大合唱策劃排練方案

⑴ 大合唱比賽策劃方案範文

合唱活動是培養學生高尚情操和團隊精神的一項重要教學工作。下面我給大家整理的大合唱比賽 策劃方案 範文 ，希望大家喜歡!

大合唱比賽策劃方案範文1

【活動背景】

為了學習貫徹__大精神紀念「一二·九」學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定於近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念「一二·九」愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

【比賽主題】

這台大合唱比賽的主題是由「心」開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出「心」這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

【比賽形式及內容】

媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁帶和歌曲名稱，於賽前一周交予組織部，註明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時，現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到後進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對象】

媒體與傳播學院10級各班

媒體與傳播學院09級代表

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳：10月27日左右

道具准備：截至比賽前一周

節目綵排：11月12日晚八點 北504

會場布置：11月19日中午12點到下午5點

選擇主持人：10月27-31日

(註：各項工作宜在活動前一周完成)

【比賽籌備組】

比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩

比賽負責人：庄蟬豪謝婷 張曉濤

節目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰

後勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

【具體組織安排】

1、會場布置：

負責人：謝 婷

由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的後勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞台的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負責人：鄭智承

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：張曉濤

先由本學院同學或老師自我推薦後，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：顧 塬

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節目編排：

負責人：各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，綵排時帶上相關的cd或磁帶。

大合唱比賽策劃方案範文2

根據《關於建黨__周年開展「青春使命黨旗紅」系列活動的通知》(廣工大黨〔__〕3號)的要求，特舉行「紅五月 唱紅歌」大合唱活動

一、主題：唱支山歌給黨聽

二、活動對象：全校全日制本專科學生

三、全校「紅五月 唱紅歌」活動安排

全校「紅五月 唱紅歌」主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以「唱紅歌」群眾 文化 娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以「紅五月 唱紅歌」合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：「紅五月 唱紅歌」廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、「紅五月 唱紅歌」活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與「唱紅歌」群眾文化娛樂活動，並組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科(zzzz@___.e.cn)。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障 措施 ，確保活動安全順利地開展。

聯系人：學生處思教科

大合唱比賽策劃方案範文3

一、活動背景

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。准備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。

三、活動主題

中國夢，我的夢——獻禮__大

四、組織結構

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣 教育

五、活動時間

決賽：2019年4月25日 晚7:00

六、活動地點南區禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班裡同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數不得少於50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與「愛國」「弘揚__大」主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與「傳遞正能量」主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同台演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鍾的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鍾。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自願)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可採用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，最好來自藝術學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

八、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

九、經費預算(略)

十、活動評比辦法

1、評分規則

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。

(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完後開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標准

(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準、節奏准確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

十一、活動流程

前期准備

此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期准備包括以下幾點：

1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關於舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發後。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級徵集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，並且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發之後的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，並且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.徵聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。並且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其餘比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及綵排准備

為提高比賽質量，各班級每周排練不得少於4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次綵排，時間分別為4月18日、 4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定並提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1 )開場舞，主持人上台進行開場白之後，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢後，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鍾)

2)6支隊伍完成比賽後，請藝術指導上台演唱，並宣讀微博牆上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽後，進行現場互動有獎問答環節(關於__大)。

4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發簡訊提醒他們決賽綵排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好 主持詞 並熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽後的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最後一次綵排，第四次綵排只屬於簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，並且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好准備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鍾，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需准備就緒。決賽開始半個小時後停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點准時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此後，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標准，並宣布此次大賽的公平公正性。最後，宣布比賽開始。

6)決賽開始後，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之後，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場後，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好准備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢後，依舊是派個代表留下，並且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上台演唱。目的在於舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之後，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之後，留下一位代表進行抽題，並且回答題目。一直到最後一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，並且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，並且，對於喝倒彩，啦啦隊的過度「加油」需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之後，進行現場有獎問答環節。

11)小品結束之後，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之後，宣布此次合唱比賽的前三名，並且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以後，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的 總結 和評價。總結評價之後，主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之後，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然後，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之後，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

十二、工作人員及組具體安排

1、統籌組

組長：__

任務：1、全面協調各分工組

2、負責現場人員調度，聯絡

3、緊急事件處理

2、保衛組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責現場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節目次序及催場

3、布置組

組長：__

組員：15名

任務：1、負責舞台相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置

3、負責後台相關設備

4、文秘組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責比賽期間計分統分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉芸

組員：1名

任務：負責現場音樂的播放

6、燈光組

組長：__

組員：2名

任務：負責現場一切燈光

十三、活動預期影響，背景及可行性分析

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的 經驗 。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助於學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發狀況應急方案

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席後面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多准備一些氣球以備不時之需。

5、提前准備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未准時到場，或未准備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。

7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上台表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

大合唱比賽策劃方案範文4

一、活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧，共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學「班班有歌聲」校內合唱比賽。

3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各小學「班班有歌聲」合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展「班班有歌聲」活動，於3月19日擬定活動 實施方案 ，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造「合唱活動」的良好氛圍。

2、在開展「班班有歌聲」的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、 活動總結 等。

六、實施步驟

1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織「班班有歌聲」活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽

(一)賽場要求

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳 標語 、標志等，營造比賽現場的良好氛圍(只能在台下使用)。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演准確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、台風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎

