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愛國觀影活動策劃方案

發布時間:2024-02-07 10:38:36

『壹』 愛國主義活動方案

為確保活動順利開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我幫大家整理的愛國主義活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國主義活動方案1

一、活動背景:

xx年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖;xx年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小;xx年中華揚威,展現我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立xx周年,記錄與回顧我國成立xx周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的xx年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個角落,每一層面。

英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標准之一。普遍來看,許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語?可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。

二、活動目的:

為了豐富廣大學生的課余文化生活,加強英語的學習與交流,提高同學們的學習英語的積極性,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生的綜合素質,展現當代大學生風采,外語系特此舉辦系列愛國活動,為廣大同學提供展現自我的舞台。

這次活動的舉辦,本著「全校參與,辦出特色,發現人才,培養興趣」的宗旨,不僅提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今後學習英語打下更好的基礎。

三、活動意義:

弘揚民族精粹,繁榮校園文化,提高大學生綜合素質與道德修養,進一步加強與改進當代青年學生的愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動為廣大學生提供一個自我展示的平台,有助於同學們展現自我:有助於增強凝聚力,培養與團隊意識,提升集體主義精神。

四、活動優勢:

本次活動是全校首界舉行語言類的活動,同學們的積極性會很高,尤其是以系部為單位,以愛國為主題,以英語為基礎。會激發同學們的集體榮譽感,認真積極的參與,本活動面向全校宣傳,提高了我們活動的關注程度!屆時,各學院的學生代表也將會到場觀看,場面既正式又具有娛樂性。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求;

2、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍;

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心;

4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

五、活動主題:

繼承黨的傳統,弘揚愛國精神

六、活動主辦承辦:

七、活動對象: 遼寧科技學院全院學生

八、活動時間:

九、活動地點:

十、活動內容:

(一)英文愛國詩歌朗誦

本次愛國主義英文演講比賽旨在幫助我校學生在校園中營造濃厚的氛圍,使學生切實感受到新時期下愛國主義精神的內涵,從而能夠主動將這種濃濃的情感轉化為努力學習的實際行動,盡展校園青春風采,營造健康文化環境,加深學生之間的交流,培養學習英語興趣,交流學習英語心得。

提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語的訓練。為廣大校友提供一個交流英語學習的平台,共同進步。在學習中,逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對比中,學生感覺到中國文化的博大精深,也激發了學生們的愛國情懷。

具體要求:

1、以系部為單位,各系至少一支隊伍參與表演,參加者需本著認真負責的精神參加詩歌朗誦,積極參與排練工作。

2、朗誦演講稿要求:有關愛國的詩歌,翻譯成英語,可由該系英語老師指導,劇本質量也列入評選范圍,進入總成績;

3、這次活動以愛國為主題,內容需健康向上,極富感染力。活動以朗誦為主要形式,內容須結合愛國主義思想。

4、請各系精心准備配樂、服裝、道具等;

5、表演時注意:英語口語標准,可帶稿朗誦,吐字清楚、語速適中、表達連貫。表情自然,動作恰當,口齒清晰;台風好,能面對觀眾,能調動觀眾觀看熱情;

6、各系之間有評比:匯報演出結束後,會由專業老師進行點評,並評出「最佳口語獎」、「最佳音樂獎」、「最佳舞台表現獎」、「最佳劇本獎」、「最佳個人」等獎項。

流程:

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

3、介紹參賽隊伍

4、比賽開始,選手根據比賽前的'抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、選手參加完比賽之後,中間穿插節目,現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分。

8、評委發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、上台頒獎。

10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。評分規則:採取公平、公正原則

演講內容(佔40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,真情實感,具有創意性,演講結構清晰,邏輯性強;

語言表達(佔40%):要求英語語音準確,語調准確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(佔20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運

用表情和身體語言與觀眾交流。

(二)愛國英語徵文

二十一世紀是一個科學文化快速發展、國際交流不斷增強的時代,而英語作為國際通用的語言,其地位就愈加重要。為了使大學生們在學好中國語言文化的同時加強對外國語言文化的了解,在多方位的比較中加深對人類文化的理解,增強人文素養,提高綜合素質,濃厚校園文化氛圍,提升同學們學習英語的熱情和興趣,外語系舉辦愛國英文徵文大賽。

通過徵文活動,廣大黨員、團員對在新時期自己所肩負的歷史使命有了清醒的認識,對我國在對外交往中所採取的政策進行了深入思考,理解了當前所採取的外交方針的必然性及必要性。各系內部先進行評比,將優秀稿件送至外語系參加徵文評選。

具體要求:

1、稿件需交齊電子檔與列印檔;、稿件請註明作者的真實姓名、系別、班級,字數要求:1000至3000之內;

2、主題與愛國緊密聯系,自定文題,題材不限,英文語法基本正確,突出重點,語義明確,語言連貫;

3、作品字體一律採取統一格式:標題2號居中,正文TimesNewRoman,小四,行距1.5;

4、作品須為原創,嚴禁抄襲,一經發現,後果自負;

徵文評比:

本次活動將本著「平等、公平、公正」的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標准如下:

初審:由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件;

復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

十一、具體部門工作:

本次活動主要以文藝部以及各部門協調共完成。

其具體分工如下:

文藝部:活動策劃,製作活動流程表,活動節目單,負責歌曲的統計和音樂的剪切製作和音響的控制;

秘書處、學習部:記錄各系表演相關事宜,出場順序;

愛國主義活動方案2

一、目的

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

二、活動時間

20xx年2月23日下午

三、活動地點

英雄山

四、活動對象:

初一部分學生

五、活動主要負責人名單

組長:賈林

成員:魏菲、唐紹勇、趙成傑

六、活動程序及內容

1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

4、整隊步行進入英雄山。

(1)老師介紹注意事項;

(2)老師講解;

(3)學生作好記錄。

5、集合歸隊。

七、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;

八、每人寫心得體會

愛國主義活動方案3

一、指導思想

以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

二、成立領導小組

組長:校長

副組長:副校長

成員:各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段:

(一)教唱階段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。

(二)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,准備參加學校舉行的歌詠比賽,

(四)比賽階段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年「五·四」期間;比賽採用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。

各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。

2、注意「四個結合」,把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

愛國主義活動方案4

一、活動目的

為迎接新中國成立xx周年,同時結合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的「愛國歌曲大家唱」活動要求,結合我校「我心中的歌」主題活動的開展,進一步加強學生愛國主義教育,通過「我為祖國獻支歌」活動的實施,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,激發全體師生的民族自豪感和使命感。

二、活動內容:

1、愛國歌曲天天唱。

學校充分利用校園廣播系統等陣地,每天利用早晨學生進校、陽光體育活動、午間休閑等時間段,播放經典少兒愛國歌曲,讓校園天天響起愛國歌曲,讓愛國歌曲天天在身邊回盪,營造「愛國歌曲大家唱」活動氛圍。

