野外活動策劃方案

⑴ 關於戶外活動策劃方案範文

關於戶外活動策劃方案範文5篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。下面我給大家帶來關於戶外活動策劃方案範文，希望大家喜歡!

關於戶外活動策劃方案範文1

一、基本情況分析：

__鎮有10所幼兒園，42個教學班，共計1400多名幼兒，其中大班 人，中班 人，小班 人。__鎮幼兒園地處農村，自然資源豐富。針對各村幼兒戶外活動場地的設置、活動形式及內容等情況，首先各園以年級組為單位劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動有充足的時間和空間，並發動家長積極配合利用廢舊物品和農村的自然資源製作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點及體能發展目標，針對器械的不同設計了流動式、循環式、自由區及原地區等場地設置，將多種技能綜合體現，使幼兒在戶外活動中將各個技能得以鞏固和練習;其次豐富了戶外活動內容，將集體操節、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、局迅體育游戲、隊列對形練習及大型玩具交替穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，提高幼兒的活動興致。

二、活動總目標：

幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內容之一告枯，是孩子身體發展、智力發展、性格品格形成的良好途徑。《幼兒園工作規程》明確規定：「幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少於二小時。」根據__鎮幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點制定此計劃。各班再根據自己的實際情況制定各班的戶外活動計劃。

各班要以體育活動的開展為根本，依據各年齡段基本動作發展目標，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動中能夠有創新的空間，突出本園特色，以集體活動(集體課間操、隊列隊形、民間游戲等)與分散活動(器械、體育游戲)相結合的戶外活動形式加強幼兒對技能的鞏固和練習，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。

三、內容的設計：

根據集體創編、自主研發、多途徑收集等設計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自製體育器械游戲為主要內容，設計相應的集體、分組、個別等活動形式，制定了戶外活動的基本框架。讓幼兒做到：

1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領下能運用自製的玩具進行戶外活動。

2、不遲到，積極、樂意地參加晨間活動，手腳協調性地參加課間操活動。

3、願意參加民間體育游戲並執行游戲規則，願意運用自製玩具進行戶外活動。

4、會使用多種運動器械鍛煉身體，以輕器械操為主進一步增強幼兒的運動協調能力。

5、喜歡參加民間體育、自製玩具等游戲活動，動作協調。

6、能獨立地、創造性地運用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

7、能運用自己製作的活動器械進行活動，能創編簡單的游戲，制定規則等。

四、活動實施：

實施原則：結合農村幼兒園的地域特點，我們在「戶外2小時活動「的實施過程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據農村幼兒身心發展特點和教育規律，堅持以健康游戲活動為基本載體，突出課程的鄉土性——民間體育游戲的挖掘、農村自製體育器械游戲活動的開發，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農村孩子服務。活動設計時遵循多形式、游戲性、整合性、鄉土性、高低結構相結合、器械自製與購買相結合六大設計原則。

(一)體育教學活動

各年齡班體育教學活動每周安排2次。在無特殊情況的條件下，要求在戶外場地上進行。注重幼兒實際發展水平及個體差異，體現因材施教。活動形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動的興趣。尊重幼兒及時評價，在掌握規定動作後，可根據自己的主現願望，運用自己已獲得的知識、技能進行鍛煉，激發幼兒積極思維。活動前後對幼兒體育活動提簡單明了的安全要求，教育幼兒自我保護。加強教師對幼兒基本動作發展目標及體育活動組織方法培訓，增強目標物化材料的准確性。以觀摩研討(全園交流、年級組交流及示範課)為手段，提升教師組織體育活動的教襪臘洞學水平

(二)戶外活動

1、課間操。(集體活動)

作為各園的特色，本學期將繼續進行徒手操和輕器械操的鞏固與規范。 讓幼兒有場地體操相互配合的意識。 基本姿勢到位標准、動作路線及活動部位規范。動作有力、動作幅度適當。相互配合協調。

2、器械活動(分散活動)

本學期器械活動以年級組集體器械活動與班級分組器械活動相結合形式交替進行。班級分組器械活動注重單個側重基本動作的練習，主要是結合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況，有計劃、有目的的利用相應器械進行鞏固和鍛煉。年級組集體戶外活動是多個基本動作的綜合體現，注重幼兒創新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時間和空間，器械材料符合幼兒基本動作發展的目標要求，能激發幼兒的活動樂趣，保證每位幼兒都有活動器械並且會使用。激發幼兒會用一種器械玩出多種方法，會與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護意識。

3、體育游戲

通過游戲對幼兒的基本動作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標要具體要便於操作，包含的內容要全面。要從幼兒的年齡特徵出發。培養幼兒關心集體、團結友愛、遵守紀律、勇敢、主動、積極上進的優良品質，激發參與體育活動的樂趣。

4、大型玩具

教師要了解玩具的特點，根據幼兒的運動發展水平有計劃、有目的地組織活動。活動中培養幼兒相互謙讓，不推搡的習慣，注重提安全要求。

措施：

(1)按計劃完成器械活動的場地設計安排，器械材料的修補和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導幼兒自主取放器械的方法與規則。

(2)發動家長豐富、優化製作適合班級各年齡段幼兒年齡特點器械材料，能夠有助於幼兒基本動作的鞏固和練習。

(3)組織教師研討自製器械的創新玩兒法。

(4)在無特殊情況(主要指雨雪或過冷)的條件下，亦要求在戶外場地上進行;

(5)各班級按照大型玩具安排表和戶外活動安排表內容開展活動，保證每日交替進行課間操、器械活動、體育游戲、對列隊形。

(6)加強戶外活動的檢視，規范教師在戶外活動中的行為，加強教師觀察指導，適時參與幼兒游戲，及時發現幼兒的創新玩法，給予支持、鼓勵，引導幼兒間的相互學習。

五、具體操作：

每天組織開展實施「戶外2小時活動」，主要從4條途徑進行：

1、晨間活動：每天上午7：30開始，針對所有來園幼兒進行的體育鍛煉活動。結合它「時間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主」的特點，我們進行有針對性地指導：關注個體差異和玩中技能指導。

2、課間操：是一項集中性體育鍛煉活動，針對幼兒體育技能的發展、選擇適合的音樂進行創編。結合它「趣味創編但不忘技能發展、混齡出操卻不失年段特色」的特點，進行有針對性地指導：集中學習時的技能掌握、每天「娛樂」中的鞏固訓練。

3、民間體育游戲：上午兩個集體教學活動後的半小時活動，通過多渠道的收集，組織進行一些「被遺忘在角落」的民間體育游戲。根據它「游戲選擇由易→難、規則制定從獨斷→民主」的實施特點;重點對游戲過程中動作技能、過程完整性等進行指導。

4、自製體育器械游戲：通過各類廢舊材料製作的運動器械進行集中的體育鍛煉。重點體現它的原生態及實用性;游戲過程中不斷創設情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發展。

關於戶外活動策劃方案範文2

五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節日里不可或缺的。

在端午節來臨之際，雙泉農庄綠色空間風景區將舉行端午怡情綠色假期活動，為市民提供一個綠色環保的端午假期。

端午節，咱去雙泉農庄包粽子。

小粽子，大創意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環境，市民還能參加趣味比賽，如：創意粽子爭霸賽、端午攀岩爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農庄賞花、采蘑菇，活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1、活動主題：雙泉端午綠色假期

2、主辦單位：雙泉農庄綠色空間風景區

3、活動時間：2011年6月8日

4、活動地點：二七區侯寨鄉雙泉農庄綠色空間風景區

5、比賽內容：

5、1創意粽子爭霸賽

5、1、1比賽內容：

包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農庄提供的有機原料(豬肉、鹹蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5、1、3比賽規則：

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料後，可充分發揮創意思維，在製作區製作參賽作品後，送至加工區加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農庄贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。

6、1、4評委陣容：邀請專業人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

6、1、6比賽地點：雙泉農庄野炊區

6、1、7比賽獎品：待定(有機農庄提供產品、代金券等)

6、2端午攀岩爭霸賽：

6、2、2比賽時間：6月8日上午9點11點

6、2、3比賽地點：雙泉農庄攀岩區

6、2、4比賽獎品：待定(有機農庄提供產品、代金券等)

6、3端午釣王爭霸賽：

6、3、1比賽內容：參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽，只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6、3、2比賽規則：

1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規定時間內，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

6、3、3比賽時間：6月8日上午9點16點

6、3、4比賽地點：雙泉農庄垂釣區

6、3、5比賽獎品：待定(有機農庄提供產品、代金券等)

