學校宣傳片策劃方案

㈠ 宣傳片策劃方案【三篇】

【 #策劃# 導語】宣傳片是用製作電視、電影的表現手法對企業內部的各個層面有重點、有針對、有秩序地進行策劃、拍攝、錄音、剪輯、配音、配樂、合成輸出的製作成片。以下是 無 整理的宣傳片策劃方案，歡迎閱讀！

【篇一】宣傳片策劃方案

在新一年的招生來臨之際，為了更好的配合學院的招生宣傳工作，更好的宣傳學院文化和建設，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應，網站工作室願意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現學院的良好形象。

本次拍攝工作全部在本內校進行，對學院師資、建設、設備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝，總概城市職業學院的優勢教育資源。並且，本次拍攝需要學院領導及各部門的支持與配合，拍攝工作才可順利實施，並拍攝製作成功。達到、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。

具體拍攝事項如下：

1、本次拍攝由傳媒中心網站工作室負責承拍與製作，爛沒並由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與後期製作設備，學院各部門（包括系部）提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。

2、本片將由傳媒中心老師指導監督拍攝與製作，達到拍攝製作的規范化與規模化。

3、拍攝地點定於學院大門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創業園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、服務區、計算機實習中心、網路基地等地點。

4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料，需要學校相關部門提供詳細的關於學校建設、師資、規模情況等資料，以便做到更准確、真實的宣傳效果。

5、本片將榮請學院相關領導對此片給予相應的演講，以體現權威性與和親性。

影片分三個部分：學院概況→學校硬體設施→學校軟體（包括學校師資隊伍、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀）

學院概況：將請學院相關領導進行演講，概括性的對學院的教學、師資、建設、就業、發展等方面進行講解，以達到權威性。體現一所學校的核心作用。

學校硬體設施：對學校的重點硬體設施進行拍攝，把學校的優勢建築和設備直觀的拍攝出來，展現出城院的強大而先進的硬體設備。

學校軟體：通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動，體現出本校的師資和學習氛圍。

拍攝地點與細節：

1、全校全景拍攝：利用學校附近的山坡，到山上用攝像機和數碼相機對學校進行整體的動態和靜態的拍攝，動靜結合起來，突顯出學院的建設規模。並以一種寬闊而宏大的視覺展現給觀眾，觸動心靈。

2、校門廣場：利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工飢余納具，運用鏡頭轉移，滑升等效果，對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標志性建築和景觀進行全方位的拍攝。並突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現代化城市的主題。

3、教學樓：我們將對一、二棟教學樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進行拍攝，把兩棟主要的教學樓和實驗樓首先展現給觀眾，並把裡面的設備和師生上課情況拍攝下來，真實的反映出學校良好的學習風氣與教學質量。通過對師生生的講課、聽課、回答問題、提問、作業等細節拍攝，展現出大學生的孜孜不倦、勤奮好學的精神。

4、廣播站：對廣播站設備的拍攝，體現我院現代化而又直接的文化傳播與交流方式。並讓大家了解「城市之音」在校內所起到的作用，是溝通學院師生的橋梁。

5、圖書館：對圖書館整樓進行拍攝，並對一、二、三樓的設備以及學生的閱讀情況進行拍攝。並將學院圖書館的主頁畫面添加進去，展示我們的電子圖書館多元化與網路化，突出現代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室，呈現出學生對知識的渴望以及強烈的求知慾。

6、中心機房：我們先進的網路設備和技術精英，將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強後盾。對中心機房的毀畝設備拍攝，著重突顯現代化教育後方堅實的網路系統支柱。

7、行政樓：通過對行政樓的拍攝，並邀請領導致辭，展示出教師領導們的辛勤勞動，以及誨人不倦的園丁精神。體現領導們關愛學生及下一代的教育思想和親愛。

8、大學生創業園：通過對創業園各部門的或簡或細的拍攝，把裡面的老師和學生的工作畫面進行拍攝，讓觀眾直觀的了解創業園師生的勤勞與智慧。突出我們的創業精神和主題，並體現出大學生們的創業精神與意識，擴大同學們的創業思想，並起到宣傳創業、就業的效果。

9、食堂及服務區：對食堂的一些工作場景和設備進行拍攝，向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件，並對服務區各餐廳，小吃店等進行大概的拍攝，展現出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝，反映出學院豐富的食娛文化。

10、宿舍：我們將會在全校對各宿舍進行拍攝，並大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學生宿舍進行選擇性的優化拍攝，還可將教師宿舍進行拍攝，通過對現代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標準的現代化公寓式宿舍，並給人以家的感覺與現代氣息。

11、計算機實習中心、網路基地：通過對這些網路設備和場所的拍攝，呈現出學院強大的信息網路平台，豐富的課餘生活和齊全完備的訓練實踐基地。讓我們經濟學院的計算機專業更具強勢。

12、體育場：我們將請上課的班級給我們配合，對上課情況和早操情況進行拍攝。場地每一個運動員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標。

13、相思林、人高園：求學，求知，文化，是每個高校應具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態拍攝，然後安排演員再進行動態拍攝。通過兩處的拍攝，對學校的文化內含做進一步的體現與深化。

14、校園植物風景：對校園內美麗的景點進行美化式的拍攝和後期處理，給人一個美麗而優雅的校園景觀。

15、專升本和函授教育：我們將會對專升本和函授教育這一繼續教育進行場景拍攝和老師解說。體現我們的繼續教育資源。

在信息和廣告時代，做為一所現代化的高校，一所城市職業的高校，更離不開廣告效應，通過網路和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學校進行很好的宣傳，並起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學校的文化與技術質量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情並茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精髓與建設規模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學校的方方面面。對這所大學充滿信心與希望，從而提高學校的形象與質量。對學校的建設與發展起到非常明顯的促進作用。

通過此次拍攝，不僅可以對學校進行廣面的社會宣傳，也能讓本校學生更了解這所現代化的年輕學校之文化，更能體現和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術水平和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學院的形象與質量更上一個台階。在此之前，我們已經製作出一部學院記錄片和一期校園視頻新聞節目，以供觀賞，在此基礎上，我們將會投入更多的人力和技術製作這部學院的宣傳片，我們有信心和技術打造這一部具有先驅里程和強勢宣傳的宣傳片，在以後搭建強大的多媒體平台，製作出更優秀的作品節目，並藉此願學院的招生與明天更輝煌。

【篇二】宣傳片策劃方案

一、整體思路說明

宣傳片整體思路分為五個篇章，以XXXX的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內容將圍繞學校×年以來的建設發展用歷史性筆墨來開展XX的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將「」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式

以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的'音樂素材和配音效果，三者右擊相結合起來，將XX的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及×年的半血發展歷程、人文精神；通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出XX的精神面貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施

第一篇章：恪盡職守——歷史篇

歷史篇是從「」這一歷史回顧角度來突出×年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由×周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述「」發展的樂章，由XX年開始創建發展至今的進程演變，XXX恪盡職守的宗族作風、身後的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對XX的肯定，篇章從以下幾個方面表現：

第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——敘述篇

從一個整體概括的角度姜學校的總體概況和面貌想觀眾展現，概述篇章是哥專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述XX，內容由以下幾個

方面組成：

1、創建：展現XX的概況（總體概括學校的「校訓」、「教風」、「學風」、「領導作風」）

2、環境：展現XX的校容和發展規模。

第三篇章：蓬勃發展，激昂奮進——發展篇

此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結合，將概述和發展融合在一起，從辦學特色、辦學理念、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表達，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。

3、管理體制：展現學校管理層的構架、管理體制等工作體制

4、校園文化：學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。

5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率等。

第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇

在此篇章中將集中體現學校在各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可以分為以下幾個方面：

1、驕人碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現出來（此小結中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進）

2、桃李天下：在這一小節中主要是集中表現老師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開校園步入社會後，對社會作出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇

在展望中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展、校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將XX宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發展之路！