1、獎項設置

演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鍾。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

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⑵ 學校歌唱比賽策劃方案4篇

學校歌唱比賽 策劃方案 4篇

在校園的歌唱比賽中，在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的熱情，發揚學生旦腔嘩的奮進精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，下面是我為大家整理的學校歌唱比賽策劃方案4篇，希望大家能夠喜歡。

學校歌唱比賽策劃方案1

一、活動意義：

為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

二、參賽類型：

獨唱、組合;

三、參賽對象：

鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。

四、形式和模行要求：

1、各班文藝委員在班上做好統計後，把名單上報到學生會宣傳部;

2、由學生自選歌曲，參加比賽的同學要准備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鍾以內，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽採用現場評分制;

5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

五、活動時間:

預賽:五月圓模份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽：七月一日( 建黨 日)星期三晚上為決賽時間。

六、活動地點:

預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

七、評分標准：

每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節目最後得分。

附：歌唱比賽評分細則：

表演狀態：(5分)

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調,離調。

2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

3、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節目內容取材:(2分)

6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創意新穎，有創造性和一定的難度。

節目整體感覺：(2分)

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

節目時間控制：(1分)

八、獎項設置：

一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;

二等獎：二名：喜得龍褲子一條;

三等獎：三名：喜得龍衣服一件;

優勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;

參與獎：30名：日記本一個;

組織獎：108班(按每個班級的報名人數來確定的)

九、活動小組成員組成：

1、指導老師：

2、組長：

3、副組長：

4、主持人：

5、評委組組成：

老師代表：

學生會代表：

6、統計員：

7、總分人員：

8、分數採集員：

9、維護持序人員：

10、後勤人員：

學校歌唱比賽策劃方案2

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位：建築工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：蓮山課件

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序：

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動准備：_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的准備

B、主持人准備台詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最後宣布開始

放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具准備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎........(略)100左右。

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

學校歌唱比賽策劃方案3

一、活動主題

弘揚荊職精神唱響藝術節

二、活動目的

歌唱是表達情感的極佳方式，青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春，演繹真實的自我。同時，也為同學們提供一個展現團隊合作和個人魅力的舞台，盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的朝氣與蓬勃，唱出我們荊職師生的無限風采，唱出願學校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里，唱響每一顆騷動的心靈。

三、主辦單位

荊州職業技術學院

四、承辦單位

__x學院

五、贊助單位

六、賽程安排

1、宣傳，報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經過評選推薦10名選手於4月28號前交於科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發通知附報名表。

2、板報宣傳，由宣傳部出板報，向全院學生展示，附(我們會有學生投票環節，這個環節是通過各過往的學生投票，從初賽到決賽會選出觀眾投票排名最前的兩名選手，這兩名選手可在最後決賽選擇兩名已經被淘汰的選手給予復活，參加決賽。)

3、觀眾評委：由各院系選5名選手作為觀眾評委，決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。(為了起到公平公正的效果)

七、初賽安排

1、地點：1-3202

2、時間：未定

3、流程：此輪比賽為院系演唱，順序由抽簽決定，目的是表達團隊合作精神，由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方式以歌唱為主(除朗誦，大合唱)，最後由評委經過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。

4、評委：各院系文藝部長

八、復賽安排

1、時間：5月10號

2、地點：未定

3、流程：此輪為友誼第一，比賽第二，由7個院系一起合作演唱，從每個院系抽出一個人，湊成7個人為一個團體，演唱一首歌曲。(歌曲形式不限，表達方式不限)。由7組選手演唱完後，經過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。

4、評委：各院系學生會主席

九、決賽安排

1、時間：5月20

2、地點：未定

3、流程：此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手，此時會產生兩名已經被淘汰的選手復活，就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽，此時有30名選手，分為5組進行演唱，第一輪演唱結束後每組淘汰3名選手，1名選手直接角逐冠亞季軍，有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍，剩下的6名選手進行演唱，由評委評估產生冠亞季軍。將產生冠軍一名，亞軍兩名，季軍3名。

4、評委：老師

十、具體工作安排

2、宣傳部負責板報的宣傳，還有就是一個觀眾投票的板報。

3、其他部門具體工作安排再通知。

十一、活動預算

1、初賽：買水，買氣球裝飾等(150)

2、復賽：買水，買氣球裝飾等(150)

3、決賽：買水，買氣球裝飾等(150)

4、獎品：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，(500)

學校歌唱比賽策劃方案4

一，活動目的：

為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

二，活動對象：數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三，活動時間： 初賽：待定 決賽：待定

四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

五，活動要求：

初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然後由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽：1、在晉級名單出來後數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，並自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

