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五四大學策劃方案

發布時間:2024-04-15 02:39:03

㈠ 五四的活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是我為大家收集的關於五四的活動策劃方案(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五四的活動策劃方案1

一、活動目的:

為增強教職工體質,促進和諧校園的發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業餘生活。

二、活動地點:

學校籃球場及學校附近的河畔

三、活動內容:

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鍾跳繩比賽

3、野炊

四、活動時間:

xx年5月3日和4日下午

五、活動安排:

(一)籃球賽:(獎品由學校提供)

1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

2、人員安排:(略)

(二)一分鍾跳繩比賽(獎品由學校提供)

1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。

2、比賽順序(略)

(三)野炊(經費由學校提供)

1、人員安排

第一組組長:朱倩副組長:章創

第二組組長:劉雙霞副組長:賀力峰

第三組組長:蔣華麗副組長:湯昌武

2、注意事項

①、參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

②、各組准備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

③、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火。

④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮「紳士」風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

五四的活動策劃方案2

一、活動主題: 以「五四」青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的: 本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以「塑造全新的大學班級形象」為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方:軟體學院團總支

四、參賽對象: 平頂山學院在校大學生

五、活動時間: 20××年4月12日——20××年4月29日

六、活動流程:

1、作品徵集

4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日,由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚「五四」精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四的活動策劃方案3

(活動目的〕

1、激發青年學生的創作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

2、用詩句來表達對美好生活的嚮往和憧憬。

3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

4、以詩會友。

(活動准備〕

1、提前通知,要求全體同學作好准備.同時,向各小組布置活動內容。

①參賽詩必須以「青春」為主題。

②以身邊的人和物為題材。

③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

2、准備統一稿紙,發給同學。

3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

4、落實會場,寫好橫幅,准備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

5、發請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

(活動過程〕

主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則,先進行單人賽,然後進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上台參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

2、設立「青春詩歌」創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束後,舉行頒獎儀式。

3、整個活動結束後,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發給全班同學。

(注意事項〕

1、詩歌必須自已創作,嚴禁抄襲。

2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。

五四的活動策劃方案4

一、主題: 崗位作貢獻、青年展風采

二、目的.: 豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間: 4月20日(周五)

四、地點: 惠亭水庫

五、人員: 公司青年員工,自願報名

六、組織單位: 公司政工科(團委)

七、活動內容: 野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

五四的活動策劃方案5

一、指導思想

今年是「五四運動」勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神和繼承「永遠跟黨走」的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝「五·四青年節」系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

三、座談會時間

xx年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取「五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家」。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(准備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四的活動策劃方案6

一、活動時間

5月4日(星期五)15:30

二、活動內容及地點

1、健康長跑按照附件箭頭方向進行(2圈,全程約5000米)。

2、趣味游戲於健康長跑結束後在和平校區大學生文化活動中心舉行。

三、活動對象

和平校區本科生、教職工、研究生均可參加

四、報名安排

1、本科生:

20xx級本科生向各班班長報名,由班長統一提交。

其餘年級本科生、研究生報名:5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、學號、學院班級、聯系方式)至呂同學,並於5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室(321)領取個人賽身份標識。

2、教職工:

5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、聯系方式)至趙同學

五、獎項設置

1、學生個人賽:

按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績,頒發個人證書及紀念品。

2、學生團體賽:

根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績,對前九名頒發團體證書。

3、教工組:

對參加並完成比賽的教職工頒發紀念品。

六、注意事項

1、活動過程中選手們應表現團隊精神,在比賽中互相幫助。

2、選手們要以安全第一,切勿擁擠和沖撞。

3、選手完成比賽後需到指定地點集合。

4、比賽當天若出現人力不可控因素,比賽時間依次順延,在天氣晴好情況下進行。

五四的活動策劃方案7

一、指導思想

為隆重紀念「五四」運動xx周年,弘揚「五四」愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念「五四」運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬――五月

四、活動內容

1、全校「告別陋習,走向文明」宣誓大會暨簽名活動

2、「騰飛火熱的青春」紀念五四運動xx周年文藝匯演

3、「關愛春天」綠色志願活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的准備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校「告別陋習,走向文明」宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行綵排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開「騰飛火熱的青春」紀念五四運動xx周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行「關愛春天」綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四的活動策劃方案8

一、活動主題:

青春志,中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展「華南夢我的夢」青春感言徵集活動。(具體安排見:附件1「華南夢我的夢」青春感言徵集活動通知)

