Ⅰ 交通運輸局安全生產月活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我整理的交通運輸局安全生產月活動策劃方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為進一步加強安全生產宣傳教育工作,切實推動我市交通安全生產形勢持續穩定好轉,根據《合山市安全生產委員會辦公室關於印發合山市20xx年「安全生產月」活動的通知》(合安委辦字〔20xx〕13號)文件要求,結合我局工作實際,特製定本方案。
一、活動時間 :20xx年6月份。
二、活動主題 :生命至上,安全發展。
三、活動內容
(一)組織開展國務院、自治區、來賓市部署的各項活動。深入交通運輸系統單位大力宣傳黨中央、國務院關於安全生產的重要決策部署和自治區安委會、來賓市安委會精神要求,開展「生命至上,安全發展」主題宣講、應急演練、事故和災害警示教育等活動,引導交通運輸企業牢固樹立安全發展理念,強化安全紅線意識。
(二)開展落實企業安全生產主體責任專項巡查行動。按照自治區、來賓市關於集中開展落實企業安全生產主體責任專項巡查行動的工作要求,積極配合上級巡查組持續開展好與企業負責人談話活動、企業主體責任專項檢查活動、企業安全生產條件「回頭看」活動。
(三)開展安全宣傳咨詢日活動。參加20xx年6月16日由市安委會辦公室組織在市新世紀廣場設安全宣傳咨詢日活動。發放《安全生產法》、《公路法》、《道路運輸條例》、《航道管理條例》等宣傳資料,解答群眾關心的安全問題,現場接受群眾舉報。
(四)開展防範一氧化碳中毒宣傳活動。通過微信、簡訊、網路等形式開展防範一氧化碳中毒宣傳活動,深入車船、站場、工地一線,普及用煤用氣安全知識,提高群眾防範一氧化碳事故中毒能力,避免一氧化碳中毒事故發生。
(五)開展「系好安全帶」活動。汽車總站、城東站要充分利用LED顯示屏上滾動播放宣傳視頻等方式,宣傳使用安全帶的重要意義及正確方法,提醒廣大民眾開車、乘車繫上安全帶。運管所工作人員在檢查客運安全時,督促檢查客車安全帶完好情況,強調駕駛員在行車時提醒乘客系好安全帶,並養成安全文明駕駛習慣。
(六)深入推進道路交通、水上交通安全專項治理行動。
繼續深入開展道路交通、水路運輸安全專項整治大行動,突出道路運輸、公路安保和交通建設施工、水路交通運輸等重點領域的安全專項治理,扎實開展安全生產風險防控、隱患排查治理攻堅,督促企業落實安全生產主體責任,堅決遏制重特大事故發生,確保專項活動取得階段性實效。
四、有關要求
(一)加強組織領導。成立合山市交通運輸局20xx年「安全生產月」活動工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)加強跟蹤指導。強化「安全生產月」活動跟蹤督導,切實把活動與推進督促企業落實安全生產主體責任結合起來、與推進安全生產監督管理責任落實結合起來、與推進安全生產領域改革發展結合起來,實時掌握活動工作動態,從嚴從實從細開展好活動。
(三)營造宣傳氛圍。局屬各單位要通過微信、微博等媒體加大「安全生產月」宣傳力度,在全社會營造關心安全生產、參與安全發展的良好輿論氛圍。
(四)及時信息報送。局屬各單位要及時跟蹤掌握情況,並於20xx年7月9日前向局辦公室報送「安全生產月」總結材料(紙質文件和電子版),由局辦公室匯總上報。
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排,根據我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極採取有效措施,開展教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組:
組長:xx
主任:xx
組員:xx
二、指導思想:
倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的.重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過「小手拉大手」等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
三、活動時間: 20xx年11月—12月
四、活動形式和主要內容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《「文明在路上」公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間,以「文明在路上」為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展「小手拉大手,文明在路上」的徵文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《「文明在路上」公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
