『壹』 六一策劃活動方案
六一策劃活動方案5篇
六一兒童節是小朋友們放飛自我的節日之一，在這一天為吸引孩子們前來光顧很多門店都會進行活動的策劃。而由於行業開始考慮轉型，策劃這個服務開始逐步提升它的市場地位。你是否在找正准備撰寫「六一策劃活動方案」，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的：「六一」是少年兒童自己的節日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節日的快樂;在活動中，培養少年兒童的全面發展，從而推進素質教育，營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題：「金色童年快樂六一」
三、組織領導及具體分工
(一)、活動組委會：笑孫
主任：________
副主任：________________
成員：__________
(二)、工作領導組：
組長：________(兼)
成員;__________
活動組委會負責整個活動的組織與協調，活動組委會下設活動工作領導組，負責活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發展一批新少先隊員
各校在「六、一」期間發展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營造比學趕幫，爭當少先隊員的熱潮。
(二)開展一次________工業游活動。
根據縣教育局《關於開展20____年全縣中小學生「________工業游」活動的通知》，本著自願原則，組織四—六年級部分少先隊員同學參加。
舉行慶「六、一」文藝匯演
為了濃厚「六、一」兒童節的節日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日，學區中心校將精心組織一台慶「六、一」文藝匯演。具體要求及安排如下：
1、學區各班級根據本班學生特長，結合「________學區中心校20____年慶「六、一」文藝匯演節目分配表」選擇至少1個節目於5月9日上報中心校辦公室，中心校將根據學區整體情況統籌安排，於5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目，參與「慶、六一」文或李藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師准備至少1個節目，紅燈小學作為一個班級上報節目。
3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需准備一台慶「六、一」聯歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園准備一台聯歡會，屆時中心校將派相關領導參加。
4、節目總體要求高年級側重語言類節目，中低年級側重於歌舞類節目。
5、中心校將於5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選，最終確定18個節目參加「慶六、一」文藝匯演節目，節目評衫升遲選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成，其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節目的指導，成績作為績效考核加分因素。
7、每個節目的指導教師不得多於兩人。
8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名，根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。
五、時間安排：
1、中心校將於5月25日對各校、各班級的節目進行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點要求
1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練，確保節目質量。
3、節目內容積極健康，體現新時代少年兒童特點，以「快樂」為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。
附：《文藝匯演節節目評分標准》
文藝匯演節節目評分標准：
1)、採用十分制。
2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。
⑵表演形式：2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。
(3)表演藝術4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規范。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到「六一」是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的「六一」兒童節。
二、活動主題：慶祝「六一」兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：文藝節目表演。
五、活動時間：5月31日，8：30
六、活動地點：樂岩完小操場
七、參加對象：__小學代表隊、__完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：___
副組長：___、___
成員：___、___、___、__、___、___、___等
2、場地舞台、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序：
奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上台，歡迎領導主席台就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)
4、學生六一獻詞。(2分鍾內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂岩小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排20__年慶「六·一」文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：__
副組長：__
三、活動時間：20__年_月_日
四、活動主題：放飛童心，快樂成長
五、活動地點：__
六、活動要求：
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次綵排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出__特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌__人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出「我最喜愛的六一節目」，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
一、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：20____年__月__日
四、 活動地點：上秦小學操場
五、 活動內容：新生入隊儀式、「我讀書、我快樂」朗誦比賽、幼兒園慶「六一」文藝表演
六、活動組織：
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、「我讀書、我快樂」朗誦比賽
5、幼兒園慶「六一」文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術表現能力，拓展學生的藝術視野，陶冶學生藝術情操，展示學生藝術特長，促進學生素質全面發展，特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任：
副主任：
成員：
2、工作小組
①籌備組：
組長：
副組長：
成員：
職責：(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)、活動經費的籌集。
(3)、 節目的選拔。
②節目組
組長：范族文 副組長：伍志新 王 君
成員：鍾麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹谷 芬肖 薇班主任
職責：(1)、節目的排練、安排、指導。
(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)、演出時節目總調度。
③場務組
組長：
副組長：
成員：
職責：(1)、舞台的設計、布置。
(2)、舞台的音響、燈光。
(3)、演出時的場務、攝制(聯系電視台的拍攝、製作、播出)、拍照及宣傳。
④保衛組
組長：
副組長：
成員：
職責：(1)紀律、安全。(2)觀眾場地的安排。
⑤後勤組：
組長：胡小義 成員：崔月香 廖麗萍
職 責：活動物資的安排、采購。
⑥評委組 (待定)
三、主題徵集
為豐富校園文化，保證本次活動高質量,特徵集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎，富有創意，緊扣時代主題。(以簡訊的方式發至：136____X，或者其他方式，截止時間為4月11號)主題一經採用，頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間：20__年5月下旬
2、地點：常寧一中體育館
3、節目安排：
①A組節目：1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式)，5月13日參加學校的選拔賽。
②B組節目：a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)
4、節目要求：
形式豐富多彩，內容健康向上，緊扣時代主題，符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。