六，活動流程：

初賽：(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晉級名單出來後將貼於各宿舍宣傳欄

決賽：(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。

4、比賽結束後公布獲獎名單。

⑶ 歌唱比賽策劃方案

歌唱比賽策劃方案(合集)1

一、活動目的：

（1）利用國慶節「愛國歌曲大家唱」活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。

（2）以學生為主體，以活動為載體，使學生在自主參與活動的過程中，認識到自己是國家的主人，增強愛國之情，樹立報國之志。

二、活動主題：

迎國慶，頌祖國

三、活動時間：

9月27日

四、活動形式：

（1）參與活動人員：全院學生

（2）每個系自行進行預賽，分別由各系負責人、團總支共同負責，組織選曲，排練，預賽等工作，各系選出三支代表隊，參加加學校決賽；

（3）可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。

五、活動要求：

（1）參賽歌曲積極向上，符合主題；

（2）每支合唱隊穿著統一；

（3）比賽歌曲配樂各隊自行解決；

（4）提前一個節目在舞台一側指定位置候場，演唱完從另一側下場回到原班位置。

六、參賽單位：

第一合唱隊：

第二合唱隊：

第三合唱隊：

第四合唱隊：

第五合唱隊：

第六合唱隊：

第七合唱隊：

第八合唱隊：

七、組隊要求：

各參賽代表隊成立一支50—100人的合唱隊，參加合唱人數為比賽得分因素之一。各隊統一著裝。

八、評獎辦法

全校取總分前三名，另從所有參賽隊中評選以下單項獎

1、最佳指揮獎

2、精神文明獎

望各系和各位班主任接到通知後盡快組織開展此項工作，各系團委負責人將曲目於九月二十二號之前上報院團委。

歌唱比賽策劃方案(合集)2

活動主題：

風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義：

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

主辦單位： xx程學院

策劃承辦單位： 學院學生會

活動時間：

暫定地點： 校足球場

活動形式： 激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1、活動宣傳：xx宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動准備：xx組織部協調

a、活動報名。xx學習部

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。xx生活部

c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部

d、場上協調和秩序xx自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的准備

B、主持人准備台詞及到場嘉賓介紹（xx安排）

C、由領導致辭――最後宣布開始

1、放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

2、唱歌將活動道具准備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

3、比賽獎品最後根據歌手成績選出3―5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…100左右。

4、活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

（1）比賽宣傳費用

（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）

歌唱比賽策劃方案(合集)3

一、指導思想

透過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進綜合技能的發展。

二、活動口號

快樂展才藝

三、組織領導

組長：劉家龍

副組長：單宏

組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。

四、藝術節活動時間

20xx年5月21日――5月30日

五、活動資料安排

1、序幕：「藝術讓生活更完美」藝術節動員儀式

時間：5月21日早晨7點30分

2、節徽設計活動

負責人：各班班主任、田雪鵬

參加對象：4—6年級

比賽時間：5月21日――5月25日

比賽要求：

①各班布置學生為本屆藝術節設計節徽。（用16開圖畫紙，並寫明設計意圖）

②節徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。

③節徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。

3、現場繪畫大賽：

負責人：沈愛華、辛月霞

參加對象：1—6年級

比賽時間：5月22日下午2點開始

比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，資料為「快樂的節日」。1―3年級為蠟筆畫；4―6年級為水粉畫。

3、書法作品展（軟筆書法硬筆書法）

負責人：任永良、孫桂海

參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）

比賽時間：5月22日1點―1點40

比賽要求：

軟筆書法：每班3名，寫於宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，資料為健康向上的

詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

硬筆書法：每班5名，寫於田字格書法紙上，（學校準備）資料為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。

評比辦法：

評出一二三等獎若干名。

作品上交時間：5月25日

4、我與音樂有約

為了提高學生的音樂欣賞潛力，在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞潛力。（田雪鵬負責）

5、大合唱――班班有歌聲

負責人：班主任、音樂組

要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲

參加對象：1―6年級

時間：5月

6、「我型我秀」――校園歌手大賽

負責人：音樂組（高麟老師主要負責）

參加對象：1—6年級自願報名

比賽時間：5月28日―5月31日

比賽要求：

①有愛好音樂的孩子自願報名到班主任老師處，然後以班級為單位上交名單到金玲老師處。

②報名後自己准備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5。28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。

③選拔優秀隊員參加5月31日的'總決賽。並評出5―10名「校園音樂新星」

7、器樂類評比

負責人：音樂組（金玲老師主要負責）

參加對象：1—6年級自願報名

比賽時間：5月29日下午1點―2點半

比賽要求：

設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組（初級）、小樹組（中級）兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過4分鍾。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）

選拔出1組器樂聯奏（苗苗組）、三個器樂獨奏（小樹組）參加藝術節閉幕式匯報演出。

8、舞蹈比賽

負責人：音樂組（畢翼老師主要負責）

參加對象：3—5年級

比賽時間：5月29日下午2點半―4點半

比賽要求：

有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。

選拔出四塊舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。（並給予指導）並排練出一塊開幕式舞蹈。

8、慶祝六一文娛節目表演

負責人：音樂組、班主任、（付春國主要負責）

參加對象：3—6年級

比賽時間：5月28日中午12點20

比賽要求：

3―6年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質量。

各班根據本班學生實際狀況，大力宣傳，在學生自願組合的基礎上構成以上節目。每個節目時間在四分鍾左右，注意舞台效果。

尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會

七、獎勵辦法

每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎

八、活動要求

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學用心參加，使更多同學透過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題，多出精品。「快樂地參與，體驗參與的快樂」為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的用心性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

歌唱比賽策劃方案(合集)4

為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經典與我同行。即充分展現我校學生團結向上、銳意進取的主流氛圍；又體現我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題 ：愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行