7、餐飲活動

7、1千人粽子宴(有機綠色餐飲)：

7、1、3活動內容：雙泉農庄提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7、2燒烤party：

7、2、1活動時間：6月8日10點16點

7、2、2活動地點：雙泉農庄燒烤區

7、2、3活動內容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農庄提供現場演出活躍氣氛。

8、入園有禮香囊相贈

8、1活動內容：凡來到雙泉農庄的市民，均可獲得端午香囊一個。

關於戶外活動策劃方案範文3

一、活動主題、目的及活動意義

1、活動主題

我們班本次活動主題為「本碩大聯歡和諧促發展」。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的夥伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在遊玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放鬆，而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利於和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以後養成節約糧食的好習慣。

二、活動人員

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點

時間：20__年11月14日10：00-15:30

地點：鄭州大學厚山

四、活動准備

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。並協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程並草擬策劃書。

3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，准備素質拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。 6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

五、活動流程

1、班委提前到厚山選定活動場地，並提前通知全體同學到活動場地。

2、活動分組：將全體同學隨機分成三組。

3、紙牌殺人游戲：

(1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定後，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手裡的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。 (2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛後。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。

4、素質拓展

讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程後，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊

快到中午時間時，開始進行燒烤，將提前准備好的食品拿出來，每組挑出兩到三人進行燒烤，再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲，玩紙牌。當食物烤熟後，大家要通過排隊來領取食物，大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。

6、活動結束後，班委負責打掃衛生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

六、活動所需物品

小書桌兩個，報紙數紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調料的小碗數個，炭，油，調料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。

七、活動注意事項：

(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前准備一些葯品，以備緊急之需。

(2)活動過程以娛樂為主，不要因為比賽結果而爭吵。

(3)在活動過程中，安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

八、後期工作：

1、團支書寫好活動總結，班委和同學們也要寫好活動感受。

2、班委開會總結活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

關於戶外活動策劃方案範文4

一、活動主題：彰顯青春共築友誼

二、活動目的：為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼其間的了解，豐富我們課餘生活，進步本身素質與修養，從而進步班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點：校園內

四、活動服務對象：注會Q1132班__所有同學

五、活動時間：20__年4月18日13：30

六、策劃主辦單位：注會Q1132班

七、活動流程：

1)西區操場集合

2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長

3)第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一位10

4)第二個環節：

◆規則：每組通過玩游戲搜集5張相同色採的卡片，並通過到達小光谷的前後順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一位10，最後累計第一環節得到的分數，統計 每組的總分，分出名次

◆地點：情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎) 策劃書網，

教2邊的樹林(跳高)

圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

求索橋(抬肩輿)

銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)

小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)

5)第三個環節：才藝展現

要求：每組必須參加，讓其他對給予評分

6)獎罰制度：第一位可以任意選取兩種食品

最後一位要答應第一位的成員的公道要求

7)職員安排：劉潔(主持人)

劉維星(裁判員，小光谷負責人)

歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)

錢翠(求索橋負責人)

曾凡雲(圖書館前廣場的負責人)

解彤霞(情人坡負責人)

陳靜誼(銅人像負責人)

8)所需工具：若干不同色採的紙張，繩索，6種食品

9)留意事項：活動中留意安全;組員相互配合、協作

關於戶外活動策劃方案範文5

為了給孩子們加強學習興趣，培養小團隊的合作精神和集體榮譽感，____小學一年(1)班____群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教於玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業活動，不收費，希望家長積極參與，共同組織。

本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主，具體活動方案正在籌劃中，請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是____，報名扯於周五10/21早12：00，請到「群共享—群活動」報名，取前20名，報名時請寫明孩子姓名，姓別，座號，電話。 首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊，並讓孩子報數A，B，A，B…… 報A的為A組，報B的為B組，每隊由一個家長當隊長，同時給每個隊起個名字，並確定口號以鼓舞士氣。 活動時間：20__/10/23 早9：00—11：30

活動地點：____公園正大門集合

工作人員：主持人1名，記時或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現場秩序維護員若干名

人數：20人，請孩子著以運動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統一發放為獎品

1、 比長短(適用：活躍團隊氣氛)

簡述：每隊派出一人比不同的單位

道具：無需

游戲方法：(適合剛認識或不認識的人)

1。 分2組，每組五人以上(依報名人數定)。

2。 主持人宣布要比的單位，然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

3。 等被派出的人都出來後，主持再說比什麼。

4。 計算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

比長：比手臂;比上衣;比頭發…

比短：比手指頭;比褲子或裙子…

比高：比聲調;比手抬起來的高度…

比大：比眼睛;比手掌…

比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好!

2、傳球 (游戲目的：體會雙贏)

時間：20分鍾

道具：皮球一個

操作規則：

1、每隊分成2個小組，並按A1—B1—A2—B2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。

2、然後將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，並規定在30秒的時間內必須傳完5圈。

3、當規定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰(如蛙跳等)。

4、游戲進行第二輪。

注意事項：

1、開始後，第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節奏「陷害」其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最後讓他們發現，「陷害」其他隊並不可取，這是隨機的;唯一能做的，就是共同努力創造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。

3、隊員可能因受罰而產生情緒，認為不公平，所以每輪從不同的起點開始，並在開始前打好預防針。

3、左右分得清

游戲前5分鍾用以訓練孩子向左、右、前、後以分清方向。

時間：每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

道具：警界線(用於設置路徑)，蒙眼布2條

游戲方法：

兩人一組(如A與B)，游戲前訓練孩子向左，右，後以分清方向。

A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：「向前走，……邁台階……跨過一道小溝……向左手拐……」

然後交換角色，B閉眼，A指引B走路

分析：

通過親身體驗，讓孩子體會信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

而作為牽引者，應對夥伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證准確、清楚

另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑後很難重建

4。 拼音游戲(目的：鞏固剛學過的拼音)

5。 腦筋急轉彎(__X爸爸提供題目)

現場道具：

1。警界線：__媽媽 13______________0

2。條幅：__爸爸 13________________0

3。話筒：____媽媽 131______________2

4。小方桌，方橙：____媽媽(爸爸)

5。兩種顏色粘粘紙隊標

工作人員：

主持人：__媽媽

記時或記分員：__媽媽

攝影師：__

錄像師：__

⑵ 戶外活動方案

為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是我整理的戶外活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戶外活動方案 篇1

活動目標

1、練習走、跑、平衡、鑽、爬的基本動作；

2、能積極探索解決問題的方法；

3、培養合作能力、克服困難的精神。

活動准備

1、教師准備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報紙棍等。

2、 幼兒准備：熟悉歌曲旋律，會唱歌曲《去郊遊》。

活動指導

一、熱身活動：

幼兒一起唱歌曲《去郊遊》，邊唱邊做動作，做好熱身運動。

二、創設情境：

在場地上劃分五個區域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鑽山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個場地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到後學小兔子跳回到起點。

三、游戲："比比誰先回家"

游戲規則：將幼兒分成四隊，每隊9人，聽老師口令開始，每隊的第一個小朋友開始跑，通過五個區域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鑽山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成），歸隊後，每隊的第二個小朋友就開始跑，就這樣直到最後一個小朋友歸隊，哪隊先跑完，哪隊為勝。

四、放鬆活動:

一起唱歌曲《去郊遊》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項

在游戲中要注意安全，有自我保護意識。

戶外活動方案 篇2

活動要求： 每個班級開展活動時，一定要有兩人來做，心理委員作為活動主持人，另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結束後要必須進行活動感受分享。

活動引導語： 「各位同學大家好，今天我們利用（ 班會 體育課 ）的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人，這是我這次活動的搭檔（ 介紹你的助手 ）。希望大家能在全身心的投入活動中，去體驗活動帶給自己的內心感受。接下來活動正式開始。」

活動環節：

第一項熱身活動：全班同學圍成一個大圓站立 （可以按照體育隊形一排一排走動圍圓）。 現在我們報數分一下組 （根據你想設定的組數進行報數，最好在十到十二人一組的分）。

一、同心協力

將全班同學分成你設計的組數，每個組獨立的圍成一個圓，然後給每個組發一張報紙。要求是：現在我們的生活發生了大的災難，20xx到來了，地球即將毀滅，上帝在次建造了一艘諾亞方舟，現在為了大家能安全脫險，腳下的報紙就是你們的諾亞方舟，在保證報紙不破的情況下，全體成員要站在報紙上邊。小組全體成員站在上邊後，一起喊十個數，喊完沒有掉下來的算勝利，當一組完成以後，將報紙對折，繼續進行。

