2018培訓方案

1. 公司安全生產培訓計劃方案模板

由於工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃方案。下面我給大家整理公司 安全生產 培訓計劃方案模板，希望大家喜歡！

公司安全生產培訓計劃方案模板1

一、培訓目的

安全 教育 是企業安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要 措施 ，也是預防和控制事故的'重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作，才能保證 其它 安全工作和企業安全生產的順利進行。為使公司2014年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行，特製定本安全教育培訓計劃。

二、培訓目標

1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

2、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

3、員工每年安全再培訓參訓率為100%。

4、一次培訓合格率≥98%。

三、培訓內容

1、國家及地方安全生產法律法規標准、新出台政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;

3、安全管理 方法 知識;

4、電氣、防火防爆、交通安全技術知識;

5、職業衛生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、事故案例分析 總結 。

四、培訓思路

將安全教育貫穿於生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到「全員、全面、全程」的安全教育。生產與安全是不可分割的統一體，哪裡有生產，哪裡就需要進行安全教育。

為最大限度保證培訓的實效性和渲染力，靈活創新培訓形式，盡量採取職工喜聞樂見、公眾易於參加的形式，讓員工在無形中受到啟發和教育，進而達到培訓目的。針對公司的具體情況，採取以下培訓方式：

1、會議形式： 安全知識 講座、座談會、 報告 會、先進 經驗 交流會、事故教訓現場會等。

2、張掛宣傳：安全宣傳橫幅、 標語 、標志、圖片、安全宣傳欄等。

3、視頻教學：安全教育光碟、安全講座錄象、採用ppt課件授課等。

4、現場觀摩演示：主要有：安全操作方法演示、消防演習等、事故模擬演練等。

五、培訓部署

培訓安排詳見附件一。

六、培訓要求

1、各部門務必按照計劃安排要求，如實開展培訓工作，若由於特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環保部提出申請，並根據實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。

2、在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的准備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項准備工作。

3、每次培訓後必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現場提問、現場操作演示等，考核後必須形成考核記錄及總結性評價。

4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關要求如下：每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表(具體表格樣式詳見附件二)。

a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫，內容要充實全面實用易懂。

b、培訓過程中必須保存相應的影像資料。

c、培訓實行本人現場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

d、以上培訓資料需專人保管，以備查驗。

5、公司各級部門應為安全培訓教育提供各方面的資源支持，以保證培訓的質量及效果。

七、考核要求

1、未按照培訓計劃開展培訓的，對責任部門罰款200元，參訓率達不到要求的，對責任部門罰款50元，合格率達不到要求的，對責任部門罰款50元。

2、培訓工作準備不到位，敷衍應付的，視情況對責任部門罰款50-100元。

3、培訓記錄不全、不完整、未規范存檔的，視情況對責任部門罰款20-100元。

公司安全生產培訓計劃方案模板2

為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特製定安全生產培訓計劃

一、培訓目標

1、新招用從業人員安全培訓合格後上崗的實現率達到100%以上;

2、企業全員接受安全培訓達標率100%;

3、安全管理人員安全培訓率達到100%;

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;

6、特種作業人員培訓率達到90%以上，復培復審完成率100%。

二、培訓內容

1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標准》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》2016年安全生產教育培訓計劃 工作計劃 。

2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

三、培訓計劃

1.一月:安全生產的法律法規依據

春節 期間安全措施及應急預案

防盜、搶事件應急預案

對象：全體員工

2.二月:安全生產管理制度。對象：服務區全體員工

安全管理員工作標准。對象：管理人員

3.四月:消防安全學習制度

安全生產事故應急預案

對象：全體員工

4.五月:消防安全應急預案

初起火災的撲救與人員疏散逃生

消防設施種類及使用情況

公司安全生產培訓計劃方案模板3

1、為增強特殊工種作業人員的安全生產意識，提高安全操作技能，減少傷害事故的發生，促進安全生產，項目部特製定本計劃。

2、特種作業的概念

特種作業是指在勞動過程中容易發生傷亡事故，對操作者本人尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害的作業，稱作特種作業。從事該作業人員稱為特種作業人員

3、本計劃所針對的特種作業范圍：

(1)電工作業;

(2)電(氣)焊作業;

(3)起重作業;

(4)廠內機動車輛駕駛特種工種

(5)腳手架搭設登高作業;

4、特殊工種安全技術培訓實行理論教學與實際操作技能訓練相結合的原則，重點是提高其安全操作技能和預防事故的實際能力。

5、對特種作業人員培訓完畢後要進行考核，考核合格者方能上崗作業。

6、各工種《特種作業人員操作證》必須及時進行復審，未按期進行復審或復審不合格者，其操作證自行失效。

7、特種作業人員的培訓工作由公司安全處進行組織，培訓人員要准時參加。

8、離開特種作業崗位一年以上的人員，必須重新進行培訓，合格後方可從事原作業。

9、特種作業人員要嚴格遵守各項 規章制度 ，凡違章操作者嚴格按公司文件進行考核。

一、系統流程

安全培訓工作是一個系統工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領域和部門，從培訓工作本身的角度，培訓工作是貫穿了計劃、實施、評估(檢查)、改進等幾個子過程的PDCA循環系統。該系統的流程圖如下：

二、建立有別於傳統教育模式的安全教育培訓的方式

目前安全教育和培訓的 教學方法 ，主要是沿襲傳統的課堂教學方法，

特別是對於一般性操作工人的安全基礎知識培訓方面，應遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓效果。

安全教育多媒體教程可採用計算機和投影相結合的方式在工人進場時進行;內容應以聲、像、動畫相結合的為主要體現模式，安全教育多媒體教程一般框架內容如下：

通過採用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓工作寓教於樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓效果。