四、附註：

在每一篇章都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為5秒，設計如下：

將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

【篇三】宣傳片策劃方案

一、宣傳片名稱：「家，十六份情」

二、主辦單位：山東理工大學商學院團委

承辦單位：山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間：

四、活動背景：

山東理工大學商學院社團聯合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下，堅持「全心全意為同學服務」的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平台，豐富校園文化生活，貫徹實施「服務、監督、管理」的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯。目前，我院社聯分設大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯，是第一個開始會員服務和進行新媒體平台創立的院級社聯，也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外，2013年度，我們在「全國高校優秀社團評選」活動中榮獲「全國高校優秀社聯獎」，並在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號，取得成績頗多。

五、活動意義：

本次宣傳片的製作，以團結向上、青春活力的「家」文化為主導，旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應「五四」時代號召，凝聚青年、培育並傳承大學精神，建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平台，全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平台。

六、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數眾多，來自全國各地，對於產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，並迅速向周邊地區輻射，若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。

4、藉此機會，我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏！

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊，因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃：

1、傳單：發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結束，一目瞭然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程：

1、策劃創意徵集時間：4月20日至5月10日

2、徵集方式：提交創意書交於3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程：根據拍攝安排，邀請專業攝影團隊進行拍攝，演員以社聯社團內部人員為主，充分體現社聯、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創，並有社聯、社團內部人員演唱。後期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

㈡ 招生策劃宣傳方案

有關招生策劃宣傳方案3篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的招生策劃宣傳方案3篇，希望對大家有所幫助。

招生策劃宣傳方案 篇1

一、 招生計劃背景概述:

1、學校簡介：…………

2、當前，隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場沒有硝煙的戰爭。 市場營銷是一種管理過程，即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。

職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下，學校將「教育」商品銷售給學生，但這種銷售不是一次性交易，而是與顧客長期持續的服務過程，學生對產品的消費要達到一定的時間，最後實現 消費的目的。職業學校招生活動過程是在「教育」商品真實質量的前提下的營銷活動：發現有就讀意願的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀慾望，通過系 列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用，最後達成學生就讀的目的。

所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說，應該了解 和實施這種管理過程，包括相應的營銷手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二：在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據，如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進行研究分析；

或用分層調查法，以學校為單 位，分為領導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質情況，如生源數減少或增長原因，就讀學生層次及相關需 求，生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據自身條件和能力，分辨出能為之有效服務的細分市場，以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類 別，學校和區域為主，如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象，再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般，而分布於學校影響力能及的某一區域內的學 生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中於這一目標市場。

2、職業學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理，對同類教育產品認知印象，學 校在學生眼中地位、獨特形象及優勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

而採取的步驟有：

（一）確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查，依據顧客、產 品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率，服務等進行評估、比較、根據學生認知調查，選擇自身強項和 特色，突出學校形象。

（二）選擇競爭優勢，指經系統性方法評估現有諸多因素後選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬體差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質培養，管理方法方面的優勢，並使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調現代社會人的素質重要性，樹立自身特色品牌。

（三）定位的宣傳和堅持， 定位是一個心理認知問題，應該是學校和學生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳 學校朴實校風就不能渲染奢華，宣傳現代育人手段必須有相應硬體作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。

定位是學校品牌，學生、家長的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印 象，也要實事求是。 定位是消費者認知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發生，則應長期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有 鮮明特點好的或壞的標的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。

也可以採用新位置策略，如職校本身 形象欠佳，可考慮大范圍更動專業及培養目標，甚至合並或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整，如大學擴招、普高熱等，也需要根據 實際情況加以調整。

三、營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。 1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由於職業關系，了解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服， 是招生工作中推銷人員首選。

或可採用職校校長、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現身說法等，方式上可依據推銷人員社會 關系及學校熟悉情況，採用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內發揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的.特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意願有影響的人，要訴諸理性，情感等諸 多因素。廣告的任務是建立學校的知名度，顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的，如用實例展示學生就讀 可升學，獲得某一行業職位等，建立學生的信心和取向。

廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解，產生 需求和慾望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展；廣告說明性目標往往採取比較手法，突出學校獨特優勢；廣告提醒性目標指要保持連續 性、反復播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動，也可採用側面辦 法，如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷，指採用各種能迅速刺激消費者採取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵，給學生贈品，分發彩色印刷品，布置展板展台，有職校在分發手提袋上印上宣傳內容，學生因實惠而採用，起到很好的宣傳作用。

4、公共關系，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學校及其產品的態度，使學校運作及措施與目標市場一致，從而被學生和家 長接納。公共關系具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。

主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。

公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當群眾才接觸某個學校並不會覺得很好，但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區域招生，為了與學生家長溝通，影響其 周邊人群，每學期派出教師，到周邊縣區分別召開家長會，表達學校重視與家庭溝通，並長期堅持，使學校各種活動、成果信息散布於廣大地區；

又如職校參加的社會公益活動，在校慶、節慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動；利用媒體、及時報道學校各種活動及動向；為普通中學提供技能課師資與設備支持；熱線電話、網站，開辦免費的下崗職工技能培訓班等，在不斷的公關活動中，使顧客心理產生變化，提升對學校的認知印象，起到「潤物細無聲」的潛移默化作用。

四、渠道策劃

招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網路時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。

所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道，並且，確保其暢通高效。 招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。渠道運用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創新，要善於有所突破，善於與時俱進、善於另闢蹊徑，積極探索運用新的渠道，形成自己的獨特渠道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。

五、招生生源背景分析：

招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的：如果你連自己都說服不了的事情，是很難說服別人的；如果你連自己都不相信的事情，是很難讓別人相信 的；如果你連自己都沒有激情的事情，是很難讓別人具有激情的。

一言以蔽之，只有在你把這件事情作為一項事業，而不是僅僅作為「謀生手段」的時候，你才會擁有激情。招生員在招生的時候，一定是在闡釋你自己信奉的東西，一定要是自己發自內心的真情表述，只有這樣，才能真誠地打動你的學員。

1 、尋找學員 不論你在哪裡，面對的是什麼人，都要有「學員就在這些人當中」的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

2 、評審你的招生團隊 對於大多數招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額（業績）是來自 20% 的代理中，目的是你怎樣才能找到 20% 代理？找到這些優秀團隊，業績的增長就是必然的。

（ 1 ）圈定市場范圍

（ 2 ）列出現有代理的名單

（ 3 ）對現有代理進行分類

（ 4 ）通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

（ 5 ）讓他們工作起來

招生策劃宣傳方案 篇2

雖然說聖誕，元旦剛過去不久，「雙蛋」好像離我們還很遠，但是作為專業的輔導學校的招生人，應該對於全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃，下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了「雙蛋」的招生策劃案，親們可以先囤貨哦！

活動時間：

12月全月招生季；1月1日9：00—12：00

活動對象：

學校所有在讀學生（初中階段，高中階段）；在讀學生邀請的好朋友；招生老師邀請的意向學員。

活動形式：師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

活動預算和規模：

規模：

濟南地區鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議採取提前報名的辦法，可提前一周下發活動通知！人數控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數較多，可以分班進行！

場地要求：

最大教室

人員要求：

所有任課老師和教務老師

成本預算及獎品設置：

1、校內裝飾（氣球+新年海報+綵帶100元）

2、聖誕帽10個（50元）

3、幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎，獎品彩色橡皮；紀念獎，獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）

4、活動宣傳單3000張（500元）

5、抽獎用乒乓球100個（100元）

6、兼職宣傳人員3—5人，工資預計1000元

活動實施流程：

一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

二、抽獎形式為：用50個乒乓球放在一個抽獎盒裡，上面標注好1—5的數字，參與抽獎即可100%中獎。

三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎後須登記詳細名字和電話，，家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

四、所有參與抽獎並到中心領取獎品的孩子，可以有機會參加元旦當天新年聯歡會，並可參加聯歡會當天的再次抽獎！鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練，並最好跟隨合適的班聽課，從而達到招生的目的！

五、元旦大聯歡的活動流程：

1、組織學員及家長入場就座，觀看學校課程設置介紹PPT，633宣傳片的播放。

2、各班選送節目表演（每個節目控制時間在10—15分鍾），由校長對節目進行打分！

3、集體英文游戲，公開課（達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎。

5、校長講話，頒發獎品，給得分最高的班頒發獎狀！

每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整，同時也歡迎大家各抒己見，使得咱們的招生策劃更加完備！