2、愛國歌曲人人唱。

在百首經典愛國歌曲的基礎上,學校分年段推薦若干首必唱歌曲,各班由任教音樂老師教唱,班主任訓練,做到愛國歌曲人人會唱,讓愛國歌曲在校園傳唱。

3、愛國歌曲大家唱。

在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎上,學校將集中分年段進行愛國歌曲競唱比賽,讓愛國的情感在心中升華,讓愛國歌聲在心中飄揚。在各年段規定曲目中隨機抽取一首,集體演唱,由評委打分評選出優勝班隊。

三、活動安排:

時間活動內容參與人員

9月21—9月291、音樂教師有計劃地利用音樂課對學生進行指導教唱。

各班充分利用班隊會、晨會等課進行練唱。音樂教師全體班主任9月29「愛國歌曲大家唱」集體抽查,評選優秀班隊。

愛國主義活動方案5

一、指導思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、活動內容:

1、書畫、小報評展。

參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

a、書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己准備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,於10月17日交教導處。

b、小報可以是手工製作或電腦製作,主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己准備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,於10月17日交教導處。

評委:

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級每班一個節目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時間:3分鍾以內;

報名時間:10月17日(周一)報教導處;

比賽時間:10月21日(周五)下午第三節

比賽地點:學校階梯教室

主持人:八(7)班學生卞夢傑

評委:

記分:仇燕萍

攝影:解燕

3、主題班會觀摩。

活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創和諧翠中

參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動要求:(1)主題要做到三個結合:與學校提出的「弘揚愛國主義,共創和諧翠中」相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處「主題班會設計方案」文件夾備案。

活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。

備註:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法:

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

『貳』 青少年開展紅色教育活動方案範文(兩篇)

篇一

為了進一步貫徹落實市文明辦《關於「加強館校銜接,共建第二課堂」的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學生課餘生活,提高學生社會實踐能力和綜合素質,推進學校素質教育,根據市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結合我校七彩德育工作實際,學校決定在4月份開展「致敬先烈,獻禮青春」紅色教育活動,具體方案如下:

一、活動主題

致敬先烈,獻禮青春

二、活動時間

x月x日(初定)

三、活動地點

中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,城市規劃館、科技館、博物館

四、活動目的1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,並傳承紅軍精神。

2、通過參觀城市規劃館、科技館、博物館,讓學生感受如皋近年巨變,了解皋城發展規劃,使學生學成之後積極投身家鄉的建設,為如皋的跨越發展貢獻自己的力量。

五、活動對象

高二年級全體學生

六、活動流程

1、學校領導講話

2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)

3、「致敬先烈,獻禮青春」活動倡議。

4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)

5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館

6、參觀城市規劃館、科技館、博物館

七、活動組織

1、x月xx日擬定活動通知,外出參觀車輛聯系並簽署學生接送車輛交通安全責任協議書。

2、x月xx日活動申報

3、x月xx日召開活動預備會。

4、x月xx日出發前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。

八、活動分工

1、活動領導組:

組 長:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、活動策劃組

責任人:xxx、xxx

職責:

①及時聯系各場館負責人,在規定時間段內對我校參觀學生開放,並配好相關講解員。(xxx)

②制定活動方案,策劃相關活動,召開班主任會議,組織學習。(xxx)

3、活動安全組

組長:xxx

組員:xxx、各專業部主任、全體班主任

職責:

①及時聯系相關車輛,組織車況好的汽車組織進行全程接送。(xxx)

②召開高一年級全體學生會議,明確活動意義,強調本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業部主任)

4、活動實施組

組長:xxx

組員:xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各專業部主任、政教幹事、全體班主任

職責:

①做好參觀各場館前的准備工作。(xxx、xxx、xxx、政教幹事等)

②組織各班主任根據車輛乘坐安排表,安排學生進行有序文明乘坐,不得超載。

(xxx、xxx、專業部主任、政教幹事)

③根據安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)

④組織旅遊專業部分學生擔當小小講解員,利用本次參觀進行實習培訓,為其它三個專業部學生後面參觀做好准備(吉宏蘭)

⑤撰寫相關新聞,做好活動對外宣傳工作,

⑥組織學生參觀結束後,各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》,並以班級為單位,匯總專業部上交政教處,存入學生檔案。(各班主任)

⑦各班學生以《致敬先烈,獻禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學校組織的徵文評比。(xxx)

九、活動要求

1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀律,保持參觀隊形(全過程)。

2、學生自備3個方便袋,以防暈車。

3、學生所乘車輛由政教處根據班級人數確定安排,各專業部、班主任不得隨意調整。

4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車老師必須始終與學生在一起,做好安全教育及管理工作。

篇二

為激發全體學生「繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才」的熱情,在迎接建國60周年和2012上海世博會來臨之際,組織開展「唱響紅色經典迎華誕」民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞台,展現校園文化風采,培養團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗「城市讓生活更美好」的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規程:

2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經典曲目。

2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

②比賽要求:

2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目,適合小學生演唱的歌曲。

2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

2 精神飽滿、富有朝氣。

2 人數齊全、全員參與。

2 學生指揮、節奏准確。

③評分標准:

2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

2 伴奏正確,合唱人員表演准確、恰當,表現形式富有創意(20分)

2 精神飽滿、富有朝氣、台風好、上下台紀律良好行動整齊(15分)

2 能夠准確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現,具有良好感染力(10)分

2 學生指揮,節奏准確、動作大方到位(15分)

2 自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)

2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統一(10分)

2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最後得分。

2、觀賞經典影片

根據「百年樹人——電影陽光行」及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

3、走進教育基地

與秋遊結合,以區域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創新活動方式。

4、踐行文明世博

根據區精神,推進「迎世博、懂禮儀」主題教育,開展「閱讀世博、體驗成長」世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博「三五」(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續開展「我微笑·我撿起」社會實踐和公益勞動,爭當「我是世博志願者」;同時,為xx月實踐活動做鋪墊。

篇三

一、活動目的:

為深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,充分發揮和利用紅色資源優勢,用紅色文化引領青少年健康成長,我校組織和開展「傳承紅色基因,踐行」青少年行動主題活動。

1、使我校的德育教育更加富有實效性,增強學生愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育,引導學生學習民族的歷史和傳統;

2、使學生確立遠大志向,樹立和培養正確的理想信念;

3、培養學生感恩意識,樹立回報社會的責任意識;

4、激發學生「繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才」的熱情。

二、活動步驟:

教育活動分為四個階段。

第一階段:(x.x~x.x)參觀海陽市革命烈士陵園;

第二階段:(x.x~x.x)觀看愛國主義革命教育的紅色影片;

第三階段:(x.x~x.x)參觀海陽地雷戰紀念館;

