A. 活動策劃方案書
活動策劃方案書模板
活動策劃方案書模板,為了確保活動的安全順利進行,因此我們必須提前制定詳細周密及可操作性和穩定性強的計劃,如何制定科學完整的計劃,以下是我精心收集的活動策劃方案書模板,僅供參考。讓我們看看。
型活動策劃方案(一)
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以「愛心傳遞,真情助學」為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以「愛心傳遞,真情助學」為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:愛心助學會
支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:「愛心傳遞,真情助學」大型慈善義演
活動時間:**年9月11日(周六)
活動地點:東方紅廣場
宣傳媒體:山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上台舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,*某某同志負責,成立後勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。
六、募集資金使用計劃
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)
附:義演演出方案
晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組:天高任鳥飛:獨舞:
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組:農門龍少:高興建
負責宣傳品的設計,定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞台等的設計維護}
晚會總協調:陽光生活:
1、向社會徵集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加並提供支持!
具體聯系:晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系:在水一方
企業捐助請聯系外聯組:鋼槍:
大型活動策劃方案(二)
一、活動時間:
5月8日
二、活動地點:
武夷山
三、活動人數:
業務部全體成員
四、活動目的:
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員於早上8:00准備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鍾的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時後開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似於擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。計劃用時五十分鍾。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結,並宣布成員寫一篇活動感受,然後宣布活動結束。
六、活動安排:
1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到「男女搭配爬山不累」的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
3、建議多准備一面社旗,再爬到山頂時用於社員簽名,並作為活動見證存放於社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項
1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急葯品,以防不測,或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣乾燥,不允許生火。
6、幹部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自願參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
3、由於不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
九、准備物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、葯品。如創可貼、葯棉等。
3、相機,口哨。
4、每人准備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
型活動策劃方案(三)
親情xx公司人--與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包XXx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20XX年月日晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位xxx公司
承辦單位x策劃公司
活動內容
一、節目徵集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少於3個節目
2、本周四11點前完成節目申報工作
3、本周五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二、20XX年中秋晚會現場
主幹時間分配:
1,民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2,領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯
3,由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4,xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的.參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人准備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。
5,游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6,抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒於本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網路報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒於《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網路媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。
3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動後在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述「中秋您想看什麼,意外驚喜等著您」設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1.聯絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。
2.經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。
3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。
3.在舞台中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。
B. 活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先准備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是我收集整理的活動策劃方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著世界工業經濟的不斷發展,人口的劇增,二氧化碳的排放越來越大,全球氣候變暖,已經嚴重威脅到人類的生存和發展。為倡導低碳節能的生活方式,踐行低碳生活理念,培養學生從小養成良好的生活習慣並樹立良好的社會責任意識,促使青少年健康成長,我校將組織「低碳生活,節能減排」主題活動。特安排如下:
一、活動意義和目的
提升我校師生保護環境的意識和社會責任感,積極響應建設綠色校園的號召,把低碳生活的理念貫徹到日常學習、生活中來,為保護生態環境貢獻力量。
二、活動時間: 20xx年9月24日
三、活動內容
1.向全校師生發出「低碳生活」倡議書,發放資料:節能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與「低碳生活」。
2.開展「節能減排、低碳生活」自查互查活動,然後班主任進行有針對性的教育
3.四到六年級進行徵文活動,徵文主題:「低碳,讓校園更美麗!」
字數控制在800字以內,文體不限,標題自擬。字體要求:A4紙規格,文章標題黑體小二號,正文宋體小四號。
4.手抄報展示,主題:「低碳校園,節能減排」
一、前言
為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展,進一步拓展青少年參加體育健身活動空間,培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質,成都文化旅遊發展股份有限公司將於20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動(西嶺雪山)營地開展體育拓展冬令營。
本次體育冬令營,本著體育運動與健康休閑相結合,寓教於樂的目的,西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質,訓練青少年戶外生存能力,激發青少年上進心的拓展運動,以及一些有趣的戶外運動,相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。
二、主題: 滑雪冬令營
三、組織機構
主辦單位:成都文化旅遊發展股份有限公司
協辦單位:成都西嶺雪山旅遊開發有限責任公司
四、營地介紹
西嶺雪山位於國家級風景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中,距成都僅110公里,佔地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶,呈四季旅遊格局。春天山花爛漫,杜鵑成林,百鳥鬧春。夏天氣候涼爽,綠草茵茵,場內夏季最高氣溫不超過25攝氏度,且配套有星級賓館,已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季,這里是冰雪世界、童話王國,唐代詩人杜甫贊曰「窗含西嶺千秋雪」。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有,是全球最溫暖的滑雪場。滑雪場內有一條2500米的亞洲高差最大的(1000米)高山觀景索,使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場連成一體,將原始古樸的自然風貌、壯闊的雲海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。
西嶺雪山於今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地,為青少年朋友們提供了一個健康的成長環境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友,走進西嶺雪山營地,享受大自然的恩賜,體驗健康快樂。
五、目的及意義
(一)提高青少年朋友們對體育運動的愛好,增強身體素質,提高戶外生存能力;
(二)寓教於游,從室內走向戶外,為青少年朋友們提供一個健康成長的環境;
(三)培養團隊精神、完善自我挑戰;放鬆減壓、親近自然。
六、活動地點
國家級青少年活動營地:成都西嶺雪山滑雪場
七、活動內容:
預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:
第一天:兒童團隊破冰拓展;
第二天:雪地尋寶,其樂融融;
第三天:素質鍛煉,共度難關;
第四天:兒童雪地歡樂體驗;
第五天:展現自我,實力比拼。
八、參營對象
年滿7-14周歲以內的健康青少年
九、開班時間
20xx年1月28日—3月8日(平時周一至周五):共五期
第一期:1月28日-2月1日
第二期:2月4日-2月8日
第三期:2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
十、參營方式:
(一)西嶺雪山咨詢電話:028-87373207,傳真:028—87397568
(二)報名地點:
1、成都文化旅遊發展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)
2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。
(三)每期人數在10--15人;參營人員須提前一周報名。
十一、到達方式及時間、地點:
周一上午11:30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到,安排房間。周五下午13:00離開景區,返回。
十二、活動經費
每個營員交活動費2280元(含:食宿費、景區門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費)
十三、活動紀律及注意事項
(一)各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續,確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。
(二)各領隊、營隊要樹立安全第一的思想,應隨團進行全程管理,負責營員休息和自由活動時段的全面監管工作,積極配合,確保每位營員的絕對安全。
(三)各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛生、講道德,團結友愛、互相幫助、互相學習,樹立集體主義思想,積極參加大會組織的各項活動。
(四)每位營員須做到一切行動聽指揮,嚴格遵守活動紀律,聽從培訓老師的指導,有事請假,不得擅自離隊。
(五)每位營員須遵守大會作息時間,休息時不得大聲喧嘩,愛護環境衛生,自覺打掃房間。
(六)每位營員要愛惜糧食,養成勤儉節約的好習慣。
(七)營期中需要自備物品
1、個人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發液、拖鞋等)
2、保暖外套,三套以上換洗衣物(內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)
3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺
4、如孩子有一定特長,可攜帶節目所需服裝、道具等
5、有其它特殊情況,如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等,家長在報名時有提前告知主辦方的義務。
十四、活動保障
●專業的餐飲管理團隊提供獨家服務
餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程;及時收集營員反饋並進行合理改進;完善的食品安全質量監督體系,確保孩子飲食衛生、膳食合理、營養均衡。
●悉心呵護無微不至的「貼心式服務」
各活動環節全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴後吹乾頭發……已經成為了我們專業標准化服務中必不可少的環節。
五大星級服務:
醫--經驗豐富的急診醫護人員全程隨隊,基地內設有醫務室,妥善處理一切突發事件。
食--三餐營養配餐、時令水果及晚間夜宵,種類豐富,均衡營養。
住--雙人間(地暖、彩電、獨立衛浴),集中住宿,便於管理。
行—鴛鴦池索道站至滑雪場區間專車接送。
玩--活動課程及活動器材全部專門設計製作,確保活動中的教育性及安全性。
安全保障 :專職生活老師、滑雪導師、醫生、景區應急車輛。
十五、超值贈送:
●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。
●營期結束時獲贈精美紀念證書一份,優秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。
●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險(意外140000,醫療20000)。
營員意外保險
●營期結束後獲贈精美星座U盤,內含活動照片,為營員記錄冬令營精彩瞬間。
地址:成都西嶺雪山滑雪場
咨詢電話:
傳真:
成都文化旅遊發展股份有限公司
二〇XX年一月二十四日
促銷主題 :家裝家居主材團購
促銷類型 :舉辦活動
促銷宣傳方案:
1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳
2)重點小區進行業務人員推廣,印刷《五一家裝團購優惠特刊》
3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區電話名單進行電話告知
4)公司內部海報
5)施工現場進行海報宣傳(印刷幾十份海報)
6)各合作單位門頭進行合作宣傳
促銷優惠方案:
聯合多家主材商,進行現場並單團購,起價最低6折起,每增加10人再降5個點,一直降到廠商當場吐血!