招生策劃宣傳方案 篇3

1、活動目的

（1）擴大我校在全國各地的知名度和影響力，加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同；

（2）為學校的發展做貢獻；

（3）為學生提供社會實踐機會。

2、活動主辦部門

本活動由招生工作辦公室主辦。

3、參與對象

我校在校本科生及研究生。

4、活動時間安排

（1）各學院確定本學院招生宣傳志願者名單，電子版名單發送至

（2）培訓時間及地點：另行通知

（3）活動時間：寒假期間

（4）學生上交活動總結時間：20xx年3月15日前

5、活動方式及考核辦法

（1）活動方式

招生宣傳志願者利用寒假回家的機會，攜帶招生辦統一印製的宣傳資料（《20xx年報考指南》），回到所在畢業中學，向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等，與高中在校學生，特別是畢業生分享大學生活的心得體會；解答學生提出的一般性問題，如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等，並動員優秀學生報考我校。

（2）考核辦法

活動過程中，招生宣傳志願者應認真做好調查研究，包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議，最後以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調，將此次活動納入學生社會實踐活動之列；對學生提交的調查報告認定為優秀的，將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

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㈢ 拍攝宣傳片策劃方案

【 #策劃# 導語】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。以下是 整理的拍攝宣傳片策劃方案，歡迎閱讀！

【篇一】拍攝宣傳片策劃方案

一、宣傳片名稱：「家，十六份情」

二、主辦單位：山東理工大學商學院團委

承辦單位：山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間：

四、活動背景：

山東理工大學商學院社團聯合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的搏鍵做指導下，堅持「全心全意為同學服務基衡」的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平台，豐富校園文化生活，貫徹實施「服務、監督、管理」的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯。目前，我院社聯分設大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯，是第一個開始會員服務和進行新媒體平台創立的院級社聯，也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外，2020年度，我們在「全國高校優秀社團評選」活動中榮獲「全國高校優秀社聯獎」，並在學校亮滲社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號，取得成績頗多。

五、活動意義：

本次宣傳片的製作，以團結向上、青春活力的「家」文化為主導，旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用，讓廣

大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應「五四」時代號召，凝聚青年、培育並傳承大學精神，建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平台，全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平台。

六、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數眾多，來自全國各地，對於產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，並迅速向周邊地區輻射，若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。

4、藉此機會，我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊，因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃：

1、傳單：發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結束，一目瞭然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程：

1、策劃創意徵集時間：4月20日至5月10日

2、徵集方式：提交創意書交於3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程：根據拍攝安排，邀請專業攝影團隊進行拍攝，演員以社聯社團內部人員為主，充分體現社聯、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創，並有社聯、社團內部人員演唱。後期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

【篇二】拍攝宣傳片策劃方案

一、項目背景：

二、創意目的：

1、展示企業形象;

2、塑造優勢產品;

3、詮釋生活主張;

4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業形象公關需要;

三、主題定位：

僑利傢具飛躍夢想

闡釋：

夢想，不僅僅是屬於年輕一代，更是屬於敢於創造的所有人;

僑利傢具輝煌發展21年，以高品質、一流環保型傢具，致力打造專業青少年傢具品牌;

僑利不是在簡單的製造傢具，

更是在為您(消費者)的夢想創造生活;

飛躍夢想，永恆追求，圓一個個美好的夢想，就是僑利傢具努力的方向;

四、架構解析：

片頭(僑利傢具·飛躍夢想：奏響專題片溫馨、活力、時尚的基調)

實力(企業發展背景概述、企業實力、硬體、軟體的展現)

榮譽(品質理念、資質認證的展現)

創新(創新理念、研發、生產、銷售、服務介紹)

品牌(優勢品牌的介紹，情景演繹)

文化(優秀團隊、企業文化等展現)

展望(企業美好願景展現)

五、表現方式

在全片范圍內，為更充分地表現企業的整體形象，本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將布局四個演員，分別扮演父母(35歲左右)，兒子(6歲)，女兒(13歲)

實景拍攝

情景演繹

素材剪輯

六、風格呈現：

時尚溫馨活力富有激-情

㈣ 學校黨建宣傳片策劃方案怎麼寫

學校黨建宣傳片策劃方案如下：

一，學校組織黨建宣傳活動

每一個班級都要舉行黨建宣傳班會活動，在舉行活動的時候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學校活動錄制拍攝建黨宣傳視頻。

二，以黨建租寬激推動美麗校園

積極的推進校學生們的建黨精神意巧虧識弊襪，結學生們提出的問題，去采訪學生們了解體驗他們的生活，從而制定建設美麗校園的方案。制定保護校園文化與環境的制度，明確自己的目標規劃，學校領導在會議中提出的要求。

三，拍攝畫面要具有細節性

學校黨建宣傳片是通過畫面對典型活動，風景，建築進行展示和表現的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質量的黨建宣傳片，就必須從細節入手，努力捕捉學校獨特之處，通過富有生命力的細節來刻畫人物形象。細節的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點睛之效，使得作品主題更突出、內容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號可以幫到你。

㈤ 學校黨建宣傳片策劃方案怎麼寫

學校黨建宣傳片策劃方案如下：
一，學校組織黨建宣傳活動
每一個班級都要舉行版黨建權宣傳班會活動，在舉行活動的時候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學校活動錄制拍攝建黨宣傳視頻。
二，以黨建推動美麗校園
積極的推進校學生們的建黨精神意識，結學生們提出的問題，去采訪學生們了解體驗他們的生活，從而制定建設美麗校園的方案。制定保護校園文化與環境的制度，明確自己的目標規劃，學校領導在會議中提出的要求。
三，拍攝畫面要具有細節性
學校黨建宣傳片是通過畫面對典型活動，風景，建築進行展示和表現的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質量的黨建宣傳片，就必須從細節入手，努力捕捉學校獨特之處，通過富有生命力的細節來刻畫人物形象。細節的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點睛之效，使得作品主題更突出、內容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號可以幫到你。

㈥ 宣傳片策劃方案範文

宣傳就是把你需要推廣的東西公布到社會上，讓社會上的消費者認識你要推廣的東西，從而加大知名度。下面是我整理的關於宣傳片的 策劃方案 ，歡迎參閱。

宣傳片策劃方案 範文 1

一.前言

誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅地位的群體――大學生!

誰會對 廣告 宣傳特別在意，樂於追求新奇事物，購買各類產品――大學生! 眾所周知，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極好的機會，那就是我們化學化工學院一年一度的迎新晚會。此次迎新晚會就是各個贊助商向臨沂大學學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。

此時，廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由於我們是大學生，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且迎新晚會是整個學院全年最重要的事件，必定吸引所有本院與大量 其它 學院學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓它錯過呢。行動吧!您的參與，將是我們最大的期待。

趕緊參加我們化學化工學院外聯部的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣高的您的產品。讓您以最低的投資獲得最回報。

二.活動介紹

1、晚會主題：“相約青春， 編織 夢想”文藝晚會暨迎新、 元旦 晚會

2、晚會目標：通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強與高年紀學生的溝通交流、融合師生情誼、鼓勵大一新生更好的面對大學生活。

3、時 間：20xx年11月末(具體待定)

4、地 點：臨沂大學化學化工學院學術 報告 大廳

5、主辦單位：臨沂大學化學化工學院團委

承辦方：化學化工學院學生會

贊助商:( )

6、面向對象：化學化工學院全體老師、同學，以及其他學院學生代表骨幹成員

PS.本次迎新活動是本學院年度最大的活動，得到了校級及院級領導的大力支持，屆時化學化工學院各年級全體同學、領導以及部分教師均會到場，還會邀請其他學院老師及學生代表、學生骨幹成員參與，規模宏大!

三.市場分析

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在 文化 節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3.因為年年都有大型的迎新暨表彰晚會，如條件允許的話,商家還可以同我們化學化工學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!