第四階段:(x.x~x.x)以「紅色記憶」為中心開展主題班會。

三、活動內容:

1、參觀海陽市革命烈士陵園

由學校有關領導組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領並組織本班級學生到海陽市革命烈士陵園參觀,開展「重溫紅色記憶」活動,讓學生追溯海陽紅色光輝歷程,激發團員青年熱愛、傳承紅色經典文化的激情。

2、觀看紅色教育影片、學唱紅色歌曲

根據「百年樹人---電影陽光行」,學生投票選出最喜愛的紅色電影,教師將影片下載後,利用班會時間組織全體學生統一觀看,寫一篇觀後感並在班級內進行最美「紅星少年」的評選活動;

3、參觀地雷戰紀念館

由學校有關領導組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領並組織本班級學生到海陽地雷戰紀念館參觀,開展「重溫紅色記憶」活動,讓學生追溯海陽紅色光輝歷程,激發團員青年熱愛、傳承紅色經典文化的激情。

4、開展以「紅色文化教育」為中心的主題班會

主題班會活動以學生為主體,老師在組織形式上、內容的選擇上給予指導、點撥;學生周末放假期間查找一些與「紅色」相關的資料(烈士介紹),學唱一首紅色歌曲,班會時進行活動匯報和展示;各班級要拍攝活動照片和視頻資料。

四、活動要求:

1、廣泛發動,全員參與。學校充分運用校會、班會等宣傳陣地,突出紅色主題教育活動的主要內容和精神實質。

2、注重培養、樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中,注意發現、培養典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的典型影響熟悉人,營造濃厚的爭創先進的氛圍。

3、精心部署、抓好落實。各班級要結合自身實際,發揮自身優勢,明確活動目標,推動活動落實,要把活動開展情況及時進行歸納總結上報校團委,校團委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。

五、活動總結:

我校將以「施紅色教育,育紅色傳人」為主旨,繼續開展「紅色文化」為中心的教育活動,突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團隊活動引導、學科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養學生的「紅色精神」,將紅色文化植入每一位師生的心靈。

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『叄』 觀影活動策劃方案

觀影活動策劃方案5篇

每舉辦一場活動,都要有一個明確的目標。就像一條行駛在茫茫大海上的船隻,如果找不到確定的方向,便會迷失。下面我給大家帶來觀影活動策劃方案,希望大家喜歡!

觀影活動策劃方案1

一、 活動背景

為紀念五四青年節__周年,在新時期繼承發揚「愛國、進步、科學、民主」的.愛國精神,網易房產特約__項目罩敏在天洋廣場組織一場以「釋放青春正能量」為主題的觀看愛國電影活動。

二、 活動時間:

20__.5.4 星期_ 晚7:00

三、 活動地點:

天洋廣場

四、 參與人員:

項目新老業主

五、 觀看影片:

《_》、《_》(可選)

1、《_》是由著名導演馮小剛執導的一部戰爭與劇情篇電影。 導演:馮小剛

主演: 張國立,陳道明,李雪健,張涵予,蒂姆·羅賓斯,亞德里安·布勞迪 片長: 140分鍾

2、《_》 圍繞_年前後展開,展現了從_年辛亥革命後到_年中國共產黨成立這段時間內的歷史故事與風雲人物,它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周_來等第一批中國共產黨黨員為中心,講述了他們在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事,邀請到178位演員參演。

導演:韓三平 黃建新

主演: 劉燁,馮遠征,張嘉譯,李晨,李沁,周潤發,潘粵明,劉德華,陳坤,聶遠

六、 前期宣傳

1、4.28日網易房產秦皇島站首頁發布軟文、焦點圖進行宣傳

2、網易房產秦皇島站項目業主論壇、合作媒體、微博、微信等多渠道發布活動信息

七、前期准備

1、聯系亂悶喊活動公司准備拱門、投影儀等、溝通天洋廣場場地問題。

2、活動期給新老業主打電話進行邀約

3、准備一些飲料、爆米花等小食品

4、小禮品

5、易拉寶、宣傳片等宣傳物料創意

八、活動當天

1、18:30來賓簽到,由網易房產秦皇島站工作人員和項目工作人員配合。

2、18:45項目領導向各位來賓致歡迎詞

3、18:50投影儀播項目和網易房產秦皇島站宣傳片

4、19:00影片開始放映

5、21:30影片結束

布展:大屏幕在電影開始前循環播放項目相關宣傳資料

九、預算

影片放映設備:2000元

場地費用:1500元

其他:500元

合計:4000元

觀影活動策劃方案2

一、活動簡介

大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體在校大學生,以「尋找自我,展現人生」為主題,啟發在校大學生思考人生,發揮想像力,成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活,反映大學生精神世界。

三、活動主題

「尋找自我,展現人生」

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

20__年11月12日—20__年12月8日

六、舉辦單位

主辦單位:旅遊烹飪(食科)學院社團聯合會

承辦單位:旅遊烹飪學院(食科)追風劇社

協辦單位:旅遊烹飪學院(食科)電影協會

參與者: 商學院社團聯合會

能動學院社團聯合會

信息學院社團聯合會

機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會

建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們,更是對於大學生活,對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打嘩野動他們的小小片段。關於實際內容,我們也是採取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網路上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

2、向整個校區徵集微電影作品,號召大家拍攝微電影。

3、在網路上(微博、人人、菁揚網)宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優秀作品以及優秀個人。

5、閉幕晚會。

九、活動安排

1、微電影節的宣傳

a、跑班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限,主題積極向上)。

b、網路宣傳:i、微博主頁人人公共主頁的宣傳,定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

ii、網路票選的設置。

c、海報宣傳:運用概念海報的形式,以微電影節為主題,做出系列的海報,並定期更新。

d、拍攝宣傳:特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e、社會宣傳:鼓勵大家走出去,接觸社會題材的拍攝,並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

a、微電影的申報階段:申報時間為11、12~11、14,11、14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行,具體劇本不作要求)。

b、微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11、12日起即可展開拍攝,拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機,對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝,提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c、製作階段:原則上,團隊自行進行後期處理與製作,但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請,我們將提供技術上的建議與指導。

d、展映階段:

i、我們將精選優秀影片在11、16~11、30日間進行展映。

ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

e、評選階段:評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成,將會專門設置時間進行集體觀影,綜合兩者意見,並結合網路意見給出最後評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。(附件一具體策劃案)。

十、活動要求

1、作品要求

a、所有參賽作品須為作者原創(配樂可不是原創),具有著作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國法律相抵觸。

b、作品主旨應反映健康的社會文化風尚,表現當今大學生精神風貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活,表達大學生思考。可以以學校為主要載體,也可以以社會為主要載體。

c、作品時長:1分鍾-15分鍾

d、作品一式兩份,可為、AVI、、MP4、、RMVB等常用視頻格式,動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備,小到手機、DV大到專業攝像機都可以,同時動畫版,PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全為前提。