2、出一期「青春暢想中國夢」主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、「我的中國夢」主題班會。各班以「我的中國夢」為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦「三觀」「三熱愛」「中國夢」主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、「青春志中國夢」——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會(具體安排見:附件3「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到「青春志中國夢」為主題「五四」青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

五四的活動策劃方案9

一、活動主題:

正青春當奮進

二、具體安排:

1、組織開展青年員工代表座談會

時間:4月日上午9點30分

地點:公司機關一樓會議室

參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

2、集中組織開展一次紅色意識教育

時間:4月日中午13:00

集合地點:運維分中心辦公樓前

參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

聯絡人:王冰聯系電話:

3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,並及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

4、組織開展志願者服務活動

「五一」小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志願者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標准文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。

三、相關要求

1、各站隊要高度重視此次「五四」青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

2、活動中注意視頻、照片信息的採集與報送。

3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志願者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。

五四的活動策劃方案10

一、 活動主題

弘揚五四精神,建設美麗東城

二、活動時間

20xx年4月下旬

三、活動內容

(一)開展一次青年志願服務。組織青年志願者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

(二)積極配合團市委搞好「趙礦杯」紀念建市xx周年「高平是我家」主題演講比賽和「運管杯」青年知識競賽。

(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。

四、 活動要求

1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風採的工作來抓。

3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。

五四的活動策劃方案11

活動主題:

青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:

積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

動主辦方:

XX團區委、XX青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:

泉州XX、泉州XX學院

活動時間:

20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點:

雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:

XXX、XXX

活動內容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請准時准點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

五四的活動策劃方案12

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:

統分:

場地布置:

主持人:

四、活動時間地點:

20xx年5月4日下午操場

五、評分標准

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.節目形式新穎,有意義。3分

3.音響道具得體,形式美。2分

4.自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

㈡ 五四青年活動策劃方案5篇

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,下面是我給大家整理的關於五四青年活動 策劃方案 ,歡迎大家來閱讀。

五四青年活動策劃方案1

一、活動宗旨

為紀念「五四運動」101周年,繼承和發揚共青團光榮傳統和偉大的.「五四」精神,增強廣大團員青年肩負歷史使命的責任感和時代感,充分發揮青年團員的先鋒模範作用,激勵和引導廣大團員青年勤於學習,善於創造,甘於奉獻,與祖國共奮進,與時代同步伐,堅定信念永遠跟黨走。同時為深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設,動員和引導廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀。特舉行以下活動:

1、推優入團。利用「五四」 青年節 為契機,在廣大積極分子當中培養一批加入共青團組織。

2、以「弘揚五四精神,立做聞名大學生」為主題的紀念「五四活動」徵文比賽。題材不限、題材不拘。

3、以「燃燒青春激情構築和諧校園」為主題的演講比賽。結合實際,講述發生在校園內良好的精神風貌、道德品質。

二、參賽對象:

藝術系各個班級

三、注意事項:

演講比賽要求:

1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張;

2、脫稿演講、語言流暢;

3、內容詳實、生動,自己撰寫;

4、語言標准、富有感染力,用詞准確;

5、用時恰當、時間在3—5分鍾之間。

徵文比賽要求:

1、題目自擬,體裁不限。字數在1000字左右(詩歌、 散文 除外)

2、稿末附作者真實姓名、所在班級。

五四青年活動策劃方案2

一、指導思想

為紀念建團__周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業余 文化 生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、 愛崗敬業 、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定於20__年5月舉行紀念「五四」運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝製作,體驗中國 傳統文化 ,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在 教育 事業上做出的貢獻表示感謝。

五四青年活動策劃方案3

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的「五四運動」。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多採的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和 社會實踐 活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。

今年是第__個五四青年節,我校確定今年活動主題為「我的青春我的團」,主題的確定是基於20__年度我校是團員的重大集結地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼籲廣大團員加強自身建設,承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發展的源泉。展現青春,展現自我,讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節里「綠色心情,放飛夢想」!

五四青年節主題活動策劃——攝影比賽

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風採的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以「聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命」為重點,著重展示我們身邊的美和「五四精神」。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——「傳承五四薪火,展現青春風采」與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院徵集以「傳承五四薪火,展現青春風 采」為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒 發比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九:活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的',善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值??