二、活動口號 ：「比比誰最紅，當然我最紅」

三、參賽對象及方式：

參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式決定出場順序（抽簽時間另行通知）。

四、比賽規則：

1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。

2、所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。

3、可結合歌曲內容，採取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現場感染力（自備伴奏帶）。

五、評分辦法：

1、評分採用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創新的演唱形式，當場公布分數。

2、評分標准：

（1）歌曲內容主題鮮明，3分。

（2）音調准確、節奏明快、合唱整齊、表現力強，5分。

（3）精神飽滿，服裝整齊，上下台有序自如，組織紀律性好，2分。

3、學校組織人員擔任評委，現場評分。

六、獎勵辦法：

本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

七、比賽時間、地點： 另行通知。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵鬥志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。

3、未盡事宜另行通知。

⑷ 誰能幫我策劃一下《黃河大合唱》應該怎麼排練和分工

根據人數的多少考慮抄具體分工，還有，你還要看合唱隊總體水平。如果很專業的合唱隊，你完全可以按照正版的合唱譜子排練，從齊唱到二部輪唱到三部輪唱。如果只是隨便的參與性的節目，可以用簡化版的，齊唱到二部輪唱，最後再齊唱，不過第三遍的齊唱要做處理，比如前面「風在吼，馬在叫」很慢，注意大家的唱功；「黃河在咆哮，黃河在咆哮」作為調整，稍快一點，然後後面的部分回復原速。當然還有個三部輪唱改版的，「風在吼，龍格龍格龍格龍-------」的版本可以參照。

⑸ 大型晚會策劃方案詳細流程

聯歡晚會是一種以情感交流為手段組織起來的較為輕松的集會。那麼如果你要策劃一場大型晚會，應該怎麼策劃呢?以下是我精心收集整理的大型晚會 策劃方案 ，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大型晚會策劃方案1

一：晚會主題：終四季之旅，始人生之程

二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位：經管系團委

四、演出時間：__年6月

五、演出地點：西教學樓

六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至 畢業 的生活點滴展現。

七：晚會內容：終四季之旅

春：它象徵著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)

秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)

經過「四季」的大學生活後，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願(煙火，全體許願)

合唱：(節目待定)

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》

大型晚會策劃方案2

一.活動背景：

畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

二.活動目的：

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節里，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

三.活動主題：明天更美好

四.參加人員：__學院__級所有學生

五.活動時間：20__年__月__日18：00——21：30

六.活動地點：__職業學院小禮堂

七.活動內容

1.領導及主持人講話。

2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景， 軍訓 的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4.詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業說再見》《畢業》等。

5.文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長給優秀畢業生頒獎。

八.經費預算

外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金准備道具。

九.活動流程

主題：明天更美好

時間內容專業

18：00——18：03主持人上台報幕(後在各節目間串詞)

18：05——18：10領導講話

18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景) 文化 市場經營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20：02——20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

20：10——20：40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20：49——21：00英語脫口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎

21：20主持人上台宣布晚會結束十.活動執行

任務序號執行人責任人時間備注

①經費來源：

1、外聯部成員外聯部部長20__年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20__年6月1日前確定好活動項目後，才能開始排練。

②邀請卡、節目表的製作：

3、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月10日前。

③晚會宣傳：

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。

④場地申請：

5、組織部成員組織部部長20__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞台。

⑤邀請嘉賓：

6、學習部成員學習部部長20__年6月15日前。

⑥服裝道具：

7、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。

⑦會場布置：

8、組織部成員組織部部長20__年6月18日前。

⑧排練節目：

9、文娛部成員文娛部部長20__年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。

⑨晚會開始：

10、主持人學生會會長20__年6月20日18：00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結束：

11、主持人學生會會長20__年6月20日21：30主持人宣布晚會結束。

大型晚會策劃方案3

一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鍾聲，也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鍾。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會

五.活動地點：教室

六.活動時間：__年_月__日，晚上7：30

七.活動對象：__屆語教(4)班全體同學

八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委

九.活動流程：

1.__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2.活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊「停」時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環節：

(1) 街舞 表演表演者：

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4.主持人上台作活動的 總結 ，宣布活動就此結束

大型晚會策劃方案4

一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建__街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，__社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及__社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業餘生活，為越來越多的文化 愛好 者提供展示的平台。

三、活動時間：

____年_月_日(星期六)晚19：00——21：00

四、活動地點：

五、參加人員：

全體工作人員、__社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定於 教師節 當天，以「慶國慶」為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的 國慶節 。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與___社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、_月_日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排：

(1)現場活動總指揮：___

(2)現場活動顧問：___

(3)晚會活動具體負責人：___

(4)後勤人員(負責采購)：___

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：___

大型晚會策劃方案5

一、前言

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在___舉行 春節 文藝晚會。

二、節目形式

節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，並要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。

同時，本次晚會將採用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。

節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助於同事關系的進一步融洽。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞台設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每台電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。

四、觀眾群體

__公司：IT事業部、軟硬體銷售事業部、財務部、綜合發展部

__軟體研發基地

五、工作人員

籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞台設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。

工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。

服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、後勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。