現場活動:
1)各主材家在產品展示
2)現場報名團購
促銷准備:
1)聯合主材家居商家,共同做團購
2)印刷《五一家裝團購優惠特刊》,每廠商一頁(建議4開對折版,即8開版)
方案評估:
本方案適合中小城市,在當地建材商城或超市沒有相應的團購活動情況下,做這個活動效果是特別好的。
一、活動主題
不瘋狂不青春,青春就要一起釋放激情。
二、活動背景
Water balloons fight(水球大戰)是國內外著名夏日流行活動,分布於高校及城市開闊地,使用裝滿清水的小型氣球來互相投擲,全球最流行的水戰玩法。在這高溫延續的日子裡,用一場清涼透心的水球大戰,轟炸你的大學生活!並在玩樂的同時宣傳公益。
三、活動目的
1.積極響應「三走」活動,增添校園活動氛圍,倡導青春正能量,綠色出行,促進學生身心健康成長,展現大學生精神風貌。
2.豐富學生的課餘生活,釋放青春活力,彰顯生命熱情,促進學生的交流,培養集體榮譽感。
3.運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學的積極鍛煉身體的意識,動員同學們積極參加體育鍛煉,以豐富更廣大同學們的大學課餘生活。
4.不斷增強創新意識,在原有的活動基礎上,創建更多的體育文化活動,能夠讓組織更加有活力,同時也讓部門幹事學習到更多的具體活動策劃及操作。
5.在活動期間以展板等多種形式宣傳防範艾滋病的知識,並且組織簽名活動,報名參加的同學須交納最低5元的報名費,活動後全數捐獻給公益組織,為公益貢獻自己的力量。
四、主辦、承辦單位
主辦單位: 共青團XX中醫葯大學XX學院委員會
XX中醫葯大學XX學院學生會
冠名單位:
五、活動時間與地點
時間:五月初
集合地點:XX學院操場
六、活動對象
1、XX學院的師生群體及葯城周邊居民
七、活動流程
1.院體育部策劃水球大戰活動,並取得校團委老師和院學生會主席團的支持;
2.若活動方案通過,提前一星期請院學生會宣傳部畫海報;
3.活動負責人分別在PU平台上發起本次水球大戰活動;
4.宣傳部將宣傳海報張貼於校園內醒目位置,並通知信傳部在微博、微信、PU等多媒體平台進行宣傳;
5.活動一旦通過,經費妥帖,立即采購活動全部所需物資;
6.院體育部安排工作人團,做必要的准備工作;
7.活動負責人整理報名同學信息,並及時准確的告知其參加PU報名以及活動的時間和場地;
8.活動中請信傳部的同學前去拍照;
9.活動結束,所有工作人員留下收拾活動製造的垃圾,清理操場。
八、活動內容
1.所有參與同學隨機分成2組,分別站在操場兩邊的`塑膠跑道上。
2.水球,水槍等將被工作人員集中放在足球場的中間。兩邊人員在五分鍾之內撿去裝備,並運送至操場各個角落。期間不允許進攻。
3.混戰
很多年以後,我們才知道,你第一個砸向水球的人,不是你討厭他,而是你的眼裡,只有他——電影《我的少女時代》
拋開壓力、忘掉煩惱,友誼的小船還沒翻,手裡的水球說砸就砸,10000隻水球靜靜在等候著!等候一場英雄的戰役!
九、活動經費
(初定)
十、注意事項
1.由於是室外活動,天氣突變或其他不可抗拒因素導致活動無法如期舉行,則將延遲活動,並在各大官方平台上進行通知。
2.不要佩戴或攜帶尖銳物品,戴眼鏡同學保護好眼鏡
3.著裝時請考慮濕身後是否變「透明裝」,女生謹防春光外泄。
4.請自備干毛巾,活動結束後及時擦乾身體,並盡快回宿舍換衣服,以免著涼。
5.在活動期間配備醫葯箱,以防緊急情況發生時能及時處理。如遇突發情況,立刻聯系活動負責人並及去醫務室,確保參與者安全;
6.由於活動較大,活動期間需要大量工作人員維持秩序,到時會通知相關部門及社團參與。
一、指導思想
以扭轉安全生產被動局面,實現安全生產形勢明顯好轉為目標,認真貫徹落實集團公司反違章禁令和hse管理原則,落實安全責任,加大反「三違」工作力度,提高安全環保中心員工安全意識和應急反應能力,有效落實安全防範措施,杜絕事故發生。
二、安全月活動主題
安全發展、預防為主
三、安全月活動時間
xx年6月1日至6月30日
四、組織機構
為確保「安全月」活動取得實效,成立總部安全環保中心 「安全月」活動領導小組。
組長:劉玉東(安全環保中心主任)
副組長:孫繼濤(總工)、劉想之(副主任)、孔繁旭(主工)
成員:李立、黃雲松、王煒、舒小芹、薛鋒、秦建軍、尚鴻志、
張玉龍
五、活動安排:
1、宣傳動員階段(5月25日-6月8日)
主要工作:
為配合總承包項目現場開展「安全月」活動,把公司為項目現場購置的「安全月」宣傳品發送到現常
5月25日-5月31日給各項目現場發放《安全發展預防為主》招貼70套、安全月宣傳光碟、7000副安全知識撲克牌、10種《禍從違章來》、9種《事故警示連環畫》、16種《安全網路隨身行》、交通安全十不準、十不開、安全管理十防。負責人:秦建軍
5月27日、28日,為安全月前期做准備,策劃安全月方案。
負責人:薛鋒
5月31日「安全月」活動領導小組審定安全月活動方案。
負責人:劉玉東
5月31日-6月1日,在辦公室內懸掛「安全生產月」活動宣傳畫、hse管理原則掛圖、六條禁令掛圖,安全管理十防掛圖、行車安全十不準、十不開掛圖、hse防護基本常識等宣傳圖。負責人:秦建軍
6月1日—30日,在每個工作日通過網路、把集團公司、集團公司有關hse管理的規章制度發全體人員學習(每天兩份為宜);摘錄剪貼有關hse管理的知識張貼在中心白板上,供大家學習,以上要求全體人員認真學習,考試內容將根據這些資料編制。負責人:薛鋒
2日-8日,安全知識考試出題時間。薛鋒負責出題,李立負責審核。
2、實施運行(9日-30日):
主要工作:
1日-10日,配合公司發布由安環中心主編的「現場hse管理規范」,對最後稿進行審定,編輯。負責人:張玉龍
11-15日,召開「現場hse管理規范發布會」,會上由劉玉東宣讀「規范」發布實施計劃並進行「規范」主要內容講解、宣貫。負責人劉玉東
10日組織所有在京人員學習集團公司安全[xx]179號《關於進一步加強工藝安全管理》文件的通知內容。負責人:孔繁旭
13日,為中國安全生產咨詢日,參加公司視頻會議,分析「4.13」事故案例分析。負責人:薛鋒
14日-19日,為應急演練周,安環中心組織在京所有人員進行應急知識普及學習。負責人:張玉龍
15日,組織安全環保中心在京人員學習「8.9」事故案例。
16日,組織安全環保中心在京人員學習「6.16」事故案例分析幻燈片教材,吸取教訓,警鍾長鳴,腳踏實地,抓好安全。負責人:薛鋒
17日,組織一次集團公司hse九項管理原則和反違章六項禁令考試。
負責人:薛鋒
17-28日,積極參加公司hse論文徵集投稿活動,並組織開展hse及海外防恐論文評比,促進經驗交流和大家學習專業知識的積極性。
負責人:孔繁旭、李立
18-20日,配合人力資源部舉辦「加強安全管理、提高環境保護意識」知識講座。負責人:王煒
21日—24日,組織一次中心全體人員的集中學習,學習內容包括公司和集團公司有關規章制度、文件等。負責人:劉玉東、劉想之
25日,做安全生產月活動的總結。負責人:劉玉東、劉想之、尚鴻志
29日-30日,對在京所有人員進行安全月知識競賽考試。
負責人:薛鋒
同時,活動月期間動態跟蹤和關注總部總承包項目現場安全月活動進行情況,並在每周周報中增加安全活動月報告專欄。
安全環保中心
xx年5月27日
一、活動目的和意義
為歡度一年一度的「六一」國際兒童節,我委將積極開展親子教育活動,和小朋友們共同歡慶六一。並通過此項活動,增強子女與家長的感情溝通,豐富孩子的課餘生活,構建城鄉孩子的友誼平台,使孩子們在親子活動中收獲快樂、建立友誼,共築幸福的童年回憶。
二、活動主題: 和你在一起
三、活動概況:
1.活動時間:xx年6月
2.活動地點:xx縣xx鎮中心小學
3.參與人員:組織xx鎮中心小學20名學生及家長、xx鎮中心小學10名學生及家長,總計60—70人
4.活動內容:親子游戲、共做午餐、同游桃花源
四、活動安排
(一)准備階段:
1.宣傳發動:
①由xx鎮中心小學輔導員、xx鎮中心小學分別挑選20名、10名學生及家長,向其介紹活動開展的目的及意義,講清注意事項,尤其是安全方面需要注意的問題(15日前定名單);
②由xx鎮中心小學發動全校師生捐贈圖書,為xx鎮中心小學構建圖書角,屆時有捐書儀式;
③由xx鎮團委和中心小學輔導員共同商量10戶村民的挑選條件,聯系10戶村民後,備好廚房用品及買好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名單);
2.車輛聯系:大巴1部(19日前完成);
3.設計游戲節目,准備游戲道具(18日前完成);
4.准備橫幅、x展架(團縣委);
5. 准備擴音器、相機和音響設備(xx鎮中心小學);
6. 聯系桃花源管理處(xx鎮團委);
7. 購買小禮物(18日前完成);
8. 聯系醫務人員、主持人、小組長(5位)(18日)
9.注意出發前的動員,向學生及家長說明注意事項、做好安全教育。
(二)活動流程
1.早上8:00在縣政府大院坐車出發,於9:30到達xx鎮中心小學,各領隊清點人數,並再次說明注意事項;
2.9:30—11:00玩親子游戲(戶外+戶內分享);
3.11:00贈送圖書;
4.11:15由各小組長帶隊前往10戶村民家裡,共做午餐;
5.12:30分享午餐,期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當日的感受等;
6.13:30前往桃花源,自由參觀與拍照;
7. 14:30返程(注意清點人數)。
(三)後期工作
1.及時將圖片及文字上傳微信、微博等網路平台,進行後期宣傳工作;
2.收集活動反饋意見和建議。
(四)注意事項
1.在整個活動過程中,需特別強調安全教育,各領隊及工作人員需時刻注意孩子們的安全,並在上車下車時清點好人數;
2.與xx鎮中心小學溝通協調20名學生的挑選條件;
3.與xx鎮中心小學溝通10名學生的挑選條件,最好在家鎮內;
4.盡快挑選好10戶村民,協商好午餐用地、菜色品種。
共青團xx縣委員會
xx年5月11日
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。
我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師了解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的「社團文化節」活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方:溪三中學團委社團聯盟
承辦方:溪三中學所有社團
活動對象:溪三中學全體師生
一、活動名稱
溪三中學第三屆社團文化節
二、活動宗旨
本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,並且祝願學校社團越辦越好。
三、活動主題
「青春校園,放飛夢想」
四、活動時間: 20xx年4月24日(暫定)
五、活動地點 :溪三中學操場(暫定)
六:活動宣傳
前期宣傳:
1、在溪三中學創新樓及食堂前懸掛條幅,在學校人流量大處張貼海報,組織青年志願者在人流量大處發放、宣傳傳單、開幕式節目等。
2、校內網、校園廣播、社聯新浪、貼吧等宣傳。
3、聯系相關媒體如校園拾音廣播站等對溫州市溪三中學學生社團文化節開幕式進行報道
現場宣傳:
1、在活動舉辦地附近設置指引牌,活動現場設置充氣拱門等。
2、發放傳單、溫州市溪三中學第三屆學生社團文化節節目單。
後期宣傳:
1、青年網、校網、溪三中學貼吧、溪三中學社聯貼吧、溫州市溪三中學社團聯盟微博、校園拾音廣播站、校園新聞社等校內相關媒體的報道。
七、活動方式
(一)社團風采展示
於此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果匯報
演出內容各社准備的節目
C. 活動策劃
活動名稱:常換衣服
活動目標:
1、教育幼兒要常換衣服,保持衣裝整潔。
2、引導幼兒用連貫的語言講述。
3、提高幼兒穿脫衣服的能力。
活動准備:
1、准備各種各樣的衣服(大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的)。
2、彩筆、紙
3、洗衣盆、肥皂
活動過程:
一、講述故事
1、教師講故事:明明和方方是鄰居,方方特別講衛生,每天衣服乾乾凈凈,叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方,可明明呢?衣服整天臟兮兮的,不愛換衣服,媽媽給他換衣服,他會哭著喊著的跑開,小朋友們看到明明不換衣服,整天臟兮兮的,都不願跟他玩。
2、與幼兒討論:
(1)小朋友們為什麼都不願跟明明玩?