其中現場的技能專項教育與培訓特別適用於專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓等。

另外，班組班前活動作為培訓的重要補充，應予以充分重視，班組成員通過了解當日存在的危險源及採取的相應措施、並作為自己在施工時的指南。

三、危險源的識別與專項教育

首先在工程開工前針對作業流程和分類對整個項目涉及的危險源進行評價，確定重大危險源，並制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施，針對各工種作業中的重大危險源和一般危險制定培訓計劃。一般流程如下：

四、考核

通過培訓的特種作業人員應達到的以下要求：

1、具備必要的安全生產知識

首先是必須掌握有關安全生產的法律法規知識。

其次是必須掌握有關生產過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數，必須掌握與生產有關的安全知識。

第三是必須掌握有關的事故應急救援和逃生知識。在可能導致從業人員生命危險的緊急情況下，從業人員應當了解掌握有關事故應急救援和逃生知識。

2、熟悉有關安全生產規章制度和操作規程

為加強安全生產監督管理，項目部制定了一系列安全生產的規章制度，主要是以部門令的形式和規范性文件發布。從業人員應當了解和掌握，做到心中有數。同時，我們還根據國家有關安全生產的法律、法規及規章制度，結合本項目工程的實際，制定了許多操作規程。這些規章制度和操作規程是安全生產法律法規的具體化，是工人工作的准則、行動的指南，從業人員應當認真學習，積極參加培訓，以便熟悉有關安全生產的規章制度和操作規程。

3、掌握本崗位的安全操作技能。

我們要加強崗位培訓，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發生率。

五、安全培訓效果評估

開展安全培訓效果的評估的目的，在於為改進培訓的諸多環節提供信息輸入，評估的內容主要從間接培訓效果、直接培訓效果和現場培訓效果三個方面來進行，間接培訓效果主要是在培訓完後通過問卷的方式對培訓採取的方式、培訓的內容、培訓的技巧方面進行評價，直接培訓效果的評價依據主要為考核結果，以參加培訓的人員的考核分數來確定培訓的效果，現場培訓效果主要是在生產過程中出現的違章情況和發生的安全事故的頻數來確定。以上幾項構成了安全教育與培訓的效果的綜合評估數據。

公司安全生產培訓計劃方案模板4

安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使公司2016年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行，特製定以下年度安全教育培訓計劃。

一、基本思路

(一)加強「安全第一、預防為主」的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解並積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到「三不傷害」：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對公司各級管理人員(包括公司科室管理人員、項目經理、班組長、班組人員)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿於生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到「全員、全面、全過程」的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪裡有生產，哪裡就需要進行安全教育。

(三)開展多種 渠道 、多種形式的安全專業技能教育。

1、針對公司現有安全管理人員新人較多、專業安全 管理知識 不能滿足安全生產管理的要求、採取加強安全專業知識的培訓，積極參加集團公司各類安全教育培訓，同時聘請專業老師有針對性進行授課以提升安全專業管理的水平。

2、針對裝備公司安全生產的特點，對正式員工開展多種形式的安全意識的教育培養，通過安全教育PPT形式，班前5分種安全學習的模式來不斷提高員工的安全意識。

加強安全專業技能的教育培訓，針對裝備公司日常存在的高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電、電焊灼傷，探傷拍片造成的射線危害等多種危害因素，有針對性的對安全管理人員，員工開展安全專業技能的教育培訓，通過JSA危害因素分析PPT模式，進行安全措施的動態管理，提高安全專業管理水平。

3、針對工程公司外來務工人員安全素質低，對企業安全情況不了解、不熟悉的狀態，採取有針對性的，通俗易懂的安全知識的教育培訓，通過加強三級安全教育，班前5分鍾安全學習來不斷提高安全意識。

加強安全專業技能的教育培訓，根據建築安裝施工的特點，在日常工作中存在，高處墜落，坍塌、物體打擊、機械傷害和觸電、火災等危害因素，有針對性的對安全管理人員以及外來務工人員進行安全專業知識技能的教育培訓，通過安全知識PPT，集團公司三票證安全管理，

崗位安全操作規程的學習，特種作業專業管理規定等安全專業知識的教育，不斷提高安全專業管理水平和能力。

(四)嚴格執行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育(包括公司、項目部、班組安全教育)，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，並經考核合格後方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少於4學時。

二、主要的培訓內容計劃：

三、要求

1.具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，並報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好准備。

2.培訓結束後，要對培訓的效果進行全面的總結。

3.不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。

4.年底寫好年度培訓教育活動的 總結報告 ，提出本年度培訓欠缺的方面，和以後教育要注意的方面，並制定下一年的安全培訓教育計劃。

公司安全生產培訓計劃方案模板5

安全工作堅持預防為主的方針，廣泛宣傳黨和國家有關安全生產的方針、政策、法令等，要經常進行勞動保護方針政策教育、思想政治教育、勞動紀律教育、法制教安全技術知識教育、典型經驗和事業教訓教育。其具體內容如下：

1. 公司新聘用的各類人員，必須經過公司、並經考試合格後方可進入現場。

2. 各崗位新聘人員要經過現場學習、培訓，並經實際操作考試合格後方可持證上崗:

1) 新聘的各類人員，必須經過現場安全規章制度的學習、現場見習和跟班操作等培訓步驟。

2) 國家規定的特種作業(操作)人員，必須經過有關專業培訓、考核，取得特種作業操作證後，方可上崗工作。

3. 在崗生產人員的培訓:

1)在崗生產人員應按規定進行有針對性的現場考問、反事故演習、技術問答、事故預想等現場培訓活動;

2)公司內部崗位調動及脫崗一個月及以上的人員，必須經過熟悉設備系統，熟悉操作方式的跟班學習和安全教育，並經考試合格後，方可上崗。

4. 公司組織全體員工集中進行安全知識學習的次數不少於兩次/年，並且在學習完成後即進行考試，對不合格者進行補考及重新培訓。確保各崗位人員熟練掌握有關氣體事故現場急救、緊急救護、消防器材正確使用的方法。

