培訓課程怎麼樣
我在8月1號,參加了一場在江蘇省儀征市,由揚子公司舉辦2020年員工能力素質提升專題培訓班,現場各公司全體員工近300人參加培訓。
在現場王一恆先生從「職場啟迪·尋根緣為誰而作」、「凝心聚力·建目標與企共行」、「心靈覺醒·鑄責任持久以恆」、「循循漸進·深度挖掘潛能」、「企業文化·同心同力同頻」等五個方面對員工進行輔導和啟迪。整場授課內容豐富、干貨十足,有深度、有特色,對員工職業發展中面臨的很多困惑和不解作出了回應和解答,一針見血地指出症結所在,並給出了「治癒良方」,幫助員工進一步明晰了職業發展規劃,確立了個人學習計劃。
在幹部培養方面我選擇的是:王一恆老師,我參加過很多的課程,王一恆老師的幹部培訓最讓我受益匪淺,員工開始主動自動自發的工作。可以針對的企業或產品的具體情況策劃、設計非常具有針對性的教材、案例、情景游戲等,這樣效果非常明顯。傳統的聽課、培訓不等於內訓,甚至不是內訓,那隻是學習,真正的內訓是絕對的針對企業需求以及特性,針對性的開發設計並針對性實施培訓或訓練。這樣才是有的放矢,才不會花一分冤枉錢。並且員工越學越有勁,而不是越學越不想學。
我一直很疑惑王一恆老師到底為何這么厲害,後來我查詢他的背景之後我明白了:
王一恆老師
華人500強專家講師
著名企業員工培訓導師
一恆幹部效能研究院院長
國內企事業管理幹部骨幹培訓首選專家
阿里幹部培養體系《三把斧》長期研究和落地專家
專業資歷: 清華工商班、上海復旦經管班、香港財經學院、山東財經大學、華中科技大學、西南財經大學、中山大學等國內著名大學的經理人課題主講專家,先後擔任中國職業經理人認證委員會委員、中國企業家協會,陝西企業家協會、寧波企業家協會等國務院企業扶持項目特邀專家,從業15年來長期致力於對領導力和執行力的前瞻性研究和常規問題分析和解決; 曾為北京、上海、廣東江蘇、浙江、福建 、河南、河北、陝西等 *** 單位提供幹部培訓服務,為知名企業如阿里巴巴、英特爾、西門子、正大集團、中石化、中石油、招商局、農行、中行、工行、電信、聯通、移動、郵政、民生、一汽、吉利、奇瑞、雷諾、豐田、蒙牛、伊利、中核、中車、日立、恆大、平煤、富力、中交建、國葯、哈葯、石葯、銀泰等國內多達2500企業培訓輔導服務 ,以前沿的視野、哲學的思維、工匠的精神為致力於經營管理提升的管理者提供最前沿的資訊碰撞和最有價值的智慧分享,用嬉笑深刻入木三分的授課風格讓學員醍醐灌頂,認清自我,用互動分享體驗的課堂氛圍讓學員在動手中成長自己;從而破解企業將帥核心層的秘訣 ,大幅度提升組織的高績效。被譽為國內中高層幹部培訓第一人,是國內企事業單位管理幹部培訓首選專家之一。
授課風格:前沿、睿智、犀利、系統、幽默、 *** 、實戰、互動、活躍 、干貨、好用
出版書籍:《中國式經理人》、《企業合夥人運營工具庫》、《這樣溝通最有效》、《小米口碑化的背後》等暢銷書籍。
爆品課程:《落地「阿里三把斧」——價值型管理者成長模型》、《擼起袖子加油干——卓有成效管理者6個干法 》、《360度溝通智慧》、《打破部門牆——跨部門溝通與協作》、《管理實踐——結果導向的執行力新解碼 》、《引爆全員擼起袖子頂格干》、《重在責任、贏在執行》
杭州企業幹部培訓一般包括哪些課程
看分為什麼專題的課程了,如浙大城院就分為了以下幾個專題,分別是企業黨建專題、新生代企業傳承專題、企業定製化內訓項目、國企混改專題等
企業中層幹部培訓主要培訓什麼課程
很多的。有系統的課程,也有單個方面提升的課程。總的來說,中層幹部的培訓課程主要包括:角色認知、團隊建設、溝通能力、執行力、領導力、目標與績效管理、時間管理、員工培養與激勵等等。這些都是可以單獨作為一門課程來做的。
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