(2)明明應該怎樣做,小朋友們才喜歡跟他玩?
(3)你想做一個什麼樣的孩子?
二、選擇喜歡的衣服
讓幼兒自由選擇喜歡的衣服,並說出選擇這件衣服的原因。
三、穿衣比賽
教幼兒穿脫衣服(在游戲中,引導會穿脫衣的幼兒教不會穿脫衣的幼兒)。
四、洗衣服
帶領幼兒幫明明洗臟衣服,告訴小朋友要常換衣服,保持衣裝整潔。
五、設計衣服
讓幼兒設計自己喜歡的衣服,互相欣賞,給予點評。
小班健康活動—培養孩子的良好習慣
活動名稱:培養孩子的良好習慣
活動目標:
1、幫助幼兒建立良好的生活習慣,養成坐、立、繪畫、看書姿勢正確的好習慣。
2、糾正幼兒不正確的姿勢。
活動准備: 小猴子頭飾若干
活動過程:
一、進行游戲「請你向我這樣做」
1、看圖書的姿勢。
2、聽課時的姿勢。
3、畫畫時的姿勢。
二、發給幼兒每人一個小猴頭飾,進行游戲「小猴學樣」,教師說出簡單的詞,讓幼兒做出相應的動作,如:拍手、坐正、手放膝蓋、看書姿勢、繪畫姿勢等等。
三、加大游戲難度,加快變換動詞的速度及難度,讓幼兒模仿正確姿勢。
四、進行「比一比」活動。
五、家園合作。
在幼兒日常生活各個環節,糾正錯誤姿勢。家長在日常生活中注意自己坐、立等姿勢的正確性,為幼兒做好榜樣,並及時糾正幼兒不正確的姿勢。
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦「燈謎有獎兌猜」活動。具體實施方案如下:
一、活動時間: 20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點: 小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位: 小區物業服務中心
四、參與人員: 小區業主、住戶
五、活動內容: 猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由 z 負責, z 協助。(迎新晚會策劃書)
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組
z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
4、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上「兌獎處」字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求: 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色列印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作
(3)、負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場布置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時准備創可貼、碘酒等葯品;
【摘 要】 「兒童英語活動策劃與組織」課程分為兒童英語課堂活動組織與設計、兒童英語課外活動策劃與組織兩個部分。該課程應針對兒童英語課堂教學活動的各個環節開展情景模擬教學,對節日、匯報、比賽、夏令營等課外活動進行策劃與組織。
【關鍵詞】 「兒童英語活動策劃與組織」課程 情景教學設計
課程是教學必要的程序,這個程序包括課程的定位、選擇和組織內容,決定方法,設計檢測和評價的手段等環節。教學設計是提高教學質量和教學效率的核心問題,美國教學設計專家肯普(J.E.Kemp)在《教學設計過程》一書中指出:「教學設計是運用系統方法與技術分析研究教學問題和需求,確立解決它們的方法和途徑,並對教學結果做出評價的系統的計劃過程。「也就是說,課程設計就是對教與學這個程序各個方面、各個階段、各個環節的設計。對「兒童英語活動策劃與組織」課程的情景教學設計進行探索。
一、課程定位
「兒童英語活動策劃與組織」是應用英語專業的專業核心課程。課程總課時64,學分4分,教學安排在第三、四學期。它是一門培養學生兒童英語教學能力的技能技巧課。該課程的先修課程有兒童英語教學技能(一、二)、兒童游戲活動組織與設計,該課程的後續課程應當是學生即將要學習的專業課兒童英語教材教法和班級管理。
在課程理念上,我們根據《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》,依據技術領域合職業崗位(群)的任職要求,參照相關的職業資格標准整合課程內容。堅持「實用為主、應用為目的」的原則,以培養學生的英語實用能力理念設計內容,結合學生學習特徵分析,「兒童英語活動策劃與組織」課程理念以學生為主體,並基於學生職業能力發展、任務導向以及「教、學、做」一體化來整合課程。
根據應用英語專業人才培養方案,並通過與行業專家的交流和研討,我們梳理出應用英語專業學生在未來的就業崗位上的能力要求,即學生應能運用本課程所學的理論知識和掌握的教學技能開展兒童英語教學實踐,包括能根據教學要求制定明確的教學目標、靈活使用教材、採用合適的教學方法、設計多樣化的教學活動、運用現代化教學手段、重/難點講授清晰等,為教育實習和適應未來教師崗位打下堅實的基礎。從而確定了「兒童英語活動策劃與組織」課程的能力目標、知識目標和素質目標。該課程對學生職業能力的形成起重要的支撐作用。
二、課程內容的適用性和針對性
「兒童英語活動策劃與組織」課程學習任務的設計在培養學生專業基礎能力的同時,還為學生的可持續發展奠定基礎。學習任務的設計除涉及兒童英語助理教師必備能力的訓練,還讓學生在兒童英語教培機構進行真實的工作體驗。在「教、學、做」一體化的教學中培養學生學會認知、學會做事、學會生存和學會相處等基本素質,特別是加強學生彈性素質的培養,著眼於職業適應能力的提高以及職業情商的養成,著眼於個人可持續發展,促進學生綜合素質的提高,使其有較強的崗位適應能力、崗位轉換能力和自主創業能力,有良好的可持續發展能力。
「兒童英語活動策劃與組織」課程內容為兒童英語培訓機構崗位需求調查、兒童英語助理教師工作過程分析、兒童英語教育培訓機構參與研討以及在兒童英語培訓機構工作的英語教育專業畢業生信息反饋。據此,我們把「兒童英語活動策劃與組織」課程確定為13個學習子項目。
教學活動的安排以設計學習性工作任務為主,充分體現了理論實踐一體化、教學做一體化,按任務需要合理安排校內實訓與校外實習,課內學習與課外學習相結合。
三、教學內容的組織
本課程組教師根據高職高專教育的特色和學生的特點,以多種方式組織教學內容。
1.自編講義。課程組在參考國內主要幼兒英語教學法教材的基礎上,結合該課程實踐性強的特色,本著因材施教的原則,根據兒童英語助理教師實際工作需要和學生的具體特點,自編一套實用性和可操作性強的講義。
2.模擬教學。每一次的教學任務實施都要進行多次的模擬教學,讓學生扮演好教師的角色和扮演小朋友學習者的角色,在模擬的課堂中讓學生鍛煉教學技能和完善自己的教學方案,為真實的教學任務實施做好充足的准備。
3.把課堂搬進英語教培機構,在真正的工作環境中鍛煉。充分利用本校附屬幼兒園的有利條件,與行業緊密結合,在教學基本技能初步形成階段就開始到幼兒園領真實的教學任務,由學生組成的「教研組」在培訓機構指導老師和本課程任課教師的指導下進行教學活動設計和組織,使學生體驗真實的工作環境,鞏固和完善他們的專業知識和專業技能,鍛煉他們的綜合職業能力,提高他們在實際工作中分析問題、解決問題的能力。
4.教材使用情況。在教學實踐中我們感受到《英語教學活動設計與應用》這本教材在語言難度和編寫體繫上更適合該專業學生的學習,因此把這本教材作為主教材使用。為了補充課外英語活動策劃與組織的知識,還選擇了英語培訓機構的一些內部活動策劃方案作為該課程的輔助教材。
四、課程實施情況
1.教學模式。「兒童英語活動策劃與組織」課程遵循「以職業能力培養為重點,以工作過程為導向」進行設計,學生、校內專職教師、校外兼職教師、英語培訓機構四方共同參與課程。在課程學習過程中,學生在校內外教師與培訓機構搭建的良好實踐平台中將知識與教學技能融會貫通。在課程教學中,為達成教學目標,課程採用任務驅動、課堂與實習地點一體化(教學做一體化)等教學模式來代替傳統的常規講授和工學結合模式,力求最大限度地實現學習與實際工作的一致性。
在授課的過程中,教師通過對教學內容的分析、歸納和提煉,開發典型的工作任務,採用任務驅動的教學模式,提出任務—合作—問題—解決—反思的反復循環模式,逐步形成「生生互動」、「師生互動」、「校企互動」的「互動式」和「合作式」教學模式。同時創新教學,課堂教學模式採用「教、學、做」一體化的教學模式,將課堂上的演課活動和活動策劃組織真正在英語培訓機構當中進行,真正實現了「教、學、做」一體化。
新的學期,新的開始。英語協會熱烈歡迎20xx級新生加入淮南職業技術學院這個大家庭。為保證英語協會有新鮮的血液注入長流,有足夠的高素質後備人才為英語協會服務,能有效的開展各項活動,為同學們服務並實現英協幹部的新老交替,培養和壯大英協幹部隊伍,現英語協會面向全院大一新生進行隆重的招新活動,希望大家認真對待,認真負責,做好本次招新的任務,為英語協會招賢納士,服務協會會員。具體策劃方案如下:
一、活動目的及意義
豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。在英語協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今後的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
二、招新目的
英語協會欲在10月中旬進行招新,欲藉此活動達到以下效果:
1. 宣傳英協文化,讓新老同學互相認識,了解我們的社團,提高我院英語愛好者的學習能力。