主持人詢問：剛開始看見報紙的時候在想什麼？當開始去站立的時候，遇到的最大問題是 什麼？當時是誰提出來的？又是誰來解決的？其他人在做什麼？

引導： （在這個團隊中，合作的重要性）

二、解千千結

原來分的小組不變，接下來，每個小組圍成一個圈，，找見你的對面，伸出右手和對方握手並大聲說你好，雙手握住以後不要放開，同時將左手與你周圍的人隨即的握住， （不要與你的對面的人握左手） ，在手不松開的情況下，把這個結解開，還原為一個圓。

主持人詢問：在解這個結的時候遇到的最大問題是 什麼？當時是誰解決的？其他人在做什麼？

引導： （在解結的時候，每個人都要參與，不是問題在哪裡，哪裡人去解決，需要全體成員一起努力）

分享環節：

活動環節，到此結束，接下來我想請幾位同學說一下，他在活動中的感受，與大家進行一下分享。（先讓同學自己主動說，然後再隨機找幾個學生進行表達）

最後感謝大家參與今天的活動，以後類似的活動，心理中心還會開展，希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下，成為沁縣中學最優秀，最團結的班集體。 （大聲詢問大家） 大家有用沒信心？

好的，今天活動到此結束，下來每個人寫一份活動的感受，不限制字數，只要能把自己內心的感受表達出來就行。

戶外活動方案 篇3

設計意圖：

兔子是老鷹喜歡吃的小動物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的，鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的雙腳跳的能力，同時在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進幼兒體質和反應能力。

活動目標

1、培養幼兒合作意識和配合能力，學會去保護自己，

2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。

活動准備：

老鷹頭飾兩個，兔媽媽頭飾兩個，兔乖乖頭飾若干。

活動過程：

1、教師帶幼兒到戶外操場，指導做簡單的熱身動作。

幼兒一起唱兒歌，邊做動作便表演。

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛

2、 游戲導入

上次我們做了老鷹捉小雞的游戲，小朋友們做的很好，但我們知道，老鷹還喜歡吃小白兔，今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好？(幼兒回答，好) ，老師問，你們誰想當大老鷹啊？你們誰想去保護兔乖乖啊？(幼兒舉手回答)幼兒積極的.踴躍的想參加到游戲中去。

教師說明游戲的規則，並和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程，其他幼兒認真看。

讓一名幼兒帶上鷹的頭飾，站到指定地點，其餘幼兒分成兩組，站在自己的家裡，有兩個小朋友扮演兔媽媽，其他都是兔乖乖，游戲開始，兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍，突然老鷹出現了，兔媽媽趕緊的招呼，「鷹來了，寶寶們趕緊回家！」兔乖乖們趕緊在媽媽的保護下，躲進家裡，此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節目。

3、游戲分組

將全班幼兒分成兩個小組，選好了誰當老鷹，誰當兔媽媽，其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。

4、開始游戲

哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，鷹和兔乖乖們都忙活起來，鷹很兇猛的撲過來，兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋，全體幼兒一起唱著兒歌：(小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛)

5、幼兒換角色進行游戲。

活動反思

游戲過程中，幼兒很快就進入了角色，通過游戲的體驗幼兒學會了如何去躲避，去保護自己，同時也更進一步鍛煉了幼兒的表演能力和機體運動的和諧，幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。

戶外活動方案 篇4

對於公司團來說，戶外活動包括爬山、溯溪(比較陰涼)、海岸線穿越、露營(主要在小島、海灘)、野外觀光遊玩、職業素質拓展訓練等。 參加戶外活動既可鍛煉身體，又可欣賞自然景色，培養人們對自然和生活的熱愛之情，使工作更有沖勁。在日常工作里，不同部門之間、甚至同一部門不同崗位的員工，往往因為各自的工作忙而溝通不足，從而導致團隊的效率低;在戶外活動里沒有職位和部門的區分，員工的交流變得很自然，參加活動能增進溝通和了解，使工作更有默契、合作更流暢，工作自然就更有效率。 戶外活動的費用比旅遊低得多，一般公司都可以輕松負擔。組織員工參加戶外活動，體現了企業對員工的關心，增加了企業的凝聚力，提高了工作效率。

公司團戶外活動策劃方案參考如下,四種組合僅供參考：

1、(休閑版)

a.上午cs野戰+中餐+下午沙灘拓展+海濱休閑

b.上午cs野戰+中餐+下午快艇上島+海濱休閑

c.上午參觀觀音山+快艇上島+中餐+下午cs野戰+海濱休閑

d.上午楊梅坑踩單車+中餐+下午cs野戰+海濱休閑

2、(豪華版)

a.上午參觀大鵬所城+中餐+下午野戰+海濱燒烤+篝火晚會

b.上午cs野戰+中餐+下午快艇上小島海釣+海濱燒烤

c.上午cs野戰+中餐+下午出海觀光捕魚+海濱燒烤

3、(商務版)

a.上午cs野戰+中餐+下午三個拓展培訓(一個高空+兩個地面)

b.上午商務會議+中餐+下午野戰+海濱休閑+沙灘燒烤

4、(兩天版)

a.上午沙灘拓展+中餐+下午楊梅坑踩單車+海濱燒烤+晚上露營+上午cs野戰+中餐+下午海邊休閑

b.上午高低空拓展+下午cs野戰+沙灘休閑+燒烤+酒店住宿+上午出海捕魚+中餐+下午楊梅坑踩單車

c.上午野戰+中餐+下午沙灘拓展+海濱休閑+燒烤+酒店住宿+上午楊梅坑踩單車+中餐+下午快艇上島+參觀觀音山

戶外活動方案 篇5

為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，積極推進幼兒園課程游戲化建設，全面提升幼兒戶外體育活動的能力，現就在全市幼兒園開展「提升幼兒園戶外體育活動質量」系列活動通知如下。

一、活動時間、對象

1.活動時間：20xx年10月至20xx年1月。各項活動具體時間、地點另行通知。

2.參加對象：全市各級各類幼兒園。

二、活動內容

(一)學習提升

戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，是教師充分利用幼兒園的戶外環境，因地制宜的投放豐富的活動材料，讓幼兒在良好的戶外活動環境中自由結伴、自主游戲，發展基本動作、提高運動能力的一種活動形式。在課程游戲化實施背景下，各園需要結合幼兒園課程的特點及實施需要，適時、動態地對戶外活動環境進行優化、調整，積極營造支持幼兒學習與發展的物化環境與精神環境，保障幼兒全面發展。為進一步明確目標和操作路徑，全市將圍繞「提升幼兒園戶外體育活動質量」這一主題，邀請省內外幼教專家作專題報告，對全市廣大老師進行全員培訓，幫助大家更新觀念、提高認識。

(二)實踐交流

1.幼兒園實踐

全市各幼兒園圍繞戶外體育活動的評價要求，因地制宜，積極探索，大膽實踐，全面提升幼兒園戶外體育活動質量。

2.沙龍研討

一是網路研討。各區域圍繞區域內幼兒園戶外體育活動的實踐推進情況，開展交流探討，各區域間開展網路研討，促進經驗共享。

二是現場沙龍。各區域圍繞「提升幼兒園戶外體育活動質量」主題，組織現場觀摩、經驗分享活動，在園際互動、區際聯動中推進幼兒園課程游戲化建設，提升游戲水平。

(三)評比展示

評比活動聚焦戶外體育活動環境與組織實施兩個方面的內容，具體活動擬安排在20xx年3月舉行。

幼兒園戶外體育活動評比重點關註：幼兒園是否依據已有條件，遵循自然性、趣味性、挑戰性及富有變化等原則，綜合考慮各種教育元素，因地制宜的創設開放的戶外空間，提供豐富的活動材料，實施適宜的觀察指導，讓體育活動真正作用於幼兒的快樂發展。

三、活動形式

1.各園可結合自身優勢和特點，自願申報參賽。採用信息化手段展示交流，時間控制在10分鍾之內。

2.榮獲一等獎的幼兒園提供現場觀摩、經驗分享，接受全市各級各類幼兒園的參觀學習。

四、名額分配與獎項設置

1.名額分配：溧陽、金壇、新北、天寧、鍾樓各3個，武進4個，市屬園1個。

2.獎項設置：每組設一等獎6名;二等獎6名;三等獎8名。

⑶ 野營戶外活動的策劃方案範文

野營 是一種休閑活動，通常露營者攜帶帳篷，離開城市在野外扎營，度過一個或者多個夜晚。組織一次野營活動，首先要做好野營活動策劃。下面是我為你整理的野營活動策劃，希望對你有幫助!