觀影活動策劃方案3

1、 活動目的

豐富公司廣大幹部職工的精神文化生活,共慶「端午」傳統佳節,打造「廣電大家庭」溫馨氛圍,為半年經營工作新起點加油鼓勁。

2、 活動內容

公司幹部員工利用業余時間自行前往,憑電影紙質兌換券至太平洋電影城兌換電影票觀影。

具體兌換方案為:

①以1張兌換券兌換任意場次電影票1張;

②兌換3D影片(含D-MA_):以2張兌換券兌換1張電影票; ③兌換貴賓廳普通影片:以2張兌換券兌換1張電影票(不包含食品套餐);

④兌換貴賓廳3D影片:以3張兌換券兌換1張電影票(不包含食品套餐);兌換券有效期為三個月。

3、 活動時間:

活動起始日期為6月23日,觀影時間在兌換券有效期內自行安排。

4、 活動地點:

西安曲江新區大唐不夜城,太平洋電影城

5、 參加人員

公司所有人員:379人(以公司6月人員台賬為准);

其中含:節目公司:73人(含自聘人員51人);借調人員:9人;代理人員:26人;保安及保潔人員:8人

6、 活動預算

影票單價:30元/張

共計金額:30元/張×379人×2張=22740元

7、 活動執行

活動組織:公司工會

經費來源:黨群工作部群工活動資金

活動策劃:劉楠

資金申請、票務外聯、影票發放、賬務報銷:李睿

觀影活動策劃方案4

一、活動主題:

萬科__花城——金秋業主觀影日

二、參加人員:

萬科__花城一、二期業主(已簽約客戶)

三、活動內容:

萬科__花城一期、二期簽約業主,憑萬科__花城贈送的「電影票」,能享受順義電影院免費看大片一次。

四、活動時間(暫定時間)

20__年9月8日(周六14:00-18:00)(兩場)

五、活動地點:

__電影院

六、客戶需知:

1、 業主憑身份在規定的時間內到萬科__花城售樓處領票,過期不候;

2、 每戶限領2張電影票(一套房源對應2張電影票);

七、參與人數及場次安排

總戶數為1046戶,按每戶領取2張計算,則電影票總量預計在2092張左右。

電影院採用包場形式使用,分別設置2次電影專場。

對本次活動的電影票進行編號,同時根據編號對客戶進行分場,確保 每場客戶的數量均衡,防止冷場。

八、影片選擇建議

建議選擇近期新上映的大片,內容最好為老少皆宜,例如《憨豆的黃金周》等 備註:具體需要根據近期電影上映情況確定。

九、活動配合

1、 信息發布渠道

簡訊:通過內部簡訊平台告知客戶活動信息(1—2條簡訊內);

網站:項目網站設「浮動條」,鏈接活動詳情;

電話:客戶聯系方式為固定電話或小靈通客戶,由銷售人員電話告知。

2、 現場包裝

電影放映當天對電影院進行包裝,如活動條幅、入口易拉保等

十、物料安排

1、 電影票准備2092張,由電影院提供或製作公司印刷;

2、 現場橫幅,懸掛於電影院門口;

3、 易拉寶/展板一套,內容由策劃部提供,廣告公司負責設計;

4、 宣傳海報,內容由策劃部提供,廣告公司負責設計。

觀影活動策劃方案5

一、活動目的

關心弱勢殘疾群體,營造和諧社會,團結志願者培養無私奉獻、服務社會的高尚情操和互助互愛的良好風尚。讓社區留守兒童感受到社會對他們的關注。

二、活動主題

關愛留守兒童——中秋節觀影活動活動

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動地點

雙流縣星美電影院

五、活動內容

未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長,需要社會、學校和家庭的關心與重視。中秋節來臨之際,為了給社區留守兒童送上節日的祝福,同時也帶去關心問候,葛陌社區於20__年_月_日,對社區留守兒童進行慰問並與其一同觀影活動。

六、組織機構

1、主辦單位:東升街道葛陌社區

2、項目小組長:蔣濤

3、承辦單位:東升街道

七、工作分工

4、活動策劃宣傳人:

5、活動通知協調人:

6、活動現場負責人:

7、活動現場組織人:

8、活動道具負責人:


『肆』 影評活動方案參考

篇一: 七彩映象 與夢同行——育紅小學影評徵文活動方案

為深入貫徹學習黨的十八大精神,積極引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大「中國夢」而發奮學習、不懈努力,為了更好地藉助影視資源的特殊育人優勢,進一步促進校園精神文明的內涵提煉,激發學生對本土優良傳統文化的傳承熱情,不斷增強學子們的自信心和自豪感,特舉辦「七彩映象 與夢同行」——育紅小學影評徵文大賽。

一、目的要求

通過組織學生在寒假的觀片與開展影視評論系列活動,提高學生的影視鑒賞能力,培養學生形成良好的審美情趣和人文素養,影評徵文活動以貼近現實、貼近生活、貼近學生為主導,展現學生時代風采為宗旨,對青少年進行形象生動的熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國教育,使學生樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,營造濃厚的校園人文氛圍和藝術氣息,構建和諧校園。

二、參加對象

三至六年級學生

三、活動內容及要求

1、各班組織學生觀摩推薦影片,在教師指導下開展影評座談、徵文等觀後活動。鼓勵學生獨立思考、發表見解,撰寫有一定質量的影評文章。

2、影評徵文內容以近幾年上映的表達社會主義核心價值觀、傳播先進文化正能量的中外優秀影視片為主,圍繞活動主題,突出思想性、藝術性,緊扣影片,觀點鮮明,語言流暢,真情實感。

3、學生姓名、年級、指導教師姓名均寫在文稿末尾。

四、時間安排

1、20XX年2月—3月 各校發動組織學生觀摩影片。

2、20XX年3月—4月20日 推薦申報。三至六年級每班擇優推薦3篇優秀徵文,並以班級為單位將徵文電子版於4月10日前報教導處,學校將擇優向教育局辦公室推薦,參加區級評選。

3、組織評選。學校教導處將根據徵文質量情況,分年級各評選出一等獎5篇,其餘為優秀獎。

五、具體要求

1、各班主任老師對徵文要進行認真審閱,嚴格把關,杜絕抄襲。一經發現,取消班級評選資格。

2、報送作品統一標題二號宋體,正文三號仿宋。作品上註明作者學校、班級、姓名等基本情況。

篇二:影評徵文活動策劃書

添加時間:20XX-4-19

進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之餘,我們參加過各種各樣的活動,在活動中我們鍛煉了自我,享受了快樂,現在就把你的快樂跟我們分享吧!