2. 吸收一些有才華有能力的人加入我們協會為我們協會的、發展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞台,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3. 招收一些對英語感興趣的同學,願意參加社團活動的英語愛好者,大家共同學習,共同進步,為提高自己的英語水平願意努
力刻苦鑽研的英語愛好者。
三、招新時間
10月中旬
四、 招新地點
1號教學樓前廣場
五、 招新對象
淮南職業技術學院20xx級新生
六、 招新要求
1. 承認英語協會章程及相關規定,自覺遵守英語協會各項制度。
2. 工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。
3. 有一定自我鍛煉、自我管理能力,願意為英語協會服務的'大學新生。
七、 招新流程
1.前期宣傳(由宣傳部負責,其他部門輔助。)
①在食堂南門設置咨詢點並懸掛會旗,吸引更多的人注意,擴大社團的知名度。
②海報宣傳。將海報張貼於學校的告知欄內,突顯我社團的工作實力和特色,並盡一進擴大我社團的影響力。
③在學校各院系進行迎新及以後的一段時間里我協會將動員全體已有會員進行宣傳活動,以擴大我社團的影響力。
④我協會還將通過校廣播站和社團文苑報紙進行宣傳。
⑤招新現場展示介紹英語協會的PPT吸引英語愛好者到來,
並激發他們的興趣。
⑥除以上措施外,我協會還將制定出這學期的會員活動計劃,使新生明白我社團是真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心,從而加入我社團。
2、招新現場
招新現場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況,並爭取吸引到我協會。
八、經費預算
九.活動注意事項
1.各部門人員按照事前要求統一安排高效率高質量開展招新工作。
2.各部門要充分挖掘有能力有才能的新生加入我協會。
3.招新結束後,把招新人員名單資料整理上交策劃部收管。
4.招新活動現場注意活動秩序,切勿匆忙,活動結束後注意清潔活動現場。
5.各個部門工作人員按照已分配的任務,按照要求認真仔細的完成,不可馬虎大意,認真作好自己分內事物。
十、活動後期工作
1.通訊報導。
2.各部門總結報導。
3.各個部門的主要負責人認真寫好活動總結,並及時上交社團管理中心。
4.把圖片、文字等資料及時上傳到校園網站上面,以供同學們閱覽。
5.各個部門召開例會,總結活動並提出工作展望。
6.定出下期活動的工作計劃。
一、活動背景
本次活動由宏光文學社主辦,面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息;是大學創作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這裏海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞台。
二、活動目的: 通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
日照職業技術學校宏光文學社現場作文大賽
四、主辦方: 宏光文學社 五、活動宗旨:增進友誼,促進團結
六、活動對象: 全體學生
七、活動地點:
八、活動口號: 打造校園文學 放飛青春夢想
九、活動時間:
十、具體實施方法:
1、充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行(自帶筆和紙)。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
評定方法:由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿,然後由專業老師評分,評出獲獎人員。
5、獎項設置:
大賽總冠軍(一等獎) 一名
大賽亞冠軍(二等獎) 二名
大賽季軍(三等獎) 三名
最具潛力文學新人獎 一名
最佳創意獎 一名
優秀作品獎 六名
6、 獎品設置:給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發獎杯)。
7、 人員安排:
1)、開考時安排人員監考,或請專業老師監考,其他人員協助管理。
2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵
十一、賽場守則
1、參賽選手與開賽前10分鍾進入考場,我們將事先安排好座位,作為安排採用隨機安排。到點准時開考,遲到30分鍾者視為自動棄權,以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場後不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知,並以海報形式張貼出去,並舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求 圍繞主題,根據所給的話題或命題進行創作,體裁不限,字數800—XX字,詩歌15行。
誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學愛好者積極參與!
最後預祝本次大賽圓滿結束!
行程安排:
培訓對象: 公司全體員工
活動地點:可選(深圳、惠州、東莞、廣州等城市)的數十個拓展訓練基地
團隊拓展培訓目的性
幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰。改善人際關系,學會關心、激勵、信任同伴,採取有效的措施增進員工相互間了解、信任,使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,並形成團隊成員間配合默契與相互信任,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。
訓練流程及活動方式:
活動方式:戶外拓展訓練、小組討論、觀點論述、問題分析、分享體驗、回顧總結。
拓展訓練項目內容及目的:
熱身活動(破冰活動):有助於加深學員間的相互了解、消除緊張、建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項緊張培訓活動中去。
團隊項目(有軌列車、共同進退、女皇圈):以復雜性、艱巨性為特徵、良好的團隊氣氛、成員間 的相互信任、理解、默契、配合是活動成功的關鍵,通過大家的統一計劃與協作,體現溝通、統籌安排、計劃、分工、溝通及合作、團隊信任和團隊合作的重要性。團隊項目對於改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神有很強的針對性。
我們為您制定的拓展行程:
訓練項目 具體內容及達成效果
08:00-09:10到達 拓展訓練基地
09:10-10:00破冰/熱身
團隊文化建設 學習在新環境下如何打破堅冰,盡快組建團隊,營造積極進取,主動參與的團隊氣氛及順暢的溝通渠道。
破冰活動+學習導入+建立團隊(隊名、口號、隊歌、標志、動作)+風采展示
10:00-11:00有軌列車
項目介紹:
二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手於木板上的繩子,將水運向指定的地方。
培訓目標:群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案;大膽嘗試,勇於付出;合理的分工與合作,資源的優化配置;認識統一指揮的意義與重要作用。
11:00-12:00共同進退
項目介紹:
一段紛亂復雜的數字擺在團隊的面前,要求我們的團隊必須按照規定的原則拍完數字,怎樣在紛亂復雜的事物中找到解決問題的方案和途徑,難題將由每個團隊成員解決。
培訓目標:
1. 群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案
2. 大膽嘗試,勇於付出,挑戰未知領域,培養創新意識
3. 合理的分工與合作,資源的優化配置
4. 認識統一指揮的意義與重要作用體會對於團隊的領導技巧角色的合理分配與運用
12:00-13:30 午餐/休息
13:30-14:00團隊拓展訓練熱身活動
14:00-15:00珠行萬里
項目介紹:
高爾夫球只能前進不能停止或倒退。球只能在管道內運行,不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過該隊員設置的管道時,該隊員不能離開自己的位置,球體通過後,才可離開。 必須規定的時間內將球安全送到指定的目標處。
培訓目標:
1.建立信息共享的有效方式。
2.對市場的變化,學會適應而不是抱怨。
3.通過團隊協作共創整體贏利意識。
討論分享感受
15:00-16:00女皇圈
項目介紹:
團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規則站位圍圈後坐下,且有序向前走轉圈,增強整天拓展訓練效果,培養團隊協調、合作的精神。經過團隊活動的培訓,參訓團隊已經反復演練應對難題的方法和能力,在團隊內部已經出現了智者出謀劃策、領導者果斷決策、執行者堅決服從等一系列運行機制。團隊千人凳與感恩的心項目出現的恰到好處,通過活動後的總結,能將團隊的氣氛推向高潮,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
16:00-16:30總結 合影留念公司領導發言,後由專業拓展培訓師引導學員回顧:通過一天的活動,有什麼樣的感受?收獲了什麼? 結合工作、生活中的細節間接加深學員的培訓效果。
17:00前往海鮮街晚餐
18:00 行程結束,返回溫暖的家!