4.當代大學生消費能力強，但涉世未深，對商品品牌了解不深。另外學生剛進大學，消費心理以及消費習慣不成熟，在一些消費行為上都會有一定的隨眾心理，而這隨眾心理往往受制於廣告的影響力。大學生都追求時尚潮流，具有極強的消費慾望。因此，誰能搶先在大學生心目中樹立起自己的品牌，誰就能主導大學生的消費動機和未來大學生潛在的消費市場，大學生更是未來社會的主力軍，這更意味著能主導未來社會的市場，在較長時間內保持較高的市場佔有率。

5.在大學生中做宣傳，投資小，傳播廣，見效快;在大學生做宣傳，比之電視、雜志、廣告牌等宣傳形式，回報率更大，性價比更高。大學乃文化的殿堂，贊助大學生活動，有助於提高貴公司的良好形象及提升其文化品位，為貴公司日後吸納人才，發展壯大，奠定了堅實的基礎。

6.待發掘的市場。貴公司在做產品市場定位時有一定消費能力的年輕一族和追求時尚的工薪階層相信會在其中，而我校有30000多名師生正是有一定消費能力的年輕一族，以及含有大部分的年輕的老師以及職工，屬於追求時尚而又有固定收入的消費群體。

7.我們化學化工學院外聯部在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳 經驗 ，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳。

8.本校人員眾多，約有35000餘人。潛在市場巨大，並且由於外省學生人數多，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報!

附：在校生的特點

1消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

2容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

4接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

四.宣傳方式：

1、橫幅 最為行之有效，直觀的宣傳方式。將在會場直接以視覺沖擊達到宣傳的效果!

2、單頁 最具靈活性的宣傳方式。可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由我部門在大學城校園各處負責發送，以500份為一單位，數量可商議。可以以獨特的設計吸引同學們的視覺焦點!

3.海報宣傳 在全院各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。

4.網路宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站(如：校園網“”斗才網、化學化工學院網站、校園微博、校園貼吧灌水、班級微博等)，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果極佳。

5.宣傳單頁 贊助商宣傳單頁及宣傳材料一同發放到各學生公寓的每個宿舍。

6.獎牌 在評出的個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標志。

7.現場宣傳 在文藝晚會開始前循環播放贊助商宣傳片，力達每位在場同學及老師都能被贊助商的產品所吸引。在結尾由主持人鳴謝贊助商家，商家亦可提供噴繪作為舞台背景。

8.獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，也可在獎品上印有商家標志。

9.現場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

10.冠名權 本次活動可以××迎新晚會等來命名。

11.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言

五.商家補償宣傳計劃

1.現場宣傳 商家可在晚會當天在晚會現場進行宣傳活動

2.海報宣傳 晚會海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志

3.橫幅宣傳 在學院內活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

4.網站宣傳 臨沂大學校園網“斗才網”和化學化工學院網站等介紹贊助商

5.獎品宣傳 獎品由公司贊助或報道中均可融入公司文化

6.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，商家可用現場的道具等現場進行宣傳

7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲

六.效果分析

本校迎新晚會歷來是團總支學生會品牌活動，得到領導的大力支持。而本學生會有組織各種校園演出活動的能力，並且各種策劃與辦理活動的經驗豐富。 通過學校宣傳片、海報、橫幅等形式, 擴大宣傳力度讓同學們增加對貴公司的好感和信賴. 通過現場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助於增加知名度、擴大宣傳影響力, 讓同學們對貴公司以及貴公司的產品、服務等有更進一步的了解，這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力樹立了企業形象。做宣傳將更有利於獲得先機佔有主動權，因此，贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

本次迎新晚會是一次綜合性的活動，故對該晚會的贊助宣傳就顯得非常的重要，這將有利於更加迅速為商家打通市場，從中展現著貴公司的文化理念!

宣傳片策劃方案範文2

造勢階段(9月1日~10月1日)：

利用校園bbs為媒介：

從9月1日開始以側面方式開始宣傳例如“電影節要來咱們學校啦”“有哪些明星到場”等問題有吸引力的問題，提高同學們對這次活動的關注，

到9月15日發貼“到底還有沒有影協電影節了?”11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答，並把影協的活動具體介紹一下。

利用微博為媒介：

找到校園內的人氣小明星，粉絲人數比較多的，讓他們發布影協的最新消息，引起廣大同學的關注。

利用網頁為媒介：

製作《新人電影節xx校園行》專題宣傳網頁，通過xx大學的專題網站對活動的籌備情況進行追蹤報道，並“第三屆新人電影節電影節”以及新人電影節胸貼設計大賽，宣傳 標語 徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽進行造勢宣傳。

宣傳方案策劃正式宣傳(10月1日~10月底)：

前期：10月1日~10月10日

1、通過學校的廣播台的專題節目對“第三屆新人電影節”進行廣播宣傳，前期就開始宣傳我國電影百年歷史，電影欣賞、各同期活動的具體內容等

2、在學生活動文化廣場的巨幅宣傳欄(3M×8M)懸掛噴繪介紹“新人電影節”的巨幅海報。

3、在主要宿舍張貼同期活動的宣傳海報

4、同期活動為：舉辦新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽。

中期：10月10日~10月底

1、於食堂前發放開幕式傳單，並附有電影節詳細流程

2、在各主要宿舍張貼電影講座宣傳海報，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。

3、對於同期活動得獎的同學進行評獎以及表彰。

4、搭建新人電影節宣傳講解展台配置拉網展架、易拉寶，展台背景做成有新人電影節的LOGO的簽名版，對來咨詢的同學免費發放雜志

5、在學校主要道路旁繫上布幔的宣傳掛圖以迎接電影節到來

後期宣傳：

1、bbs上製作合集。

2、事先聯系校園報、校園新聞中心等媒體使其對電影節進行報道與宣傳

3、與校園文化傳播協會或者文學社合作 舉行 “夢想，從新開始”主題徵文活動，作為對電影節的反饋，不斷深入人心，從而提高學生的藝術欣賞水平。

宣傳片策劃方案範文3

一、活動目的意義

為了更好的完成12月份業績目標，宣傳公司12月份市場銷售政策，讓更多的高校學生了解星火，現進行校園宣講，並發放抽獎卡片進行現場抽獎，促進現場報名。

二、活動時間地點

明天或者後天天晚上19：00 到20:30 洛陽師范學院

三、活動流程

1、前期准備

宣傳工具准備：

單頁、海報、禮品、受理單 會計教材

准備好手寫的宣傳語和相關套餐公司QQ群號、微博賬號的海報

2、現場活動流程廣告宣傳策劃方案現場發單頁

張貼海報

發放抽獎卡片，學生填寫信息，工作人員收集卡片放入抽獎箱。

主持人講會計證考試和會計證培訓的重要性，

會計證考試的培訓的基本知識講解

我們套餐的內容講解

現場活動的促銷政策，

抽獎環節：抽取小禮品，抽取免費學習的大獎。

促成銷售收定金和學費登記報名學員信息

3、市場銷售政策解析

來星火學會計，上QQ掙學費了!

來星火學會計，上網發帖、織微博掙學費!

來星火學會計，獎平板電腦，發獎學金了!

提交每個學生的QQ號，每個班班的級群號，微博賬號每班限額20名， 星火學員優先，

為了廣大學員能夠贏得平板電腦，現場推銷串講班和特訓班，主推特訓班 增加會計證過關力度。

在推特訓班之前鋪墊特訓班的效果和過關率，可以帶幾套習題過去展示一 下，並讓前排學生看看題目的，不要發，留下懸念。(供參考)

4、現場講座內容 演講稿

開場白：1.進行 自我介紹 ：大家好，我是師院市場部的負責人，董娜，感謝同學們今天來聽這場講座，我相信今天一定可以讓你們滿載而歸，並且以後我的工作還需要同學們的支持和配合，讓我們在未來的日子裡共同學習，共同進步

2.對此次講座進行步驟分解：首先大家對會計證了解嗎?大家知道考會計證的好處嗎?(大家在下面會做出回答)好的，在我這場講座即將開始之前我給大家分享一個驚喜，在此次講座中我們會有三次抽獎，分別產生三等獎5名，二等獎3名，一等獎1名，獎品是什麼呢?我稍後會向大家揭曉，請同學們耐心等待……