『貳』 策劃六一兒童節活動方案範文5篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先准備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢，下面我給大家整理策劃六一 兒童 節活動方案 範文 ，希望大家喜歡！
策劃六一 兒童節 活動方案範文1
一、活動目的：
為豐富我校 文化 生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶「六·一」文藝匯演活動。
二、時間安排：
20__年6月1日
三、活動地點：
學校食堂三樓
四、活動演出單位：
小學部
五、節目主持：
學生
六、活動主題：
「擁抱快樂，放飛夢想」
七、組織 方法 ：
1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。
3、五月中旬組織 國學經典 (《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞) 健美操 、童話劇、課本劇、小品、講 故事 、詩朗誦、快板、器樂、 武術 、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現「精」、「新」，每個節目時長不超過6分鍾。
九、活動流程：
(一)經典誦讀
(二)慶六一學生文藝演出
策劃六一兒童節活動方案範文2
一、活動目的
「六一」是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質 教育 的實施。
二、活動安排
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)。
2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午：以班級為單位舉行「慶六一」聯歡會。
(時間根據作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的准備與安排
1、各班在__月__日前充分發動學生徵集游園活動節目方案，並將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始准備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與准備道具等。)
2、各班級的節目准備務必在__月__日前完成，並在__月__日前上報本班級活動准備的狀況到大隊部。
3、在__月__日放學前，班級做好游園活動的各項准備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)
4、__月__日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔 乒乓球 、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只准參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與准備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然後是本年級的游園項目，最後才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意 安全教育 ，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
策劃六一兒童節活動方案範文3
一、活動時間
1、20__年__月__日星期__。
上午：8：00—11：30《七彩陽光》 體操 比賽(全班參加)。
下午：2：00—5：30文藝匯演。
2、__年__月__日舉行慶祝「六一」活動。
二、活動地點
__中心小學操場。
三、活動內容
(一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午：8：00—11：30)。
總負責人：__。
評委：__。
以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。
節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。
主持人：__。
(二)「六一」活動(6月1日上午：8：00—11：30)。
1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)。
2、少先隊活動：
①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。
3、__(__負責)。
主持人：__。
以慶「六一」為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜 謎語 、投乒乓球、投 籃球 等。
(除後勤外，每位老師各負責一項活動。)
活動要求：
(1)認真組織，注意安全。
(2)面向全體，關注個別。
(3)講文明、講衛生、講紀律。
(4)通力合作，及時 總結 。
(5)學校活動並邀請家長參與。
策劃六一兒童節活動方案範文4
一、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝「六一」活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最後一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動領導小組：
組長：孟曉濤副組長：陳緒勇陳昌水
成員：全體班主任
四、活動項目
經學校會議研究決定在六一期間開展，開展「感恩」演講賽、「 歷史故事 會」。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養成「熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗」的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。
五、活動內容：
1、學校組織開展「感恩」演講賽。
2、以班為單位開展「歷史故事會」。
3、開展書畫作品展。
六、活動安排
1、「感恩」演講賽和「歷史故事會」以班為單位由班主任和團支部主體資質實施，團委檢查督導。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。
七、評比辦法：
1、感恩」演講賽，和「歷史故事會」以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。
2、書畫作品展分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
策劃六一兒童節活動方案範文5
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
二、主題和內容
活動主題：「紅領巾心向黨，祖國發展我成長」
活動內容：本次慶祝「六一兒童節」以新中國成立__周年為契機，通過開展「歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱」、班級歌唱比賽、器樂表演。
三、活動項目和要求
「歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱」——「慶六一，頌祖國」合唱比賽
為認真地開展關於湖北省「紅領巾心向黨祖國發展我成長」主題教育系列活動之一「歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱」，要求以「隊隊有歌聲」的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展「歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱」的活動。
四、活動安排：
1、文藝表演、 唱歌 比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發動、組織。
4、後勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動會。
(1)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(2)單腿跑：班級內男女各12人;
(3)搶凳子比賽
(4)搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
(5) 繞口令 ：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
五、主要活動設想：
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽
(2)器樂表演。
六、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
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『叄』 六一兒童節活動方案範文7篇
為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的 兒童 ，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一 兒童節 活動方案 範文 ，希望大家喜歡！
六一兒童節活動方案範文1
一、活動背景
七彩童年，歡度20____年六一兒童節，家長和孩子共同遊玩____影視城。
中央電視台____影視 文化 城是繼無錫、涿州影視城之後，中央電視台投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。
二、活動主題
快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛.