D. 活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先准備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想
為了豐富學生的課餘生活,凈化學生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,在堅持資金助學的基礎上,開展智力助學,經江北區慈善總會研究決定,聯合寧波市鴻翔教育書店,在我校共同開展「書香進校園,多讀書,好讀書,讀好書,救助貧困學生」百部優秀圖書進校園活動。
二、活動時間 :3月26日(周二)中午、3月27日(周三)中午
其中三~六年級安排在周二中午,一、二年級安排在周三中午,個別還想再買的學生也可在周三去買,想購買的老師可以自己選擇時間。
三、活動地點 :教學樓C區一樓實驗室。
四、活動形式
1、以原價的5-8折銷售圖書,學生(或老師)每購買書籍二冊及以上,可享受慈善總會一次性10元書款補貼。(即:用10元錢買兩本書,在8元區和12元區各挑一本。)
2、凡購買單冊或套裝書籍,分別由銷售單位捐款1-5元(由購書者監督)投入慈善總會設置的捐款箱,所捐善款統一由區慈善總會收取,並納入助學款項,對貧困學生實行資助。(付款後,由銷售單位提供2元,由購買者投入捐款箱中。)
3、該項活動由區慈善總會於20xx年推出,得到寧波市慈善總會的好評,本次活動是繼20xx年開展的第二輪。
4、本次購書捐款活動,按自願原則進行,杜絕各種形式的非法交易行為。
本次活動由區慈善總會派員全程監督。
z區慈善總會
z區燈塔中心小學
一、活動背景
為推動我校校園文化建設,活躍在校生的業余文化生活,同時本著讓同學們鍛煉自己,展示自己的目的,展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌,我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、XX年11月25日,上。下午進行校級預賽;
2、XX年12月1日進行校級決賽;
3、地點:河南師范大學音樂廳。
(二)具體日程安排
1、XX年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發展。
2、XX年11月21日或23日,上午12點前,校級預賽選手資格核對,各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。
4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。
5、XX年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進行公示。
6、XX年12月1日,進行校級決賽。
7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進行後期宣傳與總結。(時間如有變更將另行通知)
三、競賽規則
(一)、參賽辦法
1、參賽單位:各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生;
2、參賽人數:各院取前兩名,共計44位選手進入預賽a、b組(除音樂學院、新聯學院專業組);
3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。
(二)、比賽辦法
1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行;
2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔,將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部;各院取前兩名,共44位選手進入預賽(除音樂學院、新聯學院專業組);預賽按抽簽分a、b兩組進行(最終排名按分數由高到低進行不分組),評委由大賽組委會統一聘請專業評委;
3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手(音樂學院5名,新聯學院3名,)直接進入決賽,決賽評委由校團委統一聘請專業評委;
4、決賽中加入綜合測試環節,分數為2分。測試方法:才藝展示(一分鍾以內)、即興歌曲名稱應答。
(三)、比賽選手要求
1、選手歌曲自選,要求內容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;
2、選手服裝自備,貼合歌曲內容,符合大學生積極、健康的形象。
3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。
4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3,按照規定日期上交組委會,到指定時間未上交者視為自動棄權,大賽組委會將不承擔責任;
5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發現違反規定,上報錯誤信息,取消其所在學院的'優秀組織獎資格。
(四)、錄取名次與獎勵辦法
1、決定名次方法:決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手,專業組選手取第一、二、三名及優秀獎;
2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院「優秀組織獎」六個;
3、非專業組選手中,由評委老師商定評選出「最佳人氣獎」「最佳台風獎」「最佳潛質獎」「最佳形象獎」各一名。
(五)、選手比賽的幾項附屬規定
1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象,一經發現取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級預、決賽時必須准時參賽,由於賽事需要,需提前40分鍾簽到,遲到達10分鍾者按棄權論,同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會;
3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
四、大賽細則策劃
(一)、宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅;
2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞,投送市電台、電視台等,校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等;
3、大賽宣傳組負責製作宣傳海報、展板等,鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)、紀律方面
1、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格;
2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;
3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況,大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽後以扣分或取消成績名次等措施進行處罰;
4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格;
5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;
6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現場工作人員安排。
(四)、後勤保障
1、物品配置
(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。
(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、台花、節目單等。
(3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工
1、校學生會自律委以及各院文化藝術部,分區域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。
4、大賽結束後,由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者,將取消該院的「優秀組織獎」評定資格。
五、評分細則
(一)大賽評分採用「10+2」分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細則如下:
1、選手歌曲內容健康向上,有時代特色,此項佔1分;
2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內容,此項佔1分;
3、選手節奏感覺良好,音準概念清晰,無跟不上節奏,跑調現象,此項佔6分;
4、選手歌曲處理得當,情感把握准確,話筒運用得當,有一定的聲音控制能力,此項佔1分;
5、選手台風大方,表情豐富,符合歌曲內容,()有一定的控場能力,此項佔1分;
6、綜合素質滿分為2分。
(二)選手經評委評出的演唱分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後取平均分為選手的演唱得分,分數精確到小數點後三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。
(三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢後,由評委綜合對比後再進行打分,其他選手則分別打分。
六、大賽創新
邀請特殊嘉賓獻唱,更能活躍現場氣氛。
一、活動背景
在雙十一活動前夕,商家可以參加淘金幣、聚劃算、等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動時間與活動商品
活動時間:11月7日到11月15日
活動方式:
1.淘金幣:挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活動
2.聚劃算:挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動
顧家商品A,原價XXX,淘金幣價XXX+100淘金幣,數量500份,折扣5-7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,滑鼠墊
三、店鋪活動
1.好評送消費券
2.收藏拿雙十一紅包
3.關注有好禮
活動規則:(1)消費券只限購買原價商品;(2)聚劃算商品不參加雙十一活動。
四、活動推廣
1.直通車引流
2.店鋪活動通告
3.寶貝描述通告
4.幫派社區宣傳
5.旺旺簽名活動預告
6.淘客聯盟
五、活動跟進
美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服:售前X名+售後X名+客審X名(負責訂單審核和列印)確保電腦配置;確保公司網路;檢查促銷軟體設置。快捷短語和自動回復(提前准備、包含促銷、盡量少用)
倉庫:確保庫存准確,避免缺貨。准備好列印機及相關材料和打包用的材料。准備適當比例的貨品提前包裝並分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
六、庫存准備
(1)確定雙十一活動上線產品,所有主推產品要佔整體備貨的50%-60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成,店鋪庫存按實際的90%-95%去完成,如果需要贈送環保袋、滑鼠墊等禮品也需進行備貨
(2)根據預期銷售規模,做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必於活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發貨貨品都有條碼,便於出庫檢查配貨准確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。
(4)務必於雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點,清晰庫存規模,並將真實庫存數據100%錄入到ops中。
七、人員准備
(1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的,提前做好兼職員工工作安排計劃,並做好相應的培訓工作,做好打包環節,提前培訓好相關的打包貼面單工作細節,提前做好員工培訓工作
(2)對所有員工,尤其是訂單處理相關部門的員工,做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓
(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案,以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量
(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算
八、物料准備
(1)包裝材料准備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,並可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單後就直接張貼單據並發貨;
(2)快遞面單、發貨單紙張貯備,列印機調試、列印耗材(色帶、墨盒)准備,為提升打單環節的速度,不建議雙11大促活動期間使用普通針式列印機列印發貨單,而是建議採用激光列印機或熱敏標簽列印機列印發貨單。對需要列印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必准備高速噴墨或激光列印機及其耗材。
(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團xx委員會
承辦單位:xx學生會
四、活動時間及地點
時間:20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點:xx
五、活動對象
捐贈者:xxxx屆畢業生(非畢業生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書
在6月6日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼於宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在後勤集團維修服務中心辦公樓旁的主幹道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內容——「鴻鵠抒壯志,愛心留校園」xx屆畢業生愛心捐贈活動)
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(6月7日發布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書後復印並下發到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)
後期宣傳
1、
新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);
2、
寫感謝信(張貼在宣傳欄並上傳到校園網);
3、
張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然後張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生幹部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便於畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄託,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:
設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:00
16:30—18:30)
校學生會:
組織設點收集
(xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、6月6日—6月8日:
進行活動前期宣傳和相關物品的准備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、6月9日—6月10日:
組織學生幹部進行設點收集,並組織好畢業生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
將所捐贈的物品進行整理歸類並匯總,然後張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其餘物品留做「三下鄉」愛心物資。
九、經費預算:
橫
幅:1x90=90元
白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元
紅紙:5x1=5元
共
計:153元
一、活動介紹
1.活動名稱: 除夕聯歡會
2.活動目的: 為慶祝春節,活躍氣氛,增強友誼,大家一起過個開心年!