文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

六、籌備進程

確定演出准確地點和時間

確定方案涉及到的費用的准確預算

作各部門的籌備動員

確定晚會主題以及各項籌備事宜

進行節目初選

通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。

晚會綵排，同時對節目進行復查

晚會正式演出

七、待選節目

1)待選游戲

游戲：CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌： 麻將 、 鬥地主 、 跳棋 、 五子棋

2)各系部節目正在排練中，尚未上報。

七、晚宴

時間：18點以後

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★ 頒獎晚會策劃書方案

★ 文藝晚會策劃方案

★ 晚會策劃書方案範文

★ 文藝晚會節目策劃方案

★ 文藝晚會策劃書方案

★ 文藝晚會策劃方案

⑹ 校園好聲音海報-校園好聲音策劃方案

「校園好聲音」活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我為大家整理的「校園好聲音」活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

前言:為了豐富我校大學生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高學生的藝術素養,展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。為此我校特舉辦尋找勒職「校園好聲音」活動。

一、活動介紹:

1、活動主題:「青春旋律,展現自我」。

2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃:

1、宣傳方式

①在校園內張貼海報;

②各班文娛委員宣傳;

③校網站、廣播台宣傳。

2、活動時間及地點:

①預賽時間:XX年3月11日至15日;

②復賽時間:XX年3月22日;

③決賽時間:XX年4月19日

預賽、復賽地點:體育館四樓卡拉ok室;決賽地點:體育館

3、報名方式:

以班為單位報名,於XX年3月8日以前將參賽同學以及參賽曲目報到各班文娛委員處,再由各班主任統一將報名名單發電子表格給團委周老師。

4、比賽賽程:分預賽、復賽、決賽。

1)第一輪為預賽(海選);

2)第二輪為復賽

3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評委打分,選出「十大校園好聲音」選手。決賽流程如下:

第一輪:自選歌曲分組淘汰賽

入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先後順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評委整體點評,評選出晉級2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評委貼標簽形式,評出晉級兩人,淘汰一人(標簽最多的兩位選手晉級)8強產生。

第二輪:一對一pk賽

現場抽簽決定pk對手,進行一對一pk賽。每組唱完,由專業評委評出晉級一人,淘汰一人,(評委不做點評)4人進入第三輪冠軍爭奪戰。

第三輪:冠軍爭奪戰

四強選手按序號每人唱一首歌曲,由專業評委評分評出冠亞季軍,出結果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。

4)形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。

5)歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鍾,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。

6)要求選手展示自己的風格,增加表演的'成分。表演有創意者可酌情加分。

三、評分標准及形式

本次比賽為10分制,由評委現場評分。

1、大賽本著「公平、公正、公開」的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業聲樂教師為評委委員,負責比賽的評審工作。

3、評委應嚴格按照評分標准進行評分。

4、本評分標准最終解釋權屬於本次大賽組委會

5、各項評分標准具體如下:(以10分為總分)

a、音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

b、藝術表現:6分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風等。

c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、活動獎項設置:

根據決賽成績分設冠亞季軍各一名,優勝獎12名,決賽進入前10名的同學授予「十大校園好聲音」榮譽稱號。各獎項均頒發獲獎獎狀和獎勵,獲獎同學所在班級可在優秀班級考評中獲得加分獎勵。

五、獎金預算

冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質獎一名,獎金50元;最佳表演獎一名,獎金50元。三位外請評委各200,共計1900元。

xxx校團委

XX年2月26日

校園好聲音策劃方案

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校,包含安徽工業大學東校區,安徽工業大學工商學院,河海大學文天學院,馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出,其中不乏多才多藝的大學生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶「校園好聲音」歌手大賽,為大學生提供了更為廣闊的展示平台,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視台主辦,馬鞍上都市生活廣播承辦,中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題:耀舞揚歌,樂動校園!(待定)口號:我的聲音,我做主!

四、活動時間

9月-11月,具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院,馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分:

線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過落地比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網路大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平台。

七、報名方式

由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段:9月x日-10月x日,在各高校舉辦,選出50強

(2)復賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強

(3)決賽:11月x日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎

類別

內容

參賽者

冠軍

獲得獎金xxxx元現金和一部3g手機,成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部3年高級會員資格

亞軍

獲得獎金xxxx元及一部3g手機,成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部2年高級會員資格

季軍

獲得獎金xxxx元及一部3g手機,成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

網路人氣獎

獲得獎金xxxx元,成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

10強選手

獲得獎金xxxx元/人((((不含前三甲)、免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

注:以上獎品根據各贊助商提供的內容靈活變更。

彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創歌曲製作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同台表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、簡訊雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎:所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎:根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

參與方式

抽獎規則

獎品設置

簡訊投票

每周投票數前三名

話費100元

下載彩鈴或音樂盒

每周隨機抽取5名幸運用戶

話費20元

無線音樂俱樂部級會員

每周隨機抽取5名幸運用戶

歌友會門票一張

十、活動流程策劃

(一)報名階段

(1)全面宣傳:電視台、電台、團委下文件、校園內海報以及優習網、大學生精英論壇等網站、bbs和廣播等、安徽移動無線音樂俱樂部微博同時聯合新浪微博宣傳。

(2)全面接受報名:於報名時間結束後的三天內匯總所有報名渠道的參賽人員信息進行整理(分學校)。

(二)預賽階段

由前期整理的報名人員名單(姓名、學校、聯系電話)分學校通知到各學校團委,由校團委統一組織在各自學校進行海眩根據各高校的在校生的規模分配好進入復賽的名額(擬累計進入復賽的名額為50名,即50強進入復賽)。

