愛國主義教育培訓方案

① 學生愛國主義教育活動方案

學生愛國主義教育活動方案（精選6篇）

為保障活動順利開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？以下是我為大家整理的學生愛國主義教育活動方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生愛國主義教育活動方案1

教學目標

1.能用普通話清楚地表達故事的內容。

2.認真傾聽，理解所講的內容，並能說出一定的看法、感受。

3.進一步體會學習他們熱愛祖國的。

重難點

1.能用普通話清楚地表達故事的內容。

2.理解所講的內容，並能說出一定的看法、感受

新課伊始，通過點撥引導激發學生的講故事的慾望，還有小組比賽的形式激發學生的競爭意識。

教學流程

1．談話導入，揭示課題。

愛國是每個人應該具備的品德，你了解愛國志士的愛國故事嗎？這節課就請同學們介紹自己了解的愛國故事。

2．試講故事，明確要求。

（1）指導點撥：開頭可以採用「今天我講一個個《蘇武牧羊》的故事……」，「下面由我代表我們小組講一個愛國故事，故事的名字叫《我是人……」等形式。

（2）自薦試講。

（3）討論：這位同學講的怎樣，好在哪裡，還應該注意什麼？

（4）：

3．組內練講，交流評議。

（1）學生在四人小組內練講，互聽互學，交流評議。

（2）教師巡迴聽講，相機指點、獎勵。

（3）根據練習要求，每組推選一名講的好的同學。給學生一點自由互動的空間，各組同學為本組參賽的同學出主意、想辦法，爭取在比賽中獲勝。

4．故事比賽，暢談收獲。

5．布置作業。

回家將故事講給父母聽，聽一聽父母對故事中人物的。

學生愛國主義教育活動方案2

活動目的：

通過主題班會，進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象徵意義

xx年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在xx廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢？

國旗的象徵意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達庄嚴熱烈，象徵革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特徵；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象徵中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象徵意義

國徽的由來及象徵意義。

齒輪、稻穗象徵著工人階級的農民階級。金色的齒輪，彷彿帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象徵著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象徵億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

「一滴水可以折射太陽的七彩光芒。」同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任小結

你們是祖國的未來，努力學習吧！祖國需要你們，未來需要你們！

學生愛國主義教育活動方案3

一、活動目標：

1、讓幼兒初步認識國旗的特徵。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動准備：

紙、油畫棒、

三、活動過程：

（一）導入話題：

「小朋友，我們國家有自己的國旗嗎？一個國家為什麼會有自己的國旗呢？（幼兒回答）（國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗）（小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗）

（二）討論國旗特徵

1「、小朋友看到過國旗馬？在什麼時候看到的？（幼兒回答）

2、那你們發現國旗是什麼樣子的呢？誰來告訴我？（幼兒回答）

（幼兒說的時候，老師根據幼兒說的製作國旗）

3、老師根據幼兒所說製作出國旗，並讓幼兒觀察所製作出的國旗，看一看他們說的國旗特徵對不對。（老師對幼兒進行表揚肯定）

（三）製作國旗

1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特徵來製作國旗。

2、教師觀察幼兒製作國旗，並對個別幼兒進行指導。

（四）展示作品

對於製作好的幼兒進行肯定和表揚（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）

學生愛國主義教育活動方案4

一、設計的指導思想

1、重視歷史學科作為人文學科特有功能，關注學生情感教育，強調人文精神的培養及其愛國主義教育。

2、強調學生探究式學習方法的養成，關注學生歷史思維能力的訓練和研究問題解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身的知識結構。

3、探索新的評價機制，力圖建立促進學生全面發展的評價體系。

二、課程目標的設計

（一）知識目標

1、熟悉五四運動的背景、過程和影響，記憶五四運動的口號，理解"五四運動"精神。

2、通過分析五四運動對中國社會變革產生的影響，認識民族精神對國家命運和歷史發展的推動作用。

（二）方法和能力目標

培養學生成為探究者和知識創造者：

1、自主學習能力~搜集資料的能力；提高閱讀有關信息的能力，並從中獲取有效信息；

2、合作學習能力~提出問題、解決問題的'能力，通過討論實現學生之間，師生之間的互動合作，鍛煉思維能力和交流合作的能力。

3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環節，充分發揮其探尋未知事物的主動性，激發學生發現問題；解決問題的慾望，從而真正實現學生的發展。