主辦單位:院圖書館

承辦單位:院書友會讀者之家

活動目的:豐富同學們的課餘生活

活動對象:全院學生

活動內容:每次影評活動你對影片的心得體會,觀後感

活動時間:20XX.4.XX~20XX.4.26(兩周)

活動步驟:

(一)前期准備

1) 宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報(負責電影收集的負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部)

2) 服務部必須組織好相關人員對影後會場的後事工作進行安排和指導

(二)活動實施:

1) 本次活動有兩次時間安排,分別為20XX.4.13.18:00—21:30和

20XX.4.20.18:00—21:30.

2) 活動前一天(周四)晚上將海報貼於攻關橋,最遲周五早上,影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》(贊美生命)《背起爸爸上學》(如因下載問題可更改)。

3) 周五按照安排播放影片

4) 周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評;

5) 20XX年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜於八號樓,並頒發榮譽證書;

(三)注意事項:

1) 海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2) 保護好個人財產和公共財產。

3) 發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群,防止不該發生的意外事故。 (如地震、火災等)必要時可以聯系相關老師、校警等!切不可亂來!

4) 如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。

參賽作品要求:

1) 上交的影評里應註明影評的題目;

2) 本人的信息(包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想,內容健康,字數800以上,使用作文紙上交。 評選辦法:共分初評和終評兩個階段。

初評:在全部作品中剔除不符合要求的作品,並在剩餘部分里選出製作較好的作品做最後終評。

終評:由評審老師優中選優,選出優秀作品,評出一、二、三等獎、優秀獎

獎項設置:本活動設個人一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

如有疑問請聯系:李祁彥13405972720

本次比賽的最終解釋權歸書友會、讀者之家

院圖書館院書友會、讀者之家

20XX.4.6

篇三:影視評論策劃書

揚州大學廣陵學院社團聯合會 暢影社

二OXX年十一月一日

影視評論活動策劃書

一、活動名稱

「20XX秋之韻」影視評論比賽

二、活動目的

1、正確引導同學欣賞影片,提高影視鑒賞水平,讓大家在欣賞影片的同時不忘認真品味影片內涵,考察同學們對影視作品的感悟

能力、鑒賞能力和理論分析能力及文字寫作能力。;

2、豐富大學生的課餘生活,鼓勵大家積極參加課外活動; 3、為廣大同學提供一個鍛煉自己文筆的平台,展示自己的.文學修養,以文會友,結識更多的知己。

三、活動對象

揚子津校區全體學生

四、活動時間

20XX年11月起,定期舉辦一次,但每次播放的電影都可以作為評論對象。

五、活動形式

1、由學校電影院負責播放電影,進去觀賞的同學可以根據所看電影,寫一篇影評或觀後感。

2、暢影社負責作品的收集工作,聯系相關專家擔任評委,評選出優秀作品並頒發榮譽證書。

3、應征作品必須為原創作品,字數在800字以內,題目自擬,不得抄襲,一但發現取消該選手的參賽資格。另外,獲獎作品的版權歸學院所有。

4、評委將從參賽作品的評論角度、思想感情、語言運用等諸多方面進行評分。

六、參與方式

參賽選手可以通過以下幾種方式投稿:

1、電子稿發至郵箱:[email protected]

2、列印稿(A4紙)和手寫稿(揚大稿紙)將擇日統一收取,可以電話聯系XX252574223或XX252574231咨詢。

注意:每份作品都要註明作者真實姓名、班級、學號、聯系方式以及「暢影社影評」字樣.

七、活動安排

1、宣傳部負責比賽的海報宣傳工作,包括比賽的通知、流程、規則,以及比賽的進度、獲獎選手的名單公示等,並且負責聯系相關機構,推薦優秀作品進行發表;

2、文秘部負責將參賽作品存檔備查,並將優秀作品統一排版編輯,記錄活動的流程、每期活動總結,並收集參賽選手的反饋意見;

3、外聯部負責聯絡有關商業組織,提供活動禮品、經費的贊助或者冠名事宜,此外負責向相關文學社團學習經驗,豐富自己在舉辦影視評論活動的經驗;

4、活動部負責收取紙質作品,登記參加活動同學個人信息,整理稿件,進行素質拓展加分登記工作等;

5、策劃部負責策劃活動流程、撰寫活動通知,積極聯絡評委老師,對上交作品進行評選,並詳細登記獲獎同學的信息、評委老師的評價等相關內容;

6、網路部進行網上宣傳、介紹,定期到郵箱收取電子稿件,看宣傳海報,及時獲取相關影片信息;

八、獎勵辦法

每期將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名,暢影社將積極向校報等期刊推薦優秀作品,並擇優發表。

揚州大學廣陵學院社團聯合會

暢影社

二OXX年十一月一日

附件1:影視評論寫作的介紹、特徵及創作要求 附件2:比賽的詳細評分標准

篇四:影評策劃案

活動內容:第四屆淮師電影評論

活動時間:20XX年XX月1日

主辦單位:淮南師范學院讀者協會

淮南師范學院電影評論活動是一項秉承豐富大學生課餘生活,提高大學生文化素養,培養大學生生活情趣的積極活動項目。它力求製造出個性並充滿韻味內涵的電影文化氛圍,讓每一個在校大學生都能體會到電影藝術的魅力,創造了一個真正屬於我們大學生自己的節日。

淮南師范學院影評活動自創辦以來深受我校大學生喜愛,它向大學生提供一個機會,宣揚大學生文化的傳承,及熏陶大學校園的電影文化氛圍,本屆影評活動即將拉開序幕,我們期待著每一個大學生的加入,因為有你,我們的活動更加精彩。

一, 活動背景

如今,電影文化已成為人們工作學習生活之外必不可少的一部分,而國內外的奧斯卡、金雞獎等品牌電影節也已深入人心。但這些往往離我們大學生比較遙遠,學習借鑒北京大學生電影節的舉辦宗旨方式等,舉辦一場真正屬於我們南廣人、屬於江寧大學城的大學生們的電影節,即成為一個很有意義的活動。既能宣揚電影文化,提高大學生影視鑒賞水平,又能打響南廣以及江寧品牌。

二,活動目的

弘揚大學生文化傳承,宣傳電影文化,營造濃厚的電影節氛

圍,提高學校的知名度。

三,活動簡介

淮師第四影評活動將於XX月1日正式拉開序幕,期間會進行優秀知名電影觀摩放映,向在校大學生徵集影片文章,原創DV、電影策劃等,舉辦一系列大賽,全面帶動電影文化氛圍,鼓勵更多的大學生積極參與,以求讓大學生更加近距離接觸國內外電影文化,提高影視鑒賞拍攝能力。

四,活動地點及負責人

宣傳活動地點:淮南師范學院東區校內

負責人:某某

五,獲得步驟

(一)前期准備

一、淮南師范學院校內宣傳

1、學校的鍾樓前安置拱門(內容待定)。

2、在學生活動中心門口懸掛橫幅,張貼電影節廣告海報「第四屆淮師影評活動,有你更加精彩」(內容待定,由校方和主辦方合稿)。

3、學校廣播台的專題節目對「2011第四屆淮師大學生影片活動」進行廣播宣傳,前期就開始宣傳我國電影百年歷史,電影欣賞等,以配合整個電影節開幕式和我校的首屆電影節。