(1)場地:預賽地點由高校自行解決,復賽和決賽地點由大賽組委會決定;

(2)時間:報名時間結束後的一周內

(2)評委團:每場比賽評委3人

(4)主持人:預賽由學校推薦,復賽和決賽由大賽組委會指派。

(5)比賽結果:選出50名選手進入復賽。

(三)預賽規則:

(1)選手報名時首先提供曲目名稱,並標注歌曲基本內容和形式,由大賽組委會審核後方可參賽;

(2)按照選手抽簽順序進行分組,根據學校進入復賽的名額確定每組淘汰人數;

(3)選手自選曲目一首,也可演唱自己的原創歌曲;

(4)由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定,超過50%即可晉級,評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握,如遇到小組內優秀選手過多,可以考慮多人晉級,如小組內選手水平較差的也可全部淘汰。

(5)演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目;

(1)投票細則

簡訊投票時間:預賽結束後一周內

投票規則

用戶類型

投票方式

移動用戶

用戶我簡訊發送選手代碼至指定簡訊平台,即可為該選手投1票,無信息費,僅收取簡訊費0.10元

用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈10票的投票權

彩鈴費用2-3元/次,音樂盒:1元/月

無線音樂俱樂部高級會員

用戶每月可獲贈50票的投票權

無線音樂俱樂部高級會員資費:5元/月

(三)復賽階段

(1)場地:在擬定的校區內或室內廣場舉辦

(2)時間:初賽結束後1周

(2)舉行方式:室外

(3)評委數量:5人

(4)主持人:由電台或學校指定

(5)比賽結果:50進20

(四)復賽規則

(1)按照選手抽簽順序進行分組,復賽50名選手,分10組,每組晉級2人,累計晉級20人,

(2)選手自選曲目一首,也可演唱自己的原創歌曲。

(3)由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定(晉級的評判根據網路投票和現場表現綜合評判,原則上網路票選((((含其他投票)得分佔20%),超過50%即可晉級,評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握,如遇到小組內優秀選手過多,可以考慮多人晉級,針對小組內選手水平較差的可全部淘汰。

(3)演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目;

(4)投票細則

簡訊投票時間:初賽結束後一周內

投票規則,原則每人限投100票

用戶類型

投票方式

移動用戶

用戶我簡訊發送選手代碼至指定簡訊平台,即可為該選手投1票,無信息費,僅收取簡訊費0.10元

用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈200票的投票權

彩鈴費用2-3元/次,音樂盒:1元/月

無線音樂俱樂部高級會員

用戶可獲贈500票的投票權

無線音樂俱樂部高級會員資費:5元/月

網頁投票

在安徽移動無線音樂俱樂部網站上進行投票,每個ip限投1票

12580投票

用戶撥打12580為選手投票,無信息費,僅收取本地通話費

(四)決賽階段

(1)場地:都市生活廣播五周年慶典日晚會現場

(2)時間:11月x日

(3)舉行方式:大型晚會舞台

(4)評委數量:5-7人

(5)主持人:電台指定知名播音員或主持人2名

(6)比賽結果:20進10,評選前三甲和10強選手

主要比賽環節設定:

環節一:開場大串燒

比賽選手以串燒形式登台(需提前綵排)。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒),然後進行自我介紹(一分鍾)。

環節二:小組循環淘汰

(1)按照20名選手抽簽順序進行分組(各位選手的參賽編號不變),分成4組,每組5名。選手各自准備一首歌曲(備一首),按照小組順序進行演唱,評委根據選手的表現亮晉級牌或者淘汰(注意保留每位選手的打分以便後面評選前三強),每組原則淘汰2名,晉級3名。

環節三:人氣淘汰

通過小組循環淘汰賽後的12名選手,根據現場統計人氣排行(即簡訊投票人氣排行),得分後6名的人氣排名倒數2名的淘汰,保留前10名,形成10強選手。(人氣淘汰的規則要提前告知現場觀眾,以便在小組循環淘汰賽中就開始拉人氣票)

環節四:藝人表演

在選手比賽過程中穿插邀請的團體或藝人進行客串表演烘托現場氛圍,由團委通知所有學校安排一定數量的親友團進行現場加油,身著統一動感地帶服裝,在會場指定地點就坐形成方陣。

環節五:三甲形成

所有10強選手,由主持人公布在前期小組循環淘汰賽中的成績排名(後4名按照得分先後排名),排名前6名的選手可參加我愛記歌詞pk大賽進行再次對決前三。

我愛記歌詞比賽規則:事先准備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),在決賽當天,到了此環節,由兩位主持人唱出前半段,下面由選手接唱。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,前6名選手按照號牌順次進行比賽!接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對並給分。根據6名選手的我愛記歌詞得分加上現場人氣得分加上前期現場得分總和評選出前三名。

現場評分標准:(選手基本分為10分,評委老師需保留小數點後兩位)

(1)、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的現場得分。

(2)評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞台表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

網路投票數:所有現場(含不到現場)的觀眾均可參與簡訊投票,發送選手編號簡訊到xxxx即可投票(每手機限投100票),由現場技術人員統計選手的現場簡訊投票得分,再加上前期的網路和簡訊投票之後匯總形成現場選手的網路投票數,根據現場舞台的情況考慮是否現場設置投票人氣注。

選手得分計算方法:

選手得分包含:現場得分+網路投票得分

網路投票得分,按照投票數量和排名綜合計算,每500票(這個數據需根據實際活動投票效果進行設定)得分為0.1分(封頂3分),同時按照排名順序進行線性得分,每提升一名次增長0.1分,第20名得分為0.1分:

如某選手總共投票數為3500票,且投票數排名為12名,則該選手的投票得分為3500/500*0.1+12*0.1=1.9分.