三、活動時間與集合地點
時間：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、____媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高，盡量不在裡面買吃的或喝的，所以提前准備好)
五、活動內容
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各遊玩一次，如果再次遊玩，每項10元/人;其餘的9個游樂項目(投 籃球 機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬 射擊 、鄉村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復遊玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一，遊玩第二。
七、活動後期
1、參與活動的小徵集文字感想收集。
2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳(集體相片、活動照片、 總結 )。
六一兒童節活動方案範文2
「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動領導小組
組長：____
組員：____
二、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子 教育 的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳 口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能乾的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳 標語 。時間：20____年__月____日至20____年__月____日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：____
美術作品評委：____
作文 評委：____
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽： 排球 ，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發獎：____
攝影報道：____
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一兒童節活動方案範文3
活動主題：共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想
活動形式：六一快樂周系列活動
活動時間：
活動地點：
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2 個節目的參與機會，而准備的時間可 能長達1 個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體，讓活動成為孩子們成長和發展的過程，我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現，將 「以活動結果為中心」 變為「 過程與結果並重」，將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
系列活動內容與時間安排：
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔，後全園形式開展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
六、發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
註：如遇天氣變化，時間另作調整。
六一兒童節活動方案範文4
一、活動意義：
在「六一」國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排：
1、總體規劃。(校長室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發動、組織。(喻)
4、後勤保障。(陳、裘)
5、獎品書寫。(喻、柯)
6、攝影(柯)
三、時間安排：
1、5月31日前各班級對照活動方案認真組織活動。
2、5月31日前准備好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)
3、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)
四、具體活動
1、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(一二年級) 懷抱籃球進行運送，每組五人同時比賽，先到終點為勝。(裁判： )
高年級(四至六年級)利用 乒乓球 拍，將球放於球拍上，將球安全運送到對面，每組五人，先到終點的為勝，中途可掉球，只要最後先到終點就行。(裁判： )
活動場地：大操場
(2)猜 謎語 (猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎品。)
(3) 繞口令 (繞口令抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎品)
(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎品)
(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鍾，挾完20個彈珠者，獲一份獎品， 挾完40個彈珠者，獲兩份獎品)
(6)默契大考驗(准備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個人用手比劃，一個人根據比劃猜名稱，一分鍾猜到五個獲獎一份，猜到十個獲兩份)
(7) 歇後語 大比拼(裁判說前半部分，選手接後半部分，連續接對三個獲獎一份)
六一兒童節活動方案範文5
一、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝「六一」活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：z(負責協調組織)
副組長：z(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優秀節目，節目形式不限。
2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、 其它 類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講 故事 、形式多樣，由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式：此項目由z負責，新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，「快樂事業、莫過教育」以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。、關於六年級，因為六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
六一兒童節活動方案範文6
一、活動主題：
快樂六一，體驗成長
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班准備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少准備2-3個舞蹈。歌唱類：以 兒童歌曲 為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月30日下午進行綵排。
四、活動時間和地點：20__年5月31日 學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演准備工作。
六、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項准備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾 方法 和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
六一兒童節活動方案範文7
一、活動目標：
1.通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。
2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行「六一」親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：
1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。
三、活動准備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2.以班為單位作好參加活動的准備：
(1)前期准備：
師幼、家長共同參加班級慶「六一」環境布置;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的「才藝」。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝「六一」節
(2)當天准備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
負責「幼兒講故事」打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。
3.由幼兒園准備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
四：活動安排：
1.活動時間：20____年6月1日上午8：00——10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式：本次「六一」兒童節活動以「幼兒講故事比賽」、「親子水果拼盤製作比賽」系列活動的形式來進行。
5.活動負責人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五.活動方案及具體事宜：
1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話，致六一賀詞。
4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤製作比賽。