十、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化,校園景緻缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年活動策劃方案4

一、評選 方法 和名額

本次評選表彰活動採取自下而上、上下結合的方式,根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,並填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),於20__年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報 事跡 材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數在1500字以內),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。

有關要求

1、各基層團組織在開展評優推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質量。

2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。

二、共青團歷史知識學習活動

(一)活動目的:

進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發揮黨的助手和後備軍作用。

(二)活動時間:4月1日—4月30日

(三)參加人員:35周歲以下的團員青年

(四)活動流程:

1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內容,下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。

2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優異者,集團團委將予以表彰獎勵。

(五)獎勵辦法:

第一名: 200元

第二名: 100元

第三名: 50元

三、「今天,我在__成長」青春感言徵集活動

(一)活動目的:

激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業和諧。

(二)活動時間:4月1日—4月20日

(三)活動要求:

1、感言一句話為好,字數30字內,內容貼近生活,展現青春魅力主題。

2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。

3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,於4月20日之前傳報到集團公司團委。

(四)評獎辦法:

屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對徵集」的青春感言「作品進行評選。

(五)獎勵辦法:

一等獎1名,100元/人

二等獎2名,50元/人

三等獎3名,20元/人

四、「傳承五四薪火,展現青春風采」攝影大賽活動

(一)活動目的:

旨在發現企業之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代

團員青年的青春活力,以「聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命」為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚「五四精神」。

(二)活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽的數碼攝影作品必須是原創,不準盜用他人作品。

(2)作品內容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創新,知行合一的鮮活一面。

(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數碼攝影作品要註明作品名稱及攝影者姓名。

(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用

3、活動流程:

(1)3月30日之前,下發活動通知

(2)4月10日—20日,徵集以「傳承五四薪火,展現青春風采」為主題的攝影稿件。

(3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。

(4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金,並將其獲獎作品發表於公司網站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

4、獎勵辦法:

一等獎1個,200元/個

二等獎2個,100元/個

三等獎3個, 50元/個

__集團公司委員會

二○__年四月二十五日

五四青年活動策劃方案5

為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:

傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:

20__年4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以「永恆五四,青春中國」為主題的詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

①徵文時間:20__年4月13日至4月30日

②徵文要求:

1、思想健康,切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整,書面整潔。

③、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名

2、舉辦「回顧五四運動,激發愛國情懷」主題板報比賽

①參賽要求:

1、主題鮮明、內容健康、豐富

2、設計新穎、整體布局合理

3、字跡清晰、書寫工整

②參賽地點:各班教室牆報

③評比時間:__年4月30日

④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動__周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面了解新中國成立70年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真 總結 。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交 活動總結 。


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㈢ 青年節活動策劃方案5篇

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。以下是我整理的 青年節 活動 策劃方案 ,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

青年節活動策劃方案1

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(__月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治 教育 寓於生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型 事跡 的電教片。(__月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動。(__月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司 企業 文化 建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鍾跳繩

方法 :每隊6人,2位搖繩,__位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鍾內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鍾,以最後成績多者為最後勝利者。

(2)運球投籃接力(__男__女)

方法:兩隊在同一 籃球 場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝。

規則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球後方可進場運球。

(3)1分鍾投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝。

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

青年節活動策劃方案2

一、指導思想

為隆重紀念「五四」運動__周年,弘揚「五四」愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念「五四」運動系列活動。

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校「告別陋習,走向文明」宣誓大會暨簽名活動。

2、「騰飛火熱的青春」紀念五四運動__周年文藝匯演。

3、「關愛春天」綠色志願活動。

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的准備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校「告別陋習,走向文明」宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行綵排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開「騰飛火熱的青春」紀念五四運動__周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行「關愛春天」綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

青年節活動策劃方案3

今年是五四運動__周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,「五四」期間,在全社區廣泛開展「五四」青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

以全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以「老少同聚話青春」為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以「五四」青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在「五四」期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展「迎世博、做文明市民」活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些 文明禮儀 ,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起「迎世博,從我做起,爭當文明小市民」的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

青年節活動策劃方案4

一、活動意義

五四精神的核心內容為「愛國、科學」。激勵一代又一代青年同志。開展「五四」青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風,青春志中國夢

三、指導思想

以科學發展觀為指導,圍繞「五四」精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化於行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、「讀經典提正氣青春志中國夢」五四青年節朗誦比賽

時間:__年5月上旬

活動內容:

各科室派送1-2名年輕幹部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鍾個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:__年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制,上半場15分鍾,下半場15分鍾,期間無暫停;中場休息5分鍾交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽「友誼第一」原則,服從裁判判定,比賽採取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、「心系國防」青年教育活動

時間:__年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看「心系國防」全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使「五四」活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照「主題鮮明,務求實效」的要求,結合發改委工作,把「五四」活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將「五四」活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

