『壹』 2020年推普周是什麼時候
23屆全國推廣普通話宣傳周14日以雲端直播方式在北京和新疆烏魯木齊、和田三個城市同步開幕。本屆推普周的主題為「同講普通話，攜手進小康」。
今年是脫貧攻堅決戰之年和全面建成小康社會決勝之年，「國家通用語言文字是現代科學知識的重要信息載體，推廣普及國家通用語言文字，有利於消除語言交流障礙，促進各民族群眾獲取有效信息，學習先進文化和科學知識以及技術。」教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長田學軍強調，「當前全國范圍普通話普及程度還不平衡不充分，一些少數民族群眾的普通話水平不高，不但影響他們外出打工脫貧，甚至會造成貧困的代際傳遞，因此迫切需要從娃娃抓起，使各族群眾從小掌握國家通用語言文字，提高科學文化素質，更好地融入現代社會。」
田學軍介紹，目前全國范圍內普通話普及率為80.72%，「三區三州」普通話普及率為61.56%。中華民族幾千年來「書同文、語同音」的夢想初步實現，創造了統一的多民族多語言國家推廣國家通用語言文字的範例。
新疆維吾爾自治區副主席吉爾拉·衣沙木丁在開幕式上指出，新疆把推廣普及國家通用語言文字作為實現社會穩定和長治久安總目標的築基工程，作為提高各族群眾就業創業能力的民生工程，全面推進國家通用語言文字教育教學全覆蓋，大力開展推普助力脫貧攻堅行動，新疆各族幹部群眾國家通用語言文字應用能力顯著提高。新疆將繼續充分用好推普周這一載體和平台，讓國家通用語言文字普及意識深植天山南北。
據悉，推普周期間，全國各地將在做好常態化疫情防控的情況下，結合推普助力脫貧攻堅及中華優秀文化傳承，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，如浙江舉辦第八屆大學生經典誦讀競賽，上海組織「青衿書苑讀書會」親子閱讀活動，河北邯鄲舉辦規范漢字書寫等級測試現場會，廣東東莞舉辦「莞香溢兩江，雅韻飄四海」語言藝術展示會，等等。推普周閉幕式將於9月20日在西藏自治區林芝市舉行。
今年是全國文字改革會議召開65周年，也是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布20周年，據了解，教育部、國家語委擬於近期召開改革開放以來第三次、新時代第一次全國語言文字會議，出台全面加強新時代語言文字工作的指導性意見，明確今後一個時期語言文字工作的方針目標和任務，推動語言文字事業再上新台階。（記者 柴如瑾）
『貳』 初中團委書記述職報告
【 #報告# 導語】關於初中團委書記的工作述職報告你知道如何去寫嗎？以下是 整理的初中團委書記述職報告，歡迎閱讀！
篇一
20xx年xx月，本人通過公開選拔到區工作，擔任文廣新局(原文體局)副局長，隨即安排到新區管委會進行掛職鍛煉，擔任新區管委會主任助理。6月份，全區機構改革中，本人擔任區文廣新局黨組成員、副局長、區圖書館館長。7月份起，兼任團區委副書記。現將在區工作期間的履行職責、廉潔自律、學習調研守法用法等方面情況報告如下：
根據組織安排，近一年來，本人在團區委、文廣新局、圖書館、新區管委會等多個單位工作。工作中，恪盡職守、全力履職、不畏辛勞，盡量統籌協調做好各個崗位工作，經常加班加點，來回奔波於各單位之間，在單位負責人、單位副職和具體辦事人員等各不同角色間轉換。在領導和同事的關心支持下、在下屬的密切配合下，主要做了以下工作：
一、新區管委會掛職情況：
2月份起，到新區管委會掛職鍛煉，主要是服務於新建的圖書館和黨校項目、中國城市化史館及郎靜山國際攝影藝術館項目。面對一無所知、完全陌生的項目服務工作，本人從零學起，慢慢摸索，逐步熟悉。一是廣泛查閱。通過書本、網路等，廣泛查閱圖書館建設標准、評級要求、裝修要求及建築基礎知識等，還查閱關於城市化、關於郎靜山的相關知識，了解基本情況。二是找一切機會向身邊的同志學習請教，了解項目建設流程，需要經過的程序和需要辦理的手續等。三是外出考察學習。先後赴淮安市圖書館、市少兒圖書館和南京圖書館等館學習，借鑒它們在圖書館功能設置、裝修布置等方面好的做法。為做好中國城市化史館，先後赴杭州的中國濕地博物館、上海的世博會等，學習博物館設計、展覽的先進做法。平時日常工作中，主要是與建築、裝修等相關設計單位對接，從初步方案設計到擴初設計到施工圖設計，不斷溝通設計要求、督促設計進度。圍繞城市化史館和郎靜山攝影藝術館項目，接待多批次的專家領導。淮揚菜美食節期間，區里舉辦城市化主題論壇，本人負責具體的會務工作。論壇以「弘揚城市智慧營建美好家園」為主題，邀請了一批國內知名的研究城市化方面專家，圍繞城市化主題進行深度探討和交流，並為我區城市發展和城市化史館項目獻計獻策。
