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基層圖書室培訓方案

發布時間:2021-01-31 13:14:05

『壹』 求基層員工培訓方案

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『貳』 深圳羅湖圖書館的部門設置

讀者工作部
1、負責向讀者提供圖書、報刊、電子文獻等各載體的閱覽、外借、館際互借和通借通還服務;辦理借書證,解答有關圖書、期刊文獻利用方面的咨詢。
2、負責入庫圖書、報刊的驗收、上架、日常排架管理、必要修補及剔舊工作;做好現期報刊、新書及合訂本報刊的查收工作,發現差錯及時處理;新刊、日報要當天上架,並按規定排架;負責報刊裝訂前的下架整理、及部分過刊的裝訂工作。
3、保證開館時間,嚴格執行本館的各項規章制度,未經館里批准不得隨意更改開館、閉館時間。
4、接待讀者要態度熱情、語言文明、待人禮貌,不得與讀者發生爭吵。
5、負責提供資料庫服務,解答讀者有關利用計算機、電子資源檢索等方面的咨詢;跟蹤電子資源的發展,根據館藏重點,建設特色資料庫;注意收集各種資料庫利用數據,並對利用進行分析,提出改進資料庫訂購和服務的建議。
6、負責全館各種讀者活動的策劃與組織實施工作,做好計劃、總結、宣傳及檔案資料的起草、匯總和保存工作。
7、定期做好文獻清點工作,並根據各種情況變化,適時調整文獻排架。
8、熟悉館藏,推薦圖書,指導讀者利用館藏文獻;掌握圖書利用情況,向采購人員提供圖書采購、剔舊的建議。負責新書推薦及圖書宣傳工作。
9、研究、探索文獻閱覽及流通工作,收集讀者的意見和建議,不斷提高讀者服務的水平和質量,做好各項統計工作。
10、負責保管好各閱覽室、書庫內所有設備,做好防火、防盜、節水、節電等安全保衛工作。
信息部
1、負責管理好本部門的文獻、設備及日常咨詢工作。
2、承擔全館的信息服務和參考咨詢工作,為讀者在生產、科研和學習中提出的有關問題進行咨詢和解答,並利用圖書、期刊資料和檢索工具為讀者查找所需資料,進行課題服務。努力為讀者提供優質的信息檢索服務和文獻信息咨詢服務。
3、編制書目、文摘、索引等二次文獻,對館藏文獻進行開發,協助有關部室開展資源的利用及讀者教育工作。
4、負責本館工作通訊《羅圖天地》的信息採集、編輯、排版及發行工作。
5、根據本館規劃和資源特色,建立特色資料庫,積極為地方經濟建設服務。
文獻資源建設部
1、全面掌握本館各類型、各載體文獻信息資源現狀,及時了解、掌握讀者需求情況,開展文獻信息資源需求調研,了解國內外出版發行動態,全力收集和掌握出版發行信息;制訂采訪原則和標准,制訂文獻采購計劃和預算計劃。
2、按本館制訂的計劃與預算采購各類型、各載體的文獻信息資源,兼顧印刷型文獻、電子文獻和其他載體文獻的采購及比例協調;講求資金的有效利用,保證采訪質量,研究特色館藏建設,保障本館特色館藏的建設。開展接受贈書的工作和國際國內交換工作。
3、負責本館、街道分館和社區圖書館的文獻采購及分編、加工等工作,按要求進行文獻采購、登錄、編目、加工、數據審核、典藏、提存,剔舊等工作,維護各種數據的准確性及統計記錄的完整性。
4、按要求做好采訪數據的維護。保留近兩年的訂購數據,定期刪除過時的數據(征訂和訂購數據),以保證數據的系統性和准確性。
5、按照國家標准化的要求,採用相關的標准對文獻進行著錄,保證數據准確、標准、唯一。建立標准、准確的書目資料庫,並做好數據的維護工作。制定本館的分類、編目、主題標引、目錄組織規則。
6、按照目標管理的要求,完成年度各文種、類型的文獻分編工作,並根據文獻收藏地對文獻進行分配,保證文獻到館後盡快提供讀者利用。
7、按照政府要求進行采購,嚴格執行采購程序和財務管理制度,合理使用經費。
輔導部
1、研究制定本館業務輔導工作的目標、計劃和長遠規劃。
2、根據《深圳市街道、社區圖書館達標標准》,做好公共圖書館科學布局、規劃建設與評估達標工作;按照《深圳市社區圖書館管理規范》和羅湖區文化局關於社區圖書館管理的有關文件規定,做好全區基層圖書館的管理與監督檢查工作。
3、制訂基層圖書館工作人員業務培訓與繼續教育的年度計劃和長遠規劃並組織實施。
4、負責建立與本區內各級圖書館的業務聯系,形成業務指導、交流、溝通、資源共享網路。
5、全面掌握全區基層圖書館(室)的布局、設置、藏書及人員、知識結構和管理情況,並依此匯總、編制、填報各類統計資料。
6、掌握基層圖書館館藏圖書信息情報、文獻的種類、數量,負責實施重點輔導與巡迴輔導,接待業務采訪,解答圖書、信息、情報專業的理論問題,進行咨詢服務工作。
7、負責本館街道分館的管理工作,做好報刊訂閱、文獻入藏及分館人員的培訓、管理與指導等工作。協調分館與所屬街道主管部門的關系及相關工作事宜。
8、承擔本館館外流動服務站的選擇、建設、業務指導、文獻建設與資源流動等工作任務。
9、策劃、組織各分館、社區圖書館及館外流動服務站開展各種讀者活動,並制定活動計劃,實施方案,做好總結及檔案資料的搜集與存檔工作。
10、制定全區文化信息資源共享工程實施方案,做好共享工程基層服務點的建設與指導工作,進行人員培訓、資源整合與發放工作。
辦公室
辦公室具有行政管理和業務綜合管理的雙重職能,主要負責本館人事、財務、固定資產、行政後勤、安全保衛等方面的工作。
1、協助館長組織全館活動,安排有關工作、會議,進行內外聯系與來賓的接待工作。
2、負責本館的文書工作,協助館長制定本館工作計劃、起草報告、總結、通知,制訂或修訂有關的規章制度。
3、協助館長編制年度經費預算、結算,嚴格執行財務制度,認真處理財務的收支、領報及帳目管理工作,做到帳目清楚。
4、辦理全館的人事、總務、基建及各項統計工作。管理館內安全、衛生、檔案、考勤、福利等工作。
5、協助館長考察、監督各項規章制度和崗位責任制度的執行情況;負責全館業務綜合工作及統計報表的發放、回收、匯總和研究分析工作,建好業務檔案,定期向館長進行匯報。
6、進行辦公用品、傢具及設備等易耗用品和固定資產的采購、發放、保管、維護、報廢及固定資產的帳目管理等工作。負責發現問題的報修工作,做到報修及時,有效監督。
7、負責安排總值班、節假日及臨時值班;做好多功能廳、會議室等的管理和使用。
8、負責電器、消防、空調、電梯等設備的管理、維護、運行等工作,發現問題及時解決、整改,保證設備的正常運行。
9、完成館領導交辦的其它工作。

