消防培訓教育計劃實施方案

㈠ 消防宣傳的活動方案

為保障活動順利開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的消防宣傳的活動方案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

消防宣傳的活動方案1

為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展，經研究，決定開展「119 消防宣傳日」系列活動。現將具體實施方案如下：

一、主要目的

堅持以人為本，安全發展理念，以「四個能凱咐旦力」 (即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，採取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防範意識以及消防知識和技能，全力營造企業的安全文化氛圍。

二、組織領導

為推動「119消防宣傳日」系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。

組 長：xx

副組長：xx

成 員：集團公司各部門負責人，各成員企業安全工作負責人。

三、活動安排

定於11月x日上午組織消防安全知識競賽，並邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：

1、時間：年11月x日

2、地點：煤氣大廈二樓會議中心

3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽

10：00—11：10，消防安全知識專題講座

11：10—11：40，為競賽優勝者頒獎，領導講話

4、參加人員：

(1)參加消防安全知識競賽人員：

集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公簡橡司、xx置業、xx物業、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。

以上參賽人員請於11月7日8：30前到達活動地點，簽到後按指定位置就坐，考試完畢後參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。

以上人員請於11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。

5、關於消防安全知識競賽的說明：

(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢盯擾。

(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請於11月x日前與集團公司安全技術部聯系。

(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發證書和獎品。

四、幾點要求

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以「119消防宣傳日」活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，並確保活動取得實效。

2、各成員企業要做好本次「119消防宣傳日」活動紀實和總結報告工作。活動結束後，成員企業上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，並於年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優刊發在集團網站。

消防宣傳的活動方案2

為切實做好今年我校「119」消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特製定本方案。

一、指導思想

今年，「119」消防日宣傳周活動的主題是：「關注消防安全，共建和諧家園」。我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播為依託，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立「119「消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：

組長：盧偉

副組長：商存明

成員：學校領導班子及各班班主任

三、時間安排

「119」消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。

四、活動內容

11月6日：

「學生帶法回家」。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到「小手拉大手，安全人人有」的目的。

11月9日：

1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布「119」消防日宣傳周啟動。

2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、徵文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳「小衛士」。

11月10日：

1、徵文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專乾和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

11月11日：

1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

2、以「警惕身邊的火災隱患」為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，並上報總務處。

11月12日：

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。

11月13日：

總結研討：「119」消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

五、具體要求

（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立「責任重於泰山」的觀念，組織、安排、落實好今年的「119」消防日宣傳周活動。

（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案後，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手准備就緒，不要臨時應付。

（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，並於11月14日前將活動情況報學校。

（四）各科室、班級，「119」消防日宣傳活動後，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

消防宣傳的活動方案3

為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個「119」消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特製定校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。

首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。在全國「安全日」活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做「119消防日」消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 「119」宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看「消防安全展覽」、組織學生開展「平安119」手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展「校興我興、校榮我榮」等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過「家長學校」定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

組 長：朱永仁

副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼

成 員：各班班主任以及任課老師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱：學校「119」消防宣傳月活動

時間：20xx年11月1日20xx年11月30日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少於2課時，學習消

防知識和成功逃生自救經驗，增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

5、在全校開展一次以「我與消防」為主題的有獎徵文比賽活動。

消防宣傳的活動方案4

我園以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展「119」消防日——「查火災隱患，保家校平安」為主題的教育活動，為有序開展活動，特製定如下方案：

一、組織領導

組長：孫衛光

副組長：丁傳光

組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、

朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

一、活動主題：查火災隱患，保家校平安

二、活動目標：

1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內容：

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動准備：

橫幅、各種消防知識、消防展板，

五、活動時間和負責人員：

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想准備，小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責，展板於11月8日前完成)

6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

六、活動要求：

1.明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「平安校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的'消防安全隱患。