現在越來越多的人會選擇考一個會計證，原因有很多，比如說證多不壓身，多個技能多條路……那麼會計證有什麼作用呢?會計對公司資金核算，固定資產核算 ，材料核算，工資核算，成本核算，利潤核算、稅務籌劃，會計崗位是一個公司核心崗位之一，也是技術含量較高的工作種類，會計是當今社會上一個比較吃香的職位，他不像別的職位那樣，人老了就解僱你，而會計恰恰相反，是越老越好，因為越老就越有經驗，這樣的人才公司正是求知不得，所以我建議同學們利用在校園的時間去考會計證，越早拿到會計證對我們後期的發展越有利。

早拿證就要早學習，早拿證將來才能在 畢業 前考職稱，有會計證再加上會計職稱就能輕松就業好工作，將來輕松做白領拿高薪。

接下來簡單講一下會計考試的基本情況：

講了那麼久想必大家都有點累了，我們稍適休息讓我們來進行第一輪的抽獎活動(產生三等獎五名)

好的，我們對這五名幸運同學表示祝賀，沒有被抽中的同學也不要失望，稍後會有更多的獎品等著你們，剛才說了學習會計證的好處和作用，那麼有些同學會問考個會計證需要什麼條件呢?而身為學生的我們也沒有很多的錢去考這個證，沒

關系，來星火學會計，不僅包學會，包考過，而且對於學生我們也有很多的優惠，請大家拿出工作人員給你們發的單頁，我來向大家逐一做個簡單的介紹： 會計證報名+電算化培訓 = 240元

會計證報名+會計證考前特訓班 =300元

會計證報名+會計證考前特訓班+考前串講班 =400元

會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班 =480元

會計證報名+會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班=580元 (對各個套餐逐一做個簡單的介紹，重點在580的套餐和考前特訓班，會計證的人越來越多，競爭越來越大，所以大家一定要做題，並且做真題，做了我們的內部習題通過率可以達到百分之九十二左右，我們的習題單賣220，體現套餐的優惠，引導他們學套餐)

今天我給在場的同學們一個優惠，就是你們用480元拿走我們580的套餐，活動僅限今天一天，大家心動不如行動，大家都是從大學走出來的，都知道上學不容易，所以星火對20xx年度的學員有個年終大回饋“上QQ掙學費”(對活動進行介紹)

一 凡是20xx年月份來公司報名班次的學員，更改QQ簽名一個月 即可獲得50元的助學金

二 星火學員更改個人QQ簽名，每天可獲得1元助學金，每月可獲得30元現金助學金。

三 星火學員每轉發一次公司發表的日誌，即可獲得0.5元現金學費，每天僅限一次

四 凡介紹一個學員即可獲得現金獎金10-50元 公司並給於新學員9折的優惠

五 凡星火會員介紹學員即可獲得現金30-100元 並給於學員8.5折的優惠 大家只是在課余的時間動動手指頭就可以為自己掙點學費了，這樣賺學費要比我們在外面做一天的兼職更加容易，更加輕松，對吧?

第二，我們公司對優秀學員還有一個助學金制度

特等獎 每期會計證考試第一名，公司將價值1000元的金牌實帳班或平台電腦一台

一等獎 每期會計證考試第二名，公司將500元的培訓費或價值500元的優惠大禮包

二等獎 每期會計證考試第三名，公司獎300元的培訓費或價值300元的優惠大禮包

優惠獎 凡是每期通過會計證考試的學員，即可獲得200元的培訓學費

學歷助學獎 則每期通過會計證考試的學員即可獲得價值500元的學歷優惠學費

第三，星火對每期通過會計證考試的學員即可獲得每個享受會計證繼續 教育 會員價

最後，公司還會從每期會計證考試的學員中抽取一名作為公司終身的贊助對象，享有公司經營范圍的培訓課程

聽到這里同學們對我們星火的實力一定有所了解了，是的，星火公司在迅速的發展著，我們以鄭州為總部，洛陽，許昌，信陽，平頂山，焦作都設有我們的分校，同學們的家鄉如果有分校的話也可以在寒暑兩假期拿著你們的聽課證去學習…機會往往是給那些有準備的人，希望同學們可以把握好這次機會，讓董娜帶著你們打一場有準備的勝仗!

講座進行到這里我們來做一個游戲，緩和一下大家的心情，好吧?

擊鼓傳花，傳到哪兒停的人，上台給大家表演一個節目或者是真心話(此環節控制在十分鍾左右)

好了，有懲罰我們就要有獎勵，下面我們來抽二等獎的幸運得主，產生三名幸運得主

提問題，獎禮品的環節(讓在場的同學提問題，我來做解答，並且對提問題的同學贈送禮品)

當提問題環節結束之後抽取今天的一等獎一名：480元套餐

接近尾聲

同學們，機會不是天天都有，當他來到你身邊的時候一定要抓住，今天我們星火給大家提供考會計證的平台，在這個平台上大家可以盡顯自己的才華，贏取屬於自己的獎品，讓我們為1000元的獎學金努力，為平板電腦努力，好嗎?

現場促銷內容補充：現場報名的送什麼禮品和獎勵優惠政策，

交定金

四、人員分工

校代負責人員的入場和維持現場秩序

董娜負責會計培訓宣傳鋪墊和12月份營銷政策宣講。

其他同事輔助咨詢答疑解惑，

西工按照區域劃分班級，分片包干，每個員工分配一塊兒區域，持現場報名登記表，負責收錢登記，答疑解惑。

五、活動結尾

在黑板上留下公司地址，聯系電話，QQ群號、微博賬號方便大家聯系 在黑板上留下校園代理聯系方式

會後經驗不足 總結 ，第二天寫出 總結報告 。

六、此次校園活動預計達到效果

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㈦ 學校宣傳片怎麼做_學校宣傳片策劃方案

好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用，那麼如何才能製作出一部優秀的宣傳片呢？首先我們得准備一份完整的學校宣傳片 策劃方案 。下面是學校宣傳片策劃方案 範文 ，歡迎參閱。

學校宣傳片製作要點

學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發展過程中起著重要作用，它與企業宣傳片側重點不同，那麼如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：

師資力量、學校環境

學校宣傳片文案應該圍繞學生和家長所關系的部分進行，就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環境。在學校宣傳片製作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現出來，從而為學校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交託給學校。

學校風貌、 文化 氛圍

在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學校，也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的 教育 亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機，這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養成材，有先前 事跡 歷歷在目。 創意點睛，圍繞目標 學校宣傳片的創意應該是符合學校這個大環境的想法，更應該符合家長和學生的品味。創意一定要圍繞目標來進行，應該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創意才能更貼近觀看者。學校宣傳片製作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業宣傳片不同的角度去思考、去創意，方能成就學校所需。

學校宣傳片策劃方案1

一、 目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色學校宣傳片策劃方案 總結 基地發展 經驗

展示基地建設成果

塑造良好社會形象

【宗旨】 一、目標宗旨 二、本片定位 三、目標觀眾 四、本片結構 五、基本風格 六、製作標准

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性

面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂

定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片

是一部展示特色管理和專業特點的交流片

是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓 拓展訓練 這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。

內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者：歷次家長會、開學 畢業 師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內容結構

結構：

序曲——兩個板塊——尾聲

【序 曲】起步，從這里開始(一分鍾)

昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鍾)

軟硬體設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鍾)

基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾 聲】希望，從這里放飛(1分鍾)

昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一) 序曲：起步，從這里開始??