『叄』 小小圖書管理員培訓《如何做一名合格的小圖書管理員》

為了當好班裡的圖書管理員,首先你得了解圖書室的各項規章制度,還得了解圖書室的擺放回,你要負責書籍擺答放整齊,當然,維持安靜的閱讀環境也是你的職責所在,因為你的職責是一名圖書管理員。 成為小小圖書管理員之後,不僅要對圖書室的幾個閱覽室的基本情況和每個圖書室書籍的布局有所了解,並對圖書整理的基礎技能、要求及相關制度更應該熟悉。小小圖書管理員的主要任務就是協助老師進行書籍的日常管理:把書架上被翻得東倒西歪的書籍扶正,書體統一向外放置;把讀者翻過後的書籍放回原處;為讀者提供力所能及的幫助。 除了整理書籍,小小圖書管理員還要引導小讀者如何做一個文明讀者。看到個別小朋友管不住自己的嘴,興奮地叫嚷,小小管理員們都會對他們進行教育,有禮貌地提醒大聲說話的小同學:「請小聲些,不要影響別人看書。」做一位小管理員不僅給班裡同學借書、還要愛看書,更要懂得愛惜書,另外我們這次培訓是想通過參加一系列的活動,讓大家得到鍛煉,同時也可以讓學校的圖書室成為傳遞教育的延續,讓更多的同學享受閱讀的快樂,讓更多書籍發揮它的能量。

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