3.宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。

消防宣傳的活動方案5

為貫徹落實教育部、公安部《關於加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）、《全民消防安全宣傳教育綱要》（公通字20xx20號）和市教育局《20xx年「119消防專題教育」活動的通知》(市教安字20xx27號)文件精神以及縣教育科技局決定在各級各類學校開展「119消防專題教育」活動和強化校園消防安全管理工作的精神，以消除校園消防安全隱患，提升學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力，保障廣大師生和家長的生命安全。我校積極准備在全校開展消防活動。

一、活動主題：

查火災隱患，保家校平安

二、參與對象：

全校行政管理人員和教職員工；學校在校學生；學生家長以家庭形式參與。

三、 活動形式：

1、在全學開展一次「消防安全隱患大排查大整治」，開展一次「消防安全設施設備大檢修」，開展一次「冬季取暖消防安全大檢查」，開展一次「消防安全應急疏散演練」。

2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版內容：如何查找家庭火災隱患等。

四、活動時間：

月日—月日

五、活動目的：

1、消除校園消防安全隱患；

2、提升廣大師生和家長消防能力，營造「人人關注消防」的良好氛圍。

六、觀看安全教育視頻組織辦法：

1、學校版：由學校統一組織，各班班主任登錄「晉中市學校安全教育平台」點擊「119消防專題教育」活動圖片，進入「活動頁面」點擊「學校版」播放視頻給學生看。

2、家庭版：由學校布置為家庭作業，家長和學生登錄「晉中市學校安全教育平台」點擊「119消防專題教育」活動圖片，進入「活動頁面」點擊「家庭版」，完成步驟：第一步：完成消防安全視頻觀看；第二步：完成家庭消防自查。

七、組織辦法：

1、精心組織：確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，要教育每一名學生從小學習消防知識，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，從而教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會。

2、加強督查：對全校進行督查，並形成督查記錄紙質資料。

3、資料收集：學校活動資料收集整理後存入安全檔案；寫一份「活動總結」對本次活動進行總結。

消防宣傳的活動方案6

在全國第XX個「119」消防宣傳日來臨之機，為進一步普及消防法規和消防安全常識，在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍，提升全體員工的消防安全素質，積極預防火災事故，保障公司冬季安全生產的穩步運行，公司將全面開展「119」消防宣傳周活動，具體實施 方案如下：

一、活動時間

20XX年11月3日至XX年11月9日

二、活動目的

1、以全國「11.9」消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定『11.9』為全國消防安全活動日的意義，繼續全面推進消防安全『四個能力』建設工作，努力創建「平安企業」

2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防範意識為重點，採取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。

三、活動主題

查火災隱患、保員工平安

四、活動內容

（一）利用公司 網路、騰迅通、信息平台、電子顯示屏等平台進行主題活動宣傳。質量安全環保科 提供宣傳內容。

（二）宣傳周活動期間，各單位、部門 領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。

（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。

（四）各單位做好內審中查出的關於消防、安全用電問題的整改工作，並督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。

1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。

2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和後勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。

3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。

4）各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，並將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。