推出動態片名

昌職基地，期待您的參與

(二) 概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業學校-主教學樓

北京市昌平職業學校始建於1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，「十一五」期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。

學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車 修理 設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持「促進學生發展，服務經濟建設」的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三) 成果篇： 奇跡，從這里產生

昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

昌職培訓基地是可以接待企事業單位在

此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀岩、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4星級住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。 (在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這里放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建「一校、一部、三園區」的發展格局。

「一校」是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。

「一部」是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

「三園區」分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著「產學研訓一體化」的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的「昌平職業教育文化園區」佔地300畝，圍繞昌平區「一花三果」特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的「昌平職業教育工業文化園區」，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的「昌平職業教育汽車文化園區」，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格

畫面清新秀美，旋律悠揚流暢

語言優美精煉，吟誦飽滿激情

字幕突出成就，平實反映真實

宣傳片片長最好在10分鍾之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、

專題片拍攝流程

1、前期調查——> 策略方向——》腳本策劃—>拍攝創意—>拍攝—>動畫—>配音—>非線性編輯—>出盤

前期調查：當客戶有影視製作需求時，請和我們聯系，讓我們製片組、創意組充分了解客戶的需求及了解您的企業、單位、產品的情況。

腳本策劃：由我們通過客戶充分了解客戶需求、目標人群等宣傳資料，並實地考察後提出對宣傳片的策略方向，包括功能行訴求、形象塑造、產品宣傳等。 創意腳本：客戶確定製作方案後，我們按客戶的製作要求確定製作形式，。付首期款60%後我們開始拍攝製作

我公司向客戶提供創意腳本方案，並開始撰寫解說詞腳本，分鏡頭腳本。 前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。

後期製作：拍攝完成後我們進行後期剪輯製作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)

成片輸出：粗剪毛片並請客戶審查

根據客戶審查後的意見進行後期修改及音效合成

請客戶審查後向客戶提供完成的成品播出帶。出帶後客戶將餘款付清。

2、流程說明

拍攝前准備的工作------就經確認的解說詞後開始拍攝。

拍攝------按照最終製作準備會的決議，在安排好的時間、地點由攝制組按照拍攝腳本進行拍攝。為了對客戶和創意負責，除了攝制組之外，影視部的制

片人員會聯絡客戶、有關創作人員等參加拍攝。

總周期約10-15個工作日

腳本文稿：約2天

確定文稿：約1天 客戶確定修改後開始拍攝

拍攝時間：約 天，若需要補充鏡頭請客戶配合。

後期製作：約1星期左右

製作標准：國家廣播級

製作標准：國家電視廣播級

製作形式：素材、拍攝、三維合成

涉及人員：專業編導1人，攝影1人，專業主持人1人，專業製作1人 四：規則

由小白影視公司負責組織全片的策劃、劇本的創作、現場拍攝、後期編輯及製作，所採用的設備為當今頂級的專業高清攝像機和專業後期數字編輯機。攝制時，學校應給予協助，派專人協調處理拍攝過程中的人際關系和提供輔助拍攝人員、工具等

學校宣傳片策劃方案2

策劃主題：新的高度 更大的平台

一、前言及背景：

20__年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

因此，在20__年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20__年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生 目 的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

三、製作方式：

製作一個八分鍾時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建築的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪 文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當的音效從而展現出一個歷史和現代並存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明：

創作思路：本宣傳片的目的在於確立學生和社會對於提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣「20__年廣東工業大學全面一本招生」的關鍵點，強化「新的高度、新的高度 更大的平台」的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。 B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和嚮往。 C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學「夢想展翅的地方」。

創意說明：

A、開頭以定格的方式展現出「20__年5月26日」，提醒觀眾注意，引起 「升本」的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中，越後越快，最後加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，並採用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與「一本」院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是「夢想展翅的地方」和令人嚮往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、 校園特色活動等校園活動。

科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、 籃球 運動的場面、步 入職 場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法：

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的並存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情並存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架 ：

4、腳本策劃：

學校宣傳片策劃方案3

一、整體思路說明： 宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將「浙理工一百一十年」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式： 以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施：

一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇 歷史篇是從「浙江理工大學一百一十周年」這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由 1897 年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

1、 社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、 回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述 方法 將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來一中不同時期的變遷)

二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇 從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成： 1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的「校訓」、「教風」、 「學風」、「領導作風」) 2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

三、第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇 此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、 師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。 3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教 職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。 5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

四、第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

1、 驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

2、 桃李滿天：在這一小節

中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開 校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇 在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註：

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為 5 秒，設計如下： 將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

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㈧ 宣傳活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的宣傳活動策劃方案大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

宣傳活動策劃方案大全1

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不知道我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道並了解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點：紀念碑廣場

四、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

五、活動對象：患有自閉症的孩子及家長

六、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

七、活動內容：

(一)准備階段：

1、成立籌備小組。

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例。

3、致電老學員學生家長，進行預約。

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識。

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉症)。

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動。

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品。

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動。

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽。

2、邀請校領導、學生家長、學生。

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭。

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排。

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況。

6、由學生發表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等。

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

宣傳活動策劃方案大全2

一、開展好主題宣傳活動

以「世界急救日」為契機，緊抓主題，圍繞「交通安全『救』在身邊」廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網路、微信等宣傳載體，傳播應急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字「救」在身邊，扎實提升推進我區紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展。

二、促進「救護培訓百萬工程」項目的順利完成

根據省紅十字會下達的「救護培訓百萬工程」培訓任務，結合上半年進度情況，全區繼續開展救護技能培訓「五進」活動，面向全區群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質量和效果。

三、開展救護培訓進社區活動

全區各辦事處認真指導社區開展「世界急救日「主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-3社區引領示範、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，並邀請交巡警部門為群眾交通安全法規，提高社區群眾交通安全意識。

發揮救護培訓基地及「博愛家園」作用，面向公眾及社區居民開設「紅十字救護培訓公益大課堂」，積極推進紅十字救護培訓進社區活動。

加強自動體外除顫器(AED)相關救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災能避、遇險能救。

四、開展救護培訓進校園活動

在區中小學中圍繞20xx年「世界急救日「主題「交通安全『救』在身邊」廣泛開展主題宣傳活動。充分發揮「學校健康安全輔導員」作用，組織學生開展交通安全講座、防災避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

「省紅十字示範校「繼續發揮輻射引領作用，精心策劃主題宣傳活動。可帶頭邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以「世界急救日」為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應急救護培訓、演練及社區宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網路等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

宣傳活動策劃方案大全3

一、目的與意義

20xx年3.23世界氣象日的主題是XXXXXX。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念，展示上虞氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動

1、舉行《紀念宣傳3.23世界氣象日記者座談會》

時間：3月X日

地點：市局會議室(或賓館酒店)

內容：上虞日報、上虞廣播電視台及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視台《上虞新聞》欄目和電台新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;上虞電視台《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和上虞農業信息網、上虞信息港等網路資源，宣傳3·23世界氣象日。

b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性。

c.3月X日，《上虞日報》刊發世界氣象日的紀念文章預防和減輕自然災害。

d.3月X日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視台《上虞新聞》中播發開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力的新聞，對氣象台及時准確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)

時間：3月15日

地點：文化廣場

說明：利用參與3.15活動之機，在上虞文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象簡訊等內容向市民進行咨詢宣傳，散發宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉活動

時間：3月17-20日

地點：1-2個鄉鎮的集市中心

內容：把紀念世界氣象日同保持X先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象台宣傳

時間：3月22～23日

地點：市氣象台

內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象台氣象預報業務系統，由氣象台專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

6、紀念世界氣象日報告會

時間：3月23日

地點：待定

內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然災害的預防等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯系、擴大部門影響。

宣傳活動策劃方案大全4

一、活動時間

XX年XX月XX日

二、活動主題

節能宣傳周活動主題：節能降耗保衛藍天

全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節能知識競賽、節約型公共機構示範單位典型經驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天，倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

3、自行製作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高幹部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效，為保護環境，建設美麗家園貢獻力量。

4、「節能公益簡訊」宣傳活動。節能宣傳周期間，還可以通過簡訊、QQ群、微信群等形式發送「節能公益簡訊」。

四、有關要求

各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程，統一安排，周密部署，結合實際開展豐富多彩的節能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束後，要對活動情況及時總結，將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

宣傳活動策劃方案大全5

一、活動說明

旅遊協會的會員以及對旅遊有濃烈興趣的全體同學，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對於新奇有趣別具特色的威海市旅遊講座必定會踴躍參與，全程投入。

剛剛熟悉學校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機，鍛煉協會能力的時機;同樣，也是商家產品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。

在這個宣傳的黃金月，哪個協會率先策劃出創意的活動，哪個協會就能在同學中樹立良好的公眾形象;同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。

二、市場分析

同電視、報刊、電台、燈箱、網站等傳媒相比，在學校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達到的宣傳效果。

我校擁有17000多名全日制在校生隨著學校的擴建和新生的擴招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅遊協會面向全體同學，會員遍及各個學院，人群龐大，有著廣泛的影響力。