二、文廣新局及區圖書館工作情況：
根據文廣新局領導班子分工，本人負責新聞出版、圖書館工作；分管文化信息資源共享工程、農家(社區)書屋建設工作。
1、實施文化資源共享工程基層服務點建設。
根據江蘇省文化廳《關於推進全省文化共享工程鄉鎮基層服務點建設的通知》(蘇文社〔20xx〕14號)文件精神，今年下半年，積極推進文化共享工程街道基層服務點建設。我區的任務是建設兩個基本型、一個增強型。按照文件要求和我區街道現有條件，經與街道溝通，在富強社區、清新花苑、清隆家園等建設文化共享工程基層服務點，讓更多群眾走進共享工程、利用共享工程、喜愛共享工程。
2、實施農家書屋提升工程。
「農家書屋」建設是一項面向農村(社區)、面向基層的文化惠民工程，通過在農村(社區)建立農民(居民)讀書組織，推動居民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富社區文化生活，改善社區文化環境，提高社區整體素質和文明程度，促進社區經濟社會協調發展，是社區建設的一項重要措施。我區在8月實現全區「農家(社區)書屋」全覆蓋基礎上，今年我們又開展了「農家(社區)書屋」提升工程建設，並制定了農家書屋評選標准。10月29日下午，召開了全區農家書屋提升工程推進會，會上，向各農家書屋贈送了一台電腦、並配備了部分書籍，並對全區農家書屋管理員進行了圖書管理業務培訓。
3、抓好圖書館各項工作。
一是抓好業務學習，提高館員素質。
目前，圖書館有三名工作人員，都是從學校轉崗過來的，缺乏專業的圖書館工作技能。為克服這一困境，大力加強員工業務學習。一是組織自學，大家利用空餘時間積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。幾位同志還自學了《中國圖書分類法》。二是加強培訓。請市圖書館人員和新華書店的專業人員對館員進行圖書采編、借閱管理等方面的培訓。
二是充實藏書資源，加強基礎建設。
積極向區財政爭取經費投入，采購圖書3萬余冊，並全部完成圖書編目、上架工作。館內安裝了由南京圖書館開發的最新一代力博圖書管理系統，有伺服器兩台，終端機四台，列印機兩台，復印機一台，基本完成了圖書館資料庫的初步建設。
三是保障開放時間，做好讀者服務。
鑒於圖書館的區位，目前借閱人員主要是教育社區里老師、學生和新區的辦公人員。我館陸續為淮陰師院附小新區分校300餘生、教師進修學校100餘生及區委黨校等單位的工作人員免費辦理了借閱證。雖然館內人手不足，但我們克服困難，做到少兒閱覽室、成人借閱室錯時隔天開放，學校學生有組織地集體借閱，有電子閱覽、資料查詢等其他需求的電話聯系隨時服務，基本滿足了讀者的需求。為便於讀者借閱，上半年將原社科圖書室和自然科學圖書室進行了整合，對書架進行了重新標識，進一步規范圖書標引。
三、團區委工作情況：
1、圍繞中心，積極組織開展各種活動。
在重陽節，組織志願者開展系列敬老活動。組織《小主人報》百名小記者走進新區，讓小記者感受淮揚美食和西遊記文化的同時也宣傳了新區，該活動被《淮安日報》、「淮水安瀾」網站、中國江蘇網、江蘇文明網、淮安市政府網等多家區外媒體報道。開展「紅領巾教育月」三禮系列活動，即「三禮」主題演講比賽、「三禮」短劇展演、「三禮」主題班會、「三禮」歌曲學唱等，系列活動既豐富了校園文化生活，又對少先隊員起到了很好的教育效果。開展關愛農民工子女志願服務行動。下半年，圍繞「學業輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐贈、感受城市」等內容，多措並舉切實為農民工子女解決實際困難。實施希望工程促和諧活動。7—9月份，以實施「希望工程圓夢大學行動」為重點，深化希望工程助學行動，不斷拓展籌資渠道，擴大資助規模，今年共籌集3萬6千元，資助了9名家庭困難、品學兼優的學生;深化活動內涵，把資助工作與感恩教育、與服務社會相結合，在圓夢行動受助大學生中開展「一對一」結對關愛農民工子女行動，激勵農民工子女自立自強，進一步引導圓夢大學生樹立反哺社會的感恩意識和公益意識。
2、夯實根基，加強基層組織建設和基層工作。
(1)進行街道團組織格局創新。