7.發獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動結束
六：活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為鼓勵獎。
2、親子「水果拼盤」製作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與製作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式
：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘為三等獎。
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『肆』 六一兒童節親子舞蹈班活動方案
為確保活動順利開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我為大家整理的六一兒童節親子舞蹈班活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
一年一度的「六一」國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行x年慶「六一」文藝匯演。
二、組委會名單
組長：
副組長：
組員：
三、前期工作內容與人員安排
主持人：
文藝節目組：各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催台)
文稿組：各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組：張鵬程劉永法王振民(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組：薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動內容：
1.李美玉校長講話
2.教師代表講話
3.學生代表講話
4、文藝匯演：
a、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術等。
③語言類：詩朗誦等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
b、節目安排：(各班2---3個節目)
為減輕老師的負擔，本次慶「六一」文藝匯演節目的准備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班准備2---3個節目，5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎：
本次活動，對參加匯演的節目按評分標准進行評分，根據得分的
多少為序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
d、節目要求：
1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的`。提倡大膽創新，活潑新穎。
3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六、活動要求
各班要組織好本班學生紀律，制定防範措施，保證學生安全。
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞台，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排慶「六一」文藝匯演活動。
二、活動主題：
「一個也不能少」
為了讓孩子們過一個更快樂的「六一兒童節」，我們本次的活動主題是「一個也不能少」，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排：
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、每個節目要體現「精」、「新」，每個節目時長不超過4分鍾。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映「六一」兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯系好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：x
2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：x。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：x。
4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：x
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：x
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標准及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
4、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
一、活動時間
20xx年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內容
活動一：六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品
學慣用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售。
活動三：兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;
2、送水壺後，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。
「六一」國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的「六一」國際兒童節，社區委將組織開展慶「六一」系列活動，並聯合區xx、xx、x等x成員單位於「六一」期間看望慰問xx在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關懷和溫暖，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下：
一、活動主題
xx慰問活動
二、時間
20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00
三、地點
xx小學
四、參加單位
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)xx小學學生(約250人)
(二)xx民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問
10：10-10：15校長致歡迎辭
10：15-10：20區領導講話
10：20-10：35慰問貧困學生代表
10：35-10：40學生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個小節目)
第三階段六一表彰、游園活動
11：10-11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00游園活動
七、經費預算
(一)xx、xx從單位專項經費中各申請xx元用做「六一」慰問金，慰問30名xx貧困學生代表，xx元/人。
(二)xx從單位相關經費里申請x元用於「六一」慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他xx單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)xx、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品，安排人員開展「六一」慰問活動。
(二)x小學落實30名品學兼優xx貧困小學生並提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，游園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。准備活動當天橫幅(橫幅內容：xx」慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排x名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
『伍』 六一兒童文藝匯演策劃方案五篇
六一兒童文藝匯演策劃方案五篇六一兒童文藝匯演策劃方案一
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一伏弊螞個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨 茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調能力，增強體質。
三、活動時間
20xx年_月_日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動准備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點中五班活動室。
4、參加綵排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒准備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
六一兒童文藝匯演策劃方案二__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質，特開展慶祝“六一” 活動。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“缺埋六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及 口號
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安卜山排
1、活動時間20xx年_月_日
2、活動地點：__超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的准備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園准備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准備好需要的音樂。