4、製作迎百年電影專題宣傳網頁,通過浙江理工大學的專題網站對活動的籌備情況進行追蹤報道,並為「2011第四屆淮師大學生影評活動「造勢宣傳。

二,校外宣傳工作:

1、進行網路宣傳。

2、所有活動的成果發稿團組織。

(二)具體策劃方案

一,開幕式及開幕電影(XX月1-3日)

放映觀摩系列(開幕式後持續一到兩周)

1.展映單元:愛國電影主題回顧展

2 .展映地點:物理樓101

二、大學生大賽系列

1..大學生DV原創大賽,

2.大學生影評徵文大賽,

3.大學生電影策大賽

三.工作安排

(1)開幕式( XX月1日)

地點:(未定)

負責人:某某(讀者協會)

內容:與學校各部門合作,策劃和安排開幕式的一系列活動

(2)開幕電影(XX月2—3日)

負責人:XX 、XXX

3)大學生大賽系列

①時間:評審時間未定

②地點:未定

③分類:主要分為三個部分:

A.大學生DV原創大賽

B.大學生影評徵文大賽

C.大學生電影策劃大賽;

四,閉幕式及頒獎典禮

時間:

地點:

內容:為優秀作品授於表彰

策劃人:讀者協會辦公室,張靜

篇五:經緯文學社-影評會策劃書

主辦單位:共青團武漢紡織大學校團委

承辦單位:武漢紡織大學經緯文學社

一、 前言: 本次活動為「思語杯」陽光徵文活動校內徵文部分的頒獎典禮,為使典禮不顯枯燥無味,特改為茶話會形式,期待更多的交流、聽到更多的故事、有更多的理解,也結交更多志同道合的朋友。茶話會的主題經過經緯文學社主席團一直討論決定,將主題定位電影,因此影評會應運而生,通過知識的積累、生活的剪影、故事的濃縮,讓我們從影視里的人與物出發,去探討真實的生活和人生。

二、 活動目的:

為了營造良好濃郁、樂觀積極的校園文化氛圍,豐富同學們的課餘生活,讓大學學子培養對生活對故事的熱愛,同時享受一段大學里自由分享的美妙時光,展現新時代下大學生積極向上的精神文化風貌,共同解讀社會縮影里的是非和幸福。

三、 活動主題:

「思語杯」陽光徵文活動頒獎典禮暨影評會

四、 活動時間、地點

時間:20XX年4月5日 晚7:00-9:00

地點:03-410教室

五、 活動對象:

經緯文學社所有成員、積極參與「思語杯」陽光徵文活動的所有人員、對文字文學或本次影評會感興趣所有人員。

六、 具體活動流程:

1. 前期宣傳准備:

通過文學社微博、豆瓣小站、人人網、文學社官網發布頒獎典禮相關信息,並感謝工作人員的努力及參與徵文的人員的支持,進行動員,期待更多的人有所興趣。

聯系報名階段登記過的參與者,通知活動時間地點,並說明影評會流程,建議其對影評有所准備。(獲獎者除特殊情況外必須到場)

2. 工作分配:

分為申報組、聯絡組、采購組、主持組、後勤組、宣傳組。 申報組:向社聯申報活動許可,並申請教室與經費,另爭取為證書蓋印公章(可加學分)。

聯絡組:聯絡與會人員及獲獎人員(可帶好友),並屆時負責接待。 采購組:采購基本物資、證書、獎品、茶飲,並負責教室裝扮。 主持組:分為主持和游戲兩種,負責典禮現場整個流程,自行尋找和製作游戲所需道具。

後勤組:機動組,協助各項工作順利完成。也主負責物資管理。 宣傳組:前期宣傳,現場記錄,以及後期宣傳與匯報。

3. 備註:

四人圍著一張桌子,桌子又圍成一個大圈,方便互動交流。 攜帶電腦,為製作了PPT的同學提供方便。

4. 節目單:

1) 主持人開場

2) 社長致辭

3) 社長打節奏,擊鼓傳花選出第一位影評者

4) 評完後給予小獎勵,並請求其打節奏選出下一位影評者,繼續兩輪

5) 換了游戲,夾數字,輸的人上台影評,並繼續該流程三輪

6) 回味消化一下剛才的演講

7) 歌曲串燒(新不了情、?、?、?)

8) 詩朗誦

9) 進行游戲,誰是卧底,兩輪,輸的人進行影評,贏的都有小獎勵

10) 進行游戲,心有靈犀,四隊賽,輸的一對接受懲罰,贏的有小獎勵

11) 時間關系最後邀請一到兩人影評

12) 要求全體起立,奏國歌(惡搞),上台為最佳影評人投票,最終獲得者有獎

13) 今日主題,頒獎典禮

14) 建立QQ群,鼓動加入,期待更多交流

15) 典禮結束

5. 游戲介紹:

A. 擊鼓傳花:一人於台上打節奏或放音樂,不看台下自由開始和停止。台下按順序傳遞一物品,當音樂停止時,物品在誰手中便由此人完成所需事件。

B. 夾數字:一人在心中隨意選定一個1-100的數字記住,台下按順序隨意猜測一個數字,被告知比選定的數字大或者小,不斷壓縮選擇區間,直到一人與選定數字一致,接受完成所需事件。

C. 誰是卧底:8人參與。每人抽取一張紙條,其中兩人與其餘六人紙條上的詞語不一樣,即為卧底。然後依次描述紙條上的詞語,猜測誰是卧底,而卧底需運用智慧和文字的魅力小心隱藏,一輪描述後投票選出可能是卧底的人淘汰,直到卧底被全部找出(非卧底勝)或卧底人數與非卧底人數一致(卧底勝)時游戲結束。

D. 心有靈犀:2人團隊合作競技性游戲。一分鍾時間內,一人用語言和手勢描述看到的詞,但不能說出詞中的任何一個字,另一人猜測這個詞。四隊競技者猜對詞語最多的獲勝。

E. 頒獎典禮:宣布獲獎名單,邀請此10人上台,由社長頒發證書,合影。前方擺有十件獎品,特等獎先選取獎品,同類型獎項多人領獎則進行電影類及文學類知識搶答,先答對者優先選取獎品。

『伍』 我愛你祖國國慶活動策劃方案

為慶祝新中國成立69周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。以下是我為大家整理的我愛你祖國國慶活動方案,供大家參考,歡迎閱讀!