野營活動策劃篇一
一、活動主題：以家庭為主題，在露營中家庭以及集體的快樂，體驗大自然的野外生活

二、活動時間：2012年08月25日-2012年8月26日 (雨天延期一周)

三、活動地點：月亮島

四、節目的總體設計思路：浪漫七夕，浪漫露營

五、活動主持人：劉玉琴(女)

六、活動流程：搭帳篷--燒烤—集體活動—自由活動—欣賞電影

自由活動時間安排：

一、Warming Up:

1、Hello Song

2、The Hokey Pokey

3、If You Happy And You Know It

二、Story Time：

1、《Rosie’s Walk》

2、《Otto》

3、《Camping Out》

4、《Can’t Sleep Without Sheep》

三、寶貝游戲：

1、老鷹抓小雞

2、抓尾巴

游戲規則：兩人一組或多人一組，把報紙捲起來插到褲腰裡當尾巴，另一個人用手扯掉尾巴為勝。集體游戲中，誰扯的尾巴最多為勝。

四、爸媽游戲：解鎖鏈

五、集體游戲

1、《開火車》

(1)全部人員圍著一圈，站好後，火車開動(放music 兔子舞)集體跳舞。)

注意事項：

1、支付寶付款：[email protected](同時備注幾人參加)

2、本次活動費用：寶利來旅行社，大人75元/人,小孩40元/人。包括帳篷，燒烤等設施，配有導游， 保險 。閱樂書苑另收30元/人集體采購食物，飲用水，紙巾餐具等。

3、2012年8月25日下午4:30點從閱樂書苑(桐梓坡路咸嘉新村大門口)集合，乘坐大巴一起前往月亮島(有車或是想自駕的朋友可以自駕前往)。

4、抵達露營地後，確定帳篷的分組情況，以及介紹露營必須知道的基本常識。

5、經過一段比較艱辛的路途的話，大家肯定比較累。到達露營地點以後組織大家集體休息。

6、在休息的過程中，我們會讓有過露營經歷的朋友講解指導如何搭帳篷，以及相關其他的一些東西。

7、帳篷搭好以後，開始准備燒烤，晚上7點開始燒烤。在烤東西的時候肯定會出現混亂的情況(大家在路上估計比較累，差不多都餓了)，所以這個時候不搞什麼活動，大家自由暢談。
野營活動策劃篇二
【活動主題】

秋遊系列——親子家庭野外露營活動

【活動意義】

通過搭帳篷露營、玩游戲，讓家長和孩子們放鬆身心、結交朋友。通過美互分享，讓父母和孩子親自體驗分享的樂趣，也給各位媽媽提供了交流廚藝的契機。同時能夠讓孩子更好地提高交往能力、動手實踐能力，幫助孩子們學會溝通、協作、關愛和感恩，讓孩子懂得親情與友誼的可貴，增加孩子與父母，朋友之間的親密度。

【活動內容】

戶外知識講解、美食互享、親子游戲、篝火晚會、露營

【活動方式】

親子自駕、美食互享

【活動方式】

黃山休寧陽干村(附地圖)

【活動時間】

活動安排

【特色活動】

1、美食互享會

本次活動的主題為分享，爸爸媽媽們帶上最拿手的好菜與大家一起分享，也可以現場展示廚藝.

2、篝火晚會

篝火晚會、 才藝展示 、戶外K歌、放煙花

3、親子游戲

搶凳子、偷天陷阱、傳吸管、運氣球、兩人三足等歡樂的親子游戲等你參與.

【活動費用】

AA制，每個家庭預收70元，多退少補

【活動領隊】

何老師 聯系電話：13855910563

【報名咨詢】

0559-2522866

【注意細則】

1、由於是互相分享就餐，所以需要各位爸爸媽媽帶夠食品。包括主食，點心，飲料，水果，零食等。

2、請各個家庭提前准備好帳篷、防潮墊、睡袋(可租賃，英樂開智提供租賃方式)。

3、深秋戶外天氣涼，請各個家庭准備毛毯、輕薄羽絨服。

4、穿適合戶外活動的衣褲，建議帶上雨傘和戶外常備葯物(驅蚊水、凈化水葯片、防治拉肚子的葯、消毒水、消炎葯、創可貼……)。

5、活動是AA制，活動結束後會公布財務明細。
野營活動策劃篇三
一、活動目的。

轉眼間，大三了，我們大一的激情和 興趣 愛好 已經悄然淡去，我們忙於考證、 考研 、就業，忙於所有人生挑戰的規劃，一直在奮斗著，但是我們也不要忘了去感悟人生、創造人生、溝通情感，再忙也不要忘了周圍的人，周圍的環境以及自己的生活。因為我們需要放鬆和相互溝通，因為大學能給每個人的人生留下一段最美好的回憶，所以這次，我們為了大家感情的溝通、為了給大家創作一個美好的大學交響曲，我們付出行動了，那就是我們的大挑戰野營活動。

二、活動相關安排。

時間：11月12號(星期六)下午4點半

地點：南湖

交通方式：自行車、公交、的士

三、野營活動具體安排：

(一)活動准備：

1、裝備准備：帳篷(租借，20-30元每頂，自費)、被子(每個帳篷兩床)、刀具(用於砍柴等)、火機等。

2、食物准備：個人自配水、食物(盡量豐富)，班費購買瓜子。

推薦食品：生魚(用於燒烤)

3、交通安全：統計自行車、公交車、的士出行人數。設定組長帶隊負責人員安全。

4、帳篷安排：各人自找搭檔共睡一張帳篷，兩到三人一張帳篷，具體看可租用帳篷數量再協調。

(二)活動安排

1、聚少成多：

所有同學一起收集柴火，為篝火做准備。

2、風水寶地：

帳篷之旅正式開始。找合適的地點，按照一個外圓內空結構依次支起帳篷。

3、炊煙裊裊：

生火，篝火晚會開始。 烤魚、吃零食等等填肚子，體驗野外生存進食的獨到感覺。

4、萬人空巷：

難忘篝火邊所有人一起 唱歌 做游戲。同樣的游戲、同樣的歌曲、同樣的人群，不一樣的時間、不一樣的地點、不一樣的感覺。

5、拍案驚奇：

野外講鬼 故事 。找回父輩、兒時聚在一起講 鬼故事 的感覺，親身體驗、挑戰不一樣的夜晚。

6、萬家燈火：

各人回到自己的帳篷，打開帳燈，相互聊天談心。體驗最原始的人與人的最深層次的交流，也許朋友間的感情就因為今夜最難忘的時刻的長談而深於桃花潭水。

7、午夜驚魂：

所有人一起睡覺。回想著晚上毛骨悚然的鬼故事，聯想周圍荒涼無邊的樹林和田野，在心驚膽顫之中步入夢鄉。體驗不一樣的野外扎營生活，嘗試一種新的挑戰。

8、意猶未盡：所有人一起啟程返校。在享受了一個歡樂溫馨的聚會、感受一個驚心動魄的夜晚，抹著心裡的餘味，緩緩離去。

四、活動附加安排。

1、帶相機，安排人照相、拍視頻，上傳班級群空間後留作回憶。

2、每人要保管好自己的財產、領帳篷和回收帳篷都需作登記，帳篷出現損壞由損壞人賠償。

3、活動滿意度調查。

收集問題、同時讓參與的學生為本次活動滿意度打分，並公布結果，以督促班委做事的效率效果。

滿意度等級劃分：很好、好、一般、不好

猜你喜歡：

1. 戶外活動策劃方案範文3篇

2. 戶外活動策劃書 戶外活動策劃方案範文

3. 戶外活動策劃案範文3篇

4. 2017公司戶外主題活動策劃方案

5. 公司戶外活動策劃範文

⑷ 有關戶外活動策劃方案範文

有關戶外活動策劃方案範文7篇

活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。你知道有關戶外活動的策劃方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面我給大家帶來有關戶外活動策劃方案範文，希望大家能夠喜歡。

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇1）

一、活動背景：

隨著時刻的緩緩流逝，大學棚虧碧的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮斗的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時刻：

每周四下午2：00—3：40（即第五、六節課）

四、活點動地：

（主要在）三期籃球場；

五、活動形式：

1、由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。

2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加；

3、根據每位同學的體育課專項，自帶「裝備」，分塊練習；

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目「專業人員」帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