學校小，地域集中，針對性強，產品品牌很容易深入人心。在以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校有強大的`宣傳網覆蓋，可以高效廉價的在短時間內達到的宣傳效果，並且有足夠的人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

三、宣傳方案

(1)冠名權本次活動可以以由威海真誠旅行社獨 家冠名的旅遊協會舉辦的「威海旅行講座會」類似的形式進行命名。

(2)宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協會協助派發。

(3)節目單製作雙面節目單，一面印有此次活動的宣傳，一面印有商家的廣告，由商家提供商家廣告的設計稿電子版，本協會負責派發。

(4)海報宣傳活動宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上商家的標志或提供不超過海報總面積1/4的版面用以宣傳商家各項服務及品牌形象。

(5)橫幅宣傳活動開始前一到兩周在學校各主幹道和宿舍樓前懸掛帶有商家冠名的橫幅，在活動宣傳不受影響的前提下由商家決定橫幅內容。

(6)網站宣傳本次活動的網路報道中均可融入商家的品牌文化，由商家提供自身企業的電子資料，本協會負責編輯並上傳至旅遊協會微信公共賬號。

(7)獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標志性圖案。

(8)現場宣傳活動現場可介紹贊助商，活動現場可採用印有商家特色的道具進行布置，活動期間可以做帶有商家特色的小游戲。

(9)嘉賓發言商家可派代表參加此次活動，並在活動期間以嘉賓的身份上台發言。

(10)現場嗚謝活動開始及結尾由主持人結束語中以口頭感謝形式出現商家名稱。

四、活動安排

略

五、活動預算

略

六、活動贊助

為減少不必要的開支，節約成本，如若商家能夠提供活動支出相關項目的實體贊助則根據實際情況取消或部分取消預算中此項目的支出;為不影響宣傳進度，商家提供的現金贊助務必在協定時間內即迎新晚會舉辦前一周前到齊;商家提供的實體贊助務必確保數量及質量並在協定時間內即迎新晚會舉辦前五天內到齊;商家如若提出在校園內擺台展示，本協會會積極與校黨委等相關領導協商，但是結果不定。

商家可帶領員工參與此次講座，可邀請合作夥伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協會可負責招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。

㈨ 學校活動宣傳策劃方案

學校活動宣傳策劃方案7篇

方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢褲局罩？而學校活動宣傳策劃方案又要怎麼策劃？下面我給大家帶來學校活動宣傳策劃方案，希望大家能夠喜歡。

學校活動宣傳策劃方案篇1

根據《__市教育局__市氣象局__市科學技術協會關於開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為「__市中小學生防雷知識宣傳周」，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現將20__年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下：

一、活動時間：

20__年3月7日-31日。

二、活動內容安排：

（一）各校要通過校園網、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協等相關部門將適時組織防雷知識競賽。

（二）組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網「學校教育」中的「安全教育」欄下載。

（三）氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。

（四）開展「未來天氣」繪畫比賽:

結合今年「3·23」世界氣象日的主題「直面更乾熱、更旱、更澇的未來」和「升級版好__」建設，市教育局、氣象局和科協以「未來天氣」為主題，聯合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:

1、徵稿時間：3月7日至3月31日。

2、徵稿對象：全市中小學在校生。

3、徵稿要求：作品主題、形式不限，內容健康向上，有創意。紙質作品尺寸不超過A3大小。

4、報送要求：3月31日前，各校在自評的基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科，註明學校、班級、學生姓名、指導教師。

5、獎項設置：教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並評選優秀指導師若干名。優秀作品將在__市教育網、今日__報或__新聞網、中國氣象報等報刊網路上刊登。

三、活動要求：

（一）進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內容，同時，向學生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容，結合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。

（二）完善防雷安全預案並加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，並適時組織應急演練。

（三）開展雷電災害防禦管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防禦管理工作進行一次自查，對自查中發現的問題，及時加以整改。對雷電防禦裝置要進行經常性的維護胡鬧、保養，並委託具備相應資質的雷電防禦裝置檢測機構定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發生。

（四）促進防雷安全教育工作制度化。各校要將「__市中小學生防雷知識宣傳周」列入本校的安全工作計劃進行統一部署，市教育局、氣象局、科協將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。

宣傳活動結束後，各校請在4月8日前將本次活動總結，影像材料報送__市氣象局辦公室，聯系電話：__，郵箱：__。

學校活動宣傳策劃方案篇2

一、指導思想

為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人」的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發展，推進學校、家庭、社區三結合，形成教育合力，營造臘前健康、和諧、幸福的人文環境，結合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構

組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）

成員：張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態，健康幸福成長

五、活動內容

（一） 「家校零距離」——百師家訪活動

時 間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討「如何把孩子教育好」，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，並上交家訪圖片。

（二）第五屆學生運動會「家長啦啦隊助威活動」

時 間：12月9日——12月13日

地 點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

（三）「濃墨重彩，寫意人生」——中小學生、家長書畫展

時 間：12月16日——28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：美術組

形式：裝裱懸掛或專版展示

（四）「陽光、健康、幸福」——家庭親子攝影展

時 間：12月12日——12月28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

（五）一年級「孩子良好習慣的養成」家庭教育知識講座暨「文明禮儀小標兵」活動展示、表彰大會

時 間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：後勤處

形 式：總結這一學期家庭養成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標准，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的「文明小標兵」人選，報學校審核，對被評為 「文明禮儀小標兵」的同學進行表彰。

（六）__區名師大講堂暨教學開放日

時 間：12月26日

地 點：校園、活動大廳

負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成

形 式：1、__區名師大講堂 （9:00——10:00 ）負責部門：德育處

2、師生、家長現場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術組

3、教師現場粉筆字展示 （10:30——11:00）負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示 （11:00——11:30）負責部門：體育組

（七）「呵護孩子的陽光心態」——心理健康教育講座

時 間：12月 19 日

負責人：鄧國宏

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：後勤處

地點：學校多功能活動大廳

（八）「我們在陽光下成長」--------親子表演

時 間：12月24日

地 點：多功能活動大廳

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：後勤處

主 持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

（九）「我愛爸爸媽媽」---------繪畫比賽

時 間：12月15日——12月27日

對 象：二年級學生

地 點：學校校園

負責部門：美術組

（十）「同心、同樂、同歡笑」親子游戲

時 間：12月19日

對 象：二年級學生及家長

地 點：各班教室

負責部門：各班主任

形 式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲採取淘汰制，玩到最後的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）「寶安夢、水田情」親子經典美文朗誦比賽

時 間：12月25、26日

地 點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：後勤處

主持：江莉莉、孫聖偉

對 象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）

要 求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鍾以內，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分， 現場公布得分並頒獎。

學校活動宣傳策劃方案篇3

20__年3月22日是第__屆「世界水日」，3月22－28日是第__屆「中國水周」。為在全校營造人人關心水，人人愛護水的良好氛圍。根據上級有關通知精神，結合我校實際，現將有關宣傳活動安排如下：

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於加強水利改革發展的決定》和中央水利工作會議精神，積極踐行可持續發展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現代化、實現水利跨越式發展營造良好的法治環境。

二、宣傳主題

20__年「世界水日」和「中國水周」活動的宣傳主題為「大力加強農田水利，保障國家糧食安全」。

三、領導機構

學校成立紀念「世界水日」和「中國水周」活動領導小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任，學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。

四、活動安排

為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：

（一）舉行啟動儀式

1.時間：20__年3月22日早間晨會。

2.地點：各班教室。

3.宣傳用品：懸掛條幅

（二）舉辦節水知識講座

1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會

2.地點：各班教室

（三）分散宣傳

1.在轄區主要社區、街道，懸掛橫，組織「學生志願者進社區」開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。

2.各班出一期節水宣傳板報。

（四）活動要求

1.加強領導，提高思想認識。各部門要高度重視紀念「世界水日」「中國水周」和開展「水法宣傳月」活動，切實加強領導，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。

2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。

3.創新手段，營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創新，並對宣傳活動在組織、領導、人員、經費上予以充分保障，確保紀念「世界水日」、「中國水周」和開展「水法宣傳月」活動的良好氛圍與社會影響力。

學校活動宣傳策劃方案篇4

一、指導思想

堅持以人為本，開拓創新，貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法律法規和基本知識，增強學校管理人員食品安全監管能力，強化從業人員食品安全責任意識，養成師生良好的食品安全行為習慣，營造良好的校園環境和輿論氛圍，維護師生的食品衛生安全和身體健康，保障校園和諧穩定。

二、活動主題

關注食品安全，共創和諧校園!