圍繞「傳統領域解決組織活力增強工作深度、新領域解決組織存在探索有效載體」的目標要求，積極探索街道團組織格局創新。以街道團工委集中換屆為契機，採取編制內與編制外相結合的方式，把轄區內熱愛黨、對共青團和青年工作有熱情、在青年中有一定影響力的各方面青年能人吸收充實到街道團工委領導班子中來;切實增強街道團組織的創造力、凝聚力和影響力，拓寬基層團組織聯系青年和整合資源的渠道。
(2)分批分類推進黨建帶團建工作。
根據團省委「青春燎原計劃」有關要求，認真做好20xx年度區分類推進團的基層組織建設有關工作。召開全區團幹部會議，對所屬基層團組織和相關重點領域進行一次細致的排查和梳理，參考非公企業黨建的基本情況，篩選出今年分類推進團的基層組織建設的實施單位。積極探索黨建帶動、行政推動、聯合建團、產業鏈建團、協會建團、聚集地建團等有效模式。在我區非公企業建黨的基礎上，梳理出符合建團條件的企業名單，將建黨聯絡人同時作為建團聯絡人，加快建團工作的步伐；印發《區非公企業團建工作實施方案》、《淮安市區非公企業團建工作手冊》，指導非公企業建團。
(3)做好「一村官一團建項目」工作。
為加強對我區大學生社區幹部的教育、培養和服務，引導和幫助大學生社區幹部在基層一線幹事創業、成長成才，團區委在大學生社區幹部中開展「一村官一團建項目」。目前全區共確定實施54個團建項目，包括組織建設類項目7個，服務青年類項目11個，教育引導類項目16個，權益維護類項目10個，其他類項目10個。社區幹部們在項目中明確自己的工作職責，積極開展工作，力爭把團建工作落到實處。
四、堅持長效，做好服務青年工作
1、推進「青年就業創業見習基地」的建設。
繼續深入開展青春創業行動，推進「青年就業創業見習基地」的建設和運作，印發《關於推進共青團「青年就業創業見習基地」工作的通知》，發揮團組織在服務青年就業創業工作中的重要作用，為青年就業創業提供實踐機會。
2、實施「訂單式」技能培訓。
為了提升青年就業創業技能，我區各個街道團工委聯合勞保所按需實施「訂單式」技能培訓、崗位技能提升培訓和創業就業培訓，目前已有300名青年進行了訂單式技能培訓。同時團區委與人社局建立合作關系，並依託區人才網，發布各類招聘信息，開展相關培訓。
五、做好關愛青少年和維護青少年權益工作
圍繞平安創建，積極探索承擔政府青年事務的有效途徑，充分發揮預防辦和未保辦的職能作用，進一步做好青少年侵權保護、法律援助、心理咨詢、預防犯罪等工作。強化社區青少年法律學校等法制教育基地的作用，通過法制教育巡講、法律知識競賽和模擬法庭等方式，不斷增強青少年法律意識和法律觀念。全面實施「為了明天——預防青少年違法犯罪工程」，深入推進未成年人零犯罪社區(村)創建活動，深化「青少年維權崗」創建活動，大力開展「青春自護」行動，逐步完善各類青少年發展基金會的運作機制，進一步凈化青少年成長環境，促進青少年和諧發展。
縱觀近一年來的工作，接觸了很多完全陌生的工作和領域，了解了很多新情況，學習了很多新知識，總體還處於不斷學習、吸收和積累經驗中，工作上取得了一些小成績，但也還存在很多不足。一是工作頭緒較多，日常多忙於一些事務性工作或是緊急性工作，對一些不緊急但重要的工作長遠謀劃的少、深入調查研究的少。二是常常忙於領導交辦事項，自己主動思考的少，創新性工作少，領導把握全面工作的能力有待提高。三是在與各單位主要領導溝通上還不到位，考慮到街道、學校等各單位日常工作繁忙，擔心添麻煩，跟各單位領導積極主動溝通匯報少。四是與普通青年接觸少，由於時間和精力限制，平時多與一些團幹部溝通交流，與社會上普通青年、與企業團組織直接溝通交流少。
今後，將努力克服以上不足，繼續從嚴自我要求，加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力和綜合素質。
篇二
尊敬的學校領導、各位同事：
大家上午好!
本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹立「為學生服務」的思想
1、雖然我自身不是一名共產黨員，但這並不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞台，把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的准則，把苦與樂、得與失拋到腦後、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲，在平凡中實現自己的人生價值和追求。