5）物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。

㈡ 求一套完整的消防培訓計劃

為全面提高消防員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象提高全體消防人員工作效率,服務質量,使消防保安能為公司提供高效、周到的服務,提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力, 實現企業願景, 實現公司區域內無重大安全責任事故,無秋災、被盜、打架斗毆事件。公司對保安服務滿意率達95%以上,有效投訴處理率100%,
特製定此方案:
一、保安隊工作任務:
保安隊是進行治安防範、消防安全的重要輔助力量,保安主要任務是落實各項治安、消防制度,維護正常秩序,及時發現和打擊違法犯罪分子的活動,保護公司及員工的財產生命安全。保安必須堅決執行「誰主管,誰負責」和「群防群制」的原則，應履行以下職責:
1、負責做好"防火、防盜、防爆、防破壞」的四防工作,維護公司范圍內的治安秩序。
2嚴格治安管理,做好來訪人員登記,天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防範工作。
3嚴格消防管理,落實消防責任制,及時消除火險隱患。
4、積極配合公安機關打擊公司管轄范圍內發生的違法犯罪活動。
5、抓好保安自身隊伍的業務培訓。
二、崗位職責
1、保安工作管理制度
2、保安隊長崗位職責
3、保安警用器材使用管理規定
4、保安員培訓管理制度
5、保安員崗位職責
三、保安員佩帶使用規定
(一)、警棍佩帶使用規定
為嚴格規范警棍使用,特製定如下規定:
1、警棍是保安人員執行公務時佩帶的自衛防暴器械,保安員應嚴格保管和使用,不得將警棍轉借他人。2、當值保安員應將警棍掛在腰帶後側。
3、不得在崗位上隨便玩耍或揮舞警棍。
4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。
5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。
6、當值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。
7、交接班時要檢查清楚後再交接,接收人發現警棍被損壞而不報告,應負責賠償。
(二)、對講機使用規定
對講機是保安部必備的重要通訊工具,全體保安人員必須執行對講機使用規定,熟悉對講機的性能,愛護並熟練地使用對講機。
(一)使用規定
1、持機人負責保管和使用對講機,禁止轉借他人或將天線拆下來使用。
2、發現對講機有損壞或通訊失靈,持機人應立即向直屬上司報告,由部門主管檢查後交I程部維修,嚴禁自行拆修。
3、嚴格按規定頻率使用,嚴禁亂按或亂調其他頻率。
4、嚴格按對講機充電程序充電,以保障電池的性能、壽命和使用效果。
5、交接班時,交機人要講明對講機當班使用狀況;接機者當場查驗,發現損壞或通訊失靈,立即報告當值主管或班長。
四、培訓目的和要求。
(一)培訓目的
通過培訓全面提高全體保安員的綜合服務素質,以體現我公司的服務宗旨,塑造 良好的企業形象。
1、對全體人員進行思想教育,樹立行業信心和自豪感,增強全體人員的事業心和責任感,使之立足本職、熱愛本職崗位。只有思想上認識到行業的重要性,行動上才會有高度的工作積極性和飽滿的工作熱情。
2、培訓以保安專業理論知識和軍體素質為主,讓全體人員熟悉保安專業知識和軍事基礎知識,使之能學以致用,把理論和實際相結合。
3、軍體素質培訓以單人隊列動作、交通指揮動作為主,良好的隊列動作能讓全體人員保持良好的個人姿態,樹立良好的個人形象交通指揮動作的學習能讓保安員對執勤區域內的車輛進行指揮、疏導,防止交通堵塞。
4、消防知識的學習及消防器材使用培訓,讓保安員在發生火災是能正確處置災情和使用消防器材。
(二)培訓要求
1、通過保安理論知識的培訓,讓全體參訓人員熟知保安工作性質、地位、任務及工作職責許可權,全面掌握保安知識和法律法規，在工作中應注意的事項和一般情況的處置。
2、通過軍事動作的培訓,讓全體參訓人員隨時保持良好的軍姿,嚴整的軍容風貌,使隊列動作整齊劃一、協調一致。嚴格的組織紀律性,使全體參訓人員在執勤中能嚴守工作紀律。
3、通過消防知識的學習及消防器材使用培訓,讓全體參訓人員熟知消防工作的性質和意義,熟悉火 災事故的預防知識,熟練掌握消防器材的操作使用方法,保護公司和業主的財產。
(三)、培訓內容及時間安排
( A)培訓內容
1、保安業務理論知識內容:
