教師節活動招生方案策劃

Ⅰ 教師節主題班會的策劃、

樓上的絕對貼的、、、妹兒，你傑哥哥我給你說、這個東西我策劃得多咯、你們是做教師節的活動策劃吧？

准備：主持人4名、節日祝福的橫幅、板報、
主題可以照著樓上那個寫、便簽紙、

一般你們活動時間是一個班會課，大概45分鍾的樣子，時間不多，所以主持人在開場的時候要精彩，因為這種活動很難做到娛樂，本來主題就比較嚴肅的、所以開頭要顯示文采，開場要好、

內容呢，朗誦詩歌，表達感恩的現代詩歌最好、然後還有就是感恩的文章。你們班上有才藝的人的表演（像你的鋼琴啊，還有小提琴啊、、或者吉他啊、、、等等）。中間插入一兩個互動的游戲、在活動過程中，用便簽紙寫上對老師的祝福、、完了貼在板報上。活動中邀請到各科老師的參加。在節目接近尾聲的時候請老師發下言、老師說說期望什麼的（這個很官方……不過畢竟是給老師的，所以還是要）。最後你們如果不害羞的話，組織全班同學一起唱首感恩的歌（PS:《感恩的心》最好）。

最後請老師站到講台上，全班同學鞠躬敬禮，說聲「老師謝謝您」之類的話（就是能表達你們的心情的話，自己去選。

把這些做完也就差不多下課了、呼呼，累死了、、

題外話，2011年家庭春節聯歡晚會的活動策劃妹兒你來搞咯哈、、、串詞也你寫、、、

就這樣，最後選我的標答、、呵呵~！

Ⅱ 教師節活動策劃的目的和目標有什麼不同

首先，我們必須明確，活動策劃是一項整體性、系統性、計劃性很強的工專作。活動必須根據項目的屬整體推盤策略和節奏來確定。我們認為，活動策劃組織的關鍵因素主要有：
目標目的是導向
明確活動策劃目的，做到提綱挈領、有的放矢。從目的來看，活動策劃大體上分為：營銷主導型、傳播主導型和混合型。營銷主導型就是為了銷售為主的活動。傳播主導型就是為了項目品牌宣傳為主，盈利銷售為輔。混合型則兼備了以上兩者的特點，既做營銷又搞傳播。
什麼樣的目的決定什麼樣的活動。從某種意義上說，目標目的就是活動策劃的「大是大非」問題，必須再確定方案前把握好大方向、樹好旗幟，明確了目標做起事來也就變得更加明晰。比如做一個老客戶維系活動，我們的目的就是邀請老客戶來到現場，通過與業務員的再次接觸對項目的近況有一個更深的了解，增加對項目的信心，更體現開發商對客戶的重視。
我們將活動目的確定後，執行就有了明顯的目標，盡可能廣地邀請目標客戶，多製造業務員與客戶接觸溝通的機會，這一切就變得順理成章了。
活動目標:是整個策劃活動的行為目標，是告訴大家此次活動的最大限度的目的。
以上資料由天幕大業公關策劃公司整理提供

Ⅲ 教師節的活動策劃書

不一定浪費！

Ⅳ 小學教師節活動策劃

以前整蠱老師...吹一堆氣球，球球里寫一些紙條...
一般我會寫『來首老鼠愛大米』、『跳支夏回威夷草裙答舞』、『學豬叫』、『模仿大猩猩』之類的...
然後老師扎一個氣球...紙條掉了，我把字念出來...然後我就很惋惜的說...其實有很多好的...您沒抽到而已...那麼...請按照紙條上的做...接著...陰笑...

Ⅳ 求教師節主題班會策劃方案

要提高教師在學生中的心理地位,盡量採取演講(講述有關教師的感人事情等),會比較好點.另外加點小品什麼的不錯..
參考:http://www.jslfgz.com.cn/blog/u/wangy/archives/2007/79.html
http://www.jxe.net/~jxyz200610/bjxc/teacherday01.htm
http://www..com/s?wd=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%B0%E0%BB%E1&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=2

Ⅵ 教師節活動策劃方案2016

教師節也是有很多的活動策劃的，下面是小編整理的教師節活動策劃方案，歡迎大家參考!
教師節活動策劃方案一：
一、指導思想：
20Xx年教師節是我國第31個教師節，為大力推進「科教興國」和「人才強國」戰略，努力營造「尊師重教」的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特製定此方案。
二、活動主題：
「尊師重教奠基未來」
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，並通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖，提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間：
2015年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：「老師，您辛苦了!」;各教室的黑板報以「祝福，感恩」為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以「吾愛吾師吾愛吾生」為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)
活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題「尊師重教奠基未來」
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環境貼感恩橫幅，辦「祝福，感恩」為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

Ⅶ 幼兒班教師節活動策劃方案

1、活動目標：知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。初步產生喜歡老師、愛老師的情感。活動准備：幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。活動過程：談話導入，引起幼兒活動的願望。老師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。介紹教師節。老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。幼兒向老師表示感謝，幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

2、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。活動時間：9月5日——9月16日活動內容：一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

3、、老師的節日活動目標： 了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。 活動准備： 各種紙、水彩筆、膠水。 教學音帶《我為老師唱首歌》 活動過程： 播放歌曲錄音，引出教師節的話題。提問：歌曲里說了什麼?今天是什麼節日? 小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。幼兒回憶老師關愛自己的事例。老師平時都為你們做過什麼?你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。幼兒製作禮物。請幼兒討論：你想做什麼禮物?請幼兒根據自己的意願製作禮物。請幼兒介紹自己的禮物。