（三）情感態度與價值觀方面

通過對五四運動的學習，形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感，培養愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的人生理想。

三、教學內容的分析

課標的內容：依據新課標的要求，本課知識重點是五四運動的史實，應包括發生的背景、運動的過程和運動的影響。認識五四運動對中國社會變革的影響，是對五四運動的價值評判，由此應感受對民族精神的覺醒對一個國家發展的推動作用。

四、教學對象的分析

1、高中的學生已經具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

2、初中歷史教科書中五四運動也是重點，學生對此應有較深刻的印象。

3、已經有部分同學加入了共青團，對"五四"的含義已經有了思想上的認識。

4、學生的思維活躍，個性鮮明，參與意識強烈。

五、教學資源

1、教材（嶽麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課）

2、文字材料（書籍，報刊，期刊）及其音像資料（電影《我的1919》等）。

六、教學環境和輔助工具

多媒體教室、自製的powerpoint課件。

學生愛國主義教育活動方案5

活動目的：

結合作風年建設，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

活動方式：

全體學生參與。

活動過程：

一、全班同學演唱「歌唱祖國」，營造氣氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，盪氣回腸。70年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：70年後的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。（班長）

1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲盪漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發展

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子裡，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子裡，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路願遠流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脫掉

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風帆；

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？（學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿准備班上發言）

4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

（四個方面：

1、好好學習長大後為祖國效力；

2、珍惜現在的生活，不忘歷史；

3、從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人；

4、愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

班主任做總結發言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什麼？（我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

學生愛國主義教育活動方案6

活動目標

1．知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特徵和含義。

2．在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。

3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

活動准備 《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖

活動過程

1．出示各國國旗圖片，供幼兒尋找中國國旗，引起認識興趣。提問：誰能從這么多國旗中找出中國國旗？

2．觀察認識國旗，了解五顆星的含義

3．我愛國旗

（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿，向內側卷進，並稍許停頓，將它們粘牢些。

4．師幼合作將製作好的國旗用以布置教室環境，迎接國慶。

5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說話。

② 愛國主義教育活動方案

為了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？以下是我為大家收集的愛國主義教育活動方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

愛國主義教育活動方案1

一、目的

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。

二、活動時間

20xx年2月23日下午

三、活動地點

英雄山

四、活動對象:

初一部分學生

五、活動主要負責人名單

組長：賈林

成員：魏菲、唐紹勇、趙成傑

六、活動程序及內容

1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。

2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

3、整隊步行進入英雄山。

（1）老師介紹注意事項；

（2）老師講解；

（3）學生作好記錄。

4、集合歸隊。

七、活動紀律：

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）

②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點；

八、每人寫心得體會

愛國主義教育活動方案2

一、指導思想

以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

二、成立領導小組

組長：校長

副組長：副校長

成員：各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段：

（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。

（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，准備參加學校舉行的歌詠比賽，

（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年「五·四」期間；比賽採用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

2、注意「四個結合」，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

愛國主義教育活動方案3

一、指導思想：

愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動內容：

1、書畫、小報評展。

參加對象：七、八年級全體學生，歡迎九年級的同學踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項，字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己准備，尺寸要求：104㎝x75㎝、104㎝x35㎝、30㎝x75㎝、50㎝x75㎝，每班選送兩份，於10月17日交教導處。

b.小報可以是手工製作或電腦製作，主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己准備，尺寸要求：42㎝x30㎝（a3紙）、39㎝x27㎝（8k紙），每班選送兩份，於10月17日交教導處。

評委：韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象：七、八年級每班一個節目；

作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文；

比賽形式：人數不限，可配樂，磁帶自備；

朗誦時間：3分鍾以內；

報名時間：10月17日（周一）報教導處；

比賽時間：10月21日（周五）下午第三節

比賽地點：學校階梯教室

主持人：八（7）班學生卞夢傑

評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

記分：仇燕萍

攝影：解燕

3、主題班會觀摩。

活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧翠中

參加班級：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）

活動要求：

（1）主題要做到三個結合：與學校提出的「弘揚愛國主義，共創和諧翠中」相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。