3.活動開始時間: 20xx年x月x日
4. 活動具體項目:
⑴除夕夜:先開坐談會,分局領導、項目部主要領導講話,參加人員代表簡短發言。
座談會後進行一些小游戲,主要有鬥地主、打雙升、走跳棋和抽獎活動。抽獎活動每人有一次機會,獎票和獎箱的製作由馬向陽負責。
限項目部機關人員參加
1.喇叭廣播: 喇叭廣播已經慢慢成為我們項目部信息傳達的一個亮點,在活動期間我們將利用喇叭廣播預報以及通知各個活動的細則以及通知大家及時參賽。
2.海報宣傳: 各棟板房是大家比較集中的地方,在活動期間,張貼大型海報,以保證相關活動的細則以及獎勵情況大家熟悉。
二.活動管理安排
1、所有工作人員參與會場布置。
2、采購由馬俊、劉春明、鄧盼盼負責。
3、工作服務組由夏華藩、馬向陽、范洋吉、王金平組成。負責除夕夜擺放水果、瓜子、糖等。
4、海報張貼、宣傳單的發放由張洪、黃康、張瑜、柳太華負責。
5、寫海報,嚴錦華負責。
6、獎品發放由楊紅紅、富文海、昌致平、趙學強、郭江波、覃都都負責。
7、施放禮花、焰火等總負責人:劉玉鋒。
8、主持人:張洪 、鄧盼盼。
眾所周知,農歷七月初七(8月20日),是中國傳統的節日--七夕情人節,這是牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。近年來,七夕情人節已成為青年男女追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日。 隨著社會經濟高速發展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至於許多人雖然工作穩定,事業有成,但由於自身和社會因素的影響,仍然過著"自由而寂寞"的單身生活。為給青年男女搭建溝通交流、相識相愛的平台,助推"幸福宜居新來西"的建設進程,辦事處擬在七夕節前夕,舉辦"愛在七夕"相親聯誼會活動,特製定如下活動方案:
一、活動宗旨:
堅持公平、公開、公正的組織原則, 通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平台。
二、活動主題:" 七夕尋夢緣,愛在沙嶺河"
三、活動時間 :8月20日
四、活動地點 :待定
五、參與對象 :
在萊西市內工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業相對穩定的青年男女均可報名。
六、報名要求:
(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,並填寫報名表。
(2)報名者需提供個人身份證、畢業證原件及復印件各2張。
(3)採取近到各社區居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
七、相親大會活動日程:
1、主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分。
2、水集街道XXX致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區參與有獎競猜、交友、設兌獎區。
5、公園西側設相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請相親成功者上台發表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
E. 活動策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎?下面是我收集整理的活動策劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
現代社會的家庭教育,是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義,發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑,使他們在以後的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞台。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網路,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:
二、活動准備:
1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,採取不同的方法幫助、教育學生。
2、學校建立「家長學校」組織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核後報學校通過後產生。(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,並吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學校一系列計劃
家長委員會的權利:
(1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。
(2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。
(3)、有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。
(5)、有權對委員會工作進行監督。
家長委員會的義務:
(1)、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標,與學校同心協力培養孩子。
(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。
(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務完成委員會布置的工作。
(5)、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持,發動家長共同解決辦學中的困難。
家長委員會的職責:
(1)、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與
社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課餘生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和
家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協助學校做好學生思想工作,為學生全面發展營造良好的家庭環境。
(3)、與研討學校發展中的重點問題,協同學校提高辦學質量,從物質
和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。
家長委員會參與學校教育教學工作
家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利於家長學校工作的開展。
三、活動時間:
學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。
四、活動步驟及內容:
1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。
2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。
3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。
4、家長學校走進社區,和社區一起開展活動,培養學生的公德意識、環境意識,以及對社會的責任感。
一、活動主題:
卡通陪你過六一
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景:
在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人群,盡可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
四、活動目的:
通過本次小型親子的游戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。
五、活動時間、地點、對象:
時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)。
地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街。
對象:當地家庭。
五、活動前期的准備工作:
編輯、製作工作:
1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)。
2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品。
3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:
1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)。
2、當地黏貼海報(3張)。
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)。
采購工作:
游戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。
活動的所有獎品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。
租賃工作:
1、音響租借。
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛。
3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發。
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:現場的音響、調音工作。
六、具體活動方案:
活動流程:
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
(二)、宣布活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)。
(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長。
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品。
(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:猜謎語。
2、游戲准備:題目和答案。
3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童。
4、游戲玩法:本游戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。
活動二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。
2、游戲准備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
3、參加人員:兒童、父母親。
4、游戲玩法:此活動前工作人員必須准備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍。
活動三:
1、游戲名稱:你是誰。
2、游戲准備:
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個小朋友上台,由主持人說出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等。
活動四:親子游戲
1、游戲名稱:我來為你們吃。
2、游戲准備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時。
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鍾,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
活動五:
1、游戲名稱:正話反說。
2、游戲准備:無。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:一次游戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果。
活動六:
1、游戲名稱:搶凳子。
2、游戲准備:7張凳子。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:工作人員在游戲開始前准備好7張凳子圍著,8個人參與活動,主持人宣布開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等。
活動七:
1、游戲名稱:自拍表情。
2、游戲准備:無。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食。
活動八:親子活動
1、游戲名稱:踩氣球。
2、游戲准備:打好的氣球50個。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鍾,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
活動地點:
東校區塑膠操場
活動時間:
XX年4月21日星期六(不下雨等意外情況下)
參與人員:
軟體學院 11動漫設計與製作全體同學
活動主題:
為個促進緩解學習的壓力,同學們之間的陌生特此舉辦這次讓同學們更加熟悉,同樣也為更好的努力學習。
活動流程:
本次活動主要以娛樂為主,所以有各個宿舍長,在帶領本宿舍的同學,到東區的操場去放風箏,同學們課以暢談理想,還可以把自己的理想寫在風箏上面,以宿舍為單位放飛自己的夢想(風箏),同時同學之間可以藉此機會進行交流,加深感情。
一、 由班級團支部提出,並發出信息通知班裡面的各位同學,盡量在星期六騰出時間,到時候去參加這次活動。
二、 由班委帶頭,宿舍長帶領,到達目的地,開展我們這次的活動。
三、 同學們可以自帶風箏等各種各樣的活動工具當然可以帶吃的(自帶)
四、 由負責的.班委,去負責購滿這次活動所需的物品,到操場以宿舍為單位發下去,然後在上面寫上我們的理想,共同放飛我們的夢想。
五、 在這次活動中,由班級的相機拍下來我們最美的回憶。
六、 結束的時候我們班的同學合影並留念。
七、 最後由我們班的專業課相對較好的同學,把圖片進行處理或做成視頻的方式發布到我們動漫設計與製作班的博客上面。
注:在活動之前由班委進行統計,若有同學自己有風箏,可減少購買個數,為節約班費。
工作分配:
班長,團支書:負責策劃此次活動。
組織委員,和各宿舍長:負責組織這次活動,將同學們帶到場地。
宣傳委員:負責將這次活動進行宣傳,如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團支書、生活委員:負責這次活動所需要的工具,並負責購滿。
預計費用:共有宿舍10各,每宿舍1個風箏。
風箏單價:大概15
共計費用:150 元
一、指導思想
為了弘揚中華傳統的書法文化,培養學生良好的書寫習慣,規范學生的書法行為,營造濃厚的寫規範字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為「文心墨苑」, 為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了「三味書屋」閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!
二、社團機構
社團部長:***
社團副部長:***
社團成員:學校選出來的閱讀愛好者
三、活動時間、地點
每周三下午大課間「三味書屋」閱讀活動室(校圖書室)
四、社團學生情況分析
處於小學階段的學生,正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今後的成長起著至關重要的作用。
本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的,採取有效的方法,激發學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。
五、活動內容
本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規定時間,到規定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,並定時開展交流活動,評選優秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。
我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。
六、活動形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發孩子們的閱讀興趣,引導他們去尋找並閱讀 。
2、親子閱讀
積極引導全校學生參與到「家庭讀書樂」活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐狸和烏鴉》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動要求
1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,並且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。
八、活動安排
三月
第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。
第二周:閱讀賞析 經典推薦
第三周:心得交流 詩歌朗誦
第四周:嘗試創作 筆會
四月(山水散文專題)
第一周:尋找春天 親近自然
第二周:學生作品交流,評析
第三周:山水小散文欣賞 經典推薦
第四周:再次創作,交流心得
五月(與名人面對面)
第一周:名人故事
第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座
第三周:小記者行動
第四周:心得交流
六月(童話專題)
第一周:名著導讀,賞析,推薦書目
第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事
第三周:創作實踐
第四周;展示交流 展示活動
期間定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對於優秀作品積極向報刊雜志社投稿,並且及時在校園網站上發表。
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了「快樂父親節」活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動准備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自製獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子製作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
F. 活動策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是我收集整理的活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。
二月計劃
1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前各項准備工作;如:環境、衛生。
2、召開全園工作會議及制定計劃(制定班級培養目標、班級學期工作計劃等)
3、各項規章制度、考核細則、崗位職責、師德培訓以及課程學習。
4、做好開學工作準備。
5、安定幼兒情緒、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣
6、開展專題談話活動--」歡歡喜喜過春節「
7、做好各項衛生消毒工作,預防春季傳染病。
8、爭上等級園,做好各項評估材料及准備工作。
9、中班、大班訓練小旗手。
10、組織教師參加課程教法和技能培訓
三月計劃
1、召開新學期家長會
2、慶祝三八婦女節,組織幼兒開展談話活動,教師組織集體活動
3、培養幼兒自理能力,班級開展自理能力各項比賽活動。
4、教師教研活動,科任教師觀摩活動
5、上交評等級材料到教育局,歡迎專家組來園指導工作。
6、開展園內公開課活動。
7、組織大班家長來園學習五官計算方法。
8、組織教師日常禮儀培訓。
9、開展英語家長開放日活動。
10、組織全園教職工、幼兒開展防地震安全演練。
四月計劃
1、爭創城區一級幼兒園,配合評估組專家做好一級園評估工作。
2、加強安全教育專題活動
3、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。
4、開展本園教師家長開放日活動
5、各班准備」六一「活動節目
6、教師禮儀培訓。
7、班級幼兒禮儀滲透情況檢查
五月計劃
1、做好」五一「勞動節專題活動。
2、開展幼兒品德教育專題活動。
3、組織」慶祝六一「家園同樂活動。
4、開展母親節《媽媽我愛您》感恩活動。
5、做好衛生保健工作,預防手足口病。
6教師代表參加城區教育局舉辦的科學優質課比賽
六月計劃
1、加強幼兒良好禮儀習慣,進班考核。
2、組織家長參加禮儀培訓。
3、准備大大班畢業典禮活動。
4、開展期末成果匯報活動。
5、家長禮儀考核。
6、開展特別孩子家訪活動。
七月計劃
1、舉辦大大班畢業典禮。
2、教學質量測評及教職工各項考核總結。
3、各班做好期末工作小結,整理相關資料。
4、做好暑假工作安排。
5、開展教師故事比賽。
6、召開期末總結會。
指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫潛力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞台。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,並委託各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.幹部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。透過此關,即可成為社團幹部候選人。
4.復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團幹部。
5.公布:社干名單及其應選文章,我們將於近期張貼在校園櫥窗欄內,理解學生群體監督。
二、活動計劃
(一)校內活動
1.組織好《我的眼裡只有你》的徵稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章「出彩」》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著「三進」校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,並藉此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。
5.每年「五四」、「十一」期間舉辦「讀書論壇」演講活動:演講資料務必為社員自創,選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪學校領導、先進教師、優秀學生以及「校園藝術節」等相關活動中的主要負責人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社乾和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。
8.及早落實校報的出刊以及發行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如「板橋杯」、「興中杯」、「新概念作文大賽」等,爭取讓較多學生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。
活動時間:
20xx年6月17日(星期五)
活動名稱:
父親節——我心中的父親
活動目標:
1、了解父親節的時間每年六月第三個星期天。
2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務,激發對父親的熱愛崇敬之情。
3、通過講述並繪畫自己心目中的父親,培養幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。
活動准備:
音樂《父親》圖畫本彩筆。
活動過程:
一、開始部分
提問導入
師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養家?(爸爸)
那後天也就是星期天就是爸爸的節日,在爸爸的節
里你想對爸爸說些什麼,做些什麼呢?