六、可行性分析：

班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資（一些常用的葯物）→媒體（qq群；校內網；班級博客…）每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇2）

活動策劃（該部分主要說一下活動目的地的大體狀況，為了吸引瀏覽者的目光，能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。）

活動所屬級別（參照後附「活動分級標准」）後附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標准》作借鑒，我們也可利用自己制定的分級標准。

活動時刻地點

1、活動集合出發的時刻及地點；

2、活動估計結束的時刻及地點；

活動計劃活動計劃應大概包含如下資料：

1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

2、中間停留地點的狀況和活動；

3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；

4、最終目的地的活動項目資料和結束。

線路大體狀況主要說一下：行走的道路狀況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；

預算

1、費用方式：（AA制費用AA職責AA快樂AA）；

2、行程總費用及人均費用估算；

3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；

4、費用的管理、使用、處理方式。

裝備要求

1、個人裝備；

2、群眾裝備；

3、補給保障；

4、其他（比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他）。

報名要求

1、活動計劃參與總人數；

2、參與人員年齡、性別的限制；

3、對個人戶外經驗的要求條件；

4、報名方式：寫明聯系人、聯系方式等。

紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；

2、對環保的要求；

3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

活動要求

1、身體健康，性格合群，遵守紀律

2、群眾活動，互相關照，友愛長存

3、保護環境，不丟垃圾，不破壞生態

4、領隊有權根據突發狀況臨時更改計劃

活動中專職分工人員的狀況和聯系要在出發前將活動的發起人（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調鏈舉、收隊等相關的人員說給每一位隊員認識，並帶給通信聯系方式給每一位活動參與人員。

其他需要交代空咐的事項

1、__

2、__

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇3）

一、活動時刻：

周末兩天

二、參加人員：

東星集團職工

三、活動地點：

1、下坪仙人谷（仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集「奇、險、幽、特」於一體，有大小景點二百餘處，是五溪風景區重要組成部分。）

2、迎風公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，）

四、活動宗旨：

項目達成目標：·激發員工的潛能，激勵其熱情和鬥志，培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放鬆身心、休閑娛樂。

五、培訓具體行程：

8：00集團公司門口集合8：20三角坪群眾上車8：20—9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動後分組9：20—11：20順河而上。穿插培訓活動11：20—12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00—13：00自做中餐（或農家樂）13：00—14：30（勇者探險游戲）14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會

六、培訓活動安排：

為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）項目安排：1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然後第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之後說：我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的__，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的__後面的簡單的__。第四人之後說：我是堅強的汪慶勝漂亮的__簡單的__後面的復雜的__。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等！如此反復兩次，差不多懲罰了一批人後，活動結束。（以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎）

2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）

3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上綵帶（需備此道具和別針）。游戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組並成一組，一向到全部並成一組為止。最後為優勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動）

第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）

1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示範：我叫汪慶勝，我准備好了，團隊准備好了嗎？回答：准備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的岩石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪裡？

2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當遇到困難時我們就應以一個什麼心態來應對呢？培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鍾。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

溫馨提示

1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或准備小繩加固眼鏡。

3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇4）

一、活動方案

活動時刻：20__年04月30日（具體時刻暫定為：14：30——00：30）

活動地點：梅山石房灣

活動人員：朋友20人左右

活動費用：自助每人繳費150元（多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺遊玩費用）

活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進明白與溝通，發奮培育協作向上的團隊精神。

活動資料：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動（資料的具體形式文中將詳細說明）

活動組織者：吳淑思、張瑤等

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時務必注意安全，安全第一。

活動資料安排：

集合出發時刻暫定為04月30日14：30

14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發准備

到達目的地路途時刻暫定為14：30~15：50

14：30分准時出發，約80分鍾即可到達

准備時刻暫定為16：00~19：30（自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動）

19：30自助燒烤活動正式開始

步驟：

1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組（根據我們的人數大致能夠分成4組，1、2報數法，每組配備一隻手電筒）。

2、各組在3分鍾內給自己的團隊起一個名字，名字能夠有實際好處，也可用符號代替。

3、各組長進行自我說，說他們的隊名以及為什麼選用這個名字。

4、各組做好自我說之後用30分鍾做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇（撿木材是用來燒烤滴）

5、游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。

燒烤開火篝火時刻暫定為20：30——00：30

領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得隊員女生的親吻，哈哈：）開玩笑滴……肯定有勝利品

游戲時刻暫定為21：30——23：30

開始戶外游戲活動（相繼開展pk活動）

二、游戲安排及相關規則

互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少正因彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：超級病毒

游戲目的：

1、活躍團隊氣氛。

2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果（超級病毒感染源）。

游戲准備：事先畫出活動圈的邊界線。

游戲時刻：15——20分鍾

游戲步驟：

1、告訴隊員這個游戲類似於捉迷藏。

2、事先劃定一個區域圈，不允許隊員跑到區域以外，否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然後他的手就和捕捉者的手拉在一齊，成為一個新捕手，繼續捕捉其他隊員。

4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。

游戲之二：縮小包圍圈

游戲目的：

1、使隊員充滿活力。

2、創造融洽的氣氛，為後續活動的開展奠定良好基礎。

3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。

游戲時刻：約10分鍾左右。

游戲步驟：

1、讓隊員們緊密地圍成一圈。

2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

3、告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務。這項任務是大家要一齊向著圓心邁3大步，同時要持續大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了游戲要求之後，讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

5、此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

互動游戲之三：歌曲接唱歡唱

游戲目的：

1、使隊員充滿活力。

2、培養大家的參與意識。

游戲時刻：約30分鍾左右。

游戲步驟：……

互動游戲之四：信任背摔（學會堅信同伴）

游戲時刻：15分鍾

游戲目的：體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺，從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣，也感受著不一樣的道理。同時學會戰勝自已和敢於堅信同伴、彼此信任。

游戲步驟：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1。6米高的矮牆上（哎：（沙灘那隻有大石頭，將就），為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下方有8人應對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

互動游戲之五：猜字表情游戲

游戲目的：

1、促進小組成員間溝通與交流及默契。

2、引發大家的笑聲。

游戲時刻：約30分鍾

1、每個人找好一個搭檔，要有相當的默契的搭檔

2、一個人背對著字，一個人應對著字

3、應對者的同志做出能形容該字的任何錶情形態直至他的搭檔猜出字來，時刻規定為2分鍾超時算輸甘願受罰。

互動游戲之六：青蛙哇叫游戲

1、各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈

2、一個人開始叫：如2隻青蛙噗通噗通之後下一個就叫3隻青蛙噗通噗通噗通之後4隻……（噗通一次代表一隻青蛙），一向叫直至有人叫錯，叫錯者甘願受懲罰。

互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲

游戲目的：增進更刺激的玩法

游戲時刻：約n分鍾

游戲步驟：……

本次互動游戲設置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時（大致上從21：30——23：30）。

另附游戲活動中所需要的道具盡量准備齊全，如蒙眼布，口哨等……

為調動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐慾望之後是大群眾抓海螃蟹時刻23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程（第二天7點半准時起床出發）。

三、相關物資准備

【野外燒考必備物品清單】

裝備：

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

2、小刀、剪子、打火機（火柴）、竹簽、刷子（用來刷油和醬之類的東西）、牙膏牙刷、香皂及洗發水（洗手洗澡用的）等等……

3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布

4、鋁鍋、鏟子、湯勺

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

食物：

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

調味料：

基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬（滿足喜愛吃辣的朋友）、調和油（考雞翅時不刷油會沒法吃的）、蜂蜜等等，還能夠根據個人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調味醬（刷在雞翅上十分十分的好吃，分為很多種）。

飲料：可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等

礦泉水：必須要多帶點水，大桶水2桶。

水果：西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

四、人員具體分工

准備工作：

報名登記：已基本完成

總協調：吳淑思同志

向導：張遙

活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等

物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協助（28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30准時出發）

集合負責人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席狀況，確保所有人員按時集合

物資准備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點

活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等

後勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責（燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發）

拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇5）

一、活動目標

1、在「__」來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日。

2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展。

3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

活動時間：20__年4月29日下午3：30——6：00

活動地點：__

參加人員：全園師生及幼兒家長

組織人員：__幼兒園全體教師

二、活動准備

(一)材料准備：

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任列印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必准時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

三、活動人員安排

1、主持人：__助主持__

2、紅隊成員：__

3、攝影：__

4、計分員：x

5、物品看管：__

6、活動材料負責人：__

活動程序：

1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員准時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後，及時確定好活動場地，做好活動前相關准備。