7、開展「小手拉大手」教育體驗活動。印發一份《「文明在路上」公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校「青年志願者」進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到「交通安全文明出行」,為社會營造「人人講安全、時時講安全」的良好輿論氛圍。
Ⅱ 鄉村公路建設項目建議策劃書
鄉村公路建設項目建議策劃書
現在村村通公路的工作已經進行了很多年了,我們鄉在經過長時間不斷的努力之後,現在已經基本實現了村村通公路的計劃,只是由於個別村莊位置較為偏僻,修路需要大量的經費而暫時擱置。現在的工作任務就是將尚未通公路的偏僻鄉村的公路修起來,讓農村經濟得到迅速的發展。
一、項目概述
項目名稱:上胡家村裡庄公路建設工程
建設地點:里庄村民組
項目責任單位:**鄉政府
項目責任人:
二、項目建設的必要性
里庄村民組位於**鄉東南部,東北與寧國市及本縣家朋鄉相接,東南毗鄰浙江臨安市馬嘯鄉。該村民組現有農戶103戶,人口383人,境內有豐富的森林資源和得天獨厚的旅遊資源。獨特的森林及地勢山貌得到很多專家及旅遊開發商的青睞。具林業部門森林資源調查該地森林覆蓋達到97%,木材儲藏量3.1m3。再是上核桃年產量25噸,人均1000多公斤。新種的山核桃約500多畝,產量將逐年攀升。
里庄公路的建成將成為以**鄉通道為主幹線,與全鄉54個村民組形成四通八達的交通網路。是實現縣委提出的「一年一個樣,三年大變樣」戰略目標,加快當地農村奔小康步伐,切實擺脫貧困村落後面貌的現實需要。當地群眾改路修路積極性很高,願意集資、投勞。建設里庄公路極大改善該區的交通條件,促進深山地區農民群眾的經濟發展,增加農民收入,實現共同富裕。
三、項目建設綜合條件評價
1、地形
項目區屬山丘區,四面崇山峻嶺中間地勢平緩,是典型的盤地形狀。整個項目區地勢較高,平均海拔820m以上。
擬建路線與**公路相銜接,地形標高在610m至820m之間,全長2.2公里,路基寬4.5m,行車道寬3.5m。
2、水文、氣候、地質
溪流兩邊居住農戶,溪水匯入**河流入浙江省屬錢塘江流域。
該地區屬亞熱帶季風濕潤區,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均氣溫12℃極端最高氣溫33℃,極端最低氣溫-12℃,無霜期180天。
項目區沿線大量分布花崗岩、石灰岩、平板岩與泥土混合工程地質條件好,就地取材簡易。
3、築路材料及運輸條件
石料可採用路段邊開采邊利用,一舉兩得。間砂可在**河開采篩選。所需間砂、水泥、鋼筋等材料以農用車運輸為主,直接送往工程工地。
四、項目建設標准、規模
根據當地具體地理位置,發揮的作用和功能及經濟發展的需要,再結合資金、施工技術等因素確定主線採用鄉村公路建設標准,路線全長2.2km,路面寬4.5m(彎道5—6m),最大縱坡7%。
五、工程概算
人工工資:根據我鄉相繼幾條公路建設慣例和當地農民群眾修路的積極性,人工粗工工資不作編制說明,主要實行自願投勞施工。技術工資根據基本建設工程的有關規定,技工1500工,按40元/工計算,計6萬元。
材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要實行農民自願捐助,不作編制說明。鋼材3t,鋼材3600元/t,計1.08萬元。水泥80t,按410元/t(含運費),計3.28萬元。炸葯、鋼扦及轟鑽設備等估計3萬元。
土地徵用、三費補償:水田徵用3畝,按1.4萬元/畝計4.2萬元。坡耕地8.0畝,按0.7萬元/畝計5.6萬元。經濟林(主要是山核桃林)補償7萬,共計16.8萬元。
其他費用及不可預計費用3萬元。
總計所需資金概算33萬元。
六、工程的實施計劃
根據當地農民生產、生活條件,結合該項目的特點,對工程進度如下安排:
20xx年3月份前做路線測量、土地徵用、房屋拆遷、經濟林補償等前期准備工作,6月開工。
20xx年8月底完成土石方開挖,檔牆、路基、橋梁涵洞。
20xx年10月前完成排水溝及路面整平工作,並竣工通車。
七、結論
里庄公路的建成解決了一村380多人交通,有利於鄉村道路與主幹線的.合理銜接,提高區域內的綜合運輸能力,為深山區群眾加快新農村建設奠定了基礎,改善了投資環境,必將帶動該地區自然資源的開發利用和相關產業的發展。因此,該項目實施是我鄉經濟發展和社會進步及加快我鄉新農村建設的需要,是一項重要的民生工程,切實可行。建議上級給予批准建設和支持。
在不斷的發展中,必須要有很多的現實情況這樣,我們鄉的村村通公路實施這么多年來,得到了上級領導和村民的集體稱贊,所以我們的工作是對的,我們一定要堅持下去,將每一個村莊的公路修起來,為發展鄉村經濟做出更大的貢獻。這是為建設社會主義和諧小康社會必要的措施,我們一定要完美的承襲下去!