2、經常深入學生之間與學生相互交流思想，了解當前學生的思想動態，關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模範性，推動我校共青團工作的發展。
二、踏實認真工作，積極努力創新
工作中我始終以高標准嚴格要求自己，我不一定是的，但是做的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考：為把學生培養成為一個全面發展的人，應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展，如何通過提高團幹部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的所有青少年學生，如何在原工作基礎上有所創新等問題，常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流，拿出方案、做出有意義的工作。
(一)常規性的工作：
1、每周兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時間只有二十分鍾左右的時間，但是從開始的組稿、審稿、列印出來、錄制、後期的處理、剪切組合、節目配音、混縮保存、正常播放，會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做，但是教會學生按這些步驟一步步去做，必須要對每一位班級廣播站負責人培訓，還要做到對出現的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李老師說聲感謝。到現在為止，初二初三每一個班級的同學都能運用cooleidt軟體獨立製作節目。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報並進行年級評比，黑板報內容結合節日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。
3、周二上午間操時間的團干例會。安排團內事情或聽取工作匯報，了解學生當前的思想狀況狀況，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了班級團支部的「自我教育、自我管理、自我服務」的工作能力。
(二)本學期團委開展的主要工作：
1、齊魯青少年書信文化活動。根據上級文件的要求，九月初團委聯合語文組在全校范圍內開展了第xx屆「齊魯青少年書信文化活動」。經過班級篩選，初一上交222份、初二243份、初三307份，實驗中學共772份參加了第xx屆「齊魯青少年書信文化活動」。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統計、篩選等工作對於當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來說，卻是一個不小的工作量。
2、詩歌朗誦比賽。本著弘揚民族精神、推廣普通話、培養同學們健康高尚的審美情趣的目的，在國慶前夕，團委在初一、初二年級中組織舉辦了以「青春與祖國、理想與責任」為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中，有194名同學積極參與，他們通過自己創作或者找、背、朗誦愛國詩歌，感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比賽經過激烈的初賽，有82名同學表演的24個節目參加了決賽，獲得一等獎的節目有7個、獲得二等獎的節目有7個節目、獲得三等獎的節目有10個。由於甲流感病菌盛行的原因，最後的匯報演出沒有如願舉行，但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步，同時也證明了團委開展本次活動的意義。