教師小結:每年6月的第三個星期天都是父親節,老師希望在父親節這天你們能對爸爸說句暖心的話。
下面我們來欣賞一首歌曲《父親》
二、基本部分
1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家後要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。
2、說說自己心目中的父親是什麼樣的?
3、繪畫自己心目中的父親。
三、結束部分
展示作品並講解作品內容。
活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,並向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。
主辦:航洋國際購物中心 承辦: ***裝飾公司
展會時間:20xx年6月5日至20xx年6月6日 上午9:00~21:00
展會地點:航洋國際購物中心中庭
一、展會主題:
「低碳」一詞,自從20xx年末的哥本哈根世界氣候大會開始,引起了全球廣泛關注,從低碳經濟到低碳生活、低碳世博都成為民眾們熱議的話題。
綠色環保,格調生活則是百佳居裝飾此次展會的主題,***裝飾憑借自己雄厚的技術研發實力和綠色環保(Think Green)的企業經營理念,為消費者展現了綠色環保和科技美學的魅力。通過***精英團隊的設計服務,設計風格,設計品位專屬定製於您個人的私屬生活更是通過本屆***家裝活動節,將綠色,環保,低碳的設計理念更好地傳播開來並融入大眾生活。
二、展會目的:
1、在客戶心中樹立***服務真誠、質量上乘的高端形象,推進品牌認可,創超強勢廣告宣傳效應。
2、打造***在南寧裝修行業內知名度。
3、同時為客戶提供與家裝設計名師面對面交流的環境。
4、藉此機會讓客戶更深入了解環保家裝、綠色家裝、和諧家裝的真正意義。
5、為本屆***文化節的後續活動打好基礎,達到本屆文化節的最終目的。
三、活動內容:
展會活動 「格調之旅 think green」 主題與6月5日世界環境日相呼應,現場活動初步擬定為三個部分。
第一部分:介紹公司實力,向嘉賓展示公司強勁實力和良好的形象。
第二部分:公司優秀案例展。
四、優秀案例展內容細則:
1、設計師挑選出優秀戶型案例效果圖製作成展板於現場展示,優秀案例的挑選盡可突出此次展會的「格調之旅 think green」環保主題。
2、現場播放悠揚的輕音樂營造氛圍,投影儀播放展示我公司裝修設計實力的宣傳片,如設計師對戶型裝修的講解分析、合作媒體裝修欄目對***裝修設計的'相關報道等視頻。
第三部分,現場客戶與設計師交流,講解家裝知識,藉此機會讓客戶加深對公司的良好印象。
第四部分:現場材料環保秀(乳膠漆養魚,人體彩繪,火燒奧松板)
第五部分:和諧家居,格調之旅
①航洋購物中心廣場,承辦方百佳居裝飾現場安排兩名靚麗模特與兩匹駿馬走秀,展現和諧,環保,格調的活動主題文化。
②走秀現場,廣西電視台,南寧電視台等主流媒體跟蹤報道,報道過程同時達到宣傳主辦方航洋國際購物中心的效果。
五、大致流程時間安排:
9:00——10:00 相關人員要求全部到場,各物料准備齊全
9:20——10:00 南寧晚報組織參加航洋中庭活動的客戶到達現場。(預計人數:兩輛大巴120人) 10:00——10:30 用幻燈片的形式介紹百佳居裝飾設計團隊、主材商公司簡介
10:30——10:50主持人的開場,感謝現場到場的客戶,同時宣布活動的開始,讓業主就位(5分鍾) 11:00——12:00設計師與業主自由交流及團購(有看樣板房者可別行安排) 11:30——12:00參加居周刊樣板房活動的客戶從樣板房工地回到航洋中庭現場。(預計人數:兩輛大巴120人)
12:00——14:00中餐時間
14:00——21:00設計師與業主自由交流及團購(有看樣板房者可別行安排)
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背 影。
有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。
三、活動目的
在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
xx年6月11日至6月17日
五、活動對象
學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以"爸爸,我想對您說"為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學 會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題徵文:關於成長,關於父愛
如果說母愛是一種呵護,那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們 哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量?
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧? 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體 裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。 要求由自己親手製作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸 爸辛苦了" 。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關安排
前期准備
6月4―5日 確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相 關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月6―7日 著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開 "父親節班長動員大會"向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8―9日 要求各班開展"爸爸,我想對您說"的主題班會,號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日―13日 整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。
6月14―15日 由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優秀文章和優秀賀卡。
後期工作
6月16日 公布評比結果及頒發獎項
6月17日 父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了" ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發一條簡訊,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。
目標:
1、促進家庭和睦,完善人際關系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家裡,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
難點:
理解故事內容並了解感恩媽媽的愛
活動准備:
小動物頭飾、音樂CD。
活動過程:
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分:
1、有感情的復述故事
引導幼兒感受故事的含義。
2、啟發提問
提問:故事裡面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什麼不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什麼了?
幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。
引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。
三、和幼兒討論'我的媽媽'
四、結束部分(老師用最朴實的語言總結長輩對我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽。
五、家庭作業(請家長輔助)
1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動
給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。
1、展現寶貝最燦爛的笑容:海選階段
報名時間:20xx年6月1日到20xx年9月31日
報名方式:印象童年攝影機構為每個參賽的寶寶免費拍攝10張被選照片,家長從中挑選2張並由攝影機構將
照片上傳到活動網站,進行公開公正的網上投票(參賽的2張底片免費贈送,其他底片以最低折扣價自願購買。凡在園內拍攝的,請家長務必填好郵箱,便於發送底片文件)。
評比方式:6月19日8:00開始計票~9月31日18:00截止,每周選出5名直接晉級復賽
(網路排名前3名自動晉級,另外2名由幾家主辦機構評選擇優推薦)。
共選出80個寶寶進入下一輪復賽。
獎勵方法:所有參加海選的寶寶都將在《大東方》Cookie world 雜志中進行照片展示,並免費贈送一本該期雜志。(註:版式、頁面、大小視排版情況而定)
2、大膽SHOW出自己:復賽階段
海選出的80名寶寶將進行線下的現場展示和才藝表演,復賽現場會邀請專業少兒模特公司經紀人、兒童教育
專家、兒童時尚編輯、幼兒園園長等評委對每個參賽的寶寶進行客觀點評,並精選出12個寶寶入圍最終的決(賽。(凡入圍復賽的寶寶將獲得豐厚的大禮包一個)
3、呈現不一樣的寶貝:決賽階段
復賽中入圍的12個寶寶在站到決賽舞台之前,將由《大東方》Cookie world 雜志安排新絲路老師進行專業系統的形體、神態、氣質等方面培訓。除此以外還會對入圍決賽的寶寶安排英語短劇和中華傳統文化教育
培訓(如:弟子規、三字經、儒學教育等)。最終齊聚聚光燈下,給家長呈現一個不一樣的寶貝。除前三甲有特別大獎外,還將評出其他九個單項大獎。
4、獎項設置
決賽將選出星光寶貝前三甲,和其他九個單項獎
冠軍一名 亞軍一名 季軍一名
最佳造型獎一名 最佳人氣獎一名
最佳小紳士一名 最佳小淑女一名
最佳才藝獎一名 最佳上鏡獎一名
最具活力獎一名 最具潛質獎一名
最具星像獎一名
5、星光寶貝權益
龍海星光文化傳媒公司將為獲獎的12個寶寶提供以下機會:
成為《大東方》Cookie world 星光寶貝,及雜志封面模特
全年參與《大東方》Cookie world 雜志舉辦的各類時尚活動
將為12個星光寶貝專門策劃宣傳活動,其中包括公益活動、影視基地參觀等活動
將有機會成為各種品牌代言人,及參加各種影視劇及話劇演出
G. 教育培訓的創業計劃書
關於教育培訓的創業計劃書範文
導語:當下教育是百年大計,切不可荒廢,教育關繫到人才的提高和社會素質的發揮在那,是無比重要的。在這個時代下,學校在發展,學生們也在不斷壯大,再也不像20年前只讀到小學初中。因此,教育培訓機構的市場也是廣大的。下面我就為大家帶來教育培訓機構創業計劃書範文,歡迎參考。
篇一:教育培訓創業計劃書範文
人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經濟全球化的發展浪潮中,文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進,教育越來越受到國內外各界人士的廣泛關注。借著這股培訓風,以補習為主題創辦一家培訓機構,既是一個很好的商機,也是一個參與國家現代化建設的好機會。我們經過系統的調查發現,很多人想進行課程之外的學習,但社會上為其提供的場所門檻太高,學費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設補習課程的同時,還兼顧了那些處於小康水平並且需要再次進行知識儲備的人群。
一、企業簡介
1。公司名稱:主沉浮文化傳播有限責任公司