(1)保安服務管理條例
(2)保安員職責
.(3)保安職業道德規范;
(4)保安禮儀;
(5)保安門衛服務;
(6)保安巡邏制度;
(7)法律常識;
(8 )安全防範知識。
2、軍事技能培訓內容:
(1 )單個軍人徒手隊列動作
(2)交通指揮動作;
(3)軍體拳。
3、消防知識及器材使用:
(1)消防安全知識;
(2)災常識;
(3)災預防
(4)滅火器的使用方法。
(B)培訓科目時間安排
保安專業培訓時間為20天,課時安排共計40個課時(四十五分鍾為一一個課時)
(1)科目
1、單個軍人徒手隊列動作( 2 0個課時)
內容:軍姿、稍息立正、四面轉法、敬禮、步跑步、正步。
時間:軍姿:6個課時梢息立正、四面轉法、敬禮:2個課時;步: 2個課時;跑步: 2個課時;陟:2個課時。
2、交通指揮動作: 1個課時
3、軍體拳: 5個課時
( 2 )保安業務理論知識( 1 0個課時)
保安服務管理條例、保安員職責: 3個課時;保安職業道德規范、保安禮儀: 2個課時;保安門衛服務、保安巡邏制
度:3個課時;保安巡邏制度;法律常識安全防範知識: 2個課時。
(3)消防知識及器材使用(6個課時)
1、消防知識:消防安全知識、火災常識、火預防: 4個課時
2、器材操作:滅火器的使用方法: 2個課時
(4)實習考核(4個課時)
1、單個軍人徒手隊列動作: 1個課時
2、保安業務理論知識、消防知識及器材使用: 1個課時
3、執勤實習: 2個課時
C、時間節點
( 1 )單個軍人徒手隊列動作:月至月前完成;
(2 )保安業務理論知識:月日至月日前完成;
(3)消防知識及器材使用:月日至月日前完成;
五、緊急事件處理程序
A、突發事件的處理程序
告當值經理。
(1)凡遇突發事件(指兇殺、搶劫、勒索.打架、鬧事、傷或重大糾紛等) ,必須保持冷靜,立即採取措施，並報
(2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特徵及損失價值。
(3 )驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。
(4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。
(5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。
1、通過保安理論知識的培訓,讓全體參訓人員熟知保安工作性質、地位、任務及工作職責許可權,全面掌握保安知識和法律法規，在工作中應注意的事項和一般情況的處置。
1、單個軍人徒手隊列動作( 2 0個課時)
內容:軍姿、稍息立正、四面轉法、敬禮、步跑步、正步。
時間:軍姿:6個課時梢息立正、四面轉法、敬禮:2個課時;步: 2個課時;跑步: 2個課時;陟:2個課時。
2、交通指揮動作: 1個課時
3、軍體拳: 5個課時
( 2 )保安業務理論知識( 1 0個課時)
保安服務管理條例、保安員職責: 3個課時;保安職業道德規范、保安禮儀: 2個課時;保安門衛服務、保安巡邏制
度:3個課時;保安巡邏制度;法律常識安全防範知識: 2個課時。
(3)消防知識及器材使用(6個課時)
1、消防知識:消防安全知識、火災常識、火預防: 4個課時
2、器材操作:滅火器的使用方法: 2個課時
(4)實習考核(4個課時)
1、單個軍人徒手隊列動作: 1個課時
2、保安業務理論知識、消防知識及器材使用: 1個課時
3、執勤實習: 2個課時
C、時間節點
( 1 )單個軍人徒手隊列動作:月至月前完成;
(2 )保安業務理論知識:月日至月日前完成;
(3)消防知識及器材使用:月日至月日前完成;
五、緊急事件處理程序
A、突發事件的處理程序
告當值經理。
(1)凡遇突發事件(指兇殺、搶劫、勒索.打架、鬧事、傷或重大糾紛等) ,必須保持冷靜,立即採取措施，並報
(2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特徵及損失價值。
(3 )驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。
(4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。
(5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。
1、通過保安理論知識的培訓,讓全體參訓人員熟知保安工作性質、地位、任務及工作職責許可權,全面掌握保安知識和
法律法規，在工作中應注意的事項和一般情況的處置。