;Ⅲ 有關交通安全策劃方案
有關交通安全策劃方案7篇
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,那麼你知道有關交通安全策劃方案要怎麼寫呢?下面我給大家帶來有關交通安全策劃方案,希望大家能夠喜歡。
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關於開展__年「全國交通安凱亮全日」主題活動的通知》(晉文明交通[__]3號)文件要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為__年「全國交通安全日」宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發__30號),大力推動「文明交通行動計劃」的實施意見,以「摒棄交通陋習,安全文明出行」為主題,以「抵制三超一疲勞」(即抵制「超速、超員、超載和疲勞駕駛」)為重點,開展__年「全國交通安全日」宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時間安排
__年11月25日-12月2日
四、活動形式
各x在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出「摒棄交通陋習,安全文明出行」全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設立咨詢台,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放「抵制三超一疲勞」(即抵制「超速、超員、超載和疲勞駕駛」)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動「全國交通安全日」宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結。
按照省明辦《關於印發<20__年「__明交通安全月」主題活動工作方案>的通知》要求,為進一步提升全校師生的交通安全意識、法制意識和明意識,營造平安和諧的道路交通安全環境和廣泛參與明交通的濃厚氛圍,學校擬組織各單位積極參與「__明交通安全月」主題活動。具體內容如下:
一、活動時間
「__明交通安全月梁舉」主題活動為期1個月,到12月26日結束。
二、活動目標
通過參與「__明交通安全月」活動,加大宣傳教育力度,圍繞交通安全法律法規,普及交通安全風險防範知識,倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識,進一步發揮高校師生的明交通表率作用,盯渣寬推動「六大明交通行為」得到倡導,「六大交通陋習」得到摒棄,「六大危險駕駛行為」得到遏制,努力實現行人、非機動車守法率明顯提高,機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行為進一步減少,形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。
三、活動安排
1、利用各類宣傳陣地,開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,以傳授安全知識、傳播明交通常識為重點,通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機簡訊等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出權利義務宣傳教育,強化全校師生對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。
2、圍繞重點任務,開展明交通志願服務活動。大力開展「明交通我承諾」志願實踐活動,重點圍繞「提倡六大明交通行為」、「摒棄六大交通陋習」、「抵制六大危險駕駛行為」等,利用節假日、休息日和122「全國交通安全日」走上街頭,開展明宣傳、勸導等活動,以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點,開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行為等黨員志願服務活動。
創新方法手段,發揮明單位示範帶動作用。各單位要廣泛開展「三個一」活動,即:組織全體師生開展一次明交通志願服務活動;組織全體師生進行一次「明交通我承諾」簽名活動;開展一次「不明交通及交通違法我監督」隨手拍活動(隨手拍圖片或視頻隨活動總結一起上報)。通過活動,促進全校師生參與明交通形成常態。
四、有關要求
1、加強組織領導。此次活動是平安__、明__建設的重要內容之一,各單位要高度重視,精心組織,將其作為增強廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措,擺上重要日程。
2、抓好宣傳教育。從近日起,公安交通管理部門將針對查處到的交通違法行為,實行交通違法抄告制度,對交通違法作出行政處罰時,對被處罰人所屬單位信息進行調查,將把單位職工違規記錄納入省級明單位考評和管理依據。各單位要增強責任意識,加大對全體師生的明交通意識宣傳教育,切實維護學校省級明單位的榮譽,並通過此次活動,完善明交通安全宣傳教育的長效機制。
3、注重總結提升。活動結束後,要認真總結經驗,把明交通、安全交通活動作為創建安全明校園的'一項經常性和長期性工作。有關活動開展情況,請及時報送校明辦(郵箱:__),並於12月0前將活動總結(包括字、圖片等)電子版報送校明辦。
一、指導思想
20__年12月2日是全國第四個「全國交通安全日」。通過宣傳教育,旨在呼籲廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成「遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥」的社會氛圍。
二、活動時間:11月27日~12月5日
三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。
四、活動安排
1.氛圍營造
①電子顯示屏張掛:
a.抵制七類違法安全文明出行。
b.交通法規我知曉,文明交通我踐行。
c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法佔用應急車道、不禮讓斑馬線。
2.宣傳教育
1、請交警來校作交通知識講座。
2、觀看交通安全錄像、展板。
3、各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載),並將宣講資料(文字和照片)於12月8日前上傳至德育處。
4、一、二年級「小手拉大手」安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷於12月8日前一並交德育處)
5、五、六年級每班評選3張優秀的交通安全手抄報於12月8日前交德育處。
五、活動要求:
1.提高思想認識,要將「全國交通安全日」主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體,予以高度重視。
2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。
3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展「小手牽大小」宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
一、活動宗旨
隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由於有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在「4.30」日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦「交通安全反思」活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過「交通安全反思日」宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。
二、活動主題
活動名稱:「交通安全反思日」宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內容
1.活動時間:
2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口
3.活動形式:交通惡習漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區學生
5.主辦單位:南師大美院青協
6.承辦單位:南師大美院青協部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動內容:志願者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是「宣傳簽名」與「漫畫比賽」兩個部分,藉此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。
(2)活動內容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志願者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志願者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。
②簽名:在發宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。
2.交通惡習漫畫比賽
①賽前准備:准備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
③賽後:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。並登記相關信息。
設計意圖:
幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發幼兒守交通規則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創設「人人遵守交通規則的良好氛國」特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。
活動目標:
1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,並學習做交通手勢。
2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優良品質,培養幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。
活動准備:
1、邀請交警阿姨來園參與活動。
2、多媒體課件。
3、幼兒交警服裝。
活動過程:
一、集體活動。
1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。
2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體並提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
3、認識常見的交通標志和信號。
4、讓幼兒了解簡單的交通手勢並學一學。
5、啟發幼兒探討馬路上的交通規則。
問:自行車應該在什麼道上行使?自行車應該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應該在什麼道上行駛?自行車應該怎樣過馬路?自行車又應該遵守哪些交通規則?那行人呢?
二、區域活動:
帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導,學當小交警並做指揮交通狀。
三、實踐活動:
教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。
活動目標:
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
活動准備:
1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、准備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車製造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得「滴滴」直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什麼?
3、他會對小汽車說什麼?
二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)
出示交警冒雨雪執勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物
讓幼兒自選一種禮物,然後跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
設計意圖:
中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標志與人們生活的密切關系。初步養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標:
1、認識信號等標識了解基本的交通規則。
2、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動准備:
1、PPT《交通安全伴我行》
活動過程:
一、展開聯想,揭示活動主題
1、出示PPT:你會走路嗎?走路,誰不會呢?其實,如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會闖禍哦。小朋友們在上幼兒園、回家的路上、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。讓我們一起來看看有哪些交通安全小知識呢!