5. 各部門領導參加的培訓，應有安全方面的課程內容。新任命的生產部領導，應經有關安全的方針、政策、規程制度和崗位安全職責的學習，並經考試合格後，方可上崗工作。

6. 對違反規程制度造成事故、設備故障和嚴重未遂事故，組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓，防止類似事故重復發生。對當事人應停工進行安全教育。

7. 對於壓力容器、焊接、車輛駕駛等特殊工種人員，必須經過專門安全操作訓練，考核合格，取得資格證後才能上崗。

8. 公司建立安全活動日和在班前班後會上檢查安全生產情況的制度，認真填寫各種安全管理台賬，對職工進行經常性的安全教育。結合實際，開展和進行安全生產宣傳活動。

9.安全職責

①各級領導安全職責

項目經理：對本項目的安全生產和勞動保護負總的領導責任。貫徹國家、行業和本公司有關安全生產的方針、政策和規章制度，組織制定本項目安全管理制度，研究解決安全生產中的問題，組織安全生產檢查;監督各級、各職能部門貫徹安全生產責任制;主持重大事故的調查處理。

總工程師：對項目安全生產和勞動保護方面的技術措施負直接責任。在組織編制施工組織設計時，同時編制相應的安全技術措施。採用新技術、新材料、新工藝、新設備時，制定相應的安全操作規程;負責審查改善工人勞動條件的技術教育;參加重大傷亡事故的調查分析，提出技術鑒定意見和改進措施。

施工隊隊長：對本專業的安全生產工作負具體領導責任。在組織施工時認真執行安全生產的規章制度和上級的'有關規定;不違章指揮，不強令工人冒險作業。發現違章作業現象堅決制止;在施工中認真實施安全生產制度並根據現場情況制定實施細則，經常檢查施工現場，及時消除事故隱患，經常對職工進行安全技術、安全紀律教育;發生重大事故及時上報，認真分析事故原因，並提出改進措施，加以落實。

工長：對施工項目的安全生產負直接領導責任。教育並帶領本班組人員遵守安全生規章制度，學習安全操作規程，按章作業;每天上班前開好安全生產會，認真執行安全交底;對本班組成員思想或身體狀態反常，採取相應對策或調離危險作業部位;在組織施工生產的同時採取相應的安全技術措並保護好現場，參加事故調查處理。

②企業職工安全職責

特種作業人員持證上崗

企業職工自覺遵守安全生產規章制度，不違章作業，並嚴格按照下列安全施工要點去做。

施工人員進入現場戴好安全帽，並正確使用個人勞動保護用品。兩米以上高空作業，沒有搭設跳板或平台時，系好安全帶。

非專業電氣和機械的操作人員不使用或亂動機電設備。各種電動機械設備，有可靠有效的安全接地和防雷裝置。

③職能部門安全職責

技術部門：嚴格遵照安全生產的要求編制工程項目的施工組織設計，同時編制安全設計措施;對於企業採用新技術、新材料、新工藝、新設備，認真編制安全技術操作規程;認真解決生產中的安全技術問題。

機械電力部門：加強對機械設備的檢查、維修、保養，早檢查、早預防、機械不帶病作業，汽車不「三超」;保證安全裝置完備、靈敏、可靠，確保設備的正常、安全運轉。

材料部門：保證安全生產用材料、工具及勞動保護用品的及時供應，並符合安全生產的質量要求。

勞資部門：配合有關部門做好新工人、特殊工種工人、調換工種工人的安全技術培訓、考核工作，督促基層做好勞逸結合，嚴格控制加班加點。

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2. 如何學習2014-2018年 全國黨員教育培訓工作規劃

堅持圍繞中心，服務工作大局。緊緊圍繞中央、省委工作大局謀劃和推進黨員教育培訓版工作權，始終把增強黨性擺在首要位置，把理想信念教育和能力建設貫穿始終，不斷增強廣大黨員貫徹落實中央和省委決策部署的思想自覺和行動自覺。

堅持以人為本，對接黨員需求。尊重黨員的主體地位，把握不同領域、不同崗位黨員的特點和實際需求，按需施教，分類施教，全員培訓，把對黨員的激勵、關懷和服務貫穿於教育培訓始終，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

堅持問題導向，理論聯系實際。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力提高黨員解決實際問題、做好本職工作的能力，做到學與用、知與行、說與做相統一，增強教育培訓的針對性和實效性。

堅持基層為主，上下銜接聯動。尊重基層首創精神，充分發揮基層黨組織在黨員教育培訓中的主體作用，加強統籌，上下聯動，整合資源，重心下移，推動優質培訓資源向基層傾斜。

堅持繼承創新，不斷提升實效。及時總結推廣黨員教育培訓工作的成功經驗，積極響應經濟新常態和從嚴治黨政治新常態帶來的新形勢、新任務，創新工作理念、內容、形式、方法，不斷提升黨員教育培訓的科學化、制度化、規范化水平。

3. 優秀員工培養方案

2018年優秀員工培養方案

企業實施變革很難，要提高變革成功率，就要在影響員工態度和管理行為的基本要素方面達成共識。通過考慮關於員工如何看待所處的環境，以及如何選擇行動方式，就能夠大大提高變革成功的幾率。以下是我整理的2018年優秀員工培養方案，歡迎參考！

2018年優秀員工培養方案1

一、目的

為了更好地體現「一起成長、共同提升」的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。特擬定本方案。

二、評選原則

1 優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

2 優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3 評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證；