㈢ 消防安全培訓方案怎麼寫

為做好消防安全培訓工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防範火災等安全事故的發生，特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用於2014年我校消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我校全體師生

四.具體培訓工作安排

(一) 學校日常消防安全培訓

1. 培訓主體 我校全體師生

2. 培訓周期

每月一次

3. 培訓內容

學校的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

(二) 新教職工的消防安全培訓

1. 培訓主體

學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2. 培訓時間

新員工入職的一周之內，配合學校對新員工開展整體培訓工作。

3. 培訓內容

傳授基本的消防知識，熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

火災事故處理方案

一.目的

為保證火災發生後得到及時處理，盡量減少火災損失，避免或減少人員傷亡，特製定此方案。

二.處理原則

(一) 防範為主，及時處理。

(二) 各部門通力協作，保證我校全體師生人身安全，減少學校損失。

三.火災處理

(一) 火災的確認

1. 保安接到報警器或人員報警後，相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場，確認火情是否存在。

2. 確認火災後，主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

3. 趕赴火災現場時，應攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火准備。

(二) 人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學生。

2.緊急疏散時，組織學生盡快撤離。

3.疏散時，應做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。

(2)從預定消防樓梯疏散時，應配合疏散組對學生進行有序疏散，並使用水槍對火情進行噴射掩護。

(3)對被困人員，應通過各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導啟發被困人員就地

取材進行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學生，安排人員及時進行護理後，送醫院救治。

(三)滅火工作

1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

2.消防主管的職責

(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務。

(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定范圍內並予以撲滅。並將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

3.消防員的職責

(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

(2)維護火災現場秩序，引導師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大，及時向消防機關報警，應協助和配合專業消防隊撲救火災。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點。

①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設水帶進行滅火。

②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室，查明是否有火勢蔓延的可能，並及時撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應先外後內，先上後下，採用之字形擺動噴射，向後移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅後，再射向起火部位。

(1) 滅火時，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點。

① 開啟疏散樓梯的自然通風。

② 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。

(四) 火災事故的善後處理

1. 救火人員負責保護現場，對火災現場進行調查，查明火災發生原因，並形成火災調查報告，上交中心學校。

2. 根據火災發生原因，完善和健全校的防火制度。

3. 重新配置火災現場的消防設施，設備。

㈣ 幼兒園消防安全教育活動方案7篇

2022幼兒園消防安全教育活動方案7篇

火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火也會給我們帶來傷害。我們每個人都要有消防安全的意識。下面是我為大家整理的關於幼兒園消防安全教育活動方案，希望對您有所幫助!

幼兒園消渣敗團防安全教育活動方案篇1

一、組織領導

組長：___

組員：___、___

二、活動主題：

「人人參與消防、共享平安生活」

三、活動內容：

1、營造宣傳氣氛

「出一期消防安全專欄」、利用晨會宣傳「消防安全我知道」，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員「開展消防安全檢查」、「開展全園師生參加的消防逃生自救演習」。

四、活動要求：

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「安全文明校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

五、活動安排表：

1、制定宛二幼兒園開展「119消防日」活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20__—11—9開展全園「119消防日」消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

幼兒園消防安全教育活動方案篇2

為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力，根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保11.9消防宣傳枯迅日活動有序開展，特製定如下方案：

一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：各班主任

二、活動主題：

消防在我心中

三、活動內容：

開展好六個一活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣如橘傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

四、具體安排：

1、11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

2、召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4、學校組織11.9消防日師生疏散演練活動。

5、安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，並做好材料收集和整理工作。

五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網路、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課;

(2)開展一次逃生疏散演練;

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

幼兒園消防安全教育活動方案篇3

為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20__年「11.9」消防日活動，現制定如下方案：

一、活動主題

遠離火患，幸福平安

二、活動內容

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好「六個一」活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月_日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「安全標准學習」創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

幼兒園消防安全教育活動方案篇4

一、工作目標

「五個一」包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到「教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會」的綜合社會效應。

二、組織領導

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。

組長：

成員：各直屬學校(幼兒園)負責人。

三、活動時間

20__年6月初至9月30日

四、活動內容

(一)開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備並完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;電線電路是否完好，建築物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少於2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。