3、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學們的堅持，在領導支持、在各位老師的配合下，已經走過了兩年多的時間，製作了近百期廣播節目，每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流後做了改版。以往的節目是由學校廣播站的成員去做，只有少部分同學得到了鍛煉。本學期開始，改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級製作，這給了很多學生參與的機會，在提高大家技能的同時也鍛煉了學生之間的合作能力，也真的希望他們在以後的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助，在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內容由原來的《溫馨祝福》改成了《唱得響亮》，廣播站在這個板塊每周推出一園小歌手演唱的歌曲。「想唱就唱、唱得響亮」不光是一個口號，更是一種精神，它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版後的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛生差了、設備出問題的時候多了。由於機器的老化、設備的功能低，導致廣播節目不能正常播放，在這里也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音台、安裝創新5.1以上的音效卡。
4、「念親恩、重親情」重陽節敬老活動
為了弘揚中華民族的傳統美德，10月26日，由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下，在西環的敬老院開展了「念親恩、重親情」重陽節敬老活動。活動內容有：(1)獻愛心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。(3)為敬老院的老人表演節目：舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展，培養了同學們的社會實踐能力，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感，也為創建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由於時間的緊迫，做的准備工作不是很充分，比如：禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
5、中學生刊物的征訂
這是一個非常頭疼的問題：上級的任務、學校用於刊物征訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性，都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊，本人墊付了二十多元。
6、團員納新
本學期的團員納新只對初一年級，且他們是新生中的第一批，所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。
納新工作從11月底開始准備，初一各班主任通過班會統一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式，推選出5—6名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團幹部。12.7日下午第四節課，在學校階梯教室，由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導，安排寫了入團申請書，我對每一份入團申請書都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學都能認真對待，同學們都深刻地談了對團的認識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈願望、今後努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們；22日下午第四節課，我對入團申請書情況做了總結(包括上交情況、申請書格式、申請書和志願書的異同，表揚了寫的深刻認真的13位同學)；之後進行了庄嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序後，會對共青團有更深刻的認識和了解,會增強他們的先進、模範意識，會加強他們的責任感和使命感，為今後打下堅實的人生，為社會貢獻更多的力量!