4 評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優秀員工評定小組

1 成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時由於評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2 優秀員工評定委員會的組成：

a) 公司領導1至2人

b) 各部門負責人

3 委員會的職責：

a) 召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b) 評定各提名人選的績效情況並給出結論。

四、評價個人月度績效和質量狀況

1 個人績效和質量狀況是評選優秀員工的基矗

2 評價個人績效和質量狀況的流程：

a) 每天統計各員工的工作時效與質量情況並上報財務部，財務部每月跟據各部門統計之數據進行匯總並計算出個人工作績效與質量情況。

b)根據評價方權重比率統計個人得分，排出次序；

c) 總經理審批。

五、根據績效狀況分布申報名額

1 根據績效與質量狀況評定前10名人員；

2 按1：10比例申報優秀員工人選（即根據公司總人數/10得出的四捨五入的整數選取）

六、確定優秀員工人選參考因素

1 向心力（對公司的向心力）和親和力（團隊意識）；

七、特別推薦與申報

1 下列人員可以推薦優秀員工提名人選：

總經理、部門主管

八、匯總提名人選名單並公示

1 總經辦對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，發布公告進行公示

2018年優秀員工培養方案2

一、目的

為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現優秀的員工並樹立公司模範，從而提高企業管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創造性，特製訂本方案。 二、優秀員工評選辦法

1、優秀員工獎候選人各分公司領導、各部門負責人推薦辦法

此次評選按工作實際出發，以「民主、公開、公平」為原則，主管推薦為輔相結合的辦法。

1）由各分公司負責推薦，各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議，確定人選；2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；2、優秀員工評選程序

評選工作由總經辦負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優中選優，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優秀員工推薦表》上報人資部進行匯總；評選領導小組成員確定獲獎名單。 三、評選領導小組成員：

張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤

四、參加評選對象、條件、要求 一參加評選對象：

公司員工（分公司總經理及副總不參與公司優秀員工評選）參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優秀員工評選：

1、遵紀守法，遵守公司各項規章制度，無曠工、遲到、早退現象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。2、遵守公司各項管理制度。

3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

5、熱愛公司，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽善於合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示範帶頭作用。 二評選條件

在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優先參與評比，經綜合評價後擇優確定人選。

1、對工作默默奉獻的員工。

2、創造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為公司的發展和完善提出合理化建議並被公司採納，實施後取得顯著成效的員工。

3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用的員工

4、愛護公司財物，精心維護、保養設備。

5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務；積極要求進步，參加公司組織的各項業務培訓和學習。

6、嚴格遵守安全作業流程等規章制度，嚴格按本崗位的操作規程標准操作，基本功扎實，技術過硬；無安全事故，無違章及處罰記錄。 六、優秀員工評選時間：

1、推薦材料報送時間：各部門應於7月10日前將候選人推薦表報到人資部。2、優秀員工名單確定時間： 7月12日組織公司高層領導小組會議對推薦人員進行討論確定。

3、表彰時間：公司上半年總結會議。 七、表彰和獎勵

1、在公司上半年總結會議上進行表彰。2、在公司內刊上刊登表彰信息

3、優秀員工將作為公司的人才儲備，優先培養，選拔，晉升。 八、注意事項

1、禁止出現亂報候選人名單現象，如存在作假現象，則當事人停止參與本活動一年時間。

2、優秀員工人選應以各部門基層員工、部門主管等3、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；4、評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證；

5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。6、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創新，與時俱進，為公司發展做出貢獻。九、優秀員工評選原則

公司員工同等條件下優先評選。附《優秀員工推薦表》

起草人：魏洪濤20xx年7月9日

優秀員工推薦表

2018年優秀員工培養方案3

一、評選目的

為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現優秀的員工並為員工創造一個積極向上的工作氛圍，調動員工的工作積極性；弘揚企業文化精神，充分發掘人才、留住人才，鼓勵先進、鞭策後進；加強員工對企業的認同感和歸屬感，同時也為企業的長遠發展提供合適的儲備人才；樹立公司模範，從而提高企業管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立你爭我趕創一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創造性，特製定本方案。

二、評選對象

濱江區和東方通信全體員工

三、評選名額

評選年度優秀員工3名。

五、評選流程

1、成立「優秀員工評定小組」，確保評選活動在公平、公正下進行，評定小組由各部門負責人組成，有意向參與評定小組的同仁可到人事部報名。

2、由各部門篩選出符合評選條件的1名候選人，對滿足條件的人員投票進行推薦。要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實績的考核，確保優秀員工得到應有榮譽。

3、推薦上來的候選人通過部門負責人填寫《優秀員工推薦表》上報人事部進行匯總；經公司優秀員工評定小組確定最終獲獎名單。

4、由評定小組根據候選人匯總，民主評選，確定人員後報總經理；總經理根據上報的結果，確認最後的年度優秀員工。

六、入選資格

凡經公司批准入職，至20xx年12月31日工作時間達到半年的公司正式員工，均有資格參加評選。參加評選的員工，必須同時滿足下列條件，方可獲得參評資格。

1、 工作積極主動，熱愛本職工作，能吃苦耐勞，工作責任心強；

2、 嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度；

3、 具有創新精神，並在工作中有突出表現；

4、 對本崗位工作技能熟練，並能不斷學習和創新；

5、 具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量地完成本職工作；

6、 本年內未有受到過客戶和同事投訴，本年內無扣罰記錄，本年內無通報以上處分， 本年內無重大過錯受到處罰的；

7、 尊重上司及同事，有良好的團隊合作精神（在工作中與他人合作融洽。）；

8、 對客戶或同事服務熱情，受到過客戶或同事的好評和表揚；

9、 踏實守信，熱愛公司，認同公司的企業文化；

10、 全年事假累計不得超過3天，病假合計不得超過10天；

11、 積極參加部門組織的各項培訓，未出現無故缺勤情況；

12、 全年遲到、早退次數不得超過10次；

13、 全年曠工次數為0次；

14、 入職三個月內按時轉正（以該員工提交轉正申請的'時間為准，並符合轉正條件）。

七、優秀員工評選時間

1、推薦材料報送時間：各部門應於2月1日前將候選人推薦表報到人資部。

2、優秀員工名單確定時間： 2月10日由評定小組對推薦人員進行討論確定。

3、表彰時間：公司20xx年終總結會議。

八、表彰和獎勵

1、在公司20xx年終總結會議上進行表彰。

2、在公司內刊上刊登表彰信息

3、優秀員工將作為公司的人才儲備，優先培養，選拔，晉升。

2018年優秀員工培養方案4

一、目的

為了更好的體現「以人為本」的人力資源管理原則，極大的激發員工工作積極性，充分挖掘工作表現優的員工和優秀工作事跡，對思想意識強、工作認真負責、技能優秀、遵規守紀的員工給予充分的肯定，樹立學習的典範和榜樣，特製定本方案。