4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則後方可開始游戲，每項游戲結束後休息10分鍾，把握好活動時間，確保活動的連續性。

7、活動結束，主持人組織「環保小衛士」活動，清理活動現場垃圾。

8、集中——-點名—拍照——-返園。

9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知：

1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分准時出發。活動地點為x，為便於到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子准備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前准備一份淘沙用具，於活動當天帶到活動現場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師後方可離開。

8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，並積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便於活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。

11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，並引導幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結束以後，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續後再離開。

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇6）

【活動目的】

1、通過本次活動使所有的活動成員可以相互認識，相互初步了解。

2、通過這次活動讓大家在戶外可以貼近大自然。

【活動時間】

上午10：:00——晚上20:00

【活動地點】

__

【活動准備】

提前通知活動的時間地點，提醒衣鞋的舒適性;

提前進行相關物品的采購;

簽到名單，參加成員的聯系方式。

【活動流程】

一、活動開始：

1、上午10：00，活動人員到達指定地點(地點待定，簡訊通知)集合，簽到登記後領取，男女分別領取各自的號碼，作為分組的依據，以及本次聚會紀念t恤和勛章;

2、上午10：30，成員開始陸續登車，組織方清點人員;

3、上午11：00，成員基本到齊，發車前往密址鄉。在車上通過抽簽的方式決定分組，每個小組為一男一女，分為7到12個小組。成員也可以根據自身意願進行相應的調換。

二、登山活動

1、中午12：45，到達登山地點後，每個小組的兩位成員進行短暫交流，然後以小組為單位進行登山前的准備;

2、中午13：15，組織方進行比賽之前的動員，同時宣讀活動的安全注意事項，比賽規則;

3、中午13：30，登山比賽正式開始。比賽中途須有專人在路上接應，整個隊伍的最後須有相關人員負責確認所有的成員沒有掉隊，同時還要有人在山頂接應。各個人員應該保持聯系，確保人數;

4、下午15：00，確認所有成員到達山頂。然後對前三名的小組進行頒獎。頒獎結束之後開始游戲;

三、回城聚餐

1、下午17：00，確認成員人數無誤，登車，前往密址鄉進行豐富的豆腐宴。

2、結束之後乘車返回，在車上有組織方安排發放本次聚會成員的通訊錄。

【活動附錄】

一、相關注意事項

有特殊情況者必須及時向工作人員說明，不得擅自離隊，在山上玩耍時不得個人單獨行動;

本次活動的主要為登山，大家必須保證衣鞋的舒適;

在山上要注意自己的煙頭等火苗，以免引起山林火災，同時注意活動中產生垃圾不要隨意丟棄，保持環境整潔;

氣球50個，其中炸葯20個，帶球賽跑20個，剩餘10個備用。

活動現場清理，及時處理垃圾;

活動總結，為下次活動總結經驗。

二、活動預算

繩子10根……30元

勛章……350元

車費……1000元

其他費用……1000元

合計：6660元

有關戶外活動策劃方案範文（精選篇7）

活動目標：

1.感受和表現音樂的不同性質，並隨著音樂的變化交換動作。

2.探索散步，並用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣變化的反應。

3.遵守游戲規則，並在散步時注意尋找合適空間，不與同伴相撞。

活動准備：

1.彩色的絨布動物。

2.音樂錄音帶.

活動過程:

1.復習律動〈生活模仿動作〉。

2.復習歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。

（1）齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物，幼兒根據動物的名稱和相應的色彩替換歌詞並唱出來。

3.介紹游戲內容。

「小朋友睡午覺了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友們出去散步吧！玩得正高興的時候，突然，天空中烏雲滾滾，轟隆隆，轟隆隆，打雷啦，下起雨來了，小朋友們快快跑回家去。」

4.探索散步動作。

（1）「星期天，和爸爸媽媽去公園，是怎樣走路的？」「我們去秋遊，到野外看風景，又是怎樣走路的？」「這就是散步。」

（2）「大家學一學，走一走。」「我看見有一個人自己走的，有媽媽帶著孩子走的，有和朋友拉著手走的……」

（3）教師唱散步音樂旋律，幼兒隨音樂散步，

5.聽音樂。

（1）完整傾聽。

（2）在座位上表現對音樂的感受，根據音樂的變化做相應的動作。

（3）探索和表現打雷，下雨時的心情和動作。

6.完整玩游戲。

（1）提醒幼兒注意散步時，和朋友們保持合適距離。（處處都有好風景）

（2）反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。

活動結束：

表揚遵守游戲規則，在「下雨」音樂結束時。找到座位的幼兒。

⑸ 戶外活動計劃書範文3篇

隨著我國經濟的發展,人們生活方式的改變,登山、攀岩、山地戶外等運動的開展越來越廣泛。 戶外運動 以其獨特的魅力受到了廣大群眾的喜愛,尤其是俱樂部組織的自助旅遊、徒步穿越、宿營等活動日益頻繁。本文是我為大家整理的戶外活動計劃書 範文 ，僅供參考。
戶外活動計劃書範文篇一：
一、活動方案

活動時間：20__ 年_月_日

活動地點：龜山公園

活動人員：敏盛 營銷策劃 公司同事18人

活動目的：加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神，減輕工作壓力，鍛煉體質，為下一期物業預約、認購做調整好精神狀態，以飽滿的工作狀態投入到工作中。

活動內容：

1、 戶外自助燒烤

2、 分團隊的氣 排球 、 羽毛球

3、 成語 接龍(歌曲接唱)、有獎搶答、踩氣球等互動小游戲，

4、 (自由安排)「沖向高峰」爬山登頂活動等

活動組織者：敏盛公司銷售部經理

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易於爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全，不允許在林區縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。

活動內容安排：

集合時間為：____ 年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發准備。出發過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及為什麼選用這個名字作為隊名，游戲過程中要以隊名稱呼。

進發時間暫定為：8：00准時出發，約30分鍾即可到達，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園。

游戲時間暫定為9:00——11：00

開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎搶答，擠爆氣球等互動游戲

燒烤時間暫定為11：10——13：00

領取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時間暫定為15：30——16：30：

全體同事以頂峰為目標，最先三位到達者有精美禮品贈送!

二、游戲安排及相關規則

互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放鬆心情培養團結協作的團體精神，增強凝聚力。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)

游戲目的：

1.使小組充滿活力，增進大家的知識面。

2.培養大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。

游戲時間：約30分鍾左右。

游戲規則：

1、 按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數字(單位)個字，讓乙組說出一個包含此字的成語，乙組方說出成語之後，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題，不可藉助網路科技手段。

2、 比賽採用3打2勝制，勝方每人可獲 筆記本 一份(8份)，落後方每人可獲筆一支(8支)。

3、 休息5分鍾進入下一項游戲。

游戲之二：氣排球

游戲目的：

1.友誼第一，比賽也第二，培養團結協作精神和活躍團隊氣氛。

2.讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質鍛煉，消除害羞和忸怩感。

道具：氣排球、球網，一處寬敞的運動場。

游戲准備：事先標出運動場的邊界線。

游戲時間：30分鍾

游戲規則：

1. 按賽前的分組進行，每隊派5人首發，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結束休息2分鍾，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2. 場下隊員加油助威，戰術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落後一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3. 休息5分鍾進入下一項游戲。

游戲之三：擠爆氣球

游戲時間：30分鍾

游戲目的：

1、「男女搭配，幹活不累」，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協作配合能力

2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。

道具：充氣氣球N個，充氣筒。

游戲規則：

1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規定的時間(5分鍾)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽採用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落後方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鍾進入下一項游戲。

三、人員具體分工

准備工作：

活動方案策劃：策劃部

物品采購：譚權、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領取采購費用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業品)，當日完成采購任務，確認所有物資到位)

場地預約：柒總

10日分工：

集合負責人：楊雷(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合) 物資托運：譚權 各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)

活動主持：黃建文

現場協調：楊雷

拍照：楊總、甘總

(見附表)

四、相關物資及價格
戶外活動計劃書範文篇二：
一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山

二、活動背景

20__ 年_月_日，公司成功組織了第一期」店連店春季戶外拓展」活動，豐富了員工的 文化 生活，增強了團隊協作能力和企業的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月，公司按照招聘培訓 工作計劃 於第一周順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念，經公司領導研究決定，於4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰，體會成就感。

山水、藍天白雲，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發自內心的自信，精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰，更能增加員工間的感情和合作精神，激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)