一、行走時要注意交通安全
1.外出行走時,要在人行道內行走,如果沒有人行道的,要靠邊行走。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
二、橫穿馬路應該注意什麼
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
三、不要把馬路當游樂場
我們經常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險!因為馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由於慣性也會繼續向前沖很遠,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
四、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊上車,先下後上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開動的車上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內外亂扔東西;不要在開動的車廂里亂跑,容易摔跤;車里不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐計程車:不要沖到馬路當中去攔車,在路邊招手司機叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,注意後面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在計程車上了;如果下車要穿過馬路,走到計程車後面比前面更安全。
3.乘坐父母開的車:不要提問題和唱歌,不要去開車門,乖乖地在後排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。
五、不要扒車、追車、拋物擊車
不要因為好玩,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來,還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時,撞上飛來的物體,沖擊力非常大,往往會造成非常可怕的後果。
總結:小朋友們,希望大家認真學習交通安全知識,大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個小小的」交通文明人」!
活動反思:
活動中充分利用現有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易於接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規則,在快樂體驗中,學到了交通安全知識。
Ⅳ 交通安全策劃文案
做好中小學生交通 安全 教育 工作,提高學生文明交通素質,增強安全意識是很有必要的。以下是我精心收集整理的交通安全策劃文案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
交通安全策劃文案1
活動目標:
1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
活動過程:
一、導入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家裡受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。
二、認識交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1、2013年4月3日下午,南方某市區發生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間後又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日,__市某鎮發生一起嚴重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發生碰撞,校車嚴重損毀,事發時校車內約有12、13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。
交通 安全 手抄報 資料小學生交通安全教育交通安全教育講話稿
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區域內,都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
(上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?
(遵守交通規則)
四、學習 交通 安全知識 ,提高自我保護能力
同學們說的很對,遵守交通規則是保護自己的好 方法 。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的同學來回答。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應靠哪邊走?
4、你認識下面的交通標志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規則都熟記於心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應該注意什麼?
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
五、小結:
通過今天的學習,你有什麼收獲?
同學們,希望我們大家認真遵守交通規則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。
今天的班會課到此結束。
交通安全策劃文案2
活動目標:
1、增強幼兒安全意識,認識簡單交通標志。
2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。
3、認識交通標志:紅綠燈、人行橫道線。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、加強幼兒的安全意識。
活動准備:
vcd、安全教育光碟、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口、邀請交通警察一名。
活動過程:
一、導入與討論:
1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開汽車動作,伴隨《開汽車》音樂進入活動室。
2、提出問題,請幼兒充分討論。
a、開汽車要遵守哪些交通規則?
b、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什麼?
(先請幼兒分組討論,再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,啟發幼兒開闊思路充分表達。)
二、觀看:播放vcd觀看光碟《十字路口的安全》,了解在十字路口時正確的做法。
1、過馬路時要走在人行橫道線上,不能隨便穿過馬路。
2、在十字路口要看紅綠燈的指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過等。
三、探索:如果不遵守交通規則會怎麼樣?
1、行人不遵守規則會被汽車撞倒受傷。
2、汽車不準守交通規則會撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等.
(教師要充分肯定幼兒的猜測和發言,鼓勵幼兒正確表達自己的意願並適當給予肯定)
3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。
四、游戲《十字路口》
方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標志,汽車和行人通行。出示紅色燈標志,汽車和行人停下等待。
游戲規則:教師對活動中遵守交通規則的幼兒要給予充分的肯定,對於不準守規則的幼兒要及時糾正,強化交通規則意識。
繼續游戲:幼兒互換司機和行人角色,游戲繼續進行。
活動拓展:請家長帶領幼兒到十字路口進行觀察,了解交通規則。
交通安全策劃文案3
安全教育教案教學目的:
1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用,
安全教育教案(全)。
2、懂得應該自覺遵守交通法規。
安全教育教案教學過程:
一、導入
隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
(1)學生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學生看圖 說說 :誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
(1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什麼嗎?
(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,並說出它的作用。
(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?