7、「中學生與網路世界」的調查與研究
隨著網路的普及，網際網路以勢不可擋之勢走入尋常百姓家。我們在享用網路帶來便利的同時，也承受著網路帶來的負面影響。如何幫助我們的學生樹立正確的人生觀，在接受網路文化時去其糟粕，取其精華。不能不引起社會、家庭、學校的高度重視，不能不成為擺在我們當前最重要的課題。團委在寒假之前就中學生的網路使用情況、網路交友與聊天、網路道德、網路評價四方面37個內容在初二、初三年級中展開了一次調查。參與課題調查的七名同學對每個同學、每一個小題的答案都做了詳細的統計分析，各小組調查報告開學上交後，我們會就網路對中學生產生的主要利弊、當前中學生怎樣合理的運用網路等問題做一些合理性的建議。
本學期除以上這些工作之外，團委還配合學校相關部門做了一些輔助性的工作如：各項會議的背景製作(教師節表彰大會、教職工代表大會、教學工作會議)、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳、學校運動會的廣播、語言文字學校驗收時的資料整理、與保衛科合辦的和諧平安校園板報比賽、三項活動方案的制定、藝術學校驗收的主要負責人等等。
回顧這一學期的工作，有成功也有失敗。我校王xx同學被評為聊城市十佳中學生，我個人被評為聊城市共青團工作先進個人。回顧這一學期的工作，很多時候會感到做事情心有餘而力不足，自己要做一個策劃者同時還要做一個具體工作的實施者，所以校團委今天還要向學校領導申請一個職員，協助我圍繞學校工作有保證的正常開展一些適合團員青年特點的活動。
總結過去是為了把好的經驗、做法延續下去、不足之處通過自我總結、大家指正的方式提高自己的工作能力。總結過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學校各項工作的順利發展，牢固樹立實驗中學的品牌形象。在這一年裡，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新台階。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
『叄』 推普周活動主持詞
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好! 這里是笑嘻嘻小「說普通話、寫規範字、用文明語，做文明人」推普周「中華誦」 經典誦讀比賽現場，歡迎您的到來! 語言，是一個民族靈魂深處的聲音;
文字，是一個國家步履鏗鏘的印記。
漢語動聽，那是幅員遼闊的中華大地上，五十六個民族和聲唱出的天籟回響;
漢字優美，那是黃河岸邊的文明古國里，炎黃子孫用力鐫刻出的不朽篇章。
回首往昔，我們在咿呀學語時，學會字正腔圓，在一筆一劃中，做到橫平豎直;
還看今朝，我們將在詩詞歌賦中，體味中華經典，在浩瀚文海里，傳承華夏文明。
為貫徹《中華人民共和國國家語言文字法》，提高教職工和學生的語言規范化意識和語言應用能力，充分發揮學校作為推廣普通話的基本陣地作用，努力創建規范、健康、和諧的校園語言文字環境，我校在此次推普周期間舉行本場誦讀比賽，將中華優秀文化弘揚在丹桂飄香的校園，將華夏民族的獨特音韻留香在每個人的唇齒之間。 好，我們閑話少敘，我宣布笑嘻嘻「說普通話、寫規範字、用文明語，做文明人」推普周「中華誦」 經典誦讀比賽正式開始。
首先，很榮幸為大家介紹今天比賽的評委：
他們是笑嘻嘻小各位評委辛苦，請大家再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面由我來宣讀一下今天誦讀比賽的比賽規則：
比賽評分為10分制，分誦讀內容
今天參加比賽的15名選手是由各學年精心的推選的，我們將評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。看我們的選手已經准備就緒整裝待發，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優異的成績! 好，我們的比賽到此告一段落，請工作人員統計核分。
今天的比賽，又讓我們感受到了中華優秀文化的博大精深。飛速的信息時代，讓我離這些優美的語言文字越來越遠，但我內心深處始終相信，每一個中國人的心中都蟄伏著濃濃的詩意，我們越長大就越需要這種文字帶給我們的溫暖，需要這種語言文字帶給我們的生命中的浪漫，來讓我們從現實的糾葛中擁有一種可以掙脫地心引力的力量，突破內心的藩籬障礙，風發揚勵，使自己成為真正的自己。
經過工作人員的現場統計，比賽結果已經揭曉，現在我宣布獲得笑嘻嘻小「說普通話、寫規範字、用文明語，做文明人」推普周「中華誦」 經典誦讀比賽三等獎的同學是。。。。有請頒笑嘻嘻為獲獎同學頒獎
獲得本次比賽二等獎的同學是。。。有請頒獎嘉賓笑嘻嘻小為獲獎同學頒獎。
獲得本次比賽一等獎的同學是。。。有請頒獎嘉賓笑嘻嘻為獲獎同
學頒獎!
再一次恭喜得獎同學，希望你們能再接再厲，再創佳績。
比賽時間轉瞬即逝，親愛的同學們，今日的相約，我們感受到了中華傳統文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經典必須在我們手中薪火相傳
誦讀經典詩文，營造和諧校園語言文字環境，讓優秀的民族文化在我們血脈中流淌，讓堅毅的民族精神指引我們成長!