一、活動目的:

為慶祝新中國成立69周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題:

喜迎國慶69周年——我愛你祖國

三、活動對象: 全校師生

四、組織機構:

校長:XX

副校長:XXX

宣教處:XXX

1、學校電視台(跟蹤報道)

2、網站新聞(更新)

訓練處:XXX

後勤保障笑祥處:XXX

五、活動內段升岩容

(一)參觀小平小道

時間:10月1日

地點:XXXX

行走路線:少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組:

總指揮:XXX

執行指揮:XXX

2、各領導小組及職責:

①、訓練處

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、准備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

E、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

B、行走相關新聞的寫作和報道;

C、校電視台現場的攝像、拍照等工作;

D、活動的組織工作;

E、配合訓練處其他工作;

③、後勤保障處

A、行走所需材料的准備工作;

B、確保早上、中午的餐飲工作;

C、其他後勤物質的保障工作;

④、校辦公室

組長:XXX

成員:XXX XX

A、在行走活動安排握御好車輛工作

B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員:

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀律要求:

A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;

B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;

意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。

(二)校刊、徵文活動

在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

時間:9月25日—30日

徵文大賽:

1、對象:全體師生

2、時間:9月26日—30日

3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

(時間10月1日)

意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:"你愛什麼?"我毫不猶豫地告訴你:

"我愛祖國!"我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立......。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!

(三)觀看閱兵

時間:10月1日

地點:多媒體教室

活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。

1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

2、觀看中央電視台慶祝國慶69周年大型文藝晚會

2、活動對象:全體師生觀看

3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀後感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(四)班級愛國歌曲競唱

時間:10月2日晚上

地點:學校訓練球場

意義:紀念中華人民共和國建國67周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

時間:10月3日晚上

地點:學校訓練球場

對象:全體學生

1:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

2:文藝晚會——今宵月更圓

①月光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣。

意義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:"每逢佳節倍思親",佳節都是家人團聚的時候,孩子們遠離父母來到我們南昌鴻傑少年學校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜。

(六)籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間:10月4日—8日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(七)活動要求

1、各班要按照學校要求,精心准備,確保活動扎實有效的開展;

2、慶"國慶"主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學生活動,保證完全工作。

我精心推薦

『陸』 愛祖國主題的策劃案例5篇參考

國體現了人們對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土家園、民族和 文化 的歸屬感、認同感,以下是我精心收集整理的關於愛國主題的活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

關於愛國主題的活動策劃1

一、活動背景:

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。

二、活動目的:加強愛國主義 教育 ,繼承和弘揚愛國主義傳統。

三、活動時間:__年11月21日

四、活動地點:教c101

五、活動主辦單位與承辦:

主辦單位:電子信息工程學院分團委

策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

六、比賽規則:

1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場後到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

七、活動准備:

1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。

2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3申請教室

4.製作ppt

5.擬定邀請嘉賓,設計製作 邀請函 ,提前三天發出。

6.確定參會人數,製作座次安排表。

7.准備活動所需用品

8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

八.活動流程:

1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

2.親友團入場,工作人員發放卡片

3.嘉賓入席。

4.ppt放映

5.主持人開場白,宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標准。

8.第一組參賽選手演講

節目:

宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第二組參賽選手演講

節目:

宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第三組選手演講

節目:

宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第四組參賽選手演講

互動環節

宣布第四組選手得分

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

九、經費預算: 筆記本 10_2=20元

榮譽證書5_8=40元

合計60元

十、注意事項:

1.工作人員需提前一小時入場

2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

3.會後工作人員留下清理會場。

附錄:評分細則:

一、

二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

三、語言表達(30分):普通話標准,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

七、時間把握(5分):演講時間為3分鍾。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

電信分團委組織部

__年11月14日

關於愛國主題的活動策劃2

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

為提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以「樹文明新風,昭愛國之心」為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的 文明禮儀 的`重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20__年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:___第一小學

五、活動對象:給團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給全體團員及青協校輔隊。

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動准備:

負責人:給班宣傳組

關於愛國主題的活動策劃3

一、指導思想

以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學生的愛國主義意識,激發愛國主義情感,不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、職責感、使命感;推進學校精神禮貌建設進程。

二、組織領導

組長:

副組長:

成員:各級班主任及任課教師

三、組織原則

要始終堅持以學生為主體,教師為主導的活動原則,充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教於樂的教育活動,突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特徵,突出學校特色。

四、活動資料

1、堅持周一升國旗和 國旗下講話 制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

2、利用 清明 節這一傳統節日,使學生進一步了解近百年間,中華民族無數英雄兒女,應對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴後繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而,使學生明白我們今日的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的職責感。

3、慶祝六一國際 兒童 節組織開展「祖國萬歲」歌詠活動,展示新世紀少年兒童風采。

4、九月份活動開展

(1)在 教師節 期間,在學生中開展一系列尊師愛師活動。

(2)結合學校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了「愛國主義」主題讀書演講、徵文比賽活動。

(3)開展國防教育活動。

(4)慶「十一」活動

5、十月份活動

(1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育,讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用 國慶節 長假,學校將讓學生調查了解異常是改革開放後的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。

(2)感恩教育活動。

(3)進行「爭當四好少年」主題隊會評比。

6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動

關於愛國主題的活動策劃4

一、活動的主題:「愛黨愛祖國」

二、活動目的:

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。

2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識,通過「愛黨愛祖國」主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立「沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國」的信念,確立「愛黨愛祖國」的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

三、活動准備:

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,綵帶等。

2、指導學生辦好「祖國在我心中」的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和「我可愛的祖國」 手抄報 ,並指導學生做好主題活動准備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。

四、活動過程:

一、隊會儀式:

1、各小隊匯報人數。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

二、活動內容:

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產黨

男:是誰使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,使中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒;是誰的陰謀,實行改革開放,開辟中國的新天地,為中華民族描繪特色社會主義宏偉藍圖;

女:是誰使1998年南方歷史罕見的特大洪水,__年讓人聞風喪膽的非典疫情,__年十幾個省份百年不遇的冰雪災害,以及四川大地震這一個個磨難,踩在中華兒女的腳下?

合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。

男:請聽歌曲《黨是太陽 我是花》

歌曲《黨是太陽 我是花》

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!

男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的 故事 。

聽老師講黨的故事

老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)

男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻

男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國! 同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨 說說 話。

同學們舉手發言:「親愛的黨,我想對您說——」

3、祖國媽媽,我愛您

女:(手指著中國地圖)同學們,這是什麼?生:這是中國的地圖。

男:她的形狀像什麼?(生:她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!

男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,

女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

男:那你對祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!

知識問答

女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。

男:我們的祖國多麼美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》

女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!

男:親愛的祖國,您養育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。

心願樹

女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們為自己是黨的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。

男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創造一個又一個輝煌!