青年節活動策劃方案5

一、活動背景

五月,鮮花怒放,五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。1919年五月四日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的「五四運動」,這不僅是中國青年運動的開端,同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此後,中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動。放眼一百零一年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的

紀念"五四"運動一百零一周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,體現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

三、活動主題

弘揚五四主旋律,傳遞青春正能量

四、活動時間

20__年4月23日至20__年5月4日

五、活動對象

18、19級全體學生

六、活動流程

前期准備:

1、系部製作相關的宣傳__x,科普五四青年節的相關知識,以便同學們了解此次活動。

2、系部、區隊內進行宣傳,並鼓勵同學們積極參與。

活動中期:

主題班會形式:

1、班會由團支書、區隊長共同主持,其餘班委幫助整理素材,准備好主題班會的內容(PPT,青年 故事 ,五四青年節歷史)

2、由各區隊所有班委進行自己的敘述,帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關活動(比如:有關五四青年節的知識競猜)。

4、可以組織攝影徵集(區隊內同學自願參加)

(1)作品要求:圖片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用軟體處理,將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神,弘揚青年應擔負的責任與義務。

後期製作:

1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式

2、展現主題班會的內容(截圖匯總,主題班會錄屏)

3、各區隊負責人將主題班會的流程,截圖匯總或主題班會錄屏,整理在一個文件夾上傳到系部負責人

4、選出優秀作品在系部__進行宣傳。

八、 活動 總結

活動結束後,總結本次活動的優點和不足,揚長避短,在以後的活動中避免再次發生。


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㈣ 大學生五四青年節活動策劃方案【四篇】

【 #青年節# 導語】五四青年節快到了,在這個屬於青年的節日里,大學校園內也相應組織了相關的策劃活動進行慶祝。下面是 的更新。

大學生五四青年節活動策劃方案【一】


一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xxx年前,1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反喊洞封建運動;放眼九十年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、畝滲芹活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

七、活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,並開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知後,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真准備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手准備主持詞,並由專人進行訓練,以求晚會當天達到效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整台晚會的最終效果。

4月29日:確定最後上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞台、舞美、道具、燈光、背景等方面的准備工作情況;進行後勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

綵排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,並要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1.各項准備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍,節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想並為之不懈奮斗。

九、活動總結

十、經費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張共計20元

礦泉水:20瓶共計20元

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

大學生五四青年節活動策劃方案【二】


一、活動主題:

青春志中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍迅畢繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展「華南夢我的夢」青春感言徵集活動。

2、出一期「青春暢想中國夢」主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、「我的中國夢」主題班會。各班以「我的中國夢」為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦「三觀」「三熱愛」「中國夢」主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、「青春志中國夢」——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會(具體安排見:附件3「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到「青春志中國夢」為主題「五四」青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作2017年青年節活動策劃方案2017年青年節活動策劃方案。

大學生五四青年節活動策劃方案【三】


一、活動時間:xx年5月4日下午第三節

二、活動地點:學校會議室

三、參與人員:副校長李xx、政教主任韓xx、團總支書記李xx、各班新團員。

四、主持人員:韓xx

五、活動流程:

1、(宣布儀式開始)全體立正,奏國歌

2、宣布新團員名單(團總支書記)

3、為新團員頒發團員證、佩戴團徽

4、新團員宣誓(馮老師)

5、新團員代表發言(六年級一班韓xx同學)

6、領導講話(李校長)

7、宣布儀式結束

六、活動要求

1、學生服裝要整潔;

2、活動期間,要嚴肅認真,保持會場秩序。

大學生五四青年節活動策劃方案【四】


一、活動目的:

「五四」青年節在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模範意識,調動廣大團員的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神;結合我校實際,制定如下活動方案:

二、活動時間:4月底至6月初

三、活動內容:

1、青年教職工籃球比賽

時間:四月底

內容:選拔組隊參加由鎮團委組織的「虎山鎮五四青年籃球比賽」。

2、「五四」青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動「文明上網拒絕網吧」簽字儀式)

時間:5月4日上午7:40

內容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠離網吧、文明上網。

3、推優入團

時間:四月下旬開始到五月上旬結束

內容:發展一批新團員。(各班團支部於4月30日前將名單交於學校團總支)

4、新團員宣誓儀式

時間:5月4日下午

5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽

時間:五月上旬

內容:紀念五四運動專刊---以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青少年學生正確理解領會「八榮八恥」的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