各位領導各位老師親愛的同學們，我宣笑嘻嘻小「說普通話、寫規範字、用文明語，做文明人」推普周「中華誦」 經典誦讀比賽到此結束，再見!
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
男：中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。
女：對於以漢語為母語的中國人來說，我們應該養成認真規范書寫漢字的良好習慣。寫好字不僅是個人的事，還關繫到祖國文化的傳承。
男：為了實現國家富強，民族復興，人民幸福的偉大中國夢，今天我們在這里隆重舉行「湛江市第四小學推普周規范漢字比賽」，我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，個個同學都感悟到漢字的魅力而發奮學習、不懈奮斗。下面我來介紹擔任本次書寫比賽的評委老師——蔡亞和校長、陳金梅校長、朱立濤主任、何智榮主任、林芳老師、李小群老師。
女： 漢字是有著鮮活生命的你我他。漢字情，中國夢。在這個「提筆忘字」的年代裡，讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進手書溫暖的美好時光。比賽正式開始——
男：下面我宣讀會場秩序和本次比賽的'規則：
1、全體同學要遵守會場紀律，不得隨意走動，不許交頭接耳，尊重參賽選手。
2、比賽的內容及要求：
(1)比賽書寫內容健康向上，反映時代精神的古今詩詞、散文、佳句、語文課文片段等。
(2)3、4年級參賽學生一律用鋼筆字書寫。比賽用紙統一為A4紙一張，固定框格，書寫字數不少於150字。5、6年級參賽學生一定規范漢字。注意版面設計與美化過程。
(3)請各位同學認真訓練，准備最優秀的作品
(結束語)
男：漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程。正如餘光中所說：「只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。」
女：漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現在，更有未來、永遠。相信通過此次比賽，我們會更加熱愛我們的漢字，我們的文明。
合：湛江市第四小學推普周規范漢字書寫比賽到此結束，謝謝!
尊敬的各位領導，同志們、同學們：
今年的9月12日至18日，是國務院規定的全國第20屆推廣普通話宣傳周。縣政府、縣語委經過精心籌備，今天在這里隆重舉行華亭縣開展第13屆「推普周」活動啟動儀式。參加今天儀式的有縣委常委、縣政府副縣長、縣語委主任徐德才、縣語委副主任及各成員單位主管語言文字工作領導、各成員單位幹部職工代表、城區中小學師生代表、皇甫學校全體師生，共計5000多人。在此，我謹代表縣語委對大家的踴躍參與表示衷心的感謝。現在，我宣布啟動儀式正式開始!
第一項，有請徐縣長致辭;
……………………………………………………………… 第二項，舉行「說普通話、寫規範字、做文明人」主題簽名活動：
首先，請徐縣長及各成員單位主管語言文字工作領導簽名; 請縣委辦、政府辦、人大辦、政協辦、宣傳部、機關工委、人社局、衛生局、文廣局、工商局、公安局、建設局、公用局、水務局、計生局、財政局、司法局、旅遊局、交通局、教育局干
部職工代表簽名;
請縣法院、縣檢察院、東華鎮政府、東華街道辦事處、農牧局、國稅局、地稅局、國土局、林業局、環保局、規劃局、糧食局、工信局、郵政局、電信局、電力局、人行、中行、工行、建行、農行幹部職工代表簽名;
請華亭一中、職教中心、華亭三中、東華學校、民族小學依次組織師生代表簽名;
請皇甫學校組織全體師生簽名。
同志們、同學們，普通話是溝通的工具，規範字是文明的標志，說好普通話，溝通你我他，寫好規範字，方便千萬家。讓我們以本次活動為契機，迅速掀起說普通話、寫規範字的新熱潮，積極構建和諧的語言生活，全面展現華亭人民的文明新形象。華亭縣開展第20屆「推普周」活動啟動儀式到此結束，請各單位、各學校有秩序地帶回。