(4)教師歸納
其實,國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通 措施 外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什麼?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料製作一期《注意交通安全》的 黑板報 ,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
2、學習了交通法規和各種交通信號、標志後,檢查自己,並寫一條警示句。
交通安全策劃文案4
一、指導思想:
以科學發展觀為統領,堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針,緊緊圍繞「降事故、保安全、保暢通」的總體目標,按照「政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理」的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進「平安校園」創建工作,限度地預防和減少道路交通安全事故的發生,確保交通秩序明顯改善,構建和諧社會。
二、整治目標:
建立健全組織機構、完善各種 規章制度 、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規則,加強其交通安全意識;進一步規范學校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發生。
三、組織領導:
通安全專項整治工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
四、主要任務:
整治重點
(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學校私車駕駛人。
(2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動,進一步規范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產安全。
五、工作措施:
(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,並定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學生掌握交通安全知識常識,使學生了解交通規則;二要對學生進行交通安全法規教育;三要對學生進行遵守交通法規的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校簡訊平台等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。
3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽,做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%,並把競賽結果納入對教師和學生的考核。
4、開展了交通安全知識「手拉手」活動,讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規定的車輛。
(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。
學校要協助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學生拒絕乘坐違規車輛,並及時舉報接送學生車輛違規行為。
(三)切實強化督導檢查,建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作 責任書 》,要與家長簽訂《學生交通 安全責任書 》、與學校所有私車駕駛人簽訂《安全行車責任書》,逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責令限期整改;對駕駛人沒有按照責任書要求履行職責所發生的交通安全事故,要實行責任倒查,追究相關人員的責任。
(四)固化科學管理模式,完善長效管理措施。
綜合整治,長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當地派出所的聯系,共同制定交通安全整治方案,統一採取整治行動。
六、整治步驟:
第一階段:排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)
1、高度重視,強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學校成立專門的整治工作領導小組,認真制定具體的整治活動 實施方案 ,在教育局的統一領導下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯系,積極配合開展整治活動,研究並制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
2、明確目標,落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的第一責任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責任到人,採取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、 標語 、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規,拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯系,家校互動。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平台、家長會、發《告家長書》等形式,教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作,學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。
5、落實工作措施,實行責任追究。要建立信息暢通 渠道 ,及時反映工作進展情況, 報告 重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
第二階段:鞏固提高階段(20__年12月5日至2012年1月10日)
在前一階段整治的基礎上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
七、工作要求:
(1)、提高認識,精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識,從大局出發,按照縣教育局的統一部署,加強領導,精心組織,周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發,教育管理好學生上、放學時段,真正做到護送學生出校門,指揮學生安全過馬路。
(3)、加強協調,密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責,又要加強互相合作、協調,齊抓共管,形成活力。
(4)、加強督查,落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的,從嚴追究責任人的責任。
交通安全策劃文案5
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排,根據我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極採取有效措施,開展「小手拉大手,文明在路上」交通安全主題宣傳教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組:
組長:__
主任:__
組員:__
二、指導思想:
倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過「小手拉大手」等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
三、活動時間:20__年11月—12月
四、活動形式和主要內容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《「文明在路上」公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好 國旗下講話 的時間,以「文明在路上」為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展「小手拉大手,文明在路上」的徵文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《「文明在路上」公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
7、開展「小手拉大手」教育體驗活動。印發一份《「文明在路上」公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校「青年志願者」進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到「交通安全文明出行」,為社會營造「人人講安全、時時講安全」的良好輿論氛圍。
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Ⅳ 校園交通安全宣傳活動策劃方案
為了確保活動安全順利進行,通常需要提前准備好一份活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是我整理的2021年校園交通安全宣傳活動策劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動主題
細節關乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。
三、工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。
四、活動內容
1、「指尖上的文明交通」活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等「三微一端」新媒體平台受眾廣、傳播快的優勢,開展「指尖上的文明交通」傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,並保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)
2、「文明交通,安全出行」活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)
3、「交通違法我監督」隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與「交通違法我監督」隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)
4、「交通安全伴我行」主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使「尊法守規明禮」觀念深入人心。