二、適用范圍及名額

1、適用於公司各部門除民工、實習生及批准離職的員工之外的全體基層員工，基層以上管理人員 不參與評選。

2、20xx年度公司優秀員工評選名額為6名，即營運部、行政事業部、運作部、草坪部、保安部、 財務部各一名。

三、評選原則

1、優秀員工人選為各部門基層員工；

2、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3、評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證；

4、評選過程中應盡量保持各管理層級間進行充分的溝通，對有保密要求的事宜不能外泄；

5、公平、公正、客觀、競爭原則；

6、評優結果與獎勵掛鉤，充分體現正向激勵原則；

7、本次評選以部門為單位，評選出各部門的優秀員工暨公司年度優秀員工。

四、評優機構

1、人力發展部是公司評優活動的歸口管理部門，具有對公司優秀員工候選人的審核權，具有對公司特殊貢獻的員工的提名權，具有對本方案制定、完善和維護評選標准、步驟以及解釋的權力，此外還負責對評優過程的監督，對評優結果的復核和運用。

2、總經理具有對普通員工的評優提名權利，同時還具有對整個評優結果的最終審批權力。

3、各部門負責人根據本方案評選標准審核本部門自我推薦人的資格，並通過終評核定本部門的優秀員工。

五、評選的基本條件

優秀員工必須具備以下基本條件，缺一不可。

1、在公司連續工作一年以上；

2、遵守考勤紀律，年總出勤率在99.7%以上；

3、遵紀守法、品德端正，無任何違反公司規章制度的行為；

4、工作認真負責，積極主動，服從部門和公司的整體安排，能配合同事完成各項工作任務；

5、熱愛公司，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽；

6、完全勝任本職工作，能較好的完成工作任務。

（一）評選時間:優秀員工評選時間為每年的11月底，每年集中評選一次。

（二）評選過程

1、根據公司的實際情況和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，採用基層推薦，人力部審核復評後公示候選人名單，最後由部門負責人通過終評核定該部門的優秀員工人選，總經理審批確定。

2、初評：基層推薦包括自我推薦、他人推薦、本部門民主產生和部門負責人推薦等方式。基層其他方式推薦的參選人員，須由部門經理針對以往工作表現、能力體現、工作業績、勞動紀律、遵規守紀等方面進行評價，績效考核強制分布結果為A等級者將直接獲得優秀員工候選人資格，其他方式參選的員工需經過嚴格的初選。報送名單比例為：績效考核A等級員工加上其他方式推薦員工不得超過部門總人數的20%。

3、復評：人力部對各部門報送名單進行資料收集和整理，並嚴格按照評選條件評審，獲得入圍終評環節的優秀員工候選人名單。

4、終評：人力部組織各部門員工對優秀員工候選人進行民主投票選舉，投票後由部門負責人根據終評投票結果核定優秀員工人選，並報送至總經理處，由總經理審批。註：各員工投票時需按「投票須知」進行。

5、終評投票須知

1）每位員工都有投票權，同時也可以棄權，但優秀員工候選人不參與投票。

2）每位員工只能享有一次選舉權，需由本人親自行使，不得由它人代替選舉。

3）選舉採取不記名投票，由人力部組織各部門員工進行選舉，並將對每位員工的投票結果保密。

4）被選舉的人必須是本部門候選人名單范圍內，每次可同時選舉最多不超過3名的候選人。

5）規定選舉時間內，無法行使選舉權時視為放棄。

6）未按上述選舉須知投票，則視為無效票。

（三）、評選時間安排

1、11月16日前各部門提交本部門推薦進入初選人員名單至人力部；

2、11月19日人力部公布進入終評候選人名單；

3、11月20-25日人力部到各部門組織員工進行終評投票選舉； 六、評選程序

4、11月27日人力部公布優秀員工名單。

七、優秀員工的公布

1、評選優秀員工的名單須經過公司總經理審批後，人力發展部公布優秀員工名單。優秀員工每年度評選一次，有限期為一年。

2、優秀員工獎勵方式

1）優秀員工每人現金獎勵500元；

2）由人力發展部組織一次國內或國外旅遊，旅遊費用公司全額負擔，其他個人消費自理；

3）作為骨幹員工在人力發展部存檔，作為晉升、調薪和外派參加培訓的依據之一；

4）授予優秀員工「紅絲帶」，通過會議、光榮榜等方式進行表彰，並頒發榮譽證書。

八、附則

本方案最終解釋權歸公司人力發展部，本次評選活動中的特殊情況或未規定的其它事項，由人力發展部根據具體情況進行協調處理。

九、有關附件

1、優秀員工評選申請表

附件1：優秀員工評選申請表

優秀員工評選申請表

部門負責人簽字確認： 日期：

優秀員工評選申請表

部門負責人簽字確認： 日期：

（員工關系）（優秀員工評選）（勞動關系）

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4. 班組團隊拓展活動方案

班組團隊拓展活動方案

一、活動目的

1.明確團隊的目標，提升員工的團隊精神和團隊意識，增強團隊凝聚力；

2.激勵團隊，釋放工作壓力，心態調整，可提升團隊的工作效能；

3.挖掘個人潛能，挑戰自我，促進團隊成員之間溝通和了解，增進友誼，提高員工對單位的歸屬感和認同感；

二、活動時間

2018年11月4日9:00——16:30

三、活動地點

東方年華三峽國際青年營

點擊查看源網頁

四、活動內容

通過團隊管理，手工實踐，運動拓展，軍事拓展，生活體驗等各項團隊課程來提升團隊凝聚力，團結協作能力，達到團隊建設的目的；本次活動上午開展拓展活動，下午游園觀光，果蔬採摘，東方花谷和月季園的花已經盛情開放，園區現有大型番茄公園，精選了四十幾個品種的優質番茄可供採摘，品嘗原生態真味道。