（2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處「主題班會設計方案」文件夾備案。

活動時間：第十周周一下午第三節或第四節。

備註：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法：

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

愛國主義教育活動方案4

根據瀘委發20xx36號「xx縣委、縣人民政府關於切實『加強和改進未成年人思想道德建設工作』的實施意見」中關於「在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動」的要求，按照「甘孜州愛國主義主題學習教育活動」內容，現結合我校實際擬訂出xx縣職業中學校「愛國主義主題學習教育活動」演講比賽活動方案。

一、指導思想

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校六個教學班(即：六個中隊、六個支部)

四、活動時間

20xx年11月10日-15日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞「反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結」為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)決賽時間：11月14日下午17：00-18：00

3、演講要求：

(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鍾。

(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動方案5

一、活動主題:

向國旗敬禮、做一個有道德的人

二、活動時間:

9月29日——10月18日

三、活動內容:

以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動「做一個有道德的人」系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

四、活動安排:

1、廣泛發動階段。

首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用「周一國旗下講話」時間,延伸「向國旗敬禮,做一個有道德的人」的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網路簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開「迎國慶、向國旗敬禮」主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

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④ 中學開展愛國主義教育活動方案

為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢？下面是我為大家整理的中學開展愛國主義教育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為慶祝中華人民共和國成立69周年，豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，我校將在十月份組織開展愛國主義教育系列活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題

祖國在我心中

二、活動內容及時間安排

（一）「祖國在我心中」主題班會

活動時間：10月16日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：

1．各班在教室內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等方式；

2．10月16日晚6：10—6：40政教處、團委會組織人員進行現場檢查評比。

（二）「我愛祖國」主題黑板報

活動時間：10月9日——10月24日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：

1．學生通過查找資料，准備活動，了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的`家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，表達對祖國的熱愛；

2．10月25日政教處、團委會將組織人員進行打分評比。

（三）「我愛祖國」手抄報

活動時間：10月9日——10月25日

活動對象：20xx級學生代表

活動要求：

1．以「我愛祖國」為主題製作手抄報，要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優秀作品將推薦到校報和校園網。

2．手抄報統一用四開美術紙（美術紙將由政教處分發到各個班級）。每份作品上下邊距2厘米，左右邊距1。5厘米。每班上交2—4份作品，並將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。

（四）國學講座

活動時間：另行通知

參加對象：20xx級全體學生

主講：余 老師

（五）學唱愛國主義歌曲

各班利用課外活動時間學唱愛國主義歌曲，音樂教師著重教唱愛國主義歌曲，請各年級部利用廣播在上課前、放學後等時間宣傳愛國主義歌曲。

三、活動要求

1．在愛國主義教育活動中，各班要把開展愛國主義教育與創建優秀班級結合起來，狠抓班風建設；把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來，增強學生做一名優秀中學生的思想意識；把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，培養學生建立愛祖國、愛學習的好習慣；把開展愛國主義教育與集體主義教育結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

2．活動結束後請將有關資料送交ccx老師處。

3．未盡事宜，待後補充。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核。

⑤ 愛國主題活動方案愛國主義教育

對學生進行愛國主義 教育 ，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起,以下是我精心收集整理的愛國主題活動方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

愛國主題活動方案1

活動目標：

1、培養學生熱愛祖國的深厚感情，激發學生的民族自豪感，營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任，堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

3、通過活動，讓學生明白愛國愛民並不是高不可攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。

活動流程：

主持人：我們偉大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央電視台的「開學第一課」節目，看完後我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發自內心的吶喊「我愛我的祖國!」這也正是本次班會課的主題。

【第一環節：國慶暢談愛國之情】

主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家 說說 自己在 國慶節 期間都做過什麼有意義的事情。學生進行討論交流

表演小品：過國慶節

國慶節到了，三個同學去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，李俊停下腳步對著國旗行注目禮，張華和陳亮若無其事走過去，還叫李俊快點走，李俊說「升旗是一件很神聖的事情，應該行注目禮」，張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，陳亮說新中國成立後，才有民族自豪感，在舊中國沒有自豪感。

主持人：誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

【第二環節：深情朗誦愛國詩歌】

請兩位同學朗誦下列關於愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女：當我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男：每當我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。

女：每當我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男：從矮樓到大廈，

女：從坑坑窪窪的小路到平坦的大道。

男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

合：為了祖國的未來發展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!