(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同製作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現「會自查家庭消防隱患、會製作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識」的目標。要充分利用「中國消防在線」網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，並對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。

(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，並安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的目的。

五、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。

(二)加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導;要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

(三)加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校「五個一」活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束後，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表於9月26日前報市教育局。

幼兒園消防安全教育活動方案篇5

活動時間：

11月_日上午

活動地點：

__消防大隊

參加活動對象：

大班全體幼兒，教師，消防員叔叔。

活動目標：

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。

3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感，激發幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。

活動過程：

一、活動准備：

1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。

2、准備好節目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或「擊鼓傳花」。

3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問，幼兒搶答)。

4、消防員叔叔為孩子表演節目。

5、教師代表歌唱《__》。

6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手製作的花環!

幼兒園消防安全教育活動方案篇6

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間：20__年__月20日下午14點40分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工。

四、演練現場人員分工

現場總指揮：樊__(園長)

現場總協調：焦__(副園長)

疏散人員：全體教職工

救護人員：藺__

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：「大家不要慌，馬上有秩序地撤離」、「消防人員用滅火器和水開始滅火」等。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合。

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後，各班教師清點本班幼兒人數，並向樊園長報告、確定無人員「受傷」後，宣布疏散演習成功。

幼兒園消防安全教育活動方案篇7

為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵禦火災的能力，積極預防火災事故的發生，確保廣大師生生命財產安全。按照局裡文件指示精神，11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際，特製定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展「119」消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

二、活動目的

宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。

三、消防宣傳月活動主題

以「認識火災，學會逃生」為主題，開展「119」消防宣傳月系列活動。

四、活動時間

20__年11月1日至11月30日

五、活動安排

活動分為三個階段進行：

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，並在本月底進行一次消防演練。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂「消防安全教育課」，給幼兒講解「認識火災，學會逃生」知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

(三)總結反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面，繼續保留;存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。

六、活動要求

1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。

3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

㈤ 消防安全教育活動方案

為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家收集的關於消防安全教育活動方案（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全教育活動方案1

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬於生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，並切實做好消防安全工作。以下是「消防安全教育活動方案」希望能夠幫助的到您！

一、活動背景

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養學生的問題意識，提高學生開展研究性學習的能力。

3、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得「珍愛生命，安全第一」的意義

三、活動時間：

20xx年6月

四、活動空間：

學校-消防中隊--家庭

五、活動准備：

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

六、主題確定

1、「人民消防人民辦，辦好消防為人民」。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預設問題。

（1）小學生消防安全知識

（2）火災發生時怎樣逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎樣應急

3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

七、活動過程：

（一）與縣消防中隊聯系，聘請活動指導老師。

（二）擬定小組活動計劃

（三）實踐活動

1、擬定消防安全知識知多少調查問卷。

2、上網查資料

（四）整理資料

1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。

2、製作宣傳卡片，自編兒歌。

（五）成果展示與交流

資料集手抄報宣傳卡調查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片

（六）活動總結

1、小組內進行個人總結，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。

2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》

3、評選活動積極分子

4、交流活動體驗

消防安全教育活動方案2

每年的「119」消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我校「119」消防宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動。具體實施方案如下：

一、組織機構

組長：

副組長：

組員：

二、活動目標

圍繞「人人參與消防，共創平安和諧」主題，通過開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實現消防安全「全社會普及、全人群覆蓋」的總體目標。

三、活動時間

11月5日至12月31日。

四、活動內容

本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：

（一）開展一次消防徵文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）餘姚市將於12月底對各校學生的作品進行精選評比，並各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。

（二）每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。

（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。

（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。

（五）開展一次學校「四個能力」建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志願者協助查找學校在消防安全「四個能力」建設方面的不足，張貼消防安全「四個能力」自查考評通告，並加以整改落實，從而提高學校以「檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力」為主要內容的「四個能力」建設，切實增強學校抗禦火災的能力，提高學校自身消防安全管理能力。