為認真貫徹落實區教委文件精神,進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校的實際,就我校開展學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案。
一、宣傳月活動的目標:
1、全校開展「宣傳月活動」覆蓋率達到100%;
2、學生參與「宣傳月活動」受教育率達到100%;
3、學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
4、學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到95%以上;
5、學校校園內車輛停放、通行有序;校園內下車推行;
6、不發生學生傷亡事故。
二、宣傳月活動內容
(一)、建立領導小組
組 長:鍾長余
副組長:李小波 彭志咸
組 員:譚明生 劉濤波 張明鋼 謝自立 汪進及各班班主任
(二)、舉行「宣傳月活動」啟動儀式
學校將於9月5日舉行宣傳月活動啟動儀式,各班根據學校的統一安排,開展好宣傳月的各項活動。
(三)、舉辦全校學生交通安全宣傳板報。
(四)、發放宣傳品、宣傳資料
1、發放道路安全法律、法規、道路交通安全知識資料;
2、 組織學生觀看交通安全教育影片,並開展相關交通安全教學活動。
(五)、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動
聘請交警等有關部門人員來校向學生講授-交通安全知識講
座不少於2次。
三、工作要求
(一)、加強領導,精心組織。加強學生交通安全工作,事關下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓;針對各班的實際情況,制定和落實具體的工作措施。建立學生安全教育的聯系協作制度,各班主任在一周內要掌握本班學生的家庭地址、聯系電話,確保通信暢通。
(二)、密切聯系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落實,又要和其他班級、年級部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。學校校長辦公室要做好宣傳月活動的宣傳工作。學校將積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。協同城-管、交警部門做好學校周邊公路、學校門口等交通安全治理,尤其是要對我校通往生活區路段的特殊時段進行交通管制。
(三)、建立機制,鞏固成果
加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,各班一定要以此為契機,建立起學生宣傳教育長效機制,從明年開學開始,我校要開展交通安全宣傳周活動。通過各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識。
為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效,校園交通安全宣傳方案。根據遂寧市人民政府辦公室《關於印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以「十個一」為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特製定學校道路交通安全大宣傳工作方案。
一、 指導思想
以「創建平安校園,交通整治先行」為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為「平安校園」創建一個良好的交通安全環境。
二、 工作目標
使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。 主題:以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校開展「交通安全教育宣傳活動」覆蓋率達到100%;
2、各班學生參與「交通安全教育宣傳活動」受教育率達到100%;
3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到100%;
5、學校校園內車輛停放有序;
6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。
三、活動內容
學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓,廣泛深入開展以「十個一」為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座車安全檢查。要求學生不乘座「三無證」車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。
6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。
7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。
8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。
9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志願者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。
2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固「十個一」宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
3、加強督查,嚴格考核。
為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:
1.20xx年2月28日—4月30日,學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,引導學生自覺遵守交通規則,上學、放學做到人車互不搶道,按路隊行走,不違規穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以「遵章守法,從我做起、從現在做起」為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、徵文比賽、交通安全知識問答、爭當「交通安全宣傳員」等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查,並逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。
3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。
一、活動宗旨
隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由於有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在「4、30」日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦「交通安全反思」活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過「交通安全反思日」宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。
二、活動主題
活動名稱:「交通安全反思日」宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內容
1.活動時間:
2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口
3.活動形式:交通惡習漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區學生
5.主辦單位:南師大美院青協
6.承辦單位:南師大美院青協部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動內容:志願者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是「宣傳簽名」與「漫畫比賽」兩個部分,藉此表達交通安全的反思與遵守交通規則的'決心。
(2)活動內容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志願者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志願者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。
②簽名:在發宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。
2.交通惡習漫畫比賽
①賽前准備:准備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
③賽後:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。並登記相關信息。
學習目標:
1.辨別過馬路時的正確及錯誤做法,進一步 增強安全意識。
2.認識交通安全設施的名稱和用途。
活動准備:
小班上學期《活動手冊》第 28 頁。
活動過程:
1. 播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽。
媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,於是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是,走著走著,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點納悶兒了。沒有人行橫道,怎麼過馬路呢?正在這時,欣欣一抬頭,看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時,欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則,險些被汽車撞倒,欣欣趕緊對媽媽說:「多危險呀!我一定要走天橋過馬路。」媽媽點點頭,說:「欣欣做得對。」
2. 請幼兒完成小班上學期《活動手冊》第 28 頁,把正確的行為圈起來。
3. 向幼兒提問圖畫中有什麼交通安全設施。
4. 請幼兒回家後和爸爸媽媽調查自己家附近有沒有圖中的交通安全設施,並將其塗上顏色。
活動評價:
1.能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。
2.能說出交通安全設施的名稱和用途。
一、活動背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,並讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。
二、指導思想
(一)使學生牢固樹立「珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處」的意識,具備自救自護的素養和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動准備