4、集體宣誓。

主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,庄嚴宣誓:「我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉,我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業接班人。」全體隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到升華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(「爭做好少年 喜迎十八大」主題班會活動方案)

5、活動結束

1、老師 總結 談話,呼號,退旗。

2、主持人宣布活動結束

主持人:六(_)班「愛黨愛祖國」主題班會活動到此結束!

關於愛國主題的活動策劃5

一、活動的主題:「愛黨愛祖國」

二、活動目的:

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。

2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識,通過「愛黨愛祖國」主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立「沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國」的信念,確立「愛黨愛祖國」的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

三、活動准備:

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,綵帶等。

2、指導學生辦好「祖國在我心中」的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和「我可愛的祖國」手抄報,並指導學生做好主題活動准備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。

四、活動過程:

一、隊會儀式:

1、各小隊匯報人數。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

二、活動內容:

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產黨

男:是誰使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,使中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒;是誰的陰謀,實行改革開放,開辟中國的新天地,為中華民族描繪特色社會主義宏偉藍圖;

女:是誰使1998年南方歷史罕見的特大洪水,__年讓人聞風喪膽的非典疫情,__年十幾個省份百年不遇的冰雪災害,以及四川大地震這一個個磨難,踩在中華兒女的腳下?

合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。

男:請聽歌曲《黨是太陽 我是花》

歌曲《黨是太陽 我是花》

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!

男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事

老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)

男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻

男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國! 同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。

同學們舉手發言:「親愛的黨,我想對您說——」


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『柒』 有關於愛國主義活動方案

為了確保活動能成功舉辦,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我整理的有關於愛國主義活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關於愛國主義活動方案1

一、活動背景:

愛國,愛黨,愛校愛國榮校,立志成才揚愛國旗幟,展英語風貌策劃:文藝部愛國情,赤子心,學英語,中華情

62年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖;60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小;62年中華揚威,展現我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立62周年,記錄與回顧我國成立62周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的62年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個角落,每一層面。

英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標准之一。普遍來看,許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語??可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。

二、活動目的:

20**年是中國共產黨建黨90周年,辛亥革命100周年紀念年,隆重紀念黨的90周年華誕,回顧總結我黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經驗,紀念辛亥革命這一偉大歷史事件,緬懷追憶革命先驅的光輝業績,繼承發揚愛國主義精神。

為了豐富廣大學生的課余文化生活,加強英語的學習與交流,提高同學們的學習英語的積極性,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生的綜合素質,展現當代大學生風采,外語系特此舉辦系列愛國活動,為廣大同學提供展現自我的舞台。

這次活動的舉辦,本著「全校參與,辦出特色,發現人才,培養興趣」的宗旨,不僅提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今後學習英語打下更好的基礎。

三、活動意義:

弘揚民族精粹,繁榮校園文化,提高大學生綜合素質與道德修養,進一步加強與改進當代青年學生的愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次

活動為廣大學生提供一個自我展示的平台,有助於同學們展現自我:有助於增強凝聚力,培養與團隊意識,提升集體主義精神。

四、活動優勢:

本次活動是全校首界舉行語言類的活動,同學們的積極性會很高,尤其是以系部為單位,以愛國為主題,以英語為基礎。會激發同學們的集體榮譽感,認真積極的參與,本活動面向全校宣傳,提高了我們活動的關注程度!屆時,各學院的學生代表也將會到場觀看,場面既正式又具有娛樂性。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求;

2、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍;

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心;

4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

五、活動主題:

繼承黨的傳統弘揚愛國精神

六、活動主辦承辦:

七、活動對象:遼寧科技學院全院學生

八、活動時間:

九、活動地點:

十、活動內容:

有關於愛國主義活動方案2

一、活動主題:

向國旗敬禮、做一個有道德的人

二、活動時間:

9月29日——10月18日

三、活動內容:

以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動「做一個有道德的人」系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

四、活動安排:

1、廣泛發動階段。

首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用「周一國旗下講話」時間,延伸「向國旗敬禮,做一個有道德的人」的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網路簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開「迎國慶、向國旗敬禮」主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

有關於愛國主義活動方案3

一、指導思想

以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

二、成立領導小組

組長:校長

副組長:副校長

成員:各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段:

(一)教唱階段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。

(二)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,准備參加學校舉行的.歌詠比賽,

(四)比賽階段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年「五·四」期間;比賽採用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。

各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。

2、注意「四個結合」,把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

有關於愛國主義活動方案4

一、活動目的

為迎接新中國成立62周年,同時結合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的「愛國歌曲大家唱」活動要求,結合我校「我心中的歌」主題活動的開展,進一步加強學生愛國主義教育,通過「我為祖國獻支歌」活動的實施,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,激發全體師生的民族自豪感和使命感。

二、活動內容:

1、愛國歌曲天天唱。

學校充分利用校園廣播系統等陣地,每天利用早晨學生進校、陽光體育活動、午間休閑等時間段,播放經典少兒愛國歌曲,讓校園天天響起愛國歌曲,讓愛國歌曲天天在身邊回盪,營造「愛國歌曲大家唱」活動氛圍。

2、愛國歌曲人人唱。

在百首經典愛國歌曲的基礎上,學校分年段推薦若干首必唱歌曲,各班由任教音樂老師教唱,班主任訓練,做到愛國歌曲人人會唱,讓愛國歌曲在校園傳唱。

3、愛國歌曲大家唱。

在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎上,學校將集中分年段進行愛國歌曲競唱比賽,讓愛國的情感在心中升華,讓愛國歌聲在心中飄揚。在各年段規定曲目中隨機抽取一首,集體演唱,由評委打分評選出優勝班隊。

三、活動安排:

時間活動內容參與人員9月21-9月291、音樂教師有計劃地利用音樂課對學生進行指導教唱。

各班充分利用班隊會、晨會等課進行練唱。音樂教師全體班主任9月29「愛國歌曲大家唱」集體抽查,評選優秀班隊。

中國夢主題教育活動方案初中勵志感恩教育活動方案「明德修身月」主題教育活動方案

有關於愛國主義活動方案5

為慶祝中華人民共和國建黨x周年,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特製訂本次「唱響紅歌」愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:

組長:白海萍

副組長:荊文鈞

成員:張軍、張慧琴、王存德、各班班主任

二、參賽對象:

1—6年級各班學生

三、活動時間:

20XX年5月20號下午

四、比賽地點:

學校操場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和准備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、按抽簽順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

六、評分標准

1、演唱者聲音整齊、音色統一並清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠准確地把握音準節奏、咬字准確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設參賽人數分,若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

註:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:

只設團體獎。按低中高年級評選:優秀獎3名。精神文明獎3名

優秀輔導教師6名(每班只報一名優秀輔導教師)

八、評委名單:

白海萍、王存德、張軍、荊顏芳

九、具體分工:

1、場地布置及入場協調:杜贏泉

2、分數統計:王愛蓮

3、攝影攝像:荊文鈞

4、後勤保障:張軍

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