消防安全教育活動方案3

一、目標和任務：

認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題：

增強防火意識，珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟：

消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動扎實有序進行。

（二）組織實施：

1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等，採取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載於班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載於「班主任安全教育記錄本」中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與「火災隱患大排查、保安全」活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。

（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束後，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結；11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選「消防安全工作先進班級」和消防小明星活動。

消防安全教育活動方案4

春夏季是火災的多發季節，為更好地預防火災事故的發生，確保廣大學生的人身和財產安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設和文明建設，共建美好和諧校園。現結合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下：

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

（1）排查時間：3月1日—3月28日

（2）排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

（3）排查內容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

（4）排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，後勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育；利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經常性地向學生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，於3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題，一個是「我的家庭火災逃生計劃」，另一個是「長大我也要當消防員」。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

四、活動總結

學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，並於3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

消防安全教育活動方案5

認真貫徹《關於開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神，落實市教育局關於《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排，跟據我校特色，在全校開展消防安全教育活動，特製定此活動方案。

一、指導思想

為構建和諧校園，促進學校穩步發展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動時間

20xx年10月8日至11月8日

三、活動主題

增強消防安全意識提高自救自護能力

四、領導小組

為組織好本次「消防安全教育」主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協調和組織全校的`安全月活動。

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，製造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以「消防安全」為主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防範意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會「四會」、「三不」。

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衛處牽頭，聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被佔用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，並詳細登記、備案，採取措施，確保安全，並及時報告上級有關部門。

(五)開展一次消防應急疏散演練

學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識專題講座

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

六、工作要求

1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。

2、為了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

消防安全教育活動方案6

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬於生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，並切實做好消防安全工作。

一、活動名稱：

第一屆「消防安全」教育活動

二、活動口號：

消除火災隱患，構建和諧現代

三、活動主題：

生命至上，平安和諧

四、活動目的：

1、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間：

20xx年12月6日——7日

六、主辦單位：

江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

七、承辦單位：

江西現代學院校學生會

九、協辦單位：

江西現代學院各分院團總支學生會

十、活動對象：

江西現代學院全體在校師生

十一、活動內容：

1、在主幹道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員：

1、11月26日擬訂出策劃方案，並上交至江西現代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動，並請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有：(1)由學習宣傳部製作中型海報(1.1*1.7)2張，分別張貼在主幹道、第二食堂門口;(2)製作橫幅3條(10米)，內容分別為「預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成」、「消除火災隱患，保障幸福安寧」、「隱患險於明火，防範勝於救災」批註均為：院團委院保衛科院學生會。分別懸掛於主幹道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門徵集200張校園火災相關的照片並列印;

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已列印好的照片、相關知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開會，商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排，把活動道具准備好，並安排專人保管;

十三、活動進行：

活動一>消防知識、圖片展

1、12月6日7：30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主幹道兩邊，並按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

2、12月6日11：00在主幹道設立簽名展板，邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18：00由本部門把海報回收，並選出一部分粘貼在主幹道櫥窗內;

4、12月6日19：00本部門對此活動進行小結，並把相關材料先行入檔。

活動二>消防、急救知識講座

1、12月7日12：30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

2、12月7日13：30場地布置組到位並開始工作;

3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場地布置;

4、12月7日14：10引導接待組開始工作，聽眾開始入席;

活動三>逃生演練

十四、活動後期：

1、比賽結束後由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續宣傳海報、橫幅，進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行後期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好「消防安全教育」後期的工作總結，並將影像、文字資料整理並存檔;