【第三環節：愛國主題 名人 名言 知多少】

主持人：比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡，國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧

為什麼我的眼裡常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青

【第四環節：演唱愛國歌曲】

主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激盪人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會到此結束。

活動小結：

通過這次主題班會，激發了學生的愛國情感和民族自豪感，也更加讓同學們體會到祖國的發展與強大與同學們是息息相關的，使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什麼愛國以及作為學生該如何愛國，將主題班會內容內化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。

愛國主題活動方案2

一、活動主題：愛我中華，從我做起

二、活動時間/地點：時間：__ 年10月9日地點：孝義四中73班

三、活動目的

1、回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發的愛國熱情。

2、正視當前現實，積極了解中國當前面對的時政 熱點 ，讓同學們樹立「國榮我榮，國恥我恥」的愛國信念，積極承擔社會責任3展現未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。

四、活動組織機構主辦單位：孝義四中73班

五、參與人員：孝義四中73班全體同學

六、班會活動流程(前期/中期/後期)

活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案

活動中期：准備教室，材料，表演節目等

活動後期：全體同學共同進行交流和 活動 總結

七、活動主要內容及具體步驟

1、主持人上台，宣讀班會開幕式講話，並宣布班會正式開始

2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.

3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

5、主持人講話，多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》

6、主持人請孟志勇同學朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》

7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鍾》

8、主持人請高寶傑.郭霆同學表演愛過話劇《釣魚島事件》

9、主持人閉幕式發言

10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學完成愛過集體簽名活動

愛國主題活動方案3

活動目的：結合作風年建設，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從

我做起，從現在做起。

活動方式：全體學生參與。

活動過程：

一、全班同學演唱「歌唱祖國」，營造氣氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，盪氣回腸。70年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙：70年後的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)

1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲盪漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發展

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年 兒童 ，是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子裡，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裡，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路願遠流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脫掉

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手;

生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風帆;

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿准備班上發言)

4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面：1.好好學習長大後為祖國效力2.珍惜現在的生活，不忘歷史3.從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起 倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結發言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什麼?(我愛你，祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題活動方案4

【活動提示】

(1)文藝演出時，節目安排要緊湊，以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學都會唱。

【目的意義】

通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉、了解班級。喚起同學們的集體主義現念，為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

【活動地點】

本班教室。

【參加人員】

全班同學。

【活動准備】

(1)收集整理祖國、家鄉的歷史及 文化 材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例，編排成文藝節目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據需要布置好會場。

【活動程序】

男主持人：當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人：我們彷彿看見一個巨人在東方屹立。

男主持人：五顆金星像燦爛的星座。

女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人：一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。

女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人：親愛的同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎?

女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領土面積的國家之一，她位於亞洲的東部，太平洋的西岸，領土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人：我國是人類最早的發祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經有過震驚世界的四大發明。

女主持人：聽了╳╳╳同學的介紹，哪位同學能說出我國的四大發明?

同學甲：我知道有指南針、造紙術、火葯、印刷術。

男主持人：我國的地形復雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人：我想問大家幾個問題?

①我國的山是什麼山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什麼平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人：祖國啊!我要對你說。

全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。

歌曲：《大中國》(領唱，齊唱。)

男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

女主持人：同學們，我國的經濟特區你們知道在什麼地方嗎?(回答：海南島。)

男主持人：我國的經濟特區在海南島，那麼我國第一個經濟特區在哪裡?(回答：深圳。)

女主持人：我國的城市是?(回答：上海。)

女主持人：同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉，要了解家鄉。同學們，你們了解我們的家鄉嗎?前不久，老師領著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉，富饒繁榮、美不勝收，看到這一幅幅美麗的畫卷，同學們你能不熱愛我們的家鄉嗎?