備註:①黑板報:各班級務必於5月8日前完成,學校組織檢查。

②手抄報:各班級5月10日前將作品交於團總支。

6、青年教師詩文頌讀比賽

時間:五月中旬--下旬

內容:充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。

7、防治手足口等傳染病知識競賽

時間:六月初

內容:通過學習與知識競賽,提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識,預防傳染病在學校流行,確保少年兒童的身心健康。

㈤ 大學生校園五四青年節活動策劃書

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是我整理的大學生校園五四青年節活動策劃書(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

大學生校園五四青年節活動策劃書1

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫葯大學「知心小屋」(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內容:

1.「關愛自我,拾獲精彩」心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫葯大學「知心小屋」來我校舉行「心理健康教育活動月」啟動儀式,並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦「關愛自我,拾獲精彩」心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以「關愛自我,拾獲精彩」為主題,做一期手抄報。並於5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生於輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由「知心小屋」工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,准備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

「慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻」演講比賽方案

為發揚「五四」光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

大學生校園五四青年節活動策劃書2

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在「五四」青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

活動指導老師:扈雷

開展活動負責人:趙雷

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:

5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:

校餐廳前大會議室

四、活動對象:

全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的後勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

大學生校園五四青年節活動策劃書3

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。103年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動;放眼103年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四運動103周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

20xx年三月三十日至五月五日

七、 活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,並開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知後,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真准備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手准備主持詞,並由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整台晚會的最終效果。

4月29日:確定最後上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞台、舞美、道具、燈光、背景等方面的准備工作情況;進行後勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

綵排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,並要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1.各項准備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍,節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想並為之不懈奮斗。

九、 經費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張 共計20元

礦泉水:20瓶 共計20元

晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

大學生校園五四青年節活動策劃書4

春回大地,萬物復甦,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬於我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。

系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校,真情回饋,「致高中母校的一封信」活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華

以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,並統一以「楓葉學院xx團支部」命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb 1。 於3月12日前統一關注「大連楓葉職業技術學院」「大連楓葉職業技術學院團委」「大連楓葉職業技術學院教務處」「大連楓葉職業技術學院學生處」「大連楓葉職業技術學院招生辦」「大連楓葉職業技術學院就業辦」「大連楓葉職業技術學院外聯辦公室」及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注並互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。

微博統一建好後,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),並於 3月 15日前匯總提交至校團委。

系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動103周年表彰大會

對「四個文明」成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標准。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

4.21——4.25對各系文藝節目進行審核綵排 五一假期返校第一周舉辦

系列活動四:演繹青春——「展班級風采,創文明校園」微電影錄制活動

突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。

1.徵集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

形式:作品徵集和展播在校園廣播電台對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、網路貼吧平台進行活動網路投票和作品展示。

2.作品評選階段:20xx年5月10日前

形式:評審會組織我院權威人士對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵並推選到大連市參賽。

3. 頒獎晚會

時間:待定

形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網路投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會

各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系裡老師參加,並做好宣傳工作。

時間:3.12——3.31

系列活動六:青春風采——讀書演講比賽

通過「楓葉好聲音」等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的'學習氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。「讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲」利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,並上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

演講比賽選拔時間:5.12——5.16 決賽時間:5.19——5.23

系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會

使各級團幹部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。

座談會時間:6月初

系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼籲廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

活動時間:4月中旬——5月末

大學生校園五四青年節活動策劃書5

(活動目的〕

1、激發青年學生的創作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

2、用詩句來表達對美好生活的嚮往和憧憬。

3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

4、以詩會友。

(活動准備〕

1、提前通知,要求全體同學作好准備.同時,向各小組布置活動內容。

①參賽詩必須以「青春」為主題。

②以身邊的人和物為題材。

③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

2、准備統一稿紙,發給同學。

3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

4、落實會場,寫好橫幅,准備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

5、發請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

(活動過程〕

主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則,先進行單人賽,然後進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上台參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

2、設立「青春詩歌」創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束後,舉行頒獎儀式。

3、整個活動結束後,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發給全班同學。

(注意事項〕

1、詩歌必須自已創作,嚴禁抄襲。

2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。

大學生校園五四青年節活動策劃書6

一、活動主題:

以「五四」青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、 活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以「塑造全新的大學班級形象」為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團xx學院委員會

策劃承辦方:

軟體學院團總支

四、參賽對象:

xx學院在校大學生

五、活動時間:

20xx年4月x日—— 20xx 年4月x日

六、活動流程:

1、作品徵集

4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月x日—4月x日,由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日,由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚「五四」精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

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