問卷調查
(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?
(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什麼?
(3)你知道的交通標志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節目。
2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高於傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、並行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。
生:「『紅燈停,綠燈行。』這個多麼簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那麼還會出現多少這樣的事情呢?」
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鍾)
五、老師總結發言
通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,並能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的小學生。
Ⅵ 交通安全策劃主題活動方案
為了確保活動取得實效,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是我為大家收集的2021交通安全策劃主題活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、成立活動領導小組:
組長:
組員:
二、指導思想:
倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過「小手拉大手」等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
三、活動時間:
20xx年11月—12月
四、活動形式和主要內容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《「文明在路上」公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間,以「文明在路上」為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展「小手拉大手,文明在路上」的徵文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《「文明在路上」公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
7、開展「小手拉大手」教育體驗活動。印發一份《「文明在路上」公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校「青年志願者」進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到「交通安全文明出行」,為社會營造「人人講安全、時時講安全」的良好輿論氛圍。
一、指導思想
以教育局《關於做好迎接自治區創建平安暢通區考評工作的通知》精神為指導,積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,讓交通安全意識滲透到每一位學生。
二、目的要求
全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動,進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質,引導學生自覺遵守交通法律法規,為創建「平安校園」做出努力。
三、時間安排:
3月份,學校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段,各村小學要認真閱讀中心校發放的《推行道路交通安全社會化管理創建平安暢通區活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料,了解我校對此次活動的總體部署。
4月至5月,為學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的學習活動中學會交通法律法規,樹立「遵守交通規則從我做起,宣傳交通法規我能出力」的意識。通過深入學習、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
6月至7月,開展以「遵章守法,從我做起、從現在做起」為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關注並學習交通常識。
9月至10月,為交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後,開展以「我是小小交警」為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。
11月至12月,為迎檢和總結階段。
11月迎接自治區考評後,12月,我校舉行總結表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動並取得好名次的學生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。
全體師生員工要高度重視此項活動,要結合法制教育、心理健康教育、環境教育等,進一步明確目標任務,加強工作部署,落實工作措施,共同為江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。
2、教育為主,突出成效
通過班會、隊會、廣播等形式開展細致入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育為主體,各校要在課程表內每周至少設置一節交通安全教育課,扎實有效地合理安排教育內容,讓交通安全教育滲透於平時的教學中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導向,使學生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學生安全意識,在開學、放假、春秋遊、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。
3、加強宣傳,營造氛圍。
掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的「八個一」(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發揮學校「廣播站」、少先大隊的宣傳導向作用,開辟「交通安全」專題專欄,每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。
4、突出主題,強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為「交通安全教育宣傳活動月」,6月的活動月主要突出「遵章守法,從我做起、從現在做起」的意識主題,10月要突出「我是小小交警」的學以致用的應用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴大教育效應,努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環境。
5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導員,每學期至少請交警為學校作一次交通安全常識專題報告,同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網路。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。
6、總結經驗,深化活動。
學校要注意總結經驗,對在活動中涌現出好做法、好經驗要及時總結,進行表彰,加以推廣。活動結束後,要表彰先進、樹立典型,號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止,全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規,並在日常生活中遵行。
一、指導思想
根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想,以關心師生,愛護生命為主題,以教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節,採取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內容
根據宜春市交通安全宣傳進學校活動的要求,從我校實際情況出發,我校計劃落實以下內容。
1、建立一個固定交通宣傳欄,並根據實際情況更換或增加新的內容,宣傳欄在12月17日前完成。
2、規范校園內及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導員,並與輔導員商量好具體活動內容,在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印製交通安全宣傳資料,下發給每一位學生,並利用班會時間,統一組織學習。
5、積極發揮學生會幹部的作用,在學生進校及放學時,在校內及校門口,對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印製一批文明交通安全宣傳單,向學生發出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,並要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然後交回學校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。
2、總結經驗,深化活動,學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,並對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。
一、宣傳月活動的目標
主題:以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校中、小學開展「宣傳月活動」覆蓋率達到100%;
2、小學生參與「宣傳月活動」受教育率達到98%以上;
3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
4、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
5、小學校園內車輛停放有序;
6、學生接送車使用統一標識達到100%;
7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。
二、宣傳月活動的內容