2、活動地點：梧桐山風景區

3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置：

4.1本次活動成立活動領導小組，配置如下：

組長：田柏遜(活動總指揮)

成員：歐陽於堅(負責統籌、交通、後勤保障) 李本海(負責安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組：

安全組組長:王維;

營運組組長：劉洋 ;

新員工組組長：李森;

5.活動內容：共7個節目

5.1 新進員工 自我介紹 (項目教練：曹鑰焮)

5.2 對歌比賽 (項目教練：歐陽高運、李本海)

5.3 成語接龍 (項目教練：歐陽高運)

5.4 頂氣球比賽(項目教練：劉春 李廣要)

5.4.1 道具：氣球一個、繩子一條

5.4.2 參加人員：隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3 游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的 其它 部位，輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5.5 五毛和一塊(項目教練：王德超 曹鑰焮 )

5.5.1裁判：尹磊，負責發號施令

5.5.2 規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目，內容自選)

5.6 異地傳書: (項目教練：曹培 劉歡歡)

5.6.1項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然後用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最後一個人，由最後一個人說出字條上的內容。

5.6.2規則：在傳遞過程中不能發出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7 齊心並力：(項目教練：張賓 李召陽)

5.7.1項目簡介：1、教練規定用1代表向前跨一步，2代表向後跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字，各組用最短時間做出正確的反應。

5.7.2 規則：各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯卧撐。如果該組再次受罰將改為4個俯卧撐，俯卧撐的個數以2倍的數量增加。

6 懲罰項目

6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要並攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於：男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裡咬發出「呦吼」的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做「V」的姿勢，同時嘴裡要發出「耶」的聲音。

6.2天旋地轉：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

6.3 跳兔子舞

6.4 俯卧撐

7 活動所需物資：

7.1 氣球5個，扎氣球所用繩子5條;

7.2 烹飪用具，餐具。

7.3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發，

坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐，其後穿插節目表演及游戲活動，促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作，自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好 活動 總結 工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出遊的成員均要到場，內容附後：關於拓展活動安全細則及 措施 )，各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點，防止人員掉隊。

一、出發前的准備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出：患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處於各種傳染病和炎症發作期的患者;患有慢性疾病正處於急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者，以及大中型手術後，處於恢復期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出遊前做好必備葯品的准備

(1)解熱、鎮痛類葯物，如阿司匹林。

(2)防暑葯，如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷葯，如正紅花油、碘酒、創口貼、綳帶等。有備無患，出發前做好葯品准備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。

二、注意旅遊中的人身安全，在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便於運動的衣服，為避免扭傷，便於活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

2、預防旅遊中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預防發生治安事故。活動過程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發生口角、糾紛。

4、預防中毒及動物傷害事項發生。

三、登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到「走路不看景，看景不走路」，邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災，在吸煙時應自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
戶外活動計劃書範文篇三：
一、風景指數;

二、活動強度:

三、體力消耗

四、線路難度

五、課程目標

1.大團隊意識、小團隊管理。

2.磨.煉意志，實現個人突破。

3.掌握有效溝通與有效執行。

六、活動要求

學員背負各自的裝備，合力共進，克服困難，共同完成行程。

此項野外活動，在磨煉個人意志、提升耐力、增強自信心的同時，

使參與者切身感受到大團隊的意識與小團隊的管理模式，有效溝通

與有效執行在團隊行動活動中的重要性。

七、實施細則

1.地點介紹:

2.日程安排：

(1)第一天:早晨7點從學校 籃球 館出發，經過3個多小時的行程，中午到達大石湖溝口，背包進山。途中在駱駝峰下簡單午餐，下午沿清澈的溪流進山、。一路風景，一路歡歌，3個多小時後到達一號營地(「五七幹校」舊址)，卸下包後簡單休息，宿營，開展游戲。

(2)第二天早飯後，收拾營地，原路出山，在溝口開展岩降。出山後在農家午餐。餐後返程。

3.裝備

(1)學校提供的裝備：背包、睡袋、防潮墊、帳篷、岩降裝備、營燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應急葯品、急救包、對講機、營鍬、開山刀、氣罐、 野炊 用具。

(2)個人准備:個人衛生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運動服裝、保暖衣物、 備用內衣、手套、帽子、護目鏡或太陽鏡、寬大的垃圾袋、個人餐具、個人飲用水，另外自己准備3餐(早、午、晚)。

4.食品計劃:

(1)戶外食品配給采購原則:遵循衛生、足量、營養、方便食用、方便運輸與保存、產生垃圾少、經濟實用的原則。

(2)戶外食品科學配備原則:早、.午、晚三餐分別20%、50%、30%。

(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來自碳水化合物，20%- 25%來自蛋白質，10%-15%來自脂肪)進行食物搭配。

5. 個人食品計劃：根據個人不同口味自行配備，個人食品由行動糧、路餐糧與緊急備用糧組成。

(1)行動糧:在登山徒步過程中一點一點放入口中的食物，通常稱為行動糧。行動糧以巧克力、果仁、糖果、餅乾等為上，可放於背包、防雨袋或者上衣口袋。

(2)路餐糧:徒步過程中，中午休息時間較長，午餐通常稱為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤饢、麵包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補充都會選擇山頂等風景優美的地點來進行，並可適當加熱後食用。

(3)緊急備用糧:在徒步過程中，於緊急情況下食用的食物，通常稱為緊急備用糧。活動順序正常，緊急備用糧一律不動用。

(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、麵包、方便麵、牛肉乾、果汁飲料(含維生素類)、壓縮餅乾等能量高、體積小、重量輕的食品。

6.葯品計劃:個人的特殊葯物可根據自身需要攜帶。學校提供兩個野外緊急醫療葯包，由老師、領隊或具備現場救護資格人員攜帶。

7.注意事項

(1)要有團隊精神，活動中務必服從教練、領隊的安排與指揮，不能獨自離開團隊。

(2)個人裝備務必齊全，若有缺少應自行借取或添購。活動裝備不全者將被拒絕參與活動，絕不能把任何可能導致團隊不安全的非意外因素帶進活動里。

(3)穿越途中應注意自身身體狀況，若有不適應立即告知領隊或較有 經驗 的同伴，切務勉強穿越。

看了戶外活動計劃書範文還看了：

1. 戶外活動策劃方案範文3篇

2. 戶外活動策劃書範文3篇

3. 戶外活動方案範文3篇

4. 公司戶外活動策劃範文3篇

5. 戶外活動策劃方案3篇

6. 戶外爬山活動方案範文3篇

7. 公司團體戶外爬山活動策劃方案範文3篇

8. 戶外拓展活動策劃方案3篇

9. 游戲策劃方案範文5篇

10. 部門活動策劃書範文3篇

⑹ 戶外活動方案

【推薦】戶外活動方案集合5篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案准備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的戶外活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

戶外活動方案 篇1

活動目的 ：穿越困難，征服障礙，的個人勝利並不是我們終極的目標，我們重視團隊合作，個人英雄主義在這里無用武之地，激發每一位隊員的潛能，集合團隊的力量才能征服逆境，才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間：20xx-7-22――20xx-7-23

活動地點：肇慶九峰山風景區

參加活動人數：20人

活動內容

1、8：00 員工天河城北門口集合出發，一路歡歌笑語前往九峰山

2、10：00 到達九峰山景區，下車後稍做調整後，大家集體泡溫泉。

3、12：00 返回賓館用中餐。

4、13：00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14：00 「雙人跳」

賽道設置：

此賽道設置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環節賽道約為6m)

規則：

兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。

趣味性：

兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。

6、15：00 「過障礙」

賽道設置：

此賽道設置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環節賽道約為4m)

規則：

兩人三足繼續前進，但必須從橫桿底下穿過。

選手可以採取不同姿勢通過，但手不能觸地戶外活動策劃方案20xx戶外活動策劃方案20xx。

橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。

趣味性：

橫桿設置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。

7、16：00 「獨木橋」

賽道設置：

此賽道設置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨木橋，下面為水池。(此環節賽道約為7m)

規則：

兩人必須從獨木橋上通過，依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。

趣味性：

兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現於此。

8、17：00 「小心陷阱」

賽道設置：

此賽道設置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

規則：

此環節比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性：

輪胎設置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當，則很容易踏入陷阱或摔倒，那麼選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17：30 自己動手紮起營帳，布置自己的臨時家園。(露營)

10、19：00 篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22：30 晚會結束，洗漱就寢戶外活動策劃方案20xx活動方案第二天