六一兒童文藝匯演 策劃方案 三為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
二、組織機構
組 長：_老師
副組長：_老師
成 員：全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三) 慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持：兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大 班：時裝展示
(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》 串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現敏
(四)親子游戲活動(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發獎
六一兒童文藝匯演策劃方案四通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信
宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
二、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2、以班為單位作好參加活動的准備：
(1)前期准備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。
(2)當天准備：
安排幼兒和家長的座位場地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。
3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動安排
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人：園長
6、活動主持：__老師
7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤製作比賽。
7、發獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結束
五、活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”製作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與製作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘為三等獎。
六一兒童文藝匯演策劃方案五一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特製定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動准備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅老師負責5、5月下旬對各班節目進行綵排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園准備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞台及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
『陸』 六一兒童節活動詳細方案（合集8篇）
一年一度的兒童節就要到了，關於兒童節的策劃方案是不是也該行動起來了。以下是由我為大家整理的「六一兒童節活動詳細方案（合集8篇）」，僅供參考，祝大家閱讀愉快。
活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：45
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持：
活動方案及具體時間安排：
一、 慶祝大會
1、 入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插「幸福拍手歌）
2、 園長講話和各代表發言8：30—8：45
1） 園長講話
2） 幼兒代表發言
3） 長代表發言
3、 升旗奏國歌8：45—9：00
4、幼兒操節表演9：00—9：30
1）大班花式操表演
2）中班花式操表演
3）小班模仿操表演
4）大班部分幼兒廣播操表演
（幼兒進班休息，小班幼兒先上樓）9：30—9：45
二、 幼兒娛樂活動9：45—10：45
1、 小班幼兒親子娛樂活動
2、 中大班幼兒游戲活動
3、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：00
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的「六一」兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節；
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：笑口「嘗」開——「有趣、有味」
2、宣傳口號：
我有一雙能乾的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動准備
1、活動分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2.幼兒園准備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組准備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）
（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）
四．活動時間安排：5月30日上午。
第一項：聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發言慶祝六一。
2、集體表演律動：寧夏。
第二項：各組開始活動。（介紹蔬菜、水果的營養；教師指導幼兒進行操作）
第三項：美食品嘗。
一、活動目的：
1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使學生在了解知識之餘，在身心各方面都有很大的發展。
二、活動時間：
活動准備：5月20日5月27日（1、布置好場地，准備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位）
活動開始：5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的准備：
（一）投壺：小學慶祝六一活動方案准備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。後根據投進的數目逐次加分，5分封頂。 （二）彈球：
准備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。後根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。
（三）貼鼻子：
准備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。
（四）夾彈子：
准備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
（五）繞球過路
准備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備註：
1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩餘，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。
一、活動主題
童心向黨、健康成長。
二、活動時間：
預計xx年5月30日下午至5月31日（根據天氣情況作調整）。
三、場地：
初一各班課室
活動時間：
6月1日（周一）下午15：30
參加人員：
學校領導及初一級全體師生活動過程：
A、「六一」兒童節簡介
B、游園活動。各班分班活動。
四、活動要求：
1、各班出兩個游園節目，在5月27日報上團委。
2、場地布置由自己班同學合作完成，班主任負責指導。
3、每班有150張兌獎券，各班領取後寫上自己的班別。
4、各班同學只准參加其他班的活動，不準參加自己班的游戲，否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學可到兌獎處（簽到大廳）領取獎品。
工作人員安排：
1、攝影：、
2、校醫：
3、主持人：
4、音響設備：
5、獎品：
6、各班主任負責維持各班紀律，不能隨意走動，大聲喧嘩。
注意事項：
1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。
2、要強調安全，要求學生一定要聽從指揮。
3、注意衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。
具體描述
一、活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間：20xx.6.1下午。
四、活動地點：校園國旗下。
五、活動內容：納入新少先隊員，表彰三好學生、文藝匯演。
六、活動過程:
1、校長致詞並宣布活動開始。
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風箏）（黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華）。
3、挑戰吉尼斯紀錄（各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華）。
1）呼啦圈
2）能工巧匠
3）穿針引線
4）踢毽子
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）
1）跳長繩（全體老師參加）
2）踩氣球（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
3）飲水思源（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
4）袋鼠跳（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
七、活動方法
趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學生參加）在一分鍾內相互踩對方的氣球，比一比，在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學生參加）以班為單位，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學生參加）參加學生雙腳套在麻袋內，手提麻袋用雙腳並跳的方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
八、活動流程：
1）校長致辭----
2）鄉領導講話----
3）學生代表講話----
4）納新隊員----
5）表彰獎勵三好學----
6）文藝匯演----
7）（踢毽子）--
8）教師表演節目跳長繩---
9）游戲：飲水思源---
10）游戲：袋鼠跳-----
11）信達吉尼斯（呼啦圈）---
12）師生互動（兔子舞）----活動結束
九、活動任務安排
1、主持人：xxx
2、節目主持稿：xxx
3、主持人指導：xxx
4、場地布置：xxx
5、音像攝影攝像：xxx
6、由xxx老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學並選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：xxx
十、活動要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協助做好准備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時准確及時地參與活動（名單參考學校網站）。
3、屆時參加的活動內容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
十、未盡事宜另行通知、並請各位老師提出寶貴意見。
（3）班＂六一＂兒童節串聯詞
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
合：我們自己的節日--六一國際兒童節！
男：兒童節，全世界小朋友自己的節日，世界兒童都歡天喜地。
女：兒童節，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合：下面請聽女生合唱--兩只小鳥。
男：雛鷹展開翅膀，翱翔藍天。
女：兒童朝氣蓬勃，歌聲嘹亮。
合：下面請聽女聲獨唱--隱性的翅膀。
男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。
女：金色的童年，金色的未來，金色的童年，金色的希望。
合：金色的童年多歡樂啊，下面請看男生溜溜球表演。
男：童年是美好的，我想畫畫，用畫筆塗滿人生的畫卷。
女：童年是歡樂的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂。
合：下面請看女生歌舞表演--蘆笛。
男：健康向上的少年兒童，用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女：活潑可愛的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡
合：下面請看女子健美操表演。
男：六一國際兒童節，全世界兒童歡樂嬉戲。
女：六一國際兒童節，各民族兒童載歌載舞。
合：下面請看新疆舞表演。
男：六一，歡樂的節日。
女：六一，游戲的時刻。
今天是六一兒童節，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。
無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統一在班級裡面給我們簡單講述了節目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。
我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由於觀看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個同學負責發放糖果，參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品，獲勝後更會有其他獎品可以拿。
在活動中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。
當運動結束後，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心裡激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校裡面過我們的節日，不比過年差，從中也可以看出學校對於六一兒童節非常重視，在節日沒有到來前就做好了准備，因為節日這天，一切都井井有條並不忙亂，也沒有出現什麼紛亂。都按照學校的規劃走，讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節最快樂的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學們表演，哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀，沒有了往日的沉悶，也沒有了過去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔憂都拋到了腦後，盡情享受節日的快樂。
這是最好玩的一天，也是最快樂的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動開始就沒有消失，這也可以看出這次活動非常成功，不但大家參與，而且樂在其中。
一、 主題：
追憶童年
二、 時間：
XX年6月1日下午4點
三、 地點：
植物園
四、 主辦人：
燃點禮德社，乒乓球協會
五、 活動對象：
燃點禮德社及乒乓球協會全體社員
六、 活動目的：
通過舉辦這次以「追憶童年」為主題的六一兒童節活動，使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
七、 流程：
（一） 前期工作
1、各部分別准備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員並准備節目
（二） 流程
1、社團所有幹事、幹部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容
3、交替進行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品
5、主持人宣布結束，幹事、幹部組織大家留下清理會場，回學校
（三） 後期
1、秘書處進行總結，整理照片及賬目
2、所有幹事、幹部總結經驗教訓
八、 物資：
准備游戲獎品
九、預算
三十元
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
二、組織機構
組 長：於老師
副組長：孫老師、朱老師
成 員：全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊
（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
（三） 、慶「六一」匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持：兩名幼兒
4、節目名單
（1）小一班：舞蹈《我最棒》
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》
（5）大 班：時裝展示
（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。（師幼同時進行）
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》 串燒
現場展示 繪畫
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》
（8）小二班：舞蹈《誰不乖》
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
（10）教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現敏
5、發獎
（四）、親子游戲活動（10：40——11：10）
以班級為單位組織親子游戲。
『柒』 慶祝六一兒童節活動方案8篇
不知不覺，「六一」國際兒童節即將來臨了，我們的活動方案要開始准備了，那麼一起看看六一兒童節活動方案怎麼寫吧!下面給大家分享慶祝六一兒童節活動方案8篇，歡迎閱讀!
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#六一兒童節活動方案篇1#
「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動領導小組：
組長：校長
組員：輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能乾的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的.雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9：00---11：00進行全校慶六一文藝節目演出。
3、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：
項目：各班自己准備2個游戲
發獎：
攝影報道：
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束陪春後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
#六一兒童節活動方案篇2#
一、活動時間：20__年5月31日
二、活動人員安排：
組長：劉麗華
副組長：余健
化妝：余健李艷張燕王玉淑
攝影：施小波
廣播：徐鐵軍張燕(會場布置)
大會主持：學生主持4名余健張燕
安全及紀律：五(2)中隊教師陵亂薯及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈「走進春天，走進陽光」
4、紅領巾相約中國夢」的主題活動
主題：中國夢，我的夢。
其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五(1)班主題徵文，五(2)詩朗誦，六(1)說夢想，六(2)講故事。
主題徵文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等，自由命題，並由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題「紅領巾相約中國夢」，題目不限。並由本班老師指導朗誦。