三、主要內容

（一）大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等食品安全相關法律法規，提高師生的食品安全和法律意識。

（二）宣傳常見食物中毒症狀及其預防知識，開展學生食物中毒應急處置演練，提高食品監管人員、從業人員的食品安全事故處置能力。

（三）開展對學生的食品安全良好行為習慣宣傳教育，提升學生對食物中毒事故的防範意識和防範能力。

四、宣傳形式

結合本地實際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以「校園安全文化」為主題的系列宣傳教育活動。

1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業人員培訓、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓。

2、開展校園食品安全監督崗活動。通過在學生中設立「校園安全監督崗」，調動學生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學生中的不良衛生行為習慣，引導學生養成科學、安全、合理的飲食習慣，防止校園食品安全事故發生。

五、幾點要求

（一）堅持以緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學生生命安全高度負責的態度，進一步增強工作的責任感和緊迫感。

（二）高度重視，結合實際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。

食品安全宣傳標語

（一） 民以食為天，食以安為先

（二） 美好生活，從飲食衛生開始

（三） 關注食品安全，關愛生命健康

（四） 食品安全聯萬家，健康生活你我他

（五） 人人關心食品安全，家家享受幸福生活

（六）給食品多一點關注，對生命多一份責任

（七） 家事國事天下事，食品安全是大事

（八）保障食品安全，共建和諧社會

學校活動宣傳策劃方案篇5

為進一步提高中小同學交通平安法制意識，預防和減少涉和中小同學的交通事故，結合我校實際，就全校開展小同學交通平安教育宣傳月活動（以下簡稱「宣傳月活動」）制定如下工作方案：

一、宣傳月活動的目標 主題：以人為本、關愛生命、平安出行

1、全校中、小學開展「宣傳月活動」覆蓋率達到100%；

2、小同學參與「宣傳月活動」受教育率達到98%以上；

3、小同學交通平安法制常識知曉率達到95%以上；

4、小同學交通平安法制意識和自我防護能力明顯提高，交通平安法律法規遵守率達到90%以上； 5、小學學校內車輛停放有序； 6、同學接送車使用統一標識達到100%； 7、涉和小同學交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生小同學群死群傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通平安教育宣傳月動員會。 利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通平安教育宣傳動員，要求全體教師和同學必需高度重視交通平安，認真學習有關交通平安知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力防止交通平安事故的發生。時刻注意交通平安。

2、開展2次交通平安教育知識講座。 請黎明派出所的民警同志來校對同學進行2次交通平安知識講座，使同學進一步懂得更多的交通平安知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次平安教育圖片宣傳展覽活動。 學校會同公安部門在學校內設立交通平安欄（櫥窗），定期刊出交通平安法制常識和相關信息，要求在9月30日前完成，每所小學不少於1隻。公安部門負責提供交通平安法制宣傳資料。

4、認真上好交通平安知識教育課。 各班結合《小同學交通平安常識》宣傳卡片（每生1張），充沛利用晨間活動課、班隊活動等時間對同學認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、出好一期交通平安知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校同學觀看平安教育VCD。 7、開展一次同學自行車平安檢查。要求自行車做到「三有」：有剎車、有車鎖、有車鈴；同學騎車必需填寫申請表並讓家長簽字同意。

8、積極參與市小同學交通平安宣傳漫畫競賽 由美術老師負責指導同學每人創作一幅交通平安宣傳漫畫，各校於9月12日前上交優秀作品3---8件，統一交中心小學李周傑老師，學校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標簽，註明有關信息（學校、班級、姓名等）。

9、開展中小同學交通平安教育管理「金點子」短文評選活動 認真組織同學撰寫交通平安教育管理的「金點子」短文，各校於9月12日前上交優秀作品3---8篇，統一交政教處，學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。「金點子」短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際，又富於創新，簡明扼要。格式要求用A4紙列印，並註明有關信息（學校、班級、姓名等），配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。 學校會同公安部門，利用學校出早操、課余等時間，組織同學進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通平安法律法規知識的理解和交通平安重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口平安門崗制，由值班老師協商維護交通秩序，平安護送同學過馬路。學校要建立同學上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午，學校派一個小組（50人）參與由鎮舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現場指導。

三、組織領導

（一）成立校宣傳月活動領導小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負責組織實施全校宣傳月活動工作。 （二）領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊總輔導員室，負責宣傳月活動具體工作。聯絡員：王中寶。

四、工作要求

（一）加強領導，精心組織。加強小同學交通平安教育工作，事關下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保證。建立小同學平安教育的聯系協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。 （二）加強宣傳，嚴格檢查。要充沛利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通平安知識方面的宣傳。

（三）密切聯系，相互配合。各部門既要依照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

（四）建立機制，鞏固效果。加強對小同學交通平安宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小同學宣傳教育長效機制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小同學交通平安宣傳周活動。學校要將交通平安教育納入地方課程教學計劃，並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把同學作為重點宣傳對象，深入學校講授交通平安知識，指導和協助學校開展道路交通平安宣傳活動，通過各種形式交通平安宣傳教育，不時提高中小同學交通法制意識和交通平安意識。

學校活動宣傳策劃方案篇6

20__年3月22日是第22屆「世界水日」，3月22—28 日是第27屆「中國水周」。聯合國確定20__年「世界水日」的宣傳主題是「水與能源（water and energy）」。我國紀念20__年「世界水日」和「中國水周」活動的宣傳主題為「加強河湖管理，建設水生態文明」。為此，為進一步促進廣大師生了解節約用水、保護水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環保意識，在第22屆「世界水日」來臨之際，結合創建鎮江市節水型學校，學校組織開展「珍惜水資源，養成好習慣」系列教育活動，方案如下。

一、活動時間：3月21日至3月28日

二、活動安排：

1、3月21日上午晨讀時間，大隊長宣讀《節水倡議書》，號召大家節水、惜水、愛心。

2、3月22-28日，分班級開展節水活動。

一、二年級：了解節水知識，做一件節水方面有意義的事。

三、四、五年級：學生了解自己家庭的用水情況，製作出「節水、惜水」的徵文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。

3、各班利用班會時間觀看《節水宣傳片》。

4、各中隊根據隊員年齡特點，以「珍惜水資源，養成好習慣」，設計中隊活動方案，並實施，並將活動情況記錄在班主任活動手冊。

5、組織「學生志願者進社區」活動，進社區、街道，開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。

四、活動要求：

各中隊輔導員老師要以此次活動為契機，教育引導培養學生愛水、節約水、不污染水的良好習慣，鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。

學校活動宣傳策劃方案篇7

根據市縣食安委統一部署，為扎實開展好我縣教育系統__年度食品安全宣傳周活動，特製訂本實施方案。

一、活動主題

尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。

二、活動時間

20__年6月16日至7月2日。

三、活動步驟

1、6月16日：「食品安全周」啟動，各學校要營造氛圍，懸掛宣傳標語，通過校訊通、發放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。

2、6月17日：各學校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識。

3、6月18日至25日：各單位對轄區學校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進行一次自查，同時加強校門口流動攤點的治理，對存在的問題進行整改，特別要關注中高考、端午節期間的食品安全，杜絕一切安全隱患。

4、6月26日至7月2日：各單位對自查中發現的問題進行回頭看並做好宣傳周活動總結，並上報工作經驗和相關活動影像資料。

四、活動要求

1、高度重視，統一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。

2、各學校要以宣傳周活動為契機，進一步推動我縣學校食堂量化等級提升工作，建立食品安全管理長效機制。

3、各學校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經驗，提升廣大師生的食品安全意識。

4、食品安全宣傳周活動結束後，將本單位活動情況總結(加蓋公章)和影像資料於6月28日前報教育局思政體衛股，同時將電子稿發至__。聯系電話：____