軍事拓展課程：真人CS（陣地/叢林）

運動拓展課程：鼓動人心

備註：實際執行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調；

五、項目介紹

1、實兵CS

項目類型：團隊軍事拓展

項目描述：10-15人左右為一隊；參與者在活動中模仿軍隊作戰，穿梭在實兵陣地中，展現各種隊形陣勢，個人技巧，全身心投入扮演一個士兵或將領的角色，進攻方和防守方對抗，相互轉換，直到把對方選手全部擊倒為勝。活動時長90分鍾。

培訓目的：提高團體意識，以及團體的凝聚力；提高領導能力，戰勝懦弱膽小心理；提高思維能力，敏捷的思考，以及有效的變通是勝利的關鍵；有助於放鬆身心，鍛煉身體。

2、鼓動人心

項目類型：團隊體驗項目（10-20人，可多組同時進行）

項目描述：所有隊員每人手裡拿一根繩子，通過集體努力，讓球在鼓面上顛動起來；

培訓目的`：培訓齊心協力，團隊默契，培養技巧；學會用科學的方法解決問題。

六、營地簡介

湖北東方年華三峽國際青年營位於湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮瑪瑙河畔。園區佔地10022畝，概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里，三峽機場18公里，宜昌東站28公里，三峽大壩68公里，交通暢達，轉接便利。

園區主要包含生態農業、休閑旅遊、營地教育、康養度假四大板塊。是機關團體、學校市民的綠色食材供應基地；是休閑旅遊、婚禮慶典的絕好去處；是研學教育、企業團建的理想之所；是養心養生、文藝創作的首選佳境。

5. 教師培訓方案

2018教師培訓方案4篇

2018教師培訓方案1

一、指導思想：

以國家省市《關於組織實施新一輪以基礎教育課程改革為核心內容的中小學教師培訓的意見》為依據，以提高小學教師實施素質教育和新課程的能力為目的。

二、培訓目標：

以促進教師專業發展為核心，以提高教師課堂教學能力為目標，通過專家講座、名師引領、問題研究、實踐反思等系列活動，使培訓對象在思想覺悟、師德修養、教育理論、專業知識、科研能力、教育教學能力、班級管理能力，以及實施素質教育和基礎教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。

三、培訓內容：

本次培訓的內容體現教學的實用性、前瞻性、注重實效性、以教育理論的探討、現代教育技術的應用和課程改革中的熱點問題為切入點，聚焦課堂，引領教師提升教育教學的實踐能力和研究意識等。

四、培訓內容與形式：

（一）培訓內容

培訓內容著重體現教師綜合素質與教育教學教研能力的提高和現代教育技術的掌握，突出學校實際和教師要求，堅持基礎性、理論性和實踐性的統一。

按主題組織，主要有4個專題組成：

1、師德培訓

以 「科學發展觀」重要思想為指導，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》為依據，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。

學習內容：《教育的理想與信念》、《洋思教學經驗》、《中小學教師職業道德修養》等。

2、新課程培訓

（1）、通識性培訓。通過在縣、街道培訓機構組織集中專題培訓基礎上，學校組織教師開展自學、認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。提高我校教師實施新課程的能力和素質，從而能自覺地以新課程理念和具體的適應新課程教學的模式、方法開展日常的教學工作，使之不斷改革創新和優化。

（2）學科培訓主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。學校要運用示範教學、集中研討、反思自修等多種形式，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效科學方法和手段。

3、教育教學能力培訓

教育教學能力培訓要以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容，在全校教師中開展各學科教學基本功和綜合能力基本功訓練;要結合中青年教師的不同特點採取不同的培訓方式。使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。具體培訓內容為：說課訓練;

4、現代信息技術培訓。目的在於使教師熟練操作並運用電腦以及多媒體教學，學會並應用課件製作、班級或教師個人網頁製作、網路平台、博客、電腦繪畫製作。

5、教學常規培訓。目的是通過學習，規范教學行為，加強教學管理，構建高效課堂，進一步促進教育內涵提升。

6、青年教師培訓。著力培養青年教師，努力扶植骨幹教師。首先給他們提供學習機會和展示自己的舞台，建設好一支以校長為核心的骨幹教師隊伍。

（二）培訓形式

校本培訓堅持開放、創新、務實、高效的原則，突出繼續教育的針對性和實效性，並在實踐中不斷創造新的培訓模式。 遵循因材施教的原則，強調教師自主學習，自我感悟和自我實踐、重視個性差異，加強個別指導，充分體現教師發展的主體性和個性化特點。 因此，校本培訓採用集中與分散、面授與自學、觀摩與研討相結合等形式，具體可分為：

1、集中性學習、研究

（1）積極參加上級組織的教師培訓班

（2）組織教學方法、教學經驗交流會（座談會）

（3）開展教材分析、集體備課、說客反備、研討反思活動。

（4）組織教師集中學習（新課程標准等）

（5）、教學觀摩：學校內部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學觀摩。

2、分散性學習、研究

（1）根據自身特點，制訂自己切實可行的「教師自身專業成長」三年發展規劃。

（2）根據促進教師專業化發展計劃，開展「拜師學藝」、互相觀摩、專題研究活動。

（3）教師撰寫論文、設計案例等。

（4）名師指導：聘請本校優秀教師、學科帶頭人、骨幹教師聽課、評課，進行教學研究指導。

（5）課題研究：學校組織申報課題，研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果，把課題研究成果轉化為學校的共同財富，促進教師共同發展。