說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命尺者先輩為「中國夢」奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進行合唱上下場排練，請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞台左側依次上台，合唱要求統一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(註：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關准備。(分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與「紅領巾相約中國夢」相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與「紅領巾相約中國夢」的主題相符合。請老師們提前准備好，把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束，2：50按時集中放學。
另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極准地准備「六一」當天的活動內容。
#六一兒童節活動方案篇3#
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝「六一」活動方案。
一、活動目的：
把亞運精神帶進我們的校園，營造「人文亞運」的校園氛圍，充分展示學生、教師風採的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的「六一」國際兒童節。通過開展慶祝「六一」系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;向家長、社會展示學生的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題：
激情亞運快樂六一
三、活動安排：
1、總體規劃(校長室)
2、校園文化布置：
(1)橫幅：祝同學們六一兒童節快樂
負責人：王旭東
(2)版面8塊：①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)
負責人：高小東
(3)櫥窗：學生創作的亞運書法繪畫優秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人：______
(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)
3、文體活動：
(1)幼兒園節目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班准備節目，每班一個，其它每個幼兒園准備節目兩個。在5月28日下午2：00在______小學餐廳舉行會演。
評委：校長室成員
會場准備：竇東亮
(2)「心系亞運快樂六一」小學生演講比賽
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，讓學生感受20__亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行「心系亞運快樂六一」小學生演講比賽，並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時間：5月15日——5月25日
鎮比賽時間：5月29日下午2：00在______小學會議室
負責人：______
(3)「放飛希望走向精彩」文藝匯演
6月1日下午2：00於______小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人：張恆舉。
各校精心准備高質量的節目(每校一至兩個節目)，加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目，中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人：政教處)。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話劇，相聲等節目，節目時間一般不超過四分鍾，節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量，要求節目演出盡量要化妝，自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。
(4)班級聯歡
各班班主任、助理與學生創新布置教室環境，活動前出好一期「迎亞運、慶六一」為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。
活動時間：5月30日(周五)15：30——16：50
主要負責人：各班班主任
#六一兒童節活動方案篇4#
__年「六一」國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的「六一」國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝「六一」國際兒童節之「快樂六一，體驗成長」系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少准備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定於5月30日下午進行綵排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間：20__年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演准備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的准備工作。
#六一兒童節活動方案篇5#
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。
二、活動時間
20__年_月_日上午(如遇雨天進行調整)。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點
啟明星操場、一樓教室。
五、活動准備
1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。
2、游戲規則牌製作和器材准備：各項活動負責人。
3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、准備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項
1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫生准備急救葯品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結束。
#六一兒童節活動方案篇6#
促銷作為傳統營銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業深刻認識，而且已經成為許多加盟業主運用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費了，就很難說清楚了。
加盟店的促銷活動有的是根據以往的經驗判斷，認為應該在某個時間搞促銷，有的時候則完全由於對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經驗還是根據對手的情況的臨時決定，不少促銷活動都有盲目的成分。
1、「銷售旺季要來了，我要搞個促銷」。
在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季，比如五一節、十一節、春節前後都是大部分消費品的高潮期。由於這個時間消費者的購買意願比較強，各個餐飲商家也都把這幾個時點當作重點。但是當各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候，其影響力一定程度上相互抵消。事實證明，在這些時候搞促銷，花費了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經理意識到這個問題，就把原定於五一的促銷活動提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷售節奏。
事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產能力、接待能力都處於緊綳狀態，或者市場本身就處於高漲狀態，這個時候搞促銷未必適合，也許更應該把資源預留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業不重視的時間搞促銷，反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚，促銷活動是要「雪中送炭」，還是要「錦上添花」，這個問題沒有固定的答案，必須根據市場的實際情況來決定。
2、「對手在搞促銷，我們也要搞促銷」。
不少加盟店一看到對手在搞促銷活動，很擔心會影響自己的銷量，就要求自己也搞活動。事實上，如果完全看對手的表現來決定自己的決策，就會被對手牽著鼻子走。各自餐飲企業的具體情況不同，所面臨的市場背景不同，可以運用的資源也不同，各自產品的實際銷售狀況也不同，一定要實事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現。
3、「目前銷售狀況不令人滿意，搞個促銷刺激一下」。
造成一定時期銷售業績不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業里從上到下很容易把促銷當作包治百病的靈丹妙葯，而不願去深入分析造成銷售業績不佳的根本原因。我國市場總體上供大於求，消費者面對同類產品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會對銷售產生影響。在很多情況下，不恰當的促銷即使是取得一時的業績，也是在透支市場，把困難留給將來。而且過於頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發現沒有促銷就根本賣不動，而且促銷的效果也越來越差。
4、「某個產品滯銷，不如作為贈品幫助店裡提升業績」。