男主持人：請聽演講《熱愛家鄉》

女主持人：我們同學不僅看到了家鄉的美麗，更看到了家鄉的新變化，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每一個奇跡。

同學i：就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊，現在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。

同學j：還有高新技術的引進，開發區的崛起，主要街道的改造，都為我們展現了美好的前景。

男主持人：由於時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學甲：家鄉美麗，美得讓人心醉。

女同學乙：家鄉富饒，富得到處充滿微笑。

女同學丙：家鄉的變化，令人鼓舞。

女同學丁：家鄉的躍進，催人奮起。

女主持人：同學們，歷史是人民創造的，家鄉的美是家鄉人建設的，我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人：他們創造了美麗的今天，他們還在建設著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

女主持人：同學們，中國有句古語叫做前人栽樹，後人乘涼。現在，找們享受著人民創造的美好江山，明天我們將去創造，為我們的後人鋪就錦綉前程，明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人：愛護家鄉是我們的責任，建設家鄉是我們的義務。

女主持人：請同學們想一想，現在我們應該怎樣做?

同學l：我們要樹立遠大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉變成自覺的行動。

同學m：從小做起，從現在做起，從我做起，為家鄉的騰飛貢獻力量。

同學n：我要遵紀守法，清潔衛生，文明禮貌，愛護家鄉的一草一木。

男主持人：熱愛祖國，熱愛家鄉，是我們每個青少年學生應該做到的。

女主持人：從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉，從小處看，我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人：是啊!俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。

同學o：我們的班風：團結奮進，班榮我榮。

同學p：我們的班旨： 50顆心是我們班的根。

同學q：我們班的奮斗目標：創建文明紅旗班。

男主持人：大家有沒有決心!

全班齊答：有!

女主持人：我們的班級有著良好的班風班貌，有一大批要求進步的同學，有一大批關心班級的同學，還有一大批品學兼優的中堅力量。

男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生，還有一些眼裡有活，時刻關心愛護班級的同學，他們從不給班級抹黑，時時想著為班級爭光。

同學r：班級牆報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰拾起來，衛生角亂了，有人主動收拾干凈。

女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關心班級，熱愛班級的好同學，我班才有今天的成績，正因為這些同學的共同努力，我班才出現好的班風班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹，那麼，班級就是滋養的土地，如果我們是自由自在的小魚。那麼，班級就是寬闊的大海。

女主持人：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

男主持人：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、溫暖送給同學們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合：同學們讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!

活動到此結束。

愛國主題活動方案5

活動目的：

1.通過活動讓學生深刻感受到祖國在我心中的真正內涵。

2.加強對學生的愛國主義教育。

3.樹立愛國思想，激發學生努力學習，一心報國的思想。班會過程：

第一篇：引語：

班主任：同學們，今天我們舉行這次班會的目的是為了弘揚愛國主義精神。使同學們增強了民族自豪感。愛國主義必將成為我們今後學習生活中取之不竭的動力。讓我們每個人都盡情地抒發自己心中的愛國情結吧!有請兩位同學組織這次主題班會。

甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。

甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在庄嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，

乙：心中就會升起一種神聖的情感。

合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

甲：我宣布《祖國在我心中》主題班會現在開始。

第二篇：愛國的格言

甲：說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。

乙：首先有請大家朗誦有關愛祖國的名人名言，

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。——列寧

為中華崛起而讀書。——周恩來

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。——徐特立天下興亡，匹夫有責。——(清)顧炎武

誰不屬於自己的祖國，那麼他也就不屬於人類。——(俄)別林斯基為祖國而死，那是最美的命運啊!——(法)大仲馬

愛祖國高於一切。——(波蘭)肖邦

人類的道德是什麼?那就是愛國之心。——(法)拿破崙愛國是文明人的首要美德。——(法)拿破崙

第三篇：祖國在我心間

乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中。請欣賞由同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。

祖國在我心間

小小的地球儀擺在眼前，

媽媽誇我眼睛真尖：

第一眼就找到了中國，

像只雄雞昂首在太平洋邊。

第二眼就找到了北京，

遼闊的版圖上那紅色的星點。

第三眼就找到了故鄉福建，

隔海望去是祖國的台灣。

若問我眼力為什麼這樣好，

因為祖國時時在我心間。

第四篇：祖國知識

甲：我們的祖國成就輝煌，我們要熱愛祖國，歌唱祖國。歌詠祖國

那麼，同學們，你們了解自己的祖國嗎?下面出一些競賽題，你能回答請舉手：

1、我國土地遼闊，她有()萬平方公里。(960萬)

2、我們的國旗是()。(五星紅旗)

3、「中國」的全稱是()(中華人民共和國)

4、新中國第一面五星紅旗在什麼時間，什麼地點，由誰親手升起?