五、培訓的考核辦法和考核程序：

（一）培訓的考核辦法

校本培訓的考核著重於綜合素質與能力的提高，採取多種形式進行。

1、理論考試

圍繞校本培訓的有關內容，編制理論考試題，對教師的理論知識學習進行階段性評價。

2、根據校本培訓的內容和要求，通過對教師撰寫的經驗總結、專題研究報告、調查報告、學術論文、聽課筆記、學習體會等材料及教學實踐等活動進行評價。

3、結合學期和學年度考核，對教師教育教學績效進行全面考核評價。

六、培訓的保障措施：

1、建立促進教師發展的有效機制，將教師參加校本培訓的學習作為職務聘任、晉升和獎懲的依據之一。

2、參加繼續教育校本培訓是每一位教師必須履行的義務，學校應積極鼓勵教師參加校本培訓，每位教師必須達到規定的要求。

3、學校加大投入力度，努力為教師創造更好的學習條件和發展環境

（1）積極訂閱購置報刊圖書，保證學習內容與時常新。

（2）加大教科研力度，大力支持教師撰寫高水平的論文。

（3）學校及時提供既有前瞻性又有針對性的專題性資料，避免培訓活動的低水平循環和重復。

（4）選派教育教學骨幹外出參加培訓，研究活動等。

2018教師培訓方案2

為了高質量的組織開展我校新一輪中小學教師繼續教育工作，圓滿完成培訓任務。根據區教育局《中小學教師全員培訓計劃》，特製定本方案及措施。

一、培訓目標

從20**年——20**年，我校教師全部完成新一輪繼續教育全部課程，取得合格證書。

二、領導機構

干召學校成立中小學教師繼續教育領導小組，負責此項工作：

組長：***（校長）

副組長：***（主任）

成員：***

三、新一輪中小學教師繼續教育在區教育局的統一領導下，由學校統一管理：

1、按照區教育局人事股的通知如數選派教師准時到進修學校報到、上課。

2、按區教育局的規定如數報銷教師培訓費用。

3、有計劃、有步驟、有組織的安排好校本課程培訓，保質保量完成70學時校本培訓任務（其中信息技術10學時）。

四、紀律要求：

（一）教師應准時參加必修課（140學時）、選修課（44學時）和校本課程（70學時）的培訓。不遲到、不早退、不曠課、不請假，每遲到、早退一次扣工資10元，曠課一天扣50元，確有特殊情況請假者，半天內班主任審批，半天以上由進修學校和總校校長審批，請假每一節扣5元，請假一天扣工資30元。學員誤課超過總學時的20%不予結業（即考勤扣分累計不超過8分）。

（二）上課期間不準吸煙，不準醉酒後進入課堂，不準開手機。

（三）按時完成各項學習任務、作業、課題研究。

（四）積極配合授課教師參與互動、交流、研討等活動。

五、培訓結束後立即返校上課，否則按曠工論處。

1、教師從參加新一輪教師全員培訓之日起，就建立學籍（電子、文本雙重），區教育局人事股、進修學校和教師所在學校各一份。

2、全校教師的學籍、統一編號，做到保管妥善、存放有序、數據清晰、及時登記。

3、學籍登記要實事求是，參加學習成績不合格的不予登記，在補考合格後方可登記，沒有參加培訓的或無故不參加，出勤率不達標的取消其學籍，在業務水平考評中定為不合格教師。

六、學分管理制度

（一）其本學分。學員參加各門課程的學時數即為該門課程的基本學分。每門課程的學時不得不於滿學時的.80%，否則，該門課程學分為零。

（二）成績系數

註：成績中平時成績（包括作業）佔40%，結業成績佔60%。

（三）課程學分

課程學分=基本學分×成績系數

（四）總學分

總學分為各門課程學分之和。

（五）考核與結業

1、有一門以上（包括一門）課程不合格者不予結業。在規定時間（20**——20**年）內重修或補考。

2、總學分低分200分者不予結業。

3、出全勤且總學分在300分以上者可獲得優秀學員稱號並頒發榮譽證書。

七、證書管理辦法：

1、新一輪中小學教師全員培訓要設置《中小學教師繼續教育證書》，作為教師參與培訓的有效證件。（以下簡稱《證書》）

2、《證書》統一由市教育局鑒制，培訓單位填寫培訓情況，區教育局審核簽章後頒發。

3、《證書》要作為今後我校教師資格認定、評優、職稱評定及聘任的主要證件。

4、《證書》發放必須具備以下條件：

（1）學完規定必修課程、選修課程、網路課程、校本課程。考勤、考績符合學分制要求。

（2）凡培訓科目都要考核，且各科考核都要合格，若有不合格科目，必須參加補考，待全部合格後方可頒發《證書》。

八、實施步驟

從**年開始，按照區教育局人事股下達任務逐年保質保量完成。

2018教師培訓方案3

一、指導思想：

以提高新教師師德水平為先導，以抓新教師基本功訓練，提高新教師的業務水平和能力為重點，通過自學、講座、指導、檢查等手段，促進新教師思想道德素質和業務文化水平等綜合素質快速提高。

二、組織機構

組長：xxx（校長）

副組長：xxx

組員：xxx

執行機構：教導處德育處

三、培訓目標：

樹立正確的教育理念，具有良好的職業道德；了解教育政策法規，熟悉教育教學內容；熟悉教育教學常規，掌握現代教育技術；完善專業知識結構，提高履行崗位職責能力；熟悉新課改理念和基本要求，了解校本教研、課題基本的實施方法。

四、培訓重點： 教師的職業道德、行為規范，教學教研能力及要求，德育能力及要求。

五、培訓形式 ：採用統一培訓與實踐相結合、交流座談與個體自學感悟相結合。

六、培訓對象 ：**年分配到校的新教師。

七、培訓內容及時間

（一）師德修養、日常行為規范培訓（10學時）

基本內容：學習《中小學教師職業道德規范》《規范教育行為的六條規定》，認真學習學校各種管理制度，參加學校組織的師德校本培訓。

目的：師德修養培訓著眼於加強新教師對當代教師職業、教師師德規范、教師職業素質的認識。促使新教師愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生，熟悉教育政策法規，明確教師日常行為規范。