純粹為處理滯銷品而進行促銷是危險的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當的贈品會導致購買者對加盟店的不信任，當廣告上宣傳贈品的價值為一百元時，顧客拿到手只認為其值二十元，消費者難免有上當的感覺。處理滯銷品應該從滯銷品發生滯銷的原因出發，從對滯銷品本身功能和利益的再發掘來尋找新的賣點。或者結合市場機會來處理，即使是直接降價也比作為不恰當的贈品強。
以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發點，都是需要避免的。
#六一兒童節活動方案篇7#
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
二、組織機構
組長：於老師
副組長：孫老師、朱老師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)、慶「六一」匯演(9：20——10：30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持：兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時裝展示
(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒
現場展示繪畫
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
5、發獎
(四)、親子游戲活動(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
#六一兒童節活動方案篇8#
「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動領導小組：
組長：___校長
組員：___
二、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能乾的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境(20__最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20__年5月25日至20__年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節活動方案20__活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學柳作田
美術作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發獎：吳成傑
攝影報道：孫振術
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓小學六一兒童節活動方案20__小學六一兒童節活動方案20__。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
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『捌』 六一兒童節活動方案怎麼寫5篇
六一 兒童 節到了， 兒童節 是兒童的節日，讓孩子過一個有意義的節日，其真正的意義不僅僅是兒童節這一天關心、關愛孩子，而是為了孩子在無憂無慮的童年時光中，快快樂樂地成長，下面是我給大家整理的關於，歡迎大家來閱讀。
六一兒童節活動方案怎麼寫1
一、活動目的
營造活潑向上的校園 文化 ，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。
二、活動主題
「紅領巾心向黨，祖國發展我成長」
三、活動內容
本次慶祝「六一」兒童節以新中國成立60周年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位：嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位：劉河中心校(本部)
組長：
副組長：
成員：
編導：各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間：20__年5月31日下午2：30——5：30
活動地點：劉河中心校學生活動場地
策劃：
總主持人：
節目主持人：
評委：
組長：
評委委員：
采像：
音響：
後勤：
現場治安：
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律，制定安全防範 措施 ，保證學生安全。
2、各學校自行准備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾，隊幹部佩帶標志。
六一兒童節活動方案怎麼寫2
活動主題：
玩轉六一，快樂相伴
活動原則：
有趣、難忘、快樂
活動內容：
第一板塊：「趣味」六一
1、開展「愛心 賀卡 DIY 」賀卡製作、評選活動。
「六一」節前，組織隊員開展「愛心賀卡DIY」賀卡製作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽，並評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、「我的六一，我做主」金點子徵集、調查活動。
「六一」節前，充分利用微博開展「我的六一，我做主」金點子徵集、調查活動。
第二板塊：「難忘」六一
1、「紅領巾飄揚我自豪」一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11：00，具體安排另行通知)
2、「六一獎章」表彰儀式。
「六一」節前，組織各班民主評選新一屆「六一獎章」獲得者，在兒童節當天接受表彰。
第三板塊：「快樂」六一
1、「京腔京韻慶六一」京劇專場演出。
與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9：00，具體安排另行通知)
2、「游戲嘉年華，六一樂不停」童樂會。
以中隊為單位，在徵求學生意見的基礎上，以「玩轉六一，快樂相伴」為主題，以讓兒童感受快樂為目標，參考前期調研結果，從本班的實際出發，以「玩」為主，不斷創新節日活動的形式，拓展活動的載體，設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀，請各班務必根據學生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、「親子淘寶三天樂」六一親子活動。
利用周末開展「親子淘寶三天樂」，引導家長以「感受快樂，奉獻他人，回報社會」為主題，帶領孩子走進大自然、走進社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。(6.1假期，由家長帶領學生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可)
六一兒童節活動方案怎麼寫3
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒進取向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調本事，增強體質。
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動准備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒 體操 。
3、集中排練團體操，地點中五班活動室。
4、參加綵排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒准備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
六一兒童節活動方案怎麼寫4
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在「六一」前開展以「歡樂童年——我的節日我做主」為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、經過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒經過表演展現自我，體驗到努力就會有成功的歡樂。
3、經過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20_年5月28日午時3：00
三、活動地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動准備：
1、保教處負責慶「六一」環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛處負責制定慶「六一」活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講 故事 、朗誦、舞台劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織：組長：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置：組長：劉莎莎
成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實
9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、後勤供應：夏澤成(准備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的「六一」兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內禮貌觀看演出。
3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
六一兒童節活動方案怎麼寫5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特製定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒 教育 的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動准備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行綵排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園准備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞台及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
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