(1949年北京，毛澤東)

5、我國是個多民族的國家，共有()個民族。我知道的民族有：

()族、()族、()族、()族??(56個民族，漢、維、回)

6、世界的高原(青藏高原)

7、我國現任國家主席是誰?提出改革開放的又是誰?(胡錦濤、鄧

小平)

8、我國最長的河流是()。(長江)

9、我國擁有的全世界的山峰是()。(珠穆朗瑪峰)

10、我們國家共有()個省市自治區直轄市。(34個)

11.什麼地方應升掛國旗?(說對5個以上)

_場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、

人民法院、人民檢察院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

12.中國的國歌是()(義勇軍進行曲)

第五篇：歌唱祖國

甲：同學們，通過剛才的問答，相信你對祖國有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中國之最，還有很多，那是我們中華民族的驕傲，值得我們驕傲的之最還有很多很多。

甲：在祖國母親70歲的生日里，我們手捧一盤香甜的 蛋糕 。

乙：我們點燃一簇七彩的蠟燭。

甲：我們唱著一曲雄壯的歌。

乙：我們跳一池優美的舞。

合：為祖國母親的生日歡慶贊美，為祖國母親的華誕祈禱祝福。

甲：請欣賞歌曲《祖國祖國我愛你》。

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⑥ 愛國主義教育活動實施方案

2021愛國主義教育活動實施方案

為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是我整理的2021愛國主義教育活動實施方案，希望對大家有所幫助。

愛國主義教育活動實施方案1

一、指導思想

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校六個教學班(即：六個中隊、六個支部)

四、活動時間

20xx年11月10日-15日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞「反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結」為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)決賽時間：11月14日下午17：00-18：00

3、演講要求：

(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鍾。

(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動實施方案2

一、目的'

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。

二、活動時間

2月23日下午

三、活動地點

英雄山

四、活動對象:

初一部分學生

五、活動主要負責人名單

組長：賈林

成員：魏菲、唐紹勇、趙成傑

六、活動程序及內容

1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。

2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

4、整隊步行進入英雄山。

（1）老師介紹注意事項；

（2）老師講解；

（3）學生作好記錄。

5、集合歸隊。

七、活動紀律：

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）

②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點；

八、每人寫心得體會

愛國主義教育活動實施方案3

一、活動主題

祖國在我心中

二、活動內容及時間安排

（一）「祖國在我心中」主題班會

活動時間：10月16日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：

1．各班在教室內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等方式；

2．10月16日晚6:10—6:40政教處、團委會組織人員進行現場檢查評比。

（二）「我愛祖國」主題黑板報

活動時間：10月9日——10月24日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：

1．學生通過查找資料，准備活動，了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，表達對祖國的熱愛；

2．10月25日政教處、團委會將組織人員進行打分評比。

（三）「我愛祖國」手抄報

活動時間：10月9日——10月25日

活動對象：學生代表

活動要求：

1．以「我愛祖國」為主題製作手抄報，要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優秀作品將推薦到校報和校園網。

2．手抄報統一用四開美術紙（美術紙將由政教處分發到各個班級）。每份作品上下邊距2厘米，左右邊距1.5厘米。每班上交2—4份作品，並將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。

（四）國學講座

活動時間：另行通知

參加對象：全體學生

主講：余 老師

（五）學唱愛國主義歌曲

各班利用課外活動時間學唱愛國主義歌曲，音樂教師著重教唱愛國主義歌曲，請各年級部利用廣播在上課前、放學後等時間宣傳愛國主義歌曲。

三、活動要求

1．在愛國主義教育活動中，各班要把開展愛國主義教育與創建優秀班級結合起來，狠抓班風建設；把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來，增強學生做一名優秀中學生的思想意識；把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，培養學生建立愛祖國、愛學習的好習慣；把開展愛國主義教育與集體主義教育結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

2．活動結束後請將有關資料送交ccx老師處。

3．未盡事宜，待後補充。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核。