2。公司地址:xxxxxx
3。經營業務:補習類培訓機構
4。注冊資金:3萬元
5。公司目標:創建明星企業,打造教育品牌
6。企業的消費人群為:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學生和成年人。
二、企業發展規劃
在創辦這個培訓機構三到五年,我公司將處於湖南同行培訓機構的前列。後期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將採取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全省,然後輻射全國乃至全世界。
三、市場進入優勢
1、迎合消費者的市場需求,質量、價格之比高;
2、在校大學生教學;
3、湖南有足夠的消費群;
4、本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構;
5、優秀的營銷策劃方案和企業管理制度;
6、兩會的召開,再次引起國家和政府對教育和大學生就業問題的重視,可以得到當地政府和社會廣大人士的支持和幫助。
四、營銷策略
「要想效益高,還得宣傳好」。在人們對我們的教學質量還不是很了解前,做好第一步的宣傳後,才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網路、廣播電台、報紙、咨詢台等,形式多樣,各有側重。
宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織進行高校和中小學的巡迴演講,以擴大影響力;中期,即公司經營了三到五年,具有一定影響力後,我們將以學府名義,與院校聯合舉辦市級的「挑戰杯」比賽,組織學員參加文化交流會及比賽等;後期,即五年以後,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來長沙進行一個交流會,以後每兩年舉辦一次,並將這個活動的品質與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學活動,公司指派兩名經理和兩名專業老師一起,分時間段在湖南省然後向國內各比較有名的教育培訓機構「發起挑戰」,互相交流,互相學習。
五、競爭分析
雖然現在的培訓機構很多,其中以「新東方」的實力最強。但這並不代表我們在進入這塊市場後就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機構,而我們的培訓是以經過高考的應屆大學生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學員之間沒有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優點;就同類培訓機構來說,周邊地區確有辦學,但這些培訓機構的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。說到「新東方」,我們的優勢也是非常明顯的,我們擁有大學生師資力量,完備的教程內容,多樣的教學模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。
六、人力資源管理
在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關機構相比所具備的一大優勢。裡麵包含了高質量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出我公司能有效發揮各工作人員的專業特長及人性化的公司管理制度、企業文化。
七、采購管理
采購費用是我們前期辦學花費最高的一塊,但是在我們精打細算的安排後,它花的合理、花的值,給我們的辦學帶來了非常大的經濟效益。優勢如下:1。熟悉的學習環境;2。優質的學習氛圍;3。精打細算的房屋租賃和裝修設計體制;4。齊全的教學設備和後期采購管理機制。
八、投資與回報
我們的啟動資金是3萬,這對於一個補習培訓的長期投資來說並不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業資本迴流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本並有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態,這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的同時,將它定位為母公司,開始准備向其他周邊經濟文化區擴張,最後實現全國、全世界辦學,達到文化推廣和盈利的雙豐收。
九、我們的社會效應
1。有利於加強學生的文化知識儲備。通過培訓輔導,使學員對接下來要學習的知識有一個系統全面的認識,並且提前掌握,使得學員們在休閑的同時一樣有所學,有所成。
2。有助於解決一部分大學生就業問題。我們的師資力量首選為當代大學生,因為這些人,有著豐富的親身考試和復習的經驗,並且與學員的年齡相仿,形成一種無距離教學模式,使得學員們在愛學、想學中達到學習的目的。
3。有助於教育和諧。本公司以性價比高的教學培訓為主打力量,因為我們的師資團隊屬於在校大學生,成本較低,所以,我們的收費相當合理,這樣,補習就不再是富人的專有權利,中產階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。
篇二 :教育培訓創業計劃書範文
一 項目名稱:xxxxxxx
二 計劃目的
1。 短期目的:通過開設語言培訓機構,吸納學員,指導教授語言,使本機構成為當地有名氣有規模的語言培訓機構2。長期目的:逐漸誇大名氣和規模,和國外學校組建派遣學習關系,成為與國際接軌的綜合語言培訓機構
三 主要內容
1。 培訓對象分析
作為語言培訓機構,主要針對出國及在職人員,其次是興趣愛好者。現在中國越來越與國際接軌, 很多人因出國而需要語言過級,因業務提升而需要熟練掌握交際外語等,綜合性的語言培訓機構就在這種情況下誕生了。
2。 市場預測
目前,銀川進入了歷史上最好的發展時期,被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經濟重點開發城市。今後5到10年內,銀川經濟保持兩位數的增長速度,構築起適宜200萬人居住的現代化城市基本框架,城市化率將達到70%以上,注冊地在寧夏的日資(含合資)企業截止20XX年共50家,這些都顯示語言機構的市場需求而據調查,銀川語言培訓機構總共才五六家,且都不具規模。可以說,綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間 ,巨大的市場潛力
就消費需要方面來看,各種語言需求較大,同時需求也呈現出分散的不集中的特點;在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經營機構都呈現出一種」散、小、亂」的特點,因此抓住機遇成立一家專業化的綜合語言培訓機構,是不錯的'選擇。
3。生源招收步驟(還應添加其他的招生來源)
能不能擁有生源,成為培訓班成功與否的決定性條件,招生至關重要。招生工作應該做到以下兩點:
⑴ 加大宣傳力度,可以通過電視台做廣告或散發宣傳單或貼橫幅等
⑵ 可以和學校或企業達成協議組建培訓班
4。 團隊機構人員配置
機構規模較小時實施直線職能的組織結構:
⑴ 總經理一名總經理負責整個培訓機構的管理和制度的制定,督促員工積極參與機構的運作,負責整個機構的內外交流,使其實現一體化。
⑵行政人事部主要職責:
①招聘培訓機構人員到職與離職人員的相關辦理
②各類人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理
③員工請假,調休假作業,出勤狀況,稽查,統計作業
④員工考勤,督導並薪資核算
⑤ 對培訓機構各項工作的紀律檢查
⑥做好每次會議的會議記錄
⑦收集培訓機構在工作中積累的經驗和不足之處並加以記錄,以便下次借鑒和改進
⑧協調本部門與其他部門的聯系
⑶ 財會部實行嚴格的財務管理
實現損益控制的手段是通過"周報表"和"月報表"上的科目對各個服務單元進行審核。審核內容包括銷售額,顧客數,平均消費數量,食品原料的價格,記時工作人員的工資,電費,煤氣費,水費等。通過報表上反應的實際情況向上級匯報。以便縮減發展空間小的單元,增設發展空間大的單元,充分利用我們有限的資金。運用管理控制手段,預算經濟業務情況,根據實際不斷調整計劃,最終達到資本的最合理運用,使成本最小化。
初期人員設置(根據實際運作再調整):1 總經理1名;2 財務部經理1名;3 采購部經歷1名;4 信息收集員工2名;5 各種語言講師7—9名;另外選擇小組組長若干名(每門語言課設一名小組長)。
5。培訓過程
(1)前期培訓運作:
對於培訓的這一階段,要注重細節,做好每一步事情,否則必定影響招收學生的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進行免費試聽,教授學生們在外語學習過程中出現的問題及應對技巧,讓同學樹立語言的的重要性及興趣。無論怎樣,前期培訓都是必須注重教學效果的,對老師提出高的要求,優秀的老師安排在合適的位置。
(2)中期培訓運作
如果前期的工作做的較好,那麼學生應該正式步入學習的環節,課時的安排由教師和我們根據各門考試時間進行詳細安排。同時應該注意以下幾點:
第一,如果學生未能按時上課,制定製度,給予另外的輔導或者讓同學自行學習,要求學生掌握實質的內容。第二,要求老師充分備課,如果當場課老師不能來,應有可以替補的教課老師。第三,根據情況開課,可以由最開始的日語培訓班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等;班級可以由最開始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網路班等;開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課。
(3)後期培訓運作
如果機構經營順利,後期應考慮規模的擴大,注意不斷與老師進行協商,改進教學質量,只有把握市場需求才能在培訓教育這方面有所得。後期應注重管理人員機制,合理的人力管理才是機構做大做強的保障。同時建立自己的培訓網站,擴大機構的影響力,並不斷改善機構作業方式,在學員的語言學習中起到作用。
6。財政預算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現金流良好等顯著特點。按照一般語言機構投資預算,在銀川舉辦一個教學點需投資約40—50萬元。其中辦公場所租金8萬/年,裝修費用1萬元/年,辦公用品1萬/年,水電費 1萬/年, 員工工資 15萬/年,宣傳費用4萬/年,流動資金10—20萬/年。(我自己估計的,具體情況還要考察)
7。 合作融資方案
⑴ 面向教學機構的合作模式:我方:提供培訓項目、提供師資及教師教學計劃、提供教學計劃及培訓教材;對方:在不影響正常教學秩序的前提下,提供可使用的現有教學場地、提供現有教學設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。
⑵ 面向投資人的合作模式:投資人提供培訓場地,以公司股份20%作為回報。
⑶ 直接融資:主要面向公司員工融資,且須控制融資數額。
⒏ 利潤來源
盈利模式—— 學生培訓收費、網站會員費、教材資料費。學費每年分為4期:暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導50小時,平均學費50元/小時,共計2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學生,每名教師每年可獲得學費10萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司凈利潤4萬元。
⒐ 風險分析
做為教育事業,基本沒有風險,只要有生源一切的問題都可以迎刃而解,由於我們是初次做教育方面的,難免經驗不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來!
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