（二）班主任工作培訓（20學時）

基本內容：班主任工作的重要性；班主任工作常規要求；班主任工作方法經驗等；學科教師育人方法（與學生交流溝通方法、學生思想工作方法等）；學科教師課堂管理方法、要求。

目的：德育工作培訓著眼於使新教師樹立育人理念，（）教師不僅僅是教學，還要肩負育人這一重要職責；著眼於使新教師認識到班主任工作是教師工作的本份，做好班主任工作才能體現一個完美的教師生涯；著眼於使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。

（三）教學常規培訓（20學時）

基本內容：同興小學教學常規管理系列細則。

目的：通過培訓使新教師具備嚴於律己的意識，熟悉教學常規業務要求並能自覺貫徹於自己的日常工作中。

（四）教育教學研究培訓（10學時）

基本內容：教育教學論文撰寫培訓；校本教研培訓；課題立項、研究培訓。

目的：教育教學研究培訓著眼於使新教師明確教研之於教學的重要性，初步掌握教研的基本方法。

八、培訓要求

1、新教師應把培訓看成自己成長的捷徑，按時參加培訓活動。

2、新教師必須按時參加培訓，不遲到，不早退。因故不能參加者，須向校長請假，並找負責人補課。

3、認真聽課，作好筆記，撰寫心得，為今後的實際教學工作做好鋪墊。

2018教師培訓方案4

為了促進我校新教師盡快適應新的工作環境，熟悉我校教育教學要求，成長為合格的教師，根據我校師資隊伍建設規劃及學校培訓管理規則要求，結合我校新教師實際情況，教科處決定對**年新進校的教師進行為期兩個月的培訓，現制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導提高新教師師德水平，以抓新教師基本功為重點，提高新教師的業務水平和能力，全面貫徹滲透新課程改革理念，通過自學、講座、指導、檢查等手段，促進新教師思想道德素質和業務文化水平等綜合素質快速提高。

二、組織機構

組長：劉建忠

副組長：李慎保孫榮春林運斌羅剛洪小玲

三、培訓目標

樹立正確的教育理念，養成良好的職業道德，了解高中教育政策法規，熟悉高中教育教學內容，掌握現代教育技術，完善專業知識結構，提高履行崗位職責能力，熟悉新課改理念和基本要求，了解校本教研、課題的實施方法。

四、培訓形式

採用專家講座統一培訓與個人實踐相結合、交流座談與個體自學感悟相結合的形式。

五、培訓對象

**年新調入教師。

六、培訓內容

1、教師職業道德、日常行為規范教育（講座）

2、學習領會新課程改革的理念精神（講座）

3、教學技能培訓（骨幹教師、優質課獲獎教師示範課；青藍工程師徒結對，發揮老教師「傳、幫、帶」作用）

4、學習《中小學教師職業道德規范》以及《教師法》《未成年人保護法》《公民道德實施綱要》等教育政策法規（自學）

5、教研能力培訓（講座）

6、現代信息技術培訓

7、教育教學實踐活動

七、培訓要求

1、新教師必須按照《新教師培訓日程安排表》的要求積極參加各項活動；

2、新教師聽各種講座必須認真做好筆記（教導處收集歸檔）；

3、新教師在培訓結束時上交1000字左右的培訓總結。

4、主講教師要有講稿（教導處收集歸檔），建議使用課件；講座結束前可以留30分鍾左右的時間由新教師自由提問，主講教師認真作答。

5、新教師培訓期間聽課不得少於35節。

6、培訓結束時每位新老師上一節匯報課。

八、考核方式（共計100分）

1、講座出勤計20分。缺勤一節扣3分，遲到早退一次扣1分，扣完為止。

2、備課計20分。優秀20分，良好15分，合格10分。

3、聽課記錄計20分。缺一節扣1分，聽課記錄各項內容記錄不完整者將酌情扣分，扣完為止。

4、新老師匯報課計20分。優秀20分，良好15分，合格10分。

5、培訓總結計20分。優秀20分，良好15分，合格10分。

6、總分90分以上為優秀，70分以下為不合格。教導處將對優秀學員進行表彰。本次培訓成績將記入教師業務檔案，並作為評優、聘任的依據。

九、其他

1、本屆新教師培訓班班長由李錄生擔任。

2、本屆新教師培訓班班主任由萬保生擔任。

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6. 伊拉克簽證怎麼辦理

伊拉克簽證需提供以下材料前往伊拉克駐華大使館辦理：

1、簽證申請表（填寫完整並簽字）。

2、有效護照，有效期至少6個月。

3、護照照片兩張。

4、其他相關證明材料：

學生簽證，則需要入學通知書或提供文件證明其將繼續在伊拉克學習。工作簽證則需工作許可證。商務簽證則需派遣函、中方公司營業執照副本/組織機構代碼證復印件(要有當年年檢章)等。

(6)2018培訓方案擴展閱讀

近期暫勿前往伊拉克的提醒：

自2016年5月11日起，外交部和中國駐伊拉克使館根據伊安全形勢已連續5次發布暫勿前往伊拉克的安全提醒，最近一次提醒有效期至2018年11月1日。根據當地安全形勢，現發布新一期安全提醒，有效期至2019年5月1日，具體如下：

近期，伊拉克總體安全形勢依舊嚴峻，部分省份恐怖襲擊和惡性治安事件多發。

外交部和中國駐伊拉克使館提醒中國公民近期暫勿前往伊拉克，在伊中國公民和機構加強安全防範和應急准備。如遇緊急情況，請及時報警並與中國駐伊拉克使領館聯系。

鑒於上述地區特殊情況，如中國公民在本提醒發布後仍堅持前往，有可能導致當事人面臨極高安全風險，並嚴重影響其獲得協助的實效，因協助產生的費用由個人承擔。