篇二

一.活動背景

為進一步推動我校大學文化建設,豐富同學們校園文化生活,發掘我校藝術人才,提升大學生的藝術素養。

二.活動主題

「青春情_中國夢」

三.活動時間

4月中旬—5月下旬

四.參賽對象

全日制在校本科生、研究生及留學生

五.參賽形式

1、比賽分為專業組和非專業組,音樂學院,樹達學院聲樂專業同學可參加專業組比賽,其餘均為非專業組;

2、參賽類別分為個人或者集體比賽。個人比賽分為:通俗唱法,美聲唱法,民族唱法。集體比賽分為小組唱、大合唱,小組唱人數不少於2人,且不超過20人(不含指揮和伴奏),大合唱不少於21人,且不超過60人(不含指揮和伴奏)。

3、每名選手的參賽曲目要求健康、高雅,可有伴舞、器樂等其他輔助表演形式,鼓勵原創。

六.具體安排

(一)宣傳報名階段

1、各基層分團委、學生會分會通過廣播、海報、橫幅或網站等媒介廣泛開展比賽宣傳工作,營造良好氛圍。參賽選手可通過多種方式報名。

2、報名方式

①網上報名:4月18日—5月8日,在校團委工作網站-翔網(/)上下載報名表,填寫並發送至或登錄微博、微信及人人進行在線報名。

②其他報名方式:

a.學院報名:各學院學生會文藝部自行組織報名,5月3日中午2點前交至校學生會辦公室。

b.設點報名:

時間:5月6、7號上午9:00—下午5:00

地點:木蘭路一食堂、江邊一舍、天馬學生公寓、

德智園區、張公嶺圖書館

c.現場報名:5月11、13日,各海選賽區接受現場報名。

(二)比賽階段

1、海選

①時間、地點:

5月11日(周六)

上午8:30-11:30學生五舍廣場(二里半校區)

體育學院二樓報告廳(南院校區)

下午:2:00-5:30學生五舍廣場(二里半校區)

體育學院二樓報告廳(南院校區)

5月13日(周一)

中午11:30-14:30張公嶺露天舞台(張公嶺校區)

醫學院大禮堂(咸嘉湖校區)

②參賽內容:參賽選手清唱自選曲目,時間不超過1分鍾,自備服裝等。海選將選出50名選手進入復賽。

2、復賽

①時間、地點:

專業組:5月15日(周三)晚勵德樓學生活動中心

非專業組:5月16日(周四)晚勵德樓學生活動中心

②參賽內容:參賽選手演唱一首自選曲目,自備服裝、伴奏等。復賽將選出20名選手進入總決賽。

3、總決賽

①時間、地點:5月23日(周四)晚校體育館中廳

②參賽內容:總決賽分為兩輪,第一輪為20進10,決出前十名;第二輪決出特等獎、一等獎和二等獎。

六、獎項設置

①特等獎:2名獎金400元

一等獎:3名獎金300元

二等獎:5名獎金200元

三等獎:10名獎金100元

優勝獎:30名

前十名授予「師大好聲音」稱號

②另設:

人氣獎:1名

舞台表現獎:1名

優秀組織獎:5名

策劃書附件:

「青春情_中國夢」師大好聲音比賽

報名表

姓名

性別

學院

生源

類別

□本科生

□研究生

□留學生

年級

專業

聯系方式

組別

□專業組□非專業組

唱法

□美聲□民族□通俗

參賽

形式

□個人□集體

組合名稱及人數

參賽曲目

備注

校園好聲音活動策劃書

時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是我為大家整理的校園好聲音活動策劃書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園好聲音活動策劃書1

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校,包含安徽工業大學東校區,安徽工業大學工商學院,河海大學文天學院,馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出,其中不乏多才多藝的大學生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的.業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶「校園好聲音」歌手大賽,為大學生提供了更為廣闊的展示平台,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視台主辦,馬鞍上都市生活廣播承辦,中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題:耀舞揚歌,樂動校園!(待定)口號:我的聲音,我做主!

四、活動時間

9月-11月,具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院,馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分:

線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過落地比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網路大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平台。

七、報名方式

由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段:9月X日-10月X日,在各高

⑺ 合唱比賽策劃方案

合唱比賽策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我為大家收集的合唱比賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合唱比賽策劃方案1

一、比賽時間： 20xx年10月（根據國慶放假再定具體日期）

二、比賽地點： 主席台

三、參加對象： 小學部全體學生

四、比賽形式及人數要求：

本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

五、比賽要求：

1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性於一體。

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鍾（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏帶，20日下午交Xx。