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關信息,要求在9月30日前完成,每所小學不少於1隻。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。
4、認真上好交通安全知識教育課。
各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學生觀看安全教育VCD。
7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到「三有」:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表並讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術老師負責指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫,各校於9月12日前上交優秀作品3---8件,統一交中心小學李周傑老師,學校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,註明有關信息(學校、班級、姓名等)。
9、開展中小學生交通安全教育管理「金點子」短文評選活動
認真組織學生撰寫交通安全教育管理的`「金點子」短文,各校於9月12日前上交優秀作品3---8篇,統一交政教處,學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。「金點子」短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富於創新,簡明扼要。格式要求用A4紙列印,並註明有關信息(學校、班級、姓名等),配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓練活動。
學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午,學校派一個小組(50人)參加由鎮舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現場指導。
三、組織領導
(一)成立校宣傳月活動領導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳月活動工作。
(二)領導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳月活動具體工作。聯絡員:王中寶。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。
(二)加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小學生交通安全宣傳周活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
一、活動主題
今年12月2日是國務院批准設立的第xx個「全國交通安全日」,主題為「社會協同治理、安全明出行」。
二、工作目標
通過組織開展「全國交通安全日」主題宣傳月系列活動,進一步拓展122「全國交通安全日」在我區的.宣傳覆蓋面和社會影響力,積極發動社會各界參與到道路交通安全活動中,大力推動道路交通安全綜合治理,努力在全社會構建黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法制保障的工作格局,提升全民交通安全意識、明意識、法制意識,在全社會營造共同關注交通安全、攜手共建明交通的良好輿論氛圍。
三、活動時間
11月16日至12月1日,此次活動分三個階段進行:
(一)預熱宣傳階段:11月16日至11月26日,為活動進行宣傳造勢;
(二)集中宣傳階段:11月27日至12月2日,在區內形成交通安全宣傳熱點,掀起高潮;
(三)後續宣傳階段:12月日至12月1日,夯實122全國交通安全日宣傳成果,為即將到的春運交通安全宣傳蓄勢。
四、工作措施
(一)協同共治,聯合開展主題宣傳教育活動
1、開展「交通安全面對面」活動,送交通安全法律法規、知識常識進校園、進社區、進企業,讓廣大中小學生,客貨車、校車和危化品運輸車輛駕駛人,企業負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規則意識,做到知法、懂法、守法。
2、開展「明交通我參與」活動,以「維護交法權威、保護自身安全」、「了解交法我有責、安全交通為大家」為主題,組織開展演講比賽、知識大賽等活動。
3、開展「交通違法我監督」活動,結合明城市、明村鎮創建等活動,發動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習「隨手拍」等活動,加強行人和非機動車各行其道、遵守交通信號的倡導,加強私家車爭道搶行、不禮讓斑馬線等交通陋習的查處,強化明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。
4、開展「嚴重違法大曝光」活動,結合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運企業、旅遊客運企業、危化品運輸企業主體責任不落實的典型案例,增強震懾力。同時,結合我區當前開展的黃標車和老舊機動車集中整治統一行動,廣泛宣傳當前工作措施和政策,通過通報工作進展和成果、及時曝光查處的黃標車和老舊機動車等措施,爭取廣大社會公眾的支持和配合。各地要結合實際創作一批帶有122「全國交通安全日」標識的主題宣傳品,在各項活動中大量印製、發放、傳播。
(二)多方聯動,聯手打造全媒體時代全方位宣傳模式
5、推出主題宣傳特別節目。12月2日當天,省交警總隊將以「社會協同治理,安全明出行」為主題舉辦一場大型宣傳活動,大隊結合本地實際與總隊同步推出主題宣傳活動,上下聯動呼應,大造122交通安全宣傳聲勢,形成122「交通安全日」宣傳品牌效應。
6、做好交通安全陣地宣傳。一是在客運場站、窗口單位(車管所、駕駛人考場和交通違法、交通事故處理窗口)、交通管理執法站等地,擺放、張貼、懸掛包含122「全國交通安全日」主題LG、活動主題及內容的交通安全展板、主題海報和宣傳條幅等。二是依託行政村出入口、村委會、國省縣鄉道沿線及重點路段醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務站(勸導站)集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標語。三是利用交通誘導LED顯示屏、客運場站顯示屏、村鎮廣播、社區宣傳欄、手機簡訊平台等信息發布平台,適時發布交通安全提示信息、交通安全預警提示、交通突發事處置等。
7、繼續發揮傳統媒體作用。積極與廣播、電視、報紙等傳統媒體合作,開辟122主題專版、專欄,充分運用江電視台、江人民廣播電台和《江半月刊》推出宣傳專欄,內容以剖析交通違法和重大事故典型案例,推介本地交通管理措施和成效,播放交通安全音視頻公益廣告和安全明出行提示等為主。與我省參與122「百城百台」聯播中的媒體協調,聯合策劃線上線下活動,做好開展「守護平安、走進百城」122主題微直播活動,助力全國性或區域性廣播電視大聯動順利進行。
8、突出新媒體優勢傳播。依託交警系統政務雙微一端以及主流媒體的新媒體平台,設置「全國交通安全日」「我的122」「明交通我踐行」「交通明我參與」等主題詞,鼓勵網民參與122主題視頻、、圖片徵集和展示活動,強化新媒體平台交通安全知識普及服務的個性化、交互性,充分發揮移動互聯網的強大覆蓋作用,形成新媒體網路集群效應。
9、加強122公益提示,以公益廣告、滾動字幕等形式在江電視台持續播出「全國交通安全日」宣傳片和主題提示,形成媒體公益宣傳月。
10、組織先進典型展播活動,集中宣傳、廣泛展示「崔光日式好交警」「吉林好司機」的故事,弘揚正能量,展示新風尚。
(三)公眾參與,大力推出交通安全公益宣傳
11、積極推廣「交通安全體驗」示範程,發揮社會力量,用好「交通安全體驗」視頻、示範資料包等,結合「交通安全進校園」「交通安全基地互動體驗」「警營開放日」等,重點選擇城鄉結合部、公路沿線和農村地區小學、幼兒園開展「交通安全體驗」活動。
12、開展「被看見才安全」公益宣傳活動,針對秋冬季農村、城鄉結合部地區學生交通安全問題多發狀況,集中開展針對性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導家長、學生安全出行,最大限度防範未成年人交通傷害,增強學生交通安全自護能力。
五、工作要求
(一)提高思想認識。
綜合治理道路交通安全工作,預防和減少道路交通事故,提升群眾出行安全感和滿意度是建設「平安中國」的重要內容。要積極向當地黨委政府匯報此項工作,爭取黨委政府的重視和支持,將122「全國交通安全日」主題旋宣傳月活動列入政府重要議事日程。同時要充分發揮職能部門、行業組織的優勢,動員社會各方資,積極開展系列主題活動,宣傳明交通新風尚。
(二)推動工作創新。
要在總結近年開展122「全國交通安全日」經驗的基礎上,圍繞年度主題,與本轄區工作有機結合,推出符合轄區實際的獨具特色的主題活動。並積極開發內容簡明、形式新穎、接地氣的宣傳產品,力爭打造一批交通安全化宣傳精品,廣泛持續使用。同時要強化122品牌意識,主題宣傳月期間所有宣傳活動中,一律要使用122「全國交通安全日」標識(lg)作為活動的主要標志之一。
(三)強化信息收集上報。
要秉承全省乃至全國「一盤棋」的思想,及時將優秀宣傳素材逐級上報至省級部門,廣泛宣傳我區開展「全國交通安全日」主題宣傳月活動以及其他工作推進情況。同時指派專人對122宣傳工作進行調度、情況匯總,廣泛收集上報當地開展各類活動情況的字、圖片和視頻等各類高質量的素材(包括大范圍集中統一行動、查處典型違法案例和事故案例、有特色活動、人物先進事跡和創新工作做法等)。
一、活動主題
抵制七類違法,安全文明出行
二、工作目標
通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過「小手牽大手」行動、主題徵文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
三、工作措施
1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網路平台等發布「抵制七類違法,安全文明出行」提示語和交通事故自救、互救常識等。
2.各學校要通過開展一次交通安全主題徵文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務教育段學校要通過「小手牽大手」,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志願服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展「全國交通安全日」主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
(二)多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合「文明交通行動計劃」、「全國法制宣傳日」(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞「全國交通安全日」主題,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植於心,外踐於行。
(三)抓住節點,按時報送活動信息。各校要於11月20日前上交主題徵文;12月10日前上交開展「全國交通安全日」活動方案、活動圖片和總結。