消防安全教育活動方案7

活動目標

1、樹立防火意識，提高自我保護能力。

2、掌握火災中簡單的自救方法，能夠將其運用在「逃生演習」中。

3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。

活動准備

1、經驗准備：接觸過關於火災的新聞報道。

2、材料准備：課件「著火了」，火災視頻；

3、幼兒用材料：道具「著火了」，毛巾人手一條。

活動過程

一、活動導入

1、播放火災視頻，調動幼兒已有的生活經驗。

教師：視頻中發生了什麼事？火災會給我們的生活帶來什麼危害？

小結：火災的破壞力非常大！身處火災現場，我們可能會被大火燒傷；

火災引起的濃煙不僅會使人窒息，還會破壞生態環境。

我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

2、感知理解

播放課件中的圖片視頻，了解火災發生的原因。

教師：生活中哪些行為可能引發火災？我們要怎樣做才能避免火災的發生？

小結：煙頭要及時熄滅；到指定地點才能燃放煙花爆竹；做完飯要及時關掉火源；

打火機和火柴很危險，不能當成玩具。

只要我們細心觀察，可以避免火災的發生。

3、播放課件中的故事動畫，引導幼兒了解火災中自救的方法。

教師：著火啦！快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧！

小結：發現火災時，我們要及時撥打電話「119」，消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運用正確的方法同樣可以自救。

4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話，嘗試用完整的語言傳遞信息。

教師：你會撥打火警電話嗎？撥打電話時需要傳遞哪些信息？試一試吧。

小結：撥打「119」火警電話時，把火災發生的具體地址（包括區縣、街道、門牌等詳細地址）是什麼東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜，不能慌張。

二、操作體驗

1、播放課件「玩游戲」，進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。

2、火災逃生演習。游戲玩法：教師帶領幼兒將毛巾打濕，進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員，其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

三、總結分享

教師和幼兒共同總結經驗。

教師：你是怎樣逃生的？逃生時心情怎樣？逃生時有哪些要注意的問題？

小結：遇到火災不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。

四、活動建議

消防演習時，要強調災情的危急和嚴重性，盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩游戲，導致失去了演習的意義。如果條件允許，教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

五、活動延伸

1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機、墩布池等。

2、教師可組織實踐活動，帶領幼兒參觀消防局，和消防員交流火災逃生知識。

附

1、疏散樓梯數量不夠或設計不規范，疏散通道嚴重受堵。

2、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路。

3、室內消火栓、滅火器材等消防安全設施配備不足。

4、不按安全規定存放易燃物品。

5、幼兒園工作人員消防安全意識淡薄。

6、房門不暢通（門背後常有堆積大量雜物）或只開一個門。

7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。

開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，並建立消防宣傳牆，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網路圖上牆。

加強幼兒園消防硬體建設

設置滅火器箱，配置乾粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，並設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。

設置必要的消防設施標志

在幼兒園內設置幼兒園示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。

經常巡查，排除隱患

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

現實生活教育

1、定期進行幼兒園火災逃生演練，讓幼兒熟知火災發生後的逃生路線，以及如何更好地保護自己。

2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災的東西，激發孩子的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時，讓孩子說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤時糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。

觀看火災的危害

教師可以讓幼兒觀看火災的危害的視頻，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。要提醒幼兒如果發生了火災，他心愛的玩具就會全部都被燒掉，讓他切身體會和想像火災的巨大危害性，使孩子在大腦中形成表象。

收集防火標志圖案

收集防火標志圖案，讓幼兒辨識，引導他們說出預防火災的方法。

熟悉安全通道

教師應帶幼兒認識幼兒園的建築結構和逃生路徑，以便幼兒熟悉通道，在火災時能安全逃生。

消防安全歌

01

小朋友們請牢記，別拿火燭玩游戲；

小心火災隨時起，火災逃生要牢記；

進入公眾場所里，逃生方向看仔細；

萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急；

先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移；

記住別回火場里，生命安全為第一。

02

你拍一，我拍一，小孩不玩打火機；

你拍二，我拍二，遠離電源和汽灌；

你拍三，我拍三，監督爸爸不吸煙；

你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣；

你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂；

你拍六，我拍六，遇到火災快呼救；

你拍七，我拍七，遇到火災快逃離；

你拍八，我拍八，防火安全從小抓；

你拍九，我拍九，報警撥打「119」。