5．比賽順序由抽簽決定。

六、獎項設置：

大賽初賽每年級組分設一等獎1名（加班級分3分）、2等獎3名（加班級分2分）、三等獎4名（加班級分1分）

大賽決賽將分設一等獎3名（加班級分6分）、二等獎4名（加班級分4分）、三等獎5名（加班級分2分）。

七、評分原則：

1．歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；

2. 合唱班級人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

6．指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。班主任指揮加分5分。

八、記分方式：

比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分並取平均分為最後的比賽成績。

班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織過程：

1、比賽動員：20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；

2、9月13日開始，各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽，每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。

初賽選拔方式：

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領導、小學部負責人等。

附一：初賽（陽光活動時間）

1、初賽時間：低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。

2、初賽地點：小學部籃球場

3、紀律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任

4、評委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5、場地安排：略

1、設施准備

音響、照相：Xx Xx

合唱階梯：Xx Xx

附二:決賽

1、決賽時間：另定

2、決賽地點：運動場主席台

3、紀律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4、評委：另定。

5、場地安排：略

6、設施准備

音響、錄相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（錄相）

合唱階梯：Xx Xx

7、演出場地布置: Xx Xx

策劃：音樂組

合唱比賽策劃方案2

一、活動宗旨

為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就，激發我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇於承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系 「學生素質教育培養方案」的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆「班歌齊唱」大合唱比賽。現將具體事宜通知如下：

二、活動時間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動對象

大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！

四、活動流程

1. 上報班歌曲目

收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）

2. 比賽形式

各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統一，也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

4. 比賽獎項設置

一等獎 1名 獎金500

二等獎 2名 獎金300

三等獎 3名 獎金200

鼓勵獎 若干 獎金100

5.評比要求

評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內容）

②表現形式（隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等）

③合唱效果（聲音整齊度、協調度、欣賞度）

合唱比賽策劃方案3

為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦「唱響校園」合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下：

一、活動主題：

用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人

二、參賽對象：

16年級各班同學

三、參賽人數：

主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%

四、比賽內容和規則：

1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鍾。

3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以採用簡單的單音疊加，後綴式加入或輪唱等。

5.比賽設獎項若干名，頒發證書。

五、合唱比賽評判標准

1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下台整齊有序。(10%)

2.音高准確、節奏准確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)

4.全員參與(5%)

5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

六、比賽時間初步定為：

5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

七、比賽地點 ：學校體育館

具體安排:

節目主持人：

一、三四年級專場由馬一萍老師負責

二、五六年級專場由王晶晶老師負責，

班主任：

1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

2、服裝統一，不穿校服(借或家委會購買)

3、排練一些隊形、動作，准備一些道具、化妝、綵排等。

抽簽：年級組長負責(開會後抽簽)

評委：

校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲

二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生

三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊

五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明

組長負責評分表保管，統計分數。

獎項設置:一、二、三等獎

一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名

二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。

合唱比賽策劃方案4

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨「唱響校園」合唱比賽活動。

二、活動主題 ：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

三、參賽對象： 1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

五、比賽時間： 12月29--31日

六、比賽地點： 體藝中心

七、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

八、活動准備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日--12月底，各班精心准備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽准備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為准。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鍾(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

十、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：

3、《校歌》表演隊指導教師：

4、算分：

5、拍攝及照相：

6、後勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響准備：

十四、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交老師處。

2、各班要做好比賽前的准備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

合唱比賽策劃方案5

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質朴最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃「商協k歌校園行」活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老乾中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動對象：全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現場環節(見比賽流程)

6.後期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自准備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自准備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報後不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算

(見後面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現冷場

4.主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序，不能有空座

6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

9.會場布置簡潔、細致、典雅

10.選手在活動開始前15分鍾就座抽簽

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾

附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。

合唱比賽策劃方案6

【活動背景】：

92年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的'火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

【活動目的】：

此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！

【活動主題】：

弘揚五四愛國精神，彰顯Xx學生風貌。

【主辦單位】：

共青團XxXx職業學院委員會

【活動時間】：

五月份

【活動地點】：

體育館

【活動范圍】：

XxXx職業學院xx屆學生

前期准備策劃

一、宣傳

宣傳方式： （1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象：本學院10屆學生為主

二、報名

1、 報名方式：院團委下發各系團委

2、 報名條件：（1）（待定）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。

（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

（3）節目為歌曲類，

3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程

一、開場舞

二、主持人（待定）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

三、比賽形式：

1. 主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣布第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。

2. 每三次節目評委點評一次。

3. 院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布

4、 評委對最後一組進行點評，公布比賽成績。

5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)

6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。

四、 評分標准：（10分）

1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下台有序。

2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。

3、藝術表現8.5分: a、准確2分: 音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。C、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。F、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。

4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鍾（包括上下場時間）

合唱比賽准備工作

1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。

3. 同院團委外聯部聯系， 積極尋找協辦單位和舉辦資金。

4. 做好節目單嘉賓評委每人一份

5. 與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及後期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。

6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布後當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。

後期工作

1.整理場地 比賽結束後，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單 比賽結束後，在一周內通過海報、網路等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。

3.活動總結 在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

對突發事件的應急處理

1. 出現同分情況，時間允許即進行現場PK，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。

2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。

3. 准備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。

4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。

附件一

XxXx職業學院「五月鮮花合唱節」活動報名表

參賽隊伍名稱及人數

負責人姓名及聯系方式

必唱曲目

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選唱曲目

演唱時間

指揮人員

備注

共青團XxXx職業學院委員會

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