1、07：30 起床，洗漱，晨練。

2、08：00 收拾營地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)

3、08：30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09：00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10：00 到達森林公園

6、10：30 挑戰團隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組，分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領隊員進行模擬CS叢林野外大作戰。

7、12：00 模擬CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名：公司產品500元/…………)

8、12：30 合影留戀

9、13：00 中餐

10、14：00 帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回

活動費用預算：

1. 包車費用：來回1600元

2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

3. 人均費用290元/人

安全注意事項：

1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強自我保護;

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲，(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備：旅遊鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區，不要破壞區內的自然生態環境，做到「留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影」;

6、注意安全，遵守團隊紀律，集體行動，不擅自離開設定行進路線和活動范圍

戶外活動策劃方案二：

一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶「裝備」，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目「專業人員」帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的葯物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的戶外活動策劃方案20xx戶外活動策劃方案20xx。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動方案 篇2

一、活動目的

為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教

師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平台，學校將組織我九年

級教師進行野外休閑拓展活動。

二、活動內容

野炊、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風光等

三、活動場所

Xx地，距學校大約有10分鍾車程。地點：舊部隊上的山間小溪。

內有綠林、流水…..可以野炊活動，也可以漫步在山間小路上感受自

然風光

四、活動時間及乘車指南

1、活動時間：xx月xx日。早上8：30在學校門口集合，由負責

人點名，用過晚餐後於4點30左右返回。

2、車輛：自帶摩托車。

五、活動細則

學校支持餐費。（每位教師費用為30元，本級組26人，共計費

用780元）

六、活動紀律與安全預案

1、教師無特殊原因原則上不得請假。

2、教師集體活動注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。

3、文明乘車，注意活動安全。

4、山間小溪活動要注意人身安全，不得在水邊開動作性玩笑。

5、注意野外用火，預防火災、不得亂扔煙頭，以免引起森林火災。

6、娛樂活動要健康文明，不得或變相。

戶外活動方案 篇3

對於公司團來說，戶外活動包括爬山、溯溪(比較陰涼)、海岸線穿越、露營(主要在小島、海灘)、野外觀光遊玩、職業素質拓展訓練等。 參加戶外活動既可鍛煉身體，又可欣賞自然景色，培養人們對自然和生活的熱愛之情，使工作更有沖勁。在日常工作里，不同部門之間、甚至同一部門不同崗位的員工，往往因為各自的工作忙而溝通不足，從而導致團隊的效率低;在戶外活動里沒有職位和部門的區分，員工的交流變得很自然，參加活動能增進溝通和了解，使工作更有默契、合作更流暢，工作自然就更有效率。 戶外活動的費用比旅遊低得多，一般公司都可以輕松負擔。組織員工參加戶外活動，體現了企業對員工的關心，增加了企業的凝聚力，提高了工作效率。

公司團戶外活動策劃方案參考如下,四種組合僅供參考：

1、(休閑版)

a.上午cs野戰+中餐+下午沙灘拓展+海濱休閑

b.上午cs野戰+中餐+下午快艇上島+海濱休閑

c.上午參觀觀音山+快艇上島+中餐+下午cs野戰+海濱休閑

d.上午楊梅坑踩單車+中餐+下午cs野戰+海濱休閑

2、(豪華版)

a.上午參觀大鵬所城+中餐+下午野戰+海濱燒烤+篝火晚會

b.上午cs野戰+中餐+下午快艇上小島海釣+海濱燒烤

c.上午cs野戰+中餐+下午出海觀光捕魚+海濱燒烤

3、(商務版)

a.上午cs野戰+中餐+下午三個拓展培訓(一個高空+兩個地面)

b.上午商務會議+中餐+下午野戰+海濱休閑+沙灘燒烤

4、(兩天版)

a.上午沙灘拓展+中餐+下午楊梅坑踩單車+海濱燒烤+晚上露營+上午cs野戰+中餐+下午海邊休閑

b.上午高低空拓展+下午cs野戰+沙灘休閑+燒烤+酒店住宿+上午出海捕魚+中餐+下午楊梅坑踩單車

c.上午野戰+中餐+下午沙灘拓展+海濱休閑+燒烤+酒店住宿+上午楊梅坑踩單車+中餐+下午快艇上島+參觀觀音山

戶外活動方案 篇4

一、活動名稱；不跟陌生人走

二、活動目標；知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

三、活動准備

1、 請一位老師客串並設置表演情境。

2、幼兒喜歡的零食

四、活動過程

一個陌生的`阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：「我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。」

教師在旁邊提醒：(1)你認識她嗎?

(2)如果你不認識她．能不能輕信她的話?

(3)那你應該怎麼對這位阿姨說?

教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。

選擇游戲

1．陌生人就是壞人嗎?

a. 陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。

2．能不能跟陌生人走?

a．能去公園和游樂場。b．不能去任何地方。

3．有個認識的阿姨想帶你出去玩。

a．可以和她去。b．不能和她去。

4．有個不認識的叔叔給你東西吃：

a．喜歡的都吃

b．什麼都不能吃

5．陌生人問你的名字．家裡有誰．能不能告訴他?

a.都給他說

b．什麼都不能告訴他。

五、結束活動

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

戶外活動方案 篇5

一、游戲設計

幼兒園健康教育是要根據幼兒身心發展特點，綜合運用多種游戲形式，提高幼兒游戲鍛煉的興趣。《幼兒園教育指導綱要》指出："用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。""要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育游戲，吸引幼兒主動參與"。球是幼兒最喜愛的游戲器械之一，具有會滾動、能彈跳等特性，不僅能發展幼兒走、跑、跳、平衡等動作，對其非智力因素的發展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限於對皮球的認識及玩法，但大班幼兒隨著運動經驗的積累，常會把皮球當作足球踢著玩。足球運動是最具魅力的體育項目之一，具有活潑型、豐富性、生動性及競賽性等特點。如果把足球設置成適合幼兒玩樂的足球游戲，幼兒便會對其感興趣，並在足球運動中身心健康發展。因而，針對大班幼兒對球類游戲的興趣點和需要，特設計此游戲以進行足球技能游戲的練習為主，提高其運動能力，使幼兒在足球運動中體驗快樂玩足球的樂趣。

二、游戲名稱與內容 ：體育--快樂小足球

三、游戲目標

1、喜愛足球運動，對足球游戲有興趣。

2、學習左右腳交替運球。

重點：學習左右腳交替運球的動作要領。

難點：能左右腳交替運球。

四、游戲准備

1、知識准備：在上一節教學游戲中，幼兒已玩過足球游戲，學會了傳接球和定點射門。

2、物質准備：足球人手一個、足球門、背景音樂。

五、游戲過程

(一)開始部分

1、教師出示足球，引起幼兒興趣。教師：小朋友們看這是什麼?(足球)。教師用腳將球踢出去，激發幼兒興趣。

2、教師帶領幼兒做身體的拉伸練習。

3、聽音樂做足球操。

(二)基本部分

1、復習傳接球和定點射門。

(1)教師："小隊員們，上節課我們一起玩了足球游戲，傳接球和定點射門，現在我們就來復習一下這兩個本領"。

(2)幼兒與同伴合作練習傳接球。

(3)集體練習定點射門。

2、學習左右腳交替運球。

(1)教師："你們會用兩只腳來配合踢球嗎?誰來試試"?請幼兒來試一試。

(2)教師示範用左右腳交替向前運球，注意腳部用力要適中，並控制好球的方向。

(3)幼兒跟著教師邊念兒歌邊自由練習左右腳交替運球："小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下，我的雙腳本領大"。教師進行個別指導。

(4)幼兒集體用左右腳交替運球至目的地並運回。

3、教師引導幼兒左右腳交替運球與射門結合，幼兒自由練習，教師巡迴指導。

4、游戲：運球射門對抗賽

(1)幼兒分成紅藍兩隊，每隊10人。明確各隊球門後游戲開始，各隊第一位小隊員左右腳交替向球門方向運球，到達球門前射門，然後跑回起點，第二個小隊員依次出發，進球多的隊獲勝。

(2)小結比賽情況，總結經驗，再次進行比賽。

(三)結束部分放鬆運動：親親小足球。幼兒每人抱一個小足球，用球輕敲自己的身體部位，並和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位，以達到放鬆的目的。

六、游戲延伸

在日常體育游戲中繼續增設足球游戲，為幼兒提供練習，游戲的機會，開發新的玩法，豐富足球游戲的內容，提高幼兒